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Der Vertrag enthält 8 Forderungen zum Schwerpunkt „Inklusion“, von 357 zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“. Das Politikfeld ist groß, deshalb stehen seine Schwerpunkte auf eigenen Seiten.

Bildung, Wissenschaft und Forschung 8
Inklusion 8
  1. Für Kinder mit besonders intensivem Förderbedarf wird der Einstieg in einen Förderstatus B+ in der Kita vorbereitet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 36 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Um das Kita-System noch inklusiver zu gestalten, schaffen wir die Voraussetzung für den Einstieg in den Förderstatus B+ für Kinder mit besonders intensivem Förderbedarf. Link zum Original
  2. Schulen in freier Trägerschaft, die inklusiv arbeiten und sozial durchmischt sind, erhalten zusätzliche Zuwendungen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 41 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir stärken die Schulen in freier Trägerschaft, indem wir zusätzlich zu den bisher gewährten Zuschüssen für genehmigte Ersatzschulen, zusätzliche Zuwendungen für diejenigen Schulen gewähren, die inklusiv arbeiten und eine soziale Durchmischung der Schülerinnen und Schüler gewährleisten. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  3. Rechtliche Voraussetzungen für den Einsatz von Schulhelfern, Betreuern und Schulassistenzen werden geschaffen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 41 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Die Koalition wird die rechtlichen Voraussetzungen für den Einsatz von Schulhelferinnen und -helfern, Betreuerinnen und Betreuern und Schulassistenzen sowie für die medizinische Versorgung der Schülerinnen und Schüler schaffen. Link zum Original
  4. Rechtliche Voraussetzungen für die medizinische Versorgung von Schülerinnen und Schülern werden geschaffen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 41 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Die Koalition wird die rechtlichen Voraussetzungen für den Einsatz von Schulhelferinnen und -helfern, Betreuerinnen und Betreuern und Schulassistenzen sowie für die medizinische Versorgung der Schülerinnen und Schüler schaffen. Link zum Original
  5. Die Zahl der Schulgesundheitsfachkräfte und Schulhelfer an Schulen wird erhöht.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 41 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Gemeinsam verfolgen wir das Ziel, die Zahl von Schulgesundheits- und -krankenfachkräften oder Schulhelferinnen und Schulhelfern an Schulen zu erweitern. Link zum Original
  6. Die Inklusion an Berliner Schulen wird unterstützt und qualitativ weiterentwickelt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 43 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir bekennen uns zur UN-Behindertenrechtskonvention und wollen die Inklusion an den Berliner Schulen unterstützen und qualitativ weiterentwickeln: Schulen benötigen mehr Ressourcen, um ihre Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischen Förderbedarfen zu unterstützen. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 2 KI
  7. Schulen erhalten mehr Ressourcen für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 43 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir bekennen uns zur UN-Behindertenrechtskonvention und wollen die Inklusion an den Berliner Schulen unterstützen und qualitativ weiterentwickeln: Schulen benötigen mehr Ressourcen, um ihre Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischen Förderbedarfen zu unterstützen. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  8. Das Land erhöht seinen Anteil an den Inklusionsleistungen für ein barrierefreies Studium von Studierenden mit Behinderungen und chronischen Erkrankungen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 99 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Die Berliner Hochschulen sind Orte der Teilhabe, die für Studierende mit Behinderungen und chronischen Erkrankungen ein barrierefreies Studium ermöglichen. Daher wird das Land seinen Anteil an den deutlich gestiegenen Inklusionsleistungen erhöhen. Link zum Original

Jede Forderung ist aus dem Vertragstext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Ein Koalitionsvertrag ist kein Wahlprogramm; seine Forderungen stehen nur hier. Die Schwerpunkte sind für alle Parteien und Verträge dieselben. Wie das entsteht

Reihenfolge

  • Schwerpunkte: Die Politikfelder mit den meisten Forderungen zuerst, bis 40 Prozent aller Forderungen erreicht sind.
  • Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
  • Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
  • Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
  • Farben: Die Linien zeigen die Farben der Koalitionsparteien hintereinander, in der Reihenfolge des Vertrags; jede Farbe ist so lang wie der Anteil der Partei an den Sitzen der Koalition (CDU 33, SPD 21 Sitze). In den Zeichnungen gehen die Farben im selben Verhältnis ineinander über.
  • Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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