Landtagswahl Schleswig-Holstein 18.04.2027 · Entwurf, noch nicht beschlossen · Original
Das Programm enthält 16 Forderungen zum Schwerpunkt „Weiterbildung“, von 467 zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“. Das Politikfeld ist groß, deshalb stehen seine Schwerpunkte auf eigenen Seiten.
- 16Forderungen zum Schwerpunkt
- 0 %des Programms
- 281Seiten im Original
- 2027Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 16
Weiterbildung 16
Bildungspolitik umfasst lebenslanges Lernen und Weiterbildungsmöglichkeiten im Erwachsenenalter.
Wortlaut im Programm
Bildungspolitik hört für uns nicht mit dem Schulabschluss auf, sondern wir denken lebenslanges Lernen mit und nehmen daher auch die Weiterbildungsmöglichkeiten im Erwachsenenalter in den Blick. Link zum Original
Allgemeine, politische und kulturelle Weiterbildung sowie berufliche Qualifizierung werden gestärkt.
Wortlaut im Programm
Allgemeine, politische und kulturelle Weiterbildung werden wir damit ebenso stärken wie berufliche Qualifizierung. Link zum Original
Die Weiterbildungsberatung wird besser vernetzt.
Wortlaut im Programm
Weiterbildungsberatung wollen wir noch besser vernetzen, niedrigschwellige und mehrsprachige Zugänge ausbauen und finanzielle Hürden für Weiterbildung senken und Anreizsysteme ergänzend zu bereits bestehenden ausbauen. Link zum Original
Niedrigschwellige und mehrsprachige Zugänge zur Weiterbildung werden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Weiterbildungsberatung wollen wir noch besser vernetzen, niedrigschwellige und mehrsprachige Zugänge ausbauen und finanzielle Hürden für Weiterbildung senken und Anreizsysteme ergänzend zu bereits bestehenden ausbauen. Link zum Original
Finanzielle Hürden für Weiterbildung werden gesenkt.
Wortlaut im Programm
Weiterbildungsberatung wollen wir noch besser vernetzen, niedrigschwellige und mehrsprachige Zugänge ausbauen und finanzielle Hürden für Weiterbildung senken und Anreizsysteme ergänzend zu bereits bestehenden ausbauen. Link zum Original
Anreizsysteme für Weiterbildung werden ergänzend zu bestehenden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Weiterbildungsberatung wollen wir noch besser vernetzen, niedrigschwellige und mehrsprachige Zugänge ausbauen und finanzielle Hürden für Weiterbildung senken und Anreizsysteme ergänzend zu bereits bestehenden ausbauen. Link zum Original
Die flächendeckenden Strukturen der Volkshochschulen, ihr Landesverband und weitere Einrichtungen der Erwachsenen- und Grundbildung werden dauerhaft abgesichert.
Wortlaut im Programm
Volkshochschulen und andere gemeinwohlorientierte Weiterbildungseinrichtungen sind unverzichtbare Bildungsorte in Stadt und Land. Wir haben ihre Förderung erhöht und wollen ihre flächendeckenden Strukturen, den Landesverband der Volkshochschulen und die weiteren Einrichtungen der Erwachsenen- und Grundbildung dauerhaft absichern. Link zum Original
Ein Weiterbildungsförderungsgesetz soll öffentlich verantwortete Weiterbildung gesetzlich und finanziell absichern.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel bleibt daher ein Weiterbildungsförderungsgesetz für Schleswig-Holstein, das öffentlich verantwortete Weiterbildung auf eine verlässliche gesetzliche und finanzielle Grundlage stellt. Link zum Original
Die Grundbildungszentren werden verstetigt und bedarfsgerecht weiterentwickelt.
Wortlaut im Programm
Die bestehenden Grundbildungszentren haben sich als niedrigschwellige Anlaufstellen bewährt, auch in dieser Legislatur konnten neue implementiert werden. Wir wollen diese daher verstetigen, bedarfsgerecht weiterentwickeln und perspektivisch flächendeckend ausbauen, damit Menschen überall in Schleswig-Holstein Unterstützung beim Lesen, Schreiben, Rechnen und bei digitalen Grundkompetenzen finden. Link zum Original
Die Grundbildungszentren werden perspektivisch flächendeckend ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Die bestehenden Grundbildungszentren haben sich als niedrigschwellige Anlaufstellen bewährt, auch in dieser Legislatur konnten neue implementiert werden. Wir wollen diese daher verstetigen, bedarfsgerecht weiterentwickeln und perspektivisch flächendeckend ausbauen, damit Menschen überall in Schleswig-Holstein Unterstützung beim Lesen, Schreiben, Rechnen und bei digitalen Grundkompetenzen finden. Link zum Original
Bildung für nachhaltige Entwicklung gilt als zentrale Aufgabe der Erwachsenen- und Weiterbildung.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus ist Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) für uns eine zentrale Aufgabe der Erwachsenen- und Weiterbildung und des lebenslangen Lernens. Link zum Original
Bildung für nachhaltige Entwicklung und die globalen Nachhaltigkeitsziele werden stärker in Bildungsangeboten, in der Qualifizierung von Lehrenden und in den Strukturen der Weiterbildung verankert.
Wortlaut im Programm
Wir wollen BNE und die globalen Nachhaltigkeitsziele grundsätzlich stärker in Bildungsangeboten und in der Qualifizierung von Lehrenden und den Strukturen der Weiterbildung verankern. Link zum Original
Das Modell zur Bildungsarchitektur der Pflege (BAPID) wird Grundlage einer landesweiten Weiterbildungsstruktur mit Anerkennung erworbener Kompetenzen.
Wortlaut im Programm
Das an der CAU Kiel entwickelte Modell zur Bildungsarchitektur der Pflege in Deutschland (BAPID) soll die Grundlage einer landesweiten Weiterbildungsstruktur bilden und eine konsequente Anerkennung bereits erworbener Kompetenzen ermöglichen. Link zum Original
Fortbildungsmodule ermöglichen ausgebildeten Landwirtinnen und Landwirten, Inhalte der Moorwirt-Ausbildung nebenberuflich zu erlernen.
Wortlaut im Programm
Ergänzend entwickeln wir Fortbildungsmodule, um klassisch ausgebildete Landwirt*innen die Möglichkeit zu geben, wichtige Inhalte der Ausbildung zur „Moorwirt*in“ nebenberuflich und praxistauglich zu erlernen. Link zum Original
Die Meisterausbildung wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
1. das Handwerk als Rückgrat der Transformation stärken, indem wir ein Klimaschutzfachkräfteprogramm auflegen und die Meisterausbildung stärken. Link zum Original
Der Zugang zur Meisterqualifikation im Handwerk wird deutlich erleichtert.
Wortlaut im Programm
Um das Qualifikationsniveau im Handwerk noch mehr zu stärken, wollen wir den Zugang zur Meisterqualifikation deutlich erleichtern. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Die Schwerpunkte sind für alle Parteien und Verträge dieselben. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- Schwerpunkte: Die Politikfelder mit den meisten Forderungen zuerst, bis 40 Prozent aller Forderungen erreicht sind.
- Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.