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Das Programm enthält 37 Forderungen zum Schwerpunkt „Hochschulen“, von 467 zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“. Das Politikfeld ist groß, deshalb stehen seine Schwerpunkte auf eigenen Seiten.

Bildung, Wissenschaft und Forschung 37
Hochschulen 37
  1. Die Verwaltungsgebühren an den Hochschulen werden abgeschafft.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 13 ·

    Wortlaut im Programm
    9. die Verwaltungsgebühren an den Hochschulen abschaffen. Link zum Original
  2. Hochschulen werden nachhaltig und gerecht finanziert.

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    Wortlaut im Programm
    Wir stehen deshalb für eine nachhaltige und gerechte Hochschulfinanzierung. Link zum Original
  3. Hochschulen, Forschung und Lehre sind finanziell und politisch unabhängig.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 33 ·

    Wortlaut im Programm
    Hochschulen, Forschung und Lehre müssen finanziell und politisch unabhängig sein. Link zum Original
  4. Es wird geprüft, wie Hochschulen durch Stiftungsvermögen und ergänzende Instrumente finanziell resilienter werden, ohne die Grundfinanzierung zu ersetzen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 34 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir werden zudem prüfen, wie Hochschulen durch den Aufbau von Stiftungsvermögen und andere ergänzende Instrumente finanziell resilienter werden können – ohne dass diese die öffentliche Grundfinanzierung ersetzen oder akademische Freiheit untergraben. Link zum Original
  5. Der Studiengang Soziale Arbeit an der Fachhochschule Westküste wird verstetigt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 34 ·

    Wortlaut im Programm
    Mit dem neuen Studiengang Soziale Arbeit an der Fachhochschule Westküste haben wir eine Lücke für die Fachkräfteausbildung im Südwesten unseres Landes geschlossen. Dies ist ein wichtiger Schritt für die Region, den wir verstetigen wollen. Link zum Original
  6. Semesterbeiträge sollen nicht zur sozialen Zugangshürde zum Studium werden.

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    Wortlaut im Programm
    Steigende Semesterbeiträge dürfen nicht zur sozialen Zugangshürde zum Studium werden. Link zum Original
  7. Die Verwaltungsgebühren im Semesterbeitrag werden abgeschafft.

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    Wortlaut im Programm
    Steigende Semesterbeiträge dürfen nicht zur sozialen Zugangshürde zum Studium werden. Die Verwaltungsgebühren wollen wir abschaffen. Link zum Original
  8. Studieren im Land soll keine Frage des Geldbeutels sein.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 35 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen, dass Studieren in Schleswig-Holstein keine Frage des Geldbeutels ist. Link zum Original
  9. Die Landesmittel für das Studierendenwerk werden für Neubau und energetische Sanierung von Wohnheimen deutlich aufgestockt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 35 ·

    Wortlaut im Programm
    Deshalb werden wir eine Bauoffensive für junges und bezahlbares Wohnen starten und die Landesmittel für das Studierendenwerk Schleswig-Holstein deutlich aufstocken – sowohl für den Neubau von Wohnheimen als auch für deren energetische Sanierung. Link zum Original
  10. Eine warme Mahlzeit am Tag soll für alle Studierenden unabhängig vom Einkommen erschwinglich sein.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 35 ·

    Wortlaut im Programm
    Eine warme Mahlzeit am Tag muss für alle Studierenden selbstverständlich sein – unabhängig vom Kontostand. Link zum Original
  11. Das Studierendenwerk wird finanziell verlässlich unterstützt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 35 ·

    Wortlaut im Programm
    Das Studierendenwerk Schleswig-Holstein leistet unverzichtbare Arbeit für die soziale Infrastruktur an unseren Hochschulen. Wir werden es dabei finanziell verlässlich unterstützen. Link zum Original
  12. An Hochschulen sollen alle Menschen unabhängig von Herkunft, Geschlecht oder anderen Merkmalen gleichberechtigt forschen, lehren und studieren können.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 36 ·

    Wortlaut im Programm
    Hochschulen müssen Orte sein, an denen alle Menschen – unabhängig von Herkunft, Geschlecht, sexueller Orientierung, Behinderung, Religion, sozialer Lage oder anderer Merkmale – gleichberechtigt forschen, lehren und studieren können. Link zum Original
  13. Mit den Hochschulen wird eine landesweite Diversitätsstrategie mit konkreten Maßnahmen gegen Diskriminierung entwickelt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 36 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir werden daher gemeinsam mit den Hochschulen und ihren Statusgruppen eine landesweite Diversitätsstrategie entwickeln, die Vielfalt als Stärke begreift und konkrete Maßnahmen für ein diskriminierungsfreies Umfeld verankert. Link zum Original
  14. Compliance-Richtlinien mit verbindlichen Standards werden über Zielvereinbarungen zwischen Land und Hochschulen abgesichert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 36 ·

    Wortlaut im Programm
    Klare Compliance-Richtlinien schaffen verbindliche Standards für integres Verhalten, faire Verfahren und wirksamen Schutz für Betroffene und Hinweisgeber*innen und werden über Zielvereinbarungen zwischen Land und Hochschulen abgesichert. Link zum Original
  15. Beratungs- und Begleitangebote an Hochschulen werden mit einer vertraulichen, unabhängigen Erst- und Verweisberatung ausgebaut.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 36 ·

    Wortlaut im Programm
    Beratungs- und Begleitangebote bauen wir bedarfsgerecht aus – mit niedrigschwelliger Erst- und Verweisberatung als erstem Anlaufpunkt, die vertraulich arbeitet und unabhängig agieren kann. Link zum Original
  16. Strukturelle Nachteile für Absolventen von Fachhochschulen werden abgebaut.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 36 ·

    Wortlaut im Programm
    Bestehende strukturelle Nachteile für Absolvent*innen von Fachhochschulen wollen wir abbauen. Link zum Original
  17. Die Durchlässigkeit im Hochschulsystem wird gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 36 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die Durchlässigkeit im Hochschulsystem stärken und dafür sorgen, dass Leistung und Kompetenz zählen – nicht der Stempel auf dem Abschlusszeugnis. Link zum Original
  18. In den Hochschulverwaltungen wird eine Willkommenskultur gelebt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 36 ·

    Wortlaut im Programm
    Schleswig-Holstein will im globalen Wettbewerb um die besten Köpfe bestehen – doch dafür muss Willkommenskultur auch in den Hochschulverwaltungen gelebte Realität werden. Link zum Original
  19. Die Zahl der Masterstudienplätze in Psychologie wird so erhöht, dass alle erfolgreichen Bachelorabsolventen einen Masterplatz erhalten können.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 55 ·

    Wortlaut im Programm
    Außerdem setzen wir uns für mehr Masterstudienplätze im Psychologiestudium ein, um zumindest allen erfolgreichen Absolvent*innen des Bachelorstudiums einen Masterplatz anbieten zu können. Link zum Original
  20. Die Einrichtung eines Zertifikatsstudiums „Primärärztliche Versorgung“ an der Universität Kiel wird unterstützt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 58 ·

    Wortlaut im Programm
    An der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU) wollen wir die Einrichtung eines Zertifikatsstudiums „Primärärztliche Versorgung“ unterstützen. Link zum Original
  21. Die Studienplätze in den Hebammenwissenschaften werden ausgebaut.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 59 ·

    Wortlaut im Programm
    Zusätzlich sollen die Studienplätze in den Hebammenwissenschaften ausgebaut werden. Link zum Original
  22. Die Universität zu Lübeck und die CAU Kiel werden bei der Einführung verpflichtender Lehrmodule zu gender- und diversitätssensibler Medizin unterstützt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 62 ·

    Wortlaut im Programm
    Außerdem unterstützen wir die Universität zu Lübeck und die CAU Kiel bei der Einführung verpflichtender Lehrmodule im Bereich gender- und diversitätssensible Medizin. Link zum Original
  23. Hochschulen werden beim Auf- und Ausbau von Studiengängen in Pflegewissenschaften, Pflegemanagement, Advanced Practice Nursing und Community Health Nursing unterstützt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 67 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die Hochschulen in Schleswig-Holstein dabei unterstützen, Studiengänge in Pflegewissenschaften, Pflegemanagement, Advanced Practice Nursing und Community Health Nursing auf- und auszubauen. Link zum Original
  24. Maßnahmen zur Erhöhung des Frauenanteils in MINT-Studiengängen werden weiter vorangetrieben.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 78 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir werden die Maßnahmen zur Erhöhung des Frauenanteils in MINT-Studiengängen weiter vorantreiben. Link zum Original
  25. Angebote wie MILeNa.SH, lüttIng. und die MINT-Studienorientierung an den Hochschulen werden ausgebaut.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 78 ·

    Wortlaut im Programm
    Dafür bauen wir erfolgreiche Angebote wie MILeNa.SH, lüttIng. und die MINT-Studienorientierung an unseren Hochschulen aus. Link zum Original
  26. Mentoring-, Vernetzungs- und Unterstützungsangebote für Studentinnen werden ausgebaut.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 78 ·

    Wortlaut im Programm
    Dazu wollen wir Mentoring-, Vernetzungs- und Unterstützungsangebote für Studentinnen ausbauen und Hochschulen dabei unterstützen, wirksam gegen Sexismus, sexuelle Belästigung und Machtmissbrauch vorzugehen. Link zum Original
  27. Hochschulen werden dabei unterstützt, wirksam gegen Sexismus, sexuelle Belästigung und Machtmissbrauch vorzugehen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 78 ·

    Wortlaut im Programm
    Dazu wollen wir Mentoring-, Vernetzungs- und Unterstützungsangebote für Studentinnen ausbauen und Hochschulen dabei unterstützen, wirksam gegen Sexismus, sexuelle Belästigung und Machtmissbrauch vorzugehen. Link zum Original
  28. Agrarwissenschaftliche Studiengänge sollen sich stärker auf ökologische Landwirtschaft, Bodenfruchtbarkeit und klimaneutrale Erzeugung ausrichten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 174 ·

    Wortlaut im Programm
    An den Hochschulen unterstützen wir eine stärkere Ausrichtung agrarwissenschaftlicher Studiengänge auf Fragen der ökologischen Landwirtschaft, Bodenfruchtbarkeit und klimaneutralen Erzeugung. Link zum Original
  29. Die Juristenausbildung wird modernisiert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 185 ·

    Wortlaut im Programm
    2. die Justiz handlungsfähiger machen, mit gesicherter Finanzierung, mehr Planstellen und einer moderneren Jurist*innenausbildung. Link zum Original
  30. Das Studium der Rechtswissenschaften ist grundsätzlich reformbedürftig.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 186 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir halten das Studium der Rechtswissenschaften für grundsätzlich reformbedürftig. Link zum Original
  31. Die Juristenausbildung in Schleswig-Holstein wird modernisiert, digitaler und gerechter gestaltet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 186 ·

    Wortlaut im Programm
    Nach der Einführung des Jura-Bachelors wollen wir die Jurist*innenausbildung in Schleswig-Holstein modernisieren sowie digitaler und gerechter gestalten. Link zum Original
  32. Das elektronische Examen wird auch im Ersten Juristischen Staatsexamen eingeführt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 186 ·

    Wortlaut im Programm
    Dazu gehört, das elektronische Examen (E-Examen) auch im Ersten Juristischen Staatsexamen einzuführen. Link zum Original
  33. Prüfungsausschüsse werden paritätisch und vielfältiger besetzt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 187 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir besetzen Prüfungsausschüsse paritätisch und vielfältiger. Link zum Original
  34. Das Land setzt sich in der Justizministerkonferenz für einen kleineren Pflichtfachstoffkatalog ein.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 187 ·

    Wortlaut im Programm
    In der Justizministerkonferenz setzt sich Schleswig-Holstein dafür ein, den Pflichtfachstoffkatalog weiter zu verringern. Link zum Original
  35. Juristisches Personal soll den rechtlichen Umgang mit sexualisierter Gewalt besser lernen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 189 ·

    Wortlaut im Programm
    Juristisches Personal muss besser lernen, wie es rechtlich mit sexualisierter Gewalt umgeht. Link zum Original
  36. Das Sexualstrafrecht wird stärker in den juristischen Lehrplänen verankert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 189 ·

    Wortlaut im Programm
    Deshalb setzen wir uns dafür ein, das Sexualstrafrecht stärker in den juristischen Lehrplänen zu verankern. Link zum Original
  37. Die Einrichtung einer landesweiten Hochschulbaugesellschaft zum Abbau des Sanierungsbedarfs der Hochschulen wird geprüft.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 207 ·

    Wortlaut im Programm
    Außerdem prüfen wir die Einrichtung einer landesweiten Hochschulbaugesellschaft, um Aufgaben zu bündeln, Synergiepotenziale zu heben und den Sanierungsbedarf unserer Hochschulen zügig abzubauen. Link zum Original

Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Die Schwerpunkte sind für alle Parteien und Verträge dieselben. Was „Gefordert seit“ heißt

Reihenfolge

  • Schwerpunkte: Die Politikfelder mit den meisten Forderungen zuerst, bis 40 Prozent aller Forderungen erreicht sind.
  • Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
  • Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
  • Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
  • Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
  • Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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