Landtagswahl Saarland 18.04.2027 · Entwurf, noch nicht beschlossen · Original
Das Programm enthält 23 Forderungen zum Schwerpunkt „Ganztag und Schulgebäude“, von 387 zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“. Das Politikfeld ist groß, deshalb stehen seine Schwerpunkte auf eigenen Seiten.
- 23Forderungen zum Schwerpunkt
- 1 %des Programms
- 163Seiten im Original
- 2027Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 23
Ganztag und Schulgebäude 23
In allen Schulen und Kitas gibt es ein kostenloses warmes Mittagessen.
Wortlaut im Programm
Dafür brauchen wir ein kostenloses warmes Mittagessen in allen Schulen und Kitas und echte Lernmittelfreiheit. Link zum Original
In allen Schulen und Kitas gibt es ohne Antragspflicht ein kostenloses warmes Mittagessen.
Wortlaut im Programm
Konkret wollen wir gezielte Maßnahmen umsetzen: Einführung einer bedarfsgerechten Kindergrundsicherung durch ergänzende Landesleistungen, ein kostenloses warmes Mittagessen in allen Schulen und Kitas ohne Antragspflichten, den Ausbau von kostenfreien Bildungs- und Freizeitangeboten, die Förderung kommunaler Familienzentren und mehr gezielte Unterstützung für Alleinerziehende sowie einkommensschwache Familien. Link zum Original
Kitas und Schulen bieten ein kostenloses Mittagessen an.
Wortlaut im Programm
• Kinderarmut bekämpfen mit einem kostenlosen Mittagessen in Kitas und Schulen, bedarfsgerechter Kindergrundsicherung und kostenfreien Bildungs- und Freizeitangeboten. Link zum Original
In allen Kitas und Schulen gibt es ein kostenloses warmes Mittagessen.
Wortlaut im Programm
Im Bereich der Bildungseinrichtungen entlasten wir die Familien im Saarland massiv durch ein kostenloses warmes Mittagessen in allen Kitas und Schulen. Link zum Original
Es wird geprüft, ob eine landesweite Schulträgergesellschaft zur Bündelung der Schulträgeraufgaben geschaffen wird.
Wortlaut im Programm
Dazu muss eine offene Diskussion über eine effizientere Organisation der Schulträgerschaft im Saarland geführt werden, insbesondere ob es hier Sinn macht eine landesweite Schulträgergesellschaft zur Bündelung der entsprechenden Aufgaben zu schaffen. Link zum Original
An allen Schulen wird ein kostenfreies Mittagessen eingeführt.
Wortlaut im Programm
Wir fordern kostenlose Schulmaterialien, ein kostenfreies Mittagessen an allen Schulen sowie mehr Konzentration auf die Förderung öffentlicher Schulen, statt Privatschulen mitzufinanzieren. Link zum Original
Der Ganztag erhält ausreichend Personal, Zeit für Förderung und kulturelle Angebote und verzahnt Unterricht mit außerunterrichtlicher Bildung.
Wortlaut im Programm
Ganztag darf nicht zur bloßen Verwahrung werden, sondern braucht ausreichend Personal, Zeit für Förderung, Freizeit und kulturelle Angebote sowie eine enge Verzahnung von Unterricht und außerunterrichtlicher Bildung. Link zum Original
Das Lernen in Containern wird durch Sanierung, Ausbau und klimafeste Modernisierung der Schulen beendet.
Wortlaut im Programm
Die Landesbildungsoffensive beendet das Lernen in Containern und unter bröckelnden Decken durch Sanierung, Ausbau und klimafeste Modernisierung der Schulen. Link zum Original
Für die Sanierung der Schultoiletten werden sofort zweckgebundene Mittel bereitgestellt.
Wortlaut im Programm
Wir stellen für die Schultoilettensanierung sofort zweckgebundene Mittel bereit, schaffen transparente Sanierungspläne mit klaren Prioritäten und sorgen für schnelle Umsetzung. Link zum Original
Für die Schultoilettensanierung werden transparente Sanierungspläne mit klaren Prioritäten erstellt.
Wortlaut im Programm
Wir stellen für die Schultoilettensanierung sofort zweckgebundene Mittel bereit, schaffen transparente Sanierungspläne mit klaren Prioritäten und sorgen für schnelle Umsetzung. Link zum Original
Maßnahmen für mobbingfreie Schultoiletten werden verbindlich in eine landesweite Schultoiletten-Offensive aufgenommen.
Wortlaut im Programm
Deshalb integrieren wir Maßnahmen für mobbingfreie Schultoiletten verbindlich in eine landesweite „Schultoiletten-Offensive“. Link zum Original
Für Neu- und Ausbau von Schulen werden verbindliche Vorgaben zu Hitzeresilienz, Barrierefreiheit und pädagogischer Gestaltung geschaffen.
Wortlaut im Programm
Für den Neu- und Ausbau von Schulen werden wir verbindliche Vorgaben schaffen. Gebäude müssen hitzeresilient, barrierefrei und pädagogisch sinnvoll gestaltet sein. Link zum Original
Schülerinnen und Schüler werden in die Gestaltung von Schulgebäuden sowie Umbau- und Erweiterungspläne einbezogen.
Wortlaut im Programm
Wichtig ist dabei, die Schüler:innen in die Ausgestaltung der Gebäude und auch Umbau- und Erweiterungspläne miteinzubeziehen. Link zum Original
Schulgebäude erhalten außenliegenden Sonnenschutz und verschattete Aufenthaltsbereiche.
Wortlaut im Programm
Deshalb müssen Schulgebäude konsequent hitzeresilient gestaltet werden. Dazu gehören insbesondere außenliegender Sonnenschutz, Begrünungsmaßnahmen an Fassaden und Schulhöfen, verschattete Aufenthaltsbereiche, eine verbesserte Dämmung sowie moderne Lüftungs- und Kühlsysteme. Link zum Original
Fassaden und Schulhöfe werden begrünt.
Wortlaut im Programm
Deshalb müssen Schulgebäude konsequent hitzeresilient gestaltet werden. Dazu gehören insbesondere außenliegender Sonnenschutz, Begrünungsmaßnahmen an Fassaden und Schulhöfen, verschattete Aufenthaltsbereiche, eine verbesserte Dämmung sowie moderne Lüftungs- und Kühlsysteme. Link zum Original
Die Dämmung von Schulgebäuden wird verbessert.
Wortlaut im Programm
Deshalb müssen Schulgebäude konsequent hitzeresilient gestaltet werden. Dazu gehören insbesondere außenliegender Sonnenschutz, Begrünungsmaßnahmen an Fassaden und Schulhöfen, verschattete Aufenthaltsbereiche, eine verbesserte Dämmung sowie moderne Lüftungs- und Kühlsysteme. Link zum Original
Schulgebäude erhalten moderne Lüftungs- und Kühlsysteme.
Wortlaut im Programm
Deshalb müssen Schulgebäude konsequent hitzeresilient gestaltet werden. Dazu gehören insbesondere außenliegender Sonnenschutz, Begrünungsmaßnahmen an Fassaden und Schulhöfen, verschattete Aufenthaltsbereiche, eine verbesserte Dämmung sowie moderne Lüftungs- und Kühlsysteme. Link zum Original
Hausaufgabenbetreuung im Ganztag wird an allen Schulen in der Praxis ausreichend begleitet und personell abgesichert.
Wortlaut im Programm
Ganztag muss aber auch echter Ganztag sein: Hausaufgabenbetreuung darf nicht nur auf dem Papier bestehen, sondern muss an allen Schulen in der Praxis ausreichend begleitet und personell abgesichert werden. Link zum Original
Alle Schülerinnen und Schüler erhalten ein kostenloses Mittagessen.
Wortlaut im Programm
• Kostenfreie Schulbildung mit Lernmittelfreiheit, kostenlosem Mittagessen und digitaler Ausstattung für alle Schüler:innen, die Familien finanziell massiv entlastet. Link zum Original
Ganztagsschulen erhalten ausreichend Räume, Fachkräfte und pädagogische Qualität.
Wortlaut im Programm
• Echte Ganztagsschulen mit ausreichend Räumen, Fachkräften und pädagogische Qualität statt Verwahrungsanstalten. Link zum Original
Alle Schulgebäude werden saniert, ausgebaut und klimafest modernisiert.
Wortlaut im Programm
• Dass alle Schulgebäude saniert, ausgebaut und klimafest modernisiert werden – saubere Schultoiletten sind Pflicht, Container sind keine Lösung! Link zum Original
Saubere Schultoiletten werden zur Pflicht.
Wortlaut im Programm
• Dass alle Schulgebäude saniert, ausgebaut und klimafest modernisiert werden – saubere Schultoiletten sind Pflicht, Container sind keine Lösung! Link zum Original
Container werden als Ersatz für Schulräume abgelehnt.
Wortlaut im Programm
• Dass alle Schulgebäude saniert, ausgebaut und klimafest modernisiert werden – saubere Schultoiletten sind Pflicht, Container sind keine Lösung! Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Die Schwerpunkte sind für alle Parteien und Verträge dieselben. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- Schwerpunkte: Die Politikfelder mit den meisten Forderungen zuerst, bis 40 Prozent aller Forderungen erreicht sind.
- Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.