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Landtagswahl Saarland 18.04.2027 · Entwurf, noch nicht beschlossen · Original

Das Programm enthält 25 Forderungen zum Schwerpunkt „Berufliche Ausbildung“, von 387 zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“. Das Politikfeld ist groß, deshalb stehen seine Schwerpunkte auf eigenen Seiten.

Bildung, Wissenschaft und Forschung 25
Berufliche Ausbildung 25
  1. Berufliche und allgemeine Bildung sind gleichwertig.

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    Wortlaut im Programm
    Wir stehen für die Gleichwertigkeit von beruflicher und allgemeiner Bildung. Link zum Original
  2. Berufliche Schulen und Berufsbildungszentren erhalten deutlich bessere Rahmenbedingungen.

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    Wortlaut im Programm
    Die beruflichen Schulen und Berufsbildungszentren (BBZ) sind zentrale Orte der Fachkräfteentwicklung für unsere Zukunft und verdienen deutlich bessere Rahmenbedingungen. Link zum Original
  3. Innerhalb des öffentlichen Berufsbildungssystems entsteht ein starkes, spezialisiertes Berufsbildungsnetzwerk mit klaren Branchenschwerpunkten.

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    Wortlaut im Programm
    Wir stehen für ein starkes, spezialisiertes Berufsbildungsnetzwerk mit klaren Branchenschwerpunkten innerhalb des öffentlichen Berufsbildungssystems. Link zum Original
  4. Für die beruflichen Schulen wird ein verbindliches Investitionsprogramm aufgelegt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir werden im Rahmen unserer Bildungsoffensive ein verbindliches Investitionsprogramm für die beruflichen Schulen auflegen. Link zum Original
  5. Werkstätten, Labore und digitale Infrastruktur der beruflichen Schulen werden flächendeckend modernisiert und auf aktuellem Stand gehalten.

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    Wortlaut im Programm
    Werkstätten, Labore und digitale Infrastruktur müssen flächendeckend modernisiert und dauerhaft auf aktuellem Stand gehalten werden. Dazu gehört auch eine verlässliche Ersatzbeschaffung für IT- und technische Ausstattung. Link zum Original
  6. Für IT- und technische Ausstattung gibt es eine verlässliche Ersatzbeschaffung.

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    Wortlaut im Programm
    Werkstätten, Labore und digitale Infrastruktur müssen flächendeckend modernisiert und dauerhaft auf aktuellem Stand gehalten werden. Dazu gehört auch eine verlässliche Ersatzbeschaffung für IT- und technische Ausstattung. Link zum Original
  7. Der Personalmangel an beruflichen Schulen wird konsequent bekämpft.

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    Wortlaut im Programm
    Der akute Personalmangel an beruflichen Schulen muss ebenso konsequent bekämpft werden. Link zum Original
  8. Die Studien- und Ausbildungskapazitäten für das Lehramt an beruflichen Schulen werden erhöht.

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    Wortlaut im Programm
    Wir schaffen mehr Studien- und Ausbildungskapazitäten für das Lehramt an beruflichen Schulen. Link zum Original
  9. Berufliche Schulen erhalten mehr Anrechnungsstunden für Koordination und Schulentwicklung.

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    Wortlaut im Programm
    Die Qualität des Unterrichts an beruflichen Schulen stärken zudem durch mehr Anrechnungsstunden für Koordination und Schulentwicklung sowie eine bessere Verzahnung von Theorie und Praxis. Link zum Original
  10. Theorie und Praxis werden an beruflichen Schulen besser verzahnt.

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    Wortlaut im Programm
    Die Qualität des Unterrichts an beruflichen Schulen stärken zudem durch mehr Anrechnungsstunden für Koordination und Schulentwicklung sowie eine bessere Verzahnung von Theorie und Praxis. Link zum Original
  11. Praxisnahes Lernen findet in modern ausgestatteten Werkstätten und in enger Zusammenarbeit mit Betrieben statt.

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    Wortlaut im Programm
    Praxisnahes Lernen muss in modern ausgestatteten Werkstätten und in enger Zusammenarbeit mit Betrieben stattfinden. Link zum Original
  12. Die Teams für Berufsorientierung und Übergangsbegleitung an beruflichen Schulen werden gestärkt, damit alle Schülerinnen und Schüler individuell begleitet werden.

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    Wortlaut im Programm
    Berufsorientierung und Übergangsbegleitung bleiben wichtige Aufgaben der beruflichen Schulen. Wir stärken dafür die entsprechenden Teams und stellen sicher, dass alle Schüler:innen individuell begleitet werden und eine klare Perspektive entwickeln können. Link zum Original
  13. Gewerkschaften können an Berufsschulen regelmäßig über Arbeitnehmerrechte, Mitbestimmung, Schutzrechte und Tarifverträge informieren.

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    Wortlaut im Programm
    Wir erleben zudem, dass viele Auszubildende nicht über ihre Rechte am Arbeitsplatz ausreichend aufgeklärt sind. Diese Kenntnisse wollen wir ausbauen und sichern, indem Gewerkschaften an Berufsschulen regelmäßig über Arbeitnehmer:innenrechte, Mitbestimmung, Schutzrechte und Tarifverträge informieren können. Link zum Original
  14. Berufliche Schulen sind inklusiv, barrierefrei und interkulturell geöffnet.

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    Wortlaut im Programm
    Berufliche Schulen müssen inklusiv, barrierefrei und interkulturell geöffnet sein. Link zum Original
  15. Die Förderung benachteiligter Gruppen an beruflichen Schulen wird gezielt verbessert und mit ausreichenden Ressourcen ausgestattet.

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    Wortlaut im Programm
    verbessern gezielt die Förderung von benachteiligten Gruppen und sorgen für ausreichende Ressourcen, damit Teilhabe tatsächlich umgesetzt werden kann. Link zum Original
  16. Allen jungen Menschen wird eine Ausbildungsgarantie zugesichert.

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    Wortlaut im Programm
    Ein zentraler Baustein einer neuen solidarischen Wirtschafts- und Arbeitswelt ist die Absicherung junger Menschen: Wir sichern allen eine Ausbildungsgarantie zu und stärken öffentlich finanzierte Ausbildungsverbünde, damit jede:r eine faire Chance auf Qualifikation und berufliche Teilhabe erhält. Link zum Original
  17. Öffentlich finanzierte Ausbildungsverbünde werden gestärkt.

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    Wortlaut im Programm
    Ein zentraler Baustein einer neuen solidarischen Wirtschafts- und Arbeitswelt ist die Absicherung junger Menschen: Wir sichern allen eine Ausbildungsgarantie zu und stärken öffentlich finanzierte Ausbildungsverbünde, damit jede:r eine faire Chance auf Qualifikation und berufliche Teilhabe erhält. Link zum Original
  18. Allen jungen Menschen wird eine Ausbildungsgarantie zugesichert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 64 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir sichern allen jungen Menschen eine Ausbildungsgarantie und stärken öffentlich finanzierte Ausbildungsverbünde. Link zum Original
  19. Öffentlich finanzierte Ausbildungsverbünde werden gestärkt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir sichern allen jungen Menschen eine Ausbildungsgarantie und stärken öffentlich finanzierte Ausbildungsverbünde. Link zum Original
  20. Das Saarland soll Vorzeigeregion für garantierte und hochwertige Ausbildung werden.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 72 ·

    Wortlaut im Programm
    Das Saarland soll eine Vorzeigeregion für garantierte und hochwertige Ausbildung werden. Link zum Original
  21. Anfallende Ausbildungsgebühren werden vollständig übernommen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 72 ·

    Wortlaut im Programm
    Darüber hinaus streben wir an, anfallende Ausbildungsgebühren vollständig zu übernehmen und die Meisterausbildung gebührenfrei zu gestalten, denn berufliche Qualifikation gerade in dringend benötigten Fachbranchen darf nicht noch vom privaten Geldbeutel abhängen. Link zum Original
  22. Schulen und Handwerksbetriebe kooperieren eng im Rahmen einer Ausbildungsoffensive.

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    Wortlaut im Programm
    Dazu starten wir eine Ausbildungsoffensive mit vergüteten Praktika, einer engen Kooperation zwischen Schulen und Handwerksbetrieben sowie einer Landesprämie für die Aufnahme und den erfolgreichen Abschluss einer Ausbildung im Handwerk. Link zum Original
  23. Die Ausbildungsqualität wird durch bessere Unterstützung für Betriebe und Ausbilder und verbindliche Standards erhöht.

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    Wortlaut im Programm
    Gleichzeitig erhöhen wir die Ausbildungsqualität durch bessere Unterstützung für Betriebe und Ausbilder, verbindliche Standards und mehr Kontrollen gegen schlechte Ausbildungsbedingungen. Link zum Original
  24. Es gibt mehr Kontrollen gegen schlechte Ausbildungsbedingungen.

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    Wortlaut im Programm
    Gleichzeitig erhöhen wir die Ausbildungsqualität durch bessere Unterstützung für Betriebe und Ausbilder, verbindliche Standards und mehr Kontrollen gegen schlechte Ausbildungsbedingungen. Link zum Original
  25. Alle Ausbildungsgebühren werden übernommen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Programm
    • Die Auszubildenden stärken durch Ausbildungsplatzumlage nach Bremer Modell, höhere Mindestausbildungsvergütung und der Übernahme aller Ausbildungsgebühren. Link zum Original

Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Die Schwerpunkte sind für alle Parteien und Verträge dieselben. Was „Gefordert seit“ heißt

Reihenfolge

  • Schwerpunkte: Die Politikfelder mit den meisten Forderungen zuerst, bis 40 Prozent aller Forderungen erreicht sind.
  • Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
  • Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
  • Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
  • Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
  • Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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