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Der Vertrag enthält 18 Forderungen zum Schwerpunkt „Frühkindliche Bildung“, von 247 zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“. Das Politikfeld ist groß, deshalb stehen seine Schwerpunkte auf eigenen Seiten.

Bildung, Wissenschaft und Forschung 18
Frühkindliche Bildung 18
  1. Die Kitas werden weiter gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Dazu wollen wir die Kitas wei ter stärken, mehr Erzieherinnen und Erzieher ausbilden und in den Schulen und Berufsschulen mehr Lehrerinnen und Lehrer einstellen und fortbilden. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 2 KI
  2. Es werden mehr Erzieherinnen und Erzieher ausgebildet.

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    Wortlaut im Vertrag
    Dazu wollen wir die Kitas wei ter stärken, mehr Erzieherinnen und Erzieher ausbilden und in den Schulen und Berufsschulen mehr Lehrerinnen und Lehrer einstellen und fortbilden. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  3. Angestrebt werden gute Kitas, Vereinbarkeit von Erwerbs- und Privatleben und Chancen für alle Kinder von Anfang an.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 56 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Die Koalitionspartner stehen für gute Kitas, Vereinbarkeit von Erwerbs- und Privatleben und Chancen für al le Kinder von Anfang an. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  4. Die Kita bleibt beitragsfrei.

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    Wortlaut im Vertrag
    Deshalb garantieren wir, dass es bei der beitragsfreien Kita bleibt. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 6 KI
  5. Erzieherinnen und Erzieher in der Kindertagesförderung sollen gut entlohnt werden.

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    Wortlaut im Vertrag
    (355) Die Erzieherinnen und Erzieher in der Kindertagesförderung verdienen für ihre verantwortungsvolle Tätigkeit eine gute Entlohnung. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  6. Die bessere Entlohnung der Kita-Fachkräfte und die Kostenteilung dafür zwischen Kommunen und Land werden beibehalten.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die Koalitionspartner bekennen sich zur besseren Entlohnung und der diesbezüglichen Kostenteilung zwischen kommunaler und Landesebene. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 3 KI
  7. Das Betreuungsangebot und die Personal- und Betreuungssituation in den Kitas sollen weiter verbessert werden.

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    Wortlaut im Vertrag
    (356) Ziel der Koalitionspartner ist, das Betreuungsangebot und die Personal- und Betreuungssituation in den Kitas weiter zu verbessern. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 5 KI
  8. Die Sicherung und Gewinnung pädagogischer Fachkräfte für die Kindertagesförderung gilt als eine der wichtigsten Aufgaben der Legislaturperiode.

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    Wortlaut im Vertrag
    (356.1) Die Koalitionspartner erachten die Sicherung und Gewinnung von pädagogischen Fachkräften für die Betreuung in der Kindertagesförderung als eine der wichtigsten Aufgaben in dieser Legislaturperiode. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 2 KI
  9. Die Ausbildungskapazitäten für Erzieherinnen und Erzieher an staatlichen Schulen werden erhöht.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 57 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden die Ausbildungskapazitäten der Erzieherinnen und Erzieher für 0- bis 10-Jährige und die klassische Ausbildung zu staatlich anerkannten Erzieherinnen und Erziehern an den staatlichen Schulen erhöhen und an mehreren Standorten anbieten. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 2 KI
  10. Die Erzieherausbildung an staatlichen Schulen wird an mehreren Standorten angeboten.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden die Ausbildungskapazitäten der Erzieherinnen und Erzieher für 0- bis 10-Jährige und die klassische Ausbildung zu staatlich anerkannten Erzieherinnen und Erziehern an den staatlichen Schulen erhöhen und an mehreren Standorten anbieten. Link zum Original
  11. Das Kita-Angebot im Land wird weiter verbessert.

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    Wortlaut im Vertrag
    (356.2) Die Koalitionspartner werden das Kita-Angebot in Mecklenburg-Vorpommern weiter verbessern. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  12. Gemeinsam mit Trägern und Kommunen wird ein landesweit einheitlicher Mindestpersonalschlüssel in den Kitas eingeführt.

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    Wortlaut im Vertrag
    (356.3) Gemeinsam mit den Trägern und Kommunen werden wir einen landesweit einheitlichen Mindestpersonalschlüssel in den Kitas unseres Landes einführen und diesen schrittweise erhöhen. Link zum Original
  13. Der Mindestpersonalschlüssel in den Kitas wird schrittweise erhöht.

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    Wortlaut im Vertrag
    (356.3) Gemeinsam mit den Trägern und Kommunen werden wir einen landesweit einheitlichen Mindestpersonalschlüssel in den Kitas unseres Landes einführen und diesen schrittweise erhöhen. Link zum Original
  14. Auf Basis des Kindertagesförderungsgesetzes wird eine Berechnungsgrundlage für angemessene Personalschlüssel vorgelegt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Hierfür werden wir auf der Basis des Kindertagesförderungsgesetzes (KiföG) eine Berechnungsgrundlage für angemessene Personalschlüssel vorlegen. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  15. Die Kindergartengruppen werden weiter verkleinert, damit Erzieherinnen und Erzieher mehr Zeit für die Förderung der Kinder haben.

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    Wortlaut im Vertrag
    (356.4) Neue Fachkräfte werden es den Koalitionspartnern ermöglichen, den Erzieherinnen und Erziehern künftig mehr Zeit für die Förderung der Kinder zu geben und den eingeschlagenen Weg der Verkleinerung der Kindergartengruppen fortzusetzen. Link zum Original
  16. Das Fachkraft-Kind-Verhältnis soll im Laufe der Legislaturperiode auf 1:14 verbessert werden.

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    Wortlaut im Vertrag
    Unser Ziel ist, das Fachkraft-Kind-Verhältnis im Laufe der Legislaturperiode auf 1:14 zu verbessern. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  17. Die Kindertagesförderungsdatenbank wird ausgebaut, um die Kostenentwicklung besser nachvollziehen zu können.

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    Wortlaut im Vertrag
    (357) Um die Kostenentwicklung in der Kindertagesförderung besser nachvollziehen zu können, wird die Kindertagesförderungsdatenbank weiter ausgebaut. Link zum Original
    Gesetzentwürfe: 3 KI
  18. Auf Bundesebene wird eine Verstetigung und Erhöhung der Mittel für die Kindertagesförderung angestrebt.

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    Wortlaut im Vertrag
    (361) Die Koalitionspartner setzen sich auf Bundesebene für eine Verstetigung und Erhöhung der finanziellen Mittel im Bereich der Kindertagesförderung ein. Link zum Original

Jede Forderung ist aus dem Vertragstext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Ein Koalitionsvertrag ist kein Wahlprogramm; seine Forderungen stehen nur hier. Die Schwerpunkte sind für alle Parteien und Verträge dieselben. Wie das entsteht

Reihenfolge

  • Schwerpunkte: Die Politikfelder mit den meisten Forderungen zuerst, bis 40 Prozent aller Forderungen erreicht sind.
  • Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
  • Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
  • Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
  • Farben: Die Linien zeigen die Farben der Koalitionsparteien hintereinander, in der Reihenfolge des Vertrags; jede Farbe ist so lang wie der Anteil der Partei an den Sitzen der Koalition (SPD MV 29, Linke MV 5 Sitze). In den Zeichnungen gehen die Farben im selben Verhältnis ineinander über.
  • Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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