Bildungssystem und Wissenschaft
Schutzgüter: was die Programme zur Landtagswahl in Niedersachsen und der Koalitionsvertrag für diese Gruppe fordern, zum Aufklappen nach Art der Wirkung.
Rechts in Rot die Zahl der Forderungen, die die Gruppe belasten, in Grau die teils, teils oder ohne klare Richtung, in Grün die, die sie begünstigen. Alle Zielgruppen in Niedersachsen
Klicken Sie auf eine Partei, um ihre Forderungen zu sehen.
Ohne Einzug ins Parlament
SPD 815
Mehr Geld 3
Mehr Rechte oder Angebote 12
- Wirtschaft, Verwaltung und Wissenschaft werden eng vernetzt, um Innovationen zu beschleunigen.
- Forschung und Entwicklung werden gefördert.
- Wissenschaft und Wirtschaft werden eng verzahnt, um Innovation und Fachkräftequalifizierung zu beschleunigen.
- Der Innovationstransfer zwischen Wissenschaft und Wirtschaft wird verbessert.
- Mit dem Testfeld Niedersachsen für automatisierte und vernetzte Mobilität werden Wirtschaft und Wissenschaft unterstützt und der fachliche Austausch gefördert.
- Projekte in Wissenschaft und Forschung, die für die Wettbewerbsfähigkeit der Landeswirtschaft wichtig sind, werden besonders unterstützt.
- Es werden neue Ansätze für einen besseren Wissenstransfer in der Forschung erarbeitet.
- Die Forschung zu alternativen Energiesystemen wird ausgebaut.
- Die Klimafolgenforschung wird ausgebaut.
- Gesellschaftliche Megatrends wie Migration, Demokratie, Zusammenhalt und Bildung werden erforscht.
- Angebote der politischen Bildung werden digital, intuitiv und zugänglich gestaltet.
- Der Austausch von Gesundheitsdaten unter strengen Schutzbestimmungen wird für Forschung und Innovation gefördert.
Ohne klare Richtung 8
- Die tatsächliche Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Bildung wird angestrebt.
- Das Land soll ein inspirierendes Land der Bildung und Kultur sein.
- Berufliche und akademische Bildung gelten als gleichwertig.
- Ein Pakt für die berufliche Bildung wird aufgelegt.
- Niedersachsen soll als Ganzes zu einem Land für Wissenschaft und Forschung werden.
- Niedersachsen soll bei Big Data und Künstlicher Intelligenz in der Forschung führend sein.
- Der Zugang zu Bildung für alle Menschen gilt als Kernaufgabe.
- Das lebensbegleitende Lernen wird als vierte Säule des Bildungssystems anerkannt.
CDU 933
Mehr Rechte oder Angebote 32
- Die Rahmenbedingungen für die frühkindliche Bildung werden verbessert.
- Abschluss- und Abiturprüfungen sowie die Einführungs- und Qualifikationsphase werden im Ländervergleich evaluiert.
- Hochwertige Bildungsstandards und eine bessere bundesweite Vergleichbarkeit aller Schulabschlüsse auf hohem Niveau werden gesichert.
- Die niedersächsische Bildungscloud wird weiterentwickelt.
- Ein Lizenzservice für Software und Apps wird eingeführt.
- Innovative Modellversuche für eine gelingende Berufs- und Studienorientierung werden zugelassen.
- Bei der Berufs- und Studienorientierung liegt ein Schwerpunkt auf den MINT-Berufen.
- Ein Institut für berufliche Bildung wird gegründet und hebt die Berufsbildung auf ein höheres Qualitätsniveau.
- Ein Aktionsplan für bessere Datenkompetenz für alle Interessierten wird aufgelegt.
- Bildungszertifikate aller Art werden fälschungssicher bereitgestellt und abgelegt.
- Die Sprachbildung wird weiter ausgebaut, um die Grundbildung der Menschen zu stärken und auszubauen.
- Nicht personenbezogene Daten der öffentlichen Hand werden im Rahmen des Datenschutzes für Dritte aufbereitet und für Forschung und Innovation zugänglich gemacht.
- Durch den Ausbau der Versorgungsforschung werden zusätzliche Innovationspotenziale in der Gesundheitswirtschaft identifiziert.
- Im Rahmen der Innovations- und Transferstrategie werden die Kompetenzen in der Hochtechnologie gebündelt.
- Trans- und interdisziplinäre Kooperationen mit verwandten Wissenschaftsdisziplinen werden vorangebracht.
- Aufbauend auf den Erfahrungen mit dem Quantennetzwerk werden weitere Initiativen gestartet, die Schlüsseltechnologien ideale Startbedingungen sichern.
- Die Forschungsaktivitäten zur Künstlichen Intelligenz in Hannover, Braunschweig, Oldenburg und Osnabrück werden weiter ausgebaut.
- Die Forschungsaktivitäten zur Künstlichen Intelligenz an diesen Standorten werden stärker miteinander vernetzt.
- Die Luft- und Raumfahrtforschung wird unter Einbindung des Braunschweiger Exzellenzclusters zur klimaschonenden Luftfahrt weiterentwickelt.
- Die Freiheit der Wissenschaft wird mit Nachdruck geschützt.
- Versuchen, den Raum freier Forschung und Lehre politisch einzuengen, wird mit ganzer Kraft entgegengetreten.
- Forschungsaktivitäten in diesen Datenfeldern werden stärker gefördert.
- Forschungsdateninfrastruktur und Forschungsdatenmanagement werden weiter ausgebaut.
- Ein landesweites Netzwerk für Forschungsdaten wird geschaffen.
- Agrarwissenschaftliche Forschung und Lehre werden für die heimische und die globale Ernährung gestärkt.
- Ein Reallabor Moor wird eingerichtet.
- Das Reallabor Moor wird mit den niedersächsischen Moormuseen vernetzt.
- Nachwachsende Rohstoffe, die Biologisierung der Wirtschaft sowie klimagerechter Pflanzenbau und klimagerechte Tierhaltung werden in Agrar- und Klimaforschung stärker berücksichtigt und um Wassermanagement ergänzt.
- Impulse in der Material-, Werkstoff-, Mobilitäts- und Fahrzeugforschung sollen Transferpotenziale für ressourcenschonendere Mobilität und Produktion nutzbar machen.
- Wirtschaft und Wissenschaft werden im Prozess der Dekarbonisierung miteinander vernetzt.
- Wissenschaftliche Beiträge zur Erforschung der DDR-Geschichte werden gefördert.
- Entwicklungspolitische Maßnahmen gemeinnütziger Organisationen zu Gesundheit, Energie, Bildung, Ernährung und Landwirtschaft werden finanziell gefördert.
Ohne klare Richtung 9
- Ein starkes Wissenschafts- und Innovationssystem wird angestrebt.
- Nachhaltiges Wirtschaften, Bildung, Mobilität, Energie, digitale Wertschöpfung, Datenwelt, Gesundheitsversorgung und Ernährungswirtschaft gelten als zentrale Handlungsfelder.
- Die Freiheit der Wissenschaft und die Autonomie der Hochschulen gelten als besonders schützenswert.
- Schlüsseltechnologien wie Energie, Versorgungsforschung, Medizin, Quanten- und Biotechnologie, Künstliche Intelligenz, Informatik und Naturwissenschaften werden besonders fokussiert.
- Die Freiheit der Wissenschaft gilt als hohes Gut und als Kern einer offenen Gesellschaft.
- In den Geistes- und Sozialwissenschaften wird Maß und Mitte verlangt, um den offenen Dialog und wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn zu sichern.
- Forschungspolitische Schwerpunktsetzungen werden stärker an gesellschaftlichen Herausforderungen ausgerichtet.
- Die Forschungsstärke in den genannten Forschungsfeldern wird ausgebaut.
- Die Lebenswissenschaften werden nachhaltig gestärkt.
Grüne 1016
Mehr Rechte oder Angebote 16
- Forschung und Lehre im Bereich der Spieleentwicklung werden gestärkt.
- Wissenschaftlich begleitete Feldforschung zur Wirksamkeit und Finanzierbarkeit eines Grundeinkommens wird unterstützt.
- Eine Forschungsoffensive für Standortauswahl und Endlagerung wird gestartet.
- Angebote zur Sprachförderung werden weiterentwickelt und ausgeweitet.
- Bildung für nachhaltige Entwicklung und globales Lernen werden gestärkt.
- Fächerübergreifende und handlungsorientierte Konzepte werden gefördert.
- Die Forschung wird von der Grundlagen- bis zur Anwendungsforschung gestärkt.
- Der Wissens- und Technologietransfer in die Praxis wird verbessert.
- Der Transfergedanke wird bei neuen Ausschreibungen und Forschungsförderungen ein wichtiger Baustein.
- Alternativen zu Tierversuchen werden gefördert, um Tierversuche perspektivisch überflüssig zu machen.
- Wissenschaftskommunikation wird stärker gefördert.
- Die trägerunabhängige Bildungsberatung wird gestärkt.
- Die Forschung wird intensiviert, um Diagnostik und Zugang zu medizinischen, therapeutischen und sozialen Leistungen zu erleichtern.
- Die kriminologische Forschung wird gestärkt.
- Programme der politischen Bildung gegen Hassrede werden ausgeweitet.
- Gemeinsam mit dem organisierten Sport und der Wissenschaft werden Strukturen entwickelt, die Ehren- und Hauptamt im Breitensport verbinden.
Ohne klare Richtung 10
- Die Potenziale von Wissenschaft, Innovation und Digitalisierung werden genutzt.
- Die Bildung wird modernisiert.
- Der Ökolandbau erhält in der agrarwissenschaftlichen Forschung und im Versuchswesen einen höheren Stellenwert.
- Sozial gerechte Zugangschancen zu Bildung sind das Leitziel.
- Bildungschancen dürfen weder von finanziellen Verhältnissen noch von Herkunft oder Erstsprache abhängen.
- Angestrebt wird ein hochwertiges und gerechtes Bildungssystem, das alle Menschen optimal fördert.
- Das dreigliedrige Schulsystem wird langfristig überwunden.
- Der gesellschaftliche Stellenwert der dualen Berufsausbildung wird verbessert.
- Die duale Ausbildung wird aufgewertet.
- Allgemeine und berufliche Bildung sind gleichwertig.
AfD 24
Mehr Rechte oder Angebote 4
- Forschung und Entwicklung an Reaktoren der Generation IV werden wieder aufgenommen.
- Der Einsatz von Thorium anstelle von Uran wird näher erforscht.
- Die Möglichkeiten des Dual-Fluid-Reaktors mit integrierter Wiederaufarbeitung werden erforscht.
- Lehre und Forschung in den MINT-Fächern werden intensiviert.
FDP 11014
Mehr Geld 4
- Mit mehr Autonomie, besserer Finanzierung, einer Digitalisierungsoffensive und einem Investitionsturbo soll der Wissenschaftsstandort gestärkt werden.
- Die Vernetzung analoger und digitaler Lehr- und Lernformate wird ermöglicht und finanziert.
- Für die ökonomische Forschung werden mehr Mittel bereitgestellt.
- Für die Kernaufgaben des Landes in Bildung, Justiz, Innerer Sicherheit und Infrastruktur braucht es eine Dekade der Investitionen.
Mehr Rechte oder Angebote 12
- Die Bildungspolitik soll eine durchgehende Bildungskette von der frühkindlichen Bildung bis zum lebenslangen Lernen schaffen und die Autonomie der Bildungseinrichtungen betonen.
- Digitale Bildung soll so gestaltet und gefördert werden, dass sie einen pädagogischen Mehrwert bringt.
- Die Vernetzung von Unterrichtsinhalten in den Lehrplänen wird gefördert.
- Die Lehrerausbildung wird regelmäßig überprüft und angepasst.
- Mit mehr Autonomie, besserer Finanzierung, einer Digitalisierungsoffensive und einem Investitionsturbo soll der Wissenschaftsstandort gestärkt werden.
- Die Vernetzung analoger und digitaler Lehr- und Lernformate wird ermöglicht und finanziert.
- Wirtschaft und Forschung sollen besser vernetzt werden.
- Eine Open-Science-Agenda zur Förderung von Open Data, Open Access und Reproduzierbarkeit wird etabliert.
- Erkenntnisse zu Radikalisierung, Extremismus und Rassismus sowie Sensibilität für Diskriminierung erhalten in der Aus- und Fortbildung ein stärkeres Gewicht.
- Forschungsvorhaben zu Prävention und Therapie von Demenz werden gefördert.
- Die Forschung zu Long- und Post-Covid wird verstärkt.
- Eine Kultur der Weiterbildung und ein breites Weiterbildungsangebot, auch des Landes, werden angestrebt.
Bleibt wie bisher 3
Ohne klare Richtung 7
- Die berufliche Bildung wird gestärkt.
- Hochschul- und Wissenschaftspolitik soll als originäre Landesaufgabe stärker in den Mittelpunkt der Landespolitik rücken.
- Mit Landeshochschulkonferenz und Wissenschaftlicher Kommission werden weitere Instrumente zur Aufwertung des Wissenschaftsstandorts entwickelt und umgesetzt.
- Die Attraktivität privater Investitionen in Forschung und Entwicklung soll gesteigert werden.
- Zukunftsthemen wie Life Sciences sowie Quanten- und Wasserstofftechnologie werden forschungspolitisch aufgewertet.
- Künstliche Intelligenz soll in der nationalen und europäischen Forschungsförderung und -strategie einen zentralen Stellenwert erhalten.
- Die niedersächsische Juristenausbildung soll bundesweit Vorreiter werden.
Linke 154
Mehr Rechte oder Angebote 3
Bleibt wie bisher 3
Ohne klare Richtung 2
FW 910
Mehr Geld 2
Mehr Rechte oder Angebote 8
- Forschung und Entwicklung zur Verwertung von Reststoffen sollen vorangetrieben werden.
- Die Vermittlung von Medienkompetenz wird deutlich verbessert.
- Die bundesweiten Bildungsstandards werden angeglichen, um die Zersplitterung des Schulsystems zu überwinden.
- Wissenschaft wird gefördert und bewahrt.
- Forschung und Innovation werden unterstützt und forciert.
- Der europäische Bildungsaustausch wird gestärkt.
- In öffentlich zugänglichen Bereichen gibt es mehr Lernraum und Wissenstransfer.
- Forschung zum autonomen Fahren wird angestoßen.
Bleibt wie bisher 4
Ohne klare Richtung 5
- Niedersachsen soll durch gute Forschung und Bildung qualifizierten Nachwuchs hervorbringen.
- Persönlichkeitsentwicklung, Selbstwertgefühl und eigenständiges Handeln sollen zentrale Aufgaben des Bildungssystems sein.
- Das Bildungssystem soll verlässlich sein.
- Die berufliche Ausbildung tritt in der Bildungspolitik aus dem Schatten der akademischen Ausbildung hervor.
- MINT-Qualifikationen werden vorangetrieben.
Koalitionsvertrag 816
Mehr Geld 2
Mehr Rechte oder Angebote 14
- Umweltbildungsangebote werden gestärkt.
- Auf Bundesebene wird für mehr Forschung und Entwicklung zu recyclingfähigen Materialien eingetreten.
- Die Forschung zur Verwendung von Laubholz in der Baubranche wird ausgebaut.
- Die Schaffung von Bildungscampussen wird unterstützt.
- Starke internationale Wissenschaftspartnerschaften im Zeichen der Wissenschaftsfreiheit werden unterstützt.
- In Kooperationsprojekten wird konsequent für Wissenschaftsfreiheit eingetreten.
- Neue Formen der Kooperation zwischen Wissenschaft und Gesellschaft werden gestärkt und transformatives Wissen nutzbar gemacht.
- Wissenschaftskommunikation erhält bei allen Förderungen einen hohen Stellenwert.
- Open Access und Open Science werden gestärkt.
- Die Bildung von Clustern in Wissenschafts- und Wirtschaftspolitik wird weiter vorangetrieben.
- Innovative Lehr- und Lernformen werden gefördert.
- Die KI-Forschung wird im grundlagen- und im anwendungsorientierten Bereich weiter gezielt unterstützt.
- Innovative Projekte zu praxisorientierten Pflegewissenschaften werden unterstützt.
- Die inländische Bildungsarbeit zu globaler Gerechtigkeit und nachhaltiger Entwicklung, etwa das Eine-Welt-Promotorenprogramm und Globales Lernen, wird verstetigt und ausgebaut.
Bleibt wie bisher 2
Ohne klare Richtung 6
- Ziel ist ein Bildungssystem, das allen jungen Menschen den bestmöglichen Abschluss ermöglicht und in dem Bildungserfolg nicht vom Elternhaus abhängt.
- Berufliche und akademische Bildung sollen gleichwertig werden.
- Die Finanzierung von Bildung hat Vorrang.
- Der Stellenwert der dualen Berufsausbildung wird verbessert, um dem Fachkräftemangel zu begegnen.
- Die Wissenschaft des Landes soll gestärkt werden und in Deutschland zur Spitze gehören.
- Niedersachsen soll als international sichtbarer, exzellenter Wissenschaftsstandort für Künstliche Intelligenz etabliert werden.
Vorläufige Auswertung. Wie das entsteht