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Der Vertrag enthält 233 von 3.349 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.

Bildung, Wissenschaft und Forschung 233
  1. Die Grundlagen für soziale Aufstiegschancen sollen bereits in Kita und Schule gelegt werden.

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    Wortlaut im Vertrag
    Deshalb müssen die Grundlagen für soziale Aufstiegschancen schon in Kita und Schule gelegt werden. Link zum Original
  2. Technologische, digitale, soziale und nachhaltige Innovationskraft wird gefördert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir haben Lust auf Neues und werden technologische, digitale, soziale und nachhaltige Innovationskraft befördern. Link zum Original
  3. Durch bessere Rahmenbedingungen für Hochschule, Wissenschaft und Forschung soll der Wissenschaftsstandort kreativer und wettbewerbsfähiger werden.

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    Wortlaut im Vertrag
    Durch bessere Rahmenbedingungen für Hochschule, Wissenschaft und Forschung wollen wir den Wissenschaftsstandort kreativer und wettbewerbsfähiger machen. Link zum Original
  4. Wissenschafts- und Forschungsfreiheit gelten als Schlüssel für kreative Ideen.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wissenschafts- und Forschungsfreiheit sind der Schlüssel für kreative Ideen, die dazu beitragen, die großen Herausforderungen unserer Zeit zu bewältigen. Link zum Original
  5. Die Einrichtung einer Bundeszentrale für digitale Bildung wird geprüft.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden die Einrichtung einer Bundeszentrale für digitale Bildung prüfen. Link zum Original
  6. Die Zusammenarbeit starker europäischer Forschungsstandorte, insbesondere bei Künstlicher Intelligenz, wird mit europäischen Partnerländern gefördert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Mit europäischen Partnerländern fördern wir die Zusammenarbeit starker europäischer Forschungsstandorte, insbesondere bei KI, und ermöglichen institutionelle Freiräume. Link zum Original
  7. Universitäten und Hochschulen für Angewandte Wissenschaften werden als Herz des Wissenschaftssystems gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Unsere Universitäten und Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) werden wir als Herz des Wissenschaftssystems stärken, Innovation und Transfer von der Grundlagenforschung bis in die Anwendung fördern und beschleunigen. Link zum Original
  8. Innovation und Transfer von der Grundlagenforschung bis in die Anwendung werden gefördert und beschleunigt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Unsere Universitäten und Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) werden wir als Herz des Wissenschaftssystems stärken, Innovation und Transfer von der Grundlagenforschung bis in die Anwendung fördern und beschleunigen. Link zum Original
  9. Der Wissenschaftsstandort wird europäisch und international weiter vernetzt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Um unseren Wissenschaftsstandort kreativer, exzellenter und wettbewerbsfähiger zu machen, wollen wir ihn europäisch und international weiter vernetzen. Link zum Original
  10. Geschlechtergerechtigkeit und Vielfalt gelten als Qualitätsmerkmale und Wettbewerbsfaktoren im Wissenschaftssystem.

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    Wortlaut im Vertrag
    Geschlechtergerechtigkeit und Vielfalt in all ihren Dimensionen sind Qualitätsmerkmale und Wettbewerbsfaktoren im Wissenschaftssystem. Link zum Original
  11. Der Anteil der gesamtstaatlichen Ausgaben für Forschung und Entwicklung soll bis 2025 auf 3,5 Prozent des BIP steigen.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen den Anteil der gesamtstaatlichen Ausgaben für Forschung und Entwicklung auf 3,5 Prozent des BIP bis 2025 erhöhen. Link zum Original
  12. Programmlinien, Hightech-Strategie und Ressortforschung werden missionsorientiert weiterentwickelt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die Entwicklung eines erfolgreichen Impfstoffes gegen SarsCoV2 in Deutschland zeigt: Wir können unser Innovationspotenzial heben, wenn wir unsere Ressourcen effektiv bündeln und einsetzen. An diesen Erfolg wollen wir anknüpfen, indem wir Programmlinien, Hightech-Strategie und Ressortforschungen missionsorientiert weiterentwickeln. Link zum Original
  13. Forschungsergebnisse werden an internationalen Zielkategorien gemessen.

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    Wortlaut im Vertrag
    Ergebnisse werden wir dabei an internationalen Zielkategorien messen und die Forschungsprojekte übergreifend vernetzen. Link zum Original
  14. Forschungsprojekte werden übergreifend vernetzt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Ergebnisse werden wir dabei an internationalen Zielkategorien messen und die Forschungsprojekte übergreifend vernetzen. Link zum Original
  15. Gewagte Forschungsideen erhalten in der Zukunftsstrategie Forschung Platz.

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    Wortlaut im Vertrag
    Gewagte Forschungsideen finden in der Zukunftsstrategie Platz. Link zum Original
  16. Forschungsbedarfe werden ressortübergreifend, schneller und wirksamer adressiert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Forschungsbedarfe müssen ressortübergreifend, schneller und wirksamer adressiert werden. Link zum Original
  17. Moderne Technologien für eine wettbewerbsfähige und klimaneutrale Industrie wie die Stahl- und Grundstoffindustrie sind ein zentrales Zukunftsfeld der Forschung.

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    Wortlaut im Vertrag
    Zentrale Zukunftsfelder sind unter anderem: Erstens: Moderne Technologien für eine wettbewerbsfähige und klimaneutrale Industrie (wie Stahl- und Grundstoffindustrie) in Deutschland. Sicherstellung sauberer Energiegewinnung- und -versorgung sowie die nachhaltige Mobilität der Zukunft. Link zum Original
  18. Saubere Energiegewinnung und -versorgung sowie nachhaltige Mobilität sind ein zentrales Zukunftsfeld der Forschung.

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    Wortlaut im Vertrag
    Zentrale Zukunftsfelder sind unter anderem: Erstens: Moderne Technologien für eine wettbewerbsfähige und klimaneutrale Industrie (wie Stahl- und Grundstoffindustrie) in Deutschland. Sicherstellung sauberer Energiegewinnung- und -versorgung sowie die nachhaltige Mobilität der Zukunft. Link zum Original
  19. Klima, Klimafolgen, Biodiversität, Nachhaltigkeit, Erdsystem, Anpassungsstrategien sowie ein nachhaltiges Landwirtschafts- und Ernährungssystem sind ein zentrales Zukunftsfeld der Forschung.

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    Wortlaut im Vertrag
    Zweitens: Klima, Klimafolgen, Biodiversität, Nachhaltigkeit, Erdsystem und entsprechende Anpassungsstrategien, sowie nachhaltiges Landwirtschafts - und Ernährungssystem. Link zum Original
  20. Ein vorsorgendes, krisenfestes und modernes Gesundheitssystem, das biotechnologische und medizinische Verfahren nutzt und altersabhängige, seltene sowie armutsbedingte Krankheiten bekämpft, ist ein zentrales Zukunftsfeld der Forschung.

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    Wortlaut im Vertrag
    Drittens: ein vorsorgendes, krisenfestes und modernes Gesundheitssystem, welches die Chancen biotechnologischer und medizinischer Verfahren nutzt, und das altersabhängige Erkrankungen sowie seltene oder armutsbedingte Krankheiten bekämpft. Link zum Original
  21. Technologische Souveränität und die Potenziale der Digitalisierung, etwa in Künstlicher Intelligenz und Quantentechnologie, sind ein zentrales Zukunftsfeld der Forschung.

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    Wortlaut im Vertrag
    Viertens: technologische Souveränität und die Potentiale der Digitalisierung, z. B. in Künstlicher Intelligenz und Quantentechnologie, für datenbasierte Lösungen quer durch alle Sektoren. Link zum Original
  22. Die Erforschung von Weltraum und Meeren und die Schaffung nachhaltiger Nutzungsmöglichkeiten sind ein zentrales Zukunftsfeld der Forschung.

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    Wortlaut im Vertrag
    Fünftens: Erforschung von Weltraum und Meeren und Schaffung nachhaltiger Nutzungsmöglichkeiten. Link zum Original
  23. Gesellschaftliche Resilienz, Geschlechtergerechtigkeit, Zusammenhalt, Demokratie und Frieden sind ein zentrales Zukunftsfeld der Forschung.

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    Wortlaut im Vertrag
    Sechstens: gesellschaftliche Resilienz, Geschlechtergerechtigkeit, Zusammenhalt, Demokratie und Frieden. Link zum Original
  24. Forschung an Zukunftstechnologien wird stärker in europäischen Verbünden zusammengeführt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Forschung an Zukunftstechnologien werden wir stärker als bislang in europäischen Verbünden zusammenführen. Link zum Original
  25. Zukunftsweisende Großforschungsanlagen werden gezielt gefördert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir fördern gezielt zukunftsweisende Großforschungsanlagen. Link zum Original
  26. In allen Anwendungsgebieten biotechnologischer Verfahren wird geforscht und die Ergebnisse werden genutzt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen in allen Anwendungsgebieten biotechnologischer Verfahren forschen und die Ergebnisse nutzen. Link zum Original
  27. Anwendungsorientierte Forschung und Transfer werden zur Schaffung und Stärkung regionaler und überregionaler Innovationsökosysteme gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Unser Ziel ist die Stärkung von anwendungsorientierter Forschung und Transfer zur Schaffung und Stärkung regionaler sowie überregionaler Innovationsökosysteme. Link zum Original
  28. Eine Deutsche Agentur für Transfer und Innovation (DATI) wird gegründet, um soziale und technologische Innovationen insbesondere an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften und kleinen und mittleren Universitäten zu fördern.

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    Wortlaut im Vertrag
    Dazu werden wir die Deutsche Agentur für Transfer und Innovation (DATI) gründen, um soziale und technologische Innovationen insbesondere an den HAW und kleinen und mittleren Universitäten in Zusammenarbeit u. a. mit Start-ups, KMU sowie sozialen und öffentlichen Organisationen zu fördern. Link zum Original
  29. Die bestehenden Förderprogramme für Hochschulen für Angewandte Wissenschaften werden als zentrale Erfolgsfaktoren der DATI ausgebaut.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die bestehenden Förderprogramme für HAW bauen wir als zentrale Erfolgsfaktoren für die Agentur aus. Perspektivisch wollen wir unter ihrem Dach relevante Förderprogramme aus den verschiedenen Ressorts bündeln. Link zum Original
  30. Relevante Förderprogramme verschiedener Ressorts sollen perspektivisch unter dem Dach der DATI gebündelt werden.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die bestehenden Förderprogramme für HAW bauen wir als zentrale Erfolgsfaktoren für die Agentur aus. Perspektivisch wollen wir unter ihrem Dach relevante Förderprogramme aus den verschiedenen Ressorts bündeln. Link zum Original
  31. Ausgewählte Standorte sollen als Leuchttürme in die Spitzengruppe internationaler Forschungs- und Transferregionen gebracht werden.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen ausgewählte Standorte als Leuchttürme unter die Spitzengruppe internationaler Forschungs- und Transferregionen mit jeweils einem inhaltlichen Schwerpunkt bringen. Dazu wollen wir Innovationsregionen nach britischem Vorbild schaffen und dafür Handlungsspielräume des nationalen wie europäischen Rechts nutzen und ausweiten. Link zum Original
  32. Innovationsregionen nach britischem Vorbild werden geschaffen und dafür Handlungsspielräume des nationalen und europäischen Rechts genutzt und ausgeweitet.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen ausgewählte Standorte als Leuchttürme unter die Spitzengruppe internationaler Forschungs- und Transferregionen mit jeweils einem inhaltlichen Schwerpunkt bringen. Dazu wollen wir Innovationsregionen nach britischem Vorbild schaffen und dafür Handlungsspielräume des nationalen wie europäischen Rechts nutzen und ausweiten. Link zum Original
  33. Mit zusätzlichen Mitteln wird ein neues Forschungszentrum der Helmholtz-Gemeinschaft für Alternsforschung errichtet.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen die vorhandenen Kompetenzen und Entwicklungspotenziale weiter stärken, indem wir mit zusätzlichen Mitteln ein neues Forschungszentrum der Helmholtz-Gemeinschaft für Alternsforschung errichten. Link zum Original
  34. Ausgründungen werden vorangetrieben.

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    Wortlaut im Vertrag
    Für einen echten Innovationsschub müssen wir Ausgründungen vorantreiben. Link zum Original
  35. Hochschulen erhalten Bundesmittel zur Schaffung einer Gründungsinfrastruktur für technologisches und soziales Unternehmertum.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden Hochschulen Mittel des Bundes zur Schaffung einer Gründungsinfrastruktur für technologisches wie soziales Unternehmertum bereitstellen. Link zum Original
  36. Die Ausgründungskultur in Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen wird in der Breite gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen die Ausgründungskultur in Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen in der Breite stärken. Der dazu benötigte Kulturwandel wird durch Science-Entrepreneurship-Initiativen begleitet. Link zum Original
  37. Der Kulturwandel hin zu mehr Ausgründungen wird durch Science-Entrepreneurship-Initiativen begleitet.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen die Ausgründungskultur in Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen in der Breite stärken. Der dazu benötigte Kulturwandel wird durch Science-Entrepreneurship-Initiativen begleitet. Link zum Original
  38. Die Etablierung eines German Tech Transfer Fund wird offen geprüft.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir sind offen für die Etablierung eines German Tech Transfer Fund. Link zum Original
  39. Plattformen, die nicht verwertete Patente dem Markt bekannt und zugänglich machen, werden gefördert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir fördern Plattformen, die nicht verwertete Patente dem Markt bekannt und zugänglich machen. Link zum Original
  40. Die rechtlichen und finanziellen Rahmenbedingungen der Agentur für Sprunginnovation werden umgehend substanziell verbessert, damit sie freier agieren und investieren kann.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden die rechtlichen und finanziellen Rahmenbedingungen für die Agentur für Sprunginnovation umgehend substanziell verbessern, damit sie freier agieren und investieren kann. Wir werden ihre Arbeit in der laufenden Wahlperiode evaluieren. Link zum Original
  41. Die Arbeit der Agentur für Sprunginnovation wird in der laufenden Wahlperiode evaluiert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden die rechtlichen und finanziellen Rahmenbedingungen für die Agentur für Sprunginnovation umgehend substanziell verbessern, damit sie freier agieren und investieren kann. Wir werden ihre Arbeit in der laufenden Wahlperiode evaluieren. Link zum Original
  42. Das Potenzial von Forschungsdaten wird effektiver für innovative Ideen genutzt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Das ungenutzte Potential, das in zahlreichen Forschungsdaten liegt, wollen wir effektiver für innovative Ideen nutzen. Link zum Original
  43. Ein Forschungsdatengesetz verbessert und vereinfacht den Zugang zu Forschungsdaten für öffentliche und private Forschung.

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    Wortlaut im Vertrag
    Den Zugang zu Forschungsdaten für öffentliche und private Forschung wollen wir mit einem Forschungsdatengesetz umfassend verbessern sowie vereinfachen und führen Forschungsklauseln ein. Link zum Original
  44. Forschungsklauseln werden eingeführt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Den Zugang zu Forschungsdaten für öffentliche und private Forschung wollen wir mit einem Forschungsdatengesetz umfassend verbessern sowie vereinfachen und führen Forschungsklauseln ein. Link zum Original
  45. Open Access wird als gemeinsamer Standard etabliert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Open Access wollen wir als gemeinsamen Standard etablieren. Link zum Original
  46. Das Urheberrecht wird wissenschaftsfreundlicher gestaltet.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir setzen uns für ein wissenschaftsfreundlicheres Urheberrecht ein. Link zum Original
  47. Die Nationale Forschungsdateninfrastruktur wird weiterentwickelt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die Nationale Forschungsdateninfrastruktur wollen wir weiterentwickeln und einen Europäischen Forschungsdatenraum vorantreiben. Link zum Original
  48. Ein Europäischer Forschungsdatenraum wird vorangetrieben.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die Nationale Forschungsdateninfrastruktur wollen wir weiterentwickeln und einen Europäischen Forschungsdatenraum vorantreiben. Link zum Original
  49. Die Teilung vollständig anonymisierter und nicht personenbezogener Daten für Forschung im öffentlichen Interesse wird ermöglicht.

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    Wortlaut im Vertrag
    Datenteilung von vollständig anonymisierten und nicht personenbezogenen Daten für Forschung im öffentlichen Interesse wollen wir ermöglichen. Link zum Original
  50. Universitäten und Hochschulen für angewandte Wissenschaften werden als Rückgrat der Wissenschaftslandschaft gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Universitäten und Hochschulen für angewandte Wissenschaften sind das Rückgrat der deutschen Wissenschaftslandschaft. Als solche werden wir sie stärken, denn wo Fortschritt entsteht, muss er auch gelebt werden. Link zum Original
  51. Die Zusammenarbeit von Bund und Ländern für ein zukunftsfähiges Wissenschaftssystem wird fortgesetzt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir setzen den Weg der Zusammenarbeit zwischen Bund und Ländern für ein zukunftsfähiges Wissenschaftssystem fort. Link zum Original
  52. Einer Entkopplung der Budgetentwicklung zwischen Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen wird entgegengewirkt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Einer Entkopplung der Budgetentwicklung zwischen Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen wirken wir entgegen. Link zum Original
  53. Der Zukunftsvertrag Studium und Lehre stärken wird ab 2022 analog zum Pakt für Forschung und Innovation dynamisiert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden den „Zukunftsvertrag Studium und Lehre stärken“ ab 2022 analog zum Pakt für Forschung und Innovation dynamisieren. Link zum Original
  54. Die Stiftung Innovation in der Hochschullehre wird insbesondere im Bereich digitaler Lehre weiterentwickelt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden die Stiftung Innovation in der Hochschullehre insbesondere im Bereich digitaler Lehre weiterentwickeln. Link zum Original
  55. Ein Bundesprogramm „Digitale Hochschule“ fördert Konzepte für innovative Lehre, Qualifizierungsmaßnahmen, digitale Infrastrukturen und Cybersicherheit.

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    Wortlaut im Vertrag
    Mit einem Bundesprogramm „Digitale Hochschule“ fördern wir in der Breite Konzepte für den Ausbau innovativer Lehre, Qualifizierungsmaßnahmen, digitale Infrastrukturen und Cybersicherheit. Link zum Original
  56. Ein Bund-Länder-Prozess zur Weiterentwicklung des Kapazitätsrechts wird in Gang gesetzt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen einen Bund-Länder-Prozess zur Weiterentwicklung des Kapazitätsrechts in Gang setzen. Link zum Original
  57. Für die wissenschaftliche Weiterbildung neben der grundständigen Lehre wird ein Rahmen geschaffen.

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    Wortlaut im Vertrag
    Für die wissenschaftliche Weiterbildung neben der grundständigen Lehre schaffen wir einen Rahmen, innerhalb dessen wir die Einführung von Micro-Degrees prüfen. Link zum Original
  58. Die Einführung von Micro-Degrees wird geprüft.

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    Wortlaut im Vertrag
    Für die wissenschaftliche Weiterbildung neben der grundständigen Lehre schaffen wir einen Rahmen, innerhalb dessen wir die Einführung von Micro-Degrees prüfen. Link zum Original
  59. Die Exzellenzstrategie wird einmalig mit zusätzlichen Mitteln für weitere Cluster ausgestattet.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die Exzellenzstrategie hat sich bewährt und soll als Wettbewerbsraum einmalig mit zusätzlichen Mitteln für weitere Cluster ausgestattet werden. Link zum Original
  60. Verbünde werden bei Anträgen für kooperative oder interdisziplinäre Exzellenzcluster gestärkt, die im Wettbewerb gleichberechtigt behandelt werden.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir stärken Verbünde, Anträge für kooperative oder interdisziplinäre Exzellenzcluster zu erarbeiten, die im Wettbewerb gleichberechtigt behandelt werden. Link zum Original
  61. Freie, neugiergetriebene Grundlagenforschung gilt als Fundament der staatlichen Forschungsförderung.

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    Wortlaut im Vertrag
    Freie, Neugier getriebene Grundlagenforschung ist Fundament der staatlichen Forschungsförderung. Link zum Original
  62. Die Dynamisierung des Paktes für Forschung und Innovation bleibt erhalten.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die Dynamisierung des Paktes für Forschung und Innovation (PFI) wollen wir erhalten. Link zum Original
  63. Bis zur Zwischenevaluation 2025 wird Transparenz über den Stand der Zielvereinbarung hergestellt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden bis zur Zwischenevaluation 2025 Transparenz über den Stand der Zielvereinbarung herstellen und Mechanismen entwickeln, um sie künftig verbindlicher zu machen. Link zum Original
  64. Es werden Mechanismen entwickelt, um die Zielvereinbarung künftig verbindlicher zu machen.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden bis zur Zwischenevaluation 2025 Transparenz über den Stand der Zielvereinbarung herstellen und Mechanismen entwickeln, um sie künftig verbindlicher zu machen. Link zum Original
  65. Die Entscheidung für den Strategieentwicklungsraum wird umgehend umgesetzt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Unser Ziel ist: Die Entscheidung für den Strategieentwicklungsraum wird umgehend umgesetzt. Link zum Original
  66. Die Akademien der Wissenschaften werden analog zum Pakt für Forschung und Innovation gefördert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die Akademien der Wissenschaften werden analog zum Pakt für Forschung und Innovation gefördert. Link zum Original
  67. Die vereinbarte Steigerung der Programmpauschalen der Deutschen Forschungsgemeinschaft wird in verlässlichen Schritten bis zum Ende der Laufzeit des Paktes für Forschung und Innovation umgesetzt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die perspektivisch vereinbarte Steigerung der Programmpauschalen der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) werden wir in verlässlichen Aufwuchsschritten bis zum Ende der Vertragslaufzeit des Paktes für Forschung und Innovation umsetzen. Link zum Original
  68. Für Krisensituationen und prioritäre Handlungsfelder werden vereinfachte und beschleunigte Verfahren der Forschungsförderung entwickelt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Für Krisensituationen und prioritäre Handlungsfelder werden wir vereinfachte und beschleunigte Verfahren der Forschungsförderung entwickeln. Link zum Original
  69. Das Wissenschaftszeitvertragsgesetz wird auf Basis der Evaluation reformiert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Deswegen wollen wir das Wissenschaftszeitvertragsgesetz auf Basis der Evaluation reformieren. Link zum Original
  70. Planbarkeit und Verbindlichkeit in der Post-Doc-Phase werden deutlich erhöht.

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    Wortlaut im Vertrag
    Dabei wollen wir die Planbarkeit und Verbindlichkeit in der Post-Doc-Phase deutlich erhöhen und frühzeitiger Perspektiven für alternative Karrieren schaffen. Link zum Original
  71. Perspektiven für alternative Karrieren werden frühzeitiger geschaffen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 19 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Dabei wollen wir die Planbarkeit und Verbindlichkeit in der Post-Doc-Phase deutlich erhöhen und frühzeitiger Perspektiven für alternative Karrieren schaffen. Link zum Original
  72. Die Vertragslaufzeiten von Promotionsstellen werden an die gesamte erwartbare Projektlaufzeit geknüpft.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen die Vertragslaufzeiten von Promotionsstellen an die gesamte erwartbare Projektlaufzeit knüpfen und darauf hinwirken, dass in der Wissenschaft Dauerstellen für Daueraufgaben geschaffen werden. Link zum Original
  73. In der Wissenschaft sollen Dauerstellen für Daueraufgaben geschaffen werden.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen die Vertragslaufzeiten von Promotionsstellen an die gesamte erwartbare Projektlaufzeit knüpfen und darauf hinwirken, dass in der Wissenschaft Dauerstellen für Daueraufgaben geschaffen werden. Link zum Original
  74. Die Qualitätssicherung der Promotion wird verbessert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 19 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir tragen für eine verbesserte Qualitätssicherung der Promotion Sorge. Link zum Original
  75. Die familien- und behindertenpolitische Komponente wird für alle verbindlich.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen die familien- und behindertenpolitische Komponente für alle verbindlich machen. Link zum Original
  76. Das Tenure-Track-Programm wird verstetigt, ausgebaut und attraktiver gemacht.

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    Wortlaut im Vertrag
    Das Tenure-Track-Programm werden wir verstetigen, ausbauen und attraktiver machen. Link zum Original
  77. Das Professorinnenprogramm wird gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen das Professorinnen¬programm stärken. Link zum Original
  78. Geschlechtergerechtigkeit und Vielfalt werden in allen Förderprogrammen und Institutionen verankert und durchgesetzt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen Geschlechtergerechtigkeit und Vielfalt künftig in allen Förderprogrammen und Institutionen verankern und durchsetzen. Link zum Original
  79. Ein Bund-Länder-Programm fördert Best-Practice-Projekte für alternative Karrieren außerhalb der Professur.

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    Wortlaut im Vertrag
    Mit einem Bund-Länder-Programm wollen wir Best-Practice-Projekte für 1) alternative Karrieren außerhalb der Professur, 2) Diversity-Management, 3) moderne Governance-, Personal- und Organisationsstrukturen fördern. Link zum Original
  80. Ein Bund-Länder-Programm fördert Best-Practice-Projekte für Diversity-Management.

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    Wortlaut im Vertrag
    Mit einem Bund-Länder-Programm wollen wir Best-Practice-Projekte für 1) alternative Karrieren außerhalb der Professur, 2) Diversity-Management, 3) moderne Governance-, Personal- und Organisationsstrukturen fördern. Link zum Original
  81. Ein Bund-Länder-Programm fördert Best-Practice-Projekte für moderne Governance-, Personal- und Organisationsstrukturen.

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    Wortlaut im Vertrag
    Mit einem Bund-Länder-Programm wollen wir Best-Practice-Projekte für 1) alternative Karrieren außerhalb der Professur, 2) Diversity-Management, 3) moderne Governance-, Personal- und Organisationsstrukturen fördern. Link zum Original
  82. Standards für Führung und Compliance-Prozesse werden im Wissenschaftssystem stärker berücksichtigt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Standards für Führung und Compliance- Prozesse sind im Wissenschaftssystem noch stärker zu berücksichtigen. Link zum Original
  83. Die Wissenschaftsfreiheit wird im In- und Ausland verteidigt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir verteidigen Wissenschaftsfreiheit im In- und Ausland, stärken Schutzprogramme und werden die Internationalisierungsstrategie im Dialog weiterentwickeln. Link zum Original
  84. Schutzprogramme für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler werden gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir verteidigen Wissenschaftsfreiheit im In- und Ausland, stärken Schutzprogramme und werden die Internationalisierungsstrategie im Dialog weiterentwickeln. Link zum Original
  85. Die Internationalisierungsstrategie wird im Dialog weiterentwickelt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir verteidigen Wissenschaftsfreiheit im In- und Ausland, stärken Schutzprogramme und werden die Internationalisierungsstrategie im Dialog weiterentwickeln. Link zum Original
  86. Die europäischen Hochschulnetzwerke werden mit weiteren Standorten und digital ausgebaut.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden die europäischen Hochschulnetzwerke mit weiteren Standorten und digital ausbauen. Link zum Original
  87. Bologna-Kooperationen mit Nachbarländern werden vertieft.

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    Wortlaut im Vertrag
    Bologna-Kooperationen mit Nachbarländern vertiefen wir. Link zum Original
  88. Administrative Hürden für internationale Talente in der Wissenschaft werden abgebaut.

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    Wortlaut im Vertrag
    Um für internationale Talente attraktiv zu sein, werden wir administrative Hürden abbauen und mit einer Plattform die Rekrutierung von internationalen Spitzen-Wissenschaftlerinnen und -Wissenschaftlern unterstützen. Link zum Original
  89. Eine Plattform unterstützt die Rekrutierung internationaler Spitzenwissenschaftlerinnen und -wissenschaftler.

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    Wortlaut im Vertrag
    Um für internationale Talente attraktiv zu sein, werden wir administrative Hürden abbauen und mit einer Plattform die Rekrutierung von internationalen Spitzen-Wissenschaftlerinnen und -Wissenschaftlern unterstützen. Link zum Original
  90. Die institutionelle Förderung von DAAD und Alexander von Humboldt-Stiftung wird analog zum Pakt für Forschung und Innovation erhöht.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 19 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden die institutionelle Förderung von Deutschem Akademischen Austauschdienst (DAAD) und Alexander von Humboldt Stiftung (AvH) analog zum Pakt für Forschung und Innovation erhöhen. Link zum Original
  91. Asien- und China-Kompetenz werden deutlich ausgebaut.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 19 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Asien- und China-Kompetenz wollen wir deutlich ausbauen. Link zum Original
  92. Wissenschaftskommunikation wird systematisch auf allen wissenschaftlichen Karrierestufen und bei der Bewilligung von Fördermitteln verankert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen Wissenschaftskommunikation systematisch auf allen wissenschaftlichen Karrierestufen und bei der Bewilligung von Fördermitteln verankern. Link zum Original
  93. Wissenschaftsjournalismus wird durch eine unabhängige Stiftung gefördert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 19 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir setzen uns für die Förderung des Wissenschaftsjournalismus durch eine unabhängige Stiftung, Weiterbildung für Entscheidungsträgerinnen und Entscheidungsträger, analoge und digitale Orte – von Forschungsmuseen bis Dashboards – ein. Link zum Original
  94. Weiterbildung zur Wissenschaft für Entscheidungsträgerinnen und Entscheidungsträger wird gefördert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir setzen uns für die Förderung des Wissenschaftsjournalismus durch eine unabhängige Stiftung, Weiterbildung für Entscheidungsträgerinnen und Entscheidungsträger, analoge und digitale Orte – von Forschungsmuseen bis Dashboards – ein. Link zum Original
  95. Analoge und digitale Orte der Wissenschaftskommunikation, von Forschungsmuseen bis Dashboards, werden gefördert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 19 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir setzen uns für die Förderung des Wissenschaftsjournalismus durch eine unabhängige Stiftung, Weiterbildung für Entscheidungsträgerinnen und Entscheidungsträger, analoge und digitale Orte – von Forschungsmuseen bis Dashboards – ein. Link zum Original
  96. Mit Citizen Science werden Perspektiven der Zivilgesellschaft stärker in die Forschung einbezogen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 19 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden mit Citizen Science und Bürgerwissenschaften Perspektiven aus der Zivilgesellschaft stärker in die Forschung einbeziehen. Link zum Original
  97. Open Access und Open Science werden gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 19 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Open Access und Open Science wollen wir stärken. Link zum Original
  98. Die Forschung an neuen nachhaltigen Batterie-Generationen wird gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 22 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Die Fortführung und Weiterentwicklung der Europäischen Batterieprojekte (IPCEI) sowie die Ansiedelung weiterer Zellproduktionsstandorte einschließlich Recycling in Deutschland sind von zentraler Bedeutung. Dazu ist die Stärkung der Forschung an neuen nachhaltigen Batterie-Generationen entscheidend. Link zum Original
  99. Die Forschung zu nachhaltigen Kraftstoffen, leiseren Antrieben und einer Plattform zur Simulation der Klimawirkung der Luftfahrt wird gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 22 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir stärken die Forschung zum Einsatz nachhaltiger Kraftstoffe, für leisere Antriebe sowie für eine Plattform zur Simulation und Optimierung des Gesamtsystems Luftfahrt bezüglich seiner Klimawirkung. Link zum Original
  100. Eine Neukonzeption der maritimen Ausbildung wird in Kooperation mit den Ländern angestoßen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 23 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden eine Neukonzeptionierung der maritimen Ausbildung in Kooperation mit den Bundesländern anstoßen. Link zum Original
  101. Zur Fachkräftesicherung im Handwerk wird das duale System der beruflichen Ausbildung gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 23 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Zur Fachkräftesicherung im Handwerk werden wir das Duale System der beruflichen Ausbildung stärken und den Übergang von der Schule in die berufliche Bildung verbessern und im Rahmen eines Ausbildungspakts Ausbildungsbotschafterinnen und -botschafter fördern. Link zum Original
  102. Der Übergang von der Schule in die berufliche Bildung wird verbessert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 23 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Zur Fachkräftesicherung im Handwerk werden wir das Duale System der beruflichen Ausbildung stärken und den Übergang von der Schule in die berufliche Bildung verbessern und im Rahmen eines Ausbildungspakts Ausbildungsbotschafterinnen und -botschafter fördern. Link zum Original
  103. Die Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung wird verbessert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 23 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Zudem wollen wir die Durchlässigkeit von beruflicher und akademischer Bildung verbessern. Link zum Original
  104. Eine Begabtenförderung in der beruflichen Bildung wird eingeführt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 23 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Zusätzlich wollen wir eine Begabtenförderung in der beruflichen Bildung einführen. Link zum Original
  105. Außeruniversitäre Forschungseinrichtungen sollen regional ausgewogen verteilt werden.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 29 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir streben eine ausgewogene regionale Verteilung von außeruniversitären Forschungseinrichtungen auch innerhalb der großen Wissenschafts- und Forschungsorganisationen an. Link zum Original
  106. Ausbau und Neuansiedlung außeruniversitärer Forschungseinrichtungen werden vorrangig in unterausgestatteten Regionen wie Teilen Ostdeutschlands unterstützt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 29 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Den Ausbau und die Neuansiedlung von außeruniversitären Einrichtungen unterstützen wir prioritär in den Regionen, die gegenwärtig unterausgestattet sind, so wie z. B. viele Teile Ostdeutschlands. Link zum Original
  107. Die Meeresforschung zur Tiefsee wird fortgeführt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 31 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir setzen uns international für strenge Umweltstandards und die verbindliche Überprüfung der Umweltverträglichkeit im Tiefseebergbau ein und werden die Meeresforschung fortführen, um das Wissen über die Tiefsee auszuweiten. Link zum Original
  108. Die Forschung zur Stoffbewertung und zu nachhaltigen Chemikalien wird gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Für eine umfassende Bewertung von Stoffen und die Entwicklung von nachhaltigen Chemikalien stärken wir die Forschung und den Produktionsstandort Deutschland. Link zum Original
  109. Die Forschung zu Alternativen zu Tierversuchen und ihre Umsetzung in die Praxis werden verstärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 35 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir verstärken die Forschung zu Alternativen, ihre Umsetzung in die Praxis und etablieren ein ressortübergreifendes Kompetenznetzwerk. Link zum Original
  110. Ein ressortübergreifendes Kompetenznetzwerk zu Alternativen zu Tierversuchen wird etabliert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 35 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir verstärken die Forschung zu Alternativen, ihre Umsetzung in die Praxis und etablieren ein ressortübergreifendes Kompetenznetzwerk. Link zum Original
  111. Zu gesundheitsgefährdenden Stoffen wie endokrinen Disruptoren, Mehrfachbelastungen und Kontaktmaterialien wird geforscht.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden den gesundheitlichen Verbraucherschutz stärken und zu gesundheitsgefährdenden Stoffen wie endokrine Disruptoren, Mehrfachbelastungen, Kontaktmaterialen forschen. Link zum Original
  112. Die Risiko- und Nachweisforschung in der Pflanzenzüchtung wird gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 37 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Dazu verbessern wir die Rahmenbedingungen auch für Populationssorten, fördern Modellprojekte wie Crowd-Breeding, Digitalisierung, stellen Transparenz über Züchtungsmethoden her und stärken die Risiko- und Nachweisforschung. Link zum Original
  113. Die Mobilitätsforschung wird interdisziplinär aufgewertet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 40 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Mobilitätsforschung werden wir interdisziplinär aufwerten, das Zentrum Zukunft der Mobilität neu aufstellen und erweitern, sowie das Zentrum für Schienenverkehrsforschung stärken. Link zum Original
  114. Das Zentrum Zukunft der Mobilität wird neu aufgestellt und erweitert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 40 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Mobilitätsforschung werden wir interdisziplinär aufwerten, das Zentrum Zukunft der Mobilität neu aufstellen und erweitern, sowie das Zentrum für Schienenverkehrsforschung stärken. Link zum Original
  115. Das Zentrum für Schienenverkehrsforschung wird gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 40 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Mobilitätsforschung werden wir interdisziplinär aufwerten, das Zentrum Zukunft der Mobilität neu aufstellen und erweitern, sowie das Zentrum für Schienenverkehrsforschung stärken. Link zum Original
  116. Der Bund lädt die Länder zu Gesprächen über seine Unterstützung bei der Klimabildung ein.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 45 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden die Länder zu Gesprächen darüber einladen, wie der Bund sie bei der Umsetzung der in der Klimarahmenkonvention verankerten Klimabildung am besten unterstützen kann. Link zum Original
  117. Mit Ländern, Kommunen und weiteren Akteuren wird ein Pakt zur Stärkung und Modernisierung berufsbildender Schulen aufgelegt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Zur Stärkung und Modernisierung berufsbildender Schulen legen wir mit Ländern, Kommunen und relevanten Akteuren einen Pakt auf. Link zum Original
  118. Berufsorientierung und Jugendberufsagenturen werden gemeinsam mit den Ländern flächendeckend ausgebaut.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Mit den Ländern bauen wir die Berufsorientierung und Jugendberufsagenturen flächendeckend aus. Link zum Original
  119. Eine Ausbildungsgarantie soll allen Jugendlichen Zugang zu einer vollqualifizierenden, vorrangig betrieblichen Berufsausbildung ermöglichen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen eine Ausbildungsgarantie, die allen Jugendlichen einen Zugang zu einer vollqualifizierenden Berufsausbildung ermöglicht, stets vorrangig im Betrieb. Link zum Original
  120. Die Allianz für Ausbildung wird fortgeführt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir führen die Allianz für Ausbildung fort. Link zum Original
  121. Einstiegsqualifizierung, assistierte Ausbildung, ausbildungsbegleitende Hilfen und Verbundausbildungen werden ausgebaut.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Die Einstiegsqualifizierung, die assistierte Ausbildung, ausbildungsbegleitende Hilfen und Verbundausbildungen bauen wir aus. Link zum Original
  122. Die Ausbildungshilfen werden für Geflüchtete geöffnet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir öffnen die Hilfen für Geflüchtete. Link zum Original
  123. Tariflich vereinbarte Ausgleichsfonds werden begrüßt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir begrüßen tariflich vereinbarte Ausgleichsfonds. Link zum Original
  124. In Regionen mit erheblichem Mangel an Ausbildungsplätzen werden bedarfsgerecht außerbetriebliche Ausbildungsangebote initiiert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Vertrag
    In Regionen mit erheblicher Unterversorgung an Ausbildungsplätzen initiieren wir bedarfsgerecht außerbetriebliche Ausbildungsangebote in enger Absprache mit den Sozialpartnern. Link zum Original
  125. Die Ausbildungsmobilität wird erhöht.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir erhöhen die Ausbildungsmobilität. Link zum Original
  126. Vollzeitschulische Ausbildung soll vergütet und schulgeldfrei sein.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Vollzeitschulische Ausbildung muss vergütet und frei von Schulgeld sein. Link zum Original
  127. Eine Exzellenzinitiative Berufliche Bildung wird gestartet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir bringen eine Exzellenzinitiative Berufliche Bildung auf den Weg, u. a. bauen wir InnoVet aus und öffnen die Begabtenförderungswerke des Bundes für die berufliche Bildung. Link zum Original
  128. Die Begabtenförderungswerke des Bundes werden für die berufliche Bildung geöffnet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir bringen eine Exzellenzinitiative Berufliche Bildung auf den Weg, u. a. bauen wir InnoVet aus und öffnen die Begabtenförderungswerke des Bundes für die berufliche Bildung. Link zum Original
  129. Gleichwertige berufliche Qualifikationen werden für höhere Karrierewege im öffentlichen Dienst anerkannt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Gleichwertige berufliche Qualifikationen erkennen wir für höhere Karrierewege im öffentlichen Dienst an. Link zum Original
  130. Die Ergebnisse der Evaluation des dualen Studiums werden zügig mit den relevanten Akteuren beraten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Die Ergebnisse des Evaluationsauftrags zum dualen Studium werden wir zügig mit allen relevanten Akteuren beraten. Link zum Original
  131. Möglichkeiten für berufliche Neuorientierung sowie Aus- und Weiterbildung, auch in Teilzeit, werden verbessert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 53 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir verbessern Möglichkeiten für berufliche Neuorientierung, Aus- und Weiterbildung – auch in Teilzeit. Link zum Original
  132. Das Aufstiegs-BAföG wird ausgebaut.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 53 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Zur Unterstützung des persönlich motivierten lebensbegleitenden Lernens bauen wir das Aufstiegs-BAföG aus, öffnen den Unterhaltsbeitrag für Teilzeitfortbildungen, fördern Weiterbildungen auch auf der gleichen Stufe des Deutschen Qualifikationsrahmens und auch für eine zweite vollqualifizierte Ausbildung, erhöhen die Fördersätze und Freibeträge deutlich und schließen Förderlücken zum BAföG. Link zum Original
  133. Der Unterhaltsbeitrag des Aufstiegs-BAföG wird für Teilzeitfortbildungen geöffnet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 53 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Zur Unterstützung des persönlich motivierten lebensbegleitenden Lernens bauen wir das Aufstiegs-BAföG aus, öffnen den Unterhaltsbeitrag für Teilzeitfortbildungen, fördern Weiterbildungen auch auf der gleichen Stufe des Deutschen Qualifikationsrahmens und auch für eine zweite vollqualifizierte Ausbildung, erhöhen die Fördersätze und Freibeträge deutlich und schließen Förderlücken zum BAföG. Link zum Original
  134. Gefördert werden auch Weiterbildungen auf gleicher Stufe des Deutschen Qualifikationsrahmens und eine zweite vollqualifizierte Ausbildung.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 53 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Zur Unterstützung des persönlich motivierten lebensbegleitenden Lernens bauen wir das Aufstiegs-BAföG aus, öffnen den Unterhaltsbeitrag für Teilzeitfortbildungen, fördern Weiterbildungen auch auf der gleichen Stufe des Deutschen Qualifikationsrahmens und auch für eine zweite vollqualifizierte Ausbildung, erhöhen die Fördersätze und Freibeträge deutlich und schließen Förderlücken zum BAföG. Link zum Original
  135. Die Fördersätze und Freibeträge des Aufstiegs-BAföG werden deutlich erhöht.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 53 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Zur Unterstützung des persönlich motivierten lebensbegleitenden Lernens bauen wir das Aufstiegs-BAföG aus, öffnen den Unterhaltsbeitrag für Teilzeitfortbildungen, fördern Weiterbildungen auch auf der gleichen Stufe des Deutschen Qualifikationsrahmens und auch für eine zweite vollqualifizierte Ausbildung, erhöhen die Fördersätze und Freibeträge deutlich und schließen Förderlücken zum BAföG. Link zum Original
  136. Förderlücken zwischen Aufstiegs-BAföG und BAföG werden geschlossen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 53 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Zur Unterstützung des persönlich motivierten lebensbegleitenden Lernens bauen wir das Aufstiegs-BAföG aus, öffnen den Unterhaltsbeitrag für Teilzeitfortbildungen, fördern Weiterbildungen auch auf der gleichen Stufe des Deutschen Qualifikationsrahmens und auch für eine zweite vollqualifizierte Ausbildung, erhöhen die Fördersätze und Freibeträge deutlich und schließen Förderlücken zum BAföG. Link zum Original
  137. Aufstiegslehrgänge und Prüfungen mit angemessenen Preisen sollen kostenfrei sein.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 53 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Ziel ist, dass Aufstiegslehrgänge und Prüfungen mit angemessenen Preisen kostenfrei sind. Link zum Original
  138. Mit dem Lebenschancen-BAföG wird ein neues Instrument für selbstbestimmte Weiterbildung für alle geschaffen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 53 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Mit dem Lebenschancen-BAföG schaffen wir ein neues Instrument für die selbstbestimmte Weiterbildung auch jenseits berufs- und abschlussbezogener Qualifikation für alle. Dazu schaffen wir eine einfache Möglichkeit zum Bildungssparen in einem Freiraumkonto. Menschen mit geringem Einkommen erhalten hierfür jährliche Zuschüsse. Link zum Original
  139. Für das Lebenschancen-BAföG wird eine einfache Möglichkeit zum Bildungssparen in einem Freiraumkonto geschaffen.

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    Wortlaut im Vertrag
    Mit dem Lebenschancen-BAföG schaffen wir ein neues Instrument für die selbstbestimmte Weiterbildung auch jenseits berufs- und abschlussbezogener Qualifikation für alle. Dazu schaffen wir eine einfache Möglichkeit zum Bildungssparen in einem Freiraumkonto. Menschen mit geringem Einkommen erhalten hierfür jährliche Zuschüsse. Link zum Original
  140. Menschen mit geringem Einkommen erhalten jährliche Zuschüsse zum Bildungssparen.

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    Wortlaut im Vertrag
    Mit dem Lebenschancen-BAföG schaffen wir ein neues Instrument für die selbstbestimmte Weiterbildung auch jenseits berufs- und abschlussbezogener Qualifikation für alle. Dazu schaffen wir eine einfache Möglichkeit zum Bildungssparen in einem Freiraumkonto. Menschen mit geringem Einkommen erhalten hierfür jährliche Zuschüsse. Link zum Original
  141. Die Nationale Online-Weiterbildungsplattform und die Bildungsplattform werden weiterentwickelt, verzahnt und verstetigt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die Nationale Online Weiterbildungsplattform und die Bildungsplattform werden weiterentwickelt, verzahnt und verstetigt. Link zum Original
  142. Alle Menschen sollen unabhängig von ihrer Herkunft beste Bildungschancen und inklusive Bildung erhalten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen allen Menschen unabhängig von ihrer Herkunft beste Bildungschancen bieten, Teilhabe und Aufstieg ermöglichen und durch inklusive Bildung sichern. Link zum Original
  143. Die frühkindliche Bildung wird gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Dazu stärken wir die frühkindliche Bildung, legen den Digitalpakt 2.0 auf und machen das BAföG elternunabhängiger und bauen es für die Förderung der beruflichen Weiterbildung aus. Link zum Original
  144. Ein Digitalpakt 2.0 wird aufgelegt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Dazu stärken wir die frühkindliche Bildung, legen den Digitalpakt 2.0 auf und machen das BAföG elternunabhängiger und bauen es für die Förderung der beruflichen Weiterbildung aus. Link zum Original
  145. Das BAföG wird elternunabhängiger.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Dazu stärken wir die frühkindliche Bildung, legen den Digitalpakt 2.0 auf und machen das BAföG elternunabhängiger und bauen es für die Förderung der beruflichen Weiterbildung aus. Link zum Original
  146. Das BAföG wird für die Förderung der beruflichen Weiterbildung ausgebaut.

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    Wortlaut im Vertrag
    Dazu stärken wir die frühkindliche Bildung, legen den Digitalpakt 2.0 auf und machen das BAföG elternunabhängiger und bauen es für die Förderung der beruflichen Weiterbildung aus. Link zum Original
  147. Jedes Kind soll die gleichen Chancen haben.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Jedes Kind soll die gleichen Chancen haben. Link zum Original
  148. Die öffentlichen Bildungsausgaben werden gemeinsam mit den Ländern deutlich gesteigert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Gemeinsam mit den Ländern werden wir die öffentlichen Bildungsausgaben deutlich steigern und dafür sorgen, dass die Unterstützung dauerhaft dort ankommt, wo sie am dringendsten gebraucht wird. Link zum Original
  149. Die Bildungsunterstützung soll dauerhaft dort ankommen, wo sie am dringendsten gebraucht wird.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Gemeinsam mit den Ländern werden wir die öffentlichen Bildungsausgaben deutlich steigern und dafür sorgen, dass die Unterstützung dauerhaft dort ankommt, wo sie am dringendsten gebraucht wird. Link zum Original
  150. Sozial benachteiligte Schulen erhalten bessere Startchancen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Mit einer Stärkung der frühkindlichen Bildung, besseren Startchancen in sozial benachteiligten Schulen, einem Digitalpakt 2.0 und einem grundlegend reformierten BAföG legen wir den Grundstein für ein Jahrzehnt der Bildungschancen. Link zum Original
  151. Angestrebt wird eine engere, zielgenauere und verbindliche Kooperation aller Ebenen in der Bildung (Kooperationsgebot).

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir streben eine engere, zielgenauere und verbindliche Kooperation aller Ebenen an (Kooperationsgebot). Link zum Original
  152. Jedes Kind soll die gleiche Chance auf Entwicklung und Verwirklichung haben.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen gemeinsam darauf hinwirken, dass jedes Kind die gleiche Chance auf Entwicklung und Verwirklichung hat. Link zum Original
  153. Ein Bildungsgipfel von Bund, Ländern, Kommunen, Wissenschaft und Zivilgesellschaft wird einberufen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Dazu werden wir einen Bildungsgipfel einberufen, auf dem sich Bund, Länder, Kommunen, Wissenschaft und Zivilgesellschaft über neue Formen der Zusammenarbeit und gemeinsame ambitionierte Bildungsziele verständigen. Link zum Original
  154. Eine Arbeitsgruppe von Bund, Ländern und Kommunen strukturiert die Zusammenarbeit in der Bildung.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden eine Arbeitsgruppe von Bund, Ländern und Kommunen einsetzen, die die Zusammenarbeit strukturiert und verbessert und das Erreichen der Ziele sichert. Link zum Original
  155. Gemeinsam mit den Ländern sollen gleichwertige Lebensverhältnisse geschaffen und das Bildungswesen gestärkt werden.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Gemeinsam mit den Ländern wollen wir alle Möglichkeiten ausschöpfen, gemeinsam gleichwertige Lebensverhältnisse zu schaffen und Qualität, Leistungsfähigkeit und Weiterentwicklung des Bildungswesens zu stärken. Link zum Original
  156. Bund und Länder schöpfen gemeinsam alle Möglichkeiten aus, um gleichwertige Lebensverhältnisse zu schaffen und Qualität, Leistungsfähigkeit und Weiterentwicklung des Bildungswesens zu stärken.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 74 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Gemeinsam mit den Ländern wollen wir alle Möglichkeiten ausschöpfen, gemeinsam gleichwertige Lebensverhältnisse zu schaffen und Qualität, Leistungsfähigkeit und Weiterentwicklung des Bildungswesens zu stärken. Link zum Original
  157. Das Gute-Kita-Gesetz wird auf Grundlage der Ergebnisse von Monitoring und Evaluation fortgesetzt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 75 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden das Gute-Kita-Gesetz auf der Grundlage der Ergebnisse des Monitorings und der Evaluation fortsetzen und bis Ende der Legislaturperiode gemeinsam mit den Ländern in ein Qualitätsentwicklungsgesetz mit bundesweiten Standards überführen. Dabei fokussieren wir auf Verbesserung der Betreuungsrelation, Sprachförderung und ein bedarfsgerechtes Ganztagsangebot. Link zum Original
  158. Das Gute-Kita-Gesetz wird bis Ende der Legislaturperiode gemeinsam mit den Ländern in ein Qualitätsentwicklungsgesetz mit bundesweiten Standards überführt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 75 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden das Gute-Kita-Gesetz auf der Grundlage der Ergebnisse des Monitorings und der Evaluation fortsetzen und bis Ende der Legislaturperiode gemeinsam mit den Ländern in ein Qualitätsentwicklungsgesetz mit bundesweiten Standards überführen. Dabei fokussieren wir auf Verbesserung der Betreuungsrelation, Sprachförderung und ein bedarfsgerechtes Ganztagsangebot. Link zum Original
  159. Die Kita-Qualitätsentwicklung konzentriert sich auf eine bessere Betreuungsrelation, Sprachförderung und ein bedarfsgerechtes Ganztagsangebot.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 75 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden das Gute-Kita-Gesetz auf der Grundlage der Ergebnisse des Monitorings und der Evaluation fortsetzen und bis Ende der Legislaturperiode gemeinsam mit den Ländern in ein Qualitätsentwicklungsgesetz mit bundesweiten Standards überführen. Dabei fokussieren wir auf Verbesserung der Betreuungsrelation, Sprachförderung und ein bedarfsgerechtes Ganztagsangebot. Link zum Original
  160. Für den weiteren Ausbau von Kita-Plätzen wird ein Investitionsprogramm aufgelegt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 75 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Zum weiteren Ausbau von Kita-Plätzen soll ein Investitionsprogramm aufgelegt werden. Link zum Original
  161. Die Kindertagespflege wird als Angebot der Kindertagesbetreuung weiterentwickelt und gefördert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 75 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Die Kindertagespflege wollen wir als Angebot der Kindertagesbetreuung weiterentwickeln und fördern und das Programm „Sprach-Kitas“ weiterentwickeln und verstetigen. Link zum Original
  162. Das Programm „Sprach-Kitas“ wird weiterentwickelt und verstetigt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 75 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Die Kindertagespflege wollen wir als Angebot der Kindertagesbetreuung weiterentwickeln und fördern und das Programm „Sprach-Kitas“ weiterentwickeln und verstetigen. Link zum Original
  163. Der fachlich fundierte Einsatz digitaler Medien mit angemessener technischer Ausstattung in der frühkindlichen Bildung wird gefördert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 75 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Den fachlich fundierten Einsatz von digitalen Medien mit angemessener technischer Ausstattung in der frühkindlichen Bildung werden wir fördern und die Medienkompetenz stärken. Link zum Original
  164. Die Medienkompetenz in der frühkindlichen Bildung wird gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 75 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Den fachlich fundierten Einsatz von digitalen Medien mit angemessener technischer Ausstattung in der frühkindlichen Bildung werden wir fördern und die Medienkompetenz stärken. Link zum Original
  165. Der Ausbau der Ganztagsangebote wird mit besonderem Augenmerk auf die Qualität weiter unterstützt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 75 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden den Ausbau der Ganztagsangebote mit einem besonderen Augenmerk auf die Qualität weiter unterstützen. Link zum Original
  166. Bund, Länder und Kommunen verständigen sich über die Umsetzung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbildung und -betreuung und dessen qualitative Weiterentwicklung.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 75 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Mit Ländern und Kommunen werden wir uns über die Umsetzung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbildung und -betreuung und der qualitativen Weiterentwicklung verständigen und unter Berücksichtigung der länderspezifischen Ausprägungen einen gemeinsamen Qualitätsrahmen entwickeln. Link zum Original
  167. Unter Berücksichtigung länderspezifischer Ausprägungen wird ein gemeinsamer Qualitätsrahmen für den Ganztag entwickelt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Mit Ländern und Kommunen werden wir uns über die Umsetzung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbildung und -betreuung und der qualitativen Weiterentwicklung verständigen und unter Berücksichtigung der länderspezifischen Ausprägungen einen gemeinsamen Qualitätsrahmen entwickeln. Link zum Original
  168. Der Abruf bereitgestellter Mittel wird vereinfacht, indem Basis- und Bonustopf zusammengeführt werden.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 75 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir vereinfachen den Abruf bereitgestellter Mittel, indem wir Basis- und Bonustopf zusammenführen und die Frist für den Beschleunigungstopf verlängern. Link zum Original
  169. Die Frist für den Beschleunigungstopf wird verlängert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir vereinfachen den Abruf bereitgestellter Mittel, indem wir Basis- und Bonustopf zusammenführen und die Frist für den Beschleunigungstopf verlängern. Link zum Original
  170. Der gemeinsame Einsatz von Fachkräften im schulischen und außerschulischen Bereich wird ermöglicht.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen den sinnvollen gemeinsamen Einsatz von Fachkräften im schulischen und außerschulischen Bereich ermöglichen. Link zum Original
  171. Angebote wie „Kultur macht stark“ und „Haus der Kleinen Forscher“ werden unterstützt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 75 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir unterstützen, fördern oder stärken Angebote wie „Kultur macht stark“, den MINT-Aktionsplan – insb. für Mädchen –, Sprachförderung und herkunftssprachliche Angebote, „Haus der Kleinen Forscher“, Mentoring und Patenschaften, Begabtenförderung sowie Sport- und Bewegungsangebote. Link zum Original
  172. Der MINT-Aktionsplan wird insbesondere für Mädchen gefördert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir unterstützen, fördern oder stärken Angebote wie „Kultur macht stark“, den MINT-Aktionsplan – insb. für Mädchen –, Sprachförderung und herkunftssprachliche Angebote, „Haus der Kleinen Forscher“, Mentoring und Patenschaften, Begabtenförderung sowie Sport- und Bewegungsangebote. Link zum Original
  173. Sprachförderung und herkunftssprachliche Angebote werden gefördert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir unterstützen, fördern oder stärken Angebote wie „Kultur macht stark“, den MINT-Aktionsplan – insb. für Mädchen –, Sprachförderung und herkunftssprachliche Angebote, „Haus der Kleinen Forscher“, Mentoring und Patenschaften, Begabtenförderung sowie Sport- und Bewegungsangebote. Link zum Original
  174. Mentoring, Patenschaften und Begabtenförderung werden gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir unterstützen, fördern oder stärken Angebote wie „Kultur macht stark“, den MINT-Aktionsplan – insb. für Mädchen –, Sprachförderung und herkunftssprachliche Angebote, „Haus der Kleinen Forscher“, Mentoring und Patenschaften, Begabtenförderung sowie Sport- und Bewegungsangebote. Link zum Original
  175. Sport- und Bewegungsangebote werden gefördert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir unterstützen, fördern oder stärken Angebote wie „Kultur macht stark“, den MINT-Aktionsplan – insb. für Mädchen –, Sprachförderung und herkunftssprachliche Angebote, „Haus der Kleinen Forscher“, Mentoring und Patenschaften, Begabtenförderung sowie Sport- und Bewegungsangebote. Link zum Original
  176. Zivilgesellschaftliches Bildungsengagement und die Einbindung außerschulischer Akteure werden unterstützt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir unterstützen zivilgesellschaftliches Bildungsengagement und die Einbindung außerschulischer Akteure. Link zum Original
  177. Das neue Programm „Startchancen“ soll Kindern und Jugendlichen bessere Bildungschancen unabhängig von der sozialen Lage ihrer Eltern ermöglichen.

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    Wortlaut im Vertrag
    Mit dem neuen Programm „Startchancen“ wollen wir Kindern und Jugendlichen bessere Bildungschancen unabhängig von der sozialen Lage ihrer Eltern ermöglichen. Link zum Original
  178. Mehr als 4.000 allgemein- und berufsbildende Schulen mit hohem Anteil sozial benachteiligter Schülerinnen und Schüler werden besonders gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden mehr als 4.000 allgemein- und berufsbildende Schulen mit einem hohen Anteil sozial benachteiligter Schülerinnen und Schüler besonders stärken. Dazu wollen wir diese Schulen mit einem Investitionsprogramm für moderne, klimagerechte, barrierefreie Schulen mit einer zeitgemäßen Lernumgebung und Kreativlaboren unterstützen. Wir stellen diesen Schulen ein Chancenbudget zur freien Verfügung, um Schule, Unterricht und Lernangebote weiterzuentwickeln und außerschulische Kooperationen zu fördern. Wir unterstützen diese Schulen dauerhaft mit Stellen für schulische Sozialarbeit und fördern dort Schulentwicklung und Berufsorientierung im Rahmen weiterer Programme. Link zum Original
  179. Die geförderten Schulen erhalten ein Investitionsprogramm für moderne, klimagerechte, barrierefreie Schulen mit zeitgemäßer Lernumgebung und Kreativlaboren.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden mehr als 4.000 allgemein- und berufsbildende Schulen mit einem hohen Anteil sozial benachteiligter Schülerinnen und Schüler besonders stärken. Dazu wollen wir diese Schulen mit einem Investitionsprogramm für moderne, klimagerechte, barrierefreie Schulen mit einer zeitgemäßen Lernumgebung und Kreativlaboren unterstützen. Wir stellen diesen Schulen ein Chancenbudget zur freien Verfügung, um Schule, Unterricht und Lernangebote weiterzuentwickeln und außerschulische Kooperationen zu fördern. Wir unterstützen diese Schulen dauerhaft mit Stellen für schulische Sozialarbeit und fördern dort Schulentwicklung und Berufsorientierung im Rahmen weiterer Programme. Link zum Original
  180. Die geförderten Schulen erhalten ein frei verfügbares Chancenbudget, um Schule, Unterricht und Lernangebote weiterzuentwickeln und außerschulische Kooperationen zu fördern.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden mehr als 4.000 allgemein- und berufsbildende Schulen mit einem hohen Anteil sozial benachteiligter Schülerinnen und Schüler besonders stärken. Dazu wollen wir diese Schulen mit einem Investitionsprogramm für moderne, klimagerechte, barrierefreie Schulen mit einer zeitgemäßen Lernumgebung und Kreativlaboren unterstützen. Wir stellen diesen Schulen ein Chancenbudget zur freien Verfügung, um Schule, Unterricht und Lernangebote weiterzuentwickeln und außerschulische Kooperationen zu fördern. Wir unterstützen diese Schulen dauerhaft mit Stellen für schulische Sozialarbeit und fördern dort Schulentwicklung und Berufsorientierung im Rahmen weiterer Programme. Link zum Original
  181. Die geförderten Schulen werden dauerhaft mit Stellen für schulische Sozialarbeit unterstützt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden mehr als 4.000 allgemein- und berufsbildende Schulen mit einem hohen Anteil sozial benachteiligter Schülerinnen und Schüler besonders stärken. Dazu wollen wir diese Schulen mit einem Investitionsprogramm für moderne, klimagerechte, barrierefreie Schulen mit einer zeitgemäßen Lernumgebung und Kreativlaboren unterstützen. Wir stellen diesen Schulen ein Chancenbudget zur freien Verfügung, um Schule, Unterricht und Lernangebote weiterzuentwickeln und außerschulische Kooperationen zu fördern. Wir unterstützen diese Schulen dauerhaft mit Stellen für schulische Sozialarbeit und fördern dort Schulentwicklung und Berufsorientierung im Rahmen weiterer Programme. Link zum Original
  182. An den geförderten Schulen werden Schulentwicklung und Berufsorientierung im Rahmen weiterer Programme gefördert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden mehr als 4.000 allgemein- und berufsbildende Schulen mit einem hohen Anteil sozial benachteiligter Schülerinnen und Schüler besonders stärken. Dazu wollen wir diese Schulen mit einem Investitionsprogramm für moderne, klimagerechte, barrierefreie Schulen mit einer zeitgemäßen Lernumgebung und Kreativlaboren unterstützen. Wir stellen diesen Schulen ein Chancenbudget zur freien Verfügung, um Schule, Unterricht und Lernangebote weiterzuentwickeln und außerschulische Kooperationen zu fördern. Wir unterstützen diese Schulen dauerhaft mit Stellen für schulische Sozialarbeit und fördern dort Schulentwicklung und Berufsorientierung im Rahmen weiterer Programme. Link zum Original
  183. Bis zu 4.000 weitere Schulen in benachteiligten Regionen und Quartieren werden gezielt und dauerhaft mit zusätzlichen Stellen für schulische Sozialarbeit unterstützt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Über dieses Programm hinaus werden wir weitere bis zu 4.000 Schulen in benachteiligten Regionen und Quartieren gezielt und dauerhaft mit zusätzlichen Stellen für schulische Sozialarbeit unterstützen. Link zum Original
  184. An Schulen mit hohem Anteil von Schülerinnen und Schülern mit Anspruch auf Leistungen aus dem Bildungs- und Teilhabepaket werden dauerhaft und unbürokratisch Angebote für Lernförderung und soziokulturelle Teilhabe etabliert, damit die Inanspruchnahme dieser Leistungen steigt.

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    Wortlaut im Vertrag
    An Schulen mit einem hohen Anteil von Schülerinnen und Schülern, die einen Anspruch auf Leistungen aus dem Bildungs- und Teilhabepaket haben, wollen wir dauerhaft und unbürokratisch Angebote für Lernförderung und soziokulturelle Teilhabe etablieren, um sicherzustellen, dass die Inanspruchnahme dieser Leistungen steigt. Link zum Original
  185. Länder und Kommunen werden dauerhaft bei der Digitalisierung des Bildungswesens unterstützt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen Länder und Kommunen dauerhaft bei der Digitalisierung des Bildungswesens unterstützen. Link zum Original
  186. Der Mittelabruf beim Digitalpakt Schule wird beschleunigt und entbürokratisiert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 76 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Den Mittelabruf beim Digitalpakt Schule werden wir beschleunigen und entbürokratisieren. Bund, Länder und Kommunen identifizieren noch im ersten Halbjahr 2022 gemeinsam Vorschläge für kurzfristige Lösungen und vereinbaren Umsetzungsschritte. Link zum Original
  187. Bund, Länder und Kommunen identifizieren im ersten Halbjahr 2022 gemeinsam Vorschläge für kurzfristige Lösungen beim Digitalpakt Schule und vereinbaren Umsetzungsschritte.

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    Wortlaut im Vertrag
    Den Mittelabruf beim Digitalpakt Schule werden wir beschleunigen und entbürokratisieren. Bund, Länder und Kommunen identifizieren noch im ersten Halbjahr 2022 gemeinsam Vorschläge für kurzfristige Lösungen und vereinbaren Umsetzungsschritte. Link zum Original
  188. Zur Unterstützung vor Ort werden Service-, Beratungs- und Vernetzungsangebote geschaffen.

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    Wortlaut im Vertrag
    Zur Unterstützung vor Ort werden wir Service-, Beratungs- und Vernetzungsangebote schaffen. Link zum Original
  189. Gemeinsam mit den Ländern wird ein Digitalpakt 2.0 für Schulen mit Laufzeit bis 2030 auf den Weg gebracht, der einen verbesserten Mittelabfluss und die gemeinsam analysierten Bedarfe abbildet.

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    Wortlaut im Vertrag
    Gemeinsam mit den Ländern werden wir einen Digitalpakt 2.0 für Schulen mit einer Laufzeit bis 2030 auf den Weg bringen, der einen verbesserten Mittelabfluss und die gemeinsam analysierten Bedarfe abbildet. Dieser Digitalpakt wird auch die nachhaltige Neuanschaffung von Hardware, den Austausch veralteter Technik sowie die Gerätewartung und Administration umfassen. Link zum Original
  190. Der Digitalpakt 2.0 umfasst auch die nachhaltige Neuanschaffung von Hardware, den Austausch veralteter Technik sowie Gerätewartung und Administration.

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    Wortlaut im Vertrag
    Gemeinsam mit den Ländern werden wir einen Digitalpakt 2.0 für Schulen mit einer Laufzeit bis 2030 auf den Weg bringen, der einen verbesserten Mittelabfluss und die gemeinsam analysierten Bedarfe abbildet. Dieser Digitalpakt wird auch die nachhaltige Neuanschaffung von Hardware, den Austausch veralteter Technik sowie die Gerätewartung und Administration umfassen. Link zum Original
  191. Die digitale Lernmittelfreiheit für bedürftige Schülerinnen und Schüler wird weiter gefördert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die digitale Lernmittelfreiheit werden wir für bedürftige Schülerinnen und Schüler weiter fördern. Link zum Original
  192. Gemeinsam mit den Ländern werden Einrichtung, Betrieb und Vernetzung von Kompetenzzentren für digitales und digital gestütztes Unterrichten in Schule und Weiterbildung gefördert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Gemeinsam mit den Ländern werden wir die Einrichtung, den Betrieb und die Vernetzung von Kompetenzzentren für digitales und digital gestütztes Unterrichten in Schule und Weiterbildung fördern und eine zentrale Anlaufstelle für das Lernen und Lehren in der digitalen Welt schaffen. Link zum Original
  193. Eine zentrale Anlaufstelle für das Lernen und Lehren in der digitalen Welt wird geschaffen.

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    Wortlaut im Vertrag
    Gemeinsam mit den Ländern werden wir die Einrichtung, den Betrieb und die Vernetzung von Kompetenzzentren für digitales und digital gestütztes Unterrichten in Schule und Weiterbildung fördern und eine zentrale Anlaufstelle für das Lernen und Lehren in der digitalen Welt schaffen. Link zum Original
  194. Gemeinsam mit den Ländern werden digitale Programmstrukturen und Plattformen für Open Educational Resources unterstützt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden gemeinsam mit den Ländern digitale Programmstrukturen und Plattformen für Open Educational Ressources (OER), die Entwicklung intelligenter, auch lizenzfreier Lehr- und Lernsoftware sowie die Erstellung von Positivlisten datenschutzkonformer, digitaler Lehr- und Lernmittel unterstützen. Link zum Original
  195. Die Entwicklung intelligenter, auch lizenzfreier Lehr- und Lernsoftware wird unterstützt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden gemeinsam mit den Ländern digitale Programmstrukturen und Plattformen für Open Educational Ressources (OER), die Entwicklung intelligenter, auch lizenzfreier Lehr- und Lernsoftware sowie die Erstellung von Positivlisten datenschutzkonformer, digitaler Lehr- und Lernmittel unterstützen. Link zum Original
  196. Die Erstellung von Positivlisten datenschutzkonformer digitaler Lehr- und Lernmittel wird unterstützt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden gemeinsam mit den Ländern digitale Programmstrukturen und Plattformen für Open Educational Ressources (OER), die Entwicklung intelligenter, auch lizenzfreier Lehr- und Lernsoftware sowie die Erstellung von Positivlisten datenschutzkonformer, digitaler Lehr- und Lernmittel unterstützen. Link zum Original
  197. Bund und Länder richten eine gemeinsame Koordinierungsstelle Lehrkräftefortbildung ein, die Fort- und Weiterbildungsangebote bundesweit vernetzt, die Qualifikation von Schulleitungen unterstützt, Austausch ermöglicht und die Erstellung von Fortbildungsmaterialien organisiert.

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    Wortlaut im Vertrag
    Bund und Länder richten eine gemeinsame Koordinierungsstelle Lehrkräftefortbildung ein, die bundesweit Fort- und Weiterbildungsangebote vernetzt, die Qualifikation von Schulleitungen unterstützt, den Austausch ermöglicht sowie die arbeitsteilige Erstellung von Fortbildungsmaterialien organisiert und fördert. Link zum Original
  198. Die Qualitätsoffensive Lehrerbildung wird mit Schwerpunkten zu digitaler Bildung, zur dritten Phase der Lehrerbildung und zur Qualitätsentwicklung des Seiten- und Quereinstiegs weiterentwickelt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die Qualitätsoffensive Lehrerbildung entwickeln wir weiter mit neuen Schwerpunkten zu digitaler Bildung, zur dritten Phase der Lehrerbildung und bundesweiter Qualitätsentwicklung des Seiten- und Quereinstiegs, u. a. für das Berufsschullehramt. Link zum Original
  199. Die Anerkennung ausländischer Qualifikationen im Lehramt wird beschleunigt und vereinfacht.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen die Anerkennung ausländischer Qualifikationen im Lehramt beschleunigen und vereinfachen, Auslandserfahrungen von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften unterstützen und beim beruflichen Werdegang stärker berücksichtigen. Link zum Original
  200. Auslandserfahrungen von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften werden unterstützt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen die Anerkennung ausländischer Qualifikationen im Lehramt beschleunigen und vereinfachen, Auslandserfahrungen von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften unterstützen und beim beruflichen Werdegang stärker berücksichtigen. Link zum Original
  201. Auslandserfahrungen werden beim beruflichen Werdegang von Lehrkräften stärker berücksichtigt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen die Anerkennung ausländischer Qualifikationen im Lehramt beschleunigen und vereinfachen, Auslandserfahrungen von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften unterstützen und beim beruflichen Werdegang stärker berücksichtigen. Link zum Original
  202. Das BAföG wird reformiert und elternunabhängiger gestaltet.

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    Wortlaut im Vertrag
    Das BAföG wollen wir reformieren und dabei elternunabhängiger machen. Link zum Original
  203. Der elternunabhängige Garantiebetrag der Kindergrundsicherung wird künftig direkt an volljährige Anspruchsberechtigte in Ausbildung und Studium ausgezahlt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Der elternunabhängige Garantiebetrag im Rahmen der Kindergrundsicherung soll künftig direkt an volljährige Anspruchsberechtigte in Ausbildung und Studium ausgezahlt werden. Link zum Original
  204. Bei der Neuausrichtung des BAföG werden die Freibeträge deutlich erhöht.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir richten das BAföG neu aus und legen dabei einen besonderen Fokus auf eine deutliche Erhöhung der Freibeträge. Link zum Original
  205. Die Altersgrenzen beim BAföG werden stark angehoben.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 76 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Außerdem werden wir u. a. Altersgrenzen stark anheben, Studienfachwechsel erleichtern, die Förderhöchstdauer verlängern, Bedarfssätze auch vor dem Hintergrund steigender Wohnkosten anheben, einen Notfallmechanismus ergänzen und Teilzeitförderungen prüfen. Link zum Original
  206. Ein Studienfachwechsel wird beim BAföG erleichtert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 76 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Außerdem werden wir u. a. Altersgrenzen stark anheben, Studienfachwechsel erleichtern, die Förderhöchstdauer verlängern, Bedarfssätze auch vor dem Hintergrund steigender Wohnkosten anheben, einen Notfallmechanismus ergänzen und Teilzeitförderungen prüfen. Link zum Original
  207. Die Förderhöchstdauer des BAföG wird verlängert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 76 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Außerdem werden wir u. a. Altersgrenzen stark anheben, Studienfachwechsel erleichtern, die Förderhöchstdauer verlängern, Bedarfssätze auch vor dem Hintergrund steigender Wohnkosten anheben, einen Notfallmechanismus ergänzen und Teilzeitförderungen prüfen. Link zum Original
  208. Die BAföG-Bedarfssätze werden auch wegen steigender Wohnkosten angehoben.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 76 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Außerdem werden wir u. a. Altersgrenzen stark anheben, Studienfachwechsel erleichtern, die Förderhöchstdauer verlängern, Bedarfssätze auch vor dem Hintergrund steigender Wohnkosten anheben, einen Notfallmechanismus ergänzen und Teilzeitförderungen prüfen. Link zum Original
  209. Das BAföG wird um einen Notfallmechanismus ergänzt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Außerdem werden wir u. a. Altersgrenzen stark anheben, Studienfachwechsel erleichtern, die Förderhöchstdauer verlängern, Bedarfssätze auch vor dem Hintergrund steigender Wohnkosten anheben, einen Notfallmechanismus ergänzen und Teilzeitförderungen prüfen. Link zum Original
  210. Eine Teilzeitförderung im BAföG wird geprüft.

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    Wortlaut im Vertrag
    Außerdem werden wir u. a. Altersgrenzen stark anheben, Studienfachwechsel erleichtern, die Förderhöchstdauer verlängern, Bedarfssätze auch vor dem Hintergrund steigender Wohnkosten anheben, einen Notfallmechanismus ergänzen und Teilzeitförderungen prüfen. Link zum Original
  211. Freibeträge und Bedarfssätze werden künftig regelmäßiger angepasst.

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    Wortlaut im Vertrag
    Freibeträge und Bedarfssätze werden wir künftig regelmäßiger anpassen. Link zum Original
  212. Der Darlehensanteil des BAföG soll abgesenkt werden.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 76 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir streben eine Absenkung des Darlehensanteils und eine Öffnung des zinsfreien BAföG-Volldarlehens für alle Studierenden an. Link zum Original
  213. Das zinsfreie BAföG-Volldarlehen soll für alle Studierenden geöffnet werden.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 76 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir streben eine Absenkung des Darlehensanteils und eine Öffnung des zinsfreien BAföG-Volldarlehens für alle Studierenden an. Link zum Original
  214. Studierende aus Bedarfsgemeinschaften erhalten eine neue Studienstarthilfe.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 76 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Studierende aus Bedarfsgemeinschaften werden wir mit einer neuen Studienstarthilfe unterstützen. Link zum Original
  215. Beantragung und Verwaltung des BAföG werden schlanker, schneller und digitaler gestaltet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 76 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Die Beantragung und Verwaltung des BAföG werden wir schlanker, schneller und digitaler gestalten und gezielter für das BAföG werben. Link zum Original
  216. Für das BAföG wird gezielter geworben.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 76 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Die Beantragung und Verwaltung des BAföG werden wir schlanker, schneller und digitaler gestalten und gezielter für das BAföG werben. Link zum Original
  217. Ein Förderprogramm investiert in die digitale Infrastruktur von Volkshochschulen und anderen gemeinnützigen Bildungseinrichtungen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 77 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Mit einem Förderprogramm für Volkshochschulen und andere gemeinnützige Bildungseinrichtungen investieren wir in digitale Infrastruktur. Link zum Original
  218. Angebote zur Alphabetisierung werden ausgebaut.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 77 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden Angebote zur Alphabetisierung ausbauen. Link zum Original
  219. Die Anerkennung informell, non-formal oder im Ausland erworbener Kompetenzen wird vereinfacht und beschleunigt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die Anerkennung informell, non-formal oder im Ausland erworbener Kompetenzen werden wir vereinfachen und beschleunigen. Link zum Original
  220. Die Nationale Weiterbildungsstrategie wird mit stärkerem Fokus auf die allgemeine Weiterbildung fortgesetzt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 77 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Die Nationale Weiterbildungsstrategie wollen wir mit einem stärkeren Fokus auf die allgemeine Weiterbildung fortsetzen. Link zum Original
  221. Politische Bildung und Demokratiebildung werden entlang der Bildungskette gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 77 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen die politische Bildung und die Demokratiebildung entlang der Bildungskette stärken, die Projektmittel der Bundeszentrale für politische Bildung erhöhen und die Unabhängigkeit ihrer Arbeit achten. Link zum Original
  222. Die Projektmittel der Bundeszentrale für politische Bildung werden erhöht.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 77 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen die politische Bildung und die Demokratiebildung entlang der Bildungskette stärken, die Projektmittel der Bundeszentrale für politische Bildung erhöhen und die Unabhängigkeit ihrer Arbeit achten. Link zum Original
  223. Die Unabhängigkeit der Arbeit der Bundeszentrale für politische Bildung wird geachtet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 77 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen die politische Bildung und die Demokratiebildung entlang der Bildungskette stärken, die Projektmittel der Bundeszentrale für politische Bildung erhöhen und die Unabhängigkeit ihrer Arbeit achten. Link zum Original
  224. Der Nationale Aktionsplan Bildung für nachhaltige Entwicklung wird in allen Bildungsphasen und -bereichen bundesweit verankert und deutlich gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Den Nationalen Aktionsplan zur Bildung für nachhaltige Entwicklung wollen wir in allen Bildungsphasen und -bereichen bundesweit verankern und deutlich stärken. Link zum Original
  225. Schülerfirmen werden als Bestandteil von Bildung für nachhaltige Entwicklung gefördert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 77 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen auch Schülerfirmen als Bestandteil von Bildung für Nachhaltige Entwicklung fördern. Link zum Original
  226. Die Forschung wird ausgebaut, das DeZIM dauerhaft gestärkt und sein Rassismusmonitor verstetigt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 96 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir treiben die UN-Dekade für Menschen afrikanischer Herkunft voran (z. B. durch entsprechende Begabtenförderung und Unterstützung eines bundesweiten Community-Zentrums), bauen Forschung aus, stärken z. B. das Deutsche Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung (DeZIM) dauerhaft und verstetigen seinen Rassismusmonitor. Link zum Original
  227. Die Science Diplomacy wird durch internationale Kooperationen und Austausch gestärkt und als Teil der Klimaaußenpolitik verstanden.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 100 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir stärken die Science Diplomacy durch internationale Kooperationen und Austausch, streben eine Erweiterung der Zugangsmöglichkeiten an und verstehen sie als integralen Teil der Klimaaußenpolitik und des Green New Deals der EU. Link zum Original
  228. Eine Erweiterung der Zugangsmöglichkeiten zur Science Diplomacy wird angestrebt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 100 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir stärken die Science Diplomacy durch internationale Kooperationen und Austausch, streben eine Erweiterung der Zugangsmöglichkeiten an und verstehen sie als integralen Teil der Klimaaußenpolitik und des Green New Deals der EU. Link zum Original
  229. Das Auslandsschulnetz und das PASCH-Netzwerk werden durch einen Masterplan weiterentwickelt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 101 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen unser Auslandsschulnetz und das PASCH-Netzwerk durch einen Masterplan weiterentwickeln, einen Schulentwicklungsfonds auflegen, frühkindliche Bildung, Inklusion und die Schulleitungen stärken. Link zum Original
  230. Für die Auslandsschulen wird ein Schulentwicklungsfonds aufgelegt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 101 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen unser Auslandsschulnetz und das PASCH-Netzwerk durch einen Masterplan weiterentwickeln, einen Schulentwicklungsfonds auflegen, frühkindliche Bildung, Inklusion und die Schulleitungen stärken. Link zum Original
  231. An den Auslandsschulen werden frühkindliche Bildung, Inklusion und die Schulleitungen gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 101 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen unser Auslandsschulnetz und das PASCH-Netzwerk durch einen Masterplan weiterentwickeln, einen Schulentwicklungsfonds auflegen, frühkindliche Bildung, Inklusion und die Schulleitungen stärken. Link zum Original
  232. Jugend-, Kultur- und Bildungspolitik werden in einem gemeinsamen europäischen Rahmen ausgerichtet, gegebenenfalls unter Einschluss der regionalen Ebenen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 109 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen unsere Anstrengungen in der Jugend-, Kultur- und Bildungspolitik in einem gemeinsamen europäischen Rahmen ausrichten, ggf. auch unter Einschluss der regionalen Ebenen. Link zum Original
  233. Die Bildungsfreizügigkeit in der EU wird gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 109 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir wollen die Bildungsfreizügigkeit in der EU stärken. Link zum Original

Jede Forderung ist aus dem Vertragstext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Ein Koalitionsvertrag ist kein Wahlprogramm; seine Forderungen stehen nur hier. Wie das entsteht

Reihenfolge

  • a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
  • Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
  • Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
  • Farben: Die Linien zeigen die Farben der Koalitionsparteien hintereinander, in der Reihenfolge des Vertrags; jede Farbe ist so lang wie der Anteil der Partei an den Sitzen der Koalition (SPD 120, Grüne 85 Sitze). In den Zeichnungen gehen die Farben im selben Verhältnis ineinander über.
  • Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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