Linke BE · Berlin bezahlbar machen · Bildung, Wissenschaft und Forschung
Forderungen zu Inklusion
Abgeordnetenhauswahl Berlin 2026 · Original
Das Programm enthält 34 Forderungen zum Schwerpunkt „Inklusion“, von 551 zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“. Das Politikfeld ist groß, deshalb stehen seine Schwerpunkte auf eigenen Seiten.
- 34Forderungen zum Schwerpunkt
- 1 %des Programms
- 336Seiten im Original
- 2026Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 34
Inklusion 34
Jedes Kind hat Anspruch auf einen inklusiven Schulbesuch und gemeinsames Lernen mit anderen Kindern.
Wortlaut im Programm
Jedes Kind hat Anspruch auf einen inklusiven Schulbesuch und das gemeinsame Lernen mit anderen Kindern. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD BE gegenteilig Grüne BE teilweise KI
Die UN-Behindertenrechtskonvention wird umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Die Linke steht fest zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne BE gleich KI
Aus- und Neubau sonderpädagogischer Förderzentren werden abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Den Aus- und Neubau sonderpädagogischer Förderzentren lehnt Die Linke deshalb vehement ab. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU BE gegenteilig Grüne BE ähnlich SPD BE ähnlich KI
Ein Landeskonzept schulische Inklusion wird aufgelegt, das den wohnortnahen inklusiven Schulbesuch aller Kinder mittelfristig sichert.
Wortlaut im Programm
Stattdessen werden wir ein Landeskonzept schulische Inklusion auf den Weg bringen, das über die aktuelle Legislaturperiode hinausweist und darlegt, wie mittelfristig verlässlich der wohnortnahe inklusive Schulbesuch aller Kinder gewährleistet werden kann. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD BE gleiches Thema KI
Das Landeskonzept schulische Inklusion einschließlich baulicher Barrierefreiheit erhält verbindliche Ziele und Zeiträume.
Wortlaut im Programm
Dieses Konzept, das auch die möglichst flächendeckende Herstellung baulicher Barrierefreiheit beinhaltet, wollen wir mit verbindlichen Zielen und Zeiträumen unterlegen und die notwendigen Investitionsmittel in der Finanzplanung des Landes einstellen. Link zum Original
Die für das Landeskonzept schulische Inklusion notwendigen Investitionsmittel werden in die Finanzplanung des Landes eingestellt.
Wortlaut im Programm
Dieses Konzept, das auch die möglichst flächendeckende Herstellung baulicher Barrierefreiheit beinhaltet, wollen wir mit verbindlichen Zielen und Zeiträumen unterlegen und die notwendigen Investitionsmittel in der Finanzplanung des Landes einstellen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne BE teilweise KI
In einem Pilotprojekt wird die Öffnung eines Förderzentrums für alle Schüler geprüft.
Wortlaut im Programm
Im Rahmen eines Pilotprojekts prüfen wir die Öffnung eines Förderzentrums für alle Schüler*innen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU BE gleiches Thema KI
Inklusive Schwerpunktschulen werden kurzfristig deutlich ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Kurzfristig wollen wir die inklusiven Schwerpunktschulen als Brückenlösung deutlich ausbauen und die geplanten 36 inklusiven Schwerpunktschulen realisieren. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU BE teilweise Grüne BE ähnlich SPD BE ähnlich KI
Die geplanten 36 inklusiven Schwerpunktschulen werden realisiert.
Wortlaut im Programm
Kurzfristig wollen wir die inklusiven Schwerpunktschulen als Brückenlösung deutlich ausbauen und die geplanten 36 inklusiven Schwerpunktschulen realisieren. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU BE gleiches Thema unsicher Grüne BE ähnlich SPD BE teilweise KI
Beim Ausbau inklusiver Schulplätze liegt der Schwerpunkt auf Plätzen für die Förderschwerpunkte Geistige Entwicklung und Autismus.
Wortlaut im Programm
Der Schwerpunkt soll dabei auf dem Ausbau der Plätze für Geistige Entwicklung und Autismus liegen, denn den Zustand, dass mehrere Tausend Berliner Kinder und Jugendliche nur verkürzt oder gar nicht beschult werden, können wir nicht akzeptieren. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU BE gleiches Thema AfD BE teilweise Grüne BE teilweise SPD BE gleiches Thema KI
Temporäre Kleinklassen werden befristet ausgebaut, mit stets gegebener Perspektive auf einen inklusiven Schulbesuch.
Wortlaut im Programm
Der Ausbau temporärer Kleinklassen kann dabei unterstützen. Wichtig ist uns jedoch die Befristung und damit die Perspektive auf einen inklusiven Schulbesuch, die stets gegeben sein muss. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU BE gleiches Thema SPD BE ähnlich KI
Für inklusiv arbeitende Schulen werden verbindliche Ausstattungsstandards festgelegt.
Wortlaut im Programm
Zum anderen wollen wir verbindliche Ausstattungsstandards für inklusiv arbeitende Schulen festlegen: Die Zuweisung der Lehrkräftestunden für (Sprach-)Förderung und Inklusion muss entsprechend dem tatsächlichen Bedarf ohne Deckelung erfolgen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU BE gleiches Thema Grüne BE ähnlich KI
Lehrkräftestunden für Sprachförderung und Inklusion werden nach tatsächlichem Bedarf ohne Deckelung zugewiesen.
Wortlaut im Programm
Zum anderen wollen wir verbindliche Ausstattungsstandards für inklusiv arbeitende Schulen festlegen: Die Zuweisung der Lehrkräftestunden für (Sprach-)Förderung und Inklusion muss entsprechend dem tatsächlichen Bedarf ohne Deckelung erfolgen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne BE teilweise KI
Förder- und Inklusionsstunden dürfen nicht für Vertretungsstunden genutzt werden.
Wortlaut im Programm
Sie darf nicht für Vertretungsstunden genutzt werden. Link zum Original
Die Förderung soll bei den Schülern ankommen, für die sie vorgesehen ist.
Wortlaut im Programm
Wir werden dafür sorgen, dass die Unterstützung bei den Schüler*innen ankommt, für die sie vorgesehen ist. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne BE ähnlich KI
Den Schulen werden 100 Prozent ihrer Stunden für Inklusion tatsächlich zugemessen.
Wortlaut im Programm
Zudem müssen den Schulen 100 Prozent ihrer Stunden für Inklusion tatsächlich zugemessen werden. Link zum Original
Eine bezirkliche Nachsteuerungsreserve für Inklusionsstunden wird als zusätzliche Maßnahme befürwortet.
Wortlaut im Programm
Eine bezirkliche Nachsteuerungsreserve ist als zusätzliche Maßnahme sinnvoll. Link zum Original
Die Zuweisung von Lehrkräftestunden für die Förderschwerpunktgruppe I an Grundschulen erfolgt künftig als Mix aus verlässlicher Grundausstattung und bedarfsabhängiger Zusatzzuweisung auf Hamburger Niveau.
Wortlaut im Programm
Das aktuelle Gießkannenprinzip bei der Zuweisung von Lehrkräftestunden für die Förderschwerpunktgruppe I an Grundschulen werden wir ersetzen durch einen Mix aus verlässlicher Grundausstattung und einer zusätzlichen Zuweisung nach dem tatsächlichen Bedarf der Schule auf Hamburger Niveau. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU BE gleiches Thema KI
Die Anwendung der verlässlichen Grundausstattung auf Oberschulen wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Eine Anwendung der verlässlichen Grundausstattung auf Oberschulen lehnen wir ab. Link zum Original
Gymnasien sollen verstärkt inklusiv arbeiten und sich für Kinder und Jugendliche mit Unterstützungsbedarf öffnen.
Wortlaut im Programm
Auch Gymnasien als Schulform, an der bisher nicht einmal ein Prozent Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf lernt, müssen verstärkt inklusiv arbeiten und sich für Kinder und Jugendliche mit Unterstützungsbedarf öffnen. Link zum Original
Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf, etwa im Bereich Lernen, können an den Prüfungen zu BBR, eBBR und MSA teilnehmen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass auch Schüler*innen z. B. mit dem sonderpädagogischen Förderbedarf Lernen an den Prüfungen zur BBR, eBBR oder zum MSA teilnehmen können. Link zum Original
Die Regelungen zum Nachteilsausgleich werden ausgeweitet.
Wortlaut im Programm
Die Regelungen zum Nachteilsausgleich wollen wir ausweiten. Link zum Original
Die Deckelung der Stunden für schulische Inklusionsassistenz wird aufgehoben.
Wortlaut im Programm
Die Deckelung der Stunden für schulische Inklusionsassistenz wollen wir aufheben. Link zum Original
Rechte und Antragsverfahren der schulischen Inklusion werden übersichtlicher gestaltet.
Wortlaut im Programm
Rechte und Antragsverfahren der schulischen Inklusion sind so unübersichtlich, dass Schulen und viele Eltern den Überblick verlieren. Hier wollen wir für mehr Klarheit sorgen. Link zum Original
Die Beförderung von Schülern, die wegen einer Behinderung ihre Schule nicht selbstständig erreichen können, wird sichergestellt.
Wortlaut im Programm
Die Beförderung von Schüler*innen, die aufgrund einer Behinderung nicht in der Lage sind, ihre Schule selbstständig zu erreichen, muss sichergestellt werden. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne BE gleich SPD BE gleiches Thema KI
Ein gesetzlicher Rechtsanspruch auf Beförderung behinderter Schüler wird verankert, auch zu Früh- und Spätmodulen der eFöB, außerunterrichtlichen Aktivitäten und Ferienschulen.
Wortlaut im Programm
Das schließt die Fahrt zum Früh- und Spätmodul der eFöB sowie zu außerunterrichtlichen Aktivitäten (z. B. Praktika, Ausflüge) und Ferienschulen mit ein. Dafür wollen wir einen Rechtsanspruch gesetzlich verankern. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne BE teilweise KI
Essensausgabe und digitale Essensbestellung an Schulen werden barrierefrei gestaltet.
Wortlaut im Programm
Die Essensausgabe sowie die digitale Bestellung muss barrierefrei gestaltet sein, sodass tatsächlich alle Kinder, die das wünschen, eine qualitativ hochwertige warme Mahlzeit erhalten. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU BE teilweise KI
Eine Offensive für barrierefreie frühkindliche Bildung mit klaren Qualitätsstandards zur selbstverständlichen Inklusion in Kitas soll erarbeitet werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden eine Offensive für barrierefreie frühkindliche Bildung mit klaren Qualitätsstandards erarbeiten, welche Inklusion in Kitas nicht als Option sieht, sondern selbstverständlich macht. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne BE gleiches Thema KI
Es sollen ausreichend wohnortnahe barrierefreie Kitaplätze geschaffen werden.
Wortlaut im Programm
Hierfür braucht es ausreichend barrierefreie Kitaplätze in Wohnortnähe, eine Anerkennung individueller Förderbedarfe jenseits starrer Förderkategorien sowie die konsequente Ausstattung aller Kitas mit heil-, sozial- und inklusionspädagogischen Fachkräften. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU BE teilweise AfD BE gleiches Thema SPD BE teilweise KI
Individuelle Förderbedarfe in Kitas sollen jenseits starrer Förderkategorien anerkannt werden.
Wortlaut im Programm
Hierfür braucht es ausreichend barrierefreie Kitaplätze in Wohnortnähe, eine Anerkennung individueller Förderbedarfe jenseits starrer Förderkategorien sowie die konsequente Ausstattung aller Kitas mit heil-, sozial- und inklusionspädagogischen Fachkräften. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU BE gegenteilig KI
Alle Kitas sollen konsequent mit heil-, sozial- und inklusionspädagogischen Fachkräften ausgestattet werden.
Wortlaut im Programm
Hierfür braucht es ausreichend barrierefreie Kitaplätze in Wohnortnähe, eine Anerkennung individueller Förderbedarfe jenseits starrer Förderkategorien sowie die konsequente Ausstattung aller Kitas mit heil-, sozial- und inklusionspädagogischen Fachkräften. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU BE gleiches Thema SPD BE gleiches Thema KI
Inklusive Pädagogik soll integraler Bestandteil aller Ausbildungsgänge im Kitabereich werden.
Wortlaut im Programm
Wir setzen uns für die inklusive Pädagogik als integralen Bestandteil aller Ausbildungsgänge im Kitakontext ein. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD BE gleiches Thema KI
Bei Schuleintritt soll die individuelle sonderpädagogische Förderung nahtlos fortgesetzt werden.
Wortlaut im Programm
Im Sinne guter Übergänge wollen wir dafür sorgen, dass bei Schuleintritt die nahtlose Fortsetzun g der individuellen sonderpädagogischen Förderung der Kinder gewährleistet wird. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU BE gleiches Thema unsicher SPD BE gleiches Thema KI
Die Inklusion von Menschen mit Behinderungen an Hochschulen wird durch geförderte Studien- und Arbeitsplätze und weniger administrative Hürden gestärkt.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die Inklusion von Menschen mit besonderen Bedürfnissen bzw. Behinderungen stärken, indem wir die Einrichtung entsprechender Studien- und Arbeitsplätze fördern und administrative Hürden abbauen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU BE gleiches Thema SPD BE teilweise KI
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Die Schwerpunkte sind für alle Parteien und Verträge dieselben. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- Schwerpunkte: Die Politikfelder mit den meisten Forderungen zuerst, bis 40 Prozent aller Forderungen erreicht sind.
- Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Bei anderen Parteien: Die übrigen Parteien des Parlaments nach ihren Sitzen bei der letzten Wahl. Je Partei steht ihre stärkste Entsprechung: gleich vor ähnlich vor teilweise vor gegenteilig vor gleiches Thema; Parteien ohne Entsprechung fehlen. Aufgeklappt in derselben Reihenfolge.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.