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FDP · Nie gab es mehr zu tun.

Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung

Bundestagswahl 26.09.2021 · beschlossen 14.05.2021 · Original

Das Programm enthält 160 von 1.526 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.

Bildung, Wissenschaft und Forschung 160
  1. Es wird massiv in das Bildungssystem investiert.

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    Wortlaut im Programm
    Investieren wir massiv in die Grundlagen von Aufstieg und Wachstum: unser Bildungssystem. Link zum Original
  2. Jeder Mensch soll sein volles Potential ein Leben lang ausschöpfen können.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen, dass jeder Mensch sein volles Potential ausschöpfen kann – und das ein Leben lang. Link zum Original
  3. Modernste Bildung wird in Deutschland zum Standard.

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    Wortlaut im Programm
    Deshalb arbeiten wir dafür, dass modernste Bildung in Deutschland zum Standard wird. Link zum Original
  4. Ein Prozentpunkt des bestehenden Mehrwertsteueraufkommens wird zusätzlich in Bildung investiert.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern, einen Prozentpunkt des bestehenden Mehrwertsteueraufkommens zusätzlich in Bildung zu investieren. Dazu sollen sich Bund und Länder unter Einbeziehung der Kommunen in einem Staatsvertrag verpflichten. Link zum Original
  5. Bund und Länder verpflichten sich unter Einbeziehung der Kommunen in einem Staatsvertrag zu zusätzlichen Bildungsinvestitionen.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern, einen Prozentpunkt des bestehenden Mehrwertsteueraufkommens zusätzlich in Bildung zu investieren. Dazu sollen sich Bund und Länder unter Einbeziehung der Kommunen in einem Staatsvertrag verpflichten. Link zum Original
  6. Deutschland soll im Bildungsbereich unter die fünf besten OECD-Staaten kommen.

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    Wortlaut im Programm
    So können wir Deutschland in die Top 5 der OECD- Staaten bringen. Link zum Original
  7. Für die Mittlere Reife und das Abitur gibt es bundesweite Abschlussprüfungen.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern bundesweite Abschlussprüfungen für die Mittlere Reife und das Abitur sowie qualitativ hochwertige Bildungsstandards. Link zum Original
  8. Es gelten qualitativ hochwertige Bildungsstandards.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern bundesweite Abschlussprüfungen für die Mittlere Reife und das Abitur sowie qualitativ hochwertige Bildungsstandards. Link zum Original
  9. Mehr Innovationen und Qualitätssicherung durch Vergleichbarkeit in der Bildung sind nötig.

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    Wortlaut im Programm
    Wir brauchen mehr Innovationen und Qualitätssicherung durch Vergleichbarkeit in der Bildung. Link zum Original
  10. Der Bildungsföderalismus wird reformiert.

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    Wortlaut im Programm
    Wir fordern eine Reform des Bildungsföderalismus und eine Grundgesetzänderung, damit Bund und Länder zusammen für die Sicherstellung der Qualität, die Leistungsfähigkeit und die Weiterentwicklung des Bildungswesens wirken können. Link zum Original
  11. Das Grundgesetz wird geändert, damit Bund und Länder gemeinsam für Qualität, Leistungsfähigkeit und Weiterentwicklung des Bildungswesens wirken können.

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    Wortlaut im Programm
    Wir fordern eine Reform des Bildungsföderalismus und eine Grundgesetzänderung, damit Bund und Länder zusammen für die Sicherstellung der Qualität, die Leistungsfähigkeit und die Weiterentwicklung des Bildungswesens wirken können. Link zum Original
  12. Schulen sollen zukunftssicher sein und beste Arbeitsmöglichkeiten fürs Lehren und Lernen bieten.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen zukunftssichere Schulen, in denen die besten Arbeitsmöglichkeiten fürs Lehren und Lernen zur Verfügung stehen. Link zum Original
  13. Die Autonomie der Schulen wird mit mehr pädagogischen, personellen und finanziellen Freiheiten gestärkt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen die Autonomie der Schulen stärken und den Schulen mehr pädagogische, personelle und finanzielle Freiheiten geben. Link zum Original
  14. Jede Schule erhält ein eigenes Budget, über dessen Verwendung sie autonom entscheidet.

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    Wortlaut im Programm
    Jede Schule soll ein eigenes Budget erhalten, über dessen Verwendung sie autonom entscheidet. Link zum Original
  15. Im Rahmen der Schulautonomie kann Unterricht in einem modularen System individuell organisiert werden.

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    Wortlaut im Programm
    Im Rahmen der Schulautonomie kann der Unterricht zum Beispiel in einem modularen System organisiert und so individuell auf die einzelne Schülerin oder den einzelnen Schüler zugeschnitten werden. Link zum Original
  16. Personalentscheidungen und die Auswahl der Lehrmittel trifft die Schule vor Ort.

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    Wortlaut im Programm
    Auch Personalentscheidungen und die Auswahl der Lehrmittel trifft die Schule vor Ort. Link zum Original
  17. Schulen in freier Trägerschaft erhalten gleichwertige Unterstützung.

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    Wortlaut im Programm
    Für Schulen in freier Trägerschaft fordern wir gleichwertige Unterstützung. Link zum Original
  18. Die Länder erlassen Schulfreiheitsgesetze, die Schulen mehr Möglichkeiten zur Profilentwicklung geben.

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    Wortlaut im Programm
    Wir werben für Schulfreiheitsgesetze in den Ländern, um den Schulen mehr Möglichkeiten zur Profilentwicklung zu geben. Link zum Original
  19. Einheitliche Bildungsstandards orientieren sich am Niveau der besten Bildungseinrichtungen der Welt.

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    Wortlaut im Programm
    Einheitliche Bildungsstandards geben das Ziel vor, sich am Niveau der besten Bildungseinrichtungen der Welt zu orientieren. Link zum Original
  20. Die Finanzierung von Schulen und Kitas stützt sich auf einen Sockelbetrag entsprechend der Größe der Einrichtung.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen Schulen und Kitas finanziell stärken, indem wir ihre Finanzierung auf drei Säulen stellen: einen Sockelbetrag entsprechend der Größe der Einrichtung, Bildungsgutscheine, die pro Kind einen Zuschuss gewähren, und einen „German Dream“-Zuschuss für Kinder mit niedrigem sozioökonomischen Status. Link zum Original
  21. Bildungsgutscheine gewähren pro Kind einen Zuschuss an Schulen und Kitas.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen Schulen und Kitas finanziell stärken, indem wir ihre Finanzierung auf drei Säulen stellen: einen Sockelbetrag entsprechend der Größe der Einrichtung, Bildungsgutscheine, die pro Kind einen Zuschuss gewähren, und einen „German Dream“-Zuschuss für Kinder mit niedrigem sozioökonomischen Status. Link zum Original
  22. Schulen und Kitas erhalten einen „German Dream“-Zuschuss für Kinder mit niedrigem sozioökonomischem Status.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen Schulen und Kitas finanziell stärken, indem wir ihre Finanzierung auf drei Säulen stellen: einen Sockelbetrag entsprechend der Größe der Einrichtung, Bildungsgutscheine, die pro Kind einen Zuschuss gewähren, und einen „German Dream“-Zuschuss für Kinder mit niedrigem sozioökonomischen Status. Link zum Original
  23. In ganz Deutschland werden Talentschulen mit modernster Pädagogik und bester Ausstattung aufgebaut, insbesondere in kinderreichen Stadtteilen und Regionen mit großen sozialen Herausforderungen.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen in ganz Deutschland Talentschulen mit modernster Pädagogik und bester Ausstattung aufbauen – insbesondere in kinderreichen Stadtteilen und in Regionen mit großen sozialen Herausforderungen. Link zum Original
  24. Menschen mit Behinderung und Lernschwäche werden bestmöglich gefördert.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen Menschen mit Behinderung und Lernschwäche bestmöglich fördern. Link zum Original
  25. Eltern und ihre Kinder wählen frei zwischen Regelunterricht und speziellen Klassen oder Schulen.

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    Wortlaut im Programm
    Die Wahlfreiheit zwischen Regelunterricht und speziellen Klassen beziehungsweise Schulen soll bei Eltern und ihren Kindern liegen. Wir setzen uns daher für den Erhalt dieser ein. Link zum Original
  26. Spezielle Klassen und Schulen für Kinder mit Behinderung und Lernschwäche bleiben erhalten.

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    Wortlaut im Programm
    Die Wahlfreiheit zwischen Regelunterricht und speziellen Klassen beziehungsweise Schulen soll bei Eltern und ihren Kindern liegen. Wir setzen uns daher für den Erhalt dieser ein. Link zum Original
  27. Jedes Kind soll das Bestmögliche aus seinen Potentialen machen und gut auf ein selbstbestimmtes Leben vorbereitet werden.

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    Wortlaut im Programm
    Wir möchten dafür sorgen, dass jedes Kind das Bestmögliche aus seinen Potentialen machen kann und gut auf ein möglichst selbstbestimmtes Leben vorbereitet wird. Link zum Original
  28. Die Qualität der frühkindlichen Bildung wird gestärkt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen die Qualität der frühkindlichen Bildung stärken. Link zum Original
  29. Bund und Länder verständigen sich auf ambitionierte gemeinsame Standards für Betreuungsschlüssel und frühkindliche Bildungsinhalte.

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    Wortlaut im Programm
    Dafür müssen sich Bund und Länder auf ambitionierte gemeinsame Standards für Betreuungsschlüssel und frühkindliche Bildungsinhalte verständigen. Link zum Original
  30. Die Ausbildung zur Fachkraft in der frühkindlichen Bildung ist bundesweit schulgeldfrei und wird vergütet.

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    Wortlaut im Programm
    Um die Attraktivität des Erzieherberufs zu stärken, schlagen wir vor, dass die Ausbildung zur Fachkraft im Bereich der frühkindlichen Bildung bundesweit nicht nur schulgeldfrei erfolgt, sondern auch vergütet wird. Link zum Original
  31. Jedes Kind nimmt mindestens ein Jahr vor der Einschulung an einem Deutschtest teil.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern, dass jedes Kind mindestens ein Jahr vor der Einschulung an einem Deutschtest teilnimmt. Link zum Original
  32. Früh erkannte Sprachdefizite werden frühzeitig durch zielgerichtete Fördermaßnahmen ausgeglichen.

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    Wortlaut im Programm
    Werden Sprachdefizite zum Beispiel durch Erzieherinnen oder Erzieher in Kitas und bei kinderärztlichen Untersuchungen früh erkannt, können sie auch frühzeitig durch zielgerichtete Fördermaßnahmen ausgeglichen werden. Link zum Original
  33. Die altersgerechte Vermittlung von Fremdsprachen im Kindesalter wird durch pädagogische Konzepte gefördert.

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    Wortlaut im Programm
    Zudem fördern wir die altersgerechte Vermittlung von Fremdsprachen im Kindesalter durch entsprechende pädagogische Konzepte. Link zum Original
  34. Es gibt eine Offensive für die Bildung in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern eine Offensive für die Bildung in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT). Link zum Original
  35. Für die frühkindliche MINT-Bildung gelten verpflichtende, bundesweite Qualitäts- und Bildungsstandards.

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    Wortlaut im Programm
    Daher fordern wir verpflichtende, qualitativ hochwertige und bundesweite Qualitäts- und Bildungsstandards in der frühkindlichen MINT-Bildung. Link zum Original
  36. Pädagogische Fachkräfte in allen Kitas werden für experimentelles und forschendes Lernen ausgebildet.

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    Wortlaut im Programm
    Pädagoginnen und Pädagogen müssen für experimentelles und forschendes Lernen in allen Kitas ausgebildet werden. Link zum Original
  37. Ein gezieltes Maßnahmenpaket fördert Mädchen und Frauen im MINT-Bereich.

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    Wortlaut im Programm
    Wir fordern ein gezieltes Maßnahmenpaket für die Förderung von Mädchen und Frauen im MINT-Bereich. Link zum Original
  38. Außerschulische Initiativen wie das „Haus der kleinen Forscher“ werden weiter gestärkt.

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    Wortlaut im Programm
    Außerschulische Initiativen wie das „Haus der kleinen Forscher“ wollen wir dabei weiter stärken. Link zum Original
  39. An Schulen werden MakerSpaces als Kreativzonen mit zentraler Rolle digitaler Medien eingerichtet.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern MakerSpaces an Schulen: Kreativzonen, in denen digitale Medien eine zentrale Rolle spielen. Link zum Original
  40. Ein Bund-Länder-Programm errichtet 1.000 MakerSpaces an Pilotschulen.

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    Wortlaut im Programm
    In einem ersten Schritt wollen wir ein Bund-Länder-Programm für die Errichtung von 1.000 MakerSpaces an Pilotschulen einrichten. Link zum Original
  41. Lehrkräfte werden gezielt für MakerSpaces aus- und weitergebildet.

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    Wortlaut im Programm
    Lehrkräfte müssen für MakerSpaces gezielt aus- und weitergebildet werden. Link zum Original
  42. Das Schulfach Wirtschaft wird bundesweit eingeführt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern die bundesweite Einführung der Schulfächer Wirtschaft und Informatik. Link zum Original
  43. Das Schulfach Informatik wird bundesweit eingeführt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern die bundesweite Einführung der Schulfächer Wirtschaft und Informatik. Link zum Original
  44. Schülerinnen und Schüler erhalten Kenntnisse über das Wirtschaftssystem, und ihr Gründergeist und ihre Innovationsfreude werden gefördert.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen den Schülerinnen und Schülern Kenntnisse über unser Wirtschaftssystem mit auf den Weg geben und ihren Gründergeist sowie die Innovationsfreude schon im Schulalter fördern. Link zum Original
  45. Die digitalen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern werden gefördert, damit sie mit Desinformation, Hatespeech, Cybermobbing, Datenschutz und Online-Sucht umgehen können.

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    Wortlaut im Programm
    Um mit Desinformation, Hatespeech, Cybermobbing, Datenschutz und Online-Sucht richtig und autonom umgehen zu können, müssen die digitalen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler gefördert werden. Link zum Original
  46. Für die Zusammenarbeit zwischen Schulen und außerschulischen Initiativen gibt es Qualitätskriterien und Leitfäden.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern Qualitätskriterien und Leitfäden für die Zusammenarbeit zwischen Schulen und außerschulischen Initiativen. Link zum Original
  47. Zivilklauseln und das pauschale Aussperren von Unternehmen, Parteien und der Bundeswehr im Bildungsbereich werden abgelehnt.

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    Wortlaut im Programm
    Zivilklauseln oder das pauschale Aussperren von Unternehmen, Parteien sowie der Bundeswehr lehnen wir im Bildungsbereich ab. Link zum Original
  48. Initiativen für Aufstiegspatenschaften werden eingebunden, um Kindern und Jugendlichen aus bildungsfernen Elternhäusern den Weg zu beruflichen Abschlüssen oder an die Hochschule zu erleichtern.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten setzen uns dafür ein, Initiativen in Form von Aufstiegspatenschaften einzubinden, um Kindern und Jugendlichen aus bildungsfernen Elternhäusern zu helfen, den eigenen Weg zu beruflichen Bildungsabschlüssen oder an die Hochschule zu gehen. Link zum Original
  49. Schulen können in Kooperation mit Kammern und Hochschulen „Aufstiegsscouts“ als Ansprechpersonen für Berufsausbildung und Studium schaffen.

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    Wortlaut im Programm
    Als Ergänzung zu den bereits bestehenden Initiativen können die Schulen in Kooperation mit den Kammern und Hochschulen „Aufstiegsscouts“ schaffen, die als Ansprechpersonen für Schülerinnen und Schüler fungieren, die sich über die Chancen und Wege zu einer Berufsausbildung oder zu einem Studium informieren möchten. Link zum Original
  50. Der Lehrerberuf wird durch attraktive Arbeitsbedingungen, hochwertige Aus- und Fortbildung sowie transparente Aufstiegsmöglichkeiten gestärkt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern eine Stärkung des Lehrerberufs. Dazu braucht es attraktive Arbeitsbedingungen, eine hochwertige Aus- und Fortbildung, transparente und anspruchsvolle Aufstiegsmöglichkeiten, immaterielle Wertschätzung sowie eine Bezahlung, die individuelles Engagement belohnt. Link zum Original
  51. Die Bezahlung von Lehrkräften belohnt individuelles Engagement.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern eine Stärkung des Lehrerberufs. Dazu braucht es attraktive Arbeitsbedingungen, eine hochwertige Aus- und Fortbildung, transparente und anspruchsvolle Aufstiegsmöglichkeiten, immaterielle Wertschätzung sowie eine Bezahlung, die individuelles Engagement belohnt. Link zum Original
  52. Die Lehrerausbildung wird bundesweit zu einem dualen Lehramtsstudium mit von Beginn an verzahnten Theorie- und Praxisphasen weiterentwickelt.

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    Wortlaut im Programm
    Die Lehrerausbildung wollen wir bundesweit zu einem dualen Lehramtsstudium weiterentwickeln, das Theorie- und Praxisphasen von Beginn an eng miteinander verzahnt. Link zum Original
  53. Es werden Anreize geschaffen, die junge Menschen für den Lehrberuf begeistern.

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    Wortlaut im Programm
    Der Lehrkräftemangel ist noch immer allgegenwärtig. Deshalb wollen wir Anreize schaffen, die junge Menschen wieder für den Beruf begeistern. Link zum Original
  54. Für die Lehrerausbildung gelten bundesweite Mindeststandards.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern bundesweite Mindeststandards für eine exzellente Lehrerausbildung. Link zum Original
  55. Digitalkompetenzen, die Chancen Künstlicher Intelligenz für Lernprozesse sowie digitale Lern- und Lehrmethoden werden feste Bestandteile der Lehrerausbildung.

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    Wortlaut im Programm
    Dabei müssen Digitalkompetenzen, die Chancen der Künstlichen Intelligenz für Lernprozesse sowie digitale Lern- und Lehrmethoden feste Bestandteile der Lehrerausbildung werden. Link zum Original
  56. Eine Deutsche Lehrkräfteakademie wird eingerichtet, die Fortbildungen entwickelt und anbietet.

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    Wortlaut im Programm
    Darüber hinaus fordern wir die Einrichtung einer Deutschen Lehrkräfteakademie, die entsprechende Fortbildungen entwickelt und anbietet. Link zum Original
  57. Fortbildungen für Lehrkräfte basieren auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen.

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    Wortlaut im Programm
    Die Fortbildungen sollen auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen basieren und die regelmäßige Teilnahme soll für Lehrerinnen und Lehrer verpflichtend sein. Link zum Original
  58. Die regelmäßige Teilnahme an Fortbildungen ist für Lehrerinnen und Lehrer verpflichtend.

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    Wortlaut im Programm
    Die Fortbildungen sollen auf neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen basieren und die regelmäßige Teilnahme soll für Lehrerinnen und Lehrer verpflichtend sein. Link zum Original
  59. Ein Digitalpakt 2.0 nutzt die verfassungsrechtlichen Möglichkeiten der Kooperation von Bund und Ländern im Bildungsbereich vollständig.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern einen Digitalpakt 2.0, der die verfassungsrechtlichen Möglichkeiten der Kooperation von Bund und Ländern im Bildungsbereich vollständig nutzt. Link zum Original
  60. Neben Technik wird in IT-Administration, Dienstgeräte für Lehrkräfte, digitales Lernmaterial und Fortbildungen investiert.

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    Wortlaut im Programm
    Zusätzlich zur Technik muss auch in IT-Administratorinnen und IT-Administratoren, Dienstgeräte für Lehrkräfte, digitales Lernmaterial sowie Fortbildungen investiert werden. Link zum Original
  61. Die Digitalisierung aller Schularten wird ganzheitlich von der Ausstattung bis zur Nutzung gedacht.

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    Wortlaut im Programm
    Die Digitalisierung von allgemeinbildenden, beruflichen und sonderpädagogischen Schulen muss ganzheitlich gedacht werden – von der Ausstattung bis zur Nutzung. Link zum Original
  62. Schulen bieten digital gestütztes Lernen in Präsenz und auf Distanz an.

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    Wortlaut im Programm
    Die Schule muss digital gestütztes Lernen in Präsenz genauso anbieten wie Lernen auf Distanz. Link zum Original
  63. Für den Einsatz von Learning Analytics an Schulen werden klare Standards entwickelt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern die Entwicklung klarer Standards zum Einsatz von Learning Analytics an Schulen. Link zum Original
  64. Die Auswertung von Daten über Lernende erfolgt unter Wahrung des Datenschutzes.

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    Wortlaut im Programm
    Die Auswertung von Daten über Lernende verbessert das Lernen und die Lernumgebung. Dies muss aber unter Wahrung des Datenschutzes geschehen. Link zum Original
  65. Ein „Midlife-BAföG“ von bis zu 1.000 Euro im Jahr wird eingeführt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen ein „Midlife-BAföG“ von bis zu 1.000 Euro im Jahr einführen. Link zum Original
  66. Ein persönliches Freiraumkonto ermöglicht unabhängig vom Arbeitgeber steuer- und abgabenfreies Ansparen für Weiterbildung und Bildungsauszeiten.

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    Wortlaut im Programm
    Darüber hinaus soll in einem persönlichen Freiraumkonto unabhängig vom Arbeitgeber das steuer- und abgabenfreie Ansparen für Weiterbildungsangebote und Bildungsauszeiten ermöglicht werden. Link zum Original
  67. Angebote für lebenslanges Lernen öffentlicher und privater Anbieter werden auf einer zentralen digitalen Plattform transparent einsehbar.

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    Wortlaut im Programm
    Zudem soll die Vielzahl von Bildungsangeboten für das lebenslange Lernen von öffentlichen wie privaten Anbieterinnen und Anbietern transparent und strukturiert auf einer zentralen digitalen Plattform einsehbar sein. Link zum Original
  68. Die digitale Bildungsplattform ermöglicht die Anerkennung informell und non-formal erworbener Kompetenzen.

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    Wortlaut im Programm
    Diese digitale Bildungsarena soll den Zugang zu Weiterbildungen erleichtern und gleichzeitig die Anerkennung informell sowie non-formal erworbener Kompetenzen ermöglichen. Link zum Original
  69. Hochschulen öffnen sich stärker für akademische Weiterbildung und Lehrangebote jenseits der Erstausbildung.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen Hochschulen stärker für die akademische Weiterbildung und für Lehrangebote jenseits der Erstausbildung öffnen. Link zum Original
  70. Rechtliche und finanzielle Voraussetzungen werden geschaffen, um Hochschulen zu Bildungseinrichtungen für das ganze Leben weiterzuentwickeln.

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    Wortlaut im Programm
    Im fairen Wettbewerb mit den Angeboten privater Hochschulen schaffen wir die rechtlichen und finanziellen Voraussetzungen, um Hochschulen zu Bildungseinrichtungen für das ganze Leben weiterzuentwickeln. Link zum Original
  71. Mit der Formel „vier Mal 1.000 Euro“ werden Bildungs-, Sozial- und Wirtschaftspolitik verbunden.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen mit der Formel „vier Mal 1.000 Euro“ Bildungs-, Sozial- und Wirtschaftspolitik verbinden. Link zum Original
  72. Das berufliche Bildungssystem wird gestärkt und zukunftsfähig gemacht.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen unser erfolgreiches berufliches Bildungssystem daher stärken und fit für die Zukunft machen. Link zum Original
  73. Eine Exzellenzinitiative Berufliche Bildung stärkt Attraktivität und Innovationskraft der beruflichen Aus- und Weiterbildung.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern eine Exzellenzinitiative Berufliche Bildung, um die Attraktivität und Innovationskraft der beruflichen Aus- und Weiterbildung zu stärken. Link zum Original
  74. Ein bundesweiter Exzellenzwettbewerb fördert die besten Ideen zur beruflichen Bildung mit Auszeichnungen und mehrjährigen Zuschüssen.

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    Wortlaut im Programm
    Ein bundesweiter Exzellenzwettbewerb soll die besten Ideen zur Zukunft der beruflichen Bildung mit hochrangigen Auszeichnungen und mehrjährigen Zuschüssen fördern. Link zum Original
  75. Ein Zentrum für digitale Berufsbildung unterstützt berufsbildende Schulen und Ausbildungsbetriebe bei digitalen Ausbildungsangeboten.

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    Wortlaut im Programm
    Ein Zentrum für digitale Berufsbildung soll berufsbildende Schulen und ausbildende Betriebe in der Konzeption und Umsetzung digitaler Ausbildungsangebote unterstützen. Link zum Original
  76. Berufliche Schulen werden um MakerSpaces und offene Werkstätten (FabLabs) erweitert.

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    Wortlaut im Programm
    Schulen der beruflichen Bildung wollen wir um kreative MakerSpaces und offene Werkstätten (FabLabs) erweitern. Link zum Original
  77. Talente der beruflichen Bildung erhalten gleichwertigen Zugang zu den Begabtenförderungswerken und zum Deutschlandstipendium.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen Talenten der beruflichen Bildung den gleichwertigen Zugang zu den Begabtenförderungswerken und zum Deutschlandstipendium ermöglichen. Link zum Original
  78. Die ideelle Förderung wird für Stipendiatinnen und Stipendiaten aus der beruflichen Aus- und Weiterbildung geöffnet.

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    Wortlaut im Programm
    Neben einer finanziellen Unterstützung ist die Öffnung der ideellen Förderung für Stipendiatinnen und Stipendiaten aus der beruflichen Aus- und Weiterbildung von Bedeutung. Link zum Original
  79. Artverwandte Berufe werden nach Maßgabe der Sozialpartner in Berufsfeldern zusammengefasst.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen artverwandte Berufe nach Maßgabe der Sozialpartner in Berufsfelder zusammenfassen. Link zum Original
  80. In einer ersten Ausbildungsphase werden zunächst gemeinsame Kompetenzen erworben.

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    Wortlaut im Programm
    In einer ersten Ausbildungsphase sollen zunächst gemeinsame Kompetenzen erworben werden. Link zum Original
  81. Das Berufsprinzip mit berufsspezifischen Abschlussprüfungen bleibt erhalten.

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    Wortlaut im Programm
    Das Berufsprinzip mit berufsspezifischen Abschlussprüfungen bleibt dabei erhalten. Link zum Original
  82. Bis 2030 erhalten mindestens 20 Prozent aller Auszubildenden eine persönliche Auslandserfahrung.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen bis 2030 mindestens 20 Prozent aller Auszubildenden eine persönliche Auslandserfahrung ermöglichen. Link zum Original
  83. Europäische Jugendliche werden bei einer Ausbildung in Deutschland mit einem Programm unterstützt.

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    Wortlaut im Programm
    Zugleich wollen wir europäische Jugendliche bei einer Ausbildung in Deutschland mit einem Programm unterstützen. Link zum Original
  84. Ein Deutscher Beruflicher Austauschdienst unterstützt Auszubildende, Betriebe und Berufsschulen bei Auslandsaufenthalten.

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    Wortlaut im Programm
    Analog zum Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) braucht es einen Deutschen Beruflichen Austauschdienst, der Auszubildende, Betriebe und Berufsschulen bei Auslandsaufenthalten unterstützt. Link zum Original
  85. Die Programme „Erasmus+“ und „AusbildungWeltweit“ werden ausgebaut.

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    Wortlaut im Programm
    Die Programme „Erasmus+“ und „AusbildungWeltweit“ wollen wir ausbauen. Link zum Original
  86. Internationale Wahl- und Zusatzqualifikationen werden in Aus- und Fortbildungsordnungen verankert.

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    Wortlaut im Programm
    Internationale Wahl- und Zusatzqualifikationen sollen in Aus- und Fortbildungsordnungen verankert und neue internationale Berufe geschaffen werden. Link zum Original
  87. Neue internationale Berufe werden geschaffen.

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    Wortlaut im Programm
    Internationale Wahl- und Zusatzqualifikationen sollen in Aus- und Fortbildungsordnungen verankert und neue internationale Berufe geschaffen werden. Link zum Original
  88. Die Ziele der Kopenhagener Erklärung, etwa die Anerkennung von Qualifikationen innerhalb der EU, werden konsequent umgesetzt.

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    Wortlaut im Programm
    Zudem müssen die in der Kopenhagener Erklärung vereinbarten Ziele wie die Anerkennung von Qualifikationen innerhalb der EU konsequent umgesetzt werden. Link zum Original
  89. Eine praxisnahe Berufsorientierung mit Azubi-Botschaftern gibt es auch an Gymnasien.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen eine praxisnahe Berufsorientierung mit Azubi-Botschaftern auch an Gymnasien. Link zum Original
  90. Berufsorientierungsangebote und Praktika gibt es in enger Kooperation mit der Wirtschaft an allen Schulformen.

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    Wortlaut im Programm
    Berufsorientierungsangebote und Praktika soll es in enger Kooperation mit der Wirtschaft an allen Schulformen geben. Link zum Original
  91. Das Aufstiegs-BAföG fördert Teilzeitfortbildungen und interdisziplinäre Bildungswege besser.

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    Wortlaut im Programm
    Das Aufstiegs-BAföG soll Teilzeitfortbildungen und interdisziplinäre Bildungswege besser fördern. Link zum Original
  92. Hybride Angebote und eine bessere Anerkennung erworbener Kompetenzen erhöhen die Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung.

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    Wortlaut im Programm
    Hybride Angebote und eine bessere Anerkennung bereits erworbener Kompetenzen sollen die Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung erhöhen. Link zum Original
  93. Junge Menschen ohne Ausbildungsplatz erhalten eine Zukunftsgarantie.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern eine Zukunftsgarantie für junge Menschen, die keinen Ausbildungsplatz finden können. Link zum Original
  94. Das Übergangssystem zwischen Schule und Ausbildung wird auf ein bundesweites Programm mit regionaler und individueller Ausgestaltung fokussiert und regelmäßig evaluiert.

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    Wortlaut im Programm
    Dazu wollen wir das kleinteilige Übergangssystem zwischen Schule und Ausbildung auf ein bundesweites Programm mit regionaler und individueller Ausgestaltung fokussieren sowie regelmäßig evaluieren. Link zum Original
  95. Die Einstiegsqualifizierung wird reformiert.

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    Wortlaut im Programm
    Erstens wollen wir die Einstiegsqualifizierung reformieren und den Teilnehmenden sozialpädagogisch geschulte Lernprozessbegleiterinnen und -begleiter zur Seite stellen. Link zum Original
  96. Teilnehmende der Einstiegsqualifizierung erhalten sozialpädagogisch geschulte Lernprozessbegleitungen.

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    Wortlaut im Programm
    Erstens wollen wir die Einstiegsqualifizierung reformieren und den Teilnehmenden sozialpädagogisch geschulte Lernprozessbegleiterinnen und -begleiter zur Seite stellen. Link zum Original
  97. Der Zugang zu Praktika für Schülerinnen und Schüler ist unabhängig von der sozialen Herkunft gewährleistet.

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    Wortlaut im Programm
    Drittens wollen wir sicherstellen, dass der Zugang zu Praktika für Schülerinnen und Schüler unabhängig von der sozialen Herkunft gewährleistet ist. Link zum Original
  98. Die berufliche Ausbildung wird durchlässiger gestaltet.

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    Wortlaut im Programm
    Die berufliche Ausbildung selbst wollen wir durchlässiger gestalten. Link zum Original
  99. Teilqualifizierungen in der beruflichen Ausbildung werden ausgebaut.

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    Wortlaut im Programm
    Hierzu wollen wir Teilqualifizierungen ausbauen, die Ausbildungsdauer flexibilisieren, digitale Ausbildungsangebote fördern und verstärkt Teilzeitausbildungen ermöglichen. Link zum Original
  100. Die Ausbildungsdauer wird flexibilisiert.

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    Wortlaut im Programm
    Hierzu wollen wir Teilqualifizierungen ausbauen, die Ausbildungsdauer flexibilisieren, digitale Ausbildungsangebote fördern und verstärkt Teilzeitausbildungen ermöglichen. Link zum Original
  101. Digitale Ausbildungsangebote werden gefördert.

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    Wortlaut im Programm
    Hierzu wollen wir Teilqualifizierungen ausbauen, die Ausbildungsdauer flexibilisieren, digitale Ausbildungsangebote fördern und verstärkt Teilzeitausbildungen ermöglichen. Link zum Original
  102. Teilzeitausbildungen werden verstärkt ermöglicht.

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    Wortlaut im Programm
    Hierzu wollen wir Teilqualifizierungen ausbauen, die Ausbildungsdauer flexibilisieren, digitale Ausbildungsangebote fördern und verstärkt Teilzeitausbildungen ermöglichen. Link zum Original
  103. Die Forschungspolitik sieht Chancen in neuen Technologien und geht verantwortungsvoll mit Gefahren um.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen für eine moderne Forschungspolitik sorgen, die Chancen in neuen Technologien sieht und mit Gefahren verantwortungsvoll umgeht. Link zum Original
  104. Eine European Digital University in europäischer Trägerschaft wird gegründet, die mit vorrangig digitalen Lehrformaten ortsunabhängigen Zugang zu den besten Lehrangeboten in Europa ermöglicht.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern die Gründung einer European Digital University (EDU). In vorrangig digitalen Lehrformaten soll diese Dachorganisation in europäischer Trägerschaft Menschen in ganz Europa einen ortsunabhängigen Zugang zu den besten Lehrangeboten ermöglichen. Link zum Original
  105. Die European Digital University fasst die digitalen E-Learning-Angebote staatlicher und privater Hochschulen aller EU-Mitgliedstaaten zusammen.

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    Wortlaut im Programm
    Als einzigartige Plattform für Lehrende und Lernende soll die EDU die digitalen E-Learning-Angebote der beteiligten staatlichen und privaten Hochschulen aller EU- Mitgliedstaaten zusammenfassen und über die Grenzen der EU hinaus bekannt machen. Link zum Original
  106. Ein elternunabhängiges Baukasten-BAföG wird eingeführt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen ein elternunabhängiges Baukasten-BAföG einführen. Link zum Original
  107. Studierende erhalten einen monatlichen Sockelbetrag von 200 Euro.

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    Wortlaut im Programm
    Studierende sollen analog zum bisherigen Kindergeld beziehungsweise Kinderfreibetrag der Eltern einen monatlichen Sockelbetrag von 200 Euro erhalten. Link zum Original
  108. Studierende erhalten bei ehrenamtlichem Engagement oder Nebentätigkeiten weitere 200 Euro als Zuschuss.

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    Wortlaut im Programm
    Weitere 200 Euro sollen bei ehrenamtlichem Engagement oder Nebentätigkeiten als Zuschuss gewährt werden. Link zum Original
  109. Ein monatlich anpassbares, zinsfreies und erst bei gutem Einkommen rückzahlbares Darlehen ergänzt die Studienförderung.

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    Wortlaut im Programm
    Darüber hinaus soll ein monatlich anpassbares, zinsfreies und erst bei gutem Einkommen rückzahlbares Darlehen die notwendige finanzielle Flexibilität sichern. Link zum Original
  110. Die Förderhöchstdauer umfasst die Regelstudienzeit plus zwei Semester.

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    Wortlaut im Programm
    Die Förderhöchstdauer soll künftig die Regelstudienzeit plus zwei Semester umfassen. Link zum Original
  111. Studienfachwechsel haben keinen Einfluss auf die Gesamtförderdauer.

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    Wortlaut im Programm
    Studienfachwechsel sollen keinen Einfluss auf die Gesamtförderdauer haben. Link zum Original
  112. Höchstaltersgrenzen beim BAföG werden aufgehoben.

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    Wortlaut im Programm
    Höchstaltersgrenzen werden aufgehoben und Zuverdienstgrenzen werden angehoben. Link zum Original
  113. Zuverdienstgrenzen beim BAföG werden angehoben.

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    Wortlaut im Programm
    Höchstaltersgrenzen werden aufgehoben und Zuverdienstgrenzen werden angehoben. Link zum Original
  114. Beantragung und Verwaltung des BAföG werden vollständig digitalisiert.

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    Wortlaut im Programm
    Die Beantragung und Verwaltung des BAföG wollen wir vollständig digitalisieren. Link zum Original
  115. Es gibt eine Qualitätsoffensive für die Hochschullehre.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern eine Qualitätsoffensive für die Hochschullehre. Link zum Original
  116. Mittelzuweisungen des Bundes an Hochschulen erfolgen auch nach qualitätsorientierten Kriterien.

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    Wortlaut im Programm
    Mittelzuweisungen des Bundes sollen künftig auch auf Basis qualitätsorientierter Kriterien erfolgen. Link zum Original
  117. Eine bundesweite Beratung unterstützt Hochschulen und Lehrende bei didaktischen, technischen, datenschutz- und urheberrechtlichen Fragen digitaler Lehre.

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    Wortlaut im Programm
    Eine bundesweite Beratung soll Hochschulen und Lehrende bei didaktischen, technischen, datenschutz- und urheberrechtlichen Fragen zu digitaler Lehre unterstützen. Link zum Original
  118. Das Kapazitätsrecht für Studienplätze wird grundlegend reformiert.

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    Wortlaut im Programm
    Das starre Kapazitätsrecht, das die Zahl der bereitgestellten Studienplätze regelt, wollen wir grundlegend reformieren, um Hochschulen mehr Investitionen in digitale Lehrangebote, bessere Betreuungsquoten sowie berufs- und lebensbegleitende Studienmodule zu ermöglichen. Link zum Original
  119. Förderprogramme des Bundes für Hochschullehre und Forschung stehen Hochschulen unabhängig von ihrer Trägerschaft offen.

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    Wortlaut im Programm
    Alle Förderprogramme des Bundes für die Verbesserung der Hochschullehre wie auch zur Forschungsfinanzierung sollen den Hochschulen grundsätzlich unabhängig ihrer Trägerschaft offenstehen. Link zum Original
  120. Das Programm „Erasmus+“ wird weiterentwickelt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen das Erfolgsprogramm „Erasmus+“ weiterentwickeln. Link zum Original
  121. Großbritannien, der Schweiz, den Beitrittskandidaten, den Staaten der Östlichen Partnerschaft und der Europäischen Nachbarschaftspolitik wird der Status eines Erasmus+-Programmlands angeboten.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen Großbritannien, der Schweiz, den Beitrittskandidaten, den Staaten der Östlichen Partnerschaft und den Staaten der Europäischen Nachbarschaftspolitik den Status eines Programmlands anbieten. Link zum Original
  122. Schülerinnen und Schüler können mit „Erasmus+“ unabhängig vom Elterneinkommen sechs Monate der Schulzeit im europäischen Ausland verbringen.

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    Wortlaut im Programm
    Auch Schülerinnen und Schüler sollen von „Erasmus+“ profitieren und unabhängig vom Einkommen der Eltern sechs Monate der Schulzeit im europäischen Ausland absolvieren können. Link zum Original
  123. Vergleichbarkeit und gegenseitige Anerkennung von Zeugnissen und Abschlüssen werden verbessert.

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    Wortlaut im Programm
    Die Vergleichbarkeit und gegenseitige Anerkennung von Zeugnissen und Abschlüssen wollen wir verbessern. Link zum Original
  124. Ein Erasmus für Lehrkräfte wird etabliert.

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    Wortlaut im Programm
    Zudem wollen wir ein Erasmus für Lehrkräfte etablieren. Link zum Original
  125. Die Freiheit von Forschung und Lehre wird verteidigt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten verteidigen die Freiheit von Forschung und Lehre. Link zum Original
  126. Gesetzliche Zivilklauseln werden abgelehnt.

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    Wortlaut im Programm
    Gesetzliche Zivilklauseln lehnen wir ab. Link zum Original
  127. Das Ausgrenzen anderer Meinungen (Cancel Culture) widerspricht der Freiheit von Forschung und Lehre.

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    Wortlaut im Programm
    Das Ausgrenzen anderer Meinungen (Cancel Culture) widerspricht dem Verfassungsgrundsatz der Freiheit von Forschung und Lehre. Link zum Original
  128. Innerhalb der Grenzen des Grundgesetzes müssen auch schwer erträgliche Meinungen geäußert werden können.

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    Wortlaut im Programm
    Innerhalb der Grenzen des Grundgesetzes müssen auch schwer erträgliche Meinungen geäußert werden können. Link zum Original
  129. Wissenschaftseigene Mechanismen der ethischen Selbstkontrolle werden gestärkt.

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    Wortlaut im Programm
    Deshalb wollen wir wissenschaftseigene Mechanismen der ethischen Selbstkontrolle stärken. Link zum Original
  130. Die politische Einflussnahme der chinesischen Regierung auf die Konfuzius-Institute wird aufgearbeitet.

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    Wortlaut im Programm
    Die politische Einflussnahme der chinesischen Regierung auf die Arbeit der Konfuzius-Institute soll aufgearbeitet und staatliche Co-Finanzierungen der Institute sollen beendet werden. Link zum Original
  131. Staatliche Co-Finanzierungen der Konfuzius-Institute werden beendet.

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    Wortlaut im Programm
    Die politische Einflussnahme der chinesischen Regierung auf die Arbeit der Konfuzius-Institute soll aufgearbeitet und staatliche Co-Finanzierungen der Institute sollen beendet werden. Link zum Original
  132. Gemeinsam mit Ländern, Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen wird eine Nationale Strategie für Cybersicherheit in der Wissenschaft auf den Weg gebracht.

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    Wortlaut im Programm
    Gemeinsam mit den Ländern, Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen wollen wir eine Nationale Strategie für Cybersicherheit in der Wissenschaft auf den Weg bringen. Link zum Original
  133. In der Wissenschaft wird für mehr Diversität gesorgt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen in der Wissenschaft für mehr Diversität sorgen, denn Forschung lebt auch vom Perspektivwechsel. Link zum Original
  134. An Hochschulen werden bessere Rahmenbedingungen für Wissenschaftskarrieren geschaffen.

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    Wortlaut im Programm
    Wir möchten bessere Rahmenbedingungen an Hochschulen für Wissenschaftskarrieren schaffen. Link zum Original
  135. An Hochschulen wird die Kinderbetreuung verbessert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 20 ·

    Wortlaut im Programm
    Dabei ist uns auch die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ein zentrales Anliegen – zum Beispiel durch eine bessere Kinderbetreuung an Hochschulen und die Möglichkeit für Väter und Mütter, ihre Lehrverpflichtungen beziehungsweise Forschungszeiten selbstbestimmter festzulegen. Link zum Original
  136. Väter und Mütter in der Wissenschaft können Lehrverpflichtungen und Forschungszeiten selbstbestimmter festlegen.

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    Wortlaut im Programm
    Dabei ist uns auch die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ein zentrales Anliegen – zum Beispiel durch eine bessere Kinderbetreuung an Hochschulen und die Möglichkeit für Väter und Mütter, ihre Lehrverpflichtungen beziehungsweise Forschungszeiten selbstbestimmter festzulegen. Link zum Original
  137. Nach dem Vorbild des MIT wird die Situation von Frauen in der deutschen Wissenschaft untersucht.

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    Wortlaut im Programm
    Des Weiteren setzen wir uns für eine Untersuchung zur Situation von Frauen in der deutschen Wissenschaft ein – nach dem Vorbild des MIT (Massachusetts-Institut für Technologie) Ende der 1990er Jahre. Link zum Original
  138. Die Grundlagenforschung wird neben der angewandten Forschung weiter ausgebaut.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten sehen die Grundlagenforschung als Basis für Innovation an. Daher wollen wir sie neben der angewandten Forschung weiter ausbauen. Link zum Original
  139. Eine breit angelegte Grundlagenforschungsinitiative wird gestartet.

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    Wortlaut im Programm
    Zur Diversifikation unserer Innovationsstruktur müssen wir eine breit angelegte Grundlagenforschungsinitiative starten und neue Kompetenzen im Bereich der Spitzentechnologie aufbauen. Link zum Original
  140. Neue Kompetenzen im Bereich der Spitzentechnologie werden aufgebaut.

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    Wortlaut im Programm
    Zur Diversifikation unserer Innovationsstruktur müssen wir eine breit angelegte Grundlagenforschungsinitiative starten und neue Kompetenzen im Bereich der Spitzentechnologie aufbauen. Link zum Original
  141. Eine unabhängige Deutsche Transfergemeinschaft wird als Selbstverwaltungseinrichtung gegründet, die technologische und soziale Innovationen unterstützt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen die Gründung einer Deutschen Transfergemeinschaft (DTG) auf den Weg bringen. Sie soll unabhängig agieren und als Selbstverwaltungseinrichtung sowohl technologische als auch soziale Innovationen unterstützen. Link zum Original
  142. Die Deutsche Transfergemeinschaft bündelt als One-Stop-Shop Transfer-Know-how und wird kostenneutral aus bislang auf mehrere Ministerien verteilten Transferfördergeldern finanziert.

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    Wortlaut im Programm
    Die DTG wäre ein One- Stop-Shop, der Transfer-Know-how bündelt und kostenneutral durch bislang auf mehrere Ministerien verteilte Transferfördergelder finanziert wäre. Link zum Original
  143. Fortschritte werden gemessen und aus vielen Einzelstrategien wird eine echte Innovationsstrategie.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 22 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen Fortschritte messen und aus vielen Einzelstrategien eine echte Innovationsstrategie machen. Link zum Original
  144. Steuerliche Forschungsförderung erleichtert Gründungen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 22 ·

    Wortlaut im Programm
    Steuerliche Forschungsförderung, bessere Finanzierungsmöglichkeiten für Start-ups und weniger Bürokratie sollen Gründungen erleichtern. Link zum Original
  145. Innovative Forschung zur effizienteren Nutzung von Ressourcen wird vorangebracht.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen innovative Forschung zur effizienteren Nutzung von Ressourcen voranbringen und einen Beitrag für eine zukunftsorientierte, nachhaltige Wirtschaft leisten. Link zum Original
  146. Die Forschungsförderung für energie- und ressourcensparende Informations- und Kommunikationstechnik wird gezielt ausgebaut.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 27 ·

    Wortlaut im Programm
    Darüber hinaus wollen wir durch den gezielten Ausbau der Forschungsförderung für energie- und ressourcensparende Informations- und Kommunikationstechnik sowie durch Anreize zur Abwärmenutzung von Rechenzentren die nächsten großen Potentiale heben, um dem Ziel der Klimaneutralität von Rechenzentren einen weiteren Schritt näher zu kommen. Link zum Original
  147. Gesundheitsinnovationen werden ein Schwerpunkt der Forschungsförderung.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 31 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern mehr Anstrengungen für Innovationen bei Arzneimitteln, Medizintechnik und Digitalisierung, denn das benötigen wir für ein gutes Leben und für zukunftsfähige Arbeitsplätze. Sie müssen ein Schwerpunkt in der Forschungsförderung sein, mit unbürokratischer Vergabe von Fördergeldern, gerade an Start-ups. Link zum Original
  148. Fördergelder für Gesundheitsinnovationen werden unbürokratisch vergeben, gerade an Start-ups.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 31 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten fordern mehr Anstrengungen für Innovationen bei Arzneimitteln, Medizintechnik und Digitalisierung, denn das benötigen wir für ein gutes Leben und für zukunftsfähige Arbeitsplätze. Sie müssen ein Schwerpunkt in der Forschungsförderung sein, mit unbürokratischer Vergabe von Fördergeldern, gerade an Start-ups. Link zum Original
  149. Es werden mehr Studienplätze für Psychologie und Psychotherapie geschaffen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 32 ·

    Wortlaut im Programm
    Ebenso wollen wir mehr Studienplätze für Psychologie und Psychotherapie schaffen. Link zum Original
  150. Schulpsychologische Beratungsangebote werden ausgebaut.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 32 ·

    Wortlaut im Programm
    Schulpsychologische Beratungsangebote wollen wir ausbauen. Link zum Original
  151. An jeder Schule sind Schulsozialarbeiter verfügbar.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 32 ·

    Wortlaut im Programm
    Schulsozialarbeiterinnen und -arbeiter sollen an jeder Schule verfügbar sein. Link zum Original
  152. Pflegewissenschaften an Hochschulen werden ausgeweitet, auch mit dualen Studiengängen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 32 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir setzen uns zudem für die Ausweitung von Pflegewissenschaften an den Hochschulen ein, sodass auch ein (duales) Studium für den Pflegebereich das Berufsfeld für neue Personengruppen öffnen kann. Link zum Original
  153. Die politische Bildung an allen Schulformen soll verstärkt werden.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 41 ·

    Wortlaut im Programm
    Als Voraussetzung dafür ist die politische Bildung an allen Schulformen zu verstärken. Link zum Original
  154. In Schulen sollen Lehrkräfte und Lernmaterialien Alltagsantisemitismus entlarven und antisemitischen Vorurteilen vorbeugen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 42 ·

    Wortlaut im Programm
    In der Schule braucht es Lehrerinnen und Lehrer sowie Lernmaterialien, um Alltags-Antisemitismus zu entlarven und um antisemitischen Vorurteilen sowie Hass vorzubeugen. Link zum Original
  155. Die Meeresforschung wird ausgebaut.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 48 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen die Meeresforschung ausbauen und stehen für eine nachhaltige Meerespolitik, die wirtschaftliche Nutzung, Umweltschutz und Sicherheit in Einklang bringt. Link zum Original
  156. Der Schüler- und Studierendenaustausch mit dem Vereinigten Königreich wird bald nach dem Vorbild von Erasmus+ neu geregelt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 50 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wünschen uns eine enge außenpolitische Zusammenarbeit mit dem Vereinigten Königreich und eine baldige Neuregelung für den Austausch von Schülerinnen und Schülern sowie Studierenden nach dem Vorbild von „Erasmus+“. Link zum Original
  157. Das Forschungsprogramm Horizon 2020 wird schlagkräftiger gemacht.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 52 ·

    Wortlaut im Programm
    Bewährte Instrumente wie „Horizon 2020“ oder auch die Europäische Investitionsbank wollen wir schlagkräftiger machen. Link zum Original
  158. Lebenslange Lernkonzepte vermitteln Digital- und Medienkompetenz für alle Altersgruppen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 53 ·

    Wortlaut im Programm
    Zudem brauchen wir lebenslange Lernkonzepte zur Vermittlung von Digital- und Medienkompetenz, sodass sich Personen jeglichen Alters sicher im Internet bewegen und Inhalte dem Zusammenhang entsprechend verstehen und bewerten können. Link zum Original
  159. Kitas und Schulen bieten frühzeitige Ernährungsbildung an.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 62 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen transparente Nährwertinformationen und eine frühzeitige Ernährungsbildung in Kindertagesstätten sowie Schulen. Link zum Original
  160. Ein zweites Bildungssystem ermöglicht Menschen auch im Ruhestand unbürokratische Weiterbildung.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 68 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir Freie Demokraten wollen ein zweites Bildungssystem schaffen, mit dem sich Menschen auch im Ruhestand unbürokratisch weiterbilden können. Link zum Original

Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt

Reihenfolge

  • a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
  • Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
  • Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
  • Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
  • Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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