Abgeordnetenhauswahl Berlin 2026 · beschlossen 09.06.2026 · Original
Das Programm enthält 297 von 2.270 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“, die meisten zum Schwerpunkt „Schulstruktur“ (37). Bei 95 davon steht bei mindestens einer anderen Partei im Abgeordnetenhaus eine gleiche oder ähnliche Forderung.
- 297Forderungen zum Politikfeld
- 13 %des Programms
- 128Seiten im Original
- 2026Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 297
Schulstruktur 37
Alle 37 Forderungen zu „Schulstruktur“ auf einer eigenen Seite
Technologietransfer 31
Alle 31 Forderungen zu „Technologietransfer“ auf einer eigenen Seite
Berufliche Ausbildung 31
Alle 31 Forderungen zu „Berufliche Ausbildung“ auf einer eigenen Seite
Hochschulen 29
Alle 29 Forderungen zu „Hochschulen“ auf einer eigenen Seite
Politische Bildung 27
Alle 27 Forderungen zu „Politische Bildung“ auf einer eigenen Seite
Unterrichtsinhalte 26
Alle 26 Forderungen zu „Unterrichtsinhalte“ auf einer eigenen Seite
Lehrkräfte 18
Alle 18 Forderungen zu „Lehrkräfte“ auf einer eigenen Seite
Individuelle Förderung 13
Alle 13 Forderungen zu „Individuelle Förderung“ auf einer eigenen Seite
Weiterbildung 9
Alle 9 Forderungen zu „Weiterbildung“ auf einer eigenen Seite
Inklusion 9
Alle 9 Forderungen zu „Inklusion“ auf einer eigenen Seite
Sprachbildung 7
Alle 7 Forderungen zu „Sprachbildung“ auf einer eigenen Seite
Forschungsschwerpunkte 6
Alle 6 Forderungen zu „Forschungsschwerpunkte“ auf einer eigenen Seite
Forschungsfinanzierung 5
Alle 5 Forderungen zu „Forschungsfinanzierung“ auf einer eigenen Seite
Ganztag und Schulgebäude 5
Alle 5 Forderungen zu „Ganztag und Schulgebäude“ auf einer eigenen Seite
Frühkindliche Bildung 5
Alle 5 Forderungen zu „Frühkindliche Bildung“ auf einer eigenen Seite
Digitale Bildung 4
Medienbildung, Digitalisierung und der reflektierte Umgang mit Informationen gehören zum Unterricht, ohne die Kernkompetenzen zu relativieren.
Wortlaut im Programm
Medienbildung, Digitalisierung und der reflektierte Umgang mit Informationen gehören für uns selbstverständlich dazu, ohne die Bedeutung der Kernkompetenzen zu relativieren. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke ähnlich AfD teilweise Grüne ähnlich SPD ähnlich KI
Die Qualifizierung von Lehrkräften in Digitalisierung und Medienbildung wird verbindlich und systematisch gestärkt.
Wortlaut im Programm
Deshalb stärken wir die Qualifizierung von Lehrkräften im Bereich Digitalisierung und Medienbildung verbindlich und systematisch. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke ähnlich Grüne teilweise SPD gleiches Thema KI
Medienkompetenz wird als verbindlicher Bestandteil an allen Schulen verankert.
Wortlaut im Programm
Deshalb wollen wir Medienkompetenz als verbindlichen Bestandteil an allen Schulen verankern. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne ähnlich SPD ähnlich KI
Schülerinnen und Schüler lernen, Informationen kritisch zu prüfen, Desinformation zu erkennen und digitale wie klassische Medien verantwortungsvoll zu nutzen.
Wortlaut im Programm
Schülerinnen und Schüler sollen lernen, Informationen kritisch zu prüfen, Desinformation zu erkennen und digitale wie klassische Medien verantwortungsvoll zu nutzen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne ähnlich SPD ähnlich KI
Internationale Kooperation 3
Forschungskooperationen mit israelischen Hochschulen und Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern sind selbstverständlich.
Wortlaut im Programm
Forschungskooperationen mit israelischen Hochschulen und Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern sind für uns selbstverständlich. Link zum Original
Boykottaufrufen gegen israelische Wissenschaftseinrichtungen sowie gegen israelische Forscherinnen und Forscher wird entgegengetreten.
Wortlaut im Programm
Boykottaufrufen gegen israelische Wissenschaftseinrichtungen sowie gegen israelische Forscherinnen und Forscher treten wir entschieden entgegen. Link zum Original
Austauschprogramme, Schulreisen und Kurzzeit-Erasmus-Angebote werden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Austauschprogramme, Schulreisen und Kurzzeit-Erasmus-Angebote wollen wir deshalb ausbauen. Link zum Original
Bildungsföderalismus 3
Die Zusammenarbeit zwischen dem Bund und den Berliner Wissenschaftseinrichtungen wird ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Dafür werden wir die Zusammenarbeit zwischen dem Bund und den Berliner Wissenschaftseinrichtungen gezielt ausbauen und den Anteil Berlins an der Förderung des Bundes im Rahmen der Hightech Agenda deutlich erhöhen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD gleiches Thema KI
Berlin wird stärker an die Entwicklungen und Standards anderer Bundesländer angeschlossen.
Wortlaut im Programm
Die CDU-geführte Bildungsverwaltung hat begonnen, Bildungspolitik stärker datengestützt und evidenzbasiert auszurichten. Diesen Weg werden wir konsequent fortsetzen und Berlin damit stärker an die Entwicklungen und Standards anderer Bundesländer anschließen. Link zum Original
Alle Schülerinnen und Schüler sollen die Regelstandards der Kultusministerkonferenz erreichen.
Wortlaut im Programm
Unser Anspruch ist, dass alle Berliner Schülerinnen und Schüler die von der Kultusministerkonferenz festgelegten Regelstandards erreichen und Schulen Leistung konsequent einfordern. Link zum Original
Weitere Forderungen 29
Es geht um gute Bildung und nicht um ideologische Experimente.
Wortlaut im Programm
Es geht um gute Bildung und nicht um ideologische Experimente. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD teilweise KI
Der Wissenschaftsstandort soll gesichert, weiterentwickelt und in seiner Rolle als Motor für Exzellenz, Innovation und wirtschaftliche Dynamik gestärkt werden.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel ist es, diesen einzigartigen Wissenschaftsstandort zu sichern, weiterzuentwickeln und seine Rolle als Motor für Exzellenz, Innovation und wirtschaftliche Dynamik nachhaltig zu stärken. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke teilweise Grüne ähnlich SPD teilweise unsicher KI
Es werden Rahmenbedingungen für Planungssicherheit und Stabilität geschaffen.
Wortlaut im Programm
Gleichzeitig schaffen wir die notwendigen Rahmenbedingungen für Planungssicherheit und Stabilität. Link zum Original
Die Zusammenarbeit im Wissenschaftsraum Berlin wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Die Zusammenarbeit im Wissenschaftsraum Berlin werden wir gezielt stärken. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD ähnlich KI
Jedes Kind soll unabhängig von der Herkunft und dem Geldbeutel der Eltern die Möglichkeit haben, das Beste aus sich herauszuholen.
Wortlaut im Programm
Unabhängig von der Herkunft und dem Geldbeutel der Eltern: Jedes Kind soll die Möglichkeit haben, das Beste aus sich herauszuholen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke teilweise Grüne ähnlich SPD ähnlich KI
Ziel ist ein leistungsfähiges und gerechtes Bildungssystem, das jedes Kind bestmöglich fördert, Leistung anerkennt und Aufstiegschancen eröffnet.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel ist ein leistungsfähiges und gerechtes Berliner Bildungssystem, das jedes Kind bestmöglich fördert, Leistung anerkennt und echte Aufstiegschancen eröffnet. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke teilweise AfD gleiches Thema unsicher Grüne teilweise unsicher SPD teilweise KI
Bildungserfolg darf nicht von der Herkunft abhängen.
Wortlaut im Programm
Bildungserfolg darf nicht von der Herkunft abhängen, sondern muss durch klare Standards, gute Rahmenbedingungen und individuelle Förderung sowohl für leistungsschwache als auch für leistungsstarke Schüler gesichert werden. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke ähnlich AfD gleiches Thema Grüne teilweise SPD ähnlich KI
Bildungserfolg wird durch klare Standards, gute Rahmenbedingungen und individuelle Förderung für leistungsschwache wie leistungsstarke Schülerinnen und Schüler gesichert.
Wortlaut im Programm
Bildungserfolg darf nicht von der Herkunft abhängen, sondern muss durch klare Standards, gute Rahmenbedingungen und individuelle Förderung sowohl für leistungsschwache als auch für leistungsstarke Schüler gesichert werden. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke gleiches Thema Grüne teilweise SPD gleiches Thema unsicher KI
Bildung umfasst die frühe Förderung, die Schulzeit und das lebenslange Lernen.
Wortlaut im Programm
Wir denken Bildung ganzheitlich – von der frühen Förderung über die Schulzeit bis zum lebenslangen Lernen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke teilweise AfD teilweise Grüne gleiches Thema unsicher SPD teilweise KI
Bildung setzt auf starke Schulen, engagierte Lehrkräfte und eine klare Werteorientierung.
Wortlaut im Programm
Dabei setzen wir auf starke Schulen, engagierte Lehrkräfte und eine klare Werteorientierung. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke teilweise Grüne gleiches Thema unsicher SPD gleiches Thema KI
Es gilt das Prinzip des Förderns und Forderns.
Wortlaut im Programm
Uns leitet das Prinzip des Förderns und Forderns. Link zum Original
Bildungspolitik orientiert sich an Leistung, Verlässlichkeit und wissenschaftlichen Erkenntnissen.
Wortlaut im Programm
Deshalb setzen wir auf Bildungspolitik, die sich an Leistung, Verlässlichkeit und wissenschaftlichen Erkenntnissen orientiert. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD teilweise Grüne teilweise SPD teilweise KI
Die datengestützte und evidenzbasierte Ausrichtung der Bildungspolitik wird fortgesetzt.
Wortlaut im Programm
Die CDU-geführte Bildungsverwaltung hat begonnen, Bildungspolitik stärker datengestützt und evidenzbasiert auszurichten. Diesen Weg werden wir konsequent fortsetzen und Berlin damit stärker an die Entwicklungen und Standards anderer Bundesländer anschließen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne ähnlich SPD ähnlich KI
Schule vermittelt Wissen und bereitet junge Menschen auf die Herausforderungen einer sich wandelnden Welt vor.
Wortlaut im Programm
Schule muss jungen Menschen heute nicht nur Wissen vermitteln, sondern sie auch bestmöglich auf die Herausforderungen einer modernen und sich wandelnden Welt vorbereiten. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke gleiches Thema Grüne teilweise KI
Schulen müssen Orte des Lernens, des Respekts und der Sicherheit sein.
Wortlaut im Programm
Schulen müssen Orte des Lernens, des Respekts und der Sicherheit sein. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD gleiches Thema SPD teilweise KI
Schule soll neben dem Lernen auch Stabilität, Orientierung und Unterstützung bieten.
Wortlaut im Programm
Schule muss deshalb mehr sein als ein Lernort – sie muss auch Stabilität, Orientierung und Unterstützung bieten. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke gleiches Thema SPD gleiches Thema KI
Teamgeist und die Identifikation der Schülerinnen und Schüler mit ihrer Schule werden gestärkt.
Wortlaut im Programm
Damit wollen wir den Teamgeist und die Identifikation der Schülerinnen und Schüler mit ihrer Schule stärken. Link zum Original
Freie Träger werden stärker unterstützt.
Wortlaut im Programm
Deshalb wollen wir die freien Träger stärker unterstützen und die Projektförderung ausbauen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne gleiches Thema SPD gleiches Thema KI
Die Projektförderung wird ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Deshalb wollen wir die freien Träger stärker unterstützen und die Projektförderung ausbauen. Link zum Original
Angebote werden regelmäßig auf ihre Wirksamkeit überprüft.
Wortlaut im Programm
Gleichzeitig sollen Angebote regelmäßig auf ihre Wirksamkeit überprüft werden. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ähnlich KI
Angebote außerschulischer Bildung werden besser erfasst.
Wortlaut im Programm
Mit der Einrichtung der Koordinierungsstelle Außerschulische Bildung haben wir einen wichtigen Schritt unternommen, um Angebote außerschulischer Bildung besser zu erfassen, zu vernetzen und transparenter zu machen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD gleiches Thema KI
Angebote außerschulischer Bildung werden vernetzt.
Wortlaut im Programm
Mit der Einrichtung der Koordinierungsstelle Außerschulische Bildung haben wir einen wichtigen Schritt unternommen, um Angebote außerschulischer Bildung besser zu erfassen, zu vernetzen und transparenter zu machen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke teilweise Grüne gleiches Thema unsicher SPD teilweise KI
Angebote außerschulischer Bildung werden transparenter gemacht.
Wortlaut im Programm
Mit der Einrichtung der Koordinierungsstelle Außerschulische Bildung haben wir einen wichtigen Schritt unternommen, um Angebote außerschulischer Bildung besser zu erfassen, zu vernetzen und transparenter zu machen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD gleiches Thema KI
Die Koordinierungsstelle wird personell gestärkt.
Wortlaut im Programm
Deshalb soll die Koordinierungsstelle personell gestärkt und zu einer zentralen Qualitäts- und Beratungsstelle für außerschulische Träger weiterentwickelt werden. Link zum Original
Die Koordinierungsstelle wird zu einer zentralen Qualitäts- und Beratungsstelle für außerschulische Träger weiterentwickelt.
Wortlaut im Programm
Deshalb soll die Koordinierungsstelle personell gestärkt und zu einer zentralen Qualitäts- und Beratungsstelle für außerschulische Träger weiterentwickelt werden. Link zum Original
Das Berliner Stiftungsfinanzierungsgesetz wird bedarfsgerecht weiterentwickelt.
Wortlaut im Programm
Um verlässliche Rahmenbedingungen zu garantieren, werden wir das Berliner Stiftungsfinanzierungsgesetz bedarfsgerecht weiterentwickeln. Link zum Original
Gleichmacherei wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
▶ Gleichmacherei und Abkehr von Fördern und Fordern Link zum Original
Eine Abkehr von Fördern und Fordern wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
▶ Gleichmacherei und Abkehr von Fördern und Fordern Link zum Original
Bei finanzwirksamen Entscheidungen haben Investitionen in Bildung Vorrang.
Wortlaut im Programm
Bei allen finanzwirksamen Entscheidungen gilt für uns ein klarer Vorrang einer funktionierenden Stadt sowie der dringend notwendigen Investitionen in Infrastruktur, Bildung, Sicherheit und wirtschaftliches Wachstum. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke teilweise AfD teilweise Grüne ähnlich SPD ähnlich KI
Wie der Staat handeln soll
Die Forderungen dieses Programms in diesem Politikfeld nach ihrem Mittel: Soll der Staat selbst handeln, also bezahlen, vorschreiben oder verbieten, oder soll er sich zurücknehmen, Regeln lockern, kürzen und nur werben oder Anreize setzen? Jedes Kästchen ist eine Forderung, je Mittel in drei Zeilen: grundlegende Änderungen (neu einführen, abschaffen, umbauen), Anpassungen und Fortführungen von Bestehendem. Beim Darüberfahren erscheint die Forderung, ein Klick zeigt sie direkt unter ihrem Mittel mit Wortlaut und Vergleich. Ein × steht für kontrovers: Eine andere Partei im Abgeordnetenhaus Berlin fordert laut Vergleich der Programme das Gegenteil.
Modellauswertung der vorliegenden Forderungen, keine Aussage über eine Partei insgesamt. Stand: 20.10.2026.
In jeder Zeile steht die sicherste Einordnung zuerst; blasse Kästchen sind unsicher eingeordnet, leere blieben auch nach der Nachprüfung offen. Wer eine Förderung kürzen oder eine Steuer senken will, steht bei „zurücknehmen“. Unter „Sonstige Forderungen“ stehen Forderungen ohne staatliches Mittel. Wie das entsteht
Mehr oder weniger Ausgleich
Dieselben Forderungen danach, ob sie Unterschiede zwischen Gruppen oder Regionen verringern (mehr Ausgleich) oder bestehende Unterschiede und Besitzstände schützen (weniger Ausgleich), darin nach dem Mittel wie oben, je Mittel grundlegende Änderungen, Anpassungen und Fortführungen. Beim Darüberfahren erscheint die Forderung, ein Klick zeigt sie direkt unter ihrem Mittel mit Wortlaut und Vergleich.
Sichere Einordnungen zuerst, blasse und leere Kästchen wie oben. Forderungen, die alle gleich betreffen oder die Verteilung nicht berühren, fehlen hier; sie stehen oben bei „Wie der Staat handeln soll“. Wie das entsteht
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Die Schwerpunkte sind für alle Parteien und Verträge dieselben. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- Schwerpunkte: Die Politikfelder mit den meisten Forderungen zuerst, bis 40 Prozent aller Forderungen erreicht sind.
- Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Bei anderen Parteien: Die übrigen Parteien des Parlaments nach ihren Sitzen bei der letzten Wahl. Je Partei steht ihre stärkste Entsprechung: gleich vor ähnlich vor teilweise vor gegenteilig vor gleiches Thema; Parteien ohne Entsprechung fehlen. Aufgeklappt in derselben Reihenfolge.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.