FW BB · Wahlprogramm zur Landtagswahl Brandenburg 2019
Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Landtagswahl Brandenburg 2019 · Original
Das Programm enthält 65 von 501 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 65Forderungen zum Politikfeld
- 13 %des Programms
- 37Seiten im Original
- 2019Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 65
Das Land konzipiert Initiativen für Aus- und Weiterbildung, die bedarfsgerechter und zielorientierter genutzt werden.
Wortlaut im Programm
Dazu müssen vom Land entsprechende Initiativen für Aus - und Weiterbildung konzipiert sowie durch die Menschen bedarfsgerechter und zielorientierter genutzt werden. Link zum Original
Alle Möglichkeiten des zweiten Bildungsweges werden aktiv angeboten und gezielt unterstützt.
Wortlaut im Programm
Weiterhin sind alle Möglichkeiten des zweiten Bildungsweges aktiv anzubieten und gezielt zu unterstützen. Link zum Original
Ein inklusives Bildungssystem schafft für alle Kinder die besten Voraussetzungen.
Wortlaut im Programm
Ein inklusives Bildungssystem schafft für alle Kinder die besten Voraussetzungen. Link zum Original
Jedes Kind hat das Recht auf eine Regelschule und wird nicht wegen Personal-, Konzeptmangel oder baulicher Hindernisse wohnortfern beschult.
Wortlaut im Programm
Jedes Kind hat das Recht, eine Regelschule zu besuchen und darf nicht wegen Personalmangel, Konzeptmangel oder baulichen Hindernissen andernorts, meist weit ab vom Wohnort, beschult werden. Link zum Original
Förderschulen ergänzen weiterhin die Schullandschaft in Brandenburg.
Wortlaut im Programm
Schulen mit besonderem Förderschwerpunkt sollen die Schullandschaft in Brandenburg weiterhin ergänzen, um für jedes beschulbare Kind die optimale Förderung zu ermöglichen. Link zum Original
Bildung ist von der Krippe bis zum Studium kostenlos.
Wortlaut im Programm
Dazu gehört an erster Stelle eine kostenlose Bildung von der Krippe bis zum Studium. Link zum Original
Eine beitragsfreie Kita ist ein Schlüssel für bessere Bildungschancen und die Vereinbarkeit von Beruf und Familie.
Wortlaut im Programm
Insbesondere eine beitragsfreie Kita stellt einen entscheidenden Schlüssel zur Verbesserung der Bildungschancen aller Kinder und zur Verbesserung der Vereinbarkeit von Beruf und Familie dar. Link zum Original
Es werden mehr Kita- und Hortplätze geschaffen.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus unterstützen wir die Schaffung von mehr Kita - und Hortplätzen, einer Anpassung des Betreuungsschlüssels an den bundesdeutschen Durchschnitt und eine bessere Integration von Beruf und Familie sowie weitere Maßnahmen, die die Familienbildung befördern und dazu beitragen, dass Menschen sich leichter entscheiden, Kinder zu bekommen. Link zum Original
Der Betreuungsschlüssel in Kitas wird an den bundesdeutschen Durchschnitt angepasst.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus unterstützen wir die Schaffung von mehr Kita - und Hortplätzen, einer Anpassung des Betreuungsschlüssels an den bundesdeutschen Durchschnitt und eine bessere Integration von Beruf und Familie sowie weitere Maßnahmen, die die Familienbildung befördern und dazu beitragen, dass Menschen sich leichter entscheiden, Kinder zu bekommen. Link zum Original
Die politische Bildungsarbeit wird durch die Erklärung regionaler und gesellschaftlicher Zusammenhänge deutlich intensiviert.
Wortlaut im Programm
Regionale und gesellschaftliche Zusammenhänge sind zu erklären und zu erläutern und damit die politische Bildungsarbeit deutlich zu intensivieren. Link zum Original
Schulsozialarbeiter werden vom Land finanziert, gefördert und unterstützt.
Wortlaut im Programm
Sozialraumorientierte Jugendarbeit muss weiter ausgebaut werden und auch im ländlichen Raum präsent sein. Dabei muss auch die Schule besser eingebunden werden, Schulsozialarbeiter sind vom Land zu finanzieren, zu fördern und zu unterstützen, Ämter vor Ort zu vernetzen, Jugendclubs, Feuerwehren, Sportvereine und Kirchen einzubeziehen. Link zum Original
Kinderbetreuungszeiten werden flexibler und an den Bedürfnissen der Eltern ausgerichtet.
Wortlaut im Programm
Flexiblere Betreuungszeiten, die den Bedürfnissen der Eltern entsprechen und bedarfsgerechte sowie hochwertige Kinderbetreuungsangebote, die soziale Kompetenzen fördern, sind ebenfalls notwendig. Link zum Original
Es gibt bedarfsgerechte und hochwertige Kinderbetreuungsangebote, die soziale Kompetenzen fördern.
Wortlaut im Programm
Flexiblere Betreuungszeiten, die den Bedürfnissen der Eltern entsprechen und bedarfsgerechte sowie hochwertige Kinderbetreuungsangebote, die soziale Kompetenzen fördern, sind ebenfalls notwendig. Link zum Original
Frühkindliche Bildung soll allen Kindern gerechte Startchancen sichern.
Wortlaut im Programm
Die Bildung im Elementarbereich ist ein entscheidender Faktor für den weiteren Lebensweg eines jeden Kindes. Kinder brauchen gerechte Startchancen. Link zum Original
Eltern erhalten qualifizierte und verlässliche Kinderbetreuung in Kitas und bei Tagesmüttern.
Wortlaut im Programm
Eltern hingegen benötigen qualifizierte und verlässliche Kinderbetreuung in Kindertagesstätten und bei Tagesmüttern, um ihr Familien- und Berufsleben vernünftig vereinbaren zu können. Link zum Original
Extrem lange Anfahrtswege zu den Schulen werden vermieden.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus müssen wir Mobilität für alle Schüler durch die Abgabe eines beitragsfreien VBB-Tickets für die betreffende Region auf Basis einer landeseinheitlichen Regelung ermöglichen und zugleich extrem lange Anfahrtswege zu den Schulen vermeiden. Link zum Original
Kinder und Jugendliche werden zu gesundheitlich und ökologisch bewusstem Konsum angeleitet.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Kinder und Jugendliche zu einem gesundheitlich und ökologisch bewussten Konsum anleiten, Naturverbundenheit vom Kindergarten bis in die Schule fördern und dabei regional unterschiedliche Schwerpunkte setzen, um eine Identifikation mit dem Land Brandenburg und seinen unterschiedlichen Regionen zu erreichen und fortlaufende Abwanderung zu verringern. Link zum Original
Naturverbundenheit wird vom Kindergarten bis in die Schule gefördert.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Kinder und Jugendliche zu einem gesundheitlich und ökologisch bewussten Konsum anleiten, Naturverbundenheit vom Kindergarten bis in die Schule fördern und dabei regional unterschiedliche Schwerpunkte setzen, um eine Identifikation mit dem Land Brandenburg und seinen unterschiedlichen Regionen zu erreichen und fortlaufende Abwanderung zu verringern. Link zum Original
Mit regional unterschiedlichen Schwerpunkten wird die Identifikation mit Brandenburg und seinen Regionen gestärkt, um Abwanderung zu verringern.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Kinder und Jugendliche zu einem gesundheitlich und ökologisch bewussten Konsum anleiten, Naturverbundenheit vom Kindergarten bis in die Schule fördern und dabei regional unterschiedliche Schwerpunkte setzen, um eine Identifikation mit dem Land Brandenburg und seinen unterschiedlichen Regionen zu erreichen und fortlaufende Abwanderung zu verringern. Link zum Original
Im Bildungswesen wird mehr Kontinuität hergestellt.
Wortlaut im Programm
Daher fordern wir mehr Kontinuität im Bildungswesen. Link zum Original
Schulen erhalten ohne hemmende Verordnungen mehr Eigenständigkeit in ihrer Erziehungs- und Bildungsarbeit.
Wortlaut im Programm
Wir treten für eine effiziente und umfassende Bildung in Schulen ohne hemmende Verordnungen und mehr Eigenständigkeit in ihrer Erziehungs - und Bildungsarbeit bei gleichem Bildungsziel auf Basis eines einheitlichen Lehrplans mit einheitlichen Mindestlernzielen für alle Jahrgangsstufen und Schulformen ein. Link zum Original
Für alle Jahrgangsstufen und Schulformen gilt ein einheitlicher Lehrplan mit einheitlichen Mindestlernzielen.
Wortlaut im Programm
Wir treten für eine effiziente und umfassende Bildung in Schulen ohne hemmende Verordnungen und mehr Eigenständigkeit in ihrer Erziehungs - und Bildungsarbeit bei gleichem Bildungsziel auf Basis eines einheitlichen Lehrplans mit einheitlichen Mindestlernzielen für alle Jahrgangsstufen und Schulformen ein. Link zum Original
Die staatlichen Schulämter werden an die Kreisverwaltungen übergeben.
Wortlaut im Programm
Dazu kann auch eine stärkere Regionalisierung der Schulaufsicht (Staatliche Schulämter) durch Übergabe der Schulämter an die Kreisverwaltungen beitragen. Link zum Original
Lernbedingungen motivieren Schüler und ermöglichen ihnen, sich Wissen selbst zu erschließen.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus stehen wir für Lernbedingungen, die die Schüler motivieren und unter denen sie sich Wissen auch selbst erschließen können. Link zum Original
Die Schulen werden technisch auf dem aktuellen Stand ausgestattet.
Wortlaut im Programm
Dazu müssen die Schulen in unserem Land dem aktuellen Stand der Technik entsprechend ausgestattet werden. Link zum Original
Schülern werden kreative Freiräume gelassen, um ihre Fähigkeiten und Interessen zu entdecken.
Wortlaut im Programm
Zudem wollen wir den Schülern auch kreative Freiräume lassen, in denen sie Gelegenheit haben, ihre Fähigkeiten und Interessen zu entdecken. Link zum Original
Das Abitur nach 12 oder 13 Jahren steht Schülern bzw. Eltern zur Wahl.
Wortlaut im Programm
Vor diesem Hintergrund sollte ein Abitur nach 12 oder 13 Jahren für Schüler bzw. deren Eltern zur Wahl stehen. Link zum Original
An jeder Schule wird pro 100 Schüler ein vom Land finanzierter Sozialpädagoge eingesetzt.
Wortlaut im Programm
Um auch die Rahmenbedingungen für das Lernen der Kinder zu optimieren, sollen pro 100 Schüler ein Sozialpädagoge an jeder Schule eingesetzt werden, der vom Land zu finanzieren ist. Link zum Original
Unterschiedliche Schulformen werden erhalten und gefördert, mit einem Mindeststandard für Lernbehinderte, Körperbehinderte und Hochbegabte.
Wortlaut im Programm
Wir setzen uns ein für den Erhalt und die Förderung unterschiedlicher Schulformen mit einem vielfältigen Angebot und einem Mindeststandard, welcher Menschen mit Lernbehinderung, Körperbehinderung oder Hochbegabten gleichermaßen gerecht wird. Link zum Original
Schulen im ländlichen Raum bleiben in ausreichender Dichte erhalten.
Wortlaut im Programm
Auch Schulen im ländlichen Raum müssen in ausreichender Dichte erhalten bleiben und können als mindestens offene Ganztagsschulen wesentlich zur familienfreundlichen Infrastruktur beitragen. Link zum Original
Schulen im ländlichen Raum werden mindestens als offene Ganztagsschulen geführt.
Wortlaut im Programm
Auch Schulen im ländlichen Raum müssen in ausreichender Dichte erhalten bleiben und können als mindestens offene Ganztagsschulen wesentlich zur familienfreundlichen Infrastruktur beitragen. Link zum Original
Lernmittel werden kostenfrei gestellt.
Wortlaut im Programm
Zudem setzen wir uns für Lernmittelfreiheit ein. Link zum Original
Lehrkräfte werden verstärkt und bedarfsgerecht ausgebildet.
Wortlaut im Programm
Wir fordern weiterhin eine verstärkte bedarfsgerechte Ausbildung und eine verstärkte, fachgerechte Festeinstellung von Lehrern. Link zum Original
Lehrkräfte werden verstärkt fest eingestellt.
Wortlaut im Programm
Wir fordern weiterhin eine verstärkte bedarfsgerechte Ausbildung und eine verstärkte, fachgerechte Festeinstellung von Lehrern. Link zum Original
Die Zahl der Studienplätze für das Lehramt wird deutlich erhöht.
Wortlaut im Programm
Dazu ist eine deutliche Erhöhung der Studienplätze für Lehramtsanwärter, eine Modernisierung der Lehramtsausbildung, eine Verkürzung der Bewerbungsverfahren und eine Erhöhung der Lehrerbesoldung schnellstmöglich umzusetzen. Link zum Original
Die Lehramtsausbildung wird modernisiert.
Wortlaut im Programm
Dazu ist eine deutliche Erhöhung der Studienplätze für Lehramtsanwärter, eine Modernisierung der Lehramtsausbildung, eine Verkürzung der Bewerbungsverfahren und eine Erhöhung der Lehrerbesoldung schnellstmöglich umzusetzen. Link zum Original
Die Bewerbungsverfahren für Lehrkräfte werden verkürzt.
Wortlaut im Programm
Dazu ist eine deutliche Erhöhung der Studienplätze für Lehramtsanwärter, eine Modernisierung der Lehramtsausbildung, eine Verkürzung der Bewerbungsverfahren und eine Erhöhung der Lehrerbesoldung schnellstmöglich umzusetzen. Link zum Original
Die Lehrerbesoldung wird erhöht.
Wortlaut im Programm
Dazu ist eine deutliche Erhöhung der Studienplätze für Lehramtsanwärter, eine Modernisierung der Lehramtsausbildung, eine Verkürzung der Bewerbungsverfahren und eine Erhöhung der Lehrerbesoldung schnellstmöglich umzusetzen. Link zum Original
Lehramtsbewerber werden über Eingang, Listenplatz, Entscheidungstermin und Ergebnis ihrer Bewerbung zeitnah informiert.
Wortlaut im Programm
Ebenso muss die Nachvollziehbarkeit des Bewerbungsverfahrens für die Bewerber gewährleistet werden, d.h. der Bewerber sollte über den Eingang seiner Bewerbung, seines Liste nplatzes und den Termin einer Entscheidung informiert werden und natürlich auch zeitnah darüber, ob seine Bewerbung Berücksichtigung finden konnte oder nicht. Link zum Original
Die Erziehung im Kindergarten und Vorschulalter wird so gestaltet, dass Spielerfahrungen zu neuen Kenntnissen und Fähigkeiten führen.
Wortlaut im Programm
Bereits im Kindergarten und besonders im Vorschulalter der Kinder muss die Erziehung so gestaltet werden, dass die im Spiel entstandenen Erfahrungen zu neuen Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten führen. Link zum Original
Soziale Erfahrungen und gemeinschaftliches Lernen in Gruppen sind in der frühen Bildung wichtig.
Wortlaut im Programm
Wichtig sind auch soziale Erfahrungen und das gemeinschaftliche Lernen in Gruppen. Link zum Original
Gesundheit, gesunde Ernährung und Bewegung werden spätestens in der Grundschule behandelt.
Wortlaut im Programm
Spätestens in der Grundschule müssen die Themen Gesundheit, gesunde Ernährung und Bewegung behandelt werden. Link zum Original
Der Schulsport wird ausgebaut.
Wortlaut im Programm
BVB / FREIE WÄHLER steht für einen Ausbau des Schulsports ein, der an Brandenburger Schulen teilweise vernachlässigt wird. Link zum Original
Es wird ein landesweites Schulsportkonzept ohne Ausfallstunden und mit ganzheitlichen sportlichen Ansätzen erstellt.
Wortlaut im Programm
Wir fordern deshalb ein landesweites Konzept für den Schulsport, ohne Ausfallstunden und mit ganzheitlichen sportlichen Ansätzen zur umfassenden sportlichen Ertüchtigung und zugleich Entfaltung der Kinder. Link zum Original
Jugendliche werden vor Beginn einer Berufsausbildung fachgerecht beraten.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus müssen Jugendliche vor der Aufnahme einer Berufsausbildung fachgerecht beraten werden, um erfolgreich einen Abschluss zu erreichen. Link zum Original
Lebenslanges Lernen durch zusätzliche Fortbildungsmöglichkeiten wird gewährleistet.
Wortlaut im Programm
Danach muss ein lebenslanges Lernen durch die Erfahrung und Nutzung zusätzlicher Fortbildungsmöglichkeiten gewährleistet werden. Link zum Original
Im Bildungssektor wird auf länderpolitische Interessen verzichtet.
Wortlaut im Programm
BVB / FREIE WÄHLER fordert zudem einen Verzicht auf länderpolitische Interessen im Bildungssektor. Link zum Original
Brandenburg setzt sich im Bundesrat und in der Kultusministerkonferenz für eine bundeseinheitliche Bildungspolitik mit einheitlichen Lehrplänen und gleichwertigen Schulabschlüssen ein.
Wortlaut im Programm
Wir fordern deshalb entsprechende Initiativen des Landes Brandenburg im Bundesrat und in der Kultusministerkonferenz für eine bundeseinheitliche Bildungspolitik mit einheitlichen Lehrplänen und gleichwertigen Schulabschlüssen verschiedener Schulen sowie zur Aufhebung des Kooperationsverbots im Bildungsbereich zwischen dem Bund und den Ländern. Damit könnten auch Einsparungspotenziale im Landeshaushalt erschlossen werden. Link zum Original
Brandenburg setzt sich für die Aufhebung des Kooperationsverbots zwischen Bund und Ländern im Bildungsbereich ein.
Wortlaut im Programm
Wir fordern deshalb entsprechende Initiativen des Landes Brandenburg im Bundesrat und in der Kultusministerkonferenz für eine bundeseinheitliche Bildungspolitik mit einheitlichen Lehrplänen und gleichwertigen Schulabschlüssen verschiedener Schulen sowie zur Aufhebung des Kooperationsverbots im Bildungsbereich zwischen dem Bund und den Ländern. Damit könnten auch Einsparungspotenziale im Landeshaushalt erschlossen werden. Link zum Original
Schüler werden motiviert, verstärkt Fremdsprachen zu lernen.
Wortlaut im Programm
Zugleich sind die Schüler zu motivieren, andere Sprachen in noch größerem Umfang zu erlernen. Link zum Original
Brandenburg errichtet ein Studienkolleg für Fälle, in denen Abschlüsse nicht anerkannt werden können.
Wortlaut im Programm
Hierzu müssen ausländische Schul - und Berufsabschlüsse leichter und schneller anerkannt werden. Für die Bereiche, bei denen dies nicht möglich ist, muss Brandenburg (wie alle anderen Flächenländer auch) ein Studienkolleg errichten. Link zum Original
In den Unterricht fließen interdisziplinäre Elemente der Kultursensibilität und Toleranz ein.
Wortlaut im Programm
In den Unterricht müssen interdisziplinäre Elemente der Kultursensibilität und Toleranz einfließen. Link zum Original
Die Errichtung einer Musikhochschule wird geprüft.
Wortlaut im Programm
Parallel dazu ist die Errichtung einer Musikhochschule zu prüfen. Link zum Original
Die Aufklärung über die Folgen von Tabak-, Alkohol- und Drogenkonsum erhält in der Schule höhere Priorität.
Wortlaut im Programm
Im schulischen Bereich ist der Wissensvermittlung über die Folgen des Tabak -, Alkohol - und Drogenkonsums eine stärkere Priorität als bisher einzuräumen. Link zum Original
Wissenschaftliche Institute und Lehrstühle werden am Bedarf der Wirtschaft ausgerichtet.
Wortlaut im Programm
Die Ausrichtung von wissenschaftlichen Instituten und Lehrstühlen ist in diesen Bereichen dem Bedarf der Wirtschaft anzupassen. Link zum Original
Für ein Erststudium bis zum Master werden keine Studien- oder Anmeldegebühren erhoben.
Wortlaut im Programm
BVB / FREIE WÄHLER setzt sich dafür ein, für Erststudenten bis zum Masterabschluss oder vergleichbarem Abschluss keinerlei Studien- oder Anmeldegebühren zu erheben. Link zum Original
Versteckte oder anders benannte Studiengebühren werden abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Mit uns wird es auch keine versteckten oder anders benannten Studiengebühren geben. Link zum Original
Universitäten, Fachhochschulen, Forschungsinstitute und Lehrstühle des Landes samt wissenschaftlichem Unterbau werden verlässlich finanziert.
Wortlaut im Programm
Wir fordern eine verlässliche Finanzierung der Universitäten und Fachhochschulen sowie der Forschungsinstitute des Landes, der Lehrstühle und vor allem von deren wissenschaftlichem Unterbau. Link zum Original
Die Ausgaben für Forschung und Entwicklung in Brandenburg werden mittel- bis langfristig auf einen Anteil von mindestens fünf Prozent angehoben.
Wortlaut im Programm
Die Ausgaben für Forschung und Entwicklung sind mittel- bis langfristig auf einen Anteil von wenigstens 5 Prozent des Brandenburgs anzuheben. Link zum Original
An der BTU Cottbus und der Bergakademie Freiberg wird die stoffliche Nutzung der Braunkohle weiter erforscht.
Wortlaut im Programm
In der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus und der Bergakademie Freiberg sollen die wissenschaftlich -technischen und technologischen Voraussetzungen für die stoffliche Nutzung der Braunkohle weiter erforscht werden. Link zum Original
Wissenschaftlich-technische Institute und Einrichtungen werden an den Anforderungen der Wirtschaft ausgerichtet.
Wortlaut im Programm
Die Ausrichtung von wissenschaftlich-technischen Instituten und Einrichtungen ist hier den Anforderungen der Wirtschaft anzupassen. Link zum Original
Die Erforschung effizienterer und günstigerer Stromspeicher wird ein Schwerpunkt der Hochschulen Brandenburgs.
Wortlaut im Programm
Die Erforschung effizienterer und günstigerer Verfahren zur Speicherung von Elektroenergie sollte daher zu einem der Schwerpunkte der Universitäten und Hochschulen Brandenburgs gemacht werden. Link zum Original
Öffentlichen Universitäten werden dafür ausreichend Mittel bereitgestellt.
Wortlaut im Programm
Die Monopolbildung durch Saatzuchtkonzerne kann nur verhindert werden, wenn die Gentechnik durch öffentliche Universitäten weiterentwickelt und kontrolliert wird. Dazu müssen entsprechend ausreichend Mittel zur Verfügung gestellt werden. Link zum Original
An Schulen wird das Unterrichtsfach Ernährung und Umwelt eingeführt.
Wortlaut im Programm
In den Schulen ist das Unterrichtsfach Ernährung und Umwelt einzurichten und es ist grundsätzlich gesundes Schulessen anzubieten. Link zum Original
Schulen bieten grundsätzlich gesundes Schulessen an.
Wortlaut im Programm
In den Schulen ist das Unterrichtsfach Ernährung und Umwelt einzurichten und es ist grundsätzlich gesundes Schulessen anzubieten. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.