Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung

Daher fordern wir Freie Demokraten eine Bildungs- Trendwende, die von der KITA bis zum Abitur und zur Berufsschule reicht. Bei dieser Trendwende setzen wir neben einem starken Bildungsstaat auf mehr Freiheit, das Engagement privater Akteure und auf den Leistungsgedanken. Link zum Original

Daher fordern wir Freie Demokraten eine Bildungs- Trendwende, die von der KITA bis zum Abitur und zur Berufsschule reicht. Bei dieser Trendwende setzen wir neben einem starken Bildungsstaat auf mehr Freiheit, das Engagement privater Akteure und auf den Leistungsgedanken. Link zum Original

Wir setzen auf mehr privates Engagement und vereinfachtes Gründen von privaten KITAs, um ausreichend KITA-Plätze zur Verfügung zu stellen. Link zum Original

Wir wollen verpflichtende Sprachtests und Sprachförderung, damit alle Kinder gute Chancen haben. Link zum Original

Leistung muss an Bremer Schulen wieder stärker in den Fokus rücken. Link zum Original

Wir setzen auf eigenständige Schulen mit starken Lehrkräften, die sich auf die Kernkompetenzen konzentrieren und Schülerinnen und Schüler nach deren individuellen Stärken fördern. Link zum Original

Wir Freie Demokraten machen uns für den gymnasialen Bestand und Neugründungen von Gymnasien stark. Link zum Original

Wir Freie Demokraten machen uns für den gymnasialen Bestand und Neugründungen von Gymnasien stark. Link zum Original

Hochschulen sind für die Städte Bremen und Bremerhaven als wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Faktor von einer großen Bedeutung. Sie brauchen aber mehr Freiheiten und eine passende Grundfinanzierung. Link zum Original

Hochschulen sind für die Städte Bremen und Bremerhaven als wirtschaftlicher und gesellschaftlicher Faktor von einer großen Bedeutung. Sie brauchen aber mehr Freiheiten und eine passende Grundfinanzierung. Link zum Original

Wir wollen an der Hochschule Bremerhaven einen Ausbau auf 5.000 Studienplätze. Link zum Original

Die Freiheit der Forschung und Lehre ist für uns nicht verhandelbar. Link zum Original

Wir Freien Demokraten machen uns für einen bedarfs- und lebensrealitätsgerechten Ausbau der Plätze in Krippen und Kindergärten stark. Link zum Original

Daneben setzen wir auf privates Engagement von der Tagesmutter bis hin zur Betriebs-KITA. Link zum Original

Wir Freien Demokraten setzen uns dafür ein, dass die Öffnungszeiten von Kindertagesstätten deutlich flexibler und näher an der Lebensrealität der Bürgerinnen und Bürger gestaltet werden. Link zum Original

Dafür müssen wir die Betreuungszeiten der KITAs deutlich ausweiten. Wir setzen dabei auf Kooperationen mit Arbeitgebern. Link zum Original

Dafür müssen wir die Betreuungszeiten der KITAs deutlich ausweiten. Wir setzen dabei auf Kooperationen mit Arbeitgebern. Link zum Original

Wir wollen, dass der Betreuungsschlüssel von zwei Fachkräften je 20 Kinder in allen Einrichtungen für drei- bis sechsjährige Kinder in Bremen und Bremerhaven realisiert wird. Link zum Original

Die Anhebung der Gruppengröße ist sofort wieder rückgängig zu machen. Link zum Original

Durch die Erhöhung des Anteils akademisch ausgebildeter Fachkräfte in Kindergärten soll die frühkindliche Bildung in der Umsetzung gestärkt werden. Link zum Original

Wir wollen KITAs von einem Aufbewahrungsort zu einem Bildungszentrum entwickeln. Link zum Original

Um dem wichtigen Bindungsaspekt für jüngere Kinder gerecht zu werden, machen wir uns für eine verlässliche Kontinuität beim KITA-Personal stark. Diese erreicht man zum Beispiel durch die Verbesserung der Arbeitsbedingungen und reduziert damit gleichzeitig den hohen Krankenstand. Link zum Original

Um dem wichtigen Bindungsaspekt für jüngere Kinder gerecht zu werden, machen wir uns für eine verlässliche Kontinuität beim KITA-Personal stark. Diese erreicht man zum Beispiel durch die Verbesserung der Arbeitsbedingungen und reduziert damit gleichzeitig den hohen Krankenstand. Link zum Original

Wir werden im Hinblick auf die schwierige Gewinnung von Fachkräften Ansätze aus den skandinavischen Ländern übernehmen. Link zum Original

Wir Freien Demokraten stehen für beitragsfreie KITAs. Dabei ist unbedingt darauf zu achten, dass die Beitragsfreiheit nicht zu einem Qualitätsverlust bei der frühkindlichen Bildung führt. Link zum Original

Auch ohne Elternbeiträge setzen wir uns für eine Steigerung der Ausgaben für die frühkindliche Bildung insgesamt ein. Link zum Original

Ob ein Kind einen Kindergarten besucht, sollen aus unserer Sicht weiterhin die Eltern beziehungsweise die Erziehungsberechtigten entscheiden. Link zum Original

Wir Freien Demokraten werden die Schließzeiten in den Krippen und Kindergärten des Landes Bremen abschaffen. Link zum Original

Damit alle Kinder von Schulbeginn an die gleichen Chancen haben, stehen wir Freien Demokraten zu verpflichtenden Sprachtests im Vorfeld der Einschulung. Link zum Original

Schon heute leisten viele private Akteure wichtige Arbeit für die frühkindliche Bildung in Bremen. Dazu gehören beispielsweise Eltern-Kind-Gruppen, betriebliche Kindertageseinrichtungen und die freien Träger von Kindertageseinrichtungen. Wir fordern deshalb, dass ihnen dieselben Mittel pro Kind zukommen wie staatlichen Einrichtungen. Link zum Original

Wir wollen über eine Änderung des Bremisches Tageseinrichtungs- und Kindertagespflegegesetzes außerdem erreichen, dass die Gründung von privaten Kindertageseinrichtungen, wie beispielsweise betrieblichen Kinderbetreuungseinrichtungen, erheblich erleichtert wird, damit schnell und zuverlässig der anhaltenden Mangelversorgung entgegengewirkt wird. Link zum Original

Damit diese wichtige Flexibilität auch geleistet werden kann, fordern wir eine höhere, angemessenere Vergütung qualifizierter Tagesmütter und -väter. Link zum Original

Wir Freien Demokraten stehen für ein leistungsorientiertes Schul- und Bildungssystem. Link zum Original

Alle Schulabgänger müssen entsprechend ihrer individuellen Fähigkeiten bestmöglich gebildet und ausgebildet sein. Link zum Original

Statt nachträglichem Herumdoktern an den Symptomen mit staatlichen Programmen wie der Ausbildungsgarantie braucht es endlich eine Ausbildungsfähigkeitsgarantie durch den Staat. Link zum Original

Das „leisten wollen“ muss nicht nur ausgebildet, es muss auch belohnt werden. Wir orientieren uns da am Grazer Modell, das Anreize für leistungsstarke Schülerinnen und Schüler bietet, etwa freie Tage für die Klassenbesten. Link zum Original

Daher fordern wir Noten ab der dritten Klasse und die Wiedereinführung des Wiederholens. Link zum Original

Daher fordern wir Noten ab der dritten Klasse und die Wiedereinführung des Wiederholens. Link zum Original

Wir wollen im Bremer Bildungssystem einen Richtungswechsel einschlagen und dem Akademisierungswahn entgegenwirken. Link zum Original

Bremische Schulen dürfen nicht nur auf das Studium vorbereiten, sondern müssen auch für die nicht-akademische Laufbahn qualifizieren. Link zum Original

Das Handwerk sowie die dienstleistenden Betriebe als mögliche Arbeitgeber müssen in den Schulen stärker in den Fokus gerückt werden. Link zum Original

Wir Freien Demokraten wollen ein Sparverbot bei Bildungsausgaben für Bremens Kinder. Link zum Original

Konkret wollen wir die aktuell zwischen 6.200 Euro und 6.900 Euro liegenden Ausgaben pro Jahr und Kind im Bereich Bildung auf einen Betrag von nicht unter 8.200 Euro pro Jahr (wie im Stadtstaat Hamburg) anheben. Link zum Original

Wir werden Sorge dafür tragen, dass die Bildungsausgaben im Land Bremen pro Kopf und Jahr nicht hinter den Ausgaben der beiden mit Bremen vergleichbaren Stadtstaaten Berlin und Hamburg zurückbleiben. Link zum Original

Die Erfahrungen aus anderen Ländern zeigen, dass es besser ist, wenn Schulen durch Schulleitungen eigenständig und eigenverantwortlich entscheiden, wie sie landes- beziehungsweise bundeseinheitliche Bildungsstandards umsetzen und die ihnen anvertrauten Schülerinnen und Schüler bestmöglich unterrichten. Link zum Original

Wir fordern daher die Veröffentlichung aller Vergleichsergebnisse der einzelnen Schulen in Bremen. Link zum Original

Der Wettbewerb muss durch zusätzliche Gelder und Programme für die schwächeren Schulen fair gestaltet werden. Link zum Original

Wir Freien Demokraten setzen uns für bundesweite Abschlussprüfungen auf einem einheitlichen, hohen Niveau ein. Link zum Original

Wir Freien Demokraten wollen dem Lehrpersonal die nötigen Freiheiten geben, um auf die individuellen Bedürfnisse und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler nach dem Prinzip „Stärke Deine Stärken“ einzugehen und die für sie optimalen Lernmethoden nutzen zu können. Link zum Original

Wir Freien Demokraten fordern zur Stärkung der Lehrkräfte ein Innovationsbudget für jede Klasse in Höhe von 10.000 Euro pro Schuljahr, mit dem die Klassenleitungen eigenverantwortlich Innovationen in Klassen, wie beispielsweise programmierbare Roboter anschaffen oder besondere Ausflüge durchführen können. Link zum Original

Wir wollen daher eine Mediationsstelle schaffen, die mit ausreichendem Personal Lehrern auf Abruf zur Verfügung steht und bei Bedarf die Kommunikation mit den Eltern übernimmt. Link zum Original

Lehrerinnen und Lehrer dürfen mit ihren Problemen nicht länger allein gelassen werden. Link zum Original

Wir Freie Demokraten streben eine Lehrerversorgung von 105 Prozent an allen Schulen im Land Bremen, unabhängig von der Schulform, an. Link zum Original

Deshalb fordern wir, bedarfsgerecht mehr Lehrerinnen und Lehrer an den Hochschulen im Land Bremen auszubilden. Link zum Original

Die Möglichkeiten des Quereinstiegs und der Anerkennung von im Ausland erworbenen Qualifikationen muss konsequent genutzt werden, wobei wir ein Sprachniveau C2 entsprechend dem europäischen Referenzrahmen voraussetzen. Link zum Original

Die Möglichkeiten des Quereinstiegs und der Anerkennung von im Ausland erworbenen Qualifikationen muss konsequent genutzt werden, wobei wir ein Sprachniveau C2 entsprechend dem europäischen Referenzrahmen voraussetzen. Link zum Original

Wir fordern darüber hinaus eine Offensive gegen den Unterrichtsausfall an Bremer und Bremerhavener Schulen. Link zum Original

Dafür muss das Land Bremen neben der Ausbildung auch die Anwerbung von Lehrern intensivieren. Link zum Original

Um dem Unterrichtsausfall entgegen zu wirken, sollen Schulen Lehrbeauftragte für bestimmte Fächer beziehungsweise Kurse einstellen können. Link zum Original

Jede Benachteiligung von anerkannten Privatschulen wird von uns Freien Demokraten strikt abgelehnt. Link zum Original

Wir fordern, den Schulen in freier Trägerschaft pro Schülerin und Schüler die gleichen Mittel zur Verfügung zu stellen, wie sie staatliche Schulen in Bremen und Bremerhaven erhalten. Link zum Original

Wir Freien Demokraten setzen uns für die Inklusion in der Schule ein. Link zum Original

Zugleich stehen Freie Demokraten für den Erhalt der Förderzentren für Blinde und Sehgeschädigte, Taube und Hörgeschädigte sowie Schwerstmehrfachbehinderte. Link zum Original

Wir wollen, dass Schulen in die Lage versetzt werden, auf die individuellen Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler mit Beeinträchtigungen einzugehen. Link zum Original

Damit Inklusion gelingt und erfolgreich wird, muss den Lehrkräften zudem die Zeit eingeräumt werden, sich qualifiziert aus- und weiterzubilden. Link zum Original

Des Weiteren müssen pädagogische Fachkräfte für Inklusionsklassen in ausreichendem Maße bereitgestellt und entsprechende Mittel für qualifizierte Assistenzkräfte zur Verfügung gestellt werden. Link zum Original

Des Weiteren müssen pädagogische Fachkräfte für Inklusionsklassen in ausreichendem Maße bereitgestellt und entsprechende Mittel für qualifizierte Assistenzkräfte zur Verfügung gestellt werden. Link zum Original

Sofern Assistenzen nicht gewonnen werden können, sollen Schülerinnen und Schüler in Spezialklassen, bspw. an Zentren für unterstützende Pädagogik, unterrichtet werden. Link zum Original

Entsprechend der gestiegenen Nachfrage ist unser Ziel, dass mehr Schulen zur Ganztagsschule werden. Link zum Original

Nicht zuletzt Kindern aus bildungsfernen Schichten wollen wir mit Hilfe von Ganztagsschulen und Quartierbildungszentren bessere Bildungschancen ermöglichen. Link zum Original

Durch ein erhöhtes Angebot von Ganztagsschulen wollen wir Freien Demokraten berufstätigen Eltern eine zuverlässige Betreuung ihrer Kinder anbieten. Link zum Original

Wir betrachten es als sinnvoll, Horte zugunsten von Ganztagsgrundschulen auslaufen zu lassen. Link zum Original

Wir Freien Demokraten wollen die freie Schulwahl im Land Bremen. Link zum Original

Wir wollen die Schuleinzugsgrenzen für Grundschulen abschaffen. Link zum Original

Außerdem wollen wir auch den grenzübergreifenden Schulbesuch zwischen Bremen und Niedersachsen weitestgehend ermöglichen und diesbezüglich die Antragsstellung vereinfachen. Link zum Original

Außerdem wollen wir auch den grenzübergreifenden Schulbesuch zwischen Bremen und Niedersachsen weitestgehend ermöglichen und diesbezüglich die Antragsstellung vereinfachen. Link zum Original

Es sollte selbstverständlich sein, bauliche Mängel an Schulen zu beseitigen und Schulräume bedarfsgerecht zu gestalten. Link zum Original

Den millionenschweren Sanierungsstau an den Bremer und Bremerhavener Schulen wollen wir innerhalb von zehn Jahren systematisch abbauen. Link zum Original

Für uns Freie Demokraten gilt, dass jeder Schüler und jede Schülerin entsprechend der eigenen Möglichkeiten und Fähigkeiten bestmöglich gefördert wird. Link zum Original

Bei der Rechtschreibung wollen wir die in Bremen gescheiterten Experimente beenden. Link zum Original

Korrekte Rechtschreibung soll einen höheren Stellenwert erhalten und vom ersten Schultag an korrigiert werden. Link zum Original

Texte, die in der Klasse ausgehängt werden oder auf andere Art und Weise öffentlich gemacht werden dürfen keine Rechtschreibfehler enthalten. Link zum Original

Grundsätzlich muss in allen Schulfächern auf korrekte Rechtschreibung geachtet werden. Link zum Original

Wirtschaftliche Aspekte müssen im Schulunterricht mehr Beachtung finden: Themen wie zum Beispiel Wertschöpfung, Steuern, Existenz- oder Unternehmensgründung werden bisher nur unzureichend behandelt. Link zum Original

Wir Freien Demokraten setzen uns unter diesem Gesichtspunkt für eine Einbindung von Handels- und Handwerkskammern sowie Unternehmensverbänden während der Betreuungszeit in Ganztagsschulen ein. Link zum Original

Zur Schule gehört zugleich die kulturelle Förderung sowie Wertevermittlung für Demokratie, Freiheit, Toleranz, Rechtsstaat, Leistung und Eigenverantwortung. Diese müssen zukünftig noch stärker als Querschnittsthemen in den Schulunterricht eingearbeitet werden. Link zum Original

Um dieser Entwicklung gerecht zu werden, setzen wir uns dafür ein, dass das Thema Digitalisierung mehr Gewicht in den Schulen erhält. Link zum Original

Wir wollen den Taschenrechner und das Kopfrechnen. Wir wollen Zehn-Finger-Schreiben und eine gute Handschrift. Link zum Original

Wir wollen den Taschenrechner und das Kopfrechnen. Wir wollen Zehn-Finger-Schreiben und eine gute Handschrift. Link zum Original

Daher gilt es heute neben der Wissensvermittlung auch den Umgang mit Wissen zu lehren. Link zum Original

Wir fordern daher, entsprechend qualifizierte Lehrkräfte zu Digitalbeauftragten ihrer Schule zu machen. Link zum Original

Die Vermittlung der Gratwanderung zwischen analoger und digitaler Autonomie sollte Grundlage der Arbeit unserer Bildungseinrichtungen mit Unterstützung der Digitalbeauftragten sein: Tabletts im Unterricht alleine reichen eben nicht aus, um unsere Kinder fit für das Leben zu machen Link zum Original

Wir Freien Demokraten wollen die Vermittlung analoger und digitaler Kompetenzen als Schlüssel zur gesellschaftlichen Teilhabe und zum beruflichen Erfolg fest im Bildungssystem verankern. Link zum Original

Den Schülerinnen und Schülern sollten daher sowohl die zahlreichen sinnvollen Möglichkeiten der Technik als auch der richtige Umgang mit ihr nahegebracht werden - und das bereits in der Grundschule. Link zum Original

Einen besonderen Fokus wollen wir auf mögliche Gefahren und Konsequenzen im Umgang mit privaten Daten, eigenen Bildern, der Nutzung von verschiedenen kommerziellen Angeboten und die Folgen aktueller Trends, wie Cybermobbing über soziale Netzwerke, legen. Hierfür gilt es, entsprechend allgemeinverbindliche Standards zu entwickeln, stets aktuell zu halten und nachhaltig zu verfolgen. Link zum Original

Einen besonderen Fokus wollen wir auf mögliche Gefahren und Konsequenzen im Umgang mit privaten Daten, eigenen Bildern, der Nutzung von verschiedenen kommerziellen Angeboten und die Folgen aktueller Trends, wie Cybermobbing über soziale Netzwerke, legen. Hierfür gilt es, entsprechend allgemeinverbindliche Standards zu entwickeln, stets aktuell zu halten und nachhaltig zu verfolgen. Link zum Original

Beispielhaft hierfür sind vernetzte Plattformen, auf denen Lehrkräfte die nötigen Lehrmaterialien ihrer verschiedenen Klassen individuell verfügbar machen können. Solange diese Materialien nicht urheberrechtlich geschützt sind, können sie in einem weiteren Schritt auch als sogenannte Open Educational Ressources (OER) der Öffentlichkeit zur Verfügung gestellt werden und einen Beitrag zum Anspruch des lebenslangen Lernens leisten. Link zum Original

Beispielhaft hierfür sind vernetzte Plattformen, auf denen Lehrkräfte die nötigen Lehrmaterialien ihrer verschiedenen Klassen individuell verfügbar machen können. Solange diese Materialien nicht urheberrechtlich geschützt sind, können sie in einem weiteren Schritt auch als sogenannte Open Educational Ressources (OER) der Öffentlichkeit zur Verfügung gestellt werden und einen Beitrag zum Anspruch des lebenslangen Lernens leisten. Link zum Original

Bereits bestehende Gymnasien in Bremen und Bremerhaven sind zu erhalten und im Schulgesetz abzusichern. Link zum Original

Außerdem setzen wir uns selbstverständlich für die bedarfsgerechte Gründung neuer Gymnasien ein. Link zum Original

Wir Freien Demokraten werden uns für mehr Gymnasien, die das Abitur nach 13 Jahren anbieten, stark machen, soweit dies nicht zu Lasten der Möglichkeit geht, dass leistungsbereite Schülerinnen und Schüler schon nach 12 Jahren die Abiturprüfungen ablegen können (G 8). Link zum Original

Wir Freien Demokraten werden uns für mehr Gymnasien, die das Abitur nach 13 Jahren anbieten, stark machen, soweit dies nicht zu Lasten der Möglichkeit geht, dass leistungsbereite Schülerinnen und Schüler schon nach 12 Jahren die Abiturprüfungen ablegen können (G 8). Link zum Original

G9 bietet mehr Muße für individuelle Freiräume. Wir wollen diese Möglichkeit vermehrt an den Gymnasien in Bremen schaffen, ohne dabei den schnellen Weg zum Abitur abzuschaffen. Link zum Original

Wir Freien Demokraten wollen die Klassengrößen an Gymnasien verkleinern und die Ausstattung der Gymnasien verbessern. Link zum Original

Wir Freien Demokraten wollen die Klassengrößen an Gymnasien verkleinern und die Ausstattung der Gymnasien verbessern. Link zum Original

Wir wollen daher eine Probezeit für Gymnasien, welche die 5. und 6. Klasse umfasst, einführen. In dieser Probezeit wird festgestellt, ob die Schülerin oder der Schüler den Anforderungen des Gymnasiums gewachsen ist oder auf eine Oberschule wechseln muss. Die nötigen Kapazitäten wollen wir ab Klasse 7 in den Oberschulen bereitstellen. Link zum Original

Wir wollen daher eine Probezeit für Gymnasien, welche die 5. und 6. Klasse umfasst, einführen. In dieser Probezeit wird festgestellt, ob die Schülerin oder der Schüler den Anforderungen des Gymnasiums gewachsen ist oder auf eine Oberschule wechseln muss. Die nötigen Kapazitäten wollen wir ab Klasse 7 in den Oberschulen bereitstellen. Link zum Original

Wir Freien Demokraten unterstützen die Neugründung von zwei Gymnasien, eines in Bremen Nord und eines im Bremer Westen. Link zum Original

Mit Blick auf die zu erwartende Planungs- und Realisierungsdauer planen wir die Grundsteinlegung von zwei neuen Gymnasien in der kommenden Legislaturperiode. Link zum Original

Wir Freien Demokraten wollen, dass alle Berufsschulen als eigenständige Schulen arbeiten und auskömmlich und modern ausgestattet werden. Link zum Original

Wir Freien Demokraten wollen, dass alle Berufsschulen als eigenständige Schulen arbeiten und auskömmlich und modern ausgestattet werden. Link zum Original

Berufsschulen leisten einen hohen Beitrag bei der Integration zugewanderter junger Menschen. Auch hierfür müssen sie die erforderlichen finanziellen und personellen Mittel erhalten. Link zum Original

Die beruflichen Gymnasien in Bremen und Bremerhaven erfüllen einen wichtigen berufsvorbereitenden Zweck und sind in der Stellung und Wahrnehmung durch die Behörde wie Oberstufen zu behandeln. Link zum Original

Wir Freien Demokraten wollen, dass die Möglichkeiten des Aufstiegs-BAföG beziehungsweise Meister-BAföGs in Bremen stärker genutzt werden. Link zum Original

Wir wollen Absolventen von Meisterausbildungen anerkennen, indem wir jedem erfolgreichen Absolventen eine Prämie von 4.000 Euro zahlen, um zumindest einen Teil der Kosten zu tragen. Link zum Original

Wir setzen uns dafür ein, dass Ausbildungen an Fachschulen für Pflegeberufe (etwa Ergotherapeuten, Logopäden, Hebammen) künftig schulgeldfrei sind. Link zum Original

Die Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern wollen wir hingegen in eine duale Ausbildung überführen. Link zum Original

Unsere Ziele als Freie Demokraten sind mehr Hochschulfreiheit und autonome Hochschulen in Bremen und Bremerhaven. Link zum Original

Ein wichtiges Kriterium hierfür ist, dass die Hochschulen selbst über Arbeitsschwerpunkte (mit Ausnahme der Lehrerausbildung) entscheiden und ihre eigenen Forschungs- und Bildungsschwerpunkte definieren können. Link zum Original

Den staatlichen Hochschulen soll durch volle Personalhoheit die Möglichkeit gegeben werden, unabhängig über Einstellungen und Entlassungen ihres Personals entscheiden zu können. Link zum Original

Wir wollen auch weiterhin allen Studieninteressierten ein breites Angebot an Studiengängen zur Verfügung stellen. Link zum Original

Mittelfristig soll daher die Zahl der Studienplätze in Bremerhaven auf 5.000 angehoben werden. Link zum Original

Das duale Studium bis zum Bachelor soll an den Bedarfen der Wirtschaft orientiert und entsprechend ausgebaut werden. Link zum Original

Das duale Studium bis zum Bachelor soll an den Bedarfen der Wirtschaft orientiert und entsprechend ausgebaut werden. Link zum Original

Wir Freien Demokraten stehen für Forschungsfreiheit und setzen auf das verantwortliche Handeln aller Forscherinnen und Forscher an den Hochschulen. Link zum Original

Gesetzliche Zivilklauseln lehnen wir ab. Link zum Original

Notwendige Tierversuche, bei denen alle Ethik- und Tierschutzstandards eingehalten werden, halten wir für vertretbar. Link zum Original

Wir begrüßen und unterstützen, dass Unternehmen durch Stiftungsprofessuren die Hochschulen im Land Bremen unterstützen und stärken. Link zum Original

Wir Freien Demokraten befürworten eine vielfältige Hochschullandschaft. Link zum Original

Wir bekennen uns dazu, private Hochschulen zu unterstützen. Link zum Original

Gleichzeitig darf die Förderung pro Studienplatz – konkret auch im Falle der Jacobs University – nicht die Förderung der staatlichen Hochschulen übersteigen. Link zum Original

Begonnene Sanierungsplanungen sind umzusetzen und weiter vorzusehen. Link zum Original

Entsprechend setzen wir Freien Demokraten uns dafür ein, dass unter anderem durch eine stärkere Kooperation mit dem Bund, den Hochschulen Bremens eine bessere, langfristiger planbare Grundfinanzierung zukommt. Link zum Original

Wir wollen die Universität Bremen gezielt fördern, damit sie die Chance bekommt, sich erneut erfolgreich als Exzellenz-Universität zu qualifizieren. Link zum Original

Wir Freien Demokraten setzen uns auf Bundesebene dafür ein, dass BAföG elternunabhängig gezahlt wird - selbst bei einem Zweitstudium. Link zum Original

Wir Freien Demokraten setzen uns auf Bundesebene dafür ein, dass BAföG elternunabhängig gezahlt wird - selbst bei einem Zweitstudium. Link zum Original

Wir wollen, dass das Studium nicht vom Geldbeutel oder guten Willen der Eltern abhängt. Link zum Original

Wir unterstützen Studentinnen und Studenten dabei, ihr Studium selbst zu gestalten und ihren akademischen Weg zu gehen. Link zum Original

Egal ob Alumni, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter oder Studentinnen und Studenten: Wer den Mut hat, zu gründen, soll von den Bremer Hochschulen unterstützt werden! Link zum Original

Wir wollen dafür sorgen, dass die Hochschulen die Mittel erhalten, zusammen mit den angehenden Unternehmerinnen und Unternehmern Ergebnisse aus Forschung und Wissenschaft zu einer Geschäftsidee weiter zu entwickeln. Link zum Original

Darüber hinaus werden wir Freien Demokraten den Austausch zwischen den Universitäten und Hochschulen des Landes Bremen und der Wirtschaft stärker fördern. Hierbei müssen die Kammern und die Unternehmensverbände eng eingebunden werden. Link zum Original

Darüber hinaus werden wir Freien Demokraten den Austausch zwischen den Universitäten und Hochschulen des Landes Bremen und der Wirtschaft stärker fördern. Hierbei müssen die Kammern und die Unternehmensverbände eng eingebunden werden. Link zum Original

Wir fordern die ergebnisoffene Prüfung der Möglichkeit der Einrichtung eines Medizinstudiums, die die Kliniken in Bremen und Bremerhaven einbezieht und eine Verzahnung mit Hochschulen, Instituten und vorhandenen Fachbereichen berücksichtigt. Link zum Original

Nach Auffassung der FDP muss ein solches Studium den Anforderungen des Masterplans „Medizinstudium 2020“ genügen. Link zum Original

Auf Basis einer breit angelegten Machbarkeitsstudie wollen wir vor dem Hintergrund der Kosten entscheiden, ob wir einen solchen Studiengang einrichten und finanzieren können, ohne dass dies zu Lasten des Bildungssektors geht und die Ausfinanzierung des Wissenschaftsplans gefährdet. Link zum Original

Wir werden in der Bildung analoges Wissen erhalten und digitales Empowerment zur Förderung individueller Stärken nutzen - und das nicht nur in den allgemeinbildenden Schulen sondern gerade auch im beruflichen Ausbildungsbereich. Link zum Original

Wir brauchen in Bremen ein Bildungsangebot, das sich den Herausforderungen der Digitalisierung stellt, ohne die vom digitalen Wandel nicht betroffenen kreativen und manuellen Tätigkeiten außer Acht zu lassen. Link zum Original

Wir brauchen daher neue Bildungskonzepte, die zugleich analoge und digitale Autonomie fördern. Link zum Original

Wir Freien Demokraten wollen die Chancen der Digitalisierung in der Schulbildung nutzen, ohne die Grundfertigkeiten zu vernachlässigen. Link zum Original

Wir wollen den Taschenrechner und Kopfrechnen. Link zum Original

Wir wollen Zehn-Finger-Schreiben und eine gute Handschrift. Link zum Original

Wir wollen Navigationssysteme nutzen und uns in der Umgebung orientieren – mit und ohne Karte. Link zum Original

Die Digitalisierung öffnet uns Menschen immer neue Möglichkeiten, die es auch gilt im Unterricht zu berücksichtigen: Link zum Original

Daher gilt es heute neben der Wissensvermittlung auch den Umgang mit Wissen zu lehren. Link zum Original

Die Vermittlung der Gratwanderung zwischen analoger und digitaler Autonomie sollte Grundlage der Arbeit unserer Bildungseinrichtungen sein: iPads im Unterricht alleine reichen eben nicht aus, um unsere Kinder fit für das Leben zu machen. Link zum Original

Wir Freien Demokraten wollen die Vermittlung analoger und digitaler Kompetenzen als Schlüssel zur gesellschaftlichen Teilhabe und zum beruflichen Erfolg fest im Bildungssystem verankern. Link zum Original

Die berufliche Bildung darf bei der Digitalisierung auf keinen Fall vernachlässigt werden. Link zum Original

Wir Freien Demokraten begrüßen daher das kürzlich gestartete Projekt der Telekom Stiftung in Kooperation mit dem Bremer Uni-Institut IFIB. Link zum Original

Die Erkenntnisse des Telekom-Projekts wollen wir zeitnah an Bremer Berufsschulen umsetzen und diese zu bundesweiten digitalen Leuchttürmen ausbauen. Link zum Original

Die Erkenntnisse des Telekom-Projekts wollen wir zeitnah an Bremer Berufsschulen umsetzen und diese zu bundesweiten digitalen Leuchttürmen ausbauen. Link zum Original

Konkret wird es dabei unter anderem um virtuelle Lernlabore gehen, in denen beispielsweise Schweißkurse oder Sicherheits-trainings mithilfe von Virtual und Augmented Reality-Techniken durchgeführt werden und damit den schulischen Aufwand spürbar entlasten können. Link zum Original

Digitale Tests und virtuelle Selbstlernphasen, hochwertige Video-Lektionen und Online-Kurse werden dazu beitragen, die knappen Ressourcen der Berufsschulen zu entspannen. Link zum Original

Wir Freien Demokraten werden in Bremen und Bremerhaven nicht nur die allgemeinbildenden Schulen hinsichtlich Digitalisierung fördern - wir vergessen die Berufsschulen aber dabei nicht. Link zum Original

Wir Freien Demokraten werden in Bremen und Bremerhaven nicht nur die allgemeinbildenden Schulen hinsichtlich Digitalisierung fördern - wir vergessen die Berufsschulen aber dabei nicht. Link zum Original

Wir werden Bremen und Bremerhaven zu einem bundesweiten Vorbild der digitalen Transformation im gesamten Bildungsbereich machen. Link zum Original

Wir werden neben den öffentlichen Betreuungseinrichtungen auch betriebliche Angebote fördern, um eine hundertprozentige Versorgung sicherzustellen. Link zum Original

Wir Freien Demokraten wollen deshalb die Rahmenbedingungen für die Arbeitsaufnahme der Eltern weiter verbessern, zum Beispiel durch ausreichende, flexible Betreuungszeiten in Kindergärten und Krippen und durch gezielte Bildung die Chancen jener Kinder, die heute in Kinderarmut leben, stärken. Link zum Original

Wir Freien Demokraten wollen, dass die Kinder von Erwerbstätigen und insbesondere auch von Alleinerziehenden bei der Vergabe von Plätzen in Ganztagskindergärten und Ganztagsschulen bevorzugt berücksichtigt werden. Link zum Original

Dabei muss die angebotene Betreuungszeit ausreichen, um den Eltern eine ganztägige Arbeit zu ermöglichen. Link zum Original

Ebenso muss Eltern in Schichtarbeit und mit wechselnden Dienstzeiten ermöglicht werden, ihre Arbeit auszuüben. Hierfür sollen ergänzend entsprechende Angebote von Tagespflegepersonen zugelassen und finanziert werden. Link zum Original

Und wir wollen, dass betriebliche Einrichtungen gefördert werden, um das Angebot ausreichend zu vergrößern. Link zum Original

Wir wollen die Infrastruktur für alternative Antriebe und autonomes Fahren schaffen und gleichzeitig ein Innovationscluster "Alternative Antriebe und autonomes Fahren" an unseren Hochschulen und Forschungseinrichtungen etablieren. Link zum Original

Wir wollen eine „Kultur des Hinsehens“ etablieren, indem wir in den öffentlichen Schulen anhand von lebensnahen, kritischen Beispielen Strategien zum Handeln und zur Deeskalation vermitteln. Link zum Original

Um eine verlässliche Kinderbetreuung zu gewährleisten, setzen wir auf private Angebote, die wir fördern wollen, und einen auf Landesebene finanzierten Springerpool, der im Notfall Familien zur Verfügung steht. Link zum Original

Um eine verlässliche Kinderbetreuung zu gewährleisten, setzen wir auf private Angebote, die wir fördern wollen, und einen auf Landesebene finanzierten Springerpool, der im Notfall Familien zur Verfügung steht. Link zum Original

So werden wir die Vereinbarkeit von Familie und Beruf verbessern, für eine verlässliche U3- bzw. Ü3-Kinderbetreuung sorgen und für natürliche Personen die Grunderwerbsteuer für den erstmaligen Erwerb einer selbstgenutzten Wohnimmobilie (bis 500.000 Euro) abschaffen, um die Vermögensbildung für Familien und Alleinerziehende zu erleichtern. Link zum Original

Damit in Bremen zukünftig mehr alleinerziehende Frauen eine Chance auf beruflichen Erfolg haben, setzen wir uns für eine verlässliche, flexible, der Lebensrealität der Menschen entsprechende Kinderbetreuung ein. Link zum Original

Wir wollen dabei auch andere Formen der Kinderbetreuung einbeziehen, wie Kindertagespflegepersonen. Link zum Original

Um den Hauptgrund der hohen Arbeitslosigkeit von alleinerziehenden Frauen zu bekämpfen ist es wichtig, Weiterbildungsmaßnahmen zu stärken. Link zum Original

Wir setzen dabei auf Weiterbildungstreppen, die modular und in kleinen Schritten die Betroffenen zu qualifizierenden Berufsabschlüssen führen. Link zum Original

Bei allen Qualifizierungsmaßnahmen ist die Kinderbetreuung unbedingt mitzudenken: Es darf nicht mehr sein, dass Frauen eine Weiterbildungsmaßnahme nicht antreten oder abbrechen, weil die Kinderbetreuung nicht gewährleistet ist. Link zum Original

Im Bereich der Frauenförderungen brauchen die Hochschulen im Land Bremen einen Neustart. Statt vereinzelter Förderschwerpunkte ist eine echte Gesamtstrategie notwendig. Link zum Original

Statt vereinzelter Förderschwerpunkte ist eine echte Gesamtstrategie notwendig. Dazu gehört eine Stärkung der Frauen im Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT), die Verstetigung von Mentorinnen-Programmen und einen stärkeren Fokus auf die Netzwerke. Link zum Original

Statt vereinzelter Förderschwerpunkte ist eine echte Gesamtstrategie notwendig. Dazu gehört eine Stärkung der Frauen im Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT), die Verstetigung von Mentorinnen-Programmen und einen stärkeren Fokus auf die Netzwerke. Link zum Original

Statt vereinzelter Förderschwerpunkte ist eine echte Gesamtstrategie notwendig. Dazu gehört eine Stärkung der Frauen im Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT), die Verstetigung von Mentorinnen-Programmen und einen stärkeren Fokus auf die Netzwerke. Link zum Original

Um mehr Frauen für den MINT-Bereich zu begeistern, ist es notwendig, bereits in der Schule ein stärkeres Engagement auf die Förderung von Mädchen zu legen. Link zum Original

Um mehr Frauen für den MINT-Bereich zu begeistern, ist es notwendig, bereits in der Schule ein stärkeres Engagement auf die Förderung von Mädchen zu legen. Das darf nicht alleine der Zukunftstag sein, sondern bedarf neuer, innovativer Ansätze, wie etwa ein Mentorinnen-Programm für besonders begabte Schülerinnen. Link zum Original

Aber auch an anderen Stellen wollen wir Frauen in der Wissenschaft stärken. Dazu gehört unbedingt eine generelle Verlängerung des Forschungszeitraums bei Schwangerschaften, wie sie aktuell bei der Deutschen Forschungsgemeinschaft gewährt wird. Link zum Original

Schon in der Schule soll deshalb das demokratische System mit seinen Beteiligungsmöglichkeiten besser erklärt werden. Link zum Original

Es ist Aufgabe der Politik, die Rahmenbedingungen dahingehend zu verbessern, dass die erforderlichen zusätzlichen Ausbildungs- und Arbeitsplätze in der Wirtschaft entstehen können. Sie hat außerdem dafür zu sorgen, dass Bildungsdefizite verhindert werden und stattdessen das Potenzial aller neuen Bremerinnen und Bremer gefördert wird. Link zum Original

Das Ziel von uns Freien Demokraten bezüglich einer Förderung der Teilnahme von Menschen mit Behinderungen am alltäglichen Leben muss ein möglichst hoher und nach individuellen Fähigkeiten erreichbarer Bildungsabschluss sein. Link zum Original

Wir Freien Demokraten wollen die Verwaltung der beiden Einrichtungen effizienter aufstellen und treten daher insoweit für eine Fusion der Musikschule Bremen und der VHS Bremen ein. Link zum Original

Mit Wassergewöhnung und Schwimmunterricht ist so früh wie möglich zu beginnen. Schon in den Kitas muss dies möglich sein. Link zum Original

Sportunterricht bedarf qualifizierter Sportlehrerinnen und Sportlehrer in allen Alltagsstufen. Link zum Original

Die dritte Sportstunde muss realisiert werden und auch Sport an Berufsschulen ist zu erteilen. Link zum Original

Die dritte Sportstunde muss realisiert werden und auch Sport an Berufsschulen ist zu erteilen. Link zum Original

Deshalb wollen wir den Fehlbestand an Sportlehrerinnen und Sportlehrern zur Absicherung für die Zukunft durch einen entsprechenden Studiengang in Bremen wieder ausgleichen helfen. Link zum Original