Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung

CHANCEN wollen wir ermöglichen für die beste vorschulische und schulische Bildung, für die Berufsausbildung und für das Hochschulstudium. Link zum Original

Aber auch im Prozess des lebenslangen Lernens soll jeder seine Chancen nutzen können. Link zum Original

Wir stehen für eine Bildung, die zu einem selbstbestimmten und freiheitlichem Leben befähigt und das Verständnis für eigenverantwortliches und unternehmerisches Handeln und Denken weckt. Link zum Original

Bildung ist für uns daher ein Bürgerrecht. Link zum Original

Als Freie Demokraten wollen wir daher verlässliche Rahmenbedingungen schaffen, die den Einsatz neuer Technologien ermöglichen, innovative Bildungskonzepte integrieren, den Bildungseinrichtungen Gestaltungsfreiraum und Planungssicherheit bieten und vor allem Bildungsqualität sicherstellen. Link zum Original

Als Freie Demokraten wollen wir daher verlässliche Rahmenbedingungen schaffen, die den Einsatz neuer Technologien ermöglichen, innovative Bildungskonzepte integrieren, den Bildungseinrichtungen Gestaltungsfreiraum und Planungssicherheit bieten und vor allem Bildungsqualität sicherstellen. Link zum Original

uns für die Vielfalt von Bildungsangeboten und Bildungsträgern in allen Bildungsbereichen einsetzen. Link zum Original

für eine Digitalisierung der Bildung eintreten und E-Learning als Methode befürworten, um aus den Nachteilen eines dünn besiedelten Flächenlands und des demografischen Wandels Vorteile generieren zu können. Der flächendeckende Ausbau der Breitbandtechnologie ist dafür Grundvoraussetzung, um allen Menschen in Mecklenburg-Vorpommern einen Zugang zu digitalen Bildungs- und Informationsangeboten zu ermöglichen. Link zum Original

alles daran setzen, dass in jeder Schule schnelles Internet und moderne Hard- und Software zur Verfügung stehen. Link zum Original

Konzepte für eine kindes- und schülergerechte Medienerziehung an den Grund- und weiterführenden Schulen unterstützen. Link zum Original

umfassende Weiterbildungsangebote zur Nutzung der modernen Medien für Lehrer schaffen. Link zum Original

einen kostenfreien Zugang zu den neuen Medien für alle Schulen, Schüler und Lehrer zu Bildungszwecken in virtuellen Arbeits- und Unterrichtsräumen einfordern. Link zum Original

uns für einen jährlichen Bildungsgipfel in Mecklenburg-Vorpommern einsetzen, um die stetige Fortschreibung eines Modernisierungsprozesses zu gewährleisten und die Erfahrungen der Praxis stetig einbeziehen zu können. Link zum Original

rechtssichere Möglichkeiten der Zusammenarbeit zwischen den Bildungseinrichtungen und der Wirtschaft im Land entwickeln. Link zum Original

Eltern ein Angebot machen für die Begleitung ihrer Kinder auf dem Bildungsweg. Link zum Original

Da in der frühen Kindheit die wesentlichen Voraussetzungen für die Persönlichkeitsentwicklung und den späteren Bildungserfolg geschaffen werden, müssen bereits am Anfang des Lebens gleichwertige Entwicklungs- und Bildungschancen für alle Kinder bestehen. Link zum Original

Auch wenn die Eltern den wesentlichen Teil der Verantwortung tragen, muss aus Sicht der Freien Demokraten mit vielfältigen Bildungsangeboten sichergestellt werden, dass sich jedes Kind gemäß seiner Talente, Begabungen, Interessen und Neigungen weiterentwickelt - unabhängig von seiner sozialen Herkunft. Link zum Original

Für die frühkindliche Bildung braucht Mecklenburg-Vorpommern fachlich qualifiziertes Personal, das sich stetig fort- und weiterbildet. Link zum Original

Eine wichtige Aufgabe der Kindertageseinrichtungen ist für uns die Zusammenarbeit mit den Grundschulen der Region. Link zum Original

Kindertageseinrichtungen sind für uns Freie Demokraten Bildungseinrichtungen. Link zum Original

Kurzfristiges Ziel muss deshalb die für Eltern kostenfreie Betreuung und Förderung von Kindern vom ersten Lebensjahr bis zum Schuleintritt sein. Link zum Original

Die derzeitigen Elternbeiträge müssen dazu schrittweise abgesenkt werden. Link zum Original

dafür eintreten, die Zuständigkeit für Kindertageseinrichtungen als Bildungseinrichtungen dem Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur zu übertragen. Link zum Original

uns für einen ständigen konstruktiven Dialog zwischen Eltern und Erziehern, auch durch Bildung von Interessenvertretungen, einsetzen, um die Entwicklung der Kinder optimal begleiten zu können. Link zum Original

den Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz ab dem ersten Geburtstag des Kindes verstetigen und dafür sorgen, dass er tatsächlich erfüllt wird. Link zum Original

für die Vielfalt der Betreuungsangebote eintreten und Tagespflegepersonen und Kindertagesstätten bei gleicher Qualifikation und Qualität gleichwertig behandeln. Link zum Original

für die Vielfalt der Betreuungsangebote eintreten und Tagespflegepersonen und Kindertagesstätten bei gleicher Qualifikation und Qualität gleichwertig behandeln. Link zum Original

uns für ein Angebot flexibler Betreuungszeiten einsetzen, damit Eltern Familie und Beruf sinnvoll vereinbaren können. Link zum Original

mehr Bildungsqualität durch kleinere Gruppen und weniger Bürokratie fördern und daher den für Mecklenburg-Vorpommern festgelegten Betreuungsschlüssel schrittweise senken. Link zum Original

uns dafür einsetzen, dass insbesondere die Leiter von Kindertagesstätten möglichst über einen Fachhochschulabschluss verfügen. Link zum Original

uns für die betriebliche Ausbildung der Erzieher mit Lehrlingsentgelt einsetzen. Link zum Original

einen fairen Wettbewerb der unterschiedlichen Träger in der Kindertagesbetreuung sicherstellen. Link zum Original

Das Bildungssystem in Mecklenburg-Vorpommern muss den Schulen des Landes ermöglichen, sich zu eigenverantwortlichen Bildungseinrichtungen zu entwickeln, in denen der gesellschaftliche Auftrag zur Bildung und Erziehung junger Menschen erfüllt werden kann. Link zum Original

Dazu gehört, dass Schulen auf der Grundlage von selbst entwickelten Schulprogrammen und Schulprofilen Lern- und Entwicklungsprozesse selbst gestalten können. Link zum Original

Schulen sollen selbst entscheiden, ob sie den Ganztagsschulbetrieb in offener oder gebundener Form organisieren und gestalten wollen. Link zum Original

Die Freien Demokraten setzen sich für eine allumfassende und übergreifende Zusammenarbeit aller Fachleute ein, die am kindlichen Bildungsprozess beteiligt sind. Link zum Original

Dies umfasst insbesondere die Schulsozialarbeit, Gesundheitspflege und psychologische Betreuung, die entsprechend den regionalen Notwendigkeiten im Landeshaushalt berücksichtigt werden müssen. Link zum Original

uns für die vollständige, insbesondere finanzielle Gleichberechtigung von staatlichen Schulen und Schulen in freier Trägerschaft einsetzen. Link zum Original

die Aufhebung der örtlichen Zuständigkeiten von Schulen, einen verbesserten Schülerverkehr und die Entlastung von bedürftigen Eltern forcieren, um eine freie Schulwahl zu garantieren. Link zum Original

die Aufhebung der örtlichen Zuständigkeiten von Schulen, einen verbesserten Schülerverkehr und die Entlastung von bedürftigen Eltern forcieren, um eine freie Schulwahl zu garantieren. Link zum Original

die Aufhebung der örtlichen Zuständigkeiten von Schulen, einen verbesserten Schülerverkehr und die Entlastung von bedürftigen Eltern forcieren, um eine freie Schulwahl zu garantieren. Link zum Original

uns zur Sicherung der Qualität für bundeseinheitliche Bildungsstandards und zentrale Prüfungen aussprechen. Link zum Original

uns zur Sicherung der Qualität für bundeseinheitliche Bildungsstandards und zentrale Prüfungen aussprechen. Link zum Original

uns für die Förderung und Verbesserung von außerschulischen Angeboten, wie weitergehende musikalische oder sportliche Angebote einsetzen. Link zum Original

uns dafür einsetzen, dass Schulen in Eigenverantwortung Lerngruppen- und Klassengrößen festlegen können, die ein alters- und sachgerechtes Lernen ermöglichen. Link zum Original

die gleichberechtigte individuelle Förderung von schwachen und starken Schülern befördern. Link zum Original

uns für die Erleichterung von Spendeneinnahmen, Sponsoring und Mäzenatentum für alle Schulen aussprechen. Link zum Original

uns für den Erhalt kleiner Schulen auf dem Lande ebenso wie für die Vielfalt der Schullandschaft aus Grundschulen, Regionalen Schulen, Gesamtschulen, Gymnasien und zusätzlichen Förderschulen einsetzen. Link zum Original

uns für den Erhalt kleiner Schulen auf dem Lande ebenso wie für die Vielfalt der Schullandschaft aus Grundschulen, Regionalen Schulen, Gesamtschulen, Gymnasien und zusätzlichen Förderschulen einsetzen. Link zum Original

uns für die Stärkung der Themen Wirtschaft und Beruf einsetzen, um das Bewusstsein für sich bietende Chancen, Unternehmertum und individuelle Vorsorge zu erhöhen. Link zum Original

Die beruflichen Schulen brauchen mehr Selbstständigkeit beim flexiblen Einsatz von Lehrern und bei der Nutzung der Lehrerstundenbudgets. Link zum Original

Das Angebot an Aus-, Fort- und Weiterbildung für Berufsschullehrer ist stark zu erweitern und den tatsächlichen Bedürfnissen anzupassen. Link zum Original

Das Qualitätsmanagement-System in der beruflichen Bildung muss dabei auch die Personalentwicklung erfassen. Link zum Original

Im Sinne einer besseren Durchlässigkeit sollten mehr Kooperationen mit Hochschulen, Fachhochschulen und Berufsakademien bei Ausbildungsgängen angestrebt werden. Link zum Original

uns für eine Erhöhung der Attraktivität der Beruflichen Bildung einsetzen - durch elternunabhängige Zuschüsse zu Fahrten und Unterbringung im regionalen Bereich, durch die Gleichstellung von Auszubildenden und Abiturienten und unter anderem auch durch unentgeltliche Nutzung moderner Lehr- und Lernmittel. Link zum Original

uns für eine Erhöhung der Attraktivität der Beruflichen Bildung einsetzen - durch elternunabhängige Zuschüsse zu Fahrten und Unterbringung im regionalen Bereich, durch die Gleichstellung von Auszubildenden und Abiturienten und unter anderem auch durch unentgeltliche Nutzung moderner Lehr- und Lernmittel. Link zum Original

uns für eine Erhöhung der Attraktivität der Beruflichen Bildung einsetzen - durch elternunabhängige Zuschüsse zu Fahrten und Unterbringung im regionalen Bereich, durch die Gleichstellung von Auszubildenden und Abiturienten und unter anderem auch durch unentgeltliche Nutzung moderner Lehr- und Lernmittel. Link zum Original

uns dafür einsetzen, dass Schulen in Eigenverantwortung Lerngruppen- und Klassengrößen festlegen können, die ein alters- und sachgerechtes Lernen ermöglichen. Link zum Original

uns für ein aktives Personalentwicklungskonzept stark machen, welches den Lehrern eine verlässliche Planung ihrer beruflichen Entwicklung ermöglicht. Link zum Original

uns für Perspektiven auf attraktive Gehälter, Karrierewege und Arbeitsbedingungen für Lehrer mit maximal 25 Unterrichtsstunden pro Woche einsetzen. Link zum Original

uns für Perspektiven auf attraktive Gehälter, Karrierewege und Arbeitsbedingungen für Lehrer mit maximal 25 Unterrichtsstunden pro Woche einsetzen. Link zum Original

uns bei der Neustrukturierung in Regionale Berufliche Bildungszentren (RBB) für den selbstständigen Status des Berufsschulförderzentrum (BSFZ) aussprechen. Link zum Original

feste Bezugspersonen und erweiterte Mittel für sonderpädagogische Aufgaben einsetzen. Link zum Original

am Dualen Ausbildungssystem als Regelfall der Berufsbildung festhalten. Link zum Original

Lehrer müssen in Mecklenburg-Vorpommern gehalten und neue Lehrer hinzu gewonnen werden. Link zum Original

Dafür müssen vergleichbare Bedingungen mit anderen Bundesländern geschaffen werden. Link zum Original

Junge Lehrer sollen durch eine höhere Einstiegsgruppierung im Wettbewerb mit anderen Bundesländern zum Bleiben in Mecklenburg-Vorpommern motiviert werden. Link zum Original

Im Rahmen der Personalführung an den Schulen, sind mit allen Lehrern Fort- bzw. Weiterbildungsvereinbarungen abzuschließen. Link zum Original

Wir wollen, dass sowohl in der universitären Ausbildung, als auch während des Referendariats und in Fortbildungen für Lehrer pädagogisch-psychologische und didaktische Inhalte einen höheren Stellenwert bekommen, um den veränderten Aufgabenfeldern in den Schulen besser gerecht zu werden. Link zum Original

Die Umsetzung der inklusiven Bildung in den Schulen des Landes erfordert eine deutliche Verbesserung der Unterstützungsmaßnahmen für die zu fördernden Schüler, einschließlich einer grundlegenden und prozessbegleitenden Fortbildung der Lehrer an den Grund- und weiterführenden Schulen. Link zum Original

Die Umsetzung der inklusiven Bildung in den Schulen des Landes erfordert eine deutliche Verbesserung der Unterstützungsmaßnahmen für die zu fördernden Schüler, einschließlich einer grundlegenden und prozessbegleitenden Fortbildung der Lehrer an den Grund- und weiterführenden Schulen. Link zum Original

uns für eine leistungsgerechte Eingruppierung von Lehrern einsetzen. Link zum Original

mehr Berufsausbildungen von Berufsschullehrern in Mecklenburg-Vorpommern einfordern. Link zum Original

für Qualifizierungsangebote für Quer- und Seiteneinsteiger eintreten. Link zum Original

Weiterbildungsmaßnahmen zur Erweiterung der Lehramtsabschlüsse durch zusätzliche Fächer fördern. Link zum Original

eine bundesweite Abschaffung des Beamtentums im Bildungswesen unterstützen. Link zum Original

uns für eine deutlich stärkere Praxisorientierung der Lehrerausbildung einsetzen. Link zum Original

die angemessene Eingruppierung von Lehrern und Quereinsteigern in allen Schulformen umsetzen. Link zum Original

uns für leistungsabhängige Zulagen und Aufstiegsmöglichkeiten für Lehrer einsetzen, um besonderes Engagement zu honorieren. Link zum Original

uns für eine Begrenzung der Unterrichtsverpflichtung von Lehrern aller Schularten auf 25 Stunden je Woche einsetzen, damit Lehrern mehr Zeit zur Erfüllung von Erziehungsaufgaben verbleibt. Link zum Original

uns für ein Lehramtsstipendium stark machen, um den Lehrermangel in betroffenen Fächern zielgenau zu bekämpfen. Link zum Original

für Berufsschullehrer mindestens drei Weiterbildungstage in den Ausbildungsbetrieben einführen. Link zum Original

Wir Freien Demokraten setzen auf eine Stärkung des wissenschaftlichen Mittelbaus, auf hervorragende Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses, auf exzellente Forschung und auf eine intensive Kooperation von Wissenschaft und Wirtschaft. Link zum Original

Wir Freien Demokraten setzen auf eine Stärkung des wissenschaftlichen Mittelbaus, auf hervorragende Ausbildung des wissenschaftlichen Nachwuchses, auf exzellente Forschung und auf eine intensive Kooperation von Wissenschaft und Wirtschaft. Link zum Original

Dazu gehört, dass die Hochschulen selbst über die Aufnahme von Studenten entscheiden dürfen. Link zum Original

Die Selbstständigkeit beinhaltet auch die Personal- und Projekthoheit (Bauherreneigenschaft). Link zum Original

Durch eine Globalbudgetierung wollen wir Freien Demokraten den Hochschulen Finanzierungssicherheit und Handlungsfreiheit geben. Link zum Original

Die Mittelvergabe soll an die Studenten- bzw. Absolventenanzahl gebunden werden. Link zum Original

Eine Absicherung sehr spezieller Fachbereiche kann über Ziel- und Leistungsvereinbarungen sowie länderübergreifende Zentren sichergestellt werden. Link zum Original

Wir Freien Demokraten setzen uns für eine rechtsverbindliche Hochschulpolitik des Landes gegenüber den Hochschulen ein. Link zum Original

Dies bedeutet auch, dass die Ausfinanzierung des Hochschulpaktes II im Landeshaushalt verankert bleibt. Link zum Original

uns über die Initiative zu einer umfassenden BAföG-Reform für ein elternunabhängiges BAföG einsetzen. Link zum Original

dafür eintreten, dass Hochschulen selbst über ihre Rechtsform entscheiden können. Link zum Original

die Abschaffung von Kettenbefristungen von Arbeitsverträgen im akademischen Mittelbau fordern. Link zum Original

transparente Verfahren bei der Stellenbesetzung fördern. Link zum Original

uns dafür stark machen, dass es Hochschuleinrichtungen frei steht, Diplomabschlüsse in Mecklenburg-Vorpommern anzubieten. Link zum Original

uns dafür einsetzen, dass Hochschulen selbstständig über die Erhebung von nachgelagerten Studiengebühren entscheiden können. Link zum Original

einfordern, mit Hilfe eines Orientierungsstudiums und von Mentoren-Programmen die Studienvoraussetzungen zu verbessern und zugleich die Abbruchquoten an allen Hochschulen zu reduzieren. Link zum Original

für Studienabbrecher attraktive Einstiegsmöglichkeiten in die Berufsausbildung in Mecklenburg-Vorpommern schaffen. Link zum Original

uns für eine Stärkung der MINT -Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) aussprechen, um damit den strukturellen Fachkräftemangel in diesem Bereich zu schließen. Link zum Original

uns für den Ausbau Dualer Studiengänge und einen Hochschulzugang für Fachkräfte ohne Abitur einsetzen. Link zum Original

uns für den Ausbau Dualer Studiengänge und einen Hochschulzugang für Fachkräfte ohne Abitur einsetzen. Link zum Original

uns für ein Recht auf Studium in Teilzeit einsetzen. Link zum Original

den erleichterten Zugang zu Stipendienangeboten ermöglichen. Link zum Original

uns für mehr Freiheit der Hochschulen bei Unternehmensgründungen und -beteiligungen einsetzen. Link zum Original

die Einführung eines Studienkontenmodells forcieren, das eine Studienzeit von vierzehn Semestern vorsieht. In dieser Zeit sind dann Studium, Promotionsstudium und Auslandssemester gebührenfrei. Link zum Original

Dazu muss ein Bildungssystem nicht nur durchlässig sein, sondern in allen Phasen des Lebens die Angebote bieten, die Menschen für den eigenen Lebensweg benötigen. Link zum Original

Es ist wichtig, dass die Rolle der Volkshochschulen gerade in der Weiterbildungsberatung weiter gestärkt wird. Link zum Original

Daher sollten Bildungseinrichtungen der öffentlichen Hand ihr Kursangebot nicht in Konkurrenz zu privaten Anbietern, wie beispielsweise Tanz- oder Sportschulen ausweiten. Link zum Original

uns für eine Vielfalt der Bildungsangebote und Bildungsanbieter in allen lebenslangen Bildungsbereichen einsetzen. Link zum Original

für flächendeckende Angebote der Volkshochschulbildung eintreten. Dabei konzentrieren sich Volkshochschulen auf Bildungsangebote und konkurrieren nicht mit Freizeit- und Kulturangeboten freier Anbieter. Link zum Original

für flächendeckende Angebote der Volkshochschulbildung eintreten. Dabei konzentrieren sich Volkshochschulen auf Bildungsangebote und konkurrieren nicht mit Freizeit- und Kulturangeboten freier Anbieter. Link zum Original

dafür streiten, dass das Thema Selbständigkeit und Unternehmen in den Lehrplan des Fachs Wirtschaft ab Sekundarstufe I aufgenommen wird und praxisnahe schulische und außerschulische Bildungsprojekte zur Verbesserung des Verständnisses für die Funktion der Unternehmen in Wirtschaft und Gesellschaft etabliert werden. Link zum Original

dafür streiten, dass das Thema Selbständigkeit und Unternehmen in den Lehrplan des Fachs Wirtschaft ab Sekundarstufe I aufgenommen wird und praxisnahe schulische und außerschulische Bildungsprojekte zur Verbesserung des Verständnisses für die Funktion der Unternehmen in Wirtschaft und Gesellschaft etabliert werden. Link zum Original

eine stärkere Förderung von Aus- und Weiterbildung in jedem Alter unterstützen Link zum Original

Wir Freien Demokraten stehen für Forschungsfreiheit und gegen Forschungsangst. Link zum Original

Die Freien Demokraten wollen die Forschungsanstrengungen von Instituten und Unternehmen auch in Zukunft von staatlichen Vorgaben so frei wie möglich halten. Link zum Original

Forschung und Entwicklung aus unserem Land auch über den direkten Bedarf der heimischen Wirtschaft hinaus noch stärker als begehrten Exportartikel etablieren und dabei den besten Köpfen hier eine attraktive Heimat geben. Link zum Original

uns für eine gezielte und vor allem wettbewerbsorientierte Förderung von Forschungs- und Technologieschwerpunkten einsetzen. Link zum Original

eine engagierte Unterstützung von Wissens- und Technologietransfers sowie eine bessere Vernetzung von Wissenschaft und Wirtschaft fördern, damit neue Forschungsergebnisse schnellstmöglich auch zu marktreifen Innovationen werden und neue Arbeitsplätze ermöglichen. Link zum Original

nach dem Vorbild anderer Länder eine breitenwirksame, technologieneutrale und unbürokratische steuerliche Förderung von Forschungs- und Entwicklung in Unternehmen vorantreiben. Link zum Original

die Förderinstrumentarien des Bundes und des Landes weitgehend harmonisieren und thematisch noch offener machen. Link zum Original

die Erforschung moderner, schneller Züchtungsmethoden (nichts anderes ist nämlich die „Grüne Gentechnik“) im Land weiter ermöglichen, weil wir die Chancen sehen, die sich daraus für das Land ergeben. Link zum Original

in unseren Schulen das Thema Flüchtlinge und Migration zum Unterrichtsgegenstand machen. Link zum Original

- sicherstellen, dass bereits in der Vorschulerziehung, in Kindergärten und Kindertagesstätten gezielte Bewegungsförderung stattfindet. Link zum Original

- Voraussetzungen dafür schaffen, dass sich Sportvereine und Schulen hinsichtlich ihrer Angebote zum Wohle der Kinder optimal abstimmen können und ihnen bessere Möglichkeiten für Sport am Nachmittag geben. Link zum Original

- die Mehrsprachigkeit an unseren Schulen und Universitäten unterstützen, sofern diese keine Bevorzugung oder Benachteiligung einzelner Sprachen zur Folge hat. Link zum Original

- uns für die Stärkung der Hochschule für Musik und Theater in Rostock, des Fachbereichs Gestaltung an der Hochschule Wismar und des Kunstinstituts an der Universität Greifswald einsetzen, weil auch in Zukunft junge Künstler, Designer, Musiker oder Schauspieler, Musik- und Kunstlehrer in unserem Land ausgebildet werden sollen. Link zum Original

Die Freien Demokraten plädieren für eine freiwillige Ergänzung der Berufsausbildung durch eine fachbezogene Auslandsausbildung von mindestens einem Jahr in möglichst allen Berufsbildern als Austauschprogramm mit anderen Ländern des Ostseeraumes. Link zum Original

- den Ausbau des Sprachunterrichts an den Schulen des Landes und ggf. eine entsprechende Anwerbung von Lehrkräften fördern. Link zum Original