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Der Vertrag enthält 14 Forderungen zum Schwerpunkt „Digitale Bildung“, von 384 zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“. Das Politikfeld ist groß, deshalb stehen seine Schwerpunkte auf eigenen Seiten.

Bildung, Wissenschaft und Forschung 14
Digitale Bildung 14
  1. Schülerinnen und Schüler sollen ein fundiertes Grundverständnis von IT und KI erwerben.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 36 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Schülerinnen und Schüler brauchen ein fundiertes Grundverständnis von IT und KI, um neue Technologien im Alltag souverän, kritisch und verantwortungsvoll nutzen zu können. Link zum Original
    Bei den Parteien: Grüne ähnlich CDU teilweise AfD ähnlich SPD ähnlich KI
  2. Die Medienkompetenz wird in allen Altersgruppen gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden in allen Altersgruppen Medienkompetenz mit dem Ziel eines souveränen, kritischen und verantwortungsvollen Umgangs mit digitalen Medien stärken. Link zum Original
    Bei den Parteien: Grüne ähnlich CDU ähnlich SPD teilweise KI
  3. Bildung, Prävention und gesellschaftliche Aufklärung im Medienbereich werden stärker verzahnt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Bildung, Prävention und gesellschaftliche Aufklärung verzahnen wir stärker miteinander. Link zum Original
    Bei den Parteien: Grüne teilweise KI
  4. Eine KI-Agenda für alle schulischen Themenfelder mit KI-Bezug wird auf den Weg gebracht.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden eine KI-Agenda auf den Weg bringen, die alle schulischen Themenfelder mit Bezug zu KI umfasst. Link zum Original
    Bei den Parteien: Grüne teilweise AfD teilweise SPD gleiches Thema unsicher KI
  5. Die Auswirkungen der KI auf Prüfungskultur und individuelles Lernen an Schulen sollen betrachtet werden.

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    Wortlaut im Vertrag
    Dabei sollen auch Auswirkungen der KI auf die Prüfungskultur oder das individuelle Lernen an den Schulen in den Blick genommen werden. Link zum Original
    Bei den Parteien: Grüne gleiches Thema AfD gleiches Thema SPD gleiches Thema KI
  6. Das Innovationsprogramm „Digitale Schule“ wird fortgesetzt, um Entwicklungsräume an den Schulen zu eröffnen.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir qualifizieren Lehrkräfte entlang des Kompetenzrahmens DigCompEdu-BW und eröffnen mit der Fortsetzung des Innovationsprogramms „Digitale Schule“ Entwicklungsräume vor Ort an den Schulen. Link zum Original
    Bei den Parteien: CDU ähnlich KI
  7. Die digitale Bildungsplattform Schule@bw wird zum zentralen Instrument digitalen Lernens und Lehrens weiterentwickelt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die digitale Bildungsplattform Schule@bw entwickeln wir weiter zum zentralen Instrument digitalen Lernen und Lehrens. Link zum Original
  8. Der Digitalpakt Schule 2.0 des Bundes wird aufwandsarm und mit Blick auf größtmögliche Effekte für die schulische Ausstattung umgesetzt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Wir setzen den Digitalpakt Schule 2.0 des Bundes aufwandsarm und mit Blick auf größtmögliche Effekte für die schulische Ausstattung um. Link zum Original
    Bei den Parteien: Grüne ähnlich SPD gleiches Thema KI
  9. Vom Bund wird ein dauerhaftes finanzielles Engagement bei der Digitalisierung der Schulen erwartet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 50 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Seitens des Bundes erwarten wir ein dauerhaftes finanzielles Engagement beim Thema Digitalisierung der Schulen. Link zum Original
    Bei den Parteien: Grüne gleiches Thema KI
  10. Mit den Kommunalen Landesverbänden soll eine dauerhafte Lösung zur Lastenverteilung für Beschaffung und Betrieb digitaler Endgeräte von Lehrkräften und Schülern gefunden werden.

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    Wortlaut im Vertrag
    Mit den Kommunalen Landesverbänden wollen wir eine tragfähige und dauerhafte Lösung zur Lastenverteilung zwischen Land und Kommunen in Bezug auf die Beschaffung und den Betrieb von digitalen Endgeräten der Lehrkräfte sowie der Schülerinnen und Schüler klären. Link zum Original
    Bei den Parteien: CDU ähnlich KI
  11. Die Medienkompetenz von Kindern, Jugendlichen, Lehrkräften und Eltern wird gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 51 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Wir werden die Medienkompetenz bei allen an Erziehung und Bildung Beteiligten stärken – bei den Kindern und Jugendlichen selbst, bei der Qualifizierung von Lehrkräften und im Rahmen der Elternbildung. Link zum Original
    Bei den Parteien: Grüne ähnlich CDU ähnlich SPD teilweise KI
  12. Eine landeseinheitliche Regelung soll die private Nutzung digitaler mobiler Endgeräte an Schulen unterbinden.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 51 ·

    Wortlaut im Vertrag
    Für die Schulen werden wir eine landeseinheitliche Regelung erarbeiten, die die private Nutzung digitaler mobiler Endgeräte unterbindet. Möglich bleibt die pädagogische Nutzung im Unterricht. Link zum Original
    Bei den Parteien: CDU ähnlich SPD ähnlich KI
  13. Die pädagogische Nutzung digitaler mobiler Endgeräte im Unterricht bleibt möglich.

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    Wortlaut im Vertrag
    Für die Schulen werden wir eine landeseinheitliche Regelung erarbeiten, die die private Nutzung digitaler mobiler Endgeräte unterbindet. Möglich bleibt die pädagogische Nutzung im Unterricht. Link zum Original
  14. Die Empfehlungen der Bundes-Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ und die Erklärung der Bildungsministerkonferenz zu Social Media werden bei der weiteren Ausgestaltung der Maßnahmen berücksichtigt.

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    Wortlaut im Vertrag
    Die von der Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ auf Bundesebene angekündigten Empfehlungen wie auch die aktuell erarbeitete Erklärung der Bildungsministerkonferenz zum Umgang mit Social Media im schulischen Bereich werden wir bei der weiteren Ausgestaltung unserer Maßnahmen berücksichtigen. Link zum Original

Jede Forderung ist aus dem Vertragstext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Ein Koalitionsvertrag ist kein Wahlprogramm; seine Forderungen stehen nur hier. Unter jedem Punkt steht „Bei den Parteien“, unter den Forderungen der Programme „Im Koalitionsvertrag“. Die Schwerpunkte sind für alle Parteien und Verträge dieselben. Wie das entsteht

Reihenfolge

  • Schwerpunkte: Die Politikfelder mit den meisten Forderungen zuerst, bis 40 Prozent aller Forderungen erreicht sind.
  • Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
  • Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
  • Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
  • Bei den Parteien: Alle Parteien des Parlaments nach ihren Sitzen bei der letzten Wahl, auch die Koalitionsparteien. Je Partei steht ihre stärkste Entsprechung: gleich vor ähnlich vor teilweise vor gegenteilig vor gleiches Thema; Parteien ohne Entsprechung fehlen. Aufgeklappt in derselben Reihenfolge.
  • Farben: Die Linien zeigen die Farben der Koalitionsparteien hintereinander, in der Reihenfolge des Vertrags; jede Farbe ist so lang wie der Anteil der Partei an den Sitzen der Koalition (Grüne 56, CDU 56 Sitze). In den Zeichnungen gehen die Farben im selben Verhältnis ineinander über.
  • Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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