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SPD · Das Wichtige jetzt

Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung

Landtagswahl Baden-Württemberg 2021 · Original

Das Programm enthält 138 von 696 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.

Bildung, Wissenschaft und Forschung 138
  1. Beschäftigte sollen bereits während ihrer Beschäftigung im Betrieb weitergebildet werden und nicht erst nach dem Verlust des Arbeitsplatzes.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die Beschäftigten von heute vorbereiten auf die Arbeit von morgen. Arbeitnehmer*innen sollen nicht erst weitergebildet werden, wenn sie ihren Arbeitsplatz verloren haben, sondern bereits während ihrer Beschäftigung im Betrieb. Link zum Original
  2. Strategien zur Weiterbildung der Beschäftigten haben besondere Bedeutung.

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    Wortlaut im Programm
    Von besonderer Bedeutung sind für uns Strategien zur Weiterbildung der Beschäftigten. Link zum Original
  3. Ein Weiterbildungsfonds des Landes soll Beschäftigte im Wandel weiterqualifizieren.

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    Wortlaut im Programm
    • Einen Weiterbildungsfonds des Landes, um Arbeitnehmer*innen im Wandel weiterzuqualifizieren. Link zum Original
  4. Familienorientierte Weiterbildung soll auch in Teilzeitmodellen möglich sein.

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    Wortlaut im Programm
    • Wir ermöglichen familienorientierte Weiterbildung auch in Teilzeit-Modellen. Link zum Original
  5. Niemand soll mehr ohne Ausbildung bleiben.

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    Wortlaut im Programm
    Unser Ziel ist klar: niemand mehr ohne Ausbildung. Link zum Original
  6. Eine staatliche Ausbildungsgarantie soll eingeführt werden.

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    Wortlaut im Programm
    Wir setzen uns für eine staatliche Ausbildungsgarantie ein und begegnen so auch dem corona-bedingten Rückgang von Ausbildungsplätzen. Link zum Original
  7. Das Bildungszeitgesetz bleibt erhalten.

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    Wortlaut im Programm
    Wir erhalten das Bildungszeitgesetz 1 und legen einen Weiterbildungsfonds für Beschäftigte auf, der die Förderung der Agenturen für Arbeit ergänzt. Link zum Original
  8. Ein Weiterbildungsfonds für Beschäftigte ergänzt die Förderung der Agenturen für Arbeit.

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    Wortlaut im Programm
    Wir erhalten das Bildungszeitgesetz 1 und legen einen Weiterbildungsfonds für Beschäftigte auf, der die Förderung der Agenturen für Arbeit ergänzt. Link zum Original
  9. Gegen den Mangel an dualen Ausbildungsplätzen werden mehr staatliche duale Ausbildungsstellen geschaffen.

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    Wortlaut im Programm
    Einem Mangel an dualen Ausbildungsplätzen wirken wir entschieden entgegen. Dazu schaffen wir mehr staatliche duale Ausbildungsstellen. Link zum Original
  10. Verbundlösungen, bei denen mehrere Betriebe gemeinsam ausbilden, werden gefördert.

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    Wortlaut im Programm
    Wir fördern Verbundlösungen, bei denen mehrere Betriebe die Ausbildung gemeinsam durchführen. Link zum Original
  11. Die berufliche Bildung soll gestärkt werden.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen das Handwerk als wichtigen Arbeitgeber vor Ort und die berufliche Bildung stärken. Link zum Original
  12. Die Forschungsmittel für batteriegestützte Elektromobilität, Wasserstoffmobilität und andere Kraftstoffe sollen drastisch erhöht werden.

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    Wortlaut im Programm
    Als Sozialdemokrat*innen wollen wir die Forschungsmittel für batteriegestützte Elektro- und Wasserstoffmobilität sowie andere Kraftstoffe drastisch erhöhen. Link zum Original
  13. Alle jungen Menschen sollen gleiche Bildungschancen erhalten.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen allen jungen Menschen gleiche Bildungschancen bieten. Link zum Original
  14. Im Bereich Kinder, Jugend und Bildung soll es keine Kürzungen geben.

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    Wortlaut im Programm
    Für uns Sozialdemokrat*innen ist eines klar: keine Kürzungen im Bereich Kinder – Jugend – Bildung. Im Gegenteil: Hier muss investiert werden. Link zum Original
  15. In Kinder, Jugend und Bildung soll investiert werden.

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    Wortlaut im Programm
    Für uns Sozialdemokrat*innen ist eines klar: keine Kürzungen im Bereich Kinder – Jugend – Bildung. Im Gegenteil: Hier muss investiert werden. Link zum Original
  16. Lehrkräfte sollen konsequent weiter ausgebildet und eingestellt werden.

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    Wortlaut im Programm
    Lehrkräfte müssen konsequent weiter ausgebildet und eingestellt werden. Die bestehenden Lücken müssen abgebaut werden, nicht nur in Grundschulen und sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren. Link zum Original
  17. Bestehende Lücken bei Lehrkräften sollen abgebaut werden, auch über Grundschulen und sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren hinaus.

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    Wortlaut im Programm
    Lehrkräfte müssen konsequent weiter ausgebildet und eingestellt werden. Die bestehenden Lücken müssen abgebaut werden, nicht nur in Grundschulen und sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren. Link zum Original
  18. In der Inklusion soll das Zwei-Pädagogen-Prinzip umgesetzt werden.

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    Wortlaut im Programm
    Hier wollen wir das Zwei- Pädagogen-Prinzip 1 in der Inklusion umsetzen. Link zum Original
  19. Unterrichtsausfall soll durch eine größere Krankheitsreserve verringert werden.

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    Wortlaut im Programm
    Weniger Unterricht soll ausfallen durch eine größere Krankheitsreserve und eine bessere Personalplanung. Link zum Original
  20. Unterrichtsausfall soll durch bessere Personalplanung verringert werden.

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    Wortlaut im Programm
    Weniger Unterricht soll ausfallen durch eine größere Krankheitsreserve und eine bessere Personalplanung. Link zum Original
  21. Übernommene angestellte Lehrkräfte und Referendare sollen in den Sommerferien bezahlt werden.

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    Wortlaut im Programm
    Angestellte Lehrer*innen und Referendar*innen, die übernommen werden, müssen in den Sommerferien bezahlt werden. Link zum Original
  22. Ein breites Aus- und Weiterbildungsprogramm für alle Lehrkräfte zum digitalen Unterricht wird aufgelegt.

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    Wortlaut im Programm
    Pädagogische Konzepte für digitalen Unterricht und gut ausgebildete Lehrer*innen sind die Voraussetzung für Schulen mit Zukunft. Hierfür werden wir ein breites Programm der Aus- und Weiterbildung für alle Lehrer*innen auf den Weg bringen. Link zum Original
  23. Jede Schule soll bis 2023 eine symmetrische Datenleitung mit 1 GBit/s erhalten.

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    Wortlaut im Programm
    Wir werden dafür sorgen, dass jede Schule bis zum Jahr 2023 über eine symmetrische 1-GBit/s-Datenleitung und flächendeckendes WLAN verfügt. Link zum Original
  24. Jede Schule soll bis 2023 über flächendeckendes WLAN verfügen.

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    Wortlaut im Programm
    Wir werden dafür sorgen, dass jede Schule bis zum Jahr 2023 über eine symmetrische 1-GBit/s-Datenleitung und flächendeckendes WLAN verfügt. Link zum Original
  25. Über den Digitalpakt des Bundes hinaus sollen Mittel für die Wartung der Hardware an Schulen bereitstehen.

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    Wortlaut im Programm
    Über den Digitalpakt des Bundes (2019–23) hinaus müssen Gelder für die Wartung der Hardware an Schulen vorhanden sein. Link zum Original
  26. Ein Innovationstopf soll Vorreiterschulen die Umsetzung neuer Ideen und digitaler Projekte ermöglichen.

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    Wortlaut im Programm
    Wir werden einen Topf für Innovationen schaffen, damit Vorreiterschulen neue Ideen und digitale Projekte umsetzen können. Link zum Original
  27. Lehrkräfte sollen mit eigenen Digitalgeräten ausgestattet werden.

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    Wortlaut im Programm
    Lehrkräfte wollen wir mit eigenen Digitalgeräten ausstatten und effektive Fortbildungen auch vor Ort anbieten. Link zum Original
  28. Für Lehrkräfte sollen effektive Fortbildungen auch vor Ort angeboten werden.

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    Wortlaut im Programm
    Lehrkräfte wollen wir mit eigenen Digitalgeräten ausstatten und effektive Fortbildungen auch vor Ort anbieten. Link zum Original
  29. Eine zuverlässige digitale Lernplattform wird geschaffen.

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    Wortlaut im Programm
    Wir schaffen eine zuverlässige digitale Lernplattform. Link zum Original
  30. Die Kommunen werden mit einem Landesprogramm „Modernisierung“ bei der Sanierung von Schulgebäuden unterstützt.

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    Wortlaut im Programm
    Angesicht der landesweit dringend anstehenden Sanierungen brauchen die Schulträger Unterstützung bei der Modernisierung ihrer Schulgebäude. Wir unterstützen Kommunen dabei mit einem Landesprogramm „Modernisierung“. Link zum Original
  31. Jede Schülerin und jeder Schüler erhält spätestens ab der weiterführenden Schule ein Tablet mit Softwarepaket.

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    Wortlaut im Programm
    Wir werden jede*n Schüler*in spätestens ab der weiterführenden Schule mit einem Tablet samt Softwarepaket ausstatten. Dabei müssen persönliche und schulische Daten sicher sein. Link zum Original
  32. Die Schulsozialarbeit wird weiter ausgebaut.

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    Wortlaut im Programm
    Schulsozialarbeit bauen wir weiter aus, genauso wie gezielte individuelle Förderung an allen Schularten. Link zum Original
  33. Gezielte individuelle Förderung wird an allen Schularten ausgebaut.

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    Wortlaut im Programm
    Schulsozialarbeit bauen wir weiter aus, genauso wie gezielte individuelle Förderung an allen Schularten. Link zum Original
  34. Vorhandene Ungerechtigkeiten im Schulsystem sollen überwunden werden.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen vorhandene Ungerechtigkeiten in unserem Schulsystem endlich überwinden. Link zum Original
  35. Angestrebt wird ein Zwei-Säulen-System aus Gymnasien und integrierten Schulformen.

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    Wortlaut im Programm
    Unser Ziel ist daher ein Zwei-Säulen-System aus Gymnasien und integrierten Schulformen. Link zum Original
  36. Die Gemeinschaftsschule soll systematisch weiterentwickelt und ausgebaut werden.

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    Wortlaut im Programm
    Die zentrale integrierte Schulform ist die Gemeinschaftsschule, die wir systematisch weiterentwickeln und ausbauen wollen. Wo Bedarf besteht, wird eine eigene Oberstufe ermöglicht. Link zum Original
  37. Wo Bedarf besteht, wird an Gemeinschaftsschulen eine eigene Oberstufe ermöglicht.

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    Wortlaut im Programm
    Die zentrale integrierte Schulform ist die Gemeinschaftsschule, die wir systematisch weiterentwickeln und ausbauen wollen. Wo Bedarf besteht, wird eine eigene Oberstufe ermöglicht. Link zum Original
  38. Die höheren Notenanforderungen beim Übergang in die Oberstufe der Gemeinschaftsschule werden abgeschafft.

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    Wortlaut im Programm
    Die höheren Notenanforderungen beim Übergang in die Oberstufe der Gemeinschaftsschule im Vergleich zum Wechsel zum Beispiel an ein berufliches Gymnasium benachteiligen – deshalb schaffen wir sie ab. Link zum Original
  39. Weiterführende Schulen sollen im Umgang mit heterogener Schülerschaft gezielt unterstützt und besser ausgestattet werden.

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    Wortlaut im Programm
    Weiterführende Schulen müssen im Umgang mit einer heterogenen Schülerschaft gezielt unterstützt und besser ausgestattet werden. Link zum Original
  40. Angestrebt wird eine Ganztagsgarantie vom ersten Geburtstag bis zum letzten Schultag.

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    Wortlaut im Programm
    Wir streben eine Ganztagsgarantie vom ersten Geburtstag bis zum letzten Schultag an – wer Betreuung ganztägig braucht, soll sie auch bekommen. Das gilt auch für ein Ganztagsangebot in Ferienzeiten. Link zum Original
  41. Die Ganztagsgarantie soll auch ein Ganztagsangebot in den Ferien umfassen.

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    Wortlaut im Programm
    Wir streben eine Ganztagsgarantie vom ersten Geburtstag bis zum letzten Schultag an – wer Betreuung ganztägig braucht, soll sie auch bekommen. Das gilt auch für ein Ganztagsangebot in Ferienzeiten. Link zum Original
  42. Bis 2028 sollen 70 Prozent der Grundschulen Ganztagsschulen sein.

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    Wortlaut im Programm
    Bis 2028 sollen 70 % der Grundschulen Ganztagsschulen sein. Link zum Original
  43. Das neunjährige Gymnasium soll wählbar sein, wo die regionale Schulentwicklung es zulässt.

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    Wortlaut im Programm
    Das neunjährige Gymnasium (G9) zu wählen, soll möglich sein, wo es die regionale Schulentwicklung zulässt. Link zum Original
  44. Gegen coronabedingte Benachteiligungen sollen an Schulen kostenlose Unterstützungsangebote durch ergänzendes Personal geschaffen werden.

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    Wortlaut im Programm
    Gegen die Benachteiligungen aus der Corona-Krise müssen Unterstützungsangebote an Schulen durch ergänzendes Personal angeboten werden. Für diese kostenlosen Angebote werden wir 10 Mio. Euro bereitstellen. Link zum Original
  45. Für diese Unterstützungsangebote werden 10 Millionen Euro bereitgestellt.

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    Wortlaut im Programm
    Gegen die Benachteiligungen aus der Corona-Krise müssen Unterstützungsangebote an Schulen durch ergänzendes Personal angeboten werden. Für diese kostenlosen Angebote werden wir 10 Mio. Euro bereitstellen. Link zum Original
  46. Volkshochschulen und weitere Bildungsträger sollen in die schulischen Unterstützungsangebote einbezogen werden.

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    Wortlaut im Programm
    Die Volkshochschulen und weitere Bildungsträger sollen in die Unterstützungsangebote einbezogen werden. Link zum Original
  47. Die Kosten der Schülerbeförderung sollen vollständig übernommen werden.

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    Wortlaut im Programm
    Zur Entlastung der Familien wollen wir die Kosten für die Schülerbeförderung komplett übernehmen. Link zum Original
  48. Bildung soll von der Kita bis zur Meisterprüfung oder zum Studienabschluss kostenfrei und qualitätsvoll sein.

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    Wortlaut im Programm
    Mit uns ist Bildung kostenfrei und qualitätsvoll: von der Kita bis zur Meisterprüfung oder zum Studienabschluss. Link zum Original
  49. Die Kita-Gebühren sollen abgeschafft werden.

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    Wortlaut im Programm
    Wir halten daran fest, Familien zu entlasten und die Kita-Gebühren abzuschaffen. Link zum Original
  50. Der Zugang zu frühkindlicher Bildung soll für alle bezahlbar sein.

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    Wortlaut im Programm
    Jede*r soll sich den Zugang zu frühkindlicher Bildung leisten können. Link zum Original
  51. Studiengebühren werden vollständig abgeschafft.

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    Wortlaut im Programm
    Studiengebühren werden wir insgesamt abschaffen und verhindern, dass diese indirekt durch hohe Verwaltungsgebühren ersetzt werden. Link zum Original
  52. Studiengebühren dürfen nicht indirekt durch hohe Verwaltungsgebühren ersetzt werden.

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    Wortlaut im Programm
    Studiengebühren werden wir insgesamt abschaffen und verhindern, dass diese indirekt durch hohe Verwaltungsgebühren ersetzt werden. Link zum Original
  53. Der Weg zum Meisterabschluss soll gebührenfrei sein.

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    Wortlaut im Programm
    Auch der Weg zum Meisterabschluss muss gebührenfrei sein. Link zum Original
  54. Der Orientierungsplan soll in jeder Kita verbindlich umgesetzt werden.

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    Wortlaut im Programm
    Mit der verbindlichen Umsetzung des Orientierungsplans 1 in jeder Kita wollen wir hohe Qualität sichern und Sprachdiagnose und Sprachförderung ausbauen. Link zum Original
  55. Sprachdiagnose und Sprachförderung in Kitas sollen ausgebaut werden.

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    Wortlaut im Programm
    Mit der verbindlichen Umsetzung des Orientierungsplans 1 in jeder Kita wollen wir hohe Qualität sichern und Sprachdiagnose und Sprachförderung ausbauen. Link zum Original
  56. Gegen den Fachkräftemangel in der Kinderbetreuung werden Studienplätze aufgebaut.

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    Wortlaut im Programm
    Dem Fachkräftemangel in der Kinderbetreuung begegnen wir mit dem Aufbau von Studienplätzen sowie der praxisintegrierten Ausbildung (PiA). Link zum Original
  57. Gegen den Fachkräftemangel in der Kinderbetreuung wird die praxisintegrierte Ausbildung ausgebaut.

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    Wortlaut im Programm
    Dem Fachkräftemangel in der Kinderbetreuung begegnen wir mit dem Aufbau von Studienplätzen sowie der praxisintegrierten Ausbildung (PiA). Link zum Original
  58. Berufliche und akademische Bildung sollen gleichwertig sein.

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    Wortlaut im Programm
    Wir setzen uns aktiv für die Gleichwertigkeit beruflicher und akademischer Bildung ein. Link zum Original
  59. Langfristig sollen die Volkshochschulen nach dem Weiterbildungspakt zu je einem Drittel finanziert werden.

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    Wortlaut im Programm
    Deshalb fordern wir langfristig die Drittelfinanzierung 2 der Volkshochschulen, wie sie im Weiterbildungspakt vorgesehen ist. Link zum Original
  60. Alle Kinder sollen eine Kita besuchen.

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    Wortlaut im Programm
    Unser Ziel ist es, alle Kinder für die Kita zu gewinnen. Link zum Original
  61. Die Kitagebühren werden abgeschafft.

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    Wortlaut im Programm
    Die von uns geforderte Abschaffung der Kitagebühren ist der erste Schritt zu mehr Bildungsgerechtigkeit. Link zum Original
  62. Mehrsprachigkeit und kulturelle Sensibilität werden von der Kita bis zu Ausbildung und Universität gewürdigt und gefördert.

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    Wortlaut im Programm
    Mehrsprachigkeit und kulturelle Sensibilität müssen von der Kita über die Schule bis hin zur Ausbildung und Uni gewürdigt und gefördert werden. Link zum Original
  63. Kooperationen zwischen Bildungsstätten und Vereinen sollen Schulen bei der Aufklärung über Diskriminierung und Ausgrenzung unterstützen.

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    Wortlaut im Programm
    Im Rahmen der von uns geplanten Kooperationen zwischen Bildungsstätten und Vereinen sollen diese Organisationen Schulen bei der Aufklärung über alle Formen von Diskriminierung und Mechanismen der Ausgrenzung unterstützen. Diese Kooperationen wollen wir auch auf Unternehmen und Behörden ausweiten. Link zum Original
  64. Schulen sollen sichtbar für Diversität und gegen Homo- und Transphobie arbeiten.

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    Wortlaut im Programm
    Schulen sollen sichtbar für Diversität und gegen Homo- und Transphobie im Alltag arbeiten. Link zum Original
  65. Für Lehrkräfte und Schulleitungen gibt es Weiterbildungsangebote samt nötiger Unterrichtsmaterialien.

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    Wortlaut im Programm
    Es muss Weiterbildungsangebote für Lehrer*innen und Schulleitungen geben, inklusive aller nötigen Unterrichtsmaterialien. Link zum Original
  66. Eine selbstbestimmte Namens- und Geschlechterwahl ist für alle Schüler in allen Schulprogrammen möglich.

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    Wortlaut im Programm
    Eine selbstbestimmte Namens- und Geschlechterwahl müssen für alle Schüler*innen in allen Schulprogrammen möglich sein. Link zum Original
  67. In den Bildungseinrichtungen wird eine Offensive für Demokratie gestartet, die auch Verständnis des Rechtsstaats vermittelt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen eine Offensive für Demokratie in unseren Bildungseinrichtungen, die auch ein grundlegendes Verständnis unseres Rechtsstaates enthält. Link zum Original
  68. Besonders engagierte Einrichtungen erhalten die Siegel „Demokratische Kita“ und „Demokratische Schule“.

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    Wortlaut im Programm
    Besonders engagierten Einrichtungen soll ein neues Siegel, „Demokratische Kita“ und „Demokratische Schule“, verliehen werden, wenn sie sich besonders für demokratische Strukturen und politische Teilhabe einsetzen. Link zum Original
  69. Die Landeszentrale für politische Bildung wird gestärkt.

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    Wortlaut im Programm
    Die Landeszentrale für politische Bildung stärken wir. Link zum Original
  70. Jedem Schüler wird ein Besuch einer KZ-Gedenkstätte mit der Schule ermöglicht.

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    Wortlaut im Programm
    Es soll jedem*r Schüler*in ermöglicht werden, mit der Schule eine KZ- Gedenkstätte zu besuchen. Link zum Original
  71. Gemeinschaftskunde wird an weiterführenden Schulen mindestens zweistündig unterrichtet.

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    Wortlaut im Programm
    Das Fach Gemeinschaftskunde wird an weiterführenden Schulen mindestens zweistündig unterrichtet. Link zum Original
  72. Der Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz soll für alle Familien verwirklicht werden.

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    Wortlaut im Programm
    Der Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz muss für alle Familien verwirklicht werden können. Link zum Original
  73. Dem Personalmangel in der Kinderbetreuung wird entgegengetreten, damit ausreichend Kita-Plätze vorhanden sind.

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    Wortlaut im Programm
    Deshalb treten wir dem Personalmangel entschieden entgegen, damit ausreichend Kita-Plätze vorhanden sind. Link zum Original
  74. Wer auf ganztägige Betreuung angewiesen ist, erhält sie.

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    Wortlaut im Programm
    Wer auf ganztägige Betreuung angewiesen ist, soll sie auch bekommen. Dafür sorgen wir mit unserer Offensive für Ganztagsschulen. Link zum Original
  75. Eine Offensive für Ganztagsschulen wird gestartet.

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    Wortlaut im Programm
    Wer auf ganztägige Betreuung angewiesen ist, soll sie auch bekommen. Dafür sorgen wir mit unserer Offensive für Ganztagsschulen. Link zum Original
  76. Kitas werden gebührenfrei.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 21 ·

    Wortlaut im Programm
    Um Kinder aus der Armut zu holen, wollen wir außerdem eine bessere Kinder-Infrastruktur für Baden-Württemberg: gebührenfreie Kitas und Ganztagsangebote sowie kostenfreie Beförderung zur Schule. Link zum Original
  77. Ganztagsangebote werden gebührenfrei.

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    Wortlaut im Programm
    Um Kinder aus der Armut zu holen, wollen wir außerdem eine bessere Kinder-Infrastruktur für Baden-Württemberg: gebührenfreie Kitas und Ganztagsangebote sowie kostenfreie Beförderung zur Schule. Link zum Original
  78. Die Beförderung zur Schule wird kostenfrei.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 21 ·

    Wortlaut im Programm
    Um Kinder aus der Armut zu holen, wollen wir außerdem eine bessere Kinder-Infrastruktur für Baden-Württemberg: gebührenfreie Kitas und Ganztagsangebote sowie kostenfreie Beförderung zur Schule. Link zum Original
  79. Der inklusive Unterricht für Kinder mit Behinderungen wird weiter ausgebaut.

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    Wortlaut im Programm
    Die von uns 2011 begonnenen Maßnahmen zum inklusiven Unterricht für Kinder mit Behinderungen wollen wir weiter ausbauen. Link zum Original
  80. Alle Bürger, nicht nur Schüler, sollen digitale Kompetenzen erwerben können.

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    Wortlaut im Programm
    Vor allem ist der Erwerb digitaler Kompetenzen das beste Mittel im Umgang mit den Schattenseiten der Digitalisierung: Datenmissbrauch, Cybermobbing, Fake News und digitaler Stress. Nicht nur Schüler*innen, sondern alle Bürger*innen sollen die Möglichkeit zum Erwerb dieser Kompetenzen bekommen. Link zum Original
  81. Die Angebote der Verbraucherzentrale und der Weiterbildungsstätten zu digitalen Kompetenzen werden vorangetrieben und bekannter gemacht.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die Angebote der Verbraucher*innenschutzzentrale sowie der Weiterbildungsstätten vorantreiben und bekannter machen. Link zum Original
  82. Das Studium in Baden-Württemberg soll gebührenfrei sein.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 23 ·

    Wortlaut im Programm
    Studieren in Baden-Württemberg soll gebührenfrei und selbstbestimmt sein. Link zum Original
  83. Das Studium soll selbstbestimmt sein.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 23 ·

    Wortlaut im Programm
    Studieren in Baden-Württemberg soll gebührenfrei und selbstbestimmt sein. Link zum Original
  84. Es werden mehr Teilzeitstudiengänge ermöglicht.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 23 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir ermöglichen mehr Studiengänge in Teilzeit und Zugänge zu Weiterbildung. Link zum Original
  85. Es werden mehr Zugänge zu Weiterbildung an Hochschulen ermöglicht.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 23 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir ermöglichen mehr Studiengänge in Teilzeit und Zugänge zu Weiterbildung. Link zum Original
  86. Quereinsteiger werden an Hochschulen entsprechend ihrem Bedarf gefördert.

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    Wortlaut im Programm
    Quereinsteiger*innen werden entsprechend ihrem Bedarf gefördert. Link zum Original
  87. Digitale Lehre wird fester Bestandteil der Studienangebote.

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    Wortlaut im Programm
    Digitale Lehre wird fester Bestandteil der Studienangebote. Link zum Original
  88. Die Hochschulen werden beim Streben nach hohen Lehrstandards und angemessener technischer Ausstattung unterstützt.

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    Wortlaut im Programm
    Dafür unterstützen wir die Hochschulen in ihrem Streben nach hohen Standards bei der Lehre und nach angemessener technischer Ausstattung. Link zum Original
  89. Bei hochschulinternen Auswahlverfahren werden Praktika, Freiwilligenarbeit und Berufserfahrung durchgängig berücksichtigt.

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    Wortlaut im Programm
    Bei den internen Auswahlverfahren werden Kriterien wie Praktika, Freiwilligenarbeit und berufliche Erfahrung durchgängig berücksichtigt. Link zum Original
  90. Mehr Studierende sollen internationale Erfahrung sammeln können.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen mehr Studierenden internationale Erfahrung ermöglichen. Link zum Original
  91. An Hochschulen gibt es mehr Sprachkurse.

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    Wortlaut im Programm
    Deshalb setzen wir uns für mehr Sprachkurse sowie eine bessere Anrechenbarkeit ausländischer Kurse an deutschen Hochschulen ein. Link zum Original
  92. Ausländische Kurse werden an deutschen Hochschulen besser angerechnet.

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    Wortlaut im Programm
    Deshalb setzen wir uns für mehr Sprachkurse sowie eine bessere Anrechenbarkeit ausländischer Kurse an deutschen Hochschulen ein. Link zum Original
  93. Alle baden-württembergischen Bachelorabsolventen erhalten eine Zusage für einen Masterstudienplatz.

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    Wortlaut im Programm
    Wir sagen allen baden-württembergischen Bachelor-Absolvent*innen einen Masterstudienplatz zu. Link zum Original
  94. In jedem Studiengang soll ein sehr gutes Betreuungsverhältnis zwischen Lehrenden und Studierenden bestehen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 23 ·

    Wortlaut im Programm
    Unser Ziel ist ein sehr gutes Betreuungsverhältnis von Lehrenden zu Studierenden in jedem Studiengang. Link zum Original
  95. Die Hochschulen für angewandte Wissenschaften lassen weiterhin so viele Studierende zu wie 2015.

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    Wortlaut im Programm
    Die HAWs müssen weiter so viele Studierende wie 2015 zulassen. Link zum Original
  96. Die Berufsbefähigung der Bachelorabsolventen wird hervorgehoben.

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    Wortlaut im Programm
    Gleichzeitig wollen wir die Berufsbefähigung der Bachelor-Absolvent*innen hervorheben. Link zum Original
  97. Alle Statusgruppen sind in den Senaten der Hochschulen paritätisch vertreten.

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    Wortlaut im Programm
    Alle Statusgruppen1 sind zukünftig in den Senaten der Hochschulen paritätisch vertreten. Link zum Original
  98. Die verfasste Studierendenschaft wird gestärkt.

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    Wortlaut im Programm
    Die verfasste Studierendenschaft (VS) werden wir stärken und wieder mit einem politischen Mandat ausstatten. Link zum Original
  99. Die verfasste Studierendenschaft erhält wieder ein politisches Mandat.

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    Wortlaut im Programm
    Die verfasste Studierendenschaft (VS) werden wir stärken und wieder mit einem politischen Mandat ausstatten. Link zum Original
  100. Maßnahmen, die Hochschulen zu einem unpolitischen Raum machen, werden abgelehnt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir stellen uns klar gegen Maßnahmen, die die Hochschulen zu einem unpolitischen Raum machen wollen. Link zum Original
  101. Politische Willensbildung an den Hochschulen wird gefördert und nicht verhindert.

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    Wortlaut im Programm
    Politische Willensbildung muss an den Hochschulen gefördert und darf nicht verhindert werden. Link zum Original
  102. Im Rektorat gibt es künftig einen Prorektor für studentische Belange, der auch studentisch besetzt werden kann.

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    Wortlaut im Programm
    Die Studierenden erhalten zukünftig im Rektorat eine*n Prorektor*in, welche*r sich um studentische Belange kümmert und auch studentisch besetzt werden kann. Link zum Original
  103. Die Studierendenwerke werden gestärkt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die Studierendenwerke stärken und setzen uns zum Ziel, bis zum Jahr 2030 für mindestens 20 % der Studierenden Wohnheimplätze zur Verfügung zu stellen. Link zum Original
  104. Die Verpflegung der Studierenden vor Ort wird sichergestellt.

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    Wortlaut im Programm
    Auch die Verpflegung der Studierenden vor Ort stellen wir sicher. Dafür soll es einen Hochschulsozialpakt zwischen Bund und Ländern geben. Link zum Original
  105. Bund und Länder schließen einen Hochschulsozialpakt.

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    Wortlaut im Programm
    Auch die Verpflegung der Studierenden vor Ort stellen wir sicher. Dafür soll es einen Hochschulsozialpakt zwischen Bund und Ländern geben. Link zum Original
  106. Studierendenwerke und Hochschulen bieten Betreuungsplätze für Kinder von 0 bis 6 Jahren an, damit eigene Kinder kein Hindernis für ein Studium sind.

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    Wortlaut im Programm
    Die Studierendenwerke werden gemeinsam mit den Hochschulen dafür sorgen, dass eigene Kinder kein Hindernis für ein Studium sind, und Plätze zur Betreuung von Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren anbieten. Link zum Original
  107. Die Beratungsangebote der Studierendenwerke bleiben kostenfrei und niedrigschwellig.

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    Wortlaut im Programm
    Die Studierendenwerke leisten durch verschiedene Beratungsangebote einen wichtigen Beitrag zur Bewältigung des Studiums. Diese Beratungen müssen weiterhin kostenfrei und niedrigschwellig angeboten werden. Link zum Original
  108. BAföG-Leistungen sollen unkompliziert beantragt werden können.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen, dass Studierende unkompliziert Leistungen nach dem BAföG beantragen können. Die Antragstellung soll digitalisiert und vereinfacht werden. Link zum Original
  109. Die BAföG-Antragstellung wird digitalisiert und vereinfacht.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen, dass Studierende unkompliziert Leistungen nach dem BAföG beantragen können. Die Antragstellung soll digitalisiert und vereinfacht werden. Link zum Original
  110. Die Studierendenwerke erhalten für die Bearbeitung der BAföG-Anträge einen kostendeckenden Zuschuss.

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    Wortlaut im Programm
    Die Studierendenwerke erhalten für die Bearbeitung der Anträge einen kostendeckenden Zuschuss. Sie müssen so finanziert werden, dass zusätzliche Kosten nicht auf Studierende abgewälzt werden. Link zum Original
  111. Die Studierendenwerke werden so finanziert, dass zusätzliche Kosten nicht auf Studierende abgewälzt werden.

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    Wortlaut im Programm
    Die Studierendenwerke erhalten für die Bearbeitung der Anträge einen kostendeckenden Zuschuss. Sie müssen so finanziert werden, dass zusätzliche Kosten nicht auf Studierende abgewälzt werden. Link zum Original
  112. Die Rolle der Studierenden in den Verwaltungsräten wird gestärkt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir stärken außerdem die Rolle der Studierenden in den Verwaltungsräten. Link zum Original
  113. Sprachkurse an Hochschulen sollen gebührenfrei angeboten werden.

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    Wortlaut im Programm
    Wir setzen uns zum Ziel, Sprachkurse und den Hochschulsport gebührenfrei anzubieten. Link zum Original
  114. Der Hochschulsport soll gebührenfrei angeboten werden.

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    Wortlaut im Programm
    Wir setzen uns zum Ziel, Sprachkurse und den Hochschulsport gebührenfrei anzubieten. Link zum Original
  115. An Hochschulen gilt der Grundsatz „Dauerstelle für Daueraufgabe“.

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    Wortlaut im Programm
    Wir richten uns nach dem Grundsatz „Dauerstelle für Daueraufgabe“. Link zum Original
  116. Die Zahl unbefristeter Arbeitsverhältnisse im wissenschaftlichen und nichtwissenschaftlichen Bereich wird deutlich gesteigert.

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    Wortlaut im Programm
    Die Zahl der unbefristeten Arbeitsverhältnisse im wissenschaftlichen und nicht-wissenschaftlichen Bereich werden wir deutlich steigern. Link zum Original
  117. Die Grundfinanzierung der Hochschulen wird erhöht.

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    Wortlaut im Programm
    Die Grundfinanzierung der Hochschulen erhöhen wir und passen sie jedes Jahr den Tarifergebnissen an. Link zum Original
  118. Die Grundfinanzierung der Hochschulen wird jährlich an die Tarifergebnisse angepasst.

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    Wortlaut im Programm
    Die Grundfinanzierung der Hochschulen erhöhen wir und passen sie jedes Jahr den Tarifergebnissen an. Link zum Original
  119. Studentische Hilfskräfte werden nach Tarif bezahlt.

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    Wortlaut im Programm
    Studentische Hilfskräfte sollen in Zukunft nach Tarif bezahlt werden. Link zum Original
  120. Alle Geschlechter und Geschlechtsidentitäten erhalten gleiche Karrierechancen an Hochschulen.

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    Wortlaut im Programm
    Wir sorgen dafür, dass alle, egal welchen Geschlechts oder welcher Geschlechtsidentität, die gleichen Chancen auf eine Karriere in der Hochschule haben. Link zum Original
  121. Die Gleichstellungsbeauftragten der Hochschulen werden finanziell arbeitsfähig ausgestattet.

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    Wortlaut im Programm
    Die Gleichstellungsbeauftragten werden wir finanziell arbeitsfähig ausstatten. Sie erhalten Stimmrecht in Berufungs- und Auswahlkommissionen und weiterhin beratende Funktion im Hochschulrat. Link zum Original
  122. Die Gleichstellungsbeauftragten erhalten Stimmrecht in Berufungs- und Auswahlkommissionen und behalten die beratende Funktion im Hochschulrat.

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    Wortlaut im Programm
    Die Gleichstellungsbeauftragten werden wir finanziell arbeitsfähig ausstatten. Sie erhalten Stimmrecht in Berufungs- und Auswahlkommissionen und weiterhin beratende Funktion im Hochschulrat. Link zum Original
  123. Tenure-Track-Regelungen werden weiterentwickelt, um jungen Wissenschaftlern eine berufliche Perspektive zu geben.

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    Wortlaut im Programm
    Mit der Weiterentwicklung von Tenure-Track-Regelungen erhalten junge Wissenschaftler*innen eine Perspektive für ihren beruflichen Lebensweg. Link zum Original
  124. Die Grundfinanzierung der Hochschulen wird erhöht und langfristig gesichert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 24 ·

    Wortlaut im Programm
    Junge, vielversprechende Wissenschaftler*innen machen die Hochschulen international konkurrenzfähig. Um diese Konkurrenzfähigkeit zu erhalten, erhöhen wir die Grundfinanzierung und stellen diese langfristig sicher. Link zum Original
  125. Stellen für wissenschaftliche Mitarbeitende abseits von Professuren werden ausgebaut.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen Stellen für wissenschaftlich Mitarbeitende abseits von Professuren ausbauen. Link zum Original
  126. An Hochschulen werden weitere Personalkategorien geschaffen.

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    Wortlaut im Programm
    Außerdem schaffen wir weitere Personalkategorien. Link zum Original
  127. An der Experimentierklausel für ein befristetes, thematisch gebundenes Promotionsrecht für Verbünde der Hochschulen für angewandte Wissenschaften wird festgehalten.

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    Wortlaut im Programm
    An der Experimentierklausel für ein befristetes und thematisch gebundenes Promotionsrecht für Verbünde der HAWs halten wir fest. Wir motivieren die Hochschulen, diese Regelung zur Verleihung von Doktortiteln umzusetzen. Link zum Original
  128. Die Hochschulen werden motiviert, das Promotionsrecht für Verbünde der Hochschulen für angewandte Wissenschaften umzusetzen.

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    Wortlaut im Programm
    An der Experimentierklausel für ein befristetes und thematisch gebundenes Promotionsrecht für Verbünde der HAWs halten wir fest. Wir motivieren die Hochschulen, diese Regelung zur Verleihung von Doktortiteln umzusetzen. Link zum Original
  129. Lern- und Lehrangebote der Hochschulen werden national und international sichtbar und zugänglich gemacht.

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    Wortlaut im Programm
    Im Sinne des „Hochschulforums Digitalisierung“ sollen in Deutschland und international Lern- und Lehrangebote sichtbar und zugänglich gemacht werden. Link zum Original
  130. Ein neuer Lehrstuhl für Inklusion im Sport wird eingerichtet.

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    Wortlaut im Programm
    Wir werden einen neuen Lehrstuhl für Inklusion im Sport einrichten. Link zum Original
  131. Ein Investitionsprogramm fördert die Barrierefreiheit an Hochschulen.

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    Wortlaut im Programm
    Barrierefreiheit in unseren Hochschulen fördern wir mit einem Investitionsprogramm. Link zum Original
  132. KI-Forschungszentren werden im Umfeld von Hochschulen und Wissenschaftsclustern über das Land verteilt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen KI-Forschungszentren im Umfeld von Hochschulen und Wissenschaftsclustern1 über das Land verteilen und damit die Voraussetzung für die Gründung weiterer Cyber-Valley-Regionen schaffen, von denen besonders kleine und mittlere Unternehmen im Technologietransfer profitieren. Link zum Original
  133. Die KI-Forschung wird unter Berücksichtigung ethischer und gesellschaftlicher Aspekte vorangetrieben.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 24 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir müssen die KI-Forschung weiter vorantreiben, ohne dabei ethische und gesellschaftliche Aspekte aus den Augen zu verlieren. Link zum Original
  134. Die Umwandlung von Lehrerstunden in Geld zur Einbindung von Vereinen an Ganztagsgrundschulen wird ausgeweitet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 30 ·

    Wortlaut im Programm
    Das erfolgreiche Modell der Monetarisierung von Lehrer*innenstunden1 bei Ganztagsgrundschulen zur Einbindung von Vereinen wollen wir ausweiten. Link zum Original
  135. Die gebührenfreie Kita wird dauerhaft aus dem Landeshaushalt durch Umschichtungen und Prioritätensetzung finanziert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 34 ·

    Wortlaut im Programm
    Die wichtige Aufgabe der gebührenfreien Kita kann dauerhaft aus dem Landeshaushalt finanziert werden. Die Mittel werden wir durch Umschichtungen und Prioritätensetzung für diese wichtige Investition zur Verfügung stellen. Link zum Original
  136. Inhalte und Ziele der UN-Nachhaltigkeitsziele werden an Schulen und Hochschulen vermittelt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 37 ·

    Wortlaut im Programm
    Die Inhalte und Ziele der SDG sollen daher an Schulen und Hochschulen vermittelt werden. Link zum Original
  137. Das Land trägt zur Umsetzung des nationalen Aktionsplans „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ bei.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 37 ·

    Wortlaut im Programm
    Zur Umsetzung des nationalen Aktionsplans „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ werden wir auch in Baden-Württemberg unseren Beitrag leisten. Link zum Original
  138. Das Entwicklungspädagogische Informationszentrum EPiZ wird mit dem erforderlichen Personal und Geld ausgestattet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 37 ·

    Wortlaut im Programm
    Das Entwicklungspädagogische Informationszentrum EPiZ ist ein Haus des globalen Lernens. Es muss mit dem erforderlichen Personal und Geldern ausgestattet werden, um eine gute Qualität der Arbeit zu sichern und die Reichweite der Angebote zu erhöhen. Link zum Original

Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt

Reihenfolge

  • a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
  • Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
  • Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
  • Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
  • Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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