Grüne SN · Sachsen gemeinsam bewegen · Bildung, Wissenschaft und Forschung
Forderungen zu Lehrkräfte
Landtagswahl Sachsen 2024 · beschlossen 03.02.2024 · Original
Das Programm enthält 43 Forderungen zum Schwerpunkt „Lehrkräfte“, von 373 zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“. Das Politikfeld ist groß, deshalb stehen seine Schwerpunkte auf eigenen Seiten.
- 43Forderungen zum Schwerpunkt
- 2 %des Programms
- 148Seiten im Original
- 2024Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 43
Lehrkräfte 43
Der Unterricht wird im gesamten Freistaat vollumfänglich und chancengleich abgesichert.
Wortlaut im Programm
Es ist unser Anspruch und unsere Pflicht, den nachhaltigen Unterricht vollumfänglich und unter Wahrung der Chancengleichheit im gesamten Freistaat abzusichern und die Unterrichtsbedingungen zu verbessern. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD SN ähnlich FW SN teilweise KI
Für alle Lehrerinnen und Lehrer werden zeitgemäße Teilzeitregelungen in allen Lebensphasen ermöglicht.
Wortlaut im Programm
Gerade deswegen sind zeitgemäße T eilzeitregelungen für alle Lehrer*innen zu ermöglichen, um den Beruf attraktiv zu machen, in allen ihren Lebensphasen. Link zum Original
Eine transparente Lehrkräftebedarfsanalyse wird regelmäßig fortgeschrieben und veröffentlicht.
Wortlaut im Programm
Wir wollen eine transparente Lehrkräftebedarfsanalyse, die regelmäßig auf Basis der Schüler*innenzahlentwicklung sowie aktueller Entwicklungen, etwa Fluchtbewegungen, fortgeschrieben und veröffentlicht wird. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN ähnlich KI
Bei anderen Parteien: SPD SN ähnlich Linke SN teilweise FW SN teilweise KI
Die erforderlichen Einstellungen von Lehrerinnen und Lehrern werden umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Wir setzen alles daran, die erforderlichen Einstellungen von Lehrer*innen umzusetzen. Dafür braucht es bessere Arbeitsbedingungen, einen attraktiven Arbeitsplatz in der Schule und ein zeitgemäßes Arbeitszeitmodell. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU SN ähnlich BSW SN teilweise unsicher SPD SN ähnlich FW SN teilweise KI
Für Lehrkräfte werden bessere Arbeitsbedingungen, attraktive Arbeitsplätze und ein zeitgemäßes Arbeitszeitmodell geschaffen.
Wortlaut im Programm
Wir setzen alles daran, die erforderlichen Einstellungen von Lehrer*innen umzusetzen. Dafür braucht es bessere Arbeitsbedingungen, einen attraktiven Arbeitsplatz in der Schule und ein zeitgemäßes Arbeitszeitmodell. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN teilweise KI
Bei anderen Parteien: BSW SN teilweise SPD SN teilweise Linke SN ähnlich KI
Die Übernahme besonderer Aufgaben durch Lehrkräfte wird angemessen honoriert.
Wortlaut im Programm
Die Übernahme besonderer Aufgaben durch Lehrkräfte wollen wir angemessen honorieren. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN ähnlich KI
Die Aufgaben der Schulleitung werden regelhaft von einem Team aus pädagogischen und betriebswirtschaftlichen Fachkräften wahrgenommen.
Wortlaut im Programm
Die Aufgaben der Schulleitung sollten regelhaft von einem T eam aus pädagogischen und betriebswirtschaftlichen Fachkräften wahrgenommen werden. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN teilweise KI
Bei anderen Parteien: BSW SN gleiches Thema unsicher Linke SN gleiches Thema unsicher KI
Alle Klassenleiterinnen und Klassenleiter erhalten zeitnah eine Anrechnungsstunde.
Wortlaut im Programm
Am Ziel, allen Klassenleiter*innen zeitnah eine Anrechnungsstunde zu gewähren, halten wir fest. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN ähnlich KI
Bei anderen Parteien: SPD SN teilweise Linke SN ähnlich KI
Die Maßnahmen zum Gesundheitsmanagement für Lehrkräfte werden mit Augenmerk auf die mentale Gesundheit fortgesetzt.
Wortlaut im Programm
Die Maßnahmen zum Gesundheitsmanagement setzen wir fort, wobei wir besonderes Augenmerk auf die mentale Gesundheit der Lehrkräfte legen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN ähnlich KI
Bei anderen Parteien: Linke SN gleiches Thema unsicher KI
Zugewanderte Lehrerinnen und Lehrer erhalten bedarfsgerechte Qualifizierungsangebote.
Wortlaut im Programm
Wir setzen uns für eine unkomplizierte Anerkennung ausländischer Lehramtsabschlüsse, bedarfsgerechte Qualifizierungsangebote sowie Sprachkurse für zugewanderte Lehrer*innen ein. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN ähnlich KI
Bei anderen Parteien: SPD SN teilweise Linke SN gleiches Thema KI
Zugewanderte Lehrerinnen und Lehrer erhalten Sprachkurse.
Wortlaut im Programm
Wir setzen uns für eine unkomplizierte Anerkennung ausländischer Lehramtsabschlüsse, bedarfsgerechte Qualifizierungsangebote sowie Sprachkurse für zugewanderte Lehrer*innen ein. Link zum Original
Bei anderen Parteien: BSW SN gleiches Thema unsicher Linke SN gleiches Thema KI
An größeren Schulen und an Schulen ohne Schulleitung werden Schulverwaltungsassistentinnen und -assistenten eingesetzt.
Wortlaut im Programm
An größeren Schulen sowie an Schulen, die längere Zeit ohne Schulleitung auskommen müssen, sollen Schulverwaltungsassistent*innen eingesetzt werden. Für diese zusätzlichen Fachkräfte wollen wir im Haushalt des Freistaates eigene Stellen schaffen, statt sie auf nicht besetzten Stellen für Lehrkräfte zu führen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU SN gleiches Thema BSW SN teilweise SPD SN ähnlich Linke SN gleiches Thema KI
Für Schulassistenz und Schulverwaltungsassistenz werden im Landeshaushalt eigene Stellen geschaffen statt unbesetzter Lehrkräftestellen.
Wortlaut im Programm
An größeren Schulen sowie an Schulen, die längere Zeit ohne Schulleitung auskommen müssen, sollen Schulverwaltungsassistent*innen eingesetzt werden. Für diese zusätzlichen Fachkräfte wollen wir im Haushalt des Freistaates eigene Stellen schaffen, statt sie auf nicht besetzten Stellen für Lehrkräfte zu führen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU SN gleiches Thema unsicher SPD SN gleiches Thema unsicher Linke SN gleiches Thema unsicher KI
Die bildungswissenschaftliche Lehrkräfteausbildung bereitet besser auf die tatsächlichen Herausforderungen im Schulalltag vor.
Wortlaut im Programm
Die bildungswissenschaftliche Ausbildung soll besser auf die tatsächlichen Herausforderungen im schulischen Kontext vorbereiten und sich stärker am Alter der Schüler*innen orientieren. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN gleiches Thema KI
Bei anderen Parteien: CDU SN gleiches Thema BSW SN teilweise SPD SN gleiches Thema unsicher Linke SN gleiches Thema FW SN teilweise KI
Die Praxisanteile werden intensiver mit dem Lehramtsstudium verwoben.
Wortlaut im Programm
Die Praxisanteile sollen intensiver mit dem Studium verwoben werden, so dass sie einen Mehrwehrt für die professionelle Rolle der künftigen Lehrer*innen entfalten können. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN teilweise KI
Bei anderen Parteien: AfD SN ähnlich BSW SN teilweise SPD SN teilweise Linke SN teilweise FW SN teilweise KI
Die Lehrkräfteausbildung wird mit einem Lehrkräftebildungsgesetz modernisiert.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die Ausbildung von Lehrer*innen mit einem Lehrkräftebildungsgesetz modernisieren. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU SN gleiches Thema BSW SN teilweise SPD SN ähnlich Linke SN teilweise KI
Die Lehrkräfteausbildung orientiert sich am Alter der Schülerinnen und Schüler statt an Schularten.
Wortlaut im Programm
Die Ausbildung soll sich am Alter der Schüler*innen statt an Schularten orientieren und mehr Praxisphasen beinhalten, die früher als bisher im Studienverlauf eingebunden werden. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD SN gleiches Thema unsicher Linke SN ähnlich KI
Die Lehrkräfteausbildung enthält mehr und früher eingebundene Praxisphasen.
Wortlaut im Programm
Die Ausbildung soll sich am Alter der Schüler*innen statt an Schularten orientieren und mehr Praxisphasen beinhalten, die früher als bisher im Studienverlauf eingebunden werden. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN teilweise unsicher KI
Bei anderen Parteien: AfD SN ähnlich BSW SN teilweise unsicher SPD SN ähnlich Linke SN ähnlich FW SN teilweise KI
Im Lehramtsstudium wird ein integrierter Bachelorabschluss möglich.
Wortlaut im Programm
Wir setzen uns dafür ein, die Attraktivität der Lehramtsausbildung zu erhöhen, indem ähnlich wie im Studiengang Rechtswissenschaften im Lehramtsstudium ein integrierter Bachelorabschluss möglich ist. Link zum Original
Das Lehramtsstudium kann an allen Hochschulen auch in Teilzeit absolviert werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen ermöglichen, dass das Lehramtsstudium an allen Hochschulen auch in Teilzeit absolviert werden kann. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU SN teilweise SPD SN ähnlich FW SN teilweise KI
Der Umgang mit Heterogenität und Diversität wird in allen Lehramtsstudiengängen stärker behandelt.
Wortlaut im Programm
Der Umgang mit Heterogenität und Diversität soll in allen Lehramtsstudiengängen vermehrt Thema sein, ebenso verpflichtende Module zu Inklusion und Digitalität/Medienkompetenz. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke SN teilweise KI
Alle Lehramtsstudiengänge enthalten verpflichtende Module zu Inklusion und Digitalität/Medienkompetenz.
Wortlaut im Programm
Der Umgang mit Heterogenität und Diversität soll in allen Lehramtsstudiengängen vermehrt Thema sein, ebenso verpflichtende Module zu Inklusion und Digitalität/Medienkompetenz. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke SN teilweise KI
Begleitung und Mentoring für Lehramtsstudierende und Berufsanfänger werden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Um die Abbruchquoten im Studium und im Referendariat zu senken, wollen wir Begleitung und Mentoring für Studierende und Berufsanfänger*innen ausbauen und die Zentren für Lehrkräftebildung an den Universitäten stärken. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD SN gleiches Thema unsicher KI
Die Zentren für Lehrkräftebildung an den Universitäten werden gestärkt.
Wortlaut im Programm
Um die Abbruchquoten im Studium und im Referendariat zu senken, wollen wir Begleitung und Mentoring für Studierende und Berufsanfänger*innen ausbauen und die Zentren für Lehrkräftebildung an den Universitäten stärken. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU SN gleiches Thema KI
Die Modellstudiengänge im Lehramt, insbesondere „Lehramt an Gymnasien/Gemeinschaftsschule“ in Leipzig, werden verstetigt.
Wortlaut im Programm
Bis zur Verabschiedung eines Lehrkräftebildungsgesetzes wollen wir die bereits eingerichteten und geplanten Modellstudiengänge, insbesondere den Modellstudiengang „Lehramt an Gymnasien/Gemeinschaftsschule“ an der Universität Leipzig, verstetigen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN ähnlich unsicher KI
Die Regionalisierung in der zweiten Phase der Lehrkräfteausbildung wird fortgesetzt.
Wortlaut im Programm
Den Weg der Regionalisierung in der zweiten Phase des Lehramtsstudiums setzen wir fort. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU SN ähnlich Linke SN teilweise KI
An Ausbildungsstätten im ländlichen Raum werden Referendarinnen und Referendare auch für Oberschulen und Gymnasien ausgebildet.
Wortlaut im Programm
Dazu wollen wir an den Ausbildungsstätten für angehende Lehrkräfte im ländlichen Raum Referendar*innen auch für Oberschulen oder Gymnasien ausbilden. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN gleiches Thema KI
Bei anderen Parteien: CDU SN teilweise KI
In der Berufseinstiegsphase von Lehrkräften sind Teilzeitverträge und andere Entlastungen leichter zugänglich.
Wortlaut im Programm
Die Berufseinstiegsphase von Lehrer*innen ist so zu gestalten, dass T eilzeitverträge und andere Abmilderungen leichter zugänglich sind (auch ohne Rechtsanspruch), um über die besonders anstrengende Phase des Berufseinstiegs hinaus zu gewährleisten, dass Lehrer*innen möglichst langfristig im Beruf bleiben. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke SN teilweise KI
Seiten- und Quereinstieg in den Lehrberuf werden durch Praktika und Schnupperwochen erleichtert.
Wortlaut im Programm
Wir erleichtern den Seiten- und Quereinstieg durch Praktika und „Schnupperwochen“ und sichern die fachliche und didaktische Qualifizierung dieser neuen Fachkräfte. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU SN gleiches Thema SPD SN teilweise Linke SN gleiches Thema KI
Die fachliche und didaktische Qualifizierung von Seiten- und Quereinsteigern wird gesichert.
Wortlaut im Programm
Wir erleichtern den Seiten- und Quereinstieg durch Praktika und „Schnupperwochen“ und sichern die fachliche und didaktische Qualifizierung dieser neuen Fachkräfte. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN teilweise KI
Bei anderen Parteien: BSW SN gleiches Thema SPD SN ähnlich Linke SN teilweise KI
Die Bezahlung im Programm Unterrichtsversorgung wird deutlich verbessert.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die Bezahlung im Programm Unterrichtsversorgung [Glossar: Vertretungsstunden; Aushilfslehrkräfte] deutlich verbessern und damit sowohl jungen Menschen einen attraktiven Einstieg in die Lehrtätigkeit ermöglichen als auch gestandene Lehrkräfte aus anderen Berufsfeldern zurückgewinnen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN gleiches Thema KI
Ein breites Angebot an Fort- und Weiterbildung für Lehrkräfte wird gesichert.
Wortlaut im Programm
Wir wollen ein breites Angebot an Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen sichern, Fortbildungen zu zentralen bildungspolitischen Fragen wie Digitalisierung oder Demokratiebildung verpflichtend machen, Qualifizierungsbedarfe auch durch anonymisierte Schüler*innenbefragungen aufzeigen und Angebote auch außerhalb Sachsens sowie in hybrider Form zugänglich machen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN gleiches Thema KI
Bei anderen Parteien: SPD SN teilweise Linke SN teilweise KI
Fortbildungen zu Digitalisierung oder Demokratiebildung werden für Lehrkräfte verpflichtend.
Wortlaut im Programm
Wir wollen ein breites Angebot an Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen sichern, Fortbildungen zu zentralen bildungspolitischen Fragen wie Digitalisierung oder Demokratiebildung verpflichtend machen, Qualifizierungsbedarfe auch durch anonymisierte Schüler*innenbefragungen aufzeigen und Angebote auch außerhalb Sachsens sowie in hybrider Form zugänglich machen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke SN teilweise KI
Qualifizierungsbedarfe von Lehrkräften werden auch durch anonymisierte Schülerbefragungen ermittelt.
Wortlaut im Programm
Wir wollen ein breites Angebot an Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen sichern, Fortbildungen zu zentralen bildungspolitischen Fragen wie Digitalisierung oder Demokratiebildung verpflichtend machen, Qualifizierungsbedarfe auch durch anonymisierte Schüler*innenbefragungen aufzeigen und Angebote auch außerhalb Sachsens sowie in hybrider Form zugänglich machen. Link zum Original
Fortbildungsangebote außerhalb Sachsens und in hybrider Form werden für Lehrkräfte zugänglich gemacht.
Wortlaut im Programm
Wir wollen ein breites Angebot an Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen sichern, Fortbildungen zu zentralen bildungspolitischen Fragen wie Digitalisierung oder Demokratiebildung verpflichtend machen, Qualifizierungsbedarfe auch durch anonymisierte Schüler*innenbefragungen aufzeigen und Angebote auch außerhalb Sachsens sowie in hybrider Form zugänglich machen. Link zum Original
Es werden mehr Lehrkräfte für Deutsch als Zweitsprache gewonnen, auch mit Migrationsgeschichte und aus dem Ausland.
Wortlaut im Programm
Dafür brauchen wir mehr DaZ-Lehrkräfte, einschließlich Lehrer*innen mit Migrationsgeschichte und aus dem Ausland. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN teilweise KI
Bei anderen Parteien: BSW SN gleiches Thema KI
Es gibt flexible Weiterbildungsangebote in Deutsch als Zweitsprache für Betreuungslehrkräfte und Lehrkräfte aller Fächer.
Wortlaut im Programm
Wir setzen uns für flexible Weiterbildungsangebote im Bereich Deutsch als Zweitsprache ein – sowohl für Betreuungslehrkräfte als auch für Lehrkräfte aller Fächer zur besseren Unterstützung von neuzugewanderten Schüler*innen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Linke SN gleiches Thema unsicher KI
Ein Aktionsplan für sorbische Schulen soll mehr Lehrkräfte gewinnen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen einen Aktionsplan für sorbische Schulen entwickeln, um mehr Lehrkräfte zu gewinnen. Hier müssen sowohl Maßnahmen für die Gewinnung inländischer Lehrer*innen ausgebaut werden, als auch für die Gewinnung von Lehrer*innen aus dem Ausland. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU SN teilweise KI
Für sorbische Schulen werden Maßnahmen zur Gewinnung von Lehrkräften aus dem Inland und aus dem Ausland ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Wir wollen einen Aktionsplan für sorbische Schulen entwickeln, um mehr Lehrkräfte zu gewinnen. Hier müssen sowohl Maßnahmen für die Gewinnung inländischer Lehrer*innen ausgebaut werden, als auch für die Gewinnung von Lehrer*innen aus dem Ausland. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN gleiches Thema KI
Bei anderen Parteien: CDU SN teilweise KI
Für Lehrkräfte gibt es ein praktikables, an den Arbeitsalltag angepasstes Angebot an Sorbischkursen.
Wortlaut im Programm
Lehrkräfte brauchen ein praktikables, an ihren Arbeitsalltag angepasstes Angebot an Sorbischkursen, gleichzeitig müssen auch Anreize zum Sorbischlernen geschaffen werden wie beispielsweise zusätzliche Bonuszahlungen, zusätzliche Urlaubstage oder Ähnliches. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU SN teilweise Linke SN gleiches Thema unsicher KI
Es werden Anreize zum Sorbischlernen wie Bonuszahlungen oder zusätzliche Urlaubstage geschaffen.
Wortlaut im Programm
Lehrkräfte brauchen ein praktikables, an ihren Arbeitsalltag angepasstes Angebot an Sorbischkursen, gleichzeitig müssen auch Anreize zum Sorbischlernen geschaffen werden wie beispielsweise zusätzliche Bonuszahlungen, zusätzliche Urlaubstage oder Ähnliches. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN gleiches Thema KI
Für die Zulassung als Lehrkraft an sorbischen Schulen könnten sorbische Sprachkenntnisse statt deutscher Sprachkenntnisse auf B2/C1-Niveau priorisiert werden.
Wortlaut im Programm
Zudem kann es hilfreich sein, ausreichende sorbische Sprachkenntnisse für die Zulassung als Lehrkraft zu priorisieren, statt wie bisher deutsche Sprachkenntnisse auf dem Niveau B2 und C1 zu fordern. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN teilweise KI
Bei anderen Parteien: SPD SN teilweise KI
Lehrkräfte werden durch Weiterbildung zur Vermittlung von Europabildung an Schulen qualifiziert.
Wortlaut im Programm
Den von uns BÜNDNISGRÜNEN eingeschlagenen Weg bei der Europabildung wollen wir weitergehen, indem wir europäische Bildungsangebote für alle Generationen schaffen und Lehrkräfte durch Weiterbildung zur Vermittlung von Europabildung an Schulen qualifizieren. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SN SPD SN gleiches Thema KI
Bei anderen Parteien: SPD SN gleiches Thema KI
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Die Schwerpunkte sind für alle Parteien und Verträge dieselben. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- Schwerpunkte: Die Politikfelder mit den meisten Forderungen zuerst, bis 40 Prozent aller Forderungen erreicht sind.
- Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Im Koalitionsvertrag: Ein Eintrag für den Koalitionsvertrag, vorn die Parteien des Vertrags nach ihren Sitzen. Es steht die stärkste Entsprechung im Vertrag, nach derselben Rangfolge wie bei den Parteien; ohne Entsprechung fehlt die Zeile.
- Bei anderen Parteien: Die übrigen Parteien des Parlaments nach ihren Sitzen bei der letzten Wahl. Je Partei steht ihre stärkste Entsprechung: gleich vor ähnlich vor teilweise vor gegenteilig vor gleiches Thema; Parteien ohne Entsprechung fehlen. Aufgeklappt in derselben Reihenfolge.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.