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Forderungen der Grünen in Rheinland-Pfalz

Bildung, Wissenschaft und Forschung

171 Forderungen im Politikfeld „Bildung, Wissenschaft und Forschung“ im Programm zur Landtagswahl Rheinland-Pfalz 2026 („Machen ist hier Programm“). Bei 49 davon steht bei mindestens einer anderen Partei im Landtag eine gleiche oder ähnliche Forderung.

Im Zusammenhang des Programms stehen die Forderungen auf der Seite „Bildung, Wissenschaft und Forschung“ im Programm der Grünen.

Bildung, Wissenschaft und Forschung 171
  1. Wärmepumpen, Photovoltaik und Speichertechnik sollen zur Grundausbildung im Handwerk gehören.

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  2. Schornsteinfeger und Energieberater sollen regelmäßig weitergebildet werden.

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  3. Bildung für nachhaltige Entwicklung und die Nachhaltigkeitsziele sollen von der frühkindlichen Bildung bis zur Erwachsenenbildung strukturell verankert werden.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  4. Die Landeszentrale für Umweltaufklärung soll zu einer landesweiten Vernetzungsstelle für BNE weiterentwickelt und gestärkt werden.

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  5. Ein Studiengang im Bereich Forsten soll eingerichtet werden.

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  6. Forschung zu Alternativen zu Tierversuchen wird mit einem Forschungspreis sowie mehr Vernetzung und Sichtbarkeit gefördert.

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  7. Ein Bundesbauforschungszentrum für klimagerechtes und ressourcenschonendes Bauen soll in Rheinland-Pfalz entstehen.

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  8. Ernährungsbildung soll an allen Schulformen etabliert und ausgebaut werden.

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  9. Die Kochausbildung wird mit mehr Wissen über Klima- und Tierschutz, Gesundheit und Müllvermeidung modernisiert.

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  10. Das Modell des Trialen Studiums als Kombination aus beruflicher Ausbildung und Studium im Handwerk wird unterstützt.

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  11. Gemeinsam mit Unternehmern und Gewerkschaften soll ein attraktiver Ausbildungsstandort geschaffen werden.

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  12. Die duale Ausbildung wird aufgewertet.

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  13. Moderne Berufsbildungsstätten werden geschaffen.

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  14. Für die Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Bildung wird weiter geworben.

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  15. Eine Offensive für Medienkompetenz macht Medienbildung für jedes Alter attraktiv und leicht zugänglich.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  16. Neben Biotechnologie und KI-Forschung werden auch die Potenziale der Quantentechnologie berücksichtigt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  17. Die Zahl der Ausgründungen aus Hochschulen und Forschungseinrichtungen soll deutlich steigen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  18. Die Hochschulen werden als Orte des Lernens, Forschens und Mitgestaltens gestärkt.

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  19. An Hochschulen sollen alle Menschen ohne Gewalt und Diskriminierung lernen, forschen und lehren können.

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  20. Hochschulen werden dabei unterstützt, entlang ihrer Profile ihre Potenziale auszuschöpfen.

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  21. Hochschulen erhalten eine solide Grundfinanzierung.

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  22. Die Grundlagenforschung wird gestärkt.

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  23. Universitäten, die eine Förderung in der Exzellenzstrategie anstreben, werden unterstützt.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  24. Hochschulen sollen Vorreiter im Klimaschutz werden.

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  25. Auf allen Hochschuldächern sollen Solaranlagen entstehen.

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  26. Hochschulen erhalten grüne Außenflächen, ein nachhaltiges Mobilitätsmanagement und einen klaren Plan zur Gebäudesanierung, auch in Eigenregie.

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  27. Studierende erhalten mehr Mitbestimmung an den Hochschulen.

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  28. Für studentische Hilfskräfte werden Tarifverträge geschaffen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  29. Hochschulen erhalten transparente Strukturen mit einem starken Senat.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  30. Studierende aus nichtakademischen Familien, mit Behinderung oder in schwierigen Lebenslagen werden gezielt unterstützt.

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  31. Hochschulen werden unterstützt, mentale Gesundheit fest in die Studieneingangsphase zu integrieren.

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  32. Maßnahmen, die Druck aus dem Studienalltag nehmen, etwa längere Regelstudienzeiten, werden befürwortet.

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  33. Erfahrungsexpertise soll in Wissenschaft und Ausbildung als gleichwertige Kompetenz gelten.

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  34. Partizipative Forschung mit Menschen mit Behinderungen als gleichberechtigten Experten wird unterstützt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  35. Studierende brauchen gute Bedingungen vom Semesterticket über bezahlbare Wohnheime bis zu nachhaltiger Mensaverpflegung.

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  36. Die Studierendenwerke werden finanziell gestärkt.

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  37. Eine BAföG-Reform soll steigende Wohnkosten abfedern und den Berechtigtenkreis erweitern.

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  38. Beratungsmöglichkeiten für Studierende werden ausgebaut.

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  39. Nach Bremer Modell entstehen mehr feste Stellen im akademischen Mittelbau.

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  40. Wissenschaftler erhalten faire Bezahlung und verlässliche Karrierewege.

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  41. Frauen sollen in der Wissenschaft auf allen Karrierestufen gleichermaßen vertreten sein.

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  42. Auf Bundesebene wird eine grundlegende Reform des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes gefordert.

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  43. Wissen aus den Hochschulen soll in die Gesellschaft wirken und umgekehrt.

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  44. Die Wissenschaftskommunikation wird ausgebaut.

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  45. Die Internationalisierung der Hochschulen wird vorangetrieben.

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  46. Die Freiheit von Forschung und Lehre wird verteidigt.

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  47. Der Transfer zwischen Wissenschaft und Wirtschaft wird weiterentwickelt und an Nachhaltigkeitszielen ausgerichtet.

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  48. An jeder Hochschule werden Innovation Hubs angesiedelt, die bei Gründungen und Patentanmeldungen unterstützen.

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  49. Die weitere Ausgestaltung der Promotionscluster der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften wird unterstützt.

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  50. KI-Forschung wird verstärkt auf Umweltforschung ausgerichtet.

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  51. Starke Geistes- und Sozialwissenschaften sind notwendig.

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  52. Die Transformation der Universitätsmedizin wird begleitet.

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  53. Medizincampus-Modelle wie in Trier und Koblenz werden auf weitere Standorte übertragen.

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  54. Die Zahl der Medizinstudienplätze wird weiter ausgebaut.

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  55. Pflegewissenschaften und Gesundheitsberufe erhalten einen starken Fokus.

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  56. Medienbildung beginnt in Kitas und wird in Schulen systematisch fortgeführt.

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  57. Menschen mit wenig digitaler Vorerfahrung werden gezielt angesprochen.

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  58. Einrichtungen der politischen Bildung, Demokratieförderung und Medienkompetenz werden gestärkt.

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  59. Beim Mediengebrauch von Kindern und Jugendlichen soll vor allem befähigt statt nur reguliert werden.

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  60. Handyverbote reichen ohne begleitende wirksame Medienbildung nicht aus.

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  61. Jedes Kind soll in Kita, Schule und Ausbildung die bestmögliche Förderung erhalten.

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  62. Weiterbildung soll für alle möglich sein.

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  63. Kita-Gebühren, auch für Kinder unter zwei Jahren, werden vollständig abgeschafft.

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  64. Jedes Kind soll eine verlässliche, wohnortnahe und qualitativ gute Kita erhalten.

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  65. Es werden ausreichend Kita-Plätze geschaffen.

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  66. Kita-Personal wird durch eine flächendeckende, berufsbegleitende und gut bezahlte Ausbildung gewonnen.

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  67. Ausländische Abschlüsse von Kita-Fachkräften werden anerkannt.

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  68. Für Kita-Fachkräfte werden gezielte Fortbildungen angeboten.

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  69. Ein Inklusionsbudget für Kitas wird geschaffen.

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  70. Kita-Fachkräfte sollen fair bezahlt werden.

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  71. Für Kita-Leitung und die Anleitung von Auszubildenden wird mehr Zeit geschaffen.

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  72. Der Personalschlüssel in Kitas wird verbessert.

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  73. Starke Trägerstrukturen und Trägerzusammenschlüsse bei Kitas werden unterstützt.

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  74. Kitas sollen Orte der Begegnung für Kinder und Eltern sein.

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  75. Die Kita-Sozialarbeit wird gestärkt.

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  76. Inklusive Bildung wird von Anfang an umgesetzt und die Kitas werden dazu befähigt.

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  77. Kinder sollen früh an die Natur als Lernort herangeführt werden.

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  78. Durch frühe Förderung, gezielte Sprachbildung und verlässliche Strukturen soll ein fließender Übergang von der Kita in die Grundschule entstehen.

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  79. Für alle Kinder im Vorschulalter soll eine verbindliche Sprachstandserhebung eingeführt werden.

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  80. Sprachförderangebote wie das Sozialraumbudget und Sprachbeauftragte an Kitas sollen erweitert und ausgebaut werden.

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  81. Ganztagsschulen sollen begeisternde Angebote mit Musik, Bewegung, Natur, Sport und Kunst bieten.

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  82. Ganztagsschulen sollen auf starke Kooperationen, Beteiligung aller, besonders der Kinder, und gut ausgebildete, gut bezahlte Fachkräfte setzen.

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  83. Ganztagsschulen sollen finanziell gestärkt, personell aufgewertet und gezielt weiterentwickelt werden.

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  84. Die Ganztagsförderung an Grundschulen soll wohnortnah, bedarfsgerecht und flächendeckend ausgebaut werden.

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  85. In allen Schulbezirken soll perspektivisch die Ganztagsschule in Angebotsform bestehen.

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  86. Der Ganztag im Klassenverband soll durch Ganztagsklassen zum Standard werden.

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  87. Ganztagsschulen sollen Unterricht, freie Arbeitsphasen, Bewegung und freie Zeiten selbst über den ganzen Tag verteilen können.

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  88. Alle Lernräume sollen temperaturregelnde Maßnahmen wie Sonnenverschattung erhalten.

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  89. Ein landesweites Sanierungsprogramm soll schadstoffbelastete Lernräume sowie Toiletten- und Duschanlagen in Schulen sanieren.

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  90. Alle Schulgebäude sollen barrierefrei werden und Rückzugsorte sowie grüne Schulhöfe erhalten.

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  91. Auf Schultoiletten sollen kostenfreie Hygiene- und Menstruationsartikel verfügbar sein.

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  92. Schulen sollen motivierte, gut aus- und fortgebildete Lehrkräfte in ausreichender Zahl haben.

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  93. Lehrkräfte sollen von Verwaltungsaufgaben entlastet werden.

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  94. Multiprofessionelle Teams an Schulen sollen ausgebaut werden.

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  95. Schulsozialarbeit und schulpsychologischer Dienst sollen, orientiert an Sozialraumindikatoren, ausgebaut werden.

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  96. Die Lehramtsausbildung soll inklusiv, modern und praxisnah sein.

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  97. Studium und Schulalltag sollen in einem praxisnahen Stufenlehramt eng verzahnt werden.

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  98. Grundschullehrkräfte sollen genauso ausgebildet und bezahlt werden wie Lehrkräfte an allen anderen Schulen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  99. Alle Lehrkräfte in Rheinland-Pfalz sollen A13 bzw. E13 als Einstiegsgehalt erhalten.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  100. Die Lehrpläne werden entschlackt und auf zukunftsrelevante Fachinhalte und Kompetenzen ausgerichtet.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
    1. Eine differenzierte Lehr-, Lern- und Prüfungskultur mit regelmäßigen Rückmeldungen und individuellem Lerntempo soll gelten.
    2. Statt Hausaufgaben sollen Lernzeiten zur Vertiefung des Gelernten eingeführt werden.
    3. Schulen erhalten mehr Autonomie in organisatorischen, personellen und finanziellen Fragen.
    4. Schulleitungen werden dabei unterstützt.
    5. Schulen in freier Trägerschaft werden verlässlich unterstützt.
    6. Das Privatschulgesetz wird zeitgemäß weiterentwickelt.
    7. Die Schulgeldfreiheit in Rheinland-Pfalz bleibt erhalten.
    8. Schule soll ein Ort sein, an dem Schülerinnen und Schüler sich sicher fühlen, Wertschätzung erfahren und individuell gefördert werden.
    9. Das Bildungssystem soll vielfältig und inklusiv sein.
    10. Die Rahmenbedingungen für inklusive Schulen werden verbessert, damit gemeinsamer Unterricht aller Kinder mit und ohne Behinderung sowie mit und ohne Migrationshintergrund die Regel wird.
    11. Lernassistenzen sollen zusätzlich zu den Lehrkräften die ganze Klasse im Unterricht unterstützen und Kinder individuell fördern.
    12. Perspektivisch sollen alle Schulen inklusiv arbeiten.
    13. Statt Sitzenbleiben und früher Trennung in Schulformen soll längeres gemeinsames Lernen gelten.
    14. Gute Übergänge und Durchlässigkeit zwischen den Schulformen sollen gesichert werden.
    15. Die Zahl der Integrierten Gesamtschulen soll deutlich steigen.
    16. Bildungschancen sollen durch sozialraumorientierte Budgets gezielt gefördert werden.
    17. Klassen sollen sozial durchmischt sein.
    18. Alle Schülerinnen und Schüler sollen ein kostenfreies, gesundes und regionales Mittagessen erhalten.
    19. Bei gefährdetem Schulabschluss gibt es früh zusätzliche Förderstunden am Vormittag und im Ganztag.
    20. Bildungsverläufe werden besser erfasst.
    21. Junge Menschen werden über die Schule hinaus begleitet.
    22. Junge Menschen werden nach der Pflichtschulzeit bedarfsgerecht begleitet mit dem Ziel, möglichst alle in den ersten Arbeitsmarkt zu integrieren.
    23. Anwerbeversuche der Bundeswehr an Schulen werden abgelehnt.
    24. Bildung für nachhaltige Entwicklung ist Querschnittsthema in allen Bildungsbereichen.
    25. Demokratiebildung und politische Bildung werden ab der Kita gestärkt und über alle Altersgruppen ausgebaut.
    26. Der bildungswissenschaftliche Teil des Lehramtsstudiums wird um Elemente der politischen Bildung erweitert.
    27. Fortbildungen für Lehrkräfte in politischer Bildung werden ausgebaut.
    28. Außerschulische Träger der politischen Bildung werden gestärkt.
    29. Im Schulalltag werden Räume für Angebote außerschulischer Träger politischer Bildung geschaffen.
    30. Die Landeszentrale für politische Bildung wird weiter gestärkt.
    31. Die Kooperationen der Landeszentrale mit Schulen, Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen werden ausgebaut.
    32. Schülervertretungen und ihre Vernetzung auf schulischer, kommunaler und Landesebene werden gestärkt.
    33. Entscheidungsprozesse in der Schule werden demokratisiert, damit Schülerinnen und Schüler über die Gestaltung ihres Schulalltags mitbestimmen.
    34. Jede Schülerin und jeder Schüler soll in der Schullaufbahn mindestens einmal eine Gedenkstätte und einen Ort der Demokratie besuchen.
    35. Politische Bildung wird auch in Aus-, Weiter- und Erwachsenenbildung breit vermittelt.
    36. Lehrkräfte, die wegen ihres Einsatzes für die Demokratie von Rechtsradikalen angegriffen werden, erhalten Rückhalt.
    37. Rechtsextremistischen Vorfällen und Indoktrinationsversuchen an Schulen wird mit aller Härte begegnet.
    38. Schulen erhalten eine moderne digitale Infrastruktur und passende Endgeräte für Lernende, Lehrkräfte und Mitarbeitende.
    39. Schulen erhalten technischen Support bei Problemen.
    40. Schülerinnen und Schüler sollen in einem sicheren Rahmen zu selbstständigem, kritischem und kreativem Denken befähigt werden.
    41. Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte werden zu KI, Deepfakes und Quellenkritik geschult.
    42. Statt kategorischer Handyverbote an Schulen gibt es Medienkompetenz und sichere Nutzungsräume.
    43. Berufsschulen und überbetriebliche Ausbildungsstätten sollen gut ausgestattet sein.
    44. Mit Ausbildungsbetrieben und Kammern werden moderne, zukunftsfähige Ausbildungsrahmenpläne angestrebt.
    45. Die überbetriebliche Ausbildung wird gesichert.
    46. Ausbildende Betriebe werden bei der überbetrieblichen Ausbildung unterstützt.
    47. Alle Schulen können Praxistage fest in den Schulalltag einbinden.
    48. Eine duale Oberstufe, in der zugleich Abitur und Gesellenbrief erworben werden, wird modellhaft erprobt.
    49. Junge Menschen können nach neun Schuljahren einen Freiwilligendienst leisten und danach an die Schule zurückkehren.
    50. Es soll ein Recht auf Schulbesuch bis zum Alter von 25 Jahren geben.
    51. Gemeinwohlorientierte Weiterbildung ist Teil der staatlichen Daseinsvorsorge und nicht auf Erwerbsverwertbarkeit zu reduzieren.
    52. Die Weiterbildung soll moderner und für alle zugänglich werden.
    53. Ein neues Weiterbildungsgesetz wird geschaffen.
    54. Weiterbildung soll überall möglich sein, in Stadt und Land, digital und analog.
    55. Weiterbildungsangebote sollen unabhängig vom Einkommen nutzbar sein.
    56. Weiterbildungsangebote bleiben von der Umsatzsteuer befreit.
    57. Gemeinsam mit Baden-Württemberg wird ein Studiengang für Gebärdensprachdolmetschen entwickelt.
    58. Verbraucherbildung wird ab Klasse 9 fester Bestandteil des Unterrichts.
    59. Lehrkräfte erhalten für die Verbraucherbildung praxistaugliche Materialien und gezielte Fortbildungen.
    60. Politische Bildung wird in allen Gemeinden gefördert.
    61. Sexualaufklärung soll junge Menschen mit Fokus auf Selbstbestimmung statt Klischees stärken.
    62. Ein islamischer Religionsunterricht wird aufgebaut.
    63. Perspektivisch wird ein gemeinsamer Unterricht mit dialogisch vermittelten religionskundlichen und ethischen Inhalten gefördert.
    64. Der Sexualkundeunterricht an Schulen wird modernisiert, damit Vielfalt ihren Platz hat.
    65. Politische Bildung wird ab der Kita gestärkt und über alle Altersgruppen ausgebaut.
    66. Mit Planspielen, digitalen Angeboten und Fortbildung pädagogischer Fachkräfte werden praxisnahe Lernräume für Toleranz und Mitbestimmung geschaffen.
    67. Politische Bildung soll auch in Aus-, Weiter- und Erwachsenenbildung breit vermittelt werden.
    68. Die Landeszentrale für politische Bildung wird gestärkt.
    69. Kooperationen der Landeszentrale mit Schulen, Hochschulen und anderen Bildungseinrichtungen werden ausgebaut.
    70. Kulturelle Bildung soll fester Teil des schulischen Ganztags werden.
    71. Akteure, die Friedensbildung an Schulen stärken wollen, werden unterstützt.

Jede Forderung zählt einmal, bei ihrem Hauptfeld. Wie das entsteht

Reihenfolge

  • a) ↑ Forderungen: In der Reihenfolge des Programms, also nach Seitenzahl.

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