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Bildung, Wissenschaft und Forschung

Forderungen der AfD in Hessen

130 Forderungen im Politikfeld „Bildung, Wissenschaft und Forschung“ im Programm zur Landtagswahl Hessen 2023. Bei 48 davon steht bei mindestens einer anderen Partei im Landtag eine gleiche oder ähnliche Forderung.

Im Zusammenhang des Programms stehen die Forderungen auf der Seite „Bildung, Wissenschaft und Forschung“ im Programm der AfD.

Bildung, Wissenschaft und Forschung 130
  1. Die strikte Neutralität von Sozialarbeitern, Erziehern und Lehrern in ihrer Tätigkeit wird gewährleistet.

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  2. Krippen und Kindergärten sind ab dem ersten Kind kostenlos.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  3. Die Mittagsverpflegung in Kitas ist für alle Kinder kostenfrei.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  4. Die Mittagsverpflegung an allen Schulen ist kostenfrei.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  5. Das Schulessen soll ausgewogen, schmackhaft und nahrhaft sein.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  6. Ein kindgerechter Betreuungsschlüssel und gut ausgebildetes Betreuungspersonal werden sichergestellt.

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    Gesetzentwürfe: 1 KI
  7. Das Kita-Angebot an hessischen Hochschulen wird ausgebaut.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  8. Studierende und Auszubildende mit Kindern erhalten Hilfen und Beratung, etwa bei Krediten, Wohnungssuche, Kinderbetreuung und einem Kinderzuschuss beim BAföG.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  9. Studien- und Ausbildungsverläufe werden flexibel ausgestaltet.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  10. Der Zugang zum Fernstudium wird erleichtert.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  11. Die Bildungspolitik orientiert sich an den Bildungsreformen Wilhelm von Humboldts.

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  12. Bildung und Erziehung werden in vertrauensvoller Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule gewährleistet.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  13. Ein hochwertiges Bildungssystem soll allen Bürgern in jeder Lebensphase Aus-, Fort- und Weiterbildung ermöglichen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  14. Bildungsangebote werden grundsätzlich frei von ökonomisch-kommerziellen Erwägungen gestaltet.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  15. Die Unterrichtsinhalte richten sich nach dem Wertekanon des Grundgesetzes und den Grundsätzen des Beutelsbacher Konsenses.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  16. Ein leistungsorientiertes, durchlässiges und nach Schulformen gegliedertes Schulsystem wird beibehalten.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  17. Die Schulen erhalten ausreichend viele qualifizierte Lehrkräfte.

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  18. Die Schulen werden vollständig mit Lehr- und Lernmitteln ausgestattet.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  19. Der Unterricht findet in kleinen, möglichst leistungshomogenen Lerngruppen statt.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  20. Das Bildungsniveau der hessischen Schulen richtet sich an den Bestplatzierten in Europa aus.

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  21. Die praxisorientierte Mittelstufenschule wird ausgebaut und aufgewertet.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  22. Die Zulassung zum Gymnasium erfolgt über landesweit einheitliche Aufnahmeprüfungen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  23. Das Abitur soll wieder die allgemeine Studierfähigkeit belegen.

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  24. Hauptschulabschluss und Mittlere Reife sollen vollständig zu einer qualifizierten dualen Berufsausbildung befähigen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  25. Alle Schüler haben ein Recht auf individuelle Förderung.

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  26. Nur Förderschulen gewährleisten eine angemessene Beschulung junger Menschen mit Behinderungen.

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  27. Die Schließung von Förderschulen in Hessen wird abgelehnt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  28. Inklusion in den Regelunterricht ist möglich, wenn die Beeinträchtigung eine erfolgreiche Beschulung erwarten lässt und optimale Förderbedingungen vorliegen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  29. Die Vermittlung von Gemeinschaftsgeist ist ein vorrangiges Ziel schulischer Erziehung.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  30. Schüler, deren Verhalten nicht anders korrigiert werden kann, werden zur Wahrung des Schulfriedens zeitnah wirksam sanktioniert.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  31. Das Schulrecht wird so angepasst, dass Lehrkräfte bei Sanktionen die Rückendeckung von Schulleitungen und Schulämtern erhalten.

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  32. Hessen soll für angehende Lehrkräfte attraktiver werden, um den Lehrermangel zu beheben.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  33. Der Praxisanteil in den Lehramtsstudiengängen wird erweitert.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  34. Die Regelstudienzeit aller Lehramtsstudiengänge in Hessen wird einheitlich auf zehn Semester festgelegt.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  35. Die schulischen Pflichtpraktika im Lehramtsstudium werden angemessen vergütet.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  36. Das Bewerbungsverfahren für den Lehrerberuf wird beschleunigt und entbürokratisiert.

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  37. Hochwertige Verfahren für Quereinsteiger in den Lehrerberuf werden entwickelt und umgesetzt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  38. Schulen erhalten bei der Besetzung offener Lehrerstellen einen angemessenen Ermessensspielraum.

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  39. Kettenarbeitsverträge für Lehrkräfte werden beendet.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  40. Lehrkräfte werden nicht mehr in den Ferien entlassen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  41. Honorararbeitsverträge von Lehrkräften werden spätestens nach einem Jahr in reguläre Angestelltenverhältnisse überführt.

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  42. Zur Entlastung der Lehrkräfte von Verwaltungsaufgaben werden Schulverwaltungsassistenten eingestellt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  43. Schule ist politisch neutral und kein Ort politischer Propaganda.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  44. Lehrkräfte lassen Schülern geistigen Freiraum zur Bildung eigener politischer Positionen.

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  45. Schüler können ihre politischen Ansichten im Unterricht ohne Furcht vor Sanktionen durch Lehrer oder Mitschüler äußern.

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  46. Eine Neuinterpretation des Beutelsbacher Konsenses wird abgelehnt.

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  47. Eltern haben Wahlfreiheit bei der Ganztagsbetreuung.

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  48. Die Entscheidung für oder gegen eine Ganztagsbetreuung darf in keiner Schulform vom Einkommen abhängen.

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  49. Die freiwillige schulische Ganztagsbetreuung wird pädagogisch hochwertig erbracht.

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  50. Für die Ganztagsbetreuung steht qualifiziertes schulisches Personal in ausreichender Zahl bereit.

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  51. Die Ganztagsbetreuung bietet anspruchsvolle künstlerisch-kulturelle und sportliche Programme unter Einbindung von Eltern und Vereinen.

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  52. Für eine kostenlose, pädagogisch hochwertige Ganztagsbetreuung werden ausreichende Mittel im Landeshaushalt bereitgestellt.

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  53. Sexualerziehung wird als Zusammenwirken von Elternhaus und Schule gestaltet.

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  54. Die Ersetzung des Wertesystems von Ehe, Elternschaft und Familie durch das Konzept der „Sexualität der Vielfalt“ im Lehrplan wird abgelehnt.

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  55. Der Hinweis im Lehrplan, dass Sexualerziehung unabhängig von der Zustimmung der Eltern verbindlich ist, wird gestrichen.

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  56. Der Unterricht in allen Fächern ist frei von Indoktrination.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  57. Themen der Sexualerziehung werden im Unterricht zurückhaltend behandelt.

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  58. Eine Frühsexualisierung in Kindertagesstätten und Schulen wird abgelehnt.

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  59. Der Begriff der Akzeptanz im hessischen Lehrplan zur Sexualerziehung wird durch die Begriffe Toleranz und Respekt ersetzt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  60. Christlicher Religionsunterricht und konfessionsfreier Ethikunterricht werden an weiterführenden Schulen angeboten, wobei die Schulen im Einvernehmen mit den Eltern über die Unterrichtsform entscheiden.

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  61. Politische und religiöse Einflussnahme islamischer Moscheeverbände wie Ahmadiyya oder DITIB an Schulen wird abgelehnt.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  62. Ein bekenntnisorientierter Islamunterricht wird abgelehnt.

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  63. Christlicher Religionsunterricht wird als Wahlpflichtfach angeboten und kann bei entsprechenden Schülerzahlen eine Konfessionswahl vorsehen.

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  64. Konfessionsfreier Ethikunterricht ist die Alternative zum Religionsunterricht an staatlichen Schulen.

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  65. Eine rein schulische Berufsvorbereitung und Ausbildung wird abgelehnt.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  66. Berufsvorbereitende Bildung, etwa in Arbeitslehre und Werkunterricht, erhält für alle Bildungsabschlüsse eine größere Rolle.

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  67. Regelschulen arbeiten eng mit Ausbildungswerkstätten und berufsbildenden Einrichtungen zusammen.

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  68. Ein neu gestalteter Werk- und Arbeitslehreunterricht wird in allen Schulformen verpflichtend angeboten.

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  69. Regelmäßige Unternehmenspraktika werden über die bisherigen zwei Pflichtpraktika hinaus in allen Bildungsgängen fester Bestandteil des Schulalltags.

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  70. Die praxisorientierte Ausbildung erfolgt im engen Verbund mit Handwerk und Industrie.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  71. Das duale Ausbildungssystem wird erhalten und ausgebaut.

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  72. Die geplante Schwerpunktbildung und Reduzierung von Berufsschulstandorten in Hessen wird abgelehnt.

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  73. Meisterlehrgänge sind kostenfrei, wenn der Beruf anschließend in Hessen ausgeübt wird.

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  74. Die hessische Meisterprämie wird auf 4.000 Euro erhöht.

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  75. Für Handwerks- und Industriemeister wird ein Qualifizierungsstudium zum Erwerb der Lehrbefähigung an Berufsschulen eingeführt.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  76. Alle Klassenräume in Hessen erhalten eine stabile und schnelle WLAN-Anbindung.

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  77. Schüler ab der Jahrgangsstufe 5 erhalten im Rahmen der Lernmittelfreiheit ohne Zuzahlung einen einheitlichen Tablet-Computer.

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  78. Die Computer- und Softwareausstattung für Lehrkräfte an Schulen wird vereinheitlicht.

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  79. An weiterführenden Schulen wird ein verpflichtender Informatikunterricht mit Programmierung, Softwarebeherrschung und kritischer Medienkompetenz eingeführt.

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  80. In der Grundschule steht die fehlerfreie Beherrschung von Lesen, Schreiben und Rechnen im Vordergrund.

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  81. Pädagogisch wertvolle digitale Lernprogramme können in der Grundschule angemessen eingesetzt werden.

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  82. Das Schulportal Hessen wird ausgebaut, um Zugriff auf digitale Schulbücher, Lernprogramme und datenschutzkonforme kostenlose Programme zu bieten.

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  83. Die soziale Herkunft darf nicht allein über den Zugang zum Hochschulstudium entscheiden.

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  84. Die Autonomie der Hochschulen und Universitäten bleibt erhalten.

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    Gesetzentwürfe: 2 KI
  85. Die dem Innenministerium unterstellte Hessische Hochschule für öffentliches Management und Sicherheit wird nicht als wissenschaftliche Hochschule anerkannt.

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  86. An hessischen Hochschulen werden leistungsorientierte Eignungstests vor der Zulassung zum Studium eingeführt.

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  87. Die BAföG-Förderung als Mischung aus Stipendium und rückzahlbarem Kredit wird zur Steuerung der Studien- und Berufswahl beibehalten.

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  88. Der Abschluss Diplom-Ingenieur bleibt erhalten, und hessische Hochschulen dürfen entsprechende Studiengänge anbieten.

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  89. Die Hochschulautonomie wird gestärkt und der politische Einfluss auf die hessischen Hochschulen eingeschränkt.

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    Gesetzentwürfe: 2 KI
  90. Hochschulen bleiben frei von Gender-Mainstreaming und Cancel Culture.

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  91. Wissenschaft, Lehre und Forschung können sich an Hochschulen im Rahmen des Grundgesetzes frei entfalten.

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  92. Studierende natur- und ingenieurwissenschaftlicher sowie medizinischer Studiengänge werden bei der Förderung besonders berücksichtigt.

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  93. Die Förderung ideologisch aufgeladener Studiengänge wie Gender Studies wird abgelehnt.

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  94. Für Studierende aus Nicht-EU-Staaten werden Studiengebühren eingeführt.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  95. Hessische Hochschulen sollen nicht zur Ausbildung wirtschaftlicher Konkurrenz aus China beitragen.

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  96. Die Einnahmen aus Studiengebühren für Nicht-EU-Ausländer fließen vollständig in die hessischen Universitäten.

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    Wortlaut im Programm

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.

    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  97. Die praktische Umsetzung der Gender-Ideologie wird gestoppt und ersatzlos gestrichen.

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    Wortlaut im Programm

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  98. Die gezielte Förderung von Gender-Professuren und Gender-Forschungsprojekten wird beendet.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  99. Gendern darf nicht in die Bewertung von Studienleistungen einfließen.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  100. Sämtliche Förderungen von Gender-Studiengängen werden unverzüglich eingestellt.

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    Wortlaut im Programm

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
    1. Bestehende Gender-Professuren werden nicht neu besetzt.
    2. Laufende Gender-Forschungsprojekte laufen aus.
    3. Die eingesparten Mittel werden vollständig in MINT-Bereiche investiert.
    4. An Schulen und Hochschulen wird Wert auf Deutsch als Lehrsprache gelegt.
    5. Sprachkurse in Einwanderersprachen werden abgelehnt.
    6. Deutschkenntnisse sind Voraussetzung für die Teilnahme an Lehrveranstaltungen.
    7. Ein neues Schulfach Heimatkunde wird eingeführt.
    8. Die Geschichte der ehemaligen Ostsiedlungsgebiete wie Ostpreußen und Schlesien wird verbindlich im hessischen Schulunterricht behandelt.
    9. An hessischen Hochschulen wird die Geschichte und Kultur der Deutschen in den ehemaligen Ostsiedlungsgebieten verstärkt gelehrt.
    10. Dem Fachkräftemangel wird durch bessere Schul- und Ausbildungsqualität begegnet.
    11. Das Weiterbildungswesen soll massiv ausgebaut werden.
    12. Anbieter von Weiterbildungsmaßnahmen sollen umfassend staatlich kontrolliert werden.
    13. Kommunale Einrichtungen sollen auf ältere Menschen zugeschnittene Bildungsmaßnahmen anbieten.
    14. Die Einrichtung spezieller Frauenstudiengänge wird abgelehnt.
    15. Die Möglichkeiten der Kinderbetreuung sollen ausgebaut werden.
    16. Befristete Arbeitsverträge an Hochschulen sollen zugunsten unbefristeter Stellen abgebaut werden.
    17. Die einseitige Bevorzugung akademischer Ausbildungsgänge wird beendet.
    18. Die Politik zeigt auf, dass theoretische Studiengänge ohne adäquate Berufsaussichten perspektivlos sind.
    19. Die duale Berufsausbildung erhält die gleiche Wertschätzung wie ein akademischer Abschluss.
    20. Schulen und Kindergärten bleiben wenn möglich vor Ort erhalten.
    21. Normen wie Klassengrößen werden für den Erhalt kleiner Schulen vor Ort in Frage gestellt.
    22. Universitäten oder ihre Fachbereiche werden im ländlichen Raum neu gegründet oder dorthin ausgelagert.
    23. Die vier landwirtschaftlichen Fachschulklassen sollen weiterbestehen.
    24. Im Studium der Agrarwissenschaften soll ein verpflichtendes Betriebspraktikum eingeführt werden.
    25. Das Angebot Bauernhof als Klassenzimmer soll durch bessere Förderung teilnehmender Betriebe ausgeweitet werden.
    26. Es sollen ausreichend Studien- und Anschlussstudienplätze in der Medizin geschaffen werden, besonders im zweiten Studienabschnitt.
    27. Für ausländische Studenten sollen Studiengebühren eingeführt werden.
    28. Prävention und Sport werden in der Ausbildung von Erziehern und Lehrern sowie im Lehrplan stärker berücksichtigt.
    29. Das Programm der Lehrertrainer in Hessen wird erweitert und ausgebaut.
    30. Defiziten in den koordinativen Fähigkeiten von Schülern wird vorgebeugt.

Jede Forderung zählt einmal, bei ihrem Hauptfeld. Wie das entsteht

Reihenfolge

  • a) ↑ Forderungen: In der Reihenfolge des Programms, also nach Seitenzahl.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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