Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Bürgerschaftswahl Hamburg 2020 · Original
Das Programm enthält 172 von 1.009 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 172Forderungen zum Politikfeld
- 17 %des Programms
- 100Seiten im Original
- 2020Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 172
Die Hochschulen werden saniert.
Wortlaut im Programm
Wir sanieren die Hochschulen, haben die Studienplätze zahlenmäßig ausgebaut und die Exzellenz zu einem Thema der Wissenschaftspolitik gemacht. Link zum Original
Der Transfer zwischen Wirtschaft und Wissenschaft wird durch ein offenes und vernetztes Innovationssystem gestärkt.
Wortlaut im Programm
Zukunft heißt, die Stadt auf die Digitalisierung einzustellen, als Standort für Hochtechnologie aus Zukunftsbranchen zu etablieren und den Transfer zwischen Wirtschaft und Wissenschaft durch ein offenes und vernetztes Innovationssystem zu stärken. Link zum Original
Es wird in Schulen und Hochschulen investiert.
Wortlaut im Programm
Eine Zukunftsstadt baut die Infrastruktur der Zukunft und investiert heute in die U-Bahnen, Schulen, Hochschulen und Stadtteile sowie in eine klimafreundliche und effiziente sichere und saubere Energie- und Wärmeversorgung von morgen. Link zum Original
Wissenschaft und Forschung sind der Motor für die Entwicklung der Science City Bahrenfeld.
Wortlaut im Programm
Der Innovationsstadtteil – „Science City“ Bahrenfeld: Wissenschaft und Forschung werden der Motor für die Entwicklung der Science City Bahrenfeld. Link zum Original
Der Sanierungsstau bei den Hochschulgebäuden wird abgearbeitet.
Wortlaut im Programm
Und wir haben nach dem Flaggschiff Schulbau mit den Hochschulen, den Kultureinrichtungen und vielen Sportimmobilien noch einiges zu tun, um den Sanierungsstau früherer Jahrzehnte abzuarbeiten. Link zum Original
In Hamburg wird ein zentrales „Haus der Digitalen Welt“ als Bildungs- und Zukunftsort für alle geschaffen.
Wortlaut im Programm
Wir schaffen in Hamburg mit einem neuen und zentralen „Haus der Digitalen Welt“ den Bildungs- und Zukunftsort für alle Hamburgerinnen und Hamburger. Link zum Original
Die Zentrale der Hamburger Volkshochschule soll im Haus der Digitalen Welt entstehen und mit einem umfassenden Weiterbildungsangebot die digitale Grundbildung aller Menschen in der Stadt sicherstellen.
Wortlaut im Programm
Das Haus der Digitalen Welt wird neuer Standort der Zentralbibliothek, die wir zu einer der modernsten Bibliotheken Europas machen wollen. Auch die Zentrale der Hamburger Volkshochschule soll dort entstehen, um mit einem umfassenden Weiterbildungsangebot unter anderem die digitale Grundbildung aller Menschen in der Stadt sicherzustellen. Link zum Original
Der Energie-Forschungsverbund Hamburg wird verstetigt.
Wortlaut im Programm
Um im Bereich Forschung und Entwicklung voranzukommen, verstetigen wir den Energie- Forschungsverbund Hamburg (EFH). Link zum Original
Der Energie-Forschungsverbund der Hamburger Hochschulen soll sich auf Themen der Dekarbonisierung konzentrieren.
Wortlaut im Programm
Der Verbund aller Hamburger Hochschulen zur Stärkung der Energieforschung in Hamburg soll sich insbesondere auf Themen der Dekarbonisierung fokussieren. Link zum Original
Alle Bildungseinrichtungen von Kitas bis zur Volkshochschule sollen zielgruppengerechte Klimabildungskonzepte entwickeln.
Wortlaut im Programm
Von Kitas über Schulen und Hochschulen bis zu Weiterbildungseinrichtungen wie der Volkshochschule sollen alle Einrichtungen auf ihre Zielgruppe angepasste Klimabildungskonzepte entwickeln, um ein breites Grundverständnis über den Klimawandel und den Weg in eine klimaneutrale Welt zu schaffen und damit auch einen angemessenen Diskurs sowie die Mitgestaltung möglich zu machen. Link zum Original
Die Rahmenbedingungen für lebenslanges Lernen in Hamburg werden weiterentwickelt und ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Alles zusammen führt dazu, dass wir in Hamburg gute Rahmenbedingungen für ein lebenslanges Lernen weiterentwickeln und ausbauen müssen. Link zum Original
Die Weiterqualifizierungsanforderungen der Digitalisierung werden im Fachkräftenetzwerk in einer eigenen Arbeitsgruppe mit Arbeitgebern, Kammern und Bildungsträgern behandelt.
Wortlaut im Programm
Wir werden die Weiterqualifizierungsanforderungen der Digitalisierung im Fachkräftenetzwerk in einer eigenen Arbeitsgruppe gemeinsam mit Arbeitgebern und Arbeitgeberinnen, Kammern und Bildungsträgern zum Thema machen und modulare Angebote entwickeln, die auch eine nebenberufliche Weiterbildung besser ermöglichen als bisher. Link zum Original
Es werden modulare Weiterbildungsangebote entwickelt, die eine nebenberufliche Weiterbildung besser ermöglichen.
Wortlaut im Programm
Wir werden die Weiterqualifizierungsanforderungen der Digitalisierung im Fachkräftenetzwerk in einer eigenen Arbeitsgruppe gemeinsam mit Arbeitgebern und Arbeitgeberinnen, Kammern und Bildungsträgern zum Thema machen und modulare Angebote entwickeln, die auch eine nebenberufliche Weiterbildung besser ermöglichen als bisher. Link zum Original
Die Angebote der Erwachsenenbildung werden in einer zentralen Anlaufstelle gebündelt, in der auf unterschiedlichen Wegen ein Abschluss erworben werden kann.
Wortlaut im Programm
Hamburg bietet eine vielfältige Bildungslandschaft für Erwachsene, die ihren Schulabschluss nachholen oder sich anderweitig qualifizieren möchten. Wir wollen diese oftmals sehr differenzierten Angebote der Erwachsenenbildung an einem Ort bündeln und damit eine zentrale Anlaufstelle schaffen, in der auf unterschiedlichen Wegen ein Abschluss erworben werden kann. Link zum Original
Per Bundesinitiative soll die Förderung von Menschen, die Qualifizierungen nachholen, auch über das 25. Lebensjahr hinaus möglich werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden uns im Bund mit einer Initiative dafür stark machen, dass die Förderung und finanzielle Unterstützung von Menschen, die Qualifizierungen nachholen möchten, künftig auch länger als bis zum 25. Lebensjahr möglich ist. Link zum Original
Das Fachkräftenetzwerk wird zu Weiterbildung vor drohender Arbeitslosigkeit gezielt ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass Weiterbildungsberatung und Weiterbildung greifen, bevor Digitalisierung und Strukturwandel zu Arbeitslosigkeit führen. Deshalb werden wir zu diesen Themen das Fachkräftenetzwerk gezielt weiter ausbauen und die Partner der Weiterbildung noch enger einbinden. Link zum Original
Die Partner der Weiterbildung werden noch enger eingebunden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass Weiterbildungsberatung und Weiterbildung greifen, bevor Digitalisierung und Strukturwandel zu Arbeitslosigkeit führen. Deshalb werden wir zu diesen Themen das Fachkräftenetzwerk gezielt weiter ausbauen und die Partner der Weiterbildung noch enger einbinden. Link zum Original
Auf Bundesebene wird ein gesetzlicher Rechtsanspruch auf berufliche Weiterbildung angestrebt.
Wortlaut im Programm
Auf Bundesebene setzen wir uns für einen gesetzlichen Rechtsanspruch auf berufliche Weiterbildung ein. Link zum Original
In Hamburg sollen allen Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern die nötigen beruflichen Weiterbildungsangebote garantiert werden.
Wortlaut im Programm
In Hamburg wollen wir auch hier vorangehen und gemeinsam Möglichkeiten schaffen, allen Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern die beruflichen Weiterbildungsangebote zu garantieren, die sie für eine gute und sichere berufliche Zukunft brauchen. Link zum Original
Wer in einer Umschulung schneller vorankommt, soll eine vorgezogene Abschlussprüfung ablegen können.
Wortlaut im Programm
Wer dann schneller den Abschluss und den Wiedereinstieg in das Arbeitsleben erreichen kann, dem sollte die Möglichkeit einer vorgezogenen Abschlussprüfung offen stehen. Link zum Original
Allgemeine und berufliche Weiterbildung gilt als Schlüssel für Wirtschaftsstärke und gesellschaftlichen Zusammenhalt.
Wortlaut im Programm
Allgemeine und berufliche Weiterbildung ist für uns der Schlüssel für die Sicherung unserer Wirtschaftsstärke und des gesellschaftlichen Zusammenhalts. Link zum Original
Eine Hamburger Weiterbildungsstrategie wird entwickelt, um die allgemeine und berufliche Weiterbildung systematisch zu stärken und regionale Handlungsfelder zu identifizieren.
Wortlaut im Programm
Um auf Landesebene diese Handlungsfelder aufzugreifen, aber auch, um die Weiterentwicklung der allgemeinen und beruflichen Weiterbildung in Hamburg systematisch zu stärken und regionale Handlungsfelder zu identifizieren, werden wir eine Hamburger Weiterbildungsstrategie entwickeln. Link zum Original
Die Volkshochschule soll auch künftig eine wichtige Rolle in der Weiterbildung spielen.
Wortlaut im Programm
Wir Sozialdemokratinnen und Sozialdemokraten sind der Überzeugung, dass die Volkshochschule in Zukunft weiterhin eine wichtige Rolle spielen muss. Link zum Original
Mit einem Entwicklungsprojekt Volkshochschule 2025 werden die Weichen für die Zukunft der Volkshochschule gestellt.
Wortlaut im Programm
Damit die Volkshochschule in diesen Bereichen, aber auch in den bestehenden offenen Kursangeboten gut aufgestellt ist, wollen wir mit einem Entwicklungsprojekt Volkshochschule 2025 die Weichen für die Zukunft stellen. Dazu gehört auch, eine umfassende Digitalisierung in Angriff zu nehmen und eine niedrigschwellige digitale Grundbildung zu entwickeln und zu etablieren. Link zum Original
Die Volkshochschule wird umfassend digitalisiert.
Wortlaut im Programm
Damit die Volkshochschule in diesen Bereichen, aber auch in den bestehenden offenen Kursangeboten gut aufgestellt ist, wollen wir mit einem Entwicklungsprojekt Volkshochschule 2025 die Weichen für die Zukunft stellen. Dazu gehört auch, eine umfassende Digitalisierung in Angriff zu nehmen und eine niedrigschwellige digitale Grundbildung zu entwickeln und zu etablieren. Link zum Original
Eine niedrigschwellige digitale Grundbildung wird entwickelt und etabliert.
Wortlaut im Programm
Damit die Volkshochschule in diesen Bereichen, aber auch in den bestehenden offenen Kursangeboten gut aufgestellt ist, wollen wir mit einem Entwicklungsprojekt Volkshochschule 2025 die Weichen für die Zukunft stellen. Dazu gehört auch, eine umfassende Digitalisierung in Angriff zu nehmen und eine niedrigschwellige digitale Grundbildung zu entwickeln und zu etablieren. Link zum Original
Die Volkshochschule soll sichtbarer werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass die Volkshochschule sichtbarer wird und für Weiterbildungsangebote gerade im digitalen Bereich eine zentrale Anlaufstelle in dieser Stadt vorhanden ist. Link zum Original
In der Stadt soll eine zentrale Anlaufstelle für Weiterbildungsangebote besonders im digitalen Bereich bestehen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass die Volkshochschule sichtbarer wird und für Weiterbildungsangebote gerade im digitalen Bereich eine zentrale Anlaufstelle in dieser Stadt vorhanden ist. Link zum Original
Die regionale Verankerung der Volkshochschule bleibt erhalten.
Wortlaut im Programm
Die regionale Verankerung der Volkshochschule stellen wir damit nicht infrage. Link zum Original
Alle sollen die Chance auf die bestmögliche, ihren Fähigkeiten entsprechende Qualifizierung erhalten.
Wortlaut im Programm
Jede und jeder muss die Chance haben, die den individuellen Fähigkeiten und Begabungen entsprechende, bestmögliche Qualifizierung zu erwerben. Link zum Original
Studienangebote der Hochschulen werden auf neue Zielgruppen wie Studierende im mittleren oder fortgeschrittenen Alter ausgerichtet.
Wortlaut im Programm
Auch an den Hochschulen müssen wir die organisatorischen Voraussetzungen anpassen. Das bedeutet, dass Studienangebote auf neue Zielgruppen, wie z. B. Studierende im mittleren oder fortgeschrittenen Alter, ausgerichtet werden. Link zum Original
Gemeinsam mit den Hochschulen werden Hindernisse für lebenslanges Lernen identifiziert und weitgehend beseitigt.
Wortlaut im Programm
Damit die Hochschulen ihr Profil als Einrichtungen lebenslangen Lernens schärfen können, werden wir gemeinsam mit ihnen Hindernisse und Hemmnisse identifizieren und so weit wie möglich beseitigen. Link zum Original
Eine gute, verlässliche und weitestgehend beitragsfreie Kindertagesbetreuung wird als Beitrag zu Bildungsgerechtigkeit und Vereinbarkeit befürwortet.
Wortlaut im Programm
Eine gute, verlässliche und weitestgehend beitragsfreie Kindertagesbetreuung ist nicht nur ein wichtiger Beitrag zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf, sondern vor allem ein wichtiger Beitrag zur Bildungsgerechtigkeit in Hamburg und damit auch zur Prävention von Kinderarmut. Link zum Original
Im Rahmen des Schulbauprogramms werden 40 weitere Schulen gebaut.
Wortlaut im Programm
Wir werden unser Schulbauprogramm dafür nutzen, 40 weitere Schulen zu bauen und überall dort, wo die Flächensituation es möglich macht, in den kommenden fünf Jahren auf den neuen Schulgeländen Kitas errichten, die mehr als 5.000 neue Kitaplätze zur Verfügung stellen. Link zum Original
Auf neuen Schulgeländen werden in fünf Jahren Kitas mit mehr als 5.000 neuen Plätzen errichtet.
Wortlaut im Programm
Wir werden unser Schulbauprogramm dafür nutzen, 40 weitere Schulen zu bauen und überall dort, wo die Flächensituation es möglich macht, in den kommenden fünf Jahren auf den neuen Schulgeländen Kitas errichten, die mehr als 5.000 neue Kitaplätze zur Verfügung stellen. Link zum Original
Die Kitaversorgung wird in allen Neubaugebieten von Anfang an mitgeplant.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus werden wir weiterhin dafür sorgen, dass die Kitaversorgung in allen Neubaugebieten von Anfang an mitgeplant wird. Das Gleiche gilt für neue Wohnungsbauvorhaben in der inneren Stadt. Link zum Original
Die Kitaversorgung wird auch bei neuen Wohnungsbauvorhaben in der inneren Stadt von Anfang an mitgeplant.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus werden wir weiterhin dafür sorgen, dass die Kitaversorgung in allen Neubaugebieten von Anfang an mitgeplant wird. Das Gleiche gilt für neue Wohnungsbauvorhaben in der inneren Stadt. Link zum Original
Zusätzliche Qualitätsverbesserungen in der frühkindlichen Bildung werden umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Nun geht es uns darum, zusätzliche Qualitätsverbesserungen für die frühkindliche Bildung in unserer Stadt umzusetzen. Link zum Original
Das attraktivste und leistungsfähigste Netzwerk frühkindlicher Bildung und Betreuung in Deutschland wird geschaffen.
Wortlaut im Programm
Wir werden das attraktivste und leistungsfähigste Netzwerk frühkindlicher Bildung und Betreuung in der Bundesrepublik schaffen. Dazu gehört neben einer guten Fachkraft-Kind-Relation auch der zielgerichtete Ausbau unserer frühkindlichen Sprachförderangebote. Link zum Original
Die frühkindlichen Sprachförderangebote werden zielgerichtet ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Wir werden das attraktivste und leistungsfähigste Netzwerk frühkindlicher Bildung und Betreuung in der Bundesrepublik schaffen. Dazu gehört neben einer guten Fachkraft-Kind-Relation auch der zielgerichtete Ausbau unserer frühkindlichen Sprachförderangebote. Link zum Original
Kooperationen von Grundschulen mit Kitas werden besonders in Stadtteilen mit überdurchschnittlichem Sprachförderbedarf ausgeweitet.
Wortlaut im Programm
Wir wollen hierzu die Kooperationen von Grundschulen mit Kitas vor allem in den Stadtteilen ausweiten, in denen es einen überdurchschnittlichen Sprachförderbedarf gibt. Link zum Original
Es werden Kooperationsverbünde zwischen Grundschulen und Kitas geschaffen.
Wortlaut im Programm
Dazu schaffen wir Kooperationsverbünde zwischen Grundschulen und Kitas. Link zum Original
Ab 2021 betreut im Krippenbereich eine Fachkraft vier Kinder.
Wortlaut im Programm
Ab dem Jahr 2021 wird im Krippenbereich eine Fachkraft vier Kinder betreuen. Link zum Original
Im Kita-Elementarbereich wird in weitere Personalverstärkungen investiert.
Wortlaut im Programm
Auch im Elementarbereich werden wir in den kommenden Jahren in weitere Personalverstärkungen investieren. Link zum Original
Die berufsbegleitende Ausbildung und die Umschulung zum Erzieherberuf werden weiter gefördert und ausgeweitet.
Wortlaut im Programm
Insbesondere die berufsbegleitende Ausbildung und die Umschulung zum Erzieherberuf wollen wir noch weiter fördern und ausweiten. Link zum Original
Projekte, die besonderen Zielgruppen wie Stadtteilmüttern eine modulare Qualifizierung zur sozialpädagogischen Assistenz ermöglichen, werden besonders gefördert.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus werden wir Projekte, die es mit Hilfe von modularer Qualifizierung besonderen Zielgruppen, wie z. B. Stadtteilmüttern ermöglichen, sich zu sozialpädagogischen Assistenzen ausbilden zu lassen, besonders fördern. Link zum Original
Es entstehen mehr zielgruppenorientierte Kitas mit Betreuungszeiten für Eltern mit besonderen beruflichen Anforderungen.
Wortlaut im Programm
Wir werden dafür sorgen, dass noch mehr zielgruppenorientierte Kitas entstehen, in denen eine Betreuung angeboten wird, die Eltern mit besonderen beruflichen Anforderungen unterstützt. Hier wollen wir die Möglichkeiten der Kindertagespflege noch besser einbeziehen. Link zum Original
Die Kindertagespflege wird stärker in die Betreuung für Eltern mit besonderen Arbeitszeiten einbezogen.
Wortlaut im Programm
Wir werden dafür sorgen, dass noch mehr zielgruppenorientierte Kitas entstehen, in denen eine Betreuung angeboten wird, die Eltern mit besonderen beruflichen Anforderungen unterstützt. Hier wollen wir die Möglichkeiten der Kindertagespflege noch besser einbeziehen. Link zum Original
Spätbetreuung ab 20 Uhr und Übernachtungsbetreuung werden besser vergütet.
Wortlaut im Programm
Wir werden dafür sorgen, dass Spätbetreuung (ab 20.00 Uhr) und Übernachtungsbetreuung besser vergütet werden. Link zum Original
Bei Neubauvorhaben wird stets geprüft, ob Räume für Tagespflege- und Großtagespflegestellen geschaffen werden können.
Wortlaut im Programm
Um Tagesmütter und -väter in Hamburg noch besser zu unterstützen, werden wir im Rahmen von Neubauvorhaben auch immer prüfen, ob gezielt weitere Räumlichkeiten für Tagespflege-und Großtagespflegestellen geschaffen werden können. Link zum Original
Am verpflichtenden Kitabesuch für Kinder aus Familien mit Unterstützungsbedarf seitens des Jugendamts wird festgehalten.
Wortlaut im Programm
Für Kinder aus Familien, die Unterstützungsbedarf seitens des Jugendamtes haben, sind frühe Bildung und gute Betreuung besonders wichtig. Deswegen werden wir an dem verpflichtenden Kitabesuch für diese Kinder festhalten. Link zum Original
Hamburgs Schulen sollen zu den besten und modernsten in Deutschland entwickelt und auf steigende Schülerzahlen vorbereitet werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Hamburgs Schulen zu den besten und modernsten Schulen in Deutschland entwickeln und gut auf die steigenden Schülerzahlen vorbereiten. Link zum Original
Bis 2030 werden über vier Milliarden Euro in den Schulbau investiert und mehr als die Hälfte der staatlichen Schulen saniert, erneuert und ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Wir werden bis 2030 über vier Milliarden Euro in den Schulbau investieren und damit mehr als die Hälfte aller staatlichen Schulen sanieren, erneuern und ausbauen. Link zum Original
Über 40 neue Schulen werden gebaut.
Wortlaut im Programm
Zusätzlich werden wir über 40 neue Schulen bauen. Link zum Original
Schulgemeinschaften erhalten erhebliche Mitspracherechte bei Architektur und Raumzuschnitt neuer Schulbauten.
Wortlaut im Programm
Dabei werden wir sicherstellen, dass die Schulgemeinschaften als künftige Nutzer erhebliche Mitspracherechte bei der Planung der Architektur und der Raumzuschnitte haben. Link zum Original
Gemeinsam mit Lehrkräften, Eltern und Schülerschaft wird eine Offensive für mehr Sauberkeit an Schulen gestartet.
Wortlaut im Programm
Damit sich alle Kinder und Jugendlichen in den Schulen wohl und zu Hause fühlen, wollen wir zusammen mit der Lehrer-, Eltern- und Schülerschaft eine Offensive für mehr Sauberkeit an den Schulen starten und an Grundschulen eine zweite Reinigung am Tag einführen. Link zum Original
An Grundschulen wird eine zweite Reinigung am Tag eingeführt.
Wortlaut im Programm
Damit sich alle Kinder und Jugendlichen in den Schulen wohl und zu Hause fühlen, wollen wir zusammen mit der Lehrer-, Eltern- und Schülerschaft eine Offensive für mehr Sauberkeit an den Schulen starten und an Grundschulen eine zweite Reinigung am Tag einführen. Link zum Original
Alle Schülerinnen und Schüler sollen bestmöglich auf Leben und Lernen in der digitalen Welt vorbereitet werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass alle Schülerinnen und Schüler in unseren Schulen bestmöglich auf das Leben und Lernen in der digitalen Welt vorbereitet werden. Link zum Original
Die Schulen werden so ausgestattet, dass digitale Technik in allen Fächern und Klassenstufen selbstverständlich eingesetzt werden kann.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir – aufbauend auf die bereits flächendeckend vorhandene Glasfaserversorgung – unsere Schulen so ausstatten, dass in allen Schulfächern und Klassenstufen Laptops, Smartphones und digitale Technik genauso selbstverständlich eingesetzt werden können wie Buch, Arbeitsheft und Füllfederhalter. Link zum Original
In allen 13.000 Unterrichtsräumen allgemein- und berufsbildender Schulen wird in fünf Jahren geschütztes WLAN installiert.
Wortlaut im Programm
Dazu werden wir in den nächsten fünf Jahren in allen 13.000 Unterrichtsräumen der allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen geschütztes WLAN und digitale Tafeln installieren. Link zum Original
In allen 13.000 Unterrichtsräumen allgemein- und berufsbildender Schulen werden digitale Tafeln installiert.
Wortlaut im Programm
Dazu werden wir in den nächsten fünf Jahren in allen 13.000 Unterrichtsräumen der allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen geschütztes WLAN und digitale Tafeln installieren. Link zum Original
Für Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte werden rund 50.000 Laptops, Tablets und Mikrocomputer beschafft.
Wortlaut im Programm
Für Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte werden wir darüber hinaus rund 50.000 Laptops, Tablets und Mikrocomputer beschaffen, damit sie im Unterricht gut lehren und lernen können. Link zum Original
Lehrkräfte und Schulgemeinschaften werden gezielt fortgebildet.
Wortlaut im Programm
Um Unterricht weiterzuentwickeln, werden wir Lehrkräfte und Schulgemeinschaften gezielt fortbilden, den Unterricht mit digitalen Medien bereits in der Ausbildung von Lehrkräften verpflichtend verankern und als Service für die Lehrkräfte eine digitale Lernplattform zum Austausch von digitalen Unterrichtsbeispielen entwickeln. Link zum Original
Unterricht mit digitalen Medien wird verpflichtend in der Lehrkräfteausbildung verankert.
Wortlaut im Programm
Um Unterricht weiterzuentwickeln, werden wir Lehrkräfte und Schulgemeinschaften gezielt fortbilden, den Unterricht mit digitalen Medien bereits in der Ausbildung von Lehrkräften verpflichtend verankern und als Service für die Lehrkräfte eine digitale Lernplattform zum Austausch von digitalen Unterrichtsbeispielen entwickeln. Link zum Original
Eine digitale Lernplattform zum Austausch digitaler Unterrichtsbeispiele für Lehrkräfte wird entwickelt.
Wortlaut im Programm
Um Unterricht weiterzuentwickeln, werden wir Lehrkräfte und Schulgemeinschaften gezielt fortbilden, den Unterricht mit digitalen Medien bereits in der Ausbildung von Lehrkräften verpflichtend verankern und als Service für die Lehrkräfte eine digitale Lernplattform zum Austausch von digitalen Unterrichtsbeispielen entwickeln. Link zum Original
Ein geschütztes digitales Kommunikationssystem für Lehrkräfte, Schülerinnen, Schüler und Eltern wird eingerichtet.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus wollen wir die Kommunikation und die Arbeit an den Schulen durch den Einsatz digitaler Technik verbessern. So planen wir ein geschütztes und sicheres digitales Kommunikationssystem für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler sowie Eltern und wollen den Eltern die üblichen schulischen Buchungs- sowie An- und Abmeldeverfahren über das Smartphone ermöglichen. Link zum Original
Eltern können schulische Buchungs-, An- und Abmeldeverfahren künftig über das Smartphone erledigen.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus wollen wir die Kommunikation und die Arbeit an den Schulen durch den Einsatz digitaler Technik verbessern. So planen wir ein geschütztes und sicheres digitales Kommunikationssystem für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler sowie Eltern und wollen den Eltern die üblichen schulischen Buchungs- sowie An- und Abmeldeverfahren über das Smartphone ermöglichen. Link zum Original
Die Zahl der Lehrkräfte wird weiter erheblich erhöht.
Wortlaut im Programm
Im Rahmen der vielen Qualitätsverbesserungen und der wachsenden Schülerzahlen werden wir die Anzahl der Lehrkräfte weiterhin erheblich steigern. Link zum Original
Alle Schulen sollen stetig und gut mit Lehrkräften versorgt werden.
Wortlaut im Programm
Dabei ist uns wichtig, dass für alle Schulen eine stetige und gute Versorgung mit Lehrkräften sichergestellt wird. Link zum Original
Es gilt weiterhin der Grundsatz, dass mehr Schülerinnen und Schüler mehr Lehrkräfte bedeuten.
Wortlaut im Programm
Wir stehen zu unserem bundesweit einzigartigen Hamburger Grundsatz: Mehr Schülerinnen und Schüler bedeuten auch mehr Lehrkräfte. Link zum Original
Die Zahl der Ausbildungsplätze in der Lehrerbildung wird um über 40 Prozent erhöht.
Wortlaut im Programm
Um den hohen Bedarf an neuen Lehrkräften zu decken, erhöhen wir die Zahl der Ausbildungsplätze für die Lehrerbildung um über 40 Prozent. Link zum Original
Die Lehrerbildung wird reformiert, damit mehr Gymnasiallehrkräfte an Stadtteilschulen eingesetzt werden.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus reformieren wir die Lehrerbildung mit dem Ziel, mehr Gymnasiallehrkräfte an den Stadtteilschulen einzusetzen und die Grundschullehrkräfte besser auszubilden, so dass sie insbesondere in den Schulfächern Deutsch und Mathematik besser auf die besonderen Anforderungen von Grundschülerinnen und Grundschülern vorbereitet sind. Link zum Original
Grundschullehrkräfte werden besonders in Deutsch und Mathematik besser ausgebildet.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus reformieren wir die Lehrerbildung mit dem Ziel, mehr Gymnasiallehrkräfte an den Stadtteilschulen einzusetzen und die Grundschullehrkräfte besser auszubilden, so dass sie insbesondere in den Schulfächern Deutsch und Mathematik besser auf die besonderen Anforderungen von Grundschülerinnen und Grundschülern vorbereitet sind. Link zum Original
Grundschullehrkräfte werden künftig genauso hoch besoldet wie Lehrkräfte anderer Schulformen.
Wortlaut im Programm
Zusätzlich werden wir die Arbeitsbedingungen für Grundschullehrkräfte verbessern, indem wir ihre bislang geringere Besoldung anheben und sie künftig genauso hoch besolden wie die Lehrkräfte anderer Schulformen. Link zum Original
Die Bildungspläne in Deutsch und Mathematik werden überarbeitet und beschreiben Lernziele und Methoden genauer.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir die Bildungspläne in Deutsch und Mathematik überarbeiten und genauer und konkreter beschreiben, was Kinder und Jugendliche lernen sollen und welche Methoden dabei angewendet werden sollen. Link zum Original
In jeder Klassenstufe und jedem Bildungsgang werden klar definierte Bildungsstandards garantiert.
Wortlaut im Programm
Wir wollen den Eltern sowie den Schülerinnen und Schülern in jeder Klassenstufe und in jedem Bildungsgang klar definierte Bildungsstandards garantieren. Link zum Original
Die Rechtschreibkompetenzen der Schülerinnen und Schüler werden weiter verbessert.
Wortlaut im Programm
Wir werden die Rechtschreibungskompetenzen weiter energisch verbessern. Link zum Original
Die Methode „Schreiben nach Gehör“ wird in Hamburger Schulen nicht zugelassen.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir in den neuen Bildungsplänen klar regeln, dass die Methode „Schreiben nach Gehör“ in Hamburg nicht zulässig und in Hamburgs Grundschulen von Anfang an ein intensiver Rechtschreibunterricht umzusetzen ist. Link zum Original
An Grundschulen wird von Anfang an ein intensiver Rechtschreibunterricht vorgeschrieben.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir in den neuen Bildungsplänen klar regeln, dass die Methode „Schreiben nach Gehör“ in Hamburg nicht zulässig und in Hamburgs Grundschulen von Anfang an ein intensiver Rechtschreibunterricht umzusetzen ist. Link zum Original
Lehrkräfte erhalten konkrete Unterrichtsbeispiele und Schulungen zum Rechtschreibunterricht.
Wortlaut im Programm
Zusätzlich werden wir den Lehrkräften als Service konkrete Unterrichtsbeispiele und Schulungen anbieten. Link zum Original
Die Bildungspläne der Vorschule werden überarbeitet und konkretisiert.
Wortlaut im Programm
Um das Lernen zu verbessern, werden wir die Bildungspläne der Vorschule überarbeiten und konkretisieren. Link zum Original
Kinder sollen in der Vorschule gezielt in Spracherwerb, Textverständnis und mathematischem Vorstellungsvermögen geschult werden.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel ist es, dass Kinder bereits in der Vorschule gezielt beim Spracherwerb, beim Zuhören und beim Verstehen von Texten sowie im mathematischen Vorstellungsvermögen geschult werden. Link zum Original
Für alle Lehrkräfte werden Schulungen, Unterrichtsbeispiele und neue Unterrichtsmodelle für Lesen, Rechtschreibung, Mathematik und Naturwissenschaften angeboten.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus werden wir für alle Lehrkräfte Schulungen, Unterrichtsbeispiele und neue Unterrichtsmodelle anbieten und so den Unterricht insbesondere in den Bereichen Lesen, Rechtschreibung, Mathematik und Naturwissenschaften weiterentwickeln. Link zum Original
Die Zahl der Mathematikstunden in der Oberstufe der Stadtteilschule wird erhöht.
Wortlaut im Programm
Wir werden darüber hinaus noch einmal die Zahl der Unterrichtsstunden in Mathematik in der Oberstufe der Stadtteilschule erhöhen, um die Schülerinnen und Schüler auf die Abschlussprüfungen vorzubereiten. Link zum Original
Die Bildungspläne für Sachkunde an Grundschulen sowie für Gesellschafts- und Geisteswissenschaften an weiterführenden Schulen werden überarbeitet.
Wortlaut im Programm
Wir wollen darüber hinaus die Bildungspläne für Sachkunde an Grundschulen sowie für die Gesellschafts- und Geisteswissenschaften an den weiterführenden Schulen überarbeiten. Dabei werden wir darauf achten, dass es im Unterricht nicht nur um die Vermittlung von Fachwissen und fachlichen Kompetenzen geht. Link zum Original
Der Unterricht in diesen Fächern soll über die Vermittlung von Fachwissen hinausgehen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen darüber hinaus die Bildungspläne für Sachkunde an Grundschulen sowie für die Gesellschafts- und Geisteswissenschaften an den weiterführenden Schulen überarbeiten. Dabei werden wir darauf achten, dass es im Unterricht nicht nur um die Vermittlung von Fachwissen und fachlichen Kompetenzen geht. Link zum Original
Der Religionsunterricht für alle wird gemeinsam mit Kirchen und Glaubensgemeinschaften weiterentwickelt.
Wortlaut im Programm
Toleranz und Respekt vor anderen Kulturen, Weltanschauungen und Glaubensrichtungen ist auch elementarer Bestandteil des Religionsunterrichts für alle, den wir gemeinsam mit den Kirchen und anderen Glaubensgemeinschaften weiterentwickeln wollen. Link zum Original
Der Religionsunterricht wird um identitätsstiftende Angebote für konfessionslose Schülerinnen und Schüler erweitert.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus muss der Religionsunterricht um identitätsstiftende Angebote auch für dezidiert keiner Religion angehörende Schülerinnen und Schüler fortgeschrieben werden. Link zum Original
Kinder und Jugendliche sollen gut auf Leben und Berufswelt vorbereitet werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Kinder und Jugendliche gut auf das Leben und die Berufswelt vorbereiten. Link zum Original
Die Lernerfolge der Hamburger Schülerinnen und Schüler sollen zum bundesweiten Spitzenfeld aufschließen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen deshalb, dass Hamburgs Schülerinnen und Schüler mit ihren Lernerfolgen in das bundesweite Spitzenfeld aufschließen. Link zum Original
Die Schulen sollen allen Schülerinnen und Schülern Freude am Lernen und an Leistung vermitteln.
Wortlaut im Programm
Deshalb wollen wir unsere Schulen so verbessern, dass sie allen Schülerinnen und Schülern Freude am Lernen und Freude an der Leistung vermitteln. Link zum Original
Die Ganztagszeit wird stärker für zusätzliche Lernangebote und Hilfe bei Schulaufgaben genutzt.
Wortlaut im Programm
Mit den zusätzlichen Ganztagsangeboten haben Kinder und Jugendliche mehr Zeit zum Lernen. Diese Zeit wollen wir künftig stärker für zusätzliche Lernangebote und Hilfe bei den Schulaufgaben nutzen und so Eltern, die das wünschen, von der Hausaufgabenhilfe zu Hause entlasten. Hausaufgaben sollen künftig zu „Schulaufgaben“ werden und nachmittags in der Schule unter pädagogisch qualifizierter Anleitung erarbeitet werden. Link zum Original
Hausaufgaben werden zu „Schulaufgaben“, die nachmittags in der Schule unter pädagogischer Anleitung erledigt werden.
Wortlaut im Programm
Mit den zusätzlichen Ganztagsangeboten haben Kinder und Jugendliche mehr Zeit zum Lernen. Diese Zeit wollen wir künftig stärker für zusätzliche Lernangebote und Hilfe bei den Schulaufgaben nutzen und so Eltern, die das wünschen, von der Hausaufgabenhilfe zu Hause entlasten. Hausaufgaben sollen künftig zu „Schulaufgaben“ werden und nachmittags in der Schule unter pädagogisch qualifizierter Anleitung erarbeitet werden. Link zum Original
Hamburger Schulabschlüsse sollen auf dem gleichen Niveau liegen wie die Abschlüsse anderer Länder.
Wortlaut im Programm
Wir werden weiterhin sicherstellen, dass alle Hamburger Schulabschlüsse auf dem gleichen Niveau liegen wie die Schulabschlüsse in den anderen Ländern. Link zum Original
Auf Bundesebene werden bundesweite Standards und gleiche Aufgaben in allen Abschlussprüfungen angestrebt.
Wortlaut im Programm
Hamburg wird sich deshalb auf Bundesebene für bundesweite Standards und vergleichbare sowie gleiche Aufgaben in allen Abschlussprüfungen einsetzen und in den Hamburger Prüfungen solche Bundesaufgaben fest verankern. Link zum Original
Bundesweite Prüfungsaufgaben werden in den Hamburger Abschlussprüfungen fest verankert.
Wortlaut im Programm
Hamburg wird sich deshalb auf Bundesebene für bundesweite Standards und vergleichbare sowie gleiche Aufgaben in allen Abschlussprüfungen einsetzen und in den Hamburger Prüfungen solche Bundesaufgaben fest verankern. Link zum Original
Besonders begabte und leistungsstarke Schülerinnen und Schüler sollen mehr Aufmerksamkeit erhalten.
Wortlaut im Programm
Besonders begabte oder leistungsstarke Schülerinnen und Schüler verdienen mehr Aufmerksamkeit. Link zum Original
Statt einer Schulformempfehlung wird eine Schullaufbahnempfehlung eingeführt.
Wortlaut im Programm
Die SPD wird statt einer Schulformempfehlung eine Schullaufbahnempfehlung auf den Weg bringen. Link zum Original
Jede Grundschule erhält mindestens eine volle Stelle für Schulbegleitung zur Unterstützung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf.
Wortlaut im Programm
Um Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf besser zu unterstützen, werden wir künftig allen Grundschulen mindestens eine volle Stelle für eine Schulbegleitung zuweisen. Link zum Original
Die Zahl der zusätzlichen Lehrkräfte für förderbedürftige Kinder wird schrittweise um mindestens 200 Stellen erhöht.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus werden wir die Zahl der zusätzlichen Lehrkräfte für die Förderung förderbedürftiger Kinder Schritt für Schritt um wenigstens 200 Stellen erhöhen. Link zum Original
Das Unterstützungsprogramm für Schulen in sozial benachteiligten Stadtteilen wird mit der Bundesregierung weiter ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Schulen in sozial benachteiligten Stadtteilen haben besonders anspruchsvolle pädagogische Aufgaben. Deshalb bekommen diese Schulen schon jetzt deutlich mehr Lehrkräfte, um mehr Förderstunden, kleinere Klassen und eine nachhaltige Schulqualitätsentwicklung zu organisieren. Dieses Unterstützungsprogramm wollen wir in Zusammenarbeit mit der Bundesregierung weiter ausbauen, indem wir die Arbeit an den Schulen wissenschaftlich untersuchen und zusammen mit der Schulgemeinschaft Verbesserungsvorschläge entwickeln lassen. Zusätzlich wollen wir das Schulessen in diesen Schulen für alle Kinder kostenlos anbieten, um die Attraktivität der Schulen zu erhöhen und die Eltern zu entlasten. Link zum Original
Die Arbeit an Schulen in sozial benachteiligten Stadtteilen wird wissenschaftlich untersucht, und mit der Schulgemeinschaft werden Verbesserungsvorschläge entwickelt.
Wortlaut im Programm
Schulen in sozial benachteiligten Stadtteilen haben besonders anspruchsvolle pädagogische Aufgaben. Deshalb bekommen diese Schulen schon jetzt deutlich mehr Lehrkräfte, um mehr Förderstunden, kleinere Klassen und eine nachhaltige Schulqualitätsentwicklung zu organisieren. Dieses Unterstützungsprogramm wollen wir in Zusammenarbeit mit der Bundesregierung weiter ausbauen, indem wir die Arbeit an den Schulen wissenschaftlich untersuchen und zusammen mit der Schulgemeinschaft Verbesserungsvorschläge entwickeln lassen. Zusätzlich wollen wir das Schulessen in diesen Schulen für alle Kinder kostenlos anbieten, um die Attraktivität der Schulen zu erhöhen und die Eltern zu entlasten. Link zum Original
An Schulen in sozial benachteiligten Stadtteilen wird das Schulessen für alle Kinder kostenlos angeboten.
Wortlaut im Programm
Schulen in sozial benachteiligten Stadtteilen haben besonders anspruchsvolle pädagogische Aufgaben. Deshalb bekommen diese Schulen schon jetzt deutlich mehr Lehrkräfte, um mehr Förderstunden, kleinere Klassen und eine nachhaltige Schulqualitätsentwicklung zu organisieren. Dieses Unterstützungsprogramm wollen wir in Zusammenarbeit mit der Bundesregierung weiter ausbauen, indem wir die Arbeit an den Schulen wissenschaftlich untersuchen und zusammen mit der Schulgemeinschaft Verbesserungsvorschläge entwickeln lassen. Zusätzlich wollen wir das Schulessen in diesen Schulen für alle Kinder kostenlos anbieten, um die Attraktivität der Schulen zu erhöhen und die Eltern zu entlasten. Link zum Original
Alle Schülerinnen und Schüler werden auf den Übergang in Ausbildung oder Studium vorbereitet und in der Übergangsphase begleitet.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass Schülerinnen und Schüler den Schritt in eine Berufsausbildung oder ein Studium sicher schaffen Deshalb werden wir alle Schülerinnen und Schüler sorgfältig auf den Übergang vorbereiten, bei ihrer Entscheidung über den richtigen Bildungsweg unterstützen und in der Übergangsphase von der Schule in Beruf und Studium begleiten. Link zum Original
Neue Bildungspläne stellen sicher, dass alle Jugendlichen in der Schulzeit ihre Stärken kennenlernen, Berufspraktika absolvieren und Bewerbungen einüben.
Wortlaut im Programm
Wir werden jetzt mit neuen Bildungsplänen sicherstellen, dass alle Jugendlichen bereits während der Schulzeit ausführlich ihre persönlichen Interessen und Stärken kennenlernen, einen Überblick über ihre beruflichen Möglichkeiten gewinnen, Berufspraktika absolvieren, Bewerbungen einüben und eine gute Entscheidung über ihren weiteren Weg treffen. Link zum Original
In zahlreichen Stadtteilschulen werden im letzten Schuljahr Praxisklassen zur Vorbereitung auf eine Berufsausbildung angeboten.
Wortlaut im Programm
Wir wollen in zahlreichen Stadtteilschulen im letzten Schuljahr Praxisklassen für die Schülerinnen und Schüler anbieten, die sich gezielt auf eine Berufsausbildung vorbereiten wollen. Mit zusätzlichen Fachkräften und besonderen Bildungsangeboten werden wir diese Jugendlichen aktiv bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz unterstützen und ihre Übergangsquote in eine Berufsausbildung verdoppeln. Link zum Original
Jugendliche in Praxisklassen werden mit zusätzlichen Fachkräften bei der Ausbildungsplatzsuche unterstützt.
Wortlaut im Programm
Wir wollen in zahlreichen Stadtteilschulen im letzten Schuljahr Praxisklassen für die Schülerinnen und Schüler anbieten, die sich gezielt auf eine Berufsausbildung vorbereiten wollen. Mit zusätzlichen Fachkräften und besonderen Bildungsangeboten werden wir diese Jugendlichen aktiv bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz unterstützen und ihre Übergangsquote in eine Berufsausbildung verdoppeln. Link zum Original
Die Übergangsquote dieser Jugendlichen in eine Berufsausbildung soll sich verdoppeln.
Wortlaut im Programm
Wir wollen in zahlreichen Stadtteilschulen im letzten Schuljahr Praxisklassen für die Schülerinnen und Schüler anbieten, die sich gezielt auf eine Berufsausbildung vorbereiten wollen. Mit zusätzlichen Fachkräften und besonderen Bildungsangeboten werden wir diese Jugendlichen aktiv bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz unterstützen und ihre Übergangsquote in eine Berufsausbildung verdoppeln. Link zum Original
Berufliche und akademische Bildung gelten als gleichwertig.
Wortlaut im Programm
Berufliche und akademische Bildung sind für uns Sozialdemokratinnen und Sozialdemokraten gleichwertig. Link zum Original
Rund 700 Millionen Euro werden in Sanierung, Umbau und Neubau der staatlichen Berufsschulen investiert.
Wortlaut im Programm
Wir bauen unsere Berufsschulen zu den modernsten und schönsten Berufsschulen in Deutschland um. Dazu investieren wir rund 700 Millionen Euro in die Sanierung, den Umbau und den Neubau der staatlichen Berufsschulen. Link zum Original
Rund 15 Millionen Euro werden in WLAN, digitale Tafeln sowie Laptops und Tablets an Berufsschulen investiert.
Wortlaut im Programm
Wir wollen moderne Unterrichtsangebote auf dem neusten Stand der Technik. Deshalb investieren wir in den nächsten Jahren rund 15 Millionen Euro für modernes, sicheres WLAN und digitale Tafeln in allen Unterrichtsräumen sowie Laptops und Tablets für den Unterricht. Link zum Original
Alle Auszubildenden in der Pflege erhalten eine Ausbildungsvergütung.
Wortlaut im Programm
Wir modernisieren die Ausbildung von Pflegekräften in der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege und gestalten sie künftig so, dass alle Auszubildenden eine Ausbildungsvergütung bekommen, keine Schulgelder mehr bezahlen müssen und gemeinsam Kernelemente der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege lernen. Link zum Original
Pflegeauszubildende zahlen kein Schulgeld mehr.
Wortlaut im Programm
Wir modernisieren die Ausbildung von Pflegekräften in der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege und gestalten sie künftig so, dass alle Auszubildenden eine Ausbildungsvergütung bekommen, keine Schulgelder mehr bezahlen müssen und gemeinsam Kernelemente der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege lernen. Link zum Original
Auszubildende der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege lernen Kernelemente gemeinsam.
Wortlaut im Programm
Wir modernisieren die Ausbildung von Pflegekräften in der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege und gestalten sie künftig so, dass alle Auszubildenden eine Ausbildungsvergütung bekommen, keine Schulgelder mehr bezahlen müssen und gemeinsam Kernelemente der Alten-, Kranken- und Kinderkrankenpflege lernen. Link zum Original
Die Aus- und Weiterbildung für sozialpädagogische Assistenz und Erzieherberufe wird modernisiert.
Wortlaut im Programm
Wir modernisieren die Aus- und Weiterbildung für die Berufe sozialpädagogische Assistenz sowie Erzieherin/Erzieher. Link zum Original
Angehende Erzieherinnen und Erzieher erhalten Meister-Bafög oder eine auskömmliche Praktikumsvergütung auf dem Niveau von Studierenden.
Wortlaut im Programm
Dabei stellen wir sicher, dass alle Erzieherinnen und Erzieher während ihrer Ausbildung entweder Meister-Bafög oder so hohe Praktikumsvergütungen bekommen, dass sie auf einem vergleichbaren Niveau wie Studierende auskömmlich leben können. Link zum Original
Schulabgänger mit erweitertem Hauptschulabschluss werden bei der Ausbildung zur sozialpädagogischen Assistenz zusätzlich gefördert.
Wortlaut im Programm
Mit zusätzlichen Fördermaßnahmen unterstützen wir Schulabgänger mit einem erweiterten Hauptschulabschluss bei der Berufsausbildung zur sozialpädagogischen Assistenz. Link zum Original
Mit der „Beruflichen Hochschule Hamburg“ wird ein Angebot für junge Menschen geschaffen, die Berufsausbildung und Studium verbinden wollen.
Wortlaut im Programm
Viele junge Menschen wünschen sich sowohl eine Berufsausbildung als auch ein Studium mit universitärem Abschluss. Deshalb wechseln Viele nach einer erfolgreichen Ausbildung in ein Studium. Ihnen werden wir mit der neuen „Beruflichen Hochschule Hamburg“ ein bundesweit einmaliges Angebot machen, das ihre Situation erheblich verbessert und für jeden einzelnen wie auch für die Hamburger Wirtschaft große Chancen bietet. Link zum Original
An der Beruflichen Hochschule Hamburg können bis zu 1.000 junge Menschen in vier Jahren Berufsausbildung und Bachelorstudium abschließen.
Wortlaut im Programm
An der „Beruflichen Hochschule Hamburg“ können bis zu 1.000 junge Menschen in einem integrierten Bildungsgang gleichzeitig und in nur vier Jahren eine hervorragende Berufsausbildung und ein komplettes Bachelorstudium abschließen. Link zum Original
Der Zugang zum Studium ohne Abitur wird erleichtert.
Wortlaut im Programm
Schulische und berufliche Bildung sind gleichwertig. Deshalb wollen wir Sozialdemokraten, dass der Zugang zum Studium ohne Abitur erleichtert wird. Link zum Original
Jugendliche ohne Ausbildungsplatz nach der Schule sollen eine zweite Chance erhalten.
Wortlaut im Programm
Wir Sozialdemokratinnen und Sozialdemokraten sind der Überzeugung, dass Jugendliche, die nach der Schule zunächst keinen Ausbildungsplatz bekommen haben, eine zweite Chance brauchen. Link zum Original
Der Bildungsgang „Ausbildungsvorbereitung dual“ wird durch zusätzliche Sprachförderung und Angebote zur beruflichen Integration verbessert.
Wortlaut im Programm
Dafür bieten die Berufsschulen den Bildungsgang „Ausbildungsvorbereitung dual (AVdual)“ mit einer Mischung aus Unterricht in den klassischen Schulfächern, Berufsvorbereitungskursen und Praktika in Hamburger Betrieben an. Mit zusätzlichen Angeboten zur Sprachförderung und zur beruflichen Integration werden wir dieses ohnehin außergewöhnlich erfolgreiche Angebot noch einmal verbessern und die Übergangsquote weiter steigern. Link zum Original
Die Mittel für Auslandsaufenthalte in der Berufsausbildung werden nach Ablauf der ESF-Förderung ab 2021 aufgestockt.
Wortlaut im Programm
Die SPD setzt sich dafür ein, die Mittel für die Förderung und Organisation der Auslandsaufenthalte nach Ablauf der aktuellen ESF-Förderung ab 2021 entsprechend aufzustocken. Link zum Original
Die Wissenschaftspolitik setzt auf strategische Profil- und Schwerpunktbildung mit international konkurrenzfähigen Forschungsschwerpunkten.
Wortlaut im Programm
Für die weitere Entwicklung als Wissenschaftsstadt setzen wir Sozialdemokratinnen und Sozialdemokraten auf eine verstärkte strategische Profil- und Schwerpunktsetzung, um international konkurrenzfähige Forschungsschwerpunkte zu identifizieren oder zu bilden, auf die sich Forschung und Entwicklung in Hamburg ausrichten können. Link zum Original
Gemeinsam mit Hochschulen, Forschung und Wirtschaft wird eine Hamburger Wissenschaftsstrategie entwickelt.
Wortlaut im Programm
Wir wollen diese strategischen Entscheidungen nicht allein treffen, sondern gemeinsam mit zentralen Stake-Holdern aus der Hochschul- und Forschungslandschaft sowie Partnerinnen und Partnern aus der Wirtschaft eine Hamburger Wissenschaftsstrategie entwickeln. Link zum Original
Spitzenforschungsinstitute mit klarem Anwendungsbezug, etwa der Fraunhofer-Gesellschaft und des DLR, werden in Hamburg angesiedelt und langfristig gesichert.
Wortlaut im Programm
Aus diesem Grund konzentrieren wir uns darauf, Spitzenforschungsinstitute mit einem klaren Anwendungsbezug in Hamburg anzusiedeln. Beispiele sind Institute der Fraunhofer Gesellschaft und des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt (DLR). Wir Sozialdemokratinnen und Sozialdemokraten werden dafür sorgen, dass diese Institute realisiert werden und langfristig in Hamburg erfolgreich sein können. Link zum Original
Es wird um weitere Spitzenforschungseinrichtungen geworben, die die Forschungscluster ergänzen.
Wortlaut im Programm
Auch werden wir um weitere Spitzenforschungseinrichtungen werben, die im Sinne der zu entwickelnden Wissenschaftsstrategie den anwachsenden Wissenschaftsstandort Hamburg strategisch erweitern und die bestehenden Forschungscluster ergänzen sollen. Link zum Original
Die Technische Universität Hamburg wird zur führenden Technischen Universität im Norden entwickelt.
Wortlaut im Programm
Vor diesem Hintergrund werden wir die Technische Universität Hamburg (TUHH) zur führenden Technischen Universität im Norden entwickeln und die Kooperation der Hochschulen und Forschungseinrichtungen zu einem Hamburg Institute of Technology strategisch weiterentwickeln. Wir wollen dafür die Zahl der Studierenden auf 10.000 erhöhen und den Orientierungsstudiengang ausweiten, um die Zahl der Studienabbrecherinnen und Studienabbrecher zu reduzieren und die Studienauswahl zu fördern. Link zum Original
Die Kooperation der Hochschulen und Forschungseinrichtungen wird zu einem Hamburg Institute of Technology weiterentwickelt.
Wortlaut im Programm
Vor diesem Hintergrund werden wir die Technische Universität Hamburg (TUHH) zur führenden Technischen Universität im Norden entwickeln und die Kooperation der Hochschulen und Forschungseinrichtungen zu einem Hamburg Institute of Technology strategisch weiterentwickeln. Wir wollen dafür die Zahl der Studierenden auf 10.000 erhöhen und den Orientierungsstudiengang ausweiten, um die Zahl der Studienabbrecherinnen und Studienabbrecher zu reduzieren und die Studienauswahl zu fördern. Link zum Original
Die Zahl der Studierenden an der Technischen Universität Hamburg wird auf 10.000 erhöht.
Wortlaut im Programm
Vor diesem Hintergrund werden wir die Technische Universität Hamburg (TUHH) zur führenden Technischen Universität im Norden entwickeln und die Kooperation der Hochschulen und Forschungseinrichtungen zu einem Hamburg Institute of Technology strategisch weiterentwickeln. Wir wollen dafür die Zahl der Studierenden auf 10.000 erhöhen und den Orientierungsstudiengang ausweiten, um die Zahl der Studienabbrecherinnen und Studienabbrecher zu reduzieren und die Studienauswahl zu fördern. Link zum Original
Der Orientierungsstudiengang wird ausgeweitet, um Studienabbrüche zu verringern.
Wortlaut im Programm
Vor diesem Hintergrund werden wir die Technische Universität Hamburg (TUHH) zur führenden Technischen Universität im Norden entwickeln und die Kooperation der Hochschulen und Forschungseinrichtungen zu einem Hamburg Institute of Technology strategisch weiterentwickeln. Wir wollen dafür die Zahl der Studierenden auf 10.000 erhöhen und den Orientierungsstudiengang ausweiten, um die Zahl der Studienabbrecherinnen und Studienabbrecher zu reduzieren und die Studienauswahl zu fördern. Link zum Original
Am „Harburg Channel“ entstehen weitere Möglichkeiten zur dauerhaften Ansiedlung ausgegründeter Start-ups.
Wortlaut im Programm
Ferner wollen wir dafür sorgen, dass am „Harburg Channel“ weitere Möglichkeiten entstehen, damit sich ausgegründete Start-Ups auch auf Dauer ansiedeln können. Link zum Original
An der Hochschule für Angewandte Wissenschaften werden weitere duale Studiengänge etabliert.
Wortlaut im Programm
Ein zweiter Ausbaustrang ist die Etablierung von weiteren Dualen Studiengängen an der Hochschule für Angewandte Wissenschaft (HAW). Link zum Original
Die Hochschule für Angewandte Wissenschaften erhält mittelfristig 1.000 bis 2.000 zusätzliche Studienplätze.
Wortlaut im Programm
Mittelfristig werden aus diesem Grund 1.000 – 2.000 zusätzliche Studienplätze für die HAW hinzukommen. Link zum Original
Die Science City Bahrenfeld soll optimale Standortbedingungen für Wissenschaft, Start-ups und innovative Unternehmen bieten.
Wortlaut im Programm
Die „Science-City Bahrenfeld“ soll optimale Standortbedingungen bieten für wissenschaftliche Einrichtungen, Start-Ups und innovative Unternehmen, mit Laboren und modernen Arbeitsplätzen für kluge Köpfe aus der ganzen Welt. Auf dem Campus wird die herausragende Hamburger Strukturforschung gebündelt und durch Teile der Naturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Hamburg ergänzt. Entstehen wird ein Stadtteil mit hoher Lebensqualität, mit innovativen Forschungseinrichtungen, guten und bezahlbaren Wohnungen für Studierende und Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, attraktiven Erholungs- und Freizeitflächen und einem direkten Anschluss an das Hamburger Schnellbahnnetz. Link zum Original
In der Science City Bahrenfeld wird die Strukturforschung gebündelt und um Teile der Naturwissenschaftlichen Fakultät der Universität ergänzt.
Wortlaut im Programm
Die „Science-City Bahrenfeld“ soll optimale Standortbedingungen bieten für wissenschaftliche Einrichtungen, Start-Ups und innovative Unternehmen, mit Laboren und modernen Arbeitsplätzen für kluge Köpfe aus der ganzen Welt. Auf dem Campus wird die herausragende Hamburger Strukturforschung gebündelt und durch Teile der Naturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Hamburg ergänzt. Entstehen wird ein Stadtteil mit hoher Lebensqualität, mit innovativen Forschungseinrichtungen, guten und bezahlbaren Wohnungen für Studierende und Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, attraktiven Erholungs- und Freizeitflächen und einem direkten Anschluss an das Hamburger Schnellbahnnetz. Link zum Original
Eine angemessene Finanzierung der Hamburger Hochschulen wird als elementar angesehen.
Wortlaut im Programm
Die angemessene Finanzierung der Hamburger Hochschulen ist für uns Sozialdemokratinnen und Sozialdemokraten von elementarer Bedeutung. Link zum Original
Studiengebühren werden abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Dabei gilt nach wie vor: Mit uns wird es keine Studiengebühren geben! Link zum Original
Die Forschungs- und Fächervielfalt der staatlichen Hochschullandschaft wird erhalten.
Wortlaut im Programm
Und klar ist: Wir stehen auch weiterhin zur Forschungs- und Fächervielfalt in unserer staatlichen Hochschullandschaft, die von der Universität Hamburg über die Technische Universität Hamburg, die Hochschule für Angewandte Wissenschaften und die HafenCity Universität bis zur Hochschule für Bildende Künste und der Hochschule für Musik und Theater reicht und fast alle nur erdenklichen Fach- und Forschungsrichtungen umfasst. Link zum Original
Ein Investitionsprogramm „Wissen schafft Zukunft“ für die Wissenschaft wird aufgelegt.
Wortlaut im Programm
Um Hamburg auf dem Weg zur international beachteten Wissenschaftsmetropole mit der dafür notwendigen flankierenden Strategie zu unterstützen, wollen wir in deren Rahmen ein Investitionsprogramm „Wissen schafft Zukunft“ für die Wissenschaft aufsetzen. Link zum Original
Die auslaufenden Hochschulverträge werden durch „Zukunftsverträge“ mit Entwicklungsperspektiven jeder Hochschule ersetzt.
Wortlaut im Programm
Die auslaufenden Hochschulverträge wollen wir durch „Zukunftsverträge“ ersetzen, die mit jeder Hochschule deren Entwicklungsperspektiven und Schwerpunktsetzungen festlegen. Link zum Original
Die Hochschulen erhalten mit den Zukunftsverträgen eine höhere Grundfinanzierung.
Wortlaut im Programm
Mit den „Zukunftsverträgen“ sind eine höhere Grundfinanzierung und eine Absicherung der Exzellenzprogramme verbunden. Link zum Original
Die Exzellenzprogramme werden mit den Zukunftsverträgen abgesichert.
Wortlaut im Programm
Mit den „Zukunftsverträgen“ sind eine höhere Grundfinanzierung und eine Absicherung der Exzellenzprogramme verbunden. Link zum Original
Im Sinne der Wissenschaftsstrategie werden gezielt Schwerpunkte finanziert.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus wollen wir im Sinne der Wissenschaftsstrategie gezielt Schwerpunkte finanzieren. Link zum Original
Besonders gute Forscherinnen und Forscher sollen nach Hamburg geholt und gehalten werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen besonders gute Forscherinnen und Forscher nach Hamburg holen und in Hamburg halten, um die Exzellenz von morgen zu entwickeln. Link zum Original
Den Hochschulen wird angeboten, „Hamburg-Professuren“ zur Stärkung strategischer Forschungsschwerpunkte zu schaffen.
Wortlaut im Programm
Dafür wollen wir im Rahmen des Investitionsprogramms „Wissen schafft Zukunft“ den Hochschulen anbieten, „Hamburg-Professuren“ zu schaffen, die im Sinne der gemeinsam zu entwickelnden Hamburger Wissenschaftsstrategie in bestimmten Schwerpunkten Forschungsbereiche verstärken oder aufbauen. Diese Hamburg-Professuren sollen in die Zukunftsverträge einfließen. Link zum Original
Die Hamburg-Professuren fließen in die Zukunftsverträge ein.
Wortlaut im Programm
Dafür wollen wir im Rahmen des Investitionsprogramms „Wissen schafft Zukunft“ den Hochschulen anbieten, „Hamburg-Professuren“ zu schaffen, die im Sinne der gemeinsam zu entwickelnden Hamburger Wissenschaftsstrategie in bestimmten Schwerpunkten Forschungsbereiche verstärken oder aufbauen. Diese Hamburg-Professuren sollen in die Zukunftsverträge einfließen. Link zum Original
Kooperationen innerhalb der Hochschulen sowie zwischen Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen werden weiterentwickelt.
Wortlaut im Programm
Wichtig ist auch, Kooperationen innerhalb der Hamburger Hochschulen, zwischen Hochschulen und außeruniversitären Forschungsinstitutionen weiterzuentwickeln und zu. Link zum Original
Unterschiedliche Aufgaben an Hochschulen sollen stärker mit passenden Arbeitsbedingungen verbunden werden.
Wortlaut im Programm
Wir Sozialdemokratinnen und Sozialdemokraten möchten in Zukunft noch stärker berücksichtigen, dass es unterschiedliche Aufgaben an einer Hochschule gibt, die auch unterschiedliche Arbeitsbedingungen benötigen. So sollen Daueraufgaben auch verstärkt mit unbefristeten Stellen erledigt werden, was die Attraktivität dieser Arbeitsplätze erhöht und eine qualitativ hochwertigere Personalentwicklung ermöglicht. Link zum Original
Daueraufgaben an Hochschulen werden verstärkt mit unbefristeten Stellen erledigt.
Wortlaut im Programm
Wir Sozialdemokratinnen und Sozialdemokraten möchten in Zukunft noch stärker berücksichtigen, dass es unterschiedliche Aufgaben an einer Hochschule gibt, die auch unterschiedliche Arbeitsbedingungen benötigen. So sollen Daueraufgaben auch verstärkt mit unbefristeten Stellen erledigt werden, was die Attraktivität dieser Arbeitsplätze erhöht und eine qualitativ hochwertigere Personalentwicklung ermöglicht. Link zum Original
Hochschulen sollen sich auf digitale Ansprüche von Forschenden und Studierenden einstellen.
Wortlaut im Programm
Hochschulen müssen sich auf die modernen, den Einsatz digitalisierter Medien umfassenden Ansprüche moderner Forscherinnen und Forscher sowie Studierender einstellen, um weiterhin eine internationale Anziehungskraft zu haben und damit ihre Relevanz in der Gesellschaft zu erhalten. Link zum Original
Die digitale Plattform „Hamburg Open Online University“ wird weiter vorangebracht, um nicht auf Plattformen amerikanischer Firmen angewiesen zu sein.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die gemeinsam mit den staatlichen Hamburger Hochschulen entwickelte digitale Plattform „Hamburg Open Online University“ für die Lehre von morgen weiter voranbringen, um perspektivisch nicht auf bereits bestehenden Plattformen vornehmlich amerikanischer Firmen angewiesen zu sein. Link zum Original
Hamburg wird mit dem Programm „AHOI Digital“ zum führenden Informatikstandort ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Informatik ist die zentrale Schlüsselkompetenz der Zukunft. Deswegen setzten wir Sozialdemokratinnen und Sozialdemokraten mit dem Programm „AHOI Digital“ auf den Ausbau Hamburgs zum führenden Informatikstandort neben München und Berlin. Link zum Original
Die vernetzte Arbeit der Informatikfachbereiche wird nach außen sichtbarer gemacht.
Wortlaut im Programm
Wir wollen darüber hinaus die vernetzte Arbeit der verschiedenen Informatikfachbereiche stärker nach außen sichtbar machen. Link zum Original
Mit öffentlichen Mitteln finanzierte Forschung soll über das Projekt „Hamburg Open Science“ frei zugänglich sein.
Wortlaut im Programm
Der dritte Baustein der Digitalisierungsstrategie ist das Projekt „Hamburg Open Science“. Mit öffentlichen Steuergeldern finanzierte Forschung muss auch frei zugänglich sein. Link zum Original
Es wird in neue Hochschulgebäude investiert und der Bestand saniert.
Wortlaut im Programm
Exzellente Wissenschaft erfordert eine exzellente Infrastruktur. Deswegen investieren wir in neue Hochschulgebäude und sanieren den Bestand. Link zum Original
Die Bau- und Sanierungsstrategie der Hochschulen wird nach dem Vorbild des Schulbaus mit öffentlichen Immobilienunternehmen umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Nach dem Vorbild des erfolgreichen und bundesweit beachteten Schulbaukonzepts werden wir mit unseren öffentlichen Immobilienunternehmen die Bau- und Sanierungsstrategie an unseren Hochschulen strukturiert angehen und in den nächsten Jahren über zwei Milliarden Euro in den Hochschulbau investieren – denn der Grundsatz „Gute Räume für gute Bildung“ gilt auch für Forschung und Lehre an unseren Hochschulen. Link zum Original
In den nächsten Jahren werden über zwei Milliarden Euro in den Hochschulbau investiert.
Wortlaut im Programm
Nach dem Vorbild des erfolgreichen und bundesweit beachteten Schulbaukonzepts werden wir mit unseren öffentlichen Immobilienunternehmen die Bau- und Sanierungsstrategie an unseren Hochschulen strukturiert angehen und in den nächsten Jahren über zwei Milliarden Euro in den Hochschulbau investieren – denn der Grundsatz „Gute Räume für gute Bildung“ gilt auch für Forschung und Lehre an unseren Hochschulen. Link zum Original
Nach dem Vorbild des „Hamburger Klassenhauses“ wird ein „Effizienzneubau für Hochschulen“ entwickelt.
Wortlaut im Programm
Wir wollen nach dem Vorbild des effizienten „Hamburger Klassenhauses“ einen architektonisch und konzeptionell hochwertigen „Effizienzneubau für Hochschulen“ entwickeln, um möglichst viele Neubauten realisieren zu können. Link zum Original
Die Infrastruktur des UKE wird modernisiert.
Wortlaut im Programm
Um das UKE auf diesem Stand halten und noch weiter entwickeln zu können, werden wir in die Modernisierung der Infrastruktur investieren und den Gebäudebestand schrittweise in ein immobilienwirtschaftlich nachhaltiges Mieter-Vermieter-Modell überführen. Link zum Original
Der Gebäudebestand des UKE wird schrittweise in ein Mieter-Vermieter-Modell überführt.
Wortlaut im Programm
Um das UKE auf diesem Stand halten und noch weiter entwickeln zu können, werden wir in die Modernisierung der Infrastruktur investieren und den Gebäudebestand schrittweise in ein immobilienwirtschaftlich nachhaltiges Mieter-Vermieter-Modell überführen. Link zum Original
Mit dem Zukunftsplan „UKE 2050“ werden die Gebäude des UKE saniert und neue Projekte realisiert.
Wortlaut im Programm
Mit dem ambitionierten Zukunftsplan „UKE 2050“ werden nicht nur die Gebäude saniert, sondern auch neue Projekte realisiert werden. Link zum Original
Das Herzzentrum des UKE wird neu gebaut.
Wortlaut im Programm
Ganz oben auf der Prioritätenliste stehen der Neubau des Herzzentrums, der Forschungscampus II, der Neubau der Martini-Klinik und das Universitäre Cancer Center Hamburg. Link zum Original
Am UKE entsteht der Forschungscampus II.
Wortlaut im Programm
Ganz oben auf der Prioritätenliste stehen der Neubau des Herzzentrums, der Forschungscampus II, der Neubau der Martini-Klinik und das Universitäre Cancer Center Hamburg. Link zum Original
Die Martini-Klinik wird neu gebaut.
Wortlaut im Programm
Ganz oben auf der Prioritätenliste stehen der Neubau des Herzzentrums, der Forschungscampus II, der Neubau der Martini-Klinik und das Universitäre Cancer Center Hamburg. Link zum Original
Das Universitäre Cancer Center Hamburg wird mit Priorität realisiert.
Wortlaut im Programm
Ganz oben auf der Prioritätenliste stehen der Neubau des Herzzentrums, der Forschungscampus II, der Neubau der Martini-Klinik und das Universitäre Cancer Center Hamburg. Link zum Original
Am gemeinsamen Religionsunterricht für alle Kinder unabhängig von der Konfession wird festgehalten.
Wortlaut im Programm
Hamburg hält am gemeinsamen Religionsunterricht für alle fest, an dem alle Kinder, gleich welcher Konfession sie angehören, teilnehmen können. Er soll in Zukunft in gleichberechtigter Verantwortung aller beteiligten Religionsgemeinschaften erteilt werden. Link zum Original
Der Religionsunterricht für alle wird künftig in gleichberechtigter Verantwortung aller beteiligten Religionsgemeinschaften erteilt.
Wortlaut im Programm
Hamburg hält am gemeinsamen Religionsunterricht für alle fest, an dem alle Kinder, gleich welcher Konfession sie angehören, teilnehmen können. Er soll in Zukunft in gleichberechtigter Verantwortung aller beteiligten Religionsgemeinschaften erteilt werden. Link zum Original
Der Religionsunterricht wird so gestaltet, dass Kinder aller Glaubensrichtungen und ohne Religion gemeinsame Bildungsangebote erhalten und miteinander ins Gespräch kommen.
Wortlaut im Programm
Vielmehr soll der Religionsunterricht so gestaltet werden, dass Kinder und Jugendliche aller Glaubensrichtungen und auch solche, die dezidiert keiner Religion angehören, ansprechende und alle berücksichtigende identitätsstiftende Bildungsangebote bekommen und miteinander ins Gespräch kommen. Link zum Original
Die Entwicklung tierversuchsfreier Forschung wird vorangetrieben.
Wortlaut im Programm
Wir werden alle Möglichkeiten ausschöpfen, um Tierversuche zu vermeiden und die Entwicklung tierversuchsfreier Forschung vorantreiben, u. a. durch einen Forschungspreis für Alternativen zu Tierversuchen. Link zum Original
Ein Forschungspreis für Alternativen zu Tierversuchen wird eingeführt.
Wortlaut im Programm
Wir werden alle Möglichkeiten ausschöpfen, um Tierversuche zu vermeiden und die Entwicklung tierversuchsfreier Forschung vorantreiben, u. a. durch einen Forschungspreis für Alternativen zu Tierversuchen. Link zum Original
Die Institutionen der politischen Bildung werden gestärkt.
Wortlaut im Programm
Wir werden deshalb die Institutionen der politischen Bildung stärken. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.