Zum Inhalt

Das Programm enthält 6 Forderungen zum Schwerpunkt „Digitale Bildung“, von 231 zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“. Das Politikfeld ist groß, deshalb stehen seine Schwerpunkte auf eigenen Seiten.

Bildung, Wissenschaft und Forschung 6
Digitale Bildung 6
  1. Jede Schule erhält ein Medienkonzept zur fächerübergreifenden Vermittlung von Medienkompetenz.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 23 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen, dass an jeder Schule ein Medienkonzept existiert, das zur fächerübergreifenden Vermittlung von Medienkompetenz und zur Einbeziehung moderner medialer Unterrichtsmittel Aussagen trifft. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: AfD TH teilweise CDU TH teilweise BSW TH gleiches Thema SPD TH gleiches Thema KI
  2. Der kritische Umgang mit sozialen Medien wird ab der Schuleingangsphase Teil des Unterrichts.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 23 ·

    Wortlaut im Programm
    Der kritische Umgang mit Social Media muss ab der Schuleingangsphase Teil des Unterrichts sein – ausdrücklich im Wissen darum, dass Schüler:innen in der Frage der Nutzung auch Expertise haben, die in den Unterricht fächerübergreifend entsprechend mit einbezogen werden muss. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU TH BSW TH SPD TH gleiches Thema KI
    Bei anderen Parteien: AfD TH teilweise unsicher CDU TH teilweise BSW TH gleiches Thema SPD TH ähnlich KI
  3. Das Land unterstützt die Schulträger stärker bei einem guten technischen Support für Lehrkräfte und Schüler.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 23 ·

    Wortlaut im Programm
    Die Schulträger sollen vom Land bei der Gewährleistung eines guten technischen Supports für Pädagog:innen und Schüler:innen stärker unterstützt werden. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU TH BSW TH SPD TH teilweise unsicher KI
    Bei anderen Parteien: AfD TH gleiches Thema unsicher CDU TH teilweise KI
  4. An den Schulen wird eine Kultur der Digitalität mit technischer Ausstattung, modernen Konzepten und Weiterbildung der Pädagogen etabliert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 26 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen, dass in den Thüringer Schulen eine Kultur der Digitalität einzieht. Das umfasst neben der nötigen technischen Ausstattung vor allem moderne Konzepte und eine entsprechende Weiterbildung von Pädagog:innen und Quereinsteiger:innen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU TH BSW TH SPD TH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: AfD TH gleiches Thema CDU TH teilweise BSW TH teilweise SPD TH teilweise KI
  5. Im Fach Medienkunde und Informatik werden Kompetenzen im Umgang mit Rassismus und Diskriminierung im digitalen Raum gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 26 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir haben das neue Fach „Medienkunde und Informatik“ eingeführt, um Kompetenzen im Bereich der Mediennutzung zu stärken. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU TH BSW TH SPD TH gleiches Thema KI
    Bei anderen Parteien: AfD TH gleiches Thema BSW TH gleiches Thema unsicher KI
  6. Bildungs- und Fortbildungsangebote zur Medienkompetenz werden weitergeführt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 63 ·

    Wortlaut im Programm
    Unverzichtbar ist es, Bildungs- und Fortbildungsangebote im Bereich der Medienkompetenz, die in den letzten Jahren verstärkt worden sind, weiterzuführen, gerade auch um der Flut an Fake News im digitalen Bereich begegnen zu können. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU TH BSW TH SPD TH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: AfD TH teilweise CDU TH ähnlich BSW TH teilweise SPD TH gleiches Thema KI

Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Die Schwerpunkte sind für alle Parteien und Verträge dieselben. Was „Gefordert seit“ heißt

Reihenfolge

  • Schwerpunkte: Die Politikfelder mit den meisten Forderungen zuerst, bis 40 Prozent aller Forderungen erreicht sind.
  • Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
  • Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
  • Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
  • Im Koalitionsvertrag: Ein Eintrag für den Koalitionsvertrag, vorn die Parteien des Vertrags nach ihren Sitzen. Es steht die stärkste Entsprechung im Vertrag, nach derselben Rangfolge wie bei den Parteien; ohne Entsprechung fehlt die Zeile.
  • Bei anderen Parteien: Die übrigen Parteien des Parlaments nach ihren Sitzen bei der letzten Wahl. Je Partei steht ihre stärkste Entsprechung: gleich vor ähnlich vor teilweise vor gegenteilig vor gleiches Thema; Parteien ohne Entsprechung fehlen. Aufgeklappt in derselben Reihenfolge.
  • Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
  • Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

Seite teilen

www.wasstehtdrin.de