Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Landtagswahl Thüringen 2019 · beschlossen 15.06.2019 · Original
Das Programm enthält 233 von 1.155 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 233Forderungen zum Politikfeld
- 20 %des Programms
- 86Seiten im Original
- 2019Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 233
Thüringen soll auf weltbeste Bildung setzen.
Wortlaut im Programm
Wir setzen auf weltbeste Bildung, Digitalisierung und eine echte Entbürokratisierung für unseren Freistaat. Link zum Original
Die Kindertagesstätten sollen zeitgemäß und bedarfsorientiert zu Bildungseinrichtungen ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Die Thüringer Freien Demokraten treten daher für den weiteren zeitgemäßen und bedarfsorientierten Ausbau der Kindertages - zu Bildungseinrichtungen ein. Link zum Original
Die Sanierung bestehender Kindertageseinrichtungen soll flächendeckend im Blick behalten werden.
Wortlaut im Programm
Gleichzeitig wollen wir flächendeckend die Sanierung bestehender Einrichtungen im Fokus behalten. Link zum Original
Die bestehende Konzept- und Trägervielfalt bei Kindertageseinrichtungen wird befürwortet.
Wortlaut im Programm
bestehende Konzeptvielfalt und Trägervielfalt werden von den Freien Demokraten befürwortet. Link zum Original
Jedes Kind soll mit seinen Fähigkeiten und Talenten die Chance erhalten, sich zu entwickeln und die bestmögliche Bildung zu bekommen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen jedem Kind mit all seinen Fähigkeiten und Talenten eine Chance geben, sich zu entwickeln und die bestmögliche Bildung zu erhalten. Link zum Original
Bewegungs- und Gesundheitsförderung bleibt in der frühkindlichen Bildung wichtig.
Wortlaut im Programm
Auch die Bewegungs - und Gesundheitsförderung bleibt wichtig. Link zum Original
Der Fachkraft-Kind-Schlüssel in Kindertageseinrichtungen soll deutlich verbessert werden.
Wortlaut im Programm
Die Thüringer Liberalen setzen sich für eine deutliche Verbesserung des Fachkraft–Kind –Schlüssels in den Kindertageseinrichtungen ein, der sich zudem an den realen Bedingungen der Öffnungszeiten und Ausfallzeiten der Pädagogen orientiert. Link zum Original
Der Fachkraft-Kind-Schlüssel soll sich an den realen Öffnungszeiten und Ausfallzeiten der Pädagogen orientieren.
Wortlaut im Programm
Die Thüringer Liberalen setzen sich für eine deutliche Verbesserung des Fachkraft–Kind –Schlüssels in den Kindertageseinrichtungen ein, der sich zudem an den realen Bedingungen der Öffnungszeiten und Ausfallzeiten der Pädagogen orientiert. Link zum Original
Ausbildung und Weiterqualifikation der Kita-Fachkräfte sollen sich an den veränderten Bildungsanforderungen und heterogenen Gruppen orientieren.
Wortlaut im Programm
Die Ausbildung und die systematische Weiterqualifikation der Fachkräfte müssen sich an den veränderten Anforderungen der letzten Jahre, vor allem an den Bildungsanforderungen und den auf vielfältige Weise sehr heterogenen Gruppenzusammensetzungen, orientieren. Link zum Original
Die fünfjährige schulische Erzieherausbildung soll durch eine höchstens dreieinhalbjährige duale Ausbildung ersetzt werden.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten wollen die bisherige 5-jährige schulische Erzieherausbildung durch eine maximal 3½-jährige duale Ausbildung ersetzen. Link zum Original
Quereinsteiger, die sich bei persönlicher Eignung zum Pädagogen qualifizieren wollen, sollen bessere Chancen erhalten.
Wortlaut im Programm
Zudem fordern wir bessere Chancen für Quereinsteiger, die bei persönlicher Eignung bereit sind, sich zum Pädagogen zu qualifizieren. Link zum Original
In der Legislaturperiode soll eine Arbeitsgruppe zur Evaluierung des Thüringer Bildungsplans eingesetzt werden.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten werden hierzu in der Legislaturperiode eine Arbeitsgruppe für eine konzeptionelle Erarbeitung zur Evaluierung des Thüringer Bildungsplanes einsetzen und daran anschließend die Umsetzung der Ergebnisse (in der frühkindlichen Bildung) befürworten. Link zum Original
Die Ergebnisse der Evaluierung des Thüringer Bildungsplans sollen in der frühkindlichen Bildung umgesetzt werden.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten werden hierzu in der Legislaturperiode eine Arbeitsgruppe für eine konzeptionelle Erarbeitung zur Evaluierung des Thüringer Bildungsplanes einsetzen und daran anschließend die Umsetzung der Ergebnisse (in der frühkindlichen Bildung) befürworten. Link zum Original
Alle Kinder sollen entsprechend Bedarf und Elternwunsch frühzeitig eine Kindertageseinrichtung besuchen können.
Wortlaut im Programm
Ziel muss es sein, dass alle Kinder tatsächlich ihrem Bedarf und dem Elternwunsch entsprechend frühzeitig eine Kindertageseinrichtung besuchen können. Link zum Original
Die frühkindliche Bildung soll mittelfristig im Rahmen der Möglichkeiten des Landes gebührenfrei werden.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten setzen uns deshalb dafür ein, dass mittelfristig im Rahmen der Möglichkeiten des Freistaates mit der Gebührenfreiheit der frühkindlichen Bildung eine Barriere zum Zugang zu Bildungseinrichtungen abgebaut wird. Link zum Original
Die Qualitätssicherung in der frühkindlichen Bildung hat Vorrang vor der Gebührenfreiheit.
Wortlaut im Programm
Dabei hat die Qualitätssicherung Vorrang vor der Gebührenfreiheit. Link zum Original
Alle Kindertageseinrichtungen sollen mittelfristig die Möglichkeit erhalten, sich zu Eltern-Kind-Zentren mit sozialraumorientierten Netzwerken weiterzuentwickeln.
Wortlaut im Programm
Daher soll mittelfristig für alle Kindertageseinrichtungen die Möglichkeit bestehen, sich zu Eltern-Kind-Zentren weiterzuentwickeln, in denen sozialraumorientierte Netzwerke der unterschiedlichen gesellschaftlichen Gruppen entstehen. Link zum Original
Investitionen in die frühkindliche Bildung gelten als die wichtigsten Investitionen in die Zukunft.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten sind deshalb überzeugt, dass Investitionen in die frühkindliche Bildung die wichtigsten Investitionen in die Zukunft darstellen. Link zum Original
Die gezielte Verbesserung der Strukturen in der frühkindlichen Bildung wird individuellen Zahlungen an Eltern wie dem Erziehungsgeld vorgezogen.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten halten deshalb die gezielte Verbesserung der strukturellen Voraussetzungen zur Sicherung und Weiterentwicklung der Qualität für deutlich effizienter als individuelle Zahlungen an Eltern (z.B. Erziehungsgeld). Link zum Original
Die Politik soll sich auf einen Handlungsrahmen beschränken und Schulleitungen und Lehrern Freiheit, Verantwortung und Gestaltungsspielraum zurückgeben.
Wortlaut im Programm
Die Politik muss es jedoch bei der Definition eines Handlungsrahmens belassen und den Schulleitungen sowie den Lehrern die Freiheit und gleichzeitig die Verantwortung zur Umsetzung und vor allem den Gestaltungsspielraum zurückgeben. Link zum Original
Das Schulsystem soll grundlegend modernisiert werden, um sich ändernden sozialen und technologischen Bedingungen gerecht zu werden.
Wortlaut im Programm
Das System Schule muss grundlegend modernisiert werden, um den sich stets ändernden sozialen und technologischen Bedingungen Rechnung zu tragen. Link zum Original
Schule soll individuelle Begabungen fördern und Schulabgänger zu einem erfolgreichen Berufsweg befähigen.
Wortlaut im Programm
Schule muss individuelle Begabungen fördern und letztlich Schulabgänger dazu befähigen, einen erfolgreichen Weg im Berufsleben gehen zu können. Link zum Original
Über Bildungsbiografien sollen nicht allein parlamentarische Mehrheiten entscheiden.
Wortlaut im Programm
Es dürfen nicht allein Mehrheiten im Parlament über die Bildungsbiografie von Menschen entscheiden. Link zum Original
Die Selbstverantwortliche Schule führt nach dieser Überzeugung zu besseren Bildungsergebnissen und höherer Bildungsqualität.
Wortlaut im Programm
Wir sind jedoch überzeugt, dass die Selbstverantwortliche Schule zu besseren Bildungsergebnissen und zu einer höheren Bildungsqualität führt und sich somit aus sich selbst heraus in der Schullandschaft dauerhaft durchsetzen wird. Link zum Original
In der Bildung soll so viel Autonomie vor Ort wie möglich und so viel Koordination zwischen Ländern und Bund wie nötig gelten.
Wortlaut im Programm
Für uns Freie Demokraten gilt auch in der Bildung: so viel Autonomie für die Beteiligten vor Ort wie möglich, aber so viel Koordination und Kooperation unter den Ländern und mit dem Bund wie nötig. Link zum Original
Das bildungspolitische Kooperationsverbot zwischen Bund und Ländern soll aufgehoben werden.
Wortlaut im Programm
Dafür muss ein Fehler des letzten Jahrzehnts korrigiert werden: das bildungspolitische Kooperationsverbot zwischen Bund und Ländern. Link zum Original
Bund und Länder sollen in der Bildung gemeinsam handeln.
Wortlaut im Programm
Für weltbeste Bildung müssen Bund und Länder gemeinsam anpacken. Link zum Original
Eine Bundesratsinitiative zur Erweiterung des Digitalpakts soll unterstützt werden, damit IT-Administratoren die technische Ausstattung der Schulen warten.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir über den Bundesrat eine Initiative unterstützen, die mehr Möglichkeiten schafft: IT- Administratoren müssen die technische Ausstattung warten. Link zum Original
Lehrkräfte sollen für die Nutzung digitaler Technik aus- und weitergebildet werden.
Wortlaut im Programm
Für die Nutzung der Technik müssen Lehrkräfte aus - und weitergebildet werden. Link zum Original
EdTech-Coaches sollen Schulen bei Medienkonzepten, technischen Lösungen und didaktischen Konzepten beraten.
Wortlaut im Programm
EdTech Coaches können Schulen ganzheitlich beraten, indem sie die Entwicklung von Medienkonzepten begleiten, technische Lösungen empfehlen und didaktische Konzepte vermitteln. Link zum Original
Die Kosten für digitale Lernplattformen und Lernmittel sollen übernommen werden.
Wortlaut im Programm
Die Kosten für digitale Lernplattformen und digitale Lernmittel müssen bezahlt werden. Link zum Original
Daten aus der Nutzung digitaler Lernmittel sollen für Learning Analytics und Educational Data Mining zugänglich gemacht werden.
Wortlaut im Programm
Die bei der Nutzung digitaler Lernmittel entstehenden Daten müssen geschützt und zugleich für Learning Analytics und Educational Data Mining zugänglich gemacht werden. Link zum Original
Die Digitaloffensive 2019 soll in den Thüringer Schulen schnell und unbürokratisch umgesetzt werden.
Wortlaut im Programm
Thüringen braucht eine schnelle unbürokratische Umsetzung der Digitaloffensive 2019 in den Schulen. Link zum Original
Die Fördermittel des Bundes aus dem Digitalpakt sollen schnellstmöglich in den Schulen ankommen.
Wortlaut im Programm
Die Fördermittel des Bundes aus dem Digitalpakt müssen schnellstmöglich in den Schulen ankommen, damit die Schüler im weiteren Berufsleben keine Wettbewerbsnachteile gegenüber anderen Bundesländern haben. Link zum Original
Die Attraktivität der MINT-Fächer in der Schule soll über die Bund-Länder-Kooperation gesteigert werden.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten wollen über die Bund-Länder-Kooperation auch die Attraktivität der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik -Fächer (MINT-Fächer) in der Schule steigern. Link zum Original
Im Rahmen einer MINT-Offensive sollen MINT-Labore in den Schulen eingerichtet werden.
Wortlaut im Programm
Mit einer MINT-Offensive wollen wir dazu MINT-Labore in den Schulen einrichten. Link zum Original
In Deutschland soll das beste Bildungssystem der Welt entstehen.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten wollen, dass in Deutschland zukünftig das beste Bildungssystem der Welt entsteht – und zwar vom Bodensee bis zum Kap Arkona. Link zum Original
Die Kultusministerkonferenz soll durch eine Bildungskonferenz ersetzt werden, der auch Praktiker und Experten angehören.
Wortlaut im Programm
Die Kultusministerkonferenz muss durch eine Bildungskonferenz ersetzt werden, der außer den Kultusministern auch Praktiker und Experten angehören – wie im Wissenschaftsrat im Hochschulbereich heute schon üblich. Link zum Original
Eine Bildungskonferenz soll den Entscheidungsstau auflösen und bundesweit einheitliche Bildungsstandards umsetzen.
Wortlaut im Programm
Diese Bildungskonferenz soll den Entscheidungsstau auflösen und bundesweit einheitliche Standards umsetzen. Link zum Original
Lehrpläne sollen nicht bundesweit vereinheitlicht werden.
Wortlaut im Programm
Dabei sollten nicht Lehrpläne vereinheitlicht werden, sondern Abschlüsse und die Lernziele bis hin zu einem bundesweit einheitlichen Abschluss der Mittleren Reife und dem Abitur. Link zum Original
Abschlüsse und Lernziele sollen bundesweit vereinheitlicht werden, bis hin zu einheitlicher Mittlerer Reife und einheitlichem Abitur.
Wortlaut im Programm
Dabei sollten nicht Lehrpläne vereinheitlicht werden, sondern Abschlüsse und die Lernziele bis hin zu einem bundesweit einheitlichen Abschluss der Mittleren Reife und dem Abitur. Link zum Original
Statt einstimmiger Beschlüsse in der Kultusministerkonferenz sollen in der Bildungskonferenz Mehrheitsentscheidungen gelten.
Wortlaut im Programm
Der Wechsel von nur einstimmig zu fassenden Beschlüssen in der Kultusministerkonferenz zu Mehrheitsentscheidungen in der Bildungskonferenz könnte der notwendige Anstoß sein. Link zum Original
Schule soll die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler zu mündigen, leistungsfähigen Bürgern optimal und ressourceneffizient begleiten.
Wortlaut im Programm
Im Lern- und Lebensraum Schule soll die Entwicklung der Schüler innen und Schüler zu mündigen, leistungsfähigen und zukunftsbejahenden Bürgerinnen und Bürgern im Sinne frei denkender und verantwortungsvoll handelnder Personen optimal – das heißt unter anderem auch ressourceneffizient – begleitet werden. Link zum Original
Mit der Selbstverantwortlichen Schule sollen sich Schulleitungen, Lehrer und Eltern gemeinsam für die Bildungschancen der Kinder engagieren.
Wortlaut im Programm
Wir wollen mit unserem Konzept der Selbstverantwortlichen Schule dafür sorgen, dass sich Schulleitungen, Lehrer und Eltern gemeinsam für die Bildungschancen ihrer Kinder engagieren. Link zum Original
Freie Schulen sollen fair behandelt und auskömmlich finanziert werden.
Wortlaut im Programm
Freie Schulen möchten wir fair behandeln und auskömmlich finanzieren. Link zum Original
Die Politik soll den Schulen künftig ausreichende Freiräume einräumen.
Wortlaut im Programm
Die Politik muss zukünftig ausreichende Freiräume in den Schulen definieren. Link zum Original
Alle Schulen erhalten einen einheitlichen Qualitätsrahmen, innerhalb dessen sie standortbezogene Gestaltungsfreiräume eigenverantwortlich nutzen können.
Wortlaut im Programm
Selbstverantwortung bedeutet, dass entlang des Prinzips „Gemeinsames Ziel, vielfältige Wege“ ein einheitlicher (Qualitäts -)Rahmen für alle Schulen vorgeben ist. Innerhalb dieses Rahmens haben Schulen aufgrund schul- und standortspezifischer Gegebenheiten die Möglichkeit, Gestaltungsfreiräume in Verbindung mit hoher Eigenverantwortung zu nutzen. Link zum Original
Die Selbstverantwortliche Schule soll pädagogische, finanzielle und personelle Autonomie erhalten.
Wortlaut im Programm
Unser Konzept der Selbstverantwortlichen Schule gründet auf drei gleichrangigen Maximen: 1. pädagogische, 2. finanzielle und 3. personelle Autonomie. Link zum Original
Das Modellprojekt Kommunale Schule soll als Vorbild für die eigenverantwortliche Schule beibehalten werden.
Wortlaut im Programm
In diesem Zusammenhang möchten wir auch das Modellprojekt Kommunale Schule als Vorbild für die eigenverantwortliche Schule beibehalten. Link zum Original
Aufgaben und Zuständigkeiten von Schulaufsicht, Beratung und Qualitätssicherung bei den bundesweit einheitlichen Bildungsstandards sollen neu geregelt werden.
Wortlaut im Programm
Die Aufgaben und Zuständigkeiten in Bezug auf Schulaufsicht, Beratung und Qualitätssicherung in der Umsetzung der bundesweit einheitlichen Bildungsstandards müssen neu geregelt werden. Link zum Original
Lehrkräfte sollen Mittel und Methoden der Wissens- und Kompetenzvermittlung frei wählen können.
Wortlaut im Programm
Pädagogische Autonomie der Lehrkäfte ist die freie Wahl der Mittel und Methoden zur bestmöglichen Wissens - und Kompetenzvermittlung. Link zum Original
Schulen sollen als Organisation umfassende Gestaltungsfreiheiten erhalten.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten wollen auch der Schule als Organisation umfassende Gestaltungsfreiheiten geben. Link zum Original
Schulen sollen pädagogische Modelle und didaktische Konzepte eigenständig festlegen können.
Wortlaut im Programm
Die pädagogische Autonomie erlaubt Schulen, wissenschaftlich valide und fundierte pädagogische Modelle und didaktische Konzepte autonom festzulegen, ebenso die Profilbildung durch Curricula und Lehrpläne, die Jahrgangsstruktur (altershomogene oder -heterogene Lerngruppen), die Klassen- bzw. Gruppengrößen je Fach und Schulstufe, die Struktur der Unterrichtszeit sowie die Lehrmittel und -methoden. Link zum Original
Schulen sollen durch eigene Curricula und Lehrpläne ein Profil bilden können.
Wortlaut im Programm
Die pädagogische Autonomie erlaubt Schulen, wissenschaftlich valide und fundierte pädagogische Modelle und didaktische Konzepte autonom festzulegen, ebenso die Profilbildung durch Curricula und Lehrpläne, die Jahrgangsstruktur (altershomogene oder -heterogene Lerngruppen), die Klassen- bzw. Gruppengrößen je Fach und Schulstufe, die Struktur der Unterrichtszeit sowie die Lehrmittel und -methoden. Link zum Original
Schulen sollen Jahrgangsstruktur sowie Klassen- und Gruppengrößen selbst festlegen können.
Wortlaut im Programm
Die pädagogische Autonomie erlaubt Schulen, wissenschaftlich valide und fundierte pädagogische Modelle und didaktische Konzepte autonom festzulegen, ebenso die Profilbildung durch Curricula und Lehrpläne, die Jahrgangsstruktur (altershomogene oder -heterogene Lerngruppen), die Klassen- bzw. Gruppengrößen je Fach und Schulstufe, die Struktur der Unterrichtszeit sowie die Lehrmittel und -methoden. Link zum Original
Schulen sollen die Struktur der Unterrichtszeit sowie Lehrmittel und -methoden selbst bestimmen können.
Wortlaut im Programm
Die pädagogische Autonomie erlaubt Schulen, wissenschaftlich valide und fundierte pädagogische Modelle und didaktische Konzepte autonom festzulegen, ebenso die Profilbildung durch Curricula und Lehrpläne, die Jahrgangsstruktur (altershomogene oder -heterogene Lerngruppen), die Klassen- bzw. Gruppengrößen je Fach und Schulstufe, die Struktur der Unterrichtszeit sowie die Lehrmittel und -methoden. Link zum Original
Die bundeseinheitlichen KMK-Vorgaben für Curricula und Lehrpläne in den Kernfächern sollen von einer Bildungskonferenz erweitert werden.
Wortlaut im Programm
Die von der Kultusministerkonferenz (KMK) festgelegten bundeseinheitlichen Vorgaben für die Curricula und Lehrpläne in den Kernfächern sollen von der Bildungskonferenz erweitert werden. Link zum Original
Schulen sollen Fortbildungsinhalte und Fortbildungsanbieter für ihre Lehrkräfte selbst wählen.
Wortlaut im Programm
Die Wahl der Fortbildungsinhalte und der Fortbildungsanbieter soll daher allein in die lokale Eigenverantwortung der Schule übergehen. Link zum Original
Das ThILLM soll zur Verbesserung seiner Angebote enger mit den Universitäten zusammenarbeiten.
Wortlaut im Programm
Das Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) soll enger mit den Universitäten zusammenarbeiten, um die Qualität der Angebote zu verbessern. Link zum Original
Lehrer sollen mittelfristig einen jährlichen Anspruch auf 60 Stunden Fort- und Weiterbildung erhalten.
Wortlaut im Programm
Mittelfristig sollen Lehrer einen jährlichen Anspruch von 60 Stunden für die Fort- und Weiterbildung haben. Link zum Original
Die Budgetplanung soll künftig bei den Schulen liegen.
Wortlaut im Programm
Will man die personelle Planungshoheit in die Schule verlagern, muss künftig auch die Budgetplanung in den Händen der Schulen liegen. Link zum Original
Schulen sollen ein Grundbudget erhalten, aus dem sie alle Aufwendungen finanzieren und über das sie frei entscheiden.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten wollen, dass die Schulen künftig ein Grundbudget erhalten, mit dem sie alle Aufwendungen (pädagogisches und sonstiges Personal, Fort- und Weiterbildung, Miete, Ausstattung, Material etc.) finanzieren und innerhalb dessen sie frei entscheiden und Schwerpunkte setzen können. Link zum Original
Schulen sollen je Schüler einen fixen Betrag erhalten.
Wortlaut im Programm
Je Schüler wird an die Schule zudem ein weiterer, fixer Betrag überwiesen. Dieser wird ergänzt durch sozialbezogene Beträge, wie für einen Sonderbedarf bei einer hohen Anzahl Schüler mit nichtdeutscher Muttersprache oder für einen hohen Anteil an sonderpädagogischem Förderbedarf. Link zum Original
Schulen sollen zusätzliche sozialbezogene Beträge etwa für viele Schüler nichtdeutscher Muttersprache oder mit sonderpädagogischem Förderbedarf erhalten.
Wortlaut im Programm
Je Schüler wird an die Schule zudem ein weiterer, fixer Betrag überwiesen. Dieser wird ergänzt durch sozialbezogene Beträge, wie für einen Sonderbedarf bei einer hohen Anzahl Schüler mit nichtdeutscher Muttersprache oder für einen hohen Anteil an sonderpädagogischem Förderbedarf. Link zum Original
Die Schuleingangsbezirke sollen aufgehoben werden, damit ein Qualitätswettbewerb der Schulen entsteht.
Wortlaut im Programm
Zusammen mit einer Aufhebung der Schuleingangsbezirke führt das zu einem Qualitätswettbewerb der Schulen untereinander. Link zum Original
Die Schulleitung soll in einen Schulleiter und einen kaufmännischen Leiter aufgeteilt werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen zukünftig die Kompetenztrennung innerhalb der Schulleitung in Form einer Schulleiters und eines kaufmännischen Leiters/einer Leiterin. Link zum Original
Auswahl und Führung des Personals einschließlich Einstellung und Entlassung sollen der Schulleitung obliegen.
Wortlaut im Programm
Freiheit in der Personalgestaltung bedeutet, dass die Auswahl und Führung des Personals zukünftig der Schulleitung obliegen inklusive des Einstellungs-, Kündigungs-, Freistellungs- und Entlassungsrechts. Link zum Original
Die Ausbildung der Schulleiter soll sich mit Fokus auf Führung, Kommunikation und Personalentwicklung an die neuen Verantwortlichkeiten anpassen.
Wortlaut im Programm
Zwingende Voraussetzung ist, dass sich die Ausbildung der Schulleiter den neuen Verantwortlichkeiten anpasst, und zwar mit einem starken Fokus auf Führung, Kommunikation und Personalentwicklung. Link zum Original
Schulen sollen im Bedarfsfall umgehend zusätzliche Fachkräfte wie Schulsozialarbeiter, Schulpsychologen oder Unterstützungslehrer einstellen können.
Wortlaut im Programm
Im Bedarfsfall müssen auch umgehend zusätzliche Kompetenzen ins Team geholt werden können, etwa Schulsozialarbeiter, Schulpsychologen oder Unterstützungslehrer in spezifischen Bereichen der Förderung von Begabungen und im Umgang mit Lernschwächen. Link zum Original
Schulen sollen selbst entscheiden, welches Personal Verwaltungsaufgaben übernimmt.
Wortlaut im Programm
Unter die personelle Autonomie fällt auch die Frage, welches Personal für Verwaltungsaufgaben herangezogen wird. Link zum Original
Die Personalauswahl an Schulen soll nach Grundsätzen der Vertragsfreiheit erfolgen.
Wortlaut im Programm
Unser Konzept der Selbstverantwortlichen Schule setzt zwingend voraus, dass die Personalauswahl nach Grundsätzen der Vertragsfreiheit erfolgt. Link zum Original
Künftige Lehrer sollen frei zwischen Verbeamtung und Anstellung mit selbst verhandeltem Gehalt wählen können.
Wortlaut im Programm
Es soll jedem zukünftigen Lehrer freistehen, welchen Weg er wählt. Verbeamtete Lehrer arbeiten im Zweifel dort, wo es der Staat will, und haben eine Obergrenze bei ihrem Verdienst. Angestellte Lehrer dagegen kön nen im Zweifel ihren Arbeitsort selbst wählen und ihr Gehalt mit der Selbstverantwortlichen Schule verhandeln. Link zum Original
Ein vielfältiges Schulsystem von der Regelschule bis zur Gemeinschaftsschule wird befürwortet.
Wortlaut im Programm
Die Freien Demokraten bekennen sich zu einem vielfältigen Schulsystem, von der Regelschule bis zur Gemeinschaftsschule. Link zum Original
Alle Schulformen sollen gleichwertig behandelt werden.
Wortlaut im Programm
Hierbei sollen alle Schulformen gleichwertig behandelt werden. Link zum Original
Die Regelschulen sollen für Schüler und Eltern wieder attraktiv werden.
Wortlaut im Programm
Regelschulen müssen für Schüler und Eltern wieder attraktiv gemacht werden. Link zum Original
Regelschulen sollen enger mit der Wirtschaft verzahnt werden.
Wortlaut im Programm
Dafür fordern die Freien Demokraten ein Maßnahmenpaket, das eine engere Verzahnung von Schulen mit der Wirtschaft, die Einführung von kontinuierlichen Berufsorientierungstagen und -praktika sowie einer Schullaufbahnberatung und die Aufwertung der technischen und handwerklichen Fächer einschließt. Link zum Original
An Regelschulen sollen kontinuierliche Berufsorientierungstage und -praktika eingeführt werden.
Wortlaut im Programm
Dafür fordern die Freien Demokraten ein Maßnahmenpaket, das eine engere Verzahnung von Schulen mit der Wirtschaft, die Einführung von kontinuierlichen Berufsorientierungstagen und -praktika sowie einer Schullaufbahnberatung und die Aufwertung der technischen und handwerklichen Fächer einschließt. Link zum Original
An Regelschulen soll eine Schullaufbahnberatung eingeführt werden.
Wortlaut im Programm
Dafür fordern die Freien Demokraten ein Maßnahmenpaket, das eine engere Verzahnung von Schulen mit der Wirtschaft, die Einführung von kontinuierlichen Berufsorientierungstagen und -praktika sowie einer Schullaufbahnberatung und die Aufwertung der technischen und handwerklichen Fächer einschließt. Link zum Original
Technische und handwerkliche Fächer an Regelschulen sollen aufgewertet werden.
Wortlaut im Programm
Dafür fordern die Freien Demokraten ein Maßnahmenpaket, das eine engere Verzahnung von Schulen mit der Wirtschaft, die Einführung von kontinuierlichen Berufsorientierungstagen und -praktika sowie einer Schullaufbahnberatung und die Aufwertung der technischen und handwerklichen Fächer einschließt. Link zum Original
Schulen in privater Trägerschaft sollen auskömmlich gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Die Freien Demokraten setzen sich für die auskömmliche Förderung von Schulen in privater Trägerschaft ein Link zum Original
Lehrkräfte sollen in den jeweiligen Schularten gleich besoldet und vergütet werden.
Wortlaut im Programm
Als kurzfristige Maßnahmen fordern die Freien Demokraten die gleiche Besoldung und Vergütung in den jeweiligen Schularten, die Anerkennung von Abschlüssen aus anderen Bundesländern, die Bereitstellung von mehr Ausbildungsplätzen für Lehramtsanwärter sowie eine bessere Abstimmung zwischen Universität und Referendariat ohne bürokratische und utopische Wartezeiten. Link zum Original
Lehramtsabschlüsse aus anderen Bundesländern sollen anerkannt werden.
Wortlaut im Programm
Als kurzfristige Maßnahmen fordern die Freien Demokraten die gleiche Besoldung und Vergütung in den jeweiligen Schularten, die Anerkennung von Abschlüssen aus anderen Bundesländern, die Bereitstellung von mehr Ausbildungsplätzen für Lehramtsanwärter sowie eine bessere Abstimmung zwischen Universität und Referendariat ohne bürokratische und utopische Wartezeiten. Link zum Original
Es sollen mehr Ausbildungsplätze für Lehramtsanwärter bereitgestellt werden.
Wortlaut im Programm
Als kurzfristige Maßnahmen fordern die Freien Demokraten die gleiche Besoldung und Vergütung in den jeweiligen Schularten, die Anerkennung von Abschlüssen aus anderen Bundesländern, die Bereitstellung von mehr Ausbildungsplätzen für Lehramtsanwärter sowie eine bessere Abstimmung zwischen Universität und Referendariat ohne bürokratische und utopische Wartezeiten. Link zum Original
Universität und Referendariat sollen ohne lange Wartezeiten besser aufeinander abgestimmt werden.
Wortlaut im Programm
Als kurzfristige Maßnahmen fordern die Freien Demokraten die gleiche Besoldung und Vergütung in den jeweiligen Schularten, die Anerkennung von Abschlüssen aus anderen Bundesländern, die Bereitstellung von mehr Ausbildungsplätzen für Lehramtsanwärter sowie eine bessere Abstimmung zwischen Universität und Referendariat ohne bürokratische und utopische Wartezeiten. Link zum Original
Im Bildungsministerium soll ein Referat zur Bekämpfung des Lehrermangels aufgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus möchten wir ein entsprechendes Referat zur Bekämpfung des Lehrermangels in der Abteilung 3 „Grundsatzfragen der Schulentwicklung“ im Bildungsministerium aufbauen. Link zum Original
Das Bildungsministerium soll sich stärker in Projekttage und Jobmessen einbringen.
Wortlaut im Programm
Hier sind nicht nur die Universitäten gefragt, sondern auch das Ministerium sollte sich stärker in Projekttage und Jobmessen einbringen. Link zum Original
Für Lehrer an berufsbildenden Schulen soll ein Aufbaustudium eingeführt werden.
Wortlaut im Programm
Mittelfristig fordern wir Freie Demokraten ein Aufbaustudium für Lehrer an berufsbildenden Schulen, die bessere Ausbildung von Seiteneinsteigern sowie mehr Lehrer und Lehramtsanwärter in Universitäten und Schulen. Link zum Original
Seiteneinsteiger sollen besser ausgebildet werden.
Wortlaut im Programm
Mittelfristig fordern wir Freie Demokraten ein Aufbaustudium für Lehrer an berufsbildenden Schulen, die bessere Ausbildung von Seiteneinsteigern sowie mehr Lehrer und Lehramtsanwärter in Universitäten und Schulen. Link zum Original
Es sollen mehr Lehrer und Lehramtsanwärter an Universitäten und Schulen tätig sein.
Wortlaut im Programm
Mittelfristig fordern wir Freie Demokraten ein Aufbaustudium für Lehrer an berufsbildenden Schulen, die bessere Ausbildung von Seiteneinsteigern sowie mehr Lehrer und Lehramtsanwärter in Universitäten und Schulen. Link zum Original
Die Personalpolitik in den Schulen soll langfristig umgedacht werden.
Wortlaut im Programm
Langfristig fordern wir ein Umdenken der Personalpolitik in den Schulen und die Verlagerung der Planungsschwerpunkte im Bereich der Einstellungspolitik über Legislaturen hinaus. Link zum Original
Die Einstellungsplanung für Lehrkräfte soll über Legislaturperioden hinaus angelegt werden.
Wortlaut im Programm
Langfristig fordern wir ein Umdenken der Personalpolitik in den Schulen und die Verlagerung der Planungsschwerpunkte im Bereich der Einstellungspolitik über Legislaturen hinaus. Link zum Original
Es soll ein Programm für Lehrergesundheit aufgelegt werden.
Wortlaut im Programm
Weiterhin fordern wir ein Programm für Lehrergesundheit und begreifen Lehrerberufung als eine Zukunftsperspektive, die gesichert werden muss. Link zum Original
Die Schulentwicklung soll durch Wettbewerb der Schulen um Lehrer vorangetrieben werden.
Wortlaut im Programm
Die Schulentwicklung soll durch den Wettbewerb unter Schulen um Lehrer vorangetrieben werden. Link zum Original
Die Hortbetreuung soll durch mehr Entscheidungsfreiheit vor Ort verbessert werden.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten wollen die Hortbetreuung durch mehr Entscheidungsfreiheit vor Ort verbessern. Link zum Original
Kommunen sollen Horte wieder in eigene Trägerschaft übernehmen können.
Wortlaut im Programm
Die Kommunen sollen wieder die Möglichkeit haben, die Horte in eigener Trägerschaft zu übernehmen. Link zum Original
Medienkompetenz gilt als Voraussetzung für die digitale und demokratische Gesellschaft.
Wortlaut im Programm
Für uns Freie Demokraten ist Medienkompetenz eine Voraussetzung für die digitale und demokratische Gesellschaft. Link zum Original
Bürgerinnen und Bürger sollen von Anfang an befähigt werden, Quellen kritisch zu hinterfragen und sich eine eigene Meinung zu bilden.
Wortlaut im Programm
In Zeiten von sozialen Netzwerken, Filterblasen und Fake - News möchten wir die Bürgerinnen und Bürger von Anfang an befähigen, Quellen kritisch zu hinterfragen und sich eine eigene Meinung zu bilden. Link zum Original
Schulen sollen den digitalen Fortschritt aufgreifen.
Wortlaut im Programm
Deutschlands Schulen müssen den digitalen Fortschritt willkommen heißen. Link zum Original
Das digitale Klassenzimmer soll eingeführt werden, um Vernetzung und neue Technik didaktisch für die Bildung nutzbar zu machen.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten wollen das digitale Klassenzimmer, das die Chancen der Vernetzung und neuesten technischen Möglichkeiten für die Bildung unserer Kinder gemäß den didaktischen Anforderungen nutzbar macht. Link zum Original
Jedem Kind soll ein zeitgemäßes digitales Endgerät zur Verfügung stehen.
Wortlaut im Programm
Dabei steht für uns im Vordergrund, dass jedem Kind ein zeitgemäßes digitales Medium zur Verfügung steht. Link zum Original
Schule soll Vorreiter bei der Einbindung der digitalen Lebenswelt der Schüler in den Unterricht sein.
Wortlaut im Programm
Schule darf hier nicht zurückbleiben, sondern muss Vorreiter bei der Einbindung der digitalen Lebenswelt der Schüler in den Lehr- und Lernprozess sein. Link zum Original
In Lehramtsstudium und Weiterbildung sollen digitale Lehr- und Lernmethoden gelehrt und praktiziert werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass bereits in der universitären Lehrerbildung und in Weiterbildungsseminaren fortschrittsorientierte sowie digitale Lehr- und Lernmethoden gelehrt und praktiziert werden. Link zum Original
Die Kosten der technischen Ausstattung der Schulen sollen Bund und Land tragen.
Wortlaut im Programm
Da die technische Ausstattung zukünftig Grundbedingung des Lehr- und Lernerfolges ist, sind diese Aufwendungen durch den Bund und den Freistaat Thüringen zu tragen. Link zum Original
Thüringen soll Spitzenreiter im Informatikunterricht werden.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten möchten den Freistaat Thüringen zum Spitzenreiter im Informatik- Unterricht machen. Link zum Original
Informatik und Medienkunde sollen schnellstmöglich zu einem verpflichtenden, breit gefächerten Digital-Unterricht weiterentwickelt werden.
Wortlaut im Programm
Wir möchten Informatik und das Fach Medienkunde schnellstmöglich zu einem verpflichtenden und breit gefächerten Digital-Unterricht weiterentwickeln, in dem Schüler auch strukturierte Arbeitsabläufe und Planungen kennenlernen. Link zum Original
Junge Menschen sollen befähigt werden, sich bewusst und selbstbestimmt in der digitalen Welt zu bewegen.
Wortlaut im Programm
Wir möchten die junge Generation befähigen, sich bewusst und selbstbestimmt in der digitalen Welt zu bewegen. Link zum Original
Die Projekte der Digitalen Pilotschulen sollen intensiv begleitet und stärker vernetzt werden.
Wortlaut im Programm
Die von der aktuellen Landesregierung angeschobenen Projekte der Digitalen Pilotschulen wollen wir intensiv begleiten und stärker vernetzen, damit so schnell wie möglich erste Ergebnisse für ganz Thüringen verfügbar sind. Link zum Original
Ein Thüringer Schülermobilitätsbudget wird eingeführt, das das Land mit Kofinanzierung des Bundes gemeinsam mit Landkreisen, Städten und Gemeinden abstimmt.
Wortlaut im Programm
Die Freien Demokraten Thüringen fordern dazu die Einführung eines Thüringer Schülermobilitätsbudgets, das der Freistaat Thüringen in Kofinanzierung durch den Bund gemeinsam mit den Landkreisen, Städten und Gemeinden abstimmt. Link zum Original
Mit Nachbarländern werden Kooperationsvereinbarungen geschlossen, damit grenzübergreifende Schulbesuche in Randregionen durch gebührenfreie Schülerbeförderung erleichtert werden.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus wollen wir mit benachbarten Bundesländern entsprechende Kooperationsvereinbarungen abschließen, um entsprechende wechselseitige, grenzübergreifende Schulbesuche in den Randregionen Thüringens durch eine gebührenfreie Schülerbeförderung zu erleichtern. Link zum Original
Die Unterrichtsqualität wird auch für Schülerinnen und Schüler mit erhöhtem Förderbedarf garantiert.
Wortlaut im Programm
Die Unterrichtsqualität muss auch bei Schülerinnen und Schülern mit erhöhtem Förderbedarf garantiert werden. Link zum Original
Förderschulen und Förderzentren bleiben erhalten.
Wortlaut im Programm
Deshalb setzen sich die Freien Demokraten Thüringen für den Erhalt von Förderschulen und Förderzentren ein. Link zum Original
Inklusion wird auch in anderen Schulformen als Förderschulen ermöglicht.
Wortlaut im Programm
Inklusion sollte jedoch auch in anderen Schulformen möglich werden. Link zum Original
Schwerpunktschulen werden eingeführt, damit Schulen jeder Schulform Inklusionsschule werden können.
Wortlaut im Programm
Deshalb fordern wir Freie Demokraten die Einführung von Schwerpunktschulen, um Schulen jeder Schulform die Möglichkeit zu geben, Inklusionsschule zu werden. Link zum Original
Die Vielfalt der Thüringer Spezialschulen für begabte Schülerinnen und Schüler bleibt erhalten.
Wortlaut im Programm
So möchten wir die Vielfalt der Thüringer Spezialschulen für begabte Schülerinnen und Schüler erhalten und ihre positive Entwicklung an allen Schulen im Sinne von Projekten, wie LeMaS (Leistung macht Schule), fördern. Link zum Original
Die Begabtenförderung wird an allen Schulen mit Projekten wie LeMaS gefördert.
Wortlaut im Programm
So möchten wir die Vielfalt der Thüringer Spezialschulen für begabte Schülerinnen und Schüler erhalten und ihre positive Entwicklung an allen Schulen im Sinne von Projekten, wie LeMaS (Leistung macht Schule), fördern. Link zum Original
Ein Gremium aus Wirtschaft und bildungspolitischen Entscheidungsträgern wird geschaffen.
Wortlaut im Programm
Wir fordern deshalb die Schaffung eines Gremiums zwischen der Wirtschaft und politischen Entscheidungsträgern in der Bildungspolitik. Link zum Original
An allen weiterführenden Schulen in Deutschland wird flächendeckend ein Fach für Wirtschaftsunterricht eingeführt.
Wortlaut im Programm
Deshalb wollen wir Freie Demokraten die bundesweit flächendeckende Einführung eines Faches für den Wirtschaftsunterricht an allen weiterführenden Schulen in Deutschland. Link zum Original
Im Rahmen der Berufsorientierung wird Unternehmertum praxisnah vermittelt, etwa durch Unternehmensplanspiele oder Betriebsbesichtigungen.
Wortlaut im Programm
Neben der Vermittlung kaufmännischen Wissens möchten wir, im Rahmen der Berufsorientierung, Unternehmertum praxisnah und realistisch vermitteln: etwa durch Unternehmensplanspiele oder Betriebsbesichtigungen. Link zum Original
In allen Schulformen gibt es eine umfassende Berufsorientierung.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten stehen für eine umfassende Berufsorientierung in allen Schulformen und fordern, dass Netzwerke zwischen Schulen und Unternehmen auf Kooperationsebene ermöglicht werden. Link zum Original
Kooperationsnetzwerke zwischen Schulen und Unternehmen werden ermöglicht.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten stehen für eine umfassende Berufsorientierung in allen Schulformen und fordern, dass Netzwerke zwischen Schulen und Unternehmen auf Kooperationsebene ermöglicht werden. Link zum Original
Inhalte der Facharbeiter- und Gesellenausbildung werden stärker in den Unterricht allgemeinbildender Schulen eingebunden.
Wortlaut im Programm
Die Inhalte der Facharbeiter- und Gesellenausbildung in Handwerk und Industrie müssen stärker in den Unterricht der allgemeinbildenden Schulen eingebunden werden. Link zum Original
Die Kompetenzförderung in den MINT-Fächern wird verstärkt.
Wortlaut im Programm
Dazu muss eine verstärkte Kompetenzförderung besonders in den sogenannten MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) erfolgen. Link zum Original
Das System Schule trifft Wirtschaft wird ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Das System Schule trifft Wirtschaft soll ausgebaut werden. Link zum Original
Schülerinnen und Schülern werden schon in der Schule Berufe und Betriebe gezeigt, um Interesse an beruflicher Ausbildung und Handwerk zu wecken.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten wollen Schülerinnen und Schülern bereits in der Schule verschiedene Berufe und Betriebe zeigen, um auch das Interesse an der beruflichen Ausbildung und dem Handwerk zu wecken. Link zum Original
In allen Schulen Thüringens werden verpflichtende Unternehmertage mit lokalen Handwerkern und Unternehmern eingeführt.
Wortlaut im Programm
Deshalb setzen wir uns in ganz Thüringen für verpflichtende Unternehmertage in den Schulen mit lokalen Handwerkern und Unternehmern ein. Link zum Original
Die Unternehmertage an Schulen werden mit IHKs, Handwerkskammern und Innungen organisiert.
Wortlaut im Programm
Für die Organisation der Unternehmertage möchten wir u. a. mit den IHKs, den Handwerkskammern und den Innungen zusammenarbeiten. Link zum Original
Jeder Mensch hat das Recht auf freie Berufswahl ohne staatlichen Einfluss oder Lenkung.
Wortlaut im Programm
Die Freien Demokraten Thüringen sprechen sich dafür aus, dass jeder Mensch das Recht auf eine freie Berufswahl ohne staatlichen Einfluss oder Richtungslenkung hat. Link zum Original
Berufliche und akademische Ausbildung gelten als gleichwertig.
Wortlaut im Programm
Die Freien Demokraten Thüringen stehen für die Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Ausbildung: Ein Meister ist uns genauso viel wert wie ein Master. Link zum Original
Das duale System der Berufsausbildung bleibt erhalten und wird ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Das duale System der Berufsausbildung in Deutschland ist ein Erfolgsmodell und dient als Vorbild für viele Länder. Es muss deshalb nicht nur erhalten bleiben, sondern ausgebaut bzw. an die Herausforderungen der modernen Industrieproduktion und die Arbeit im Handwerk angepasst werden. Link zum Original
Das duale System der Berufsausbildung wird an die moderne Industrieproduktion und die Arbeit im Handwerk angepasst.
Wortlaut im Programm
Das duale System der Berufsausbildung in Deutschland ist ein Erfolgsmodell und dient als Vorbild für viele Länder. Es muss deshalb nicht nur erhalten bleiben, sondern ausgebaut bzw. an die Herausforderungen der modernen Industrieproduktion und die Arbeit im Handwerk angepasst werden. Link zum Original
In der beruflichen Aus- und Weiterbildung werden Engpässe beseitigt und Fehlentwicklungen korrigiert.
Wortlaut im Programm
Es ist deshalb höchste Zeit, in der beruflichen Aus - und Weiterbildung bestehende Engpässe zu beseitigen, Fehlentwicklungen entgegenzusteuern und wichtige Zukunftsthemen endlich anzugehen. Link zum Original
Die Strategie zur praxisnahen Berufsorientierung in Thüringen wird fortgeführt und weiterentwickelt.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten möchten die Strategie zur praxisnahen Berufsorientierung in Thüringen auch in Zukunft fortführen und weiterentwickeln. Link zum Original
Die Ausbildung in Gesundheits-, Heil- und Therapieberufen wird schulgeldfrei.
Wortlaut im Programm
Mit der Schulgeldfreiheit für Gesundheits-, Heil- und Therapieberufe möchten wir diese in Thüringen attraktiver machen. Link zum Original
Das zuständige Ministerium bringt den berufsbildenden Schulen mehr Vertrauen entgegen.
Wortlaut im Programm
Den berufsbildenden Schulen sollte vom verantwortlichen Ministerium mehr Vertrauen entgegengebracht werden. Link zum Original
Berufe mit großer inhaltlicher Übereinstimmung werden in gemeinsamen Unterrichtsblöcken an Berufsschulen ausgebildet.
Wortlaut im Programm
So können etwa Berufe mit sehr großer inhaltlicher Übereinstimmung im Rahmen eines gemeinsamen Unterrichtsblock s ausgebildet werden, ohne zusätzliche Lehrkapazitäten aufzuwenden. Link zum Original
Berufsschulen entscheiden gemeinsam mit Schulträgern und regionalen Unternehmen über ihr Profil.
Wortlaut im Programm
Aus Sicht der Freien Demokraten müssen die Schulen vor Ort zusammen mit den Schulträgern und den regionalen Unternehmen über das konkrete Profil der Schule entscheiden. Link zum Original
Das Bildungsministerium besetzt vakante Schulleiterstellen durch schnelle Entscheidungen.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten fordern eine Besetzung der vakanten Schulleiterstellen durch schnelle Entscheidungen des Bildungsministeriums. Link zum Original
Es gibt ein fachlich differenziertes, flächendeckendes, betriebs- und wohnortnahes Berufsschulangebot.
Wortlaut im Programm
In seiner Gesamtheit fordern wir Freie Demokraten ein fachlich differenziertes Angebot, das den Interessen der Berufsschüler und der Ausbildungsbetriebe im Hinblick auf eine flächendeckende betriebs- und wohnortnahe berufsschulische Ausbildung Rechnung trägt. Link zum Original
Die Ausstattung der Berufsschulen wird flexibel gehandhabt.
Wortlaut im Programm
Die Ausstattung der Berufsschulen möchten wir Freie Demokraten flexibel handhaben. Link zum Original
Berufsschulen können für die Ausbildung an aktueller Technik Kooperationen mit Ausbildungsunternehmen eingehen.
Wortlaut im Programm
Stattdessen können für die Ausbildung an aktueller Technik auch Kooperationen mit Ausbildungsunternehmen eingegangen werden. Link zum Original
Berufsschullehrkräfte werden vermehrt bei den Industrie- und Handelskammern weitergebildet.
Wortlaut im Programm
Berufsschullehrer möchten wir darüber hinaus auch vermehrt bei den Industrie- und Handelskammern weiterbilden. Link zum Original
Die freie Wahl des Ausbildungsberufs scheitert nicht an mangelnder Mobilität oder hohen Fahrtkosten.
Wortlaut im Programm
Die freie Wahl des Ausbildungsberufes darf nicht an den Hürden, wie mangelnder Mobilität und der Höhe der Fahrtkosten, scheitern. Link zum Original
Die berufliche Weiterbildung von Facharbeitern und Gesellen wird verbessert.
Wortlaut im Programm
Die Freien Demokraten Thüringen stehen für die Verbesserung der beruflichen Weiterbildung von Facharbeitern und Gesellen. Link zum Original
Die Verantwortung für die berufliche Weiterbildung liegt bei den Kammern.
Wortlaut im Programm
Die Verantwortung für die berufliche Weiterbildung sollte bei den Kammern (IHK, HK) liegen. Link zum Original
Akademische und berufliche Bildung gelten als gleichwertig.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten sehen akademische und berufliche Bildung als gleichwertig an. Link zum Original
Die Aufstiegsfortbildung in allen Lehrberufen wird bei der Kostenbefreiung in der höheren Bildung gleichgestellt.
Wortlaut im Programm
Deshalb setzen wir uns auch in Fragen der Aufstiegsfortbildung in den gewerblich -technischen Berufen, ebenso wie in allen anderen Lehrberufen, für eine Gleichstellung in Fragen der Kostenbefreiung in der höheren Berufsbildung ein. Link zum Original
Kosten für Meisterkurse und Meisterprüfungen werden bei erfolgreichem Abschluss erstattet.
Wortlaut im Programm
Wir möchten beruflich Aufstiegswilligen ihre Kosten etwa für Meisterkurse und Meisterprüfungen bei nachgewiesenem Erfolg erstatten. Link zum Original
Das Antragsverfahren für das Aufstiegs-BAföG wird vereinfacht.
Wortlaut im Programm
Ebenso wollen wir den Beantragungsprozess für Empfänger des Aufstiegs -BAföG vereinfachen. Link zum Original
In der beruflichen Aus- und Weiterbildung gibt es eine strukturelle, personelle und konzeptionelle Digitalisierungsoffensive.
Wortlaut im Programm
In der beruflichen Aus - und Weiterbildung muss es deshalb eine Digitalisierungsoffensive im strukturellen, personellen und konzeptionellen Bereich geben. Link zum Original
Die Möglichkeiten der Digitalisierung für lebenslanges Lernen werden in Thüringen genutzt.
Wortlaut im Programm
Die Digitalisierung bietet für lebenslanges Lernen neue Möglichkeiten, die wir in Thüringen nutzen wollen. Link zum Original
Ausbildungsbetriebe und Schulen erhalten staatliche Unterstützung bei Planung und Umsetzung von Digitalisierungsprojekten.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten fordern deshalb staatliche Unterstützung der Ausbildungsbetriebe und der Schulen bei Planung und Umsetzung von Projekten der Digitalisierung. Link zum Original
Hochschulen sind frei und eigenverantwortlich und haben unbürokratische Entscheidungsprozesse.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten stehen für zukunftsfähige, freie und eigenverantwortliche Hochschulen mit unbürokratischen und verantwortungsvollen Entscheidungsprozessen. Link zum Original
Die Hochschul- und Wissenschaftspolitik wird in Hochschulstruktur, Studium und Lehre reformiert.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten stehen für zukunftsfähige, freie und eigenverantwortliche Hochschulen mit unbürokratischen und verantwortungsvollen Entscheidungsprozessen. Diese benötigen zukunftsorientierte Reformen der Hochschul- und Wissenschaftspolitik in den Bereichen Hochschulstruktur, Studium und Lehre sowie einen höheren gesellschaftlichen Stellenwert von Forschung. Link zum Original
Europäische und internationale Kooperationen der Hochschulen werden befürwortet.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten stehen langfristigen Entwicklungen der Hochschulen über Kooperationen im europäischen und globalen Raum positiv gegenüber. Link zum Original
Der Hochschulrat erhält ein Initiativrecht und damit eine kontrollierende Wirkung auf das Präsidium.
Wortlaut im Programm
Die Freien Demokraten Thüringen fordern, dass der Hochschulrat (HSR) als Gestalter auftreten kann, indem er ein Initiativrecht zugesprochen bekommt und damit eine kontrollierende Wirkung auf das Präsidium ausüben kann. Link zum Original
Eine Vertretung des Ministeriums im Hochschulrat wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Wir lehnen eine, wie im Thüringer Hochschulgesetz (ThürHG) vorgeschlagene, Ministerialperson ab, die als Teilnehmer in am Hochschulrat (HSR) in die Unabhängigkeit der Hochschulen eingreift. Link zum Original
Der Hochschulsenat behält seine aktuelle Struktur.
Wortlaut im Programm
Die Freien Demokraten fordern weiterhin, dass der Senat seine aktuelle Struktur behält und die Interessen der nichtwissenschaftlichen Mitarbeiter achtet. Link zum Original
Der Hochschulsenat achtet die Interessen der nichtwissenschaftlichen Beschäftigten.
Wortlaut im Programm
Die Freien Demokraten fordern weiterhin, dass der Senat seine aktuelle Struktur behält und die Interessen der nichtwissenschaftlichen Mitarbeiter achtet. Link zum Original
Eine Parität von Studierenden und Hochschullehrern im Senat wird abgelehnt; die Mehrheit der Hochschullehrer bleibt erhalten.
Wortlaut im Programm
Die Freien Demokraten Thüringen lehnen die Parität von Studierenden und Hochschullehrern im Senat ab und fordern, die Hochschullehrermehrheit in diesem Organ zu erhalten. Link zum Original
Alle Hochschulen in Thüringen können ohne Eingriffe der Landesregierung selbst als Bauherr auftreten.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten fordern, allen Hochschulen in Thüringen die Möglichkeit einzuräumen, ohne Eingriffe der Landesregierung, als Bauherr für ihre Hochschule aufzutreten. Link zum Original
Das Hochschulgesetz ermöglicht Hochschulen einen Rechtsformwechsel für alternative Finanzierungsmodelle wie eine Stiftung.
Wortlaut im Programm
Weiterhin möchten wir im Rahmen des ThürHG die rechtlichen Voraussetzungen schaffen, um allen Hochschulen im Freistaat die Möglichkeit zu geben, über einen Rechtsformwechsel alternative und eigenverantwortliche Finanzierungsmodelle zu nutzen, zum Beispiel die Finanzierung über eine Stiftung. Link zum Original
Experimentierklauseln im Hochschulbereich werden unbürokratischer angewendet.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten fordern die unbürokratischere Anwendung von Experimentierklauseln und die Vereinfachung des Antragsverfahrens. Link zum Original
Das Antragsverfahren für Experimentierklauseln wird vereinfacht.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten fordern die unbürokratischere Anwendung von Experimentierklauseln und die Vereinfachung des Antragsverfahrens. Link zum Original
Die Besoldung von Professoren und Juniorprofessoren wird an das internationale Niveau angepasst.
Wortlaut im Programm
Die Besoldung der Professoren und Juniorprofessoren sollte dem internationalen Niveau angepasst werden. Link zum Original
Professuren werden nur noch als W3-Stellen ausgeschrieben.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten fordern deshalb, für Professuren nur noch W3- Stellen vorzusehen. Link zum Original
Junge Postdoktoranden am Beginn einer akademischen Karriere werden unterstützt.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten möchten die prekäre Lage auflösen und junge Postdoktoranden, die eine akademische Karriere anstreben und die ersten Schritte im akademischen Berufsleben gehen, unterstützen. Link zum Original
Befristete Arbeitsverträge von Postdoktoranden laufen mindestens drei Jahre.
Wortlaut im Programm
Deshalb ist es für uns notwendig, die Befristung von Arbeitsverträgen bei Postdoktoranden auf eine Vertragsdauer von mindestens drei Jahren festzulegen. Link zum Original
Die Zwölf-Jahres-Regel für befristete Beschäftigung in der Wissenschaft wird abgeschafft.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten möchten darüber hinaus die Zwölf-Jahres- Regel abschaffen und das Wissenschaftszeitvertragsgesetz (WissZeitVG) überarbeiten. Link zum Original
Das Wissenschaftszeitvertragsgesetz wird überarbeitet.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten möchten darüber hinaus die Zwölf-Jahres- Regel abschaffen und das Wissenschaftszeitvertragsgesetz (WissZeitVG) überarbeiten. Link zum Original
Der akademische Mittelbau unterhalb der Professuren wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Auch den akademischen Mittelbau unterhalb der Professuren möchten wir Freie Demokraten stärken. Link zum Original
Regeln sichern wissenschaftlichen Mitarbeitern an Hochschulen Planungssicherheit und flexible Arbeitszeiten.
Wortlaut im Programm
Dafür müssen Regeln geschaffen werden, die den wissenschaftlichen Mitarbeitern an den Hochschulen Planungssicherheit und flexible Arbeitszeiten zugestehen. Link zum Original
Hochschulen erhalten mehr wissenschaftliche Mitarbeiter.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten fordern insgesamt mehr wissenschaftliche Mitarbeiter, eine bessere Qualität in der Lehre und eine faire Ausgestaltung entsprechender Stellen. Link zum Original
Die Qualität der Lehre an Hochschulen wird verbessert.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten fordern insgesamt mehr wissenschaftliche Mitarbeiter, eine bessere Qualität in der Lehre und eine faire Ausgestaltung entsprechender Stellen. Link zum Original
Stellen für wissenschaftliche Mitarbeiter werden fair ausgestaltet.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten fordern insgesamt mehr wissenschaftliche Mitarbeiter, eine bessere Qualität in der Lehre und eine faire Ausgestaltung entsprechender Stellen. Link zum Original
Bei Ruhezeitregelungen werden die besonderen Bedürfnisse wissenschaftlicher Mitarbeiter berücksichtigt.
Wortlaut im Programm
Des Weiteren müssen die Arbeit der wissenschaftlichen Mitarbeiter stärker gewürdigt und deshalb auch die besonderen Bedürfnisse für diese Ebene der akademischen Arbeit bei Ruhezeitregelungen und anderen Bereichen beachtet werden. Link zum Original
Digitale Infrastruktur und Online-Angebote von Hochschulen und Bibliotheken werden verbessert.
Wortlaut im Programm
Für uns Freie Demokraten ist es deshalb unentbehrlich, dass die digitale Infrastruktur sowie die Online-Angebote der Hochschulen und der Bibliotheken verbessert werden, um somit ein modernes Studienangebot zu ermöglichen. Link zum Original
Eine landesweite Initiative treibt den Ausbau der digitalen Infrastruktur an Thüringer Hochschulen voran.
Wortlaut im Programm
Die Freien Demokraten fordern deshalb eine stärkere landesweite Initiative, die den Ausbau der digitalen Infrastruktur an Thüringer Hochschulen zum Ziel hat. Link zum Original
Die Initiative für digitale Infrastruktur an Hochschulen umfasst finanzielle, personelle und fachliche Unterstützung.
Wortlaut im Programm
Die Freien Demokraten fordern deshalb eine stärkere landesweite Initiative, die den Ausbau der digitalen Infrastruktur an Thüringer Hochschulen zum Ziel hat. Diese muss eine finanzielle, personelle und fachliche Unterstützung beinhalten. Link zum Original
Hochschulbibliotheken können ihren Bestand schneller digital verfügbar machen.
Wortlaut im Programm
Außerdem muss dafür gesorgt werden, dass die Hochschulbibliotheken ihren Bestand schneller digital verfügbar machen können. Link zum Original
Die Rahmenvereinbarung zwischen Land und Hochschulen wird neu geordnet.
Wortlaut im Programm
Es bedarf deshalb nach Ansicht der Freien Demokraten einer Neuordnung der Rahmenvereinbarung zwischen dem Land und den Hochschulen. Link zum Original
Die Einwerbung externer Finanzmittel durch Hochschulen wird erleichtert.
Wortlaut im Programm
Dabei muss die Beschaffung von externen finanziellen Mitteln für die Hochschulen erleichtert und nicht durch Bürokratie weiter erschwert werden. Link zum Original
Kooperationen zwischen Hochschulen und regionaler Wirtschaft, etwa bei Stiftungslehrstühlen, Sponsoring und Stipendien, werden befürwortet.
Wortlaut im Programm
Die Freien Demokraten bekennen sich zur Kooperation zwischen Hochschulen und der regionalen Wirtschaft, zum Beispiel bei Stiftungslehrstühlen, Sponsoring und Stipendien. Link zum Original
Thüringen wird zu einem Forschungszentrum in Deutschland ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten wollen den Freistaat in den nächsten Jahren zu einem Zentrum der Forschung in Deutschland ausbauen. Link zum Original
Forschungsmittel werden leistungsorientiert zugewiesen.
Wortlaut im Programm
Es bedarf nach Ansicht der Freien Demokraten Thüringen einer leistungsorientierten Mittelzuweisung im Forschungsbericht. Link zum Original
Die Drittmitteleinwerbung wird ausgebaut und von bürokratischen Hürden befreit.
Wortlaut im Programm
Des Weiteren muss der Erwerb von Drittmitteln ausgebaut und nicht durch bürokratische Hürden erschwert werden. Link zum Original
Gesetzliche Eingriffe in die Hochschulautonomie wie eine Zivilklausel werden abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten lehnen gesetzlich verordnete Eingriffe in die Autonomie der Hochschulen, zur Einschränkung der Freiheit von Forschung und Lehre, wie eine Zivilklausel, ab. Link zum Original
Die Thüringer Hochschulen erhalten mehr Forschungsgelder.
Wortlaut im Programm
Deshalb setzen wir uns für mehr Forschungsgelder für die Thüringer Hochschulen ein. Link zum Original
Die Landesregierung wirbt beim Bund um mehr Forschungsgelder für die neuen Bundesländer.
Wortlaut im Programm
Die Thüringer Landesregierung muss beim Bund offensiv um mehr Forschungsgelder für die neuen Bundesländer werben. Link zum Original
Die Potenziale der Hochschulen werden stärker für Sprunginnovationen, Ausgründungen und Start-ups genutzt.
Wortlaut im Programm
Die Potenziale der Thüringer Universitäten und Hochschulen müssen stärker genutzt werden, um über neue Sprunginnovationen das Fundament für innovative Ausgründungen und Start-ups zu ermöglichen. Link zum Original
Das BAföG für Studierende und Auszubildende wird elternunabhängig.
Wortlaut im Programm
Die Freien Demokraten Thüringen setzen sich für ein elternunabhängiges BAföG für Studierende und Auszubildende ein, um jungen Menschen die Chance zu geben, ihre Ausbildung unabhängig von ihren Eltern zu gestalten. Link zum Original
Hochschulen bieten praxisorientierte Kurse zu Unternehmensgründungen an.
Wortlaut im Programm
Um auch dieses Potenzial zu fördern, sollten praxisorientierte Kurse zu Unternehmensgründungen angeboten werden sowie die Universitäten ihr Beratungsangebot für potenzielle Gründer ausbauen. Link zum Original
Universitäten bauen ihr Beratungsangebot für potenzielle Gründer aus.
Wortlaut im Programm
Um auch dieses Potenzial zu fördern, sollten praxisorientierte Kurse zu Unternehmensgründungen angeboten werden sowie die Universitäten ihr Beratungsangebot für potenzielle Gründer ausbauen. Link zum Original
Die Beratung für Studierende mit Richtungswechsel wird erweitert und zeigt berufliche Alternativen zum Studium auf.
Wortlaut im Programm
Auch für Studierende, die sich für einen Richtungswechsel entscheiden, wollen wir die Beratungsangebote erweitern und berufliche Alternativen zum Hochschulstudium aufzeigen. Link zum Original
Die Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Bildung wird hergestellt.
Wortlaut im Programm
Durch passgenaue Maßnahmen, wie geförderte Imagekampagnen, Entbürokratisierung, Vernetzung von Schule oder Universität bzw. Fachhochschulen mit dem Handwerk sowie durch Verbesserung der Ausbildung wollen wir die Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Bildung herstellen und damit auch einen Meilenstein setzen, um dem Fachkräftemangel wirksam entgegenzutreten. Link zum Original
Berufsorientierungstage an Schulen werden praxisnah unter Beteiligung von Handwerksunternehmern gestaltet und weiterentwickelt.
Wortlaut im Programm
Die Einführung von Berufsorientierungstagen an Schulen soll praxisnah und unter Beteiligung von Unternehmern aus dem Handwerk ausgerichtet und fortlaufend weiterentwickelt werden. Link zum Original
Politik, Bildung, Wissenschaft, Wirtschaft, Eltern, Studierende und Kammern erarbeiten ein gemeinsames Maßnahmenpaket zur Berufsorientierung.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass Politik, Bildung, Wissenschaft und Wirtschaft eng mit der Elternschaft, Studierenden und unter Einbindung der Kammern zusammenarbeiten und dafür ein gemeinsames Maßnahmenpaket schnüren, das wirkt. Link zum Original
Regelschule und handwerkliche Fächer werden aufgewertet.
Wortlaut im Programm
Die Regelschule und handwerkliche Fächer müssen wieder aufgewertet werden. Link zum Original
Das Schulsystem wird konsistent und durchlässig gestaltet.
Wortlaut im Programm
Wir setzen uns für ein konsistentes und durchlässiges Schulsystem und eine verbesserte, zielgerichtete Schullaufbahnberatung ein. Link zum Original
Die Schullaufbahnberatung wird verbessert und zielgerichteter.
Wortlaut im Programm
Wir setzen uns für ein konsistentes und durchlässiges Schulsystem und eine verbesserte, zielgerichtete Schullaufbahnberatung ein. Link zum Original
Die duale Berufsausbildung wird an die moderne Industrieproduktion und die Arbeit im Handwerk angepasst.
Wortlaut im Programm
Das Erfolgsmodell der dualen Berufsausbildung muss an die moderne Industrieproduktion und die Arbeit im Handwerk angepasst werden. Link zum Original
Die Ausbildung im Handwerk wird digital modernisiert.
Wortlaut im Programm
Die Ausbildung im Handwerk braucht ein Update, denn Handwerk und Digitalisierung gehören zusammen. Link zum Original
Alle Absolventen der Meisterprüfung erhalten eine Meisterprämie von 4.000 Euro.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die Meisterprämie in Höhe von 4.000 Euro für alle Absolventen. Link zum Original
Die Schule legt einen starken Schwerpunkt auf Berufsorientierung.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten wollen bereits in der Schule einen starken Fokus auf die Berufsorientierung legen. Link zum Original
In der Schule wird ein starker Fokus auf die Berufsorientierung gelegt.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten wollen bereits in der Schule einen starken Fokus auf die Berufsorientierung legen. Link zum Original
Die duale Ausbildung wird gestärkt und modernisiert.
Wortlaut im Programm
Die duale Ausbildung sollte gestärkt und modernisiert werden. Link zum Original
Die Ausbildung wird für Auszubildende und Unternehmen flexibler gestaltet.
Wortlaut im Programm
Für Auszubildende und Unternehmen möchten wir die Ausbildung flexibler gestalten und die Fragmentierung der Ausbildungsberufe eindämmen. Link zum Original
Die Zersplitterung der Ausbildungsberufe wird eingedämmt.
Wortlaut im Programm
Für Auszubildende und Unternehmen möchten wir die Ausbildung flexibler gestalten und die Fragmentierung der Ausbildungsberufe eindämmen. Link zum Original
Gebühren für schulische und duale Ausbildung werden auf ein Minimum reduziert, um die Ungleichbehandlung gegenüber der universitären Ausbildung zu beenden.
Wortlaut im Programm
Gebühren für die schulische und die duale Ausbildung müssen auf ein Minimum reduzieret und damit die Ungleichbehandlung schulischer und universitärer Ausbildung beendet werden. Link zum Original
Die berufliche Bildung wird in die Zuständigkeit des Wirtschaftsministeriums überführt.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten wollen zudem die berufliche Bildung in die Zuständigkeit des Ministeriums für Wirtschaft überführen. Link zum Original
Allgemeinbildende Schulen und Volkshochschulen erhalten eine bedarfsorientierte finanzielle und personelle Ausstattung.
Wortlaut im Programm
Zudem ist ein umfassendes Zusammenspiel für eine bedarfsorientierte, finanzielle und personelle Ressourcenausstattung von allgemeinbildenden Schulen und Volkshochschulen erforderlich. Link zum Original
Das duale Ausbildungssystem wird flexibilisiert, damit Vorkenntnisse angerechnet werden können.
Wortlaut im Programm
Dazu muss das duale Ausbildungssystem flexibilisiert werden, damit eventuelle Vorkenntnisse unter festzulegenden Voraussetzungen angerechnet werden können oder eine Ausbildung ganz oder teilweise auch im fortgeschrittenen Alter nachgeholt werden kann. Link zum Original
Eine Ausbildung kann ganz oder teilweise auch im fortgeschrittenen Alter nachgeholt werden.
Wortlaut im Programm
Dazu muss das duale Ausbildungssystem flexibilisiert werden, damit eventuelle Vorkenntnisse unter festzulegenden Voraussetzungen angerechnet werden können oder eine Ausbildung ganz oder teilweise auch im fortgeschrittenen Alter nachgeholt werden kann. Link zum Original
Geprüft wird, ob Berufserfahrung auf die Ausbildungszeit angerechnet und dennoch ein qualifizierter Abschluss als Gütezertifikat ausgestellt werden kann.
Wortlaut im Programm
Ebenso soll die Schaffung von Möglichkeiten geprüft werden, Berufserfahrung auf die Ausbildungszeit anrechnen zu können und dennoch einen qualifizierten Abschluss als Ausbildungs-Gütezertifikat auszustellen. Link zum Original
Forschung und Entwicklung für autonome Mobilität werden unterstützt.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten möchten insbesondere Forschung und Entwicklung für autonome Mobilität unterstützen und Thüringen damit insgesamt wieder zum Vorreiter machen. Deshalb setzen wir uns für entsprechende Lehrstühle an der Technischen Universität Ilmenau ein. Link zum Original
An der Technischen Universität Ilmenau werden Lehrstühle für autonome Mobilität eingerichtet.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten möchten insbesondere Forschung und Entwicklung für autonome Mobilität unterstützen und Thüringen damit insgesamt wieder zum Vorreiter machen. Deshalb setzen wir uns für entsprechende Lehrstühle an der Technischen Universität Ilmenau ein. Link zum Original
Die medizinischen Studienkapazitäten in Thüringen werden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten wollen die medizinischen Studienkapazitäten im Freistaat ausbauen. Link zum Original
Die Bedingungen für das Medizinstudium an der Friedrich-Schiller-Universität Jena werden verbessert.
Wortlaut im Programm
Hierzu möchten wir die Bedingungen an der Friedrich-Schiller-Universität in Jena verbessern. Link zum Original
Eine zusätzliche privat finanzierte medizinische Hochschule in Thüringen wird befürwortet.
Wortlaut im Programm
Sieht man sich die Situation in Deutschland an, (80.000 Bewerbern um ein Medizinstudium stehen rund 8.000 Studienplätze gegenüber) sehen wir Potenzial für die Etablierung einer zusätzlichen, privat finanzierten, medizinischen Hochschule in Thüringen. Link zum Original
Die pharmazeutische Ausbildung an der Universität Jena wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Damit auch zukünftig genügend Apotheken einen Nachfolger finden, wollen wir die pharmazeutische Ausbildung an der Universität Jena stärken. Link zum Original
Die Fakultät Pharmazie wird rasch erweitert.
Wortlaut im Programm
Als erstes Mittel der Wahl setzen wir uns deshalb für eine rasche und effektive Erweiterung der Fakultät Pharmazie ein. Link zum Original
Für Gesundheits-, Heil- und Therapieberufe wird Schulgeldfreiheit eingeführt.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten wollen überdies mit der Schulgeldfreiheit für Gesundheits-, Heil- und Therapieberufe diese in Thüringen attraktiver gestalten und bisher ungenutzte Potentiaze fördern. Link zum Original
Schulen werden ermutigt, Angebote von Projekten gegen Ausgrenzung und für Toleranz wahrzunehmen.
Wortlaut im Programm
Bei der Bekämpfung von Diskriminierung aller Art setzen wir verstärkt auf Jugendarbeit, indem wir die sozialarbeiterische Betreuung von Schulen und Jugendzentren fördern und Schulen außerdem vor Ort ermutigen, die Angebote bestehender Projekte gegen Ausgrenzung und für Toleranz wahrzunehmen. Link zum Original
Vielfalt wird in der Schule, etwa bei Lehr- und Unterrichtsmaterialien, berücksichtigt.
Wortlaut im Programm
Auch in der Schule (z. B. bei Lehr- und Unterrichtsmaterialien) und in der Ausbildung (z. B. bei der Sensibilisierung von Pflegekräften und Polizisten) möchten wir Vielfalt berücksichtigen. Link zum Original
Die Kinderbetreuung erhält erweiterte und flexible Öffnungszeiten.
Wortlaut im Programm
Für eine bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf wollen wir außerdem erweiterte und flexible Öffnungszeiten bei der Kinderbetreuung umsetzen sowie flächendeckend erschwingliche und zugleich hochwertige Betreuungsangebote schaffen und aufrechterhalten. Link zum Original
Flächendeckend werden erschwingliche und hochwertige Betreuungsangebote geschaffen und erhalten.
Wortlaut im Programm
Für eine bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf wollen wir außerdem erweiterte und flexible Öffnungszeiten bei der Kinderbetreuung umsetzen sowie flächendeckend erschwingliche und zugleich hochwertige Betreuungsangebote schaffen und aufrechterhalten. Link zum Original
Für Schulen wird ein Wahlinformationsbudget zur Finanzierung von Wahlbörsen und Podiumsdiskussionen eingeführt.
Wortlaut im Programm
Um Politikverdrossenheit wirksam entgegenzutreten, ist es nach Ansicht der Freien Demokraten sinnvoll, ein Wahlinformationsbudget für Schulen zur Finanzierung von Wahlbörsen und Podiumsdiskussionen einzuführen. Link zum Original
Für die Bildungsfinanzierung wird ein Kooperationsgebot zwischen Bund und Ländern eingeführt.
Wortlaut im Programm
Die Bildungsfinanzierung sehen wir als gesamtstaatliche Aufgabe. Deshalb fordern wir ein Kooperationsgebot und eine stärkere Kostenbeteiligung durch den Bund. Link zum Original
Der Bund beteiligt sich stärker an den Bildungskosten.
Wortlaut im Programm
Die Bildungsfinanzierung sehen wir als gesamtstaatliche Aufgabe. Deshalb fordern wir ein Kooperationsgebot und eine stärkere Kostenbeteiligung durch den Bund. Link zum Original
Zwei- und mehrsprachige Angebote in Kindergärten und Schulen werden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Wir Freie Demokraten setzen uns für den Ausbau zwei- und mehrsprachiger Angebote bei Kindergärten und Schulen ein. Link zum Original
Der Geschichtsunterricht in den Schulen endet nicht 1945 oder 1990.
Wortlaut im Programm
Wir Freien Demokraten möchten Europa in Thüringen erlebbar machen. Der Geschichtsunterricht in den Schulen darf deshalb nicht 1945 oder 1990 enden. Link zum Original
Es werden Landesstipendien für hochbegabte ausländische Studierende und Wissenschaftler aus der EU eingeführt.
Wortlaut im Programm
Das Bild Thüringens in der Welt wollen wir auch durch gezielte Landesstipendien für hochbegabte Studierende aus dem Ausland und für Wissenschaftler aus der Europäischen Union fördern. Link zum Original
Der Erwerb von Deutschkenntnissen für ausländische Studierende wird verbessert, damit sie nach dem Abschluss in Deutschland bleiben können.
Wortlaut im Programm
Um dafür zu sorgen, dass all jene Studierende, die nach dem Erwerb eines Hochschulabschlusses weiterhin in Deutschland leben und arbeiten können, wollen die Freien Demokraten den Erwerb von Deutschkenntnissen für ausländische Studierende verbessern. Link zum Original
Rüstungsrelevante Forschung an Thüringer Hochschulen wird befürwortet.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus werben wir auch für rüstungsrelevante Forschungen an den Thüringer Hochschulen. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.