Schulstruktur
1.279 Forderungen zum Thema „Schulstruktur“ in den Programmen zur letzten Wahl in 17 Parlamenten, die meisten in Berlin (162). Verglichen wird immer innerhalb eines Parlaments.
- 24Forderungen im Bundestag
- 5Parteien mit Forderungen
- 3Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien
- 23.02.2025Bundestagswahl
Schulstruktur im Bundestag
24 Forderungen aus den Programmen zur letzten Wahl im Bundestag, von 5 Parteien. Alle Themen im Bundestag
Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien 3
Kein Kind soll ohne Grundfertigkeiten eingeschult werden oder die Grundschule ohne ausreichende Fähigkeiten im Sprechen, Zuhören, Lesen, Schreiben und Rechnen verlassen. 413 von 630 Sitzen
CDU/CSU
Lesen, Schreiben und Rechnen gelten als Grundlage für jeden Bildungserfolg.
Wortlaut im Programm
Klar ist: Lesen, Schreiben und Rechnen sind die Grundlage für jeden Bildungserfolg. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU und CSU SPD gleiches Thema unsicher KI
Bei anderen Parteien: AfD gleiches Thema SPD ähnlich Grüne ähnlich KI
SPD
Kein Kind soll ohne Grundfertigkeiten eingeschult werden oder die Grundschule ohne ausreichende Fähigkeiten im Sprechen, Zuhören, Lesen, Schreiben und Rechnen verlassen.
Wortlaut im Programm
Kein Kind soll ohne die nötigen Grundfertigkeiten in die Schule starten – und keines die Grundschule verlassen, ohne ausreichend sprechen, zuhören, lesen, schreiben und rechnen zu können. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU und CSU SPD ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU und CSU teilweise Grüne ähnlich Linke gleiches Thema KI
Gesetzentwürfe und Verordnungen: 1 KI
- 60 % Gesetz zur Verbesserung der Startchancen von Kindern und zur Qualitätsentwicklung in der Kindertagesbetreuung (Startchancen- und Qualitätsentwicklungsgesetz - SCQEG) · Gesetzentwurf, Bundesregierung, in Arbeit
Im Haushalt 2026: Sprach- und Leseförderung 12,8 Mio. € KI
- betrifft Sprach- und Leseförderung · 12,8 Mio. € · Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Grüne
Alle Kinder sollen am Ende der Grundschule sicher lesen, schreiben und rechnen können.
Wortlaut im Programm
Wir wollen erreichen, dass alle Kinder am Ende der Grundschule sicher lesen, schreiben und rechnen können. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU und CSU SPD ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU und CSU gleiches Thema SPD gleich KI
Das Leistungsprinzip an Schulen wird wieder gestärkt. 360 von 630 Sitzen
CDU/CSU
Anstrengung und Leistung werden wieder in den Mittelpunkt gestellt, von Kernfächern wie Mathe und Deutsch bis zu den Bundesjugendspielen.
Wortlaut im Programm
2025 · PDF-Seite 9
• Wir stellen Anstrengung und Leistung wieder in den Mittelpunkt, angefangen bei Kernfächern wie Mathe und Deutsch bis hin zu den Bundesjugendspielen. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 2002
Bei anderen Parteien: AfD ähnlich SPD gleiches Thema Grüne teilweise KI
AfD
Das Leistungsprinzip an Schulen wird wieder gestärkt.
Wortlaut im Programm
Stärkung von Handwerk und Gewerbe durch mehr ausbildungsfähige Schulabgänger, indem eine frühere Berufsorientierung in den Schulen praktiziert und das Leistungsprinzip an unseren Schulen wieder gestärkt wird Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU und CSU ähnlich Grüne teilweise KI
Das Abitur soll wieder die Studierfähigkeit nachweisen. 360 von 630 Sitzen
CDU/CSU
Bei den Anforderungen an das Abitur darf es keine Abstriche geben.
Wortlaut im Programm
Bei den Anforderungen darf es keine Abstriche geben. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ähnlich KI
AfD
Das Abitur soll wieder die Studierfähigkeit nachweisen.
Wortlaut im Programm
Das Abitur muss wieder zum Ausweis der Studierfähigkeit werden; der Haupt- oder Realschulabschluss zur Berufsausbildung befähigen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU und CSU teilweise Linke gleiches Thema KI
CDUCSUSPDKoalitionsvertrag 2
Forderungen aus dem Koalitionsvertrag von CDU, CSU und SPD (2025) zu diesem Thema. Sie zählen bei den Forderungen des Themas nicht mit.
Eine datengestützte Schulentwicklung soll geschaffen werden.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Im Haushalt 2026: Digitalkompetenzen, MINT, Bildungsdaten und -statistik 21,5 Mio. € KI
- betrifft Digitalkompetenzen, MINT, Bildungsdaten und -statistik · 21,5 Mio. € · Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Die Zahl der Grundschulkinder, die Mindeststandards im Lesen, Schreiben und Rechnen verfehlen, und die Zahl der Jugendlichen ohne Abschluss sollen deutlich sinken.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
AfD 12
Das Leistungsprinzip an Schulen wird wieder gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Schüler werden alters- und begabungsgerecht an den Leistungsgedanken herangeführt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Ein leistungsorientiertes, mehrgliedriges Bildungswesen gilt als Grundlage des Wohlstands.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Die Bildungsstandards aller Schulformen und Bildungseinrichtungen werden angehoben statt gesenkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Das Schulsystem soll nach Begabungen differenziert sein.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Durchlässigkeit zwischen den Schulformen wird gewährleistet.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Klassenstärken an allen Schulformen werden verringert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Das Abitur soll wieder die Studierfähigkeit nachweisen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Haupt- und Realschulabschluss sollen zur Berufsausbildung befähigen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Für den Übergang auf das Gymnasium werden verbindliche Kriterien festgelegt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Schulen in freier Trägerschaft gelten als sinnvolle Ergänzung des staatlichen Bildungswesens.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Haupt- und Realschulen sollen durch Kooperationen mit Unternehmen und Kammern attraktiver werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
CDU/CSU 8
Anstrengung und Leistung werden wieder in den Mittelpunkt gestellt, von Kernfächern wie Mathe und Deutsch bis zu den Bundesjugendspielen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Es soll ein bundesweit vergleichbares Abitur auf hohem Niveau geben.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Bei den Anforderungen an das Abitur darf es keine Abstriche geben.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Schule und Schulabschluss sind Pflicht.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Es soll aussagekräftige und verbindliche Vergleichsarbeiten und Lernstandserhebungen geben.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Ziel ist ein bundesweit qualitativ vergleichbares Abitur auf hohem Niveau.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Gesetzentwürfe und Verordnungen: 1 KI
Eine Nivellierung der Anforderungen wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Lesen, Schreiben und Rechnen gelten als Grundlage für jeden Bildungserfolg.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Grüne 2
Die Kompetenzen der Kinder werden mit Schwerpunkt auf Basiskompetenzen gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Alle Kinder sollen am Ende der Grundschule sicher lesen, schreiben und rechnen können.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
SPD 1
Kein Kind soll ohne Grundfertigkeiten eingeschult werden oder die Grundschule ohne ausreichende Fähigkeiten im Sprechen, Zuhören, Lesen, Schreiben und Rechnen verlassen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Gesetzentwürfe und Verordnungen: 1 KI
- 60 % Gesetz zur Verbesserung der Startchancen von Kindern und zur Qualitätsentwicklung in der Kindertagesbetreuung (Startchancen- und Qualitätsentwicklungsgesetz - SCQEG) · Gesetzentwurf, Bundesregierung, in Arbeit
Im Haushalt 2026: Sprach- und Leseförderung 12,8 Mio. € KI
- betrifft Sprach- und Leseförderung · 12,8 Mio. € · Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Linke 1
Statt des gegliederten Schulsystems wird eine Schule für alle angestrebt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Das Thema in allen Parlamenten
| Parlament | Forderungen | Gleich/ | Parteien | Vertrag |
|---|---|---|---|---|
| Berlin | 162 | 7 | 5 | 17 |
| Sachsen-Anhalt | 134 | 4 | 6 | 29 |
| Sachsen | 113 | 6 | 7 | 17 |
| Bremen | 109 | 2 | 6 | 24 |
| Thüringen | 94 | 7 | 5 | 31 |
| Hessen | 89 | 6 | 5 | 21 |
| Hamburg | 83 | 5 | 5 | 13 |
| Schleswig-Holstein | 74 | 2 | 5 | 25 |
| Baden-Württemberg | 70 | 5 | 4 | 19 |
| Niedersachsen | 63 | 3 | 4 | 20 |
| Rheinland-Pfalz | 52 | 6 | 4 | 12 |
| Nordrhein-Westfalen | 50 | 2 | 5 | 16 |
| Brandenburg | 44 | 1 | 4 | 12 |
| Saarland | 41 | 2 | 3 | – |
| Mecklenburg-Vorpommern | 40 | 2 | 4 | 11 |
| Bayern | 37 | 3 | 5 | 9 |
| Bundestag | 24 | 3 | 5 | 2 |
Gleichnamige Themen der Parlamente stehen auf dieser Seite zusammen. Die Forderungen der Koalitionsverträge stehen vor den Parteien und zählen nicht mit. Wie die Themen entstehen
Reihenfolge
- Parlamente: Nach der Zahl der Forderungen zum Thema, bei Gleichstand in der Reihenfolge unserer Liste.
- Gleiche oder ähnliche Forderungen: Zuerst die Gruppe von Parteien mit den meisten Sitzen, dann die mit den meisten gemeinsamen Forderungen.
- Koalitionsvertrag: Vor den Parteien, die Forderungen in der Reihenfolge des Vertrags.
- Parteien: Nach der Zahl ihrer Forderungen, bei Gleichstand nach Sitzen; die Forderungen jeder Partei in der Reihenfolge ihres Programms.
Erklärungen
- I) ↑ Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien: wie viele Forderungen zum Thema mehrere Parteien des Parlaments gleich oder ähnlich stellen (Vergleich durch KI). Gezählt wird jede Gruppe beim Thema ihrer Ausgangsforderung.
- II) ↑ Vertrag: Forderungen im Koalitionsvertrag des Parlaments zum Thema. Sie zählen bei den Forderungen nicht mit.