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FW NI · Die anständige Alternative

Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung

Landtagswahl Niedersachsen 2017 · beschlossen 02.09.2017 · Original

Das Programm enthält 55 von 463 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.

Bildung, Wissenschaft und Forschung 55
  1. Das Bildungssystem soll praxisbezogener werden und besser auf den beruflichen Alltag vorbereiten.

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    Wortlaut im Programm
    Außerdem muss unser Bildungssystem praxisbezogener werden und besser auf den beruflichen Alltag vorbereiten. Link zum Original
  2. Die Kinderbetreuung wird kostenfrei.

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    Wortlaut im Programm
    Deswegen stehen wir für eine kostenfreie Kinderbetreuung und der Privilegierung von Ehe und Familie. Link zum Original
  3. Die Bildungspolitik wird bundeseinheitlich, sodass alle Kinder unabhängig vom Einkommen der Eltern ihre Fähigkeiten entwickeln können.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen eine bundeseinheitliche Bildungspolitik, bei der alle Kinder unabhängig vom Geldbeutel der Eltern ihre Fähig- und Fertigkeiten ausbilden können, um später ihr Lebensglück zu finden. Link zum Original
  4. Bildung von der Krippe bis zum Hochschulabschluss wird für die Eltern kostenfrei.

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    Wortlaut im Programm
    Bildung von der Krippe bis zur Uni - Examen ohne Kosten für die Eltern. Link zum Original
  5. Kinderbetreuung und Bildung werden in ganz Deutschland kostenfrei und in hoher Qualität angeboten.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die kostenfreie Kinderbetreuung und Bildung in hoher Qualität in ganz Deutschland. Link zum Original
  6. Die Ausbildung des Betreuungspersonals erhält bundesweit einheitliche Inhalte und Vorgaben.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen eine pädagogisch hochwertige Betreuung in Deutschland sicherstellen. Die Grundvoraussetzungen dafür sind einheitliche Ausbildungsinhalte sowie –vorgaben für gut ausgebildetes und angemessen bezahltes Personal. Link zum Original
  7. Das Betreuungspersonal wird angemessen bezahlt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen eine pädagogisch hochwertige Betreuung in Deutschland sicherstellen. Die Grundvoraussetzungen dafür sind einheitliche Ausbildungsinhalte sowie –vorgaben für gut ausgebildetes und angemessen bezahltes Personal. Link zum Original
  8. Ganztagsschulen werden ausgebaut.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen den Ausbau von Ganztagsschulen vorantreiben, um unser Bildungssystem mit pädagogisch hochwertigen Angeboten weiter auszustatten und zugleich die Vereinbarkeit von Familie und Beruf herstellen. Link zum Original
  9. Schulen sollen eine qualitativ gute Schulverpflegung bieten.

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    Wortlaut im Programm
    Eine qualitativ gute Versorgung mit Schulverpflegung ist eine der wesentlichen Grundlagen für gute Pädagogik. Link zum Original
  10. Das Kooperationsverbot zwischen Bund und Ländern im Schulbereich wird abgeschafft.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen das Kooperationsverbot zwischen Bund und Ländern beseitigen. Link zum Original
  11. Beim Ausbau der Ganztagsangebote haben offene Ganztagsschulen Vorrang vor gebundenen.

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    Wortlaut im Programm
    Beim Ausbau von Ganztagsangeboten wollen wir einen Vorrang von offenen vor gebundenen Ganztagsschulen. Link zum Original
  12. Die Bildungsstandards werden bundesweit angeglichen.

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    Wortlaut im Programm
    Die Angleichung der bundesweiten Bildungsstandards wollen wir mit dem langfristigen Ziel vorantreiben, die Zersplitterung des Schulsystems zu überwinden und überall in Deutschland gleichwertige Strukturen und Lernbedingungen auf höchstem Niveau zu schaffen. Link zum Original
  13. Der Föderalismus im Bildungssystem wird abgeschafft.

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    Wortlaut im Programm
    Die Abschaffung des Föderalismus im Bildungssystem ist dazu erforderlich. Link zum Original
  14. Wichtige Eckpfeiler der Bildung werden im Grundgesetz festgeschrieben.

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    Wortlaut im Programm
    Wichtige Eckpfeiler der Bildung werden im Grundgesetz festgeschrieben, damit nicht nach jedem Wechsel in der politischen Führung auch ein Wechsel der Bildung folgt. Link zum Original
  15. Lehrerstunden werden nur für die Abdeckung des Unterrichts eingesetzt.

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    Wortlaut im Programm
    Pädagogische Fachkräfte sollen zukünftig ausschließlich für ihre Kernbereiche zuständig sein: Lehrerstunden sollen dabei nur für die Abdeckung des Unterrichts eingesetzt werden. Link zum Original
  16. Sozialpädagogen, Erzieher und Psychologen unterstützen Lehrkräfte bei Bildung, Erziehung und Betreuung.

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    Wortlaut im Programm
    Sozialpädagogen, Erzieher und Psychologen unterstützen Lehrer bei Bildung, Erziehung und Betreuung aller Kinder, Jugendlicher und junger Erwachsener. Link zum Original
  17. Schulen erhalten mehr Freiheit bei der Gestaltung ihrer Unterrichts- und Organisationsstruktur.

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    Wortlaut im Programm
    Den Schulen geben wir eine größere Freiheit bei der Ausgestaltung ihrer Unterrichts- und Organisationsstruktur. Link zum Original
  18. Inklusion soll bundesweit umgesetzt werden.

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    Wortlaut im Programm
    Inklusion ist eine große Zukunftsherausforderung, die bundesweit umgesetzt werden muss. Link zum Original
  19. Für die Inklusion wird zusätzliches Fachpersonal in ausreichendem Umfang bereitgestellt.

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    Wortlaut im Programm
    Inklusion wird nur dann erfolgreich sein, wenn weiteres Fachpersonal in ausreichendem und notwendigem Umfang zur Verfügung steht. Link zum Original
  20. Eltern und Kinder entscheiden selbst über die Wahl der Schule.

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    Wortlaut im Programm
    Eltern und Kinder müssen selbst entscheiden können, welche Schule den bestmöglichen Weg für die persönliche Entwicklung bietet. Link zum Original
  21. Förderschulen bleiben in allen Förderbereichen erhalten.

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    Wortlaut im Programm
    Daher fordern wir FREIE WÄHLER den Erhalt der Förderschulen in allen Förderbereichen. Link zum Original
  22. Inklusion darf Länder und Kommunen nicht zusätzlich belasten.

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    Wortlaut im Programm
    Inklusion darf nicht zu einer zusätzlichen Belastung der Länder und Kommunen führen. Link zum Original
  23. Eine duale Ausbildung vor dem Studium wird als Förderung der beruflichen Praxissicherheit befürwortet.

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    Wortlaut im Programm
    Eine duale Ausbildung vor dem Studium fördert Praxissicherheit im Beruf. Link zum Original
  24. Ständige Weiterbildung gilt als notwendig.

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    Wortlaut im Programm
    Ständige Weiterbildung ist notwendig, um neue Erkenntnisse aus der Wissenschaft und neue Trends aus Wirtschaft und Gesellschaft zu verinnerlichen. Link zum Original
  25. Diplomstudiengänge werden als Alternative zu Bachelorstudiengängen wieder ermöglicht.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen wieder Diplomstudiengänge als Alternative zu Bachelorstudiengängen ermöglichen. Link zum Original
  26. Die Voraussetzungen für Teilzeitstudiengänge werden verbessert.

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    Wortlaut im Programm
    Damit Menschen auch berufsbegleitend oder neben der Familie zu ihrem Studienabschluss kommen können, wollen wir die Voraussetzungen für Teilzeitstudiengänge verbessern. Link zum Original
  27. Die Vermittlung von Medienkompetenz an Jugendliche wird deutlich verbessert.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die Vermittlung der Medienkompetenz deutlich verbessern und fordern deshalb, den Jugendschutz-Medien-Staatsvertrag den neuen Herausforderungen entsprechend anzupassen und die Jugendlichen mit mehr Medienkompetenz auszustatten. Link zum Original
  28. Geschichte und Traditionen der deutschen Regionen werden im Unterricht vermittelt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die Geschichte und Traditionen der deutschen Regionen auch im Unterricht pflegen. Kenntnis und Gebrauch einheimischer Mundarten gehören für uns gleichfalls dazu. Link zum Original
  29. Kenntnis und Gebrauch einheimischer Mundarten werden im Unterricht gepflegt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die Geschichte und Traditionen der deutschen Regionen auch im Unterricht pflegen. Kenntnis und Gebrauch einheimischer Mundarten gehören für uns gleichfalls dazu. Link zum Original
  30. Kindern und Jugendlichen wird Islamunterricht in deutscher Sprache angeboten, der den Werten der offenen Gesellschaft entspricht.

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    Wortlaut im Programm
    Mit Sorge sehen wir die Radikalisierungen vor allem in arabisch-sprachigen Moscheen und Koranschulen in Deutschland. Dem müssen wir Einhalt gebieten und den Kindern und Jugendlichen Islamunterricht in deutscher Sprache anbieten, der den Werten unserer offenen Gesellschaft entspricht. Link zum Original
  31. Islamunterricht wird flächendeckend eingeführt, wo er geboten ist.

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    Wortlaut im Programm
    Wir sprechen uns deshalb für die flächendeckende Einführung des Islamunterrichts aus, wo dies geboten ist. Dabei müssen die Lehrer an deutschen Hochschulen ausgebildet werden. Link zum Original
  32. Lehrkräfte für Islamunterricht werden an deutschen Hochschulen ausgebildet.

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    Wortlaut im Programm
    Wir sprechen uns deshalb für die flächendeckende Einführung des Islamunterrichts aus, wo dies geboten ist. Dabei müssen die Lehrer an deutschen Hochschulen ausgebildet werden. Link zum Original
  33. Betriebspraktika werden an allen weiterführenden Schulen zum Standard.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die Voraussetzungen schaffen, dass deutschlandweit an allen weiterführenden Schulen Betriebspraktika in Abstimmung mit den Unternehmen zum Standard werden. Link zum Original
  34. Schulen und Betriebe sollen intensiv kooperieren, etwa durch regelmäßige Praxistage an einem Wochentag.

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    Wortlaut im Programm
    Intensive Kooperationen zwischen Schule und Betrieb, wie regelmäßige Praxistage, an einem Wochentag über das Schuljahr verteilt, verbessert die Berufsorientierung und den Übergang in das Berufsleben. Link zum Original
  35. Für Schüler mit Bedarf wird flächendeckend eine Berufseinstiegsbegleitung eingeführt.

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    Wortlaut im Programm
    Berufseinstiegsbegleitung für Schülerinnen und Schüler, die Bedarf haben, wird flächendeckend eingeführt. Link zum Original
  36. Schulen und Kindergärten bleiben auch in ländlichen Räumen flächendeckend verfügbar.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 22 ·

    Wortlaut im Programm
    Für Familien ist die Verfügbarkeit von Schulen und Kindergärten eine wichtige Voraussetzung, um ihre Zukunft in den ländlichen Räumen zu planen. Wir wollen deshalb sicherstellen, dass diese Einrichtungen flächendeckend verfügbar bleiben. Link zum Original
  37. Alltagskompetenzen werden gezielt vermittelt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen weniger Bürokratie und stattdessen eine vollumfängliche Information der Verbraucher sowie eine gezielte Vermittlung von Alltagskompetenzen. Link zum Original
  38. Ein Fach Lebensmittelkunde wird eingeführt, mit Grundbildung zu Lebensmitteln schon ab dem Kindergarten.

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    Wortlaut im Programm
    Wir fordern das Schulfach Lebensmittelkunde zum Zweck einer Grundbildung für Lebensmittel und Nahrung bereits ab dem Kindergarten. Link zum Original
  39. Landwirtschaft, Tiere und Tierhaltung werden als Pflichtthema in den Lehrplänen verankert.

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    Wortlaut im Programm
    Landwirtschaft, Tiere und Tierhaltung muss auch als Pflichtthema in Lehrplänen verankert werden. Link zum Original
  40. Besuche landwirtschaftlicher Betriebe und nachgelagerter Produktion werden im Schulunterricht verpflichtend.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 29 ·

    Wortlaut im Programm
    Dazu müssen Besuche bei landwirtschaftlichen Betrieben und den nachgelagerten Produktionen im Schulunterricht verpflichtend eingeführt werden. Link zum Original
  41. Die Erwachsenenbildung zu Lebensmitteln, Ernährung und Landwirtschaft wird stärker gefördert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 29 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir fordern außerdem eine stärkere Förderung der Erwachsenenbildung in den Bereichen Lebensmittel, Nahrung und Landwirtschaft. Link zum Original
  42. Die politische Bildung wird gestärkt.

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    Wortlaut im Programm
    Politische Bildung stärken Link zum Original
  43. Die Landeszentrale für politische Bildung wird gestärkt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen deshalb die Landeszentrale für politische Bildung weiter stärken. Link zum Original
  44. Geschichte und Traditionen der niedersächsischen Regionen werden im Unterricht gepflegt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die Geschichte und Traditionen der niedersächsischen Regionen auch im Unterricht pflegen. Kenntnis und Gebrauch einheimischer Mundarten gehören für uns gleichfalls dazu. Link zum Original
  45. Kenntnis und Gebrauch einheimischer Mundarten werden im Unterricht gepflegt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 39 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die Geschichte und Traditionen der niedersächsischen Regionen auch im Unterricht pflegen. Kenntnis und Gebrauch einheimischer Mundarten gehören für uns gleichfalls dazu. Link zum Original
  46. Die Kinderbetreuung in Niedersachsen wird kostenfrei.

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    Wortlaut im Programm
    Unser Ziel in Niedersachsen ist eine kostenfreie Kinderbetreuung. Link zum Original
  47. Hochwertige Kinderbetreuungsplätze werden flächendeckender eingerichtet.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen deshalb gemeinsam mit der Wirtschaft dafür sorgen, dass attraktive Arbeitszeitmodelle, Telearbeit sowie qualitativ hochwertige Kinderbetreuungsplätze flächendeckender eingerichtet werden. Link zum Original
  48. Beschäftigte erhalten in der Familienphase Weiterbildungsmöglichkeiten für den Wiedereinstieg.

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    Wortlaut im Programm
    Darüber hinaus wollen wir Beschäftigten während der Familienphase Weiterbildungsmöglichkeiten ermöglichen, um vor allem einen Wiedereinstieg in den Berufen zu erleichtern, in denen sich Wissen und Fachkenntnisse schnell verändern. Link zum Original
  49. Alle Kinder und Jugendlichen in Niedersachsen erhalten gleiche Bildungschancen.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen allen Kindern und Jugendlichen in Niedersachsen gleiche Bildungschancen garantieren. Link zum Original
  50. Das Schulsystem wird an die Bedürfnisse der Kinder und Jugendlichen angepasst.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 43 ·

    Wortlaut im Programm
    Das bestehende Schulsystem wollen wir den Bedürfnissen der Kinder und Jugendlichen anpassen. Link zum Original
  51. Stärken und Interessen junger Menschen werden gefördert, um Freude am Erwerbsleben zu wecken.

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    Wortlaut im Programm
    Durch Förderung von Stärken und Interessen wollen wir die Freude am Erwerbsleben der jüngeren Generationen hervorrufen. Link zum Original
  52. Niedersachsen soll durch gute Bildung qualifizierten Nachwuchs hervorbringen.

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    Wortlaut im Programm
    Deshalb setzen wir uns dafür ein, dass dieses Land sowohl für in- wie für ausländische Unternehmen attraktiv gehalten wird und durch gute Bildung die klugen Köpfe von morgen hervorbringt. Link zum Original
  53. Es sollen beste Rahmenbedingungen geschaffen werden, um den für die Wissensökonomie nötigen qualifizierten Nachwuchs hervorzubringen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 59 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen beste Rahmenbedingungen schaffen, um die klugen Köpfe von morgen hervorzubringen, die wir in unserer zukünftigen Wissensökonomie benötigen. Link zum Original
  54. In der Spitzentechnologie sollen Lücken aufgeholt oder die Marktführerschaft verteidigt werden.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 59 ·

    Wortlaut im Programm
    Außerdem müssen wir enorme Anstrengungen unternehmen, um in den Feldern der Spitzentechnologie Lücken aufzuholen oder die Marktführerschaft zu verteidigen. Link zum Original
  55. Forschung und Entwicklung soll ein großer Stellenwert eingeräumt werden.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 59 ·

    Wortlaut im Programm
    Forschung und Entwicklung muss ein großer Stellenwert eingeräumt werden. Link zum Original

Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt

Reihenfolge

  • a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
  • Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
  • Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
  • Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
  • Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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