Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung

Wenn Rot-Rot im Saarland regiert, dann verwandeln SPD und Linke unsere Grundschulen in eine andere Form von Kindergärten: Schulnoten werden abgeschafft, Sitzenbleiben wird faktisch unmöglich und die Schuleingangsstufe kann bis zu drei Jahre dauern. Link zum Original

Deshalb wollen die Linken die Gymnasien abschaffen und dafür sogar die Landesverfassung ändern. Link zum Original

Stattdessen sollen alle Kinder in einer Einheitsschule bis zur Klassenstufe 8 zwangsweise zusammen unterrichtet werden. Link zum Original

Die von der SPD geplante Abschaffung der Schullaufbahnempfehlung soll den Weg für diese Einheitsschule und die Überwindung des gegliederten Schulsystems ebnen. Link zum Original

Wir wollen attraktive Schul-, Studien- und Ausbildungsbedingungen bereitstellen. Link zum Original

Nirgendwo sollen wissenschaftlich -technologische Entwicklung, Produkt anwendung und wirtschaftliche Wertschöpfung so effektiv miteinander verkettet sein wie in der Innovationsregion Saarland. Link zum Original

Wir werden das saarländische Schulwesen bis 2020 zu einem bundesweit anerkannten Musterbeispiel bestmöglich er Bildungs - und Ausbildungs bedingungen für junge Menschen machen – und zwar unabhängig von ihrer sozialen Herkunft. Link zum Original

Deshalb werden wir bei den Ausgaben des Landes für das Schulwesen - trotz sinkender Schülerzahlen - keine Einsparungen vornehmen. Link zum Original

Wir werden die demographische Rendite im Bildungssystem belassen und die Bildungsausgaben bis 2015 auf 10 Prozent des BIP steigern. Link zum Original

Wir werden die demographische Rendite im Bildungssystem belassen und die Bildungsausgaben bis 2015 auf 10 Prozent des BIP steigern. Link zum Original

Bildung beginnt für uns bereits im Kindergarten. Es ist gerade im Sinne von Kindern aus bildungsfernen Familien, so früh wie möglich dort Bildungs- und Förderungsdefizite auszugleichen. Link zum Original

Wir werden alle dem Land zur Verfügung stehenden Bil dungsressourcen ausschöpfen, um die mittlerweile fast bereits halbierte Schulabbrecherquote von 6,9 Prozent noch einmal zu halbieren. Link zum Original

Die bereits heute überdurchschnittliche Studierendenquote werden wir weiter erhöhen und dabei Kinder aus bildungsfernen und sozial schwächeren Schichten berücksichtigen. Link zum Original

Die Zahl der Studienabbrecher wollen wir um zwei Drittel verringern, die Studienzeiten verkürzen und das Saarland als Land „exzellenter Lehre“ an allen Hochschulen profilieren. Link zum Original

Die Zahl der Studienabbrecher wollen wir um zwei Drittel verringern, die Studienzeiten verkürzen und das Saarland als Land „exzellenter Lehre“ an allen Hochschulen profilieren. Link zum Original

Die Zahl der Studienabbrecher wollen wir um zwei Drittel verringern, die Studienzeiten verkürzen und das Saarland als Land „exzellenter Lehre“ an allen Hochschulen profilieren. Link zum Original

Wir machen unsere Schulen bis zum Jahr 2020 schrittweise zu organisatorisch selbstständigen Einrichtungen mit weitgehender Personal - und Budgethoheit. Link zum Original

Zur Einhaltung verbindlicher Qualitätsstandards werden wir für alle Schulen ein verbindliches Gütesiegel entwickeln, um Transparenz über Leistungen und Angebote der Schulen zu schaffen. Link zum Original

Die Schulen werden im Sinne eines abgestimmten sozialraum -orientierten Konzeptes untereinander kooperieren und sich eng mit regional ansässigen Unternehmen, Vereinen und kommunalen Behörden (Jugendhilfe, Sozialarbeit, Polizei etc.) vernetzen. Link zum Original

Die Schulen werden im Sinne eines abgestimmten sozialraum -orientierten Konzeptes untereinander kooperieren und sich eng mit regional ansässigen Unternehmen, Vereinen und kommunalen Behörden (Jugendhilfe, Sozialarbeit, Polizei etc.) vernetzen. Link zum Original

Jeder Schüler im Saarland wird auch in Zukunft wohnortnah und in unterschiedlichen Zeit korridoren den angestrebten Schulabschluss erwerben können. Link zum Original

Wir schaffen ein Höchstmaß an Wahlfreiheit und Durchlässigkeit in unserem Schulsystem. Link zum Original

Der Grundsatz „kein Abschluss ohne Anschluss“ wird konsequent umgesetzt. Link zum Original

So wollen wir gemeinsam mit den Hochschulen prüfen, welche Möglichkeiten sie für Fort - und Weiterbildung von Mitarbeitern mittelständischer Betriebe bieten können. Link zum Original

Wir wollen die Zahl der in Begleitung von KMU verfassten Studien abschlussarbeiten steigern und studienbegleitende Praktika in KMU besonders fördern, damit der Austausch zwischen Forschung und Mittelstand gestärkt wird. Link zum Original

Wir wollen die Zahl der in Begleitung von KMU verfassten Studien abschlussarbeiten steigern und studienbegleitende Praktika in KMU besonders fördern, damit der Austausch zwischen Forschung und Mittelstand gestärkt wird. Link zum Original

Ein erhebliches Entwicklungspotenzial besteht darüber hinaus auf dem Gebiet der Sprachforschung und –technologien, der Computer linguistik und der künstlichen Intelligenz; hier haben sich an der Universität des Saarlandes und in außeruniversitären Forschungseinrichtungen in den letzten Jahren durch die Förderung der Landesregierung erhebliche Entwicklungs fortschritte ergeben. Diese Forschungsinfrastruktur wollen wir stärken und ausbauen. Link zum Original

Gerade der Wissens - und Technologietransfer in die Wirtschaft und die Forschungsförderung für saarländische Unternehmen ist ein Kernanliegen der CDU Saar. Link zum Original

Mit einem neuen Forschungszentrum für Mechatronik und Automatisierungstechnik (ZeMA) schaffen wir zusätzliche Impulse für den Industrie - und Forschungsstandort Saarland. Link zum Original

Das ZeMA wird neue Akzente setzen in den drei Kompetenzfeldern Fluidmechatronik, Fertigungsprozessautomatisierung und Mikromechatronik. Link zum Original

Dazu wollen wir vor allem das innovative Potenzial unserer Informatikbranche nutzen: Wir werden das internationale Masterprogramm Visual Computing an der Universität des Saarlandes aufwerten, die Gründung eines neuen Instituts für Computergrafik und Animation fördern und die Ausgliederung von Unternehmen in diesem Bereich unterstützen. Link zum Original

Dazu wollen wir vor allem das innovative Potenzial unserer Informatikbranche nutzen: Wir werden das internationale Masterprogramm Visual Computing an der Universität des Saarlandes aufwerten, die Gründung eines neuen Instituts für Computergrafik und Animation fördern und die Ausgliederung von Unternehmen in diesem Bereich unterstützen. Link zum Original

Mit neuen Einrichtungen und Instituten (Automotive Quality Center, Bio Mat Center; AME Lab, Institute for Visual Computing, Pha rm Bio Tech GmbH) werden wir zusätzliche Innovationsimpulse generieren und den Anspruch, „Nano Valley Saar“ und ein weltweit führender Informatik -Standort zu sein, untermauern. Link zum Original

Im Rahmen der Exzellenz -Initiative des Bundes streben wir ein weiteres Exzellenz-Cluster im Bereich Nano-Bio an. Link zum Original

Um Anreize für ein verstärktes F +E-Engagement der Wirtschaft zu setzen, sprechen wir uns für eine Forschungsprämie mit ausgeprägter Mittelstandskomponente und für eine verbesserte steuerliche Anerkennung der F+E - Aufwendungen von Unternehmen aus. Link zum Original

Dazu werden wir die schulische Ausbildung so ausrichten, dass die Jugendlichen besser auf ihr späteres Berufsleben vorbereitet sind. Link zum Original

Wir werden Kooperationen zwischen allgemeinbildenden Schulen mit der Wirtschaft und den Hochschulen schließen, damit die jungen Menschen schon frühzeitig praxisorientierte Schlüsselqualifikationen erwerben können. Link zum Original

Wir wollen auch die saarländischen Betriebe dafür gewinnen, an den Schulen Projekte mit praxisorientierten Aufgabenstellungen durchzuführen. Link zum Original

Möglichkeiten modularer Ausbildung sollen verstärkt geschaffen und genutzt werden. Link zum Original

Der Zugang zu Bildung ist auch in Zeiten der Krise das beste Mittel zur Bekämpfung der Armut. Link zum Original

Um unser Ziel, das Saarland im Laufe der nächsten Dekade zu einem Land der unbegrenzten Aufstiegs - und Bildungschancen zu machen, zu erreichen, werden wir für Kinder aus allen sozialen Schichten und insbesondere für Familien mit Migrationshintergrund größtmögliche Chancengleichheit garantieren. Link zum Original

Wir werden schon im Kindergartenalter für die notwendigen Sprachkenntnisse und eine optimale Schulvorbereitung sorgen. Link zum Original

Wir werden das gebührenfreie letzte Kindergartenjahr zu einem echten Vorschuljahr weiterentwickeln. Link zum Original

In diesem Vorschuljahr wollen wir Kindern auf spielerische Art und Weise den Zugang zum Lernen ermöglichen. Link zum Original

Ziel sollte es sein, den Kindern bereits zur Einschulung spielerisch Grundkenntnisse in Rechnen, Lesen und Schreiben zu vermitteln und Lust auf Lernen zu machen. Link zum Original

Höchste Priorität haben Qualität und Breite des Bildungs - und Betreuungsangebotes. Link zum Original

Bildung, Betreuung und Kultur sind für uns unverzichtbare Zukunftsinvestitionen. Link zum Original

Was wir in den nächsten zehn Jahren anstreben, ist eine weitere Optimierung der einzelnen Bildungsangebote, um die Qualität der schulischen Ausbildung vor allem für Kinder aus sozial schwachen Familien und Migrantenfamilien zu steigern. Link zum Original

Wir wollen, dass alle Schüler einen Abschluss erhalten. Link zum Original

Gerade schwächere Schüler wollen wir nicht stigmatisieren, indem wir das Niveau ihrer Ausbildung von vorneherein senken. Wir wollen diese Schüler fördern. Link zum Original

Gerade schwächere Schüler wollen wir nicht stigmatisieren, indem wir das Niveau ihrer Ausbildung von vorneherein senken. Wir wollen diese Schüler fördern. Link zum Original

An allen saarländischen Schulen werden wir freiwillige Ganztagsangebote mit qualitativ hochwertigem Nachmittags - und Förderangebot und zusätzlichen Lehrerstunden zur besseren pädagogischen Betreuung vorhalten. Link zum Original

Wir wollen ein Höchstmaß an Wahlfreiheit für Eltern und Schüler. Link zum Original

Bedarfsgerecht wollen wir daher auch die Einrichtung von Ganztagsklassen mit durchgehendem Unterricht und speziellen Betreuungsangeboten an Schulen ermöglichen. Link zum Original

Darüber hinaus werden wir die Elternbeiträge für die Freiwillige Ganztagsschule im Rahmen der Möglichkeiten weiter bis zur Beitragsfreiheit senken. Link zum Original

Überzählige Hortplätze werden wir nach und nach in Ganztags schulplätze umwidmen, verbleibende Hortplätze können dagegen für sozialpädagogische Betreuung von Kindern mit besonderem Hilfsbedarf aus sozialen Brennpunkten genutzt werden. Link zum Original

Wir wollen im Interesse unserer Kinder gleiche Entwicklungschancen für alle Schülerinnen und Schüler. Link zum Original

Dennoch stehen wir zum achtjährigen Gymnasium, weil es sich bewährt hat. Link zum Original

Eine Abschaffung der Gymnasien zugunsten der Einführung von Einheitsschulen, wie SPD und Linke in ihren Wahlprogrammen fordern, lehnen wir klar ab: Wir stehen voll und ganz hinter unseren saarländischen Gymnasien und dem mehrgliedrigen Schulsystem. Link zum Original

Eine Abschaffung der Gymnasien zugunsten der Einführung von Einheitsschulen, wie SPD und Linke in ihren Wahlprogrammen fordern, lehnen wir klar ab: Wir stehen voll und ganz hinter unseren saarländischen Gymnasien und dem mehrgliedrigen Schulsystem. Link zum Original

Im Unterricht sind daneben Kenntnisse der Sozialen Marktwirtschaft und unternehmerischen Handelns zu vermitteln. Link zum Original

Allgemeinbildende Schulen müssen mit beruflichen Schulen und Betrieben enger kooperieren. Link zum Original

Praktika zur Vorbereitung der Berufswelt sind auszubauen. Link zum Original

Die duale Berufsausbildung ist ein Standortvorteil Deutschlands im globalen Wettbewerb. Link zum Original

Die Durchlässigkeit im gegliederten Schulsystem, aber auch zwischen beruflicher Bildung, Berufsakademien, Fachhochschulen und Universitäten ist weiter zu erhöhen. Link zum Original

Wir wollen optimale Lernbedingungen für unsere Kinder schaffen. Dazu werden wir erstens energetische Sanierungen an Schulgebäuden vornehmen und die Lernumgebung unserer Schüler in den Schulen modernisieren; diese kommunalen Vorhaben werden finanziell unterstützt durch das gemeinsame Konjunkturpaket von Bundes- und Landesregierung. Link zum Original

Zweitens stärken wir die schulische Bildung, indem wir die Familien bei der Beschaffung der Lernmittel finanziell entlasten, gemeinsam übernehmen Landesregierung und Schulträger vor Ort die Organisation und Finanzierung der Schulbuch ausleihen. Link zum Original

Drittens fördern wir – gemeinsam mit den Landkreisen – den Einsatz von Schoolworkern und Sozialcoachs, weil viele junge Menschen während ihrer Schulzeit Unterstützung und Hilfestellung brauchen im Hinblick auf Stärkung der sozialen Kompetenz und Persönlichkeitsentwicklung. Link zum Original

Der Einsatz von Schoolworkern soll schrittweise auf Grundschulen ausgeweitet werden. Link zum Original

Für schwächere Schüler wollen wir jeder Grundschule einen Förderschullehrer zuordnen. Link zum Original

Gleichzeitig halten wir am System der Förderschulen, an individuellen Integrationshilfen und dezentralen Fördergruppen fest. Link zum Original

Wir wollen an allen Schulen einen wöchentlichen Fördertag einrichten. Dieser ist freiwillig und findet außerhalb des regulären Pflich tunterrichts statt. Die Schule kann im Rahmen eines ihr zur Verfügung gestellten Budgets Förderangebote selbst oder durch Dritte anbieten. Link zum Original

Wir wollen an allen Schulen einen wöchentlichen Fördertag einrichten. Dieser ist freiwillig und findet außerhalb des regulären Pflich tunterrichts statt. Die Schule kann im Rahmen eines ihr zur Verfügung gestellten Budgets Förderangebote selbst oder durch Dritte anbieten. Link zum Original

Wir streben verbesserte Betreuungsrelationen an. Link zum Original

An weiterführenden Schulen wird die Kleine -Klassen-Garantie konsequent umgesetzt. Link zum Original

Im Grundschulbereich wird das starre Instrument des Klassenteilers durch Mindest- und Durchschnittsgrößen als Richtzahl ersetzt. Link zum Original

Die Durch schnittsgröße in einem Jahrgang der Grundschule soll auf 19 Kinder gesenkt werden. Link zum Original

Wir wollen des halb die Ausbildung für Lehrer an Grundschulen wieder ins Saarland zurück verlagern. Link zum Original

Wir wollen die Volkshochschulen auch weiterhin in ihrem Auftrag stützen und stärken, ein umfassendes Bildungsangebot für die gesamte Bevölkerung anzubieten. Link zum Original

Wir werden dafür sorgen, dass unser Land im Hinblick auf optimale Forschungs- und Studienbedingungen eine bundesweite Spitzenstellung einnimmt. Link zum Original

In dem Maße, wie bei rückgehender Bevölkerung der Bedarf an qualifizierten Fachkräften steigt, müssen wir darauf hinwirken, genügend Nachwuchswissenschaftler heranzuziehen und hochqualifizierte Wissenschaftler für eine Tätigkeit im Saarland zu gewinnen. Link zum Original

Mit einer weiteren Internationalisierung, der Schaffung von Schwerpunktbereichen, dem Ausbau des Technologietransfers und einer weiteren Stärkung der interdisziplinären Zusammenarbeit soll deshalb die Wettbewerbsfähigkeit der saarländischen Hochschulen weiter gestärkt werden. Link zum Original

Durch einen quantitativen und qualitativen Ausbau der FH - Studiengänge wollen wir erreichen, dass im Saarland ein Drittel der Studienanfänger ihr Studium an einer FH beginnt. Link zum Original

Wir werden daher die Erweiterung der HTW mit Priorität verfolgen. Link zum Original

Mit einem bundesweit neuartigen Studiengebührenmodell werden wir die Studierenden und ihre Familien deutlich entlasten. Link zum Original

Ab dem Wintersemester 2009/2010 übernimmt das Land während des Studiums die Zinsen für Darlehen, die Studierende zur Finanzierung der Studiengebühren bei der KfW aufnehmen. Link zum Original

Erst zwei Jahre nach Beendigung des Studiums ist das Darlehen zurückzuzahlen – vorausgesetzt, ein festes und auskömmliches Einkommen liegt vor. Link zum Original

Hinzu kommt die Vergabe von Stipendien durch die Studienstiftung Saar. Wir werden das Kapital der Stiftung bis zum Jahr 2020 vervierfachen. Link zum Original

„Exzellente Lehre“ – das ist unser Ziel für alle Hochschulen unseres Landes. Link zum Original

Bereits jetzt ist die Betreuungssituation überdurchschnittlich. Wir wollen diesen Standortvorteil weiter ausbauen. Link zum Original

Bei der Entwicklung virtueller Studiengänge wollen wir eine aktive Rolle übernehmen. Link zum Original

Wir möchten, dass sich die saarländischen Hochschulen stärker in der Weiterbildung engagieren. Link zum Original

Ebenso werden wir die Entwicklung von praxisnahen und berufsbegleitenden Studiengängen an den Hochschulen fördern. Link zum Original

Unsere Hochschulen müssen in der Lage sein, sich in einem zunehmend härteren internationalen Wettbewerb um Studienanfänger, Forschungsaufträge und Fördermittel zu behaupten. Link zum Original

Wir wollen moderne Hochschulen, die die Freiheit von Forschung und Lehre mit einer effizienten Verwaltung und einer leistungsorientierten Mittelverwendung verbinden. Link zum Original

Die Hochschulen müssen verstärkt den von der CDU -Landesregierung eingeführten Globalhaushalt als effektives Steuerungsinstrument nutzen. Link zum Original

Ebenso soll die kaufmännische Rechnungslegung im Hochschulbereich ausgebaut werden. Link zum Original

Das Land muss für eine bedarfsgerechte räumliche und apparative Ausstattung der Hochschulen sorgen. Link zum Original

Auch unter den Bedingungen der Hochschulautonomie stehen wir weiterhin zur politischen Verantwortung für die strategische Entwicklung unserer Hochschulen. Dies muss sich weiter durch klare, überprüfbare und sanktionsfähige Zielvereinbarungen manifestieren. Link zum Original

Wir werden das Qualitätsmanagement an den Hochschulen ausdehnen. Link zum Original

Noch umfangreicher als bisher sollen durch interne und externe Evaluations maßnahmen die Qualität der Lehre überprüft und die didaktischen Kompetenzen des Lehrpersonals gefördert werden. Link zum Original

Wir werden die Internationalisierung der saarländischen Hochschullandschaft vorantreiben. Link zum Original

Insbesondere gute Zusammenarbeit der Hochschulen der Großregion soll intensiviert werden. Link zum Original

Wir unterstützen, dass sich die Hochschulen zu einem gemeinsamen „SaarLorLuxCampus“ zusammenschließen. Das Ziel: eine bessere gegenseitige Anerkennung von Studien - und Prüfungsleistungen, ein gemeinsamer Internetauftritt, die Einrichtung trinationaler Studiengänge sowie grenzüberschreitende Studententickets. Link zum Original

Wir unterstützen, dass sich die Hochschulen zu einem gemeinsamen „SaarLorLuxCampus“ zusammenschließen. Das Ziel: eine bessere gegenseitige Anerkennung von Studien - und Prüfungsleistungen, ein gemeinsamer Internetauftritt, die Einrichtung trinationaler Studiengänge sowie grenzüberschreitende Studententickets. Link zum Original

Wir unterstützen, dass sich die Hochschulen zu einem gemeinsamen „SaarLorLuxCampus“ zusammenschließen. Das Ziel: eine bessere gegenseitige Anerkennung von Studien - und Prüfungsleistungen, ein gemeinsamer Internetauftritt, die Einrichtung trinationaler Studiengänge sowie grenzüberschreitende Studententickets. Link zum Original

Wir wollen darauf hinwirken, dass zukünftig auch mehr deutsche Studenten von den saarländischen Hochschulen einen Teil ihres Studiums im Ausland verbringen. Link zum Original

Die Mobilität von Studierenden wollen wir durch eine finanzielle Förderung von Auslandsaufenthalten neben den europäischen Programmen im Rahmen unseres Stipendiensystems weiter verbessern. Link zum Original

Wir werden die Anschlussfinanzierung für die jetzt eingerichteten Stiftungslehrstühle sicherstellen, die vereinbarte enge Zusammenarbeit zwischen Universität und HTW im Bereich der Ingenieurausbildung von den getroffenen Hochschulen einfordern und mit einer Marketingkampagne für den „Zukunfts - beruf Ingenieur“ werben. Link zum Original

Wir werden die Anschlussfinanzierung für die jetzt eingerichteten Stiftungslehrstühle sicherstellen, die vereinbarte enge Zusammenarbeit zwischen Universität und HTW im Bereich der Ingenieurausbildung von den getroffenen Hochschulen einfordern und mit einer Marketingkampagne für den „Zukunfts - beruf Ingenieur“ werben. Link zum Original

Wir werden die Anschlussfinanzierung für die jetzt eingerichteten Stiftungslehrstühle sicherstellen, die vereinbarte enge Zusammenarbeit zwischen Universität und HTW im Bereich der Ingenieurausbildung von den getroffenen Hochschulen einfordern und mit einer Marketingkampagne für den „Zukunfts - beruf Ingenieur“ werben. Link zum Original

Musik- und Kunsthochschule stellen eine wichtige Ergänzung unserer Hochschullandschaft dar. Wir wollen sie weiter fördern und ausbauen, da sie in besonderer Weise dem Anspruch auf Internationalität Rechnung tragen. Link zum Original

Damit den Unternehmen genügend geeignetes Personal zur Verfügung steht, werden wir die Qualitätssicherung und Standardisierung von Fort - und Weiterbildungsmaßnahmen im Gesundheitsbereich verstärken und neue Studiengänge wie z.B. Gesundheitsökonomie und -management an unseren Hochschulen etablieren. Link zum Original

Dazu werden wir an den saarländischen Grundschulen und an den erweiterten Realschulen betreute Hausaufgabenhilfen und eine zusätzliche Förderstunde pro Woche anbieten. Diese Angebote werden bedarfsorientiert und verpflichtend sein. Link zum Original

Schulkooperationen mit Kultureinrichtungen, Musik - und Kunstschulen und Vereinen weiter ausbauen Link zum Original

Schulkooperationen mit Kultureinrichtungen, Musik - und Kunstschulen und Vereinen weiter ausbauen sowie die Übungsleiter weiterbilden. Link zum Original

Kooperationen auf Kindertagesstätten ausdehnen und wir werden dafür sorgen, dass die musisch-kulturellen Kompetenzen der Erzieher/ -innen und Lehrer/-innen schon in der Ausbildung gestärkt werden. Link zum Original

Außerdem wollen wir in Anlehnung an das Landessportgymnasium ein Landesmusikgymnasium aufbauen. Link zum Original

Wir wollen den Kulturwandertag und die Kurrikula so verändern, dass jeder Schüler zumindest einmal in seiner Schullaufbahn die großen Kultureinrichtungen des Landes (Staatstheater, die Häuser der Stiftung Saarl. Kulturbesitz und eines der Orchester) kennen gelernt hat. Link zum Original

So wird im Bereich der Kulturmeile eine neue Musik- und Kulturbibliothek eingerichtet, die Hochschule für Bildende Künste erhält eine neue Hochschulgalerie und die Hochschule für Musik wird komplett saniert und zusätzlich ausgebaut. Link zum Original

So wird im Bereich der Kulturmeile eine neue Musik- und Kulturbibliothek eingerichtet, die Hochschule für Bildende Künste erhält eine neue Hochschulgalerie und die Hochschule für Musik wird komplett saniert und zusätzlich ausgebaut. Link zum Original

Die Vermittlung von Medienkompetenz ist somit eine wichtige medienpolitische Herausforderung: Nicht nur für die Politik, sondern auch für staatliche und private und Bildungseinrichtungen vom Kindergarten bis zur Erwachsenenbildung. Link zum Original

Daher werden wir die erfolgreich eingerichteten Kooperationen zwischen Sportvereinen, Kindergärten und Schulen weiter ausbauen, wir werden die starke Stellung des Schulsports innerhalb des Unterrichtsangebots beibehalten und durch die Veranstaltung von Schulsportwettkämpfen die Jugendlichen zur sportlichen Betätigung auch über den Schulsport hinaus motivieren. Link zum Original

Um Kompetenz und Bewusstsein der Verbraucher zu stärken, werden wir Informationssysteme im Bereich der unabhängigen Verbraucher- und Patientenberatung weiter verbessern und Verbraucher schutzthemen bereits in der Schule zum Unterrichtsinhalt machen. Link zum Original

Nun ist es an der Zeit, das Projekt der Universitäten Lüttich, Luxemburg, Nancy, Metz, Kaiserslautern, Trier und der Universität des Saarlandes in Angriff zunehmen, eine gemeinsame Universität der Großregion zu verwirklichen. Eine CDU -geführte Landesregierung wird dieses Projekt nicht nur unterstützend begleiten, sondern vielmehr aktiv vorantreiben. Link zum Original

die Internationalisierung des Schulwesens weiterzuentwickeln Link zum Original