CDU · Chancen ergreifen. Wohlstand sichern.
Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Landtagswahl Baden-Württemberg 2011 · Original
Das Programm enthält 188 von 999 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 188Forderungen zum Politikfeld
- 19 %des Programms
- 78Seiten im Original
- 2011Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 188
Baden-Württemberg soll stärker zum Land der Bildungsaufsteiger werden.
Wortlaut im Programm
für beste Bildungschancen für alle: Wir machen Baden-Württemberg noch stärker zum Land der Bildungsaufsteiger und sorgen dafür, dass jedes Kind seinen Bildungsweg erfolgreich gehen kann; Link zum Original
Jedes Kind soll seinen Bildungsweg erfolgreich gehen können.
Wortlaut im Programm
für beste Bildungschancen für alle: Wir machen Baden-Württemberg noch stärker zum Land der Bildungsaufsteiger und sorgen dafür, dass jedes Kind seinen Bildungsweg erfolgreich gehen kann; Link zum Original
In Forschung, Wissenschaft und Hochschule wird Exzellenz angestrebt, damit sich kluge Köpfe im Land wohl fühlen.
Wortlaut im Programm
für f ors chungsstärke und Innovationskraft: Wir stehen für Exzellenz in Forschung, Wissenschaft und Hochschule, damit sich kluge Köpfe in Baden- Württemberg wohl fühlen; Link zum Original
Neben der Ausbildung der Erzieherinnen und Erzieher wird die Ausbildung von Fachkräften in Hochschulstudiengängen für frühkindliche Bildung unterstützt.
Wortlaut im Programm
Neben der bewährten Ausbildung der Erzieherinnen und Erzieher stehen wir zur Ausbildung von Fachkräften in Hochschulstudiengängen für frühkindliche Bildung. Link zum Original
In der nächsten Legislaturperiode soll für Kinder ab fünf Jahren vor dem Eintritt in die vierjährige Grundschule ein kostenfreies, verpflichtendes Kindergartenjahr eingeführt werden.
Wortlaut im Programm
In Weiterentwicklung des Orientierungsplans sowie des Projekts „Schulreifes Kind“ strebt die CDU Baden-Württemberg in der nächsten Legislaturperiode an, für Kinder ab 5 Jahren vor dem Eintritt in die vierjährige Grundschule ein kostenfreies, verpflichtendes Kindergartenjahr einzuführen. Link zum Original
Erzieherinnen, Erzieher und Grundschullehrkräfte können in den Kindergärten gemeinsam den Übergang vom spielerischen Lernen zur Wissensvermittlung ermöglichen und begleiten.
Wortlaut im Programm
Angesiedelt in den Kindergärten können Erzieherinnen und Erzieher zusammen mit Grundschullehrerinnen und Grundschullehrern einen behutsamen Übergang vom spielerischen Lernen des Kindergartens hin zur Wissensvermittlung in der Grundschule ermöglichen und begleiten. Link zum Original
Das Land ersetzt Kosten, die den Kindergartenträgern entstehen.
Wortlaut im Programm
Das Land steht dabei zur Konnexität: Kosten, die den Kindergartenträgern dadurch entstehen, werden vom Land ersetzt. Link zum Original
Kinder sollen die Schulfähigkeit erlangen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen dazu beitragen, dass Kinder die Schulfähigkeit erlangen. Link zum Original
Bildung ist das Herzstück der Politik.
Wortlaut im Programm
Bildung ist das Herzstück unserer Politik. Link zum Original
Für die Kinder sollen die besten Schulen bereitstehen.
Wortlaut im Programm
Die CDU in Baden-Württemberg will die besten Schulen für unsere Kinder. Link zum Original
Jedes Kind soll in der Schule bestmöglich gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Schulen, die jedes Kind bestmöglich fördern und dabei auf alle Begabungen und Bedürfnisse eingehen. Link zum Original
Schulen sollen auf alle Begabungen und Bedürfnisse eingehen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Schulen, die jedes Kind bestmöglich fördern und dabei auf alle Begabungen und Bedürfnisse eingehen. Link zum Original
Chancenreiches Lernen soll für alle möglich sein.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass chancenreiches Lernen für alle möglich ist. Link zum Original
Schulabschlüsse sollen auch künftig etwas wert sein.
Wortlaut im Programm
Und wir wollen, dass die Abschlüsse unserer Schulen auch in Zukunft etwas wert sind. Link zum Original
Es wird auf das Bildungssystem der vielen Wege gesetzt.
Wortlaut im Programm
Deshalb setzen wir auf unser erfolgreiches Bildungssystem der vielen Wege. Link zum Original
Nicht ein Bildungsweg für alle, sondern der passgenaue Weg für jeden ist der Anspruch.
Wortlaut im Programm
Nicht ein Weg für alle, sondern der passgenaue, richtige Weg für jeden - das ist unser Anspruch. Link zum Original
Ressourcenraubende Strukturexperimente zulasten der Schüler soll es nicht geben.
Wortlaut im Programm
Mit der CDU wird es keine Ressourcen raubenden Strukturexperimente auf dem Rücken unserer Schüler geben. Link zum Original
Das Bildungswesen soll organisch und im Dialog mit Eltern, Schülern, Lehrern und Kommunen weiterentwickelt werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen unser erfolgreiches Bildungswesen organisch weiterentwickeln - im Dialog mit Eltern, Schülern, Lehrern und Kommunen. Link zum Original
Die Schule soll nicht nur Lernraum, sondern auch Lebensraum sein, in dem jedes Kind seine Persönlichkeit entfalten kann.
Wortlaut im Programm
Dabei verstehen wir die Schule nicht nur als Lern-, sondern auch als Lebensraum, in dem jedes Kind seine Persönlichkeit entfalten kann. Link zum Original
Gewaltprävention an der Schule wird unterstützt.
Wortlaut im Programm
Auch deshalb unterstützen wir Gewalt- und Suchtprävention, Anti-Mobbing-Programme oder Medienerziehung an der Schule. Link zum Original
Suchtprävention an der Schule wird unterstützt.
Wortlaut im Programm
Auch deshalb unterstützen wir Gewalt- und Suchtprävention, Anti-Mobbing-Programme oder Medienerziehung an der Schule. Link zum Original
Anti-Mobbing-Programme an der Schule werden unterstützt.
Wortlaut im Programm
Auch deshalb unterstützen wir Gewalt- und Suchtprävention, Anti-Mobbing-Programme oder Medienerziehung an der Schule. Link zum Original
Medienerziehung an der Schule wird unterstützt.
Wortlaut im Programm
Auch deshalb unterstützen wir Gewalt- und Suchtprävention, Anti-Mobbing-Programme oder Medienerziehung an der Schule. Link zum Original
Jedes Kind soll die Chancen nutzen können, die Bildung eröffnet.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass jedes Kind die hervorragenden Chancen nutzen kann, die Bildung in Baden- Württemberg eröffnet. Link zum Original
Der Bildungserfolg soll nicht vom Elternhaus abhängen.
Wortlaut im Programm
Deshalb wollen wir noch mehr dafür tun, dass der Bildungserfolg nicht vom Elternhaus abhängt. Link zum Original
Aufstieg durch Bildung muss für alle möglich sein.
Wortlaut im Programm
Der Aufstieg durch Bildung muss in Baden-Württemberg für alle möglich sein. Link zum Original
Es soll verhindert werden, dass bildungsferne Milieus entstehen.
Wortlaut im Programm
Wir werden verhindern, dass in Baden-Württemberg „bildungsferne“ Milieus entstehen können. Link zum Original
Die Schulabbrecherquote soll in den nächsten Jahren halbiert werden.
Wortlaut im Programm
Gerade deshalb setzen wir uns das Ziel, die Schulabbrecherquote in den nächsten Jahren zu halbieren. Link zum Original
Die Empfehlungen des Expertenrats zur Entkoppelung von Bildungserfolg und sozialer Herkunft werden konsequent umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Die Empfehlungen des in Deutschland einzigartigen Expertenrats zur Entkoppelung von Bildungserfolg und sozialer Herkunft werden wir konsequent umsetzen. Link zum Original
Jeder Jugendliche soll seinen Weg im Bildungswesen selbst gestalten können.
Wortlaut im Programm
Jeder Jugendliche soll seinen Weg in unserem Bildungswesen selbst gestalten können. Link zum Original
Entscheidend ist nicht, welche Schule besucht wurde, sondern was gekonnt und gelernt wurde.
Wortlaut im Programm
Im Ergebnis ist nicht entscheidend, welche Schule er besucht hat, sondern, was er kann und gelernt hat. Link zum Original
Die Wege zu allen Schulabschlüssen werden möglichst lange offen gehalten.
Wortlaut im Programm
Es ist das Markenzeichen von Schule in Baden-Württemberg, dass die Wege zu allen Schulabschlüssen möglichst lange offen gehalten werden. Link zum Original
Kein Abschluss soll ohne Anschluss bleiben.
Wortlaut im Programm
Unser Credo ist: Kein Abschluss ohne Anschluss. Link zum Original
Die Durchlässigkeit zwischen den Schularten wird weiter gestärkt.
Wortlaut im Programm
Wir werden deshalb die Durchlässigkeit zwischen den Schularten weiter stärken. Link zum Original
Schüler sollen künftig einen „Routenplaner“ erhalten, um ihren individuell besten Weg zum Bildungserfolg zu finden.
Wortlaut im Programm
Um ihren individuell besten Weg zum Bildungserfolg zu finden, sollen die Schüler künftig einen „Routenplaner“ an die Hand bekommen. Link zum Original
Die Schularten werden nicht gegeneinander ausgespielt, sondern es wird auf ihre jeweiligen Stärken gesetzt.
Wortlaut im Programm
Wir spielen die Schularten nicht gegeneinander aus, sondern setzen auf ihre jeweiligen Stärken. Link zum Original
Die individuellen Lernwege über die allgemeine und die berufliche Bildung sind gleichwertig.
Wortlaut im Programm
Die individuellen Lernwege über die allgemeine und die berufliche Bildung sind für uns gleichwertig. Link zum Original
Das Angebot der Beruflichen Gymnasien wird mit 100 zusätzlichen Klassen und bis zu 17 neuen Standorten deutlich ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Mit 100 zusätzlichen Klassen und bis zu 17 neuen Standorten bauen wir das Angebot der Beruflichen Gymnasien deshalb deutlich aus. Link zum Original
Jungen Menschen werden überall im Land attraktive Bildungsangebote gemacht.
Wortlaut im Programm
Damit unterstreichen wir einmal mehr unser bildungspolitisches Kernziel, jungen Menschen überall im Land attraktive Bildungsangebote zu machen. Link zum Original
Die Impulse der Enquêtekommission „Berufliche Schulen, Aus- und Weiterbildung“ des Landtags werden zügig in den Schulalltag umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Die beruflichen Schulen erhalten für ihre Weiterentwicklung wesentliche Impulse aus der Arbeit der Enquêtekommission „Berufliche Schulen, Aus- und Weiterbildung“ des Landtags, die wir zügig in den Schulalltag umsetzen werden. Link zum Original
Bildung und Erziehung in den frühen Lebensjahren werden gemeinsam mit den Eltern gestärkt.
Wortlaut im Programm
Die CDU will deshalb Bildung und Erziehung in den frühen Lebensjahren gemeinsam mit den Eltern stärken. Link zum Original
Die Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule wird verstärkt.
Wortlaut im Programm
Wir verstärken deshalb die Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule. Link zum Original
Angestrebt wird eine geschlossene Lernphase für Kinder vom dritten bis zum zehnten Lebensjahr.
Wortlaut im Programm
Wir sehen die Zukunft in einer geschlossenen Lernphase für Kinder vom dritten bis zum zehnten Lebensjahr. Link zum Original
Die Bildungshäuser werden in der nächsten Wahlperiode flächendeckend ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Dazu werden wir die erfolgreich gestarteten Bildungshäuser in der nächsten Wahlperiode flächendeckend ausbauen. Link zum Original
Ein Gesamtkonzept „Frühkindliche Bildung“ wird vorgelegt, das die Ansätze und Erfahrungen mit dem Orientierungsplan im Kindergarten und aus dem Projekt „Schulreifes Kind“ bündelt.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus werden wir ein Gesamtkonzept „Frühkindliche Bildung“ vorlegen, das die erfolgreichen Ansätze und Erfahrungen mit dem Orientierungsplan im Kindergarten und aus dem Projekt „Schulreifes Kind“ bündelt. Link zum Original
Gute Bildung für alle setzt voraus, dass jedes Kind die deutsche Sprache beherrscht.
Wortlaut im Programm
Gute Bildung für alle gelingt nur, wenn jedes Kind die deutsche Sprache beherrscht. Link zum Original
Die Sprachförderung ist fester und unverzichtbarer Kernbestandteil frühkindlicher Bildung.
Wortlaut im Programm
Die Sprachförderung ist fester und unverzichtbarer Kernbestandteil frühkindlicher Bildung. Link zum Original
Jedes Kind mit Förderbedarf soll ein Angebot erhalten.
Wortlaut im Programm
Jedes Kind mit Förderbedarf soll ein Angebot erhalten. Link zum Original
Von den betroffenen Eltern wird verbindlich eingefordert, dass die Förderangebote wahrgenommen werden.
Wortlaut im Programm
Von den betroffenen Eltern werden wir im Interesse ihrer Kinder verbindlich einfordern, dass diese Förderangebote auch wahrgenommen werden. Link zum Original
Investitionen in Bildung und Ausbildung behalten höchste Priorität.
Wortlaut im Programm
Eltern und Schüler können sich mit der CDU darauf verlassen, dass die Investitionen in Bildung und Ausbildung in Baden-Württemberg höchste Priorität behalten. Link zum Original
Auch bei zurückgehender Schülerzahl bleiben alle Lehrerstellen im Bildungswesen erhalten.
Wortlaut im Programm
Wir sagen zu: Auch wenn die Zahl der Schüler in den kommenden Jahren zurückgeht, werden alle Lehrerstellen in unserem Bildungswesen bleiben. Link zum Original
Guter Unterricht ist der Maßstab der Bildungspolitik.
Wortlaut im Programm
Guter Unterricht ist der Maßstab unserer Bildungspolitik. Link zum Original
Jede Schule bekommt so viele Lehrer, wie sie für ihre pädagogische Aufgabenstellung braucht.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir sicherstellen, dass jede Schule so viele Lehrer bekommt, wie sie für ihre pädagogische Aufgabenstellung braucht. Link zum Original
Schulen sollen ein flexibles Stellen- und Finanzbudget bekommen, das sich an ihrem konkreten Bedarf orientiert.
Wortlaut im Programm
Dazu sollen die Schulen ein flexibles Stellen- und Finanzbudget bekommen, das sich an ihrem konkreten Bedarf orientiert. Link zum Original
Schulen mit besonderen Herausforderungen und Schulen mit besonderen qualitativen Lösungsansätzen werden künftig passgenauer mit Lehrern und Mitteln ausgestattet.
Wortlaut im Programm
Schulen mit besonderen Herausforderungen und Schulen mit besonderen qualitativen Lösungsansätzen sollen künftig passgenauer mit Lehrern und Mitteln ausgestattet werden. Link zum Original
Bei der Umstellung auf das achtjährige Gymnasium wird im Dialog mit Schülern und Eltern der Lernstoff mit weniger Pflichtstunden tatsächlich reduziert.
Wortlaut im Programm
Wir verstehen, dass bei der Umstellung auf G8 in Einzelfragen noch Verbesserungsbedarf besteht. Deshalb steuern wir im Dialog mit Schülern und Eltern nach und entlasten die Schülerinnen und Schüler durch tatsächliche Reduzierung des Lernstoffs mit weniger Pflichtstunden und mehr individueller Förderung. Link zum Original
Bei der Umstellung auf das achtjährige Gymnasium wird die individuelle Förderung ausgeweitet.
Wortlaut im Programm
Wir verstehen, dass bei der Umstellung auf G8 in Einzelfragen noch Verbesserungsbedarf besteht. Deshalb steuern wir im Dialog mit Schülern und Eltern nach und entlasten die Schülerinnen und Schüler durch tatsächliche Reduzierung des Lernstoffs mit weniger Pflichtstunden und mehr individueller Förderung. Link zum Original
Die Unterrichtsversorgung wird an allen Schularten vollständig gesichert.
Wortlaut im Programm
Wir werden deshalb weiter alles für die vollständige Sicherung der Unterrichtsversorgung an allen Schularten tun. Link zum Original
Auch in Zukunft sollen möglichst viele Arbeitsgemeinschaften, Chöre und andere Zusatzangebote zur Verfügung stehen.
Wortlaut im Programm
Auch in Zukunft sollen unseren Schülern möglichst viele Arbeitsgemeinschaften, Chöre und andere Zusatzangebote zur Verfügung stehen - auch wenn die Krankheitsvertretung der Pflichtstunden Vorrang hat. Link zum Original
Die Krankheitsvertretung der Pflichtstunden hat Vorrang vor Zusatzangeboten.
Wortlaut im Programm
Auch in Zukunft sollen unseren Schülern möglichst viele Arbeitsgemeinschaften, Chöre und andere Zusatzangebote zur Verfügung stehen - auch wenn die Krankheitsvertretung der Pflichtstunden Vorrang hat. Link zum Original
Schulen erhalten ein Budget, um Unterrichtsversorgung und Krankheitsvertretung selbst zu bewirtschaften.
Wortlaut im Programm
Unterrichtsversorgung und Krankheitsvertretung können im konkreten Fall am besten an der Schule vor Ort organisiert werden. Deshalb werden wir den Schulen dazu ein Budget zur eigenen Bewirtschaftung bereitstellen. Link zum Original
Der Grundsatz lautet: kurze Beine, kurze Wege.
Wortlaut im Programm
Für die CDU Baden-Württemberg gilt das Motto: „Kurze Beine, kurze Wege.“ Link zum Original
Grundschulen sollen auch auf dem Dorf Bestand haben.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass unsere Grundschulen auch auf dem Dorf Bestand haben. Link zum Original
Mit einem Programm „Bildung im Ländlichen Raum“ werden die Schulangebote auf dem Land gezielt zukunftssicher gemacht.
Wortlaut im Programm
Mit einem Programm „Bildung im Ländlichen Raum“ wollen wir die Schulangebote auf dem Land gezielt zukunftssicher machen. Link zum Original
Schulstandorte werden in enger Partnerschaft mit den Schulträgern durch die Einrichtung von Bildungshäusern gestärkt.
Wortlaut im Programm
In enger Partnerschaft mit den Schulträgern wollen wir Schulstandorte durch die Einrichtung von Bildungshäusern stärken. Link zum Original
Der Ausbau der Ganztags- und Betreuungsangebote wird konsequent fortgesetzt.
Wortlaut im Programm
Die CDU setzt ihren erfolgreichen Kurs beim Ausbau der Ganztags- und Betreuungsangebote im Land konsequent fort. Link zum Original
Der Schwerpunkt des Ausbaus wird insbesondere auf die Grundschulen gelegt.
Wortlaut im Programm
Den Schwerpunkt wollen wir dabei insbesondere auf den Ausbau an den Grundschulen legen. Link zum Original
Ganztagsschulen werden im Schulgesetz verankert.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus werden wir die Ganztagsschulen im Schulgesetz verankern. Link zum Original
Jede Schule, die Ganztagsschule werden will, darf dies werden, berufliche Schulen ebenso wie allgemein bildende Schulen.
Wortlaut im Programm
Jede Schule, die Ganztagsschule werden will, darf dies werden. Das gilt für die beruflichen Schulen ebenso wie für die allgemein bildenden Schulen. Link zum Original
Ganztagsschulen bieten Raum für die individuelle Förderung leistungsschwächerer und leistungsstärkerer Schülerinnen und Schüler.
Wortlaut im Programm
Erfolgreiche Ganztagsschulen bieten wie die erfolgreichen herkömmlichen Schulen Raum für die individuelle Förderung von leistungsschwächeren und leistungsstärkeren Schülerinnen und Schülern. Link zum Original
Ganztagsschulen und die Arbeit der Vereine und Kirchen sollen auch künftig zusammenwirken können.
Wortlaut im Programm
Wir werden deshalb sicherstellen, dass unsere Ganztagsschulen und die Arbeit der Vereine und Kirchen auch in Zukunft Hand in Hand gehen können. Link zum Original
Es gilt Freiwilligkeit und nicht Zwang.
Wortlaut im Programm
Die CDU setzt auf Freiwilligkeit und nicht auf Zwang. Link zum Original
Allein die Eltern entscheiden, ob ihr Kind ein Ganztagsangebot wahrnimmt.
Wortlaut im Programm
Es ist unsere Überzeugung, dass allein die Eltern entscheiden sollen, ob ihr Kind ein Ganztagsangebot wahrnimmt. Link zum Original
Jede Schulart ist für sich genommen in einem vielfältigen Angebot schlüssig aufgestellt.
Wortlaut im Programm
Wir stehen dafür, dass jede Schulart für sich genommen in einem vielfältigen Angebot schlüssig aufgestellt ist. Link zum Original
In der neuen Legislaturperiode liegt das besondere Augenmerk auf den Realschulen.
Wortlaut im Programm
In der neuen Legislaturperiode werden wir das besondere Augenmerk auf die Realschulen richten. Link zum Original
Ein Programm zur Stärkung der Realschule wird aufgelegt, das das besondere Gewicht dieser Schulart für die Anschlussfähigkeit und die Qualität des Bildungssystems zum Ausdruck bringt.
Wortlaut im Programm
Wir werden ein Programm zur Stärkung der Realschule auflegen, in dem das besondere Gewicht dieser Schulart für die Anschlussfähigkeit und damit für die Qualität unseres Bildungssystems insgesamt zum Ausdruck kommt. Link zum Original
An den Schulen soll eine Kultur des Hinschauens und der individuellen Förderung gelten.
Wortlaut im Programm
Wir wollen eine Kultur des Hinschauens und der individuellen Förderung an unseren Schulen. Link zum Original
Jedes Kind soll die erforderliche Unterstützung erfahren.
Wortlaut im Programm
Wir stehen dafür, dass jedes Kind die erforderliche Unterstützung erfährt. Link zum Original
Das Angebot an Pädagogischen Assistenten an den Schulen wird weiter ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Die CDU Baden- Württemberg baut deshalb das Angebot an Pädagogischen Assistenten an den Schulen des Landes weiter aus. Link zum Original
Die kommunalen Partner sollen die Angebote der Jugendsozialarbeit an Schulen entsprechend den regionalen Bedürfnissen ausweiten.
Wortlaut im Programm
Im Gegenzug setzen wir darauf, dass die kommunalen Partner die Angebote der Jugendsozialarbeit an Schulen den regionalen Bedürfnissen entsprechend ausweiten. Link zum Original
Lehrerinnen und Lehrer sollen für ihre Arbeit die nötige Wertschätzung und Anerkennung erfahren.
Wortlaut im Programm
Gute Lehrerinnen und Lehrer sind der Schlüssel für gute Bildung. Uns ist wichtig, dass sie für ihre schwierige Arbeit die nötige Wertschätzung und Anerkennung erfahren. Link zum Original
Es werden Anreize geschaffen, damit sich die besten Bewerberinnen und Bewerber für den Lehrerberuf entscheiden.
Wortlaut im Programm
Deshalb wollen wir Anreize dafür schaffen, dass sich die besten Bewerberinnen und Bewerber für den Lehrerberuf entscheiden. Link zum Original
Leitungsfunktionen in der Schule werden attraktiver gemacht.
Wortlaut im Programm
Wir werden Leitungsfunktionen in der Schule attraktiver machen und Aufstiegsmöglichkeiten für Lehrerinnen und Lehrer weiter verbessern. Link zum Original
Aufstiegsmöglichkeiten für Lehrerinnen und Lehrer werden weiter verbessert.
Wortlaut im Programm
Wir werden Leitungsfunktionen in der Schule attraktiver machen und Aufstiegsmöglichkeiten für Lehrerinnen und Lehrer weiter verbessern. Link zum Original
Die Beschäftigungsverhältnisse der Lehrerinnen und Lehrer werden so angelegt, dass sich niemand während der Sommerferien arbeitslos melden muss.
Wortlaut im Programm
Die Beschäftigungsverhältnisse der Lehrerinnen und Lehrer werden wir so anlegen, dass sich niemand während der Sommerferien arbeitslos melden muss. Link zum Original
Diese Lehrkräfte sollen verstärkt zur Unterstützung von Sommerschulen eingesetzt werden.
Wortlaut im Programm
Diese Lehrkräfte sollen verstärkt zur Unterstützung von Sommerschulen eingesetzt werden, die wir künftig noch mehr Schülerinnen und Schülern anbieten wollen. Link zum Original
Sommerschulen sollen künftig noch mehr Schülerinnen und Schülern angeboten werden.
Wortlaut im Programm
Diese Lehrkräfte sollen verstärkt zur Unterstützung von Sommerschulen eingesetzt werden, die wir künftig noch mehr Schülerinnen und Schülern anbieten wollen. Link zum Original
Wo Lehrerinnen und Lehrer in den vergangenen Jahren freiwillig mehr gearbeitet haben, werden die Stunden so schnell wie möglich zurückgegeben.
Wortlaut im Programm
Wo Lehrerinnen und Lehrer in den vergangenen Jahren freiwillig mehr gearbeitet haben, geben wir die Stunden so schnell wie möglich zurück. Link zum Original
Bildungs-, Beratungs- und Unterstützungsangebote für Kinder mit Behinderungen müssen so unterschiedlich sein wie die Kinder.
Wortlaut im Programm
Kinder mit Behinderungen brauchen besondere Förderung. So unterschiedlich wie die Kinder sind, so unterschiedlich müssen die Bildungs-, Beratungs- und Unterstützungsangebote sein. Link zum Original
Inklusive Bildungsangebote werden zum Wohl des einzelnen Kindes und entsprechend den Erziehungsplänen der Eltern passgenau ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Wir werden inklusive Bildungsangebote zum Wohl des einzelnen Kindes und entsprechend den Erziehungsplänen der Eltern passgenau ausbauen. Link zum Original
An den Sonderschulen des Landes wird festgehalten.
Wortlaut im Programm
Die CDU bekennt sich zu den Sonderschulen des Landes und unterstützt die Weiterentwicklung dieser Schulen zu Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren. Link zum Original
Die Weiterentwicklung der Sonderschulen zu sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren wird unterstützt.
Wortlaut im Programm
Die CDU bekennt sich zu den Sonderschulen des Landes und unterstützt die Weiterentwicklung dieser Schulen zu Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren. Link zum Original
Alle Schulen müssen sich für das gegenseitige Miteinander öffnen.
Wortlaut im Programm
Wir sagen ausdrücklich, dass sich alle Schulen für das gegenseitige Miteinander öffnen müssen. Link zum Original
Schulen in freier Trägerschaft werden solide finanziell unterstützt.
Wortlaut im Programm
Die CDU Baden-Württemberg bekennt sich zu einer soliden finanziellen Unterstützung der Schulen in freier Trägerschaft. Link zum Original
Der Geldbeutel der Eltern darf kein Zugangskriterium für die Privatschulen sein.
Wortlaut im Programm
Dabei ist uns wichtig, dass der Geldbeutel der Eltern kein Zugangskriterium für die Privatschulen sein darf. Link zum Original
Eine finanzielle Förderung wird garantiert, mit der das notwendige Schulgeld für alle bezahlbar bleibt.
Wortlaut im Programm
Wir wollen auch künftig eine finanzielle Förderung garantieren, mit der das notwendige Schulgeld für alle bezahlbar bleibt. Link zum Original
Die Förderquote soll 80 Prozent der Kosten für Schüler auf staatlichen Schulen erreichen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen eine Förderquote von 80 Prozent der Kosten für Schüler auf staatlichen Schulen erreichen. Link zum Original
Bis zum Ende des Jahres 2011 wird eine Verständigung mit den Verbänden und Trägern der Schulen in freier Trägerschaft über die Grundlagen der Finanzierung dieser Schulen angestrebt.
Wortlaut im Programm
Bis zum Ende des Jahres 2011 streben wir eine Verständigung mit den Verbänden und Trägern der Schulen in freier Trägerschaft über die Grundlagen der Finanzierung dieser Schulen an. Link zum Original
Die Zusammenarbeit zwischen schulischer und außerschulischer Jugendbildung wird auch im Rahmen der Ganztagesbetreuung an Schulen weiterentwickelt.
Wortlaut im Programm
Die Zusammenarbeit zwischen schulischer und außerschulischer Jugendbildung wird gerade auch im Rahmen der Ganztagesbetreuung an Schulen weiterentwickelt. Link zum Original
Das Bündnis für die Jugend zwischen dem Land und den Trägern der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit wird fortgesetzt.
Wortlaut im Programm
Die CDU setzt sich deshalb dafür ein, dass das Bündnis für die Jugend zwischen dem Land und den Trägern der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit fortgesetzt wird. Link zum Original
Bildungsregionen werden flächendeckend umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Die CDU Baden-Württemberg setzt sich daher für die flächendeckende Umsetzung der Bildungsregionen ein. Link zum Original
Die Menschen sollen auch künftig Gewinner und Gestalter von Innovationsprozessen und von technischem Wandel in Wirtschaft und Wissenschaft sein.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass die Menschen in Baden-Württemberg auch in Zukunft Gewinner und Gestalter von Innovationsprozessen und von technischem Wandel in Wirtschaft und Wissenschaft sind. Link zum Original
Der Vorsprung als Land des Wissens und als Land der Ideen muss genutzt werden.
Wortlaut im Programm
Umso mehr muss Baden-Württemberg seinen Vorsprung als Land des Wissens und als Land der Ideen nutzen. Link zum Original
Der globale Wandel in Forschung, Technologie und Industrie soll auch in den nächsten zehn Jahren von der Spitze her geführt werden.
Wortlaut im Programm
Für Baden-Württemberg geht es darum, den globalen Wandel in Forschung, Technologie und Industrie auch in den nächsten zehn Jahren von der Spitze her zu führen. Link zum Original
Die strategische Forschungsförderung wird gezielt in den Wachstumsfeldern nachhaltige Mobilität, Umwelttechnologie und Ressourceneffizienz, Gesundheit und Pflege sowie IT-Systeme und -Dienstleistungen verstärkt.
Wortlaut im Programm
Wir verstärken die strategische Forschungsförderung des Landes gezielt in den zentralen Wachstumsfeldern Nachhaltige Mobilität, Umwelttechnologie und Ressourceneffizienz, Gesundheit und Pflege sowie IT-Systeme und -Dienstleistungen. Link zum Original
Die Empfehlungen des Innovationsrats werden weiter konsequent umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Der Innovationsrat der Landesregierung hat mit seiner Arbeit wertvolle innovationspolitische Vorschläge gemacht. Wir werden diese Empfehlungen weiter konsequent umsetzen. Link zum Original
Die Hochschulentwicklung soll dynamisch sein.
Wortlaut im Programm
Die CDU steht für eine dynamische Hochschulentwicklung sowie für exzellente Forschung und Lehre - in der Spitze und in der Breite. Link zum Original
Forschung und Lehre sollen in der Spitze und in der Breite exzellent sein.
Wortlaut im Programm
Die CDU steht für eine dynamische Hochschulentwicklung sowie für exzellente Forschung und Lehre - in der Spitze und in der Breite. Link zum Original
Die Möglichkeiten des KIT werden systematisch genutzt.
Wortlaut im Programm
Das KIT ist ein Modell für Deutschland und eine forschungspolitische Pioniertat, deren Möglichkeiten wir systematisch nutzen werden. Link zum Original
Mit Investitionsprogrammen wird sichergestellt, dass die Hochschulen weiterhin die qualifiziertesten und renommiertesten Professoren aus dem In- und Ausland gewinnen.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir mit Investitionsprogrammen sicherstellen, dass unsere Hochschulen weiterhin die qualifiziertesten und renommiertesten Professoren aus dem In- und Ausland gewinnen. Link zum Original
Die Universitäten sollen in der nächsten Runde der Exzellenzinitiative erfolgreiche Konzepte vorstellen und bei der Entscheidung 2012 die herausragende Stellung des Hochschulstandorts unterstreichen.
Wortlaut im Programm
Die baden-württembergischen Universitäten werden auch in der nächsten Runde der Exzellenzinitiative erfolgreiche Konzepte vorstellen und bei der Entscheidung 2012 die herausragende Stellung des Hochschulstandorts Baden-Württemberg unterstreichen. Link zum Original
Für die Zeit nach der Exzellenzinitiative werden frühzeitig Perspektiven entwickelt.
Wortlaut im Programm
Außerdem entwickeln wir frühzeitig Perspektiven für die Zeit nach der Exzellenzinitiative. Link zum Original
Der Erfolg der Hochschulen wird nachhaltig ausgebaut und abgesichert.
Wortlaut im Programm
So sorgen wir dafür, dass der Erfolg unserer Hochschulen nachhaltig ausgebaut und abgesichert wird. Link zum Original
Bei den Hochschulen gibt es auch künftig keine Einsparungen.
Wortlaut im Programm
Mit der CDU Baden-Württemberg gibt es deshalb bei den Hochschulen auch in Zukunft keine Einsparungen. Link zum Original
Am Solidarpakt II, der den Hochschulen finanzielle Planungssicherheit und Verlässlichkeit bis 2014 garantiert, wird festgehalten.
Wortlaut im Programm
Wir stehen zum Solidarpakt II, mit dem das Land den Hochschulen finanzielle Planungssicherheit und Verlässlichkeit bis 2014 garantiert. Link zum Original
Das Land übernimmt alle Tarifsteigerungen bei den Personalkosten voll.
Wortlaut im Programm
Alle Tarifsteigerungen bei den Personalkosten wird das Land voll übernehmen. Link zum Original
Die Einnahmen aus den Studiengebühren werden vollständig für Studium und Lehre, für Bücher und Bibliotheken, für Tutorien, für die Studienberatung und für zusätzliches Lehrpersonal eingesetzt.
Wortlaut im Programm
Wir garantieren: Die Einnahmen aus den Studiengebühren bleiben auch zukünftig an den Hochschulen. Sie werden vollständig für Studium und Lehre, für Bücher und Bibliotheken, für Tutorien, für die Studienberatung und für zusätzliches Lehrpersonal eingesetzt. Link zum Original
Mit dem Programm „Hochschule 2012“ werden bis zum Wintersemester 2012/13 insgesamt 20.000 zusätzliche Studienanfängerplätze geschaffen.
Wortlaut im Programm
Mit dem Programm „Hochschule 2012“ schaffen wir bis zum Wintersemester 2012/13 insgesamt 20.000 zusätzliche Studienanfängerplätze. Link zum Original
Das Studienangebot in den MINT-Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik wird erweitert.
Wortlaut im Programm
Vor allem in den wichtigen „MINT-Fächern“ Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik werden wir das Studienangebot erweitern. Link zum Original
Die Umstellung der Studienabschlüsse auf Bachelor und Master im Bologna-Prozess gilt als richtig.
Wortlaut im Programm
Die Umstellung der Studienabschlüsse auf Bachelor und Master im so genannten Bologna- Prozess war richtig. Link zum Original
Mit den Hochschulen, den Lehrenden und den Studierenden wird der Dialog über die nachbesserungsbedürftige Umsetzung fortgesetzt.
Wortlaut im Programm
Allerdings hat die konkrete Umsetzung Nachbesserungsbedarf ergeben. Wir werden darüber weiter den Dialog mit den Hochschulen, den Lehrenden und den Studierenden führen und wollen gemeinsam Lösungen für die offenen Fragen finden. Link zum Original
Gemeinsam mit den Hochschulen, den Lehrenden und den Studierenden sollen Lösungen für die offenen Fragen gefunden werden.
Wortlaut im Programm
Allerdings hat die konkrete Umsetzung Nachbesserungsbedarf ergeben. Wir werden darüber weiter den Dialog mit den Hochschulen, den Lehrenden und den Studierenden führen und wollen gemeinsam Lösungen für die offenen Fragen finden. Link zum Original
Die international anerkannte deutsche Bezeichnung „Diplom-Ingenieur“ soll eine neue Zukunft erhalten.
Wortlaut im Programm
Insbesondere treten wir dafür ein, dass die international anerkannte deutsche Bezeichnung „Diplom-Ingenieur“ eine neue Zukunft bekommt. Link zum Original
Eine Abkehr von der gestuften Studienstruktur wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Eine Abkehr von der gestuften Studienstruktur halten wir aber nicht für den richtigen Weg. Link zum Original
Das hochschulpolitische Engagement der Studentinnen und Studenten wird unterstützt und gefördert.
Wortlaut im Programm
Die CDU unterstützt und fördert das hochschulpolitische Engagement der Studentinnen und Studenten. Wir wollen ihre Mitgestaltungsmöglichkeiten in allen Belangen der Hochschule stärken. Link zum Original
Die Mitgestaltungsmöglichkeiten der Studentinnen und Studenten in allen Belangen der Hochschule werden gestärkt.
Wortlaut im Programm
Die CDU unterstützt und fördert das hochschulpolitische Engagement der Studentinnen und Studenten. Wir wollen ihre Mitgestaltungsmöglichkeiten in allen Belangen der Hochschule stärken. Link zum Original
Die Regelungen der studentischen Mitbestimmung werden modernisiert.
Wortlaut im Programm
Dazu werden wir die Regelungen der studentischen Mitbestimmung modernisieren. Link zum Original
Jeder, der kann und möchte, soll die Chance auf ein Studium und einen akademischen Beruf nutzen können.
Wortlaut im Programm
Jeder, der kann und möchte, soll in Baden-Württemberg seine Chance auf ein Studium und einen akademischen Beruf nutzen können. Link zum Original
Wer im Beruf erfolgreich ist, kann auch ohne Abitur studieren.
Wortlaut im Programm
Wer im Beruf erfolgreich ist, kann deshalb in Baden-Württemberg auch ohne Abitur studieren. Link zum Original
Fachhochschulen, die neue spezifische Studienangebote für beruflich Qualifizierte machen, werden unterstützt.
Wortlaut im Programm
Wir unterstützen die Fachhochschulen, die neue, spezifische Studienangebote für beruflich Qualifizierte machen. Link zum Original
Für berufsbegleitende Studiengänge werden mehr Ressourcen eingesetzt.
Wortlaut im Programm
Und wir sind bereit, mehr Ressourcen für berufsbegleitende Studiengänge einzusetzen. Link zum Original
Mehr Schulabsolventen mit Migrationshintergrund sollen ein Studium aufnehmen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen auch, dass mehr Schulabsolventen mit Migrationshintergrund ein Studium aufnehmen. Link zum Original
Es wird mehr gezielte Beratung angeboten, um Studienabbrüche von Studierenden aus Migrantenfamilien zu verringern.
Wortlaut im Programm
Und noch zu oft brechen Studierende aus Migrantenfamilien ein begonnenes Studium ab. Wir wollen auch hier Talente optimal fördern und Chancen eröffnen. Deshalb werden wir mehr gezielte Beratung und spezielle Coaching-Programme anbieten. Link zum Original
Es werden spezielle Coaching-Programme angeboten, um Studienabbrüche von Studierenden aus Migrantenfamilien zu verringern.
Wortlaut im Programm
Und noch zu oft brechen Studierende aus Migrantenfamilien ein begonnenes Studium ab. Wir wollen auch hier Talente optimal fördern und Chancen eröffnen. Deshalb werden wir mehr gezielte Beratung und spezielle Coaching-Programme anbieten. Link zum Original
Vor allem in den Anfangssemestern sollen die Gründe für einen Studienabbruch reduziert werden.
Wortlaut im Programm
Vor allem in den Anfangssemestern wollen wir so die Gründe für einen Studienabbruch reduzieren. Link zum Original
Forschung muss den Weg vom Labor an die Werkbank finden, damit aus ihr Wertschöpfung wird.
Wortlaut im Programm
Damit aus Forschung Wertschöpfung wird, muss sie den Weg vom Labor an die Werkbank finden. Link zum Original
Der Technologietransfer wird weiter ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir den Technologietransfer weiter ausbauen. Link zum Original
Eine einheitliche Kommunikationsplattform für den Technologietransfer soll Informationen bündeln, Akteure verbinden und zu einer leistungsfähigen Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Wirtschaft ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Eine einheitliche Kommunikationsplattform für den Technologietransfer soll deshalb Informationen bündeln, Akteure verbinden und zu einer leistungsfähigen Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Wirtschaft ausgebaut werden. Link zum Original
Es wird gezielt dort angesetzt, wo die Transferkette unterbrochen ist.
Wortlaut im Programm
Gezielt wollen wir dort ansetzen, wo die Transferkette heute noch unterbrochen ist. Link zum Original
Mit einem Förderprogramm für die Hochschulen wird die Lücke zwischen wissenschaftlicher Erkenntnis und kommerziell verwertbarem Produkt weiter verkleinert.
Wortlaut im Programm
Mit einem Förderprogramm für unsere Hochschulen werden wir deshalb die Lücke zwischen wissenschaftlicher Erkenntnis und kommerziell verwertbarem Produkt weiter verkleinern. Link zum Original
Die Weiterentwicklung von Forschungsergebnissen zu technischen Prototypen, die sich für eine wirtschaftliche Verwertung eignen, wird unterstützt.
Wortlaut im Programm
Konkret werden wir die Weiterentwicklung von Forschungsergebnissen zu technischen Prototypen unterstützen, die sich für eine wirtschaftliche Verwertung eignen. Link zum Original
Forscher müssen leichter zwischen Wissenschaft und Industrie wechseln können.
Wortlaut im Programm
Deshalb müssen Forscher leichter zwischen Wissenschaft und Industrie wechseln können. Link zum Original
Wissenschaftler an den Hochschulen sollen ihre Versorgungsansprüche in die private Wirtschaft mitnehmen können.
Wortlaut im Programm
Wir schaffen die Voraussetzungen, dass Wissenschaftler an den Hochschulen ihre Versorgungsansprüche in die private Wirtschaft mitnehmen können. Link zum Original
Hochschulprofessoren soll ein Nebenjob in Industrie und freien Berufen leichter ermöglicht werden.
Wortlaut im Programm
Hochschulprofessoren soll ein Nebenjob in Industrie und freien Berufen leichter ermöglicht werden. Link zum Original
Die Wirtschaft soll an die Hochschule kommen.
Wortlaut im Programm
Umgekehrt wollen wir, dass die Wirtschaft an die Hochschule kommt. Link zum Original
Das Modell „Industrie auf dem Campus“ wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Dazu werden wir das erfolgreiche Modell „Industrie auf dem Campus“ stärken und vor allem kleine und mittlere Unternehmen besser einbeziehen. Link zum Original
Kleine und mittlere Unternehmen werden besser einbezogen.
Wortlaut im Programm
Dazu werden wir das erfolgreiche Modell „Industrie auf dem Campus“ stärken und vor allem kleine und mittlere Unternehmen besser einbeziehen. Link zum Original
Ziel der Forschungs- und Innovationspolitik ist die weiter wachsende Vernetzung zwischen Hochschulen, Forschungseinrichtungen und Unternehmen.
Wortlaut im Programm
Ziel unserer Forschungs- und Innovationspolitik ist die weiter wachsende Vernetzung zwischen Hochschulen, Forschungseinrichtungen und Unternehmen. Link zum Original
Auch künftig wird auf die Fachhochschulen und die Berufsakademien, die Duale Hochschule Baden-Württemberg, gesetzt.
Wortlaut im Programm
Als Partner des Mittelstands setzen wir auch in Zukunft auf unsere Fachhochschulen und auf die Berufsakademien (Duale Hochschule Baden-Württemberg). Link zum Original
Fort- und Weiterbildung soll im Verbund mit Schulen, Hochschulen und dualer Berufsausbildung als gleichwertige vierte Säule des Bildungssystems ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die Fort- und Weiterbildung im Verbund mit Schulen, Hochschulen und dualer Berufsausbildung als vierte Säule zu einem gleichwertigen Bestandteil des Bildungssystems ausbauen. Link zum Original
Mit Servicestellen für den Technologietransfer und mit Forschungswettbewerben sollen Innovationen schneller zum Durchbruch kommen.
Wortlaut im Programm
Mit Servicestellen für den Technologietransfer und Forschungswettbewerben wollen wir Innovationen schneller zum Durchbruch verhelfen und die Ressourceneffizienz in den Unternehmen verbessern. Link zum Original
Die Förderung von Schülerfirmen wird intensiviert.
Wortlaut im Programm
Bereits heute fördern wir Schülerfirmen. Dieses Engagement wollen wir intensivieren. Link zum Original
Junge Menschen sollen noch stärker vom Wissen älterer Menschen profitieren können, die Schulabgänger beraten.
Wortlaut im Programm
Senioren mit ihrer langjährigen Lebens- und Berufserfahrung sind exzellente Berater für Schulabgänger. Auch von diesem Wissen sollen junge Menschen noch stärker profitieren können. Link zum Original
Das Bildungsengagement älterer Menschen in Volkshochschulen und Universitäten wird unterstützt.
Wortlaut im Programm
Viele Seniorinnen und Senioren wollen auch im Alter Bildungsangebote aktiv nutzen. Wir unterstützen dieses Engagement - in Volkshochschulen und Universitäten. Link zum Original
Es werden ausreichend Studienplätze für Senioren bereitgehalten.
Wortlaut im Programm
Wir werden ausreichend Studienplätze für Senioren bereithalten. Link zum Original
Lebenslanges Lernen endet nicht mit dem Rentenbescheid.
Wortlaut im Programm
Lebenslanges Lernen endet für uns nicht mit dem Rentenbescheid. Link zum Original
Ein Studiengang für Pflegekräfte wird geprüft.
Wortlaut im Programm
Wir prüfen einen Studiengang für Pflegekräfte und setzen uns für die Weiterentwicklung der Pflegehelferberufe ein. Link zum Original
Die Einstiegsmöglichkeiten für Schüler in Pflegeberufe werden verbessert.
Wortlaut im Programm
Wir prüfen einen Studiengang für Pflegekräfte und setzen uns für die Weiterentwicklung der Pflegehelferberufe ein. Konkret werden wir die Einstiegsmöglichkeiten für Schüler verbessern. Link zum Original
Das Modell, bei dem Schüler in Projektwochen Zeit mit älteren Menschen im Alters- oder Pflegeheim verbringen, wird auf alle Schulen im Land ausgeweitet.
Wortlaut im Programm
In vielen Kommunen werden Schüler bei Projektwochen dazu ermutigt, sich für unser Gemeinwesen einzubringen. Sie gehen ins örtliche Alters- oder Pflegeheim und verbringen dort Zeit mit älteren Menschen. Dieses Modell werden wir für alle Schulen im Land ausweiten. Link zum Original
In allen Schulen werden Sozialpraktika eingerichtet, um das Bewusstsein für das gesellschaftliche Miteinander zu fördern.
Wortlaut im Programm
Um das Bewusstsein für das Miteinander in unserer Gesellschaft zu fördern, werden wir in allen Schulen Sozial-Praktika einrichten. Link zum Original
Die Energieforschung zu Kraftwerkstechnik, alternativen Antrieben, Erzeugung, Speicherung, Netzen und energiesparendem Bauen wird zu einem Mittelpunkt der Forschungsanstrengungen gemacht.
Wortlaut im Programm
Wir werden die Energieforschung zu Fragen der Kraftwerkstechnik, zu alternativen Antriebsformen, Energieerzeugung, -speicherung und -netzen sowie zum energiesparenden Bauen zu einem Mittelpunkt der baden-württembergischen Forschungsanstrengungen machen. Link zum Original
Ein Schwerpunkt wird auf die Speichertechnologien gelegt.
Wortlaut im Programm
Einen Schwerpunkt werden wir auf die Speichertechnologien legen. Link zum Original
Vernetzung und Austausch zwischen öffentlicher Forschung und Entwicklung und den Initiativen der Wirtschaft werden verstärkt.
Wortlaut im Programm
Die Vernetzung und der Austausch zwischen öffentlicher Forschung und Entwicklung mit den Initiativen der Wirtschaft wollen wir verstärken. Link zum Original
An Schulen werden auch künftig Ökoexperten ausgebildet, die Energiesparmaßnahmen oder Umwelt-AGs begleiten.
Wortlaut im Programm
An Schulen werden wir auch künftig „Ökoexperten“ ausbilden, die Energiesparmaßnahmen oder Umwelt-AGs begleiten. Link zum Original
Die Ausbildung von Ökoexperten an Schulen und das Freiwillige Ökologische Jahr sollen vermehrt auf den Ausbildungssektor übertragen werden.
Wortlaut im Programm
An Schulen werden wir auch künftig „Ökoexperten“ ausbilden, die Energiesparmaßnahmen oder Umwelt-AGs begleiten. Wir bauen außerdem das Freiwillige Ökologische Jahr aus. Diese Initiativen wollen wir nun vermehrt auf den Ausbildungssektor übertragen. Link zum Original
Forschung und Markteinführung sollen als Schnittstelle zwischen Labor und Praxis eng miteinander verzahnt werden.
Wortlaut im Programm
Das Technologie- und Innovationszentrum Umwelttechnik Baden-Württemberg soll erster Ansprechpartner für die Unternehmen des Landes in allen Fragen der Umwelttechnik und Ressourceneffizienz werden. Als Schnittstelle zwischen Labor und Praxis sollen modernste Forschung und Markteinführung eng miteinander verzahnt werden. Link zum Original
Auch junge Muslime sollen ihren Glauben im Religionsunterricht an den Schulen kennenlernen können.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass auch junge Muslime ihren Glauben im Religionsunterricht an unseren Schulen kennen lernen können. Link zum Original
Dieser Religionsunterricht muss in deutscher Sprache, unter staatlicher Schulaufsicht und auf dem Boden des Grundgesetzes stattfinden.
Wortlaut im Programm
Im Sinne erfolgreicher Integration muss dieser Religionsunterricht aber in deutscher Sprache, unter staatlicher Schulaufsicht und auf dem Boden unseres Grundgesetzes stattfinden. Link zum Original
Für den islamischen Religionsunterricht werden nur Lehrkräfte eingesetzt, die in Deutschland nach wissenschaftlichen Standards ausgebildet wurden.
Wortlaut im Programm
Wir stellen sicher, dass nur Lehrkräfte für den islamischen Religionsunterricht eingesetzt werden, die in Deutschland nach wissenschaftlichen Standards ausgebildet wurden. Link zum Original
Im Hochschulbereich werden interreligiöse Verbindungen aufgebaut.
Wortlaut im Programm
Auch im Hochschulbereich bauen wir interreligiöse Brücken. Link zum Original
Die kulturelle Bildung soll durch Zusammenarbeit von Schulen und Kultureinrichtungen weiterentwickelt werden, in Kunst- und Musikschulen, Kirchengemeinden, Vereinen und Projekten.
Wortlaut im Programm
Deshalb wollen wir möglichst allen Menschen den Zugang zu Kulturangeboten ermöglichen und die kulturelle Bildung etwa durch die Zusammenarbeit zwischen Schulen und Kultureinrichtungen weiterentwickeln: in Kunst- und Musikschulen, Kirchengemeinden, vor allem aber in den vielen tausend Vereinen und Projekten im ganzen Land. Link zum Original
Bei Ganztagsschulen ist die Einbeziehung von Vereinen, Verbänden, Kirchen, Eltern und Bürgern wichtig.
Wortlaut im Programm
Im Rahmen der Einrichtung von Ganztagsschulen ist uns die Integration von Vereinen, Verbänden, Kirchen, Eltern und Bürgern in die Schulen wichtig. Link zum Original
Nach der Evaluation wird das Jugendbegleiterprogramm weiterentwickelt, verstetigt und flächendeckend ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Nach der Evaluation werden wir das Jugendbegleiterprogramm weiterentwickeln, verstetigen und flächendeckend ausbauen. Link zum Original
Die gemeinsame Erziehung und Bildung von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung wird umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Die CDU-geführte Landesregierung wird die gemeinsame Erziehung und Bildung von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung umsetzen. Link zum Original
Ernährungserziehung an Kindergärten und Schulen soll jungen Menschen eigenverantwortliches Verbraucherverhalten ermöglichen.
Wortlaut im Programm
Die CDU Baden-Württemberg setzt sich für Ernährungserziehung an Kindergärten und Schulen ein, um jungen Menschen eigenverantwortliches Verbraucherverhalten zu ermöglichen. Link zum Original
Die Stärkung der Medienkompetenz von Kindern ist besonders wichtig.
Wortlaut im Programm
Besonders wichtig ist die Stärkung der Medienkompetenz von Kindern. Link zum Original
Im ganzen Land werden Medien-Mentoren ausgebildet.
Wortlaut im Programm
Im ganzen Land werden Medien-Mentoren ausgebildet. Link zum Original
An der dezentralen Hochschullandschaft wird festgehalten.
Wortlaut im Programm
Die CDU steht deshalb zur dezentralen baden-württembergischen Hochschullandschaft, die einzigartig ist in Deutschland. Link zum Original
Auch künftig werden beste Bildungschancen und Studienangebote überall im Land garantiert.
Wortlaut im Programm
Die CDU garantiert auch in Zukunft beste Bildungschancen und Studienangebote überall im Land. Link zum Original
Möglichst jede Grundschule soll auch an ländlichen Standorten erhalten werden.
Wortlaut im Programm
Wir sind entschlossen, möglichst jede Grundschule auch an ländlichen Standorten zu erhalten. Link zum Original
Bildungshäuser für Kinder von drei bis zehn Jahren sollen auch bei zurückgehenden Schülerzahlen in kleinen Gemeinden innovative Bildungsangebote ermöglichen.
Wortlaut im Programm
Unser Konzept der Bildungshäuser für Kinder von drei bis zehn Jahren bietet die Chance, auch bei zurückgehenden Schülerzahlen in kleinen Gemeinden, innovative Bildungsangebote zu machen. Link zum Original
Mit der Werkrealschule wird die mittlere Reife flächendeckend an mehr Schulstandorte als bisher gebracht.
Wortlaut im Programm
Mit der neuen Werkrealschule bringen wir die mittlere Reife flächendeckend an mehr Schulstandorte als bisher. Link zum Original
Mit einem Programm Bildung im Ländlichen Raum sollen die Schulangebote auf dem Land gezielt zukunftssicher gemacht werden.
Wortlaut im Programm
Mit einem Programm „Bildung im Ländlichen Raum“ wollen wir die Schulangebote auf dem Land gezielt zukunftssicher machen. Link zum Original
Städte, Gemeinden und Unternehmen im ländlichen Raum brauchen ein gleichwertiges Bildungsangebot.
Wortlaut im Programm
Deswegen brauchen Städte, Gemeinden und Unternehmen im Ländlichen Raum eigene Entwicklungschancen, eine gleichwertige Infrastrukturausstattung und ein gleichwertiges Bildungsangebot. Link zum Original
Bei Bildung und Forschung wird nicht gespart.
Wortlaut im Programm
Deshalb wird mit uns bei Bildung und Forschung nicht gespart. Link zum Original
Das Land soll sich verpflichten, den Einsatz der pädagogischen Assistenten auszubauen.
Wortlaut im Programm
Wir streben an, baldmöglichst einen „Pakt für Chancengleichheit“ mit den Kommunen zu schließen. Darin sollen die Finanzbeziehungen im Einvernehmen mit den kommunalen Landesverbänden für die gesamte nächste Legislaturperiode geregelt werden. Das Land wird sich darin unter anderem verpflichten, den Einsatz der pädagogischen Assistenten auszubauen, während die Kommunen den Ausbau der Schulsozialarbeit übernehmen sollen. Link zum Original
Die Kommunen sollen den Ausbau der Schulsozialarbeit übernehmen.
Wortlaut im Programm
Wir streben an, baldmöglichst einen „Pakt für Chancengleichheit“ mit den Kommunen zu schließen. Darin sollen die Finanzbeziehungen im Einvernehmen mit den kommunalen Landesverbänden für die gesamte nächste Legislaturperiode geregelt werden. Das Land wird sich darin unter anderem verpflichten, den Einsatz der pädagogischen Assistenten auszubauen, während die Kommunen den Ausbau der Schulsozialarbeit übernehmen sollen. Link zum Original
Gerade die Bereiche Innovationen und Forschung sollen gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Wir setzen uns dafür ein, dass die Nettozahlerposition Deutschlands nicht verschlechtert wird und dass gerade die Bereiche Innovationen und Forschung gefördert werden. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.