SPD · Verantwortung für Hessen
Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Landtagswahl Hessen 1995 · beschlossen 05.11.1994 · Original
Das Programm enthält 118 von 872 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 118Forderungen zum Politikfeld
- 14 %des Programms
- 156Seiten im Original
- 1995Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 118
Regionale Forschungsförderung und Wissenschaftskooperation sollen verbessert und wissenschaftsbezogene Weiterbildung in die Regionen getragen werden.
Wortlaut im Programm
Verbesserung der regionalen Forschungsférderung und | der Wissenschaftskooperation - hierzu gehört auch der || Transfer von wissenschaftsbezogener Weiterbildung in die hi Regionen. Link zum Original
Die Qualifizierung der Arbeitskräfte gilt als zentraler Ansatzpunkt zur Modernisierung der Wirtschaft.
Wortlaut im Programm
e Qualifizierung der Arbeitskräfte, Link zum Original
Technologiepolitik und Wissenschaftspolitik sollen stärker als bisher verzahnt werden, um das Forschungskapital in das Transfernetz einzubringen.
Wortlaut im Programm
Von großer Bedeutung wird die Mobilisierung des vielfältigen Forschungskapitals und dessen Einbringung in das Transfernetz sein. Aus diesem Grund müssen Technologiepolitik und Wissenschaftspolitik stärker als bisher verzahnt werden. Link zum Original
Tierschutz wird in die Lehrpläne für Biologie und Gesellschaftslehre aufgenommen.
Wortlaut im Programm
Wichtig ist uns die Aufnahme von Tierschutz in die Lehrpläne für Biolo- | gie und Gesellschaftslehre, um das gesellschaftliche Bewußt- | sein für das Thema zu verstärken. Link zum Original
Schule und Weiterbildung werden auf veränderte Anforderungen ausgerichtet.
Wortlaut im Programm
Schule und Weiterbildung müssen ihren Beitrag dazu leisten, veränderten Anforderungen gerecht zu werden. Link zum Original
Kenntnisse der Berufs- und Arbeitswelt gehören zur schulischen Allgemeinbildung.
Wortlaut im Programm
Kenntnisse der Berufs- und Arbeitswelt I.) müssen zu dieser Allgemeinbildung gehören. Link zum Original
In allen Schulformen werden möglichst viele Praktika ermöglicht.
Wortlaut im Programm
Um dies zu er- | I) | reichen, müssen Anstrengungen unternommen werden, in I | i allen Schulformen méglichst viele Praktika zu ermöglichen. Link zum Original
Eltern erhalten Beratung über den Bildungsweg ihrer Kinder ohne Bevormundung.
Wortlaut im Programm
Eltern haben Anspruch auf Beratung über den Bil- I i | dungsweg ihrer Kinder, sie bedürfen aber keiner Bevormun- I dung. Link zum Original
Die freie Wahl der Bildungswege bleibt erhalten.
Wortlaut im Programm
Die freie Wahl der Bildungswege hat sich bewährt. Link zum Original
Berufliche Qualifikationen werden so anerkannt, dass Übergänge in das Hochschulsystem möglich sind.
Wortlaut im Programm
Berufliche Qualifikation | II muß so gewertet werden, daß Übergänge in das Hochschul- IN di system möglich sind. Link zum Original
Der gymnasiale Bildungsgang qualifiziert auch für den Übergang in die berufliche Ausbildung.
Wortlaut im Programm
Der gymnasiale Bildungsgang muß so in ausgeprägt werden, daß er auch zum Übergang in berufliche I Ausbildung qualifiziert. Link zum Original
Die Hochschulen sind für Berufstätige geöffnet.
Wortlaut im Programm
Mit der Öffnung der Hochschulen für ee Berufstätige einerseits und mit der Einführung der Arbeitslehre Ill) als Pflichtfach für alle Schülerinnen und Schüler andererseits, ye tragt Hessen diesen Anforderungen Rechnung. Link zum Original
Arbeitslehre ist Pflichtfach für alle Schülerinnen und Schüler.
Wortlaut im Programm
Mit der Öffnung der Hochschulen für ee Berufstätige einerseits und mit der Einführung der Arbeitslehre Ill) als Pflichtfach für alle Schülerinnen und Schüler andererseits, ye tragt Hessen diesen Anforderungen Rechnung. Link zum Original
Die Fort- und Weiterbildung wird zur vierten Säule des Bildungssystems ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Sozialdemokratische Bildungspolitik sieht darüber hinaus in der Fort- und Weiterbildung einen eigenständigen öffentlichen Bildungsbereich von wachsender Bedeutung, der zur vierten Säule des Bildungssystems ausgebaut werden muß: Link zum Original
Die flächendeckende Angebotsstruktur der Weiterbildung wird gesichert.
Wortlaut im Programm
Zur Weiterentwicklung gehören die Sicherung der flächendeckenden Angebotsstruktur, die Förderung neuer inhaltlicher Schwerpunkte — auch unter Berücksichtigung von bisher benachteiligten Gruppen -, der Aufbau eines Informations- und Beratungssystems und die Unterstützung möglicher Kooperationsansätze der verschiedenen Träger. Link zum Original
Neue inhaltliche Schwerpunkte der Weiterbildung werden gefördert, auch für bisher benachteiligte Gruppen.
Wortlaut im Programm
Zur Weiterentwicklung gehören die Sicherung der flächendeckenden Angebotsstruktur, die Förderung neuer inhaltlicher Schwerpunkte — auch unter Berücksichtigung von bisher benachteiligten Gruppen -, der Aufbau eines Informations- und Beratungssystems und die Unterstützung möglicher Kooperationsansätze der verschiedenen Träger. Link zum Original
Ein Informations- und Beratungssystem für Weiterbildung wird aufgebaut.
Wortlaut im Programm
Zur Weiterentwicklung gehören die Sicherung der flächendeckenden Angebotsstruktur, die Förderung neuer inhaltlicher Schwerpunkte — auch unter Berücksichtigung von bisher benachteiligten Gruppen -, der Aufbau eines Informations- und Beratungssystems und die Unterstützung möglicher Kooperationsansätze der verschiedenen Träger. Link zum Original
Kooperationsansätze der verschiedenen Weiterbildungsträger werden unterstützt.
Wortlaut im Programm
Zur Weiterentwicklung gehören die Sicherung der flächendeckenden Angebotsstruktur, die Förderung neuer inhaltlicher Schwerpunkte — auch unter Berücksichtigung von bisher benachteiligten Gruppen -, der Aufbau eines Informations- und Beratungssystems und die Unterstützung möglicher Kooperationsansätze der verschiedenen Träger. Link zum Original
Die Volkshochschulen erhalten eine zentrale Rolle beim Ausbau der Weiterbildung.
Wortlaut im Programm
Den Volkshochschulen kommt für den Ausbau der Weiterbildung eine zentrale Rolle zu. Link zum Original
Fremdsprachen erhalten einen festen Platz in der Berufsschule.
Wortlaut im Programm
Fremdsprachen brauchen auch in der Berufsschule einen festen Platz. Link zum Original
Schulen öffnen sich zu Vereinen, Betrieben, kulturellen Initiativen und anderen Bildungseinrichtungen.
Wortlaut im Programm
Öffnung der Schule heißt das Programm, das zu solchen Verknüpfungen führen soll: Zu Vereinen, zu Betrieben, zu kulturellen Initiativen, zu anderen Bildungseinrichtungen. Link zum Original
Die Schule wird zu einem offenen Lebensraum entwickelt.
Wortlaut im Programm
Die Schule muß zu einem offenen Lebensraum werden, wenn sie ihre Aufgaben als Lernraum in der Zukunft erfüllen will. Link zum Original
Die gemeinsame Verantwortung von Schule und Eltern für soziale und humane Kompetenzen wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Wenn Orientierung für Heranwachsende heute schwieriger geworden ist, so bedarf es einer Stärkung der gemeinsamen Verantwortung von Schule und Eltern, damit neben der fachlichen auch soziale und humane Kompetenzen gestärkt werden, die für verantwortliches Handeln in Gesellschaft und Beruf immer wichtiger werden. Link zum Original
Schülerinnen und Schüler erhalten mehr Gestaltungsmöglichkeiten und Verantwortung in der Schule.
Wortlaut im Programm
Dafür ist es entscheidend, den Schülerinnen und Schülern konkret mehr Möglichkeiten der Gestaltung von Schule und mehr Verantwortung in der Schule zu übertragen. Link zum Original
Unternehmen sollen sich weiterhin in der Berufsausbildung engagieren.
Wortlaut im Programm
Unternehmen, die aus Kostengründen die Berufsbildung vernach- | lässigen, gefährden langfristig den Wirtschaftsstandort Deutschland. Deshalb werden sie aufgefordert, sich weiterhin in der Berufsausbildung zu engagieren und die Attraktivität der dualen Ausbildung auch durch Öffnung der betrieblichen Karrierechancen zu steigern. Link zum Original
Unternehmen sollen die Attraktivität der dualen Ausbildung durch Öffnung betrieblicher Karrierechancen steigern.
Wortlaut im Programm
Unternehmen, die aus Kostengründen die Berufsbildung vernach- | lässigen, gefährden langfristig den Wirtschaftsstandort Deutschland. Deshalb werden sie aufgefordert, sich weiterhin in der Berufsausbildung zu engagieren und die Attraktivität der dualen Ausbildung auch durch Öffnung der betrieblichen Karrierechancen zu steigern. Link zum Original
Außerbetriebliche Ausbildung für Jugendliche ohne Chance auf dem Ausbildungsstellenmarkt wird weiterhin gefördert.
Wortlaut im Programm
Eine sozialdemokratisch geführte Landesregierung wird auch weiterhin Maßnahmen im Bereich der außerbetrieblichen Ausbildung für Jugendliche, die auf dem allgemeinen Ausbildungsstellenmarkt keine Chance haben, sowie Maßnahmen im Bereich der ausbildungsbegleitenden Unterstützung fördern. Link zum Original
Ausbildungsbegleitende Unterstützung wird weiterhin gefördert.
Wortlaut im Programm
Eine sozialdemokratisch geführte Landesregierung wird auch weiterhin Maßnahmen im Bereich der außerbetrieblichen Ausbildung für Jugendliche, die auf dem allgemeinen Ausbildungsstellenmarkt keine Chance haben, sowie Maßnahmen im Bereich der ausbildungsbegleitenden Unterstützung fördern. Link zum Original
Programme aus Arbeitsmarkt, Jugendhilfe und beruflicher Bildung werden stärker verzahnt.
Wortlaut im Programm
Angestrebt wird dabei die stärkere Verzahnung der Programme aus den Bereichen Arbeitsmarkt, Jugendhilfe und Berufliche Bildung. Link zum Original
Die Ausstattung der beruflichen Schulen wird weiter modernisiert.
Wortlaut im Programm
Das Land Hessen hat mit einem zweiten Sonderprogramm den Anstoß für die Modernisierung der Ausstattung der beruflichen Schulen gegeben, weitere Anstrengungen sind auf diesem Gebiet dringend erforderlich. Link zum Original
Die Zusammenarbeit zwischen beruflicher Erstausbildung und Weiterbildung wird ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Die Zusammenarbeit zwischen der beruflichen Erstausbildung und der Weiterbildung muß ausgebaut werden. Link zum Original
Hoch- und Fachhochschulen werden stärker in die Weiterqualifikation beruflicher Fachkräfte einbezogen.
Wortlaut im Programm
Die Einbeziehung von Hoch- und Fachhochschulen in de - Weiterqualifikation beruflicher Fachkräfte ist nach Ansicht der Hessen-SPD zu stärken. Link zum Original
Projekte zur Weiterqualifikation in Phasen der Kurzarbeit werden unterstützt.
Wortlaut im Programm
Wir unterstützen ferner Projekte, die Weiterqualifikation in Phasen der Kurzarbeit anbieten. Link zum Original
Ein Stellenabbau im Schulbereich wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
In den kommenden Jahren wird die Zahl der Schülerinnen und Schüler ganz erheblich ansteigen. Daher ist ein Stellen- | abbau im Schulbereich nicht vertretbar. Link zum Original
Geltende Deputatsregelungen der Lehrkräfte werden überprüft.
Wortlaut im Programm
Dazu gehört zunächst die bessere Ausnutzung der vorhandenen Ressourcen durch Überprüfung geltender Deputatsregelungen, die Ausschöpfung der geltenden Richtlinien zur Klassenbildung und eine gerechtere, differenziertere Arbeitszeitregelung. Link zum Original
Die geltenden Richtlinien zur Klassenbildung werden ausgeschöpft.
Wortlaut im Programm
Dazu gehört zunächst die bessere Ausnutzung der vorhandenen Ressourcen durch Überprüfung geltender Deputatsregelungen, die Ausschöpfung der geltenden Richtlinien zur Klassenbildung und eine gerechtere, differenziertere Arbeitszeitregelung. Link zum Original
Die Arbeitszeitregelung der Lehrkräfte wird gerechter und differenzierter gestaltet.
Wortlaut im Programm
Dazu gehört zunächst die bessere Ausnutzung der vorhandenen Ressourcen durch Überprüfung geltender Deputatsregelungen, die Ausschöpfung der geltenden Richtlinien zur Klassenbildung und eine gerechtere, differenziertere Arbeitszeitregelung. Link zum Original
Schulen erhalten Mittel, über die sie in eigener Verantwortung verfügen.
Wortlaut im Programm
Hinzukommen aber muß die Bereitstellung von Mitteln, über die die Schulen in eigener Verantwortung verfügen können und die Entwicklung neuer Arbeitszeitmodelle für die Lehrkräfte, die den gewandelten Aufgaben der Schule besser gerecht werden. Link zum Original
Für Lehrkräfte werden neue Arbeitszeitmodelle entwickelt.
Wortlaut im Programm
Hinzukommen aber muß die Bereitstellung von Mitteln, über die die Schulen in eigener Verantwortung verfügen können und die Entwicklung neuer Arbeitszeitmodelle für die Lehrkräfte, die den gewandelten Aufgaben der Schule besser gerecht werden. Link zum Original
Spätestens für die zweite Hälfte der Legislaturperiode wird über weitere Mittel für die Schulen entschieden.
Wortlaut im Programm
Spätestens für die zweite Hälfte der Legislaturperiode ist eine Entscheidung über die Bereitstellung weiterer Mittel zu treffen. Link zum Original
Ein Neubau der TH Darmstadt mit Forschungsschwerpunkt Materialwissenschaften ist geplant und finanziert.
Wortlaut im Programm
- ein Neubau der TH Darmstadt mit dem Forschungsschwerpunkt Materialwissenschaften, Link zum Original
Ein interdisziplinäres Forschungszentrum für Umweltforschung an der Universität Gießen ist geplant und finanziert.
Wortlaut im Programm
- das interdisziplinäre Forschungszentrum mit Schwerpunkt Umweltforschung an der Justus-Liebig-Universität Gießen, Link zum Original
Der Ausbau des Hörsaal- und Laborgebäudes der Elektrotechnik an der Gesamthochschule Kassel ist geplant und finanziert.
Wortlaut im Programm
- der Ausbau des Hörsaal- und Laborgebäudes des Fachbereichs Elektrotechnik an der Gesamthochschule Kassel, Link zum Original
Ein Zentrum für Geisteswissenschaften an der Universität Frankfurt ist geplant und finanziert.
Wortlaut im Programm
- das Zentrum fir Geisteswissenschaften an der Johann Wolfgang Goethe-Universität in Frankfurt/Main, Link zum Original
1.800 neue Wohneinheiten für Studierende sind geplant und finanziert.
Wortlaut im Programm
- 1.800 neue Wohneinheiten fir Studierende. Link zum Original
Zugangsbeschränkungen und andere Eingangshürden vor dem Studium werden abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Zugangsbeschränkungen oder andere Eingangshürden vor dem Studium sind nicht nur ungerecht gegenüber der nächsten Generation, be | sondern würden auch den Standortvorteil, den Deutschland durch Forschung und Wissenschaft erworben hat, gefährden. Link zum Original
An der Öffnung der Hochschulen wird festgehalten.
Wortlaut im Programm
Wir werden deshalb an der Öffnung der Hochschulen festhalten. Link zum Original
Die Durchlässigkeit im Bildungssystem wird gefördert.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir die Durchlässigkeit im Bildungssystem | fördern. Link zum Original
Fachhochschulen und Universitäten werden zu einem kooperativen Hochschulsystem verbunden.
Wortlaut im Programm
Der wichtige erste Schritt des Hochschulzuganges für | Berufstätige ohne Abitur wird jetzt ergänzt durch eine kon- Ih sequente Politik für ein kooporatives Hochschulsystem der i Fachhochschulen und Universitäten, das auch qualifizierten Fachhochschulabsolventen die Promotion an der Universität | erméglicht. Link zum Original
Qualifizierte Fachhochschulabsolventen erhalten die Möglichkeit zur Promotion an der Universität.
Wortlaut im Programm
Der wichtige erste Schritt des Hochschulzuganges für | Berufstätige ohne Abitur wird jetzt ergänzt durch eine kon- Ih sequente Politik für ein kooporatives Hochschulsystem der i Fachhochschulen und Universitäten, das auch qualifizierten Fachhochschulabsolventen die Promotion an der Universität | erméglicht. Link zum Original
Weitere Frauenförderprogramme sollen ermöglichen, dass Frauen verstärkt auf Professuren berufen werden.
Wortlaut im Programm
Um die Hochschulen auf die Emeritierungswelle, daraus folgend auf eine große Zahl von anstehenden Berufungen in den kommenden zehn Jahren sinnvoll vorzubereiten, bedarf es zwingend weiterer Frauenförderprogramme, um es gerade Frauen zu ermöglichen, verstärkt berufen zu werden — wie | dies im Hessischen Gleichberechtigungsgesetz vorgesehen ist. Link zum Original
Die Hochschulen setzen ihren Weiterbildungsauftrag um.
Wortlaut im Programm
Hochschulen dürfen ihre Aufgabe nicht an der Schnittstelle | zum Arbeitsmarkt beenden. Moderne Wissenschaftspolitik hat deshalb auf die Umsetzung des Weiterbildungsauftrags der Hochschulen zu drängen. Link zum Original
Bei der Novellierung des Hochschulrahmengesetzes werden Initiativen für mehr Mitbestimmung von Studierenden und Mitarbeitenden ergriffen.
Wortlaut im Programm
Im Rahmen der anstehenden Novellierung des Hochschulrahmengesetzes werden Initiativen zu mehr Mitbestimmung von Studierenden, nichtwissenschaftlichen sowie wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ergriffen. Link zum Original
Das Programm Verbesserung der Lehre verbessert die Berufschancen der Studierenden durch fachübergreifende Qualifikationsangebote.
Wortlaut im Programm
Mit dem Programm "Verbesserung der Lehre" werden die ae Berufschancen der Studierenden durch Qualifikationsange- | bote, die über ein engeres Fachstudium hinausgehen, verbes- N sert. Link zum Original
Die verfasste Studierendenschaft hat ein umfassendes Mandat zur Vertretung der Studierenden.
Wortlaut im Programm
Die verfaßte Studierendenschaft hat daher ein umfassen- Hl des Mandat zur Vertretung der Studierenden. Link zum Original
Die Hochschulen legen jährlich Lehr- und Studienberichte vor.
Wortlaut im Programm
Jährlich vorzuta legende Lehr- und Studienberichte der Hochschulen und grö- Bere studentische Beteiligung sollen zu effizienterer Arbeit anregen. Link zum Original
Die studentische Beteiligung an den Hochschulen wird vergrößert.
Wortlaut im Programm
Jährlich vorzuta legende Lehr- und Studienberichte der Hochschulen und grö- Bere studentische Beteiligung sollen zu effizienterer Arbeit anregen. Link zum Original
Die Studienzeiten werden gestrafft.
Wortlaut im Programm
Wir setzen weiterhin auf eine Straffung der Studienzeiten und den Erwerb von Schlüsselqualifikationen, die über ein be- | grenztes, enges Fachwissen hinausgehen. Link zum Original
Im Studium werden Schlüsselqualifikationen über das enge Fachwissen hinaus erworben.
Wortlaut im Programm
Wir setzen weiterhin auf eine Straffung der Studienzeiten und den Erwerb von Schlüsselqualifikationen, die über ein be- | grenztes, enges Fachwissen hinausgehen. Link zum Original
Sanktionen gegenüber Studierenden wie Zwangsexmatrikulationen werden abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Sanktionen gegen- | über Studierenden, z.B. Zwangsexmatrikulationen, lehnen wir im Interesse der sozialen Gerechtigkeit ab. Link zum Original
Der Unterricht an den Hochschulen bleibt für alle unentgeltlich.
Wortlaut im Programm
Der Grundsatz Di des unentgeltlichen Unterrichts an den Hochschulen für alle | darf nicht gefährdet werden. Link zum Original
Die soziale Absicherung der Studierenden wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Die soziale Absicherung der | Studentinnen und Studenten muß vielmehr gestärkt werden. Link zum Original
Das BAföG-System wird sozial gerecht fortentwickelt.
Wortlaut im Programm
Die SPD setzt sich auch im Bundesrat für eine sozial gerechte Fortentwicklung des BAFöG-Systems ein. Ziel ist eine eltern- und ehegattenunabhängige Bildungsförderung. Link zum Original
Die Ausbildungsförderung wird eltern- und ehegattenunabhängig gestaltet.
Wortlaut im Programm
Die SPD setzt sich auch im Bundesrat für eine sozial gerechte Fortentwicklung des BAFöG-Systems ein. Ziel ist eine eltern- und ehegattenunabhängige Bildungsförderung. Link zum Original
Die hessische Forschungsförderung umfasst Frauenforschung und Frauenförderung.
Wortlaut im Programm
Wir wollen im Rahmen der hessischen Forschungsförderung Frauenforschung und Frauenförderung. Dies heißt auch die Förderung von Nachwuchswissenschaftlerinnen zu verstärken. Link zum Original
Die Förderung von Nachwuchswissenschaftlerinnen wird verstärkt.
Wortlaut im Programm
Wir wollen im Rahmen der hessischen Forschungsförderung Frauenforschung und Frauenförderung. Dies heißt auch die Förderung von Nachwuchswissenschaftlerinnen zu verstärken. Link zum Original
Programme zur Verbesserung der Lehre sprechen besonders Studentinnen in natur- und ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen an und gewinnen sie.
Wortlaut im Programm
Programme zur Verbesserung der Lehre sollen besonders auch Studentinnen in den natur- und ingenieur- | wissenschaftlichen Studiengängen ansprechen, aber auch überhaupt erst gewinnen. Link zum Original
Die Labore und Bibliotheken der Universitäten werden durch Modernisierungsinvestitionen zeitgemäß ausgestattet.
Wortlaut im Programm
Die Universitäten können sich im internationalen For- a schungswettbewerb nur durch Spitzenleistungen behaupten. he Dafür ist eine zeitgemäße Ausstattung der Labors und Biblio- I theken auch durch Modernisierungsinvestitionen erforderlich. Link zum Original
In Zusammenarbeit von Hochschulen, Wissenstransfer-, Technologie- und Forschungseinrichtungen werden wissenschaftliche Weiterbildungsmöglichkeiten geschaffen.
Wortlaut im Programm
In Zusammenarbeit der Hochschulen, Wissenstransfers-, He Technologie- und Forschungseinrichtungen sollen wissen- MM schaftliche Weiterbildungsmöglichkeiten geschaffen werden. Link zum Original
Zukunftsbezogene Bildungsgänge und Bildungseinrichtungen werden entwickelt, die auch außerhalb bestehender Hochschulstandorte angesiedelt werden können.
Wortlaut im Programm
Das Ziel soll sein, zukunftsbezogene Bildungsgänge und Bil- u dungseinrichtungen zu entwickeln, die auch außerhalb be- I stehender Hochschulstandorte angesiedelt werden können. Link zum Original
Alternative Konzeptionen der Zusammenarbeit von Wissenschaft, Gewerkschaften, Verbänden, Vereinen, Wirtschaft und Politik nach dem Vorbild des Regionalen Wissenschaftszentrums Fulda werden fortgeschrieben.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus müssen alternative Konzeptionen der Zua sammenarbeit von Wissenschaft, Gewerkschaften, Verbän- u den, Vereinen, aber auch der Wirtschaft und Politik, wie sie u dezentral im Regionalen Wissenschaftszentrum in Fulda bei- Ne spielhaft verwirklicht wurden, fortgeschrieben werden. Link zum Original
Der Ausbau der Gesamthochschule Kassel auf 9.000 flächenbezogene Studienplätze wird in der nächsten Legislaturperiode baulich abgeschlossen.
Wortlaut im Programm
Die Gesamthochschule Kassel ermöglicht mit ihrem gestuften ah Studiengangsystem die geforderte Durchlässigkeit. Der Aus- it bau dieser Universitat auf 9.000 flachenbezogene Studien- Im plätze ist in der nächsten Legislaturperiode in den Baumaßba nahmen abzuschließen. Link zum Original
Die Strukturen der Wissenschaftsverwaltung werden auch an den Hochschulen modernisiert.
Wortlaut im Programm
Die Strukturen der Wissenschaftsverwaltung sind — auch an den Hochschulen — zu modernisieren. Link zum Original
Die gesetzliche Regelungsdichte für die Hochschulen wird zurückgenommen.
Wortlaut im Programm
Die gesetzliche Rege- i lungsdichte muß zurückgenommen und die Eigenverantwortung der Hochschulen gestärkt werden, z.B. durch Globalhaushalte, sofern sich die bestehenden Modellversuche als erfolgreich erweisen. Link zum Original
Die Eigenverantwortung der Hochschulen wird gestärkt, etwa durch Globalhaushalte, sofern sich die Modellversuche als erfolgreich erweisen.
Wortlaut im Programm
Die gesetzliche Rege- i lungsdichte muß zurückgenommen und die Eigenverantwortung der Hochschulen gestärkt werden, z.B. durch Globalhaushalte, sofern sich die bestehenden Modellversuche als erfolgreich erweisen. Link zum Original
Die Mitbestimmung der Studierenden und der sonstigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter an den Hochschulen wird erweitert.
Wortlaut im Programm
Dabei ist die Mitbestimmung der Studierenden und der sonstigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zu erweitern. Link zum Original
Es soll ein bedarfsdeckendes Angebot an Kinderbetreuung, wohnortnahen Schulen, Ausbildungsstätten, gut ausgestatteten Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen geben.
Wortlaut im Programm
e wenn es ein bedarfsdeckendes Angebot an vorschulischer Kinderbetreuung, wohnortnahen Schuleinrichtungen, qualifizierten Ausbildungsstätten und gut ausgestatteten Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen gibt, Link zum Original
Kinder mit und ohne Behinderungen besuchen gemeinsam die Kindertagesstätte.
Wortlaut im Programm
e Kinder mit und ohne Behinderungen besuchen gemeinsam die Kindertagesstätte, zunehmend mehr Kinder mit Behinderungen gehen in die Regelschule, Sonderschulen öffnen sich und entwickeln sich zu Förderzentren. Link zum Original
Mehr Kinder mit Behinderungen besuchen die Regelschule.
Wortlaut im Programm
e Kinder mit und ohne Behinderungen besuchen gemeinsam die Kindertagesstätte, zunehmend mehr Kinder mit Behinderungen gehen in die Regelschule, Sonderschulen öffnen sich und entwickeln sich zu Förderzentren. Link zum Original
Sonderschulen öffnen sich und entwickeln sich zu Förderzentren.
Wortlaut im Programm
e Kinder mit und ohne Behinderungen besuchen gemeinsam die Kindertagesstätte, zunehmend mehr Kinder mit Behinderungen gehen in die Regelschule, Sonderschulen öffnen sich und entwickeln sich zu Förderzentren. Link zum Original
In der kommenden Wahlperiode werden zusätzliche Kinderbetreuungsplätze für eine verlässliche und hochwertige Betreuung geschaffen.
Wortlaut im Programm
Nach den Erfolgen der letzten vier Jahre mit der Schaffung an neuer Kindertagesstättenplätze werden wir auch in der kom- a menden Wahlperiode zusätzliche Betreuungsplätze schaffen, ane um eine zeitlich verläßliche und qualitativ hochwertige Bea: | treuung und Erziehung der Kinder zu gewährleisten. Link zum Original
Der Ausbau der Kinderbetreuung wird langfristig fortgesetzt und die Angebote werden erweitert.
Wortlaut im Programm
Im Interesse von Kindern und Familien haben Bi die hessischen Sozialdemokraten längerfristig das Ziel, diesen Weg weiterzuverfolgen und so die Angebote zu erweitern. Link zum Original
Eine Verschiebung des Inkrafttretens des Rechtsanspruchs auf einen Kindergartenplatz zum 1.1.1996 wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Die hessische SPD wird keiner Verschiebung des Wirksam- “| werdens des Rechtsanspruchs auf einen Kindergartenplatz (01.01.1996) zustimmen. Link zum Original
Der Ausbau der Kindertagesstätten wird über 1995 hinaus als sozialpolitischer Schwerpunkt weiterverfolgt.
Wortlaut im Programm
Der in Hessen seit 1991 eingeschlagene betreuungspolitische Weg im T agesstättenbereich muß in Hessen auch über 1995 hinaus als sozialpolitischer Schwerpunkt für Eltern und Kinder weiterverfolgt werden. Link zum Original
Die Verwirklichung des Rechts auf einen Kindergartenplatz hat Vorrang vor neuen Standarddiskussionen.
Wortlaut im Programm
Vorrang vor neuen Standarddiskussionen hat jetzt die Verue wirklichung des Rechtes auf einen Kindergartenplatz. Link zum Original
Eine rein quantitativ orientierte Kinderbetreuungspolitik mit Fixierung auf den Halbtagskindergarten wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Andererseits können eine inflexible, rein quantitativ orientierte in Politik und eine damit einhergehende Fixierung auf den tradi- u tionellen Bereich des Halbtagskindergartens nicht in Frage a kommen. Link zum Original
Das Land bemüht sich mit den Kommunen um ein wohnortnahes, flächendeckendes und zeitlich verlässliches Kinderbetreuungsangebot.
Wortlaut im Programm
Auch über He 1995 hinaus muß sich das Land in Zusammenarbeit mit den ae Kommunen, und, wenn irgend méglich, endlich auch mit Hi einer angemessenen Beteiligung des Bundes, intensiv darum bemühen, daß in Hessen ein wohnortnahes, flächendeckenil A des und zeitlich verläßliches Angebot an Kinderbetreuungs- I möglichkeiten erreicht wird, das den Interessen aller Kinder in I ihren. unterschiedlichen Lebenslagen und mit ihren I vielfältigen Bedürfnissen Rechnung trägt. Link zum Original
Der Bund soll sich angemessen am Ausbau der Kinderbetreuung beteiligen.
Wortlaut im Programm
Auch über He 1995 hinaus muß sich das Land in Zusammenarbeit mit den ae Kommunen, und, wenn irgend méglich, endlich auch mit Hi einer angemessenen Beteiligung des Bundes, intensiv darum bemühen, daß in Hessen ein wohnortnahes, flächendeckenil A des und zeitlich verläßliches Angebot an Kinderbetreuungs- I möglichkeiten erreicht wird, das den Interessen aller Kinder in I ihren. unterschiedlichen Lebenslagen und mit ihren I vielfältigen Bedürfnissen Rechnung trägt. Link zum Original
Das Land überarbeitet die Ausbildungsverordnung für Erzieherinnen und Erzieher zeitgemäß.
Wortlaut im Programm
Das Land hi kann darüber. hinaus in eigener Initiative die Ausbildungsverordnung zeitangemessen überarbeiten und die beständige Anpassung der Ausbildungsinhalte sowie den angemessenen | Ausbau der Fortbildungsangebote fördern. Link zum Original
Das Land fördert die Anpassung der Ausbildungsinhalte und den Ausbau der Fortbildung für Erzieherinnen und Erzieher.
Wortlaut im Programm
Das Land hi kann darüber. hinaus in eigener Initiative die Ausbildungsverordnung zeitangemessen überarbeiten und die beständige Anpassung der Ausbildungsinhalte sowie den angemessenen | Ausbau der Fortbildungsangebote fördern. Link zum Original
Betreuungsangebote an Grundschulen werden mit Schulträgern, Initiativen, Vereinen und Betrieben im Programm „Öffnung der Schule“ ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Für die Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind der Ausbau von Betreuungsangeboten, insbesondere an den Grundschu- | len, verläßliche Öffnungszeiten und ergänzende Angebote von wachsender Bedeutung. In Zusammenarbeit mit den Schulträgern, aber auch mit freien Initiativen, Vereinen und Betrieben im Rahmen des Programms "Öffnung der Schule", müssen solche Angebote ausgebaut werden. Link zum Original
Bei verbesserter Finanzlage des Landes werden die Betreuungs- und Ganztagsangebote erweitert.
Wortlaut im Programm
Sobald es zu einer Verbesserung der Finanzlage des Landes il kommt, wird die Hessen-SPD die Betreuungs- und Ganztags- “ angebote erweitern. Link zum Original
Langfristig sollen alle Grundschulen verlässliche Öffnungszeiten und feste Betreuungsangebote haben.
Wortlaut im Programm
Langfristiges Ziel - wenngleich in der a kommenden Legislaturperiode nicht verwirklichbar - sind = verläßliche Offnungszeiten und feste Betreuungsangebote an a allen Grundschulen. Link zum Original
Jeder Jugendliche in Hessen soll einen Ausbildungsplatz erhalten.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel ist, daß in Hessen jeder Jugendli- a che einen Ausbildungsplatz erhält. Link zum Original
Der Erziehungsauftrag der Schulen zu Demokratie, Toleranz und Verantwortung soll verstärkt umgesetzt werden.
Wortlaut im Programm
Durch die verstärkte Umsetzung des gemeinsamen Erzieel hungsauftrags hin zu Demokratie, Toleranz und Verantwor- i tung können Schule und Bildungseinrichtungen Kindern und | Jugendlichen helfen, der Versuchung zu widerstehen, Pro- a bleme mit Gewalt zu lösen. Link zum Original
Der im Schulgesetz formulierte Bildungs- und Erziehungsauftrag soll Grundlage der inhaltlichen Schulreform werden.
Wortlaut im Programm
Der im Schulgesetz formulierte, an der a Hessischen Verfassung orientierte Bildungs- und Erziehungs- a | auftrag mit seinem Stellenwert der Grundrechte, der staats- 1 i | bürgerlichen Verantwortung, der Toleranz, Gerechtigkeit und I Solidarität und der Gleichberechtigung von Mann und Frau il muß Grundlage der inhaltlichen Schulreform werden. Link zum Original
Die Schule soll durch eine innere Schulreform mit stützenden Rahmenbedingungen zu einem Lebens-, Lern- und Erfahrungsraum werden.
Wortlaut im Programm
Wenn die Schule sich schrittweise von einer Unterrichts- undee! Belehrungsanstalt in einen Lebens-, Lern- und Erfahrungsi raum verwandeln soll — wie es in vielen Schulen bereits um- I gesetzt wurde —, bedarf es der inneren Schulreform. DazuWi) brauchen wir auch und gerade in Zeiten knapper Ressourcen 1 stützende Rahmenbedingungen: Link zum Original
Die Lehr- und Lernsituation soll von unnötigen bürokratischen Reglementierungen entlastet werden.
Wortlaut im Programm
Die Lehr- und Lernsituation soll von unnötigen bürokratifeng schen Reglementierungen weiter entlastet werden. Link zum Original
Die Bildungspläne sollen die Stoffüberfrachtung reduzieren.
Wortlaut im Programm
Die Bildungspläne müssen die Stoffüberfrachtung reduzie- Bi ren und neben den inhaltlich verbindlichen Vorgaben Ta Handlungsräume eröffnen, um das pädagogische Profil Bi der Schule zu stärken. Link zum Original
Die Bildungspläne sollen Handlungsräume für das pädagogische Profil der Schule eröffnen.
Wortlaut im Programm
Die Bildungspläne müssen die Stoffüberfrachtung reduzie- Bi ren und neben den inhaltlich verbindlichen Vorgaben Ta Handlungsräume eröffnen, um das pädagogische Profil Bi der Schule zu stärken. Link zum Original
Das starre Stundenplanschema soll geöffnet werden.
Wortlaut im Programm
Das starre Stundenplanschema muß geöffnet werden. Link zum Original
Initiativen zur Eigenentwicklung von Schulen sollen unterstützt werden, etwa durch Zusammenarbeit mit außerschulischen Einrichtungen, Projekte und Mitarbeit von Eltern und Schülern.
Wortlaut im Programm
Initiativen zur Eigenentwicklung von Schulen müssen un- I 4 terstützt werden, z.B. durch Zusammenarbeit mit außera schulischen Personen und. Einrichtungen, insbesondere Mi den Trägern der Jugendarbeit, durch die Öffnung der Hi i Schule für phantasievolle Projekte, durch die Mitarbeit von a Eltern und das Engagement von Schülerinnen und Schü-a ei lern. Link zum Original
Sachmittel sollen den Schulen global zur eigenverantwortlichen Nutzung zugewiesen werden.
Wortlaut im Programm
Sachmittel missen der Schule global zugewiesen und zur i eigenverantwortlichen Nutzung übergeben werden. Dabei He sind Mindeststandards zu sichern und Standortnachteile Hi durch gezielte Hilfen auszugleichen. Link zum Original
Bei globaler Mittelzuweisung sollen Mindeststandards gesichert und Standortnachteile durch gezielte Hilfen ausgeglichen werden.
Wortlaut im Programm
Sachmittel missen der Schule global zugewiesen und zur i eigenverantwortlichen Nutzung übergeben werden. Dabei He sind Mindeststandards zu sichern und Standortnachteile Hi durch gezielte Hilfen auszugleichen. Link zum Original
Regionale Schulentwicklung soll durch mehr schulnahe Lehrerfortbildung und Beratung unterstützt werden.
Wortlaut im Programm
Regionale Schulentwicklung bedarf gezielter Hilfsangebote Ba, - insbesondere durch mehr schulnahe Lehrerfortbildung eh und Beratung. Link zum Original
Die Lehreraus- und -weiterbildung soll sich stärker an erziehungswissenschaftlichen Fragestellungen und der modernen Lebenswirklichkeit orientieren.
Wortlaut im Programm
Die Lehreraus- und -weiterbildung muß sich an den Anfor- Bi derungen der modernen Lebenswirklichkeit, besonders na durch eine verstärkte Hinwendung zu erziehungswissenee | schaftlichen Fragestellungen, orientieren. Link zum Original
Die Schule soll einen Beitrag zur gesellschaftlichen Integration leisten.
Wortlaut im Programm
Gerade in einer Zeit, in der eine Entsolidarisierung der Gea sellschaft droht, ist die Schule besonders gefordert, einen I H Beitrag zur Integration zu leisten. Link zum Original
Die Schule soll sich stärker auf die Integration von Zuwandererkindern einstellen.
Wortlaut im Programm
Zugleich muß sich die Schule noch stärker als bisher auf die i Integration von Zuwandererkindern einstellen. Link zum Original
Das Konzept des muttersprachlichen Unterrichts soll weiterentwickelt werden.
Wortlaut im Programm
Nicht nur des- i halb muß das Konzept des muttersprachlichen Unterrichts i weiterentwickelt werden. Link zum Original
Möglichst vielen Schülern soll die Fähigkeit vermittelt werden, sich in verschiedenen Sprachen auszudrücken.
Wortlaut im Programm
Möglichst vielen soll die Fähigkeit A vermittelt werden, sich in verschiedenen Sprachen ausdrücken | zu können. Link zum Original
Die Schule soll vorrangig den vorurteilsfreien Umgang mit anderen Religionen vermitteln.
Wortlaut im Programm
Vorrangige Aufgabe der Schule muß es sein, den i vorurteilsfreien Umgang mit anderen Religionen zu vermitui teln. Link zum Original
Die notwendigen Kinderbetreuungseinrichtungen sollen geschaffen werden.
Wortlaut im Programm
Hierzu sind die notwendigen a Kinderbetreuungseinrichtungen zu schaffen und die Erzieu her/innen-Ausbildung mit finanzieller Grundsicherung neu zu |strukturieren. Link zum Original
Die Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern soll mit finanzieller Grundsicherung neu strukturiert werden.
Wortlaut im Programm
Hierzu sind die notwendigen a Kinderbetreuungseinrichtungen zu schaffen und die Erzieu her/innen-Ausbildung mit finanzieller Grundsicherung neu zu |strukturieren. Link zum Original
Die Arbeit öffentlicher Weiterbildungsträger, insbesondere der Volkshochschulen und freien Träger, soll gesichert, unterstützt und weiterentwickelt werden.
Wortlaut im Programm
e Sicherung, Unterstützung und Weiterentwicklung der Aru beit öffentlicher Weiterbildungsträger, insbesondere der Hi Volkshochschulen und der freien Träger, Link zum Original
Integrative Bildungskonzepte und weitergehende Kooperationsformen in der außerschulischen Bildung sollen gefördert werden.
Wortlaut im Programm
e Förderung der Entwicklung integrativer Bildungskonzepte i und weitergehender Kooperationsformen, Link zum Original
Die Landeszentrale für politische Bildung soll angemessen ausgestattet werden.
Wortlaut im Programm
angemessene Ausstattung für die Arbeit der Landeszentrale für politische Bildung, Link zum Original
Schule und Berufsschule sollen die Qualifikation von Zuwanderern, insbesondere von Frauen, verbessern.
Wortlaut im Programm
Schule und al | Berufsschule können die Qualifikation insbesondere auch der | Frauen verbessern. Link zum Original
Medienpädagogik wird in den Lehrplänen der Schulen verankert.
Wortlaut im Programm
In Schulen ist Medienpädagogik in (m Curricula umzusetzen. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.