Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Abgeordnetenhauswahl Berlin 2006 · beschlossen 06.05.2006 · Original
Das Programm enthält 71 von 315 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 71Forderungen zum Politikfeld
- 23 %des Programms
- 40Seiten im Original
- 2006Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 71
Alle Jugendlichen, die dies wollen, sollen eine Berufsausbildung oder ein Studium absolvieren können.
Wortlaut im Programm
Die Linkspartei. PDS will erreichen, dass alle Jugendlichen, die dies wollen, eine Berufsausbildung bzw. ein Studium absolvieren können. Link zum Original
Bildung ist ein Menschenrecht.
Wortlaut im Programm
Bildung ist ein Menschenrecht. Link zum Original
Bildungspolitik soll allen Menschen Chancengleichheit beim Zugang zu und beim Erwerb von Bildung garantieren.
Wortlaut im Programm
Für die Linkspartei. PDS ist Bildungspolitik aktive Sozialpolitik, denn sie muss für alle Menschen Chancengleichheit beim Zugang und Erwerb von Bildung garantieren. Link zum Original
Angestrebt wird eine gemeinsame Schule für alle Kinder unabhängig von Herkunft, Alter, Geschlecht, Religion oder Behinderung.
Wortlaut im Programm
Das Projekt der Linkspartei. PDS heißt: Berlin wird skandinavisch schlau. Es beschreibt Wege zu einer gemeinsamen Schule für alle Kinder, unabhängig von ihrer sozialen, kulturellen oder ethnischen Herkunft, unabhängig von Alter und Geschlecht, unabhängig von der Religionszugehörigkeit und unabhängig von einer Behinderung. Link zum Original
Kernstück des Bildungssystems soll eine allgemeinbildende integrative Schule vom 1. bis zum 10. oder 12. Schuljahrgang sein.
Wortlaut im Programm
Kernstück eines solchen Bildungssystems ist die allgemeinbildende integrative Schule vom 1. bis zum 10. oder 12. Schuljahrgang. Link zum Original
Die Erprobung integrativer Schulen wird mit einer breiten öffentlichen Debatte begleitet, um für das Schuljahr 2011/12 über die Ausgestaltung des Berliner Schulsystems zu entscheiden.
Wortlaut im Programm
Zugleich will die Linkspartei. PDS diesen Prozess mit einer breiten öffentlichen Debatte begleiten, um so für das Schuljahr 2011/12 eine politische Entscheidung über die weitere Ausgestaltung des Berliner Schulsystems treffen zu können. Link zum Original
Kindertagesstätten sind Bildungseinrichtungen.
Wortlaut im Programm
Kindertagesstätten sind Bildungseinrichtungen. Link zum Original
Auf Bundesebene werden Rahmenbedingungen für einen kostenfreien Kita-Besuch angestrebt.
Wortlaut im Programm
Wir sehen das als einen Anfang und werden uns für bundespolitische Rahmenbedingungen einsetzen, die einen kostenfreien Kita-Besuch möglich machen. Link zum Original
Möglichst viele Kinder sollen frühzeitig in einer Kita gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Möglichst viele Kinder und Eltern sollen sich frühzeitig für eine Förderung in einer Kita entscheiden. Link zum Original
Das Kita-Platzangebot bleibt erhalten.
Wortlaut im Programm
Das bundesweit beispielhafte Platzangebot muss erhalten bleiben. Link zum Original
Bestehende Zugangsbeschränkungen zu den Kitas werden schrittweise abgebaut.
Wortlaut im Programm
Noch vorhandene Beschränkungen beim Zugang zu den Kitas sollen schrittweise abgebaut werden. Link zum Original
Im letzten Jahr vor der Schule erhalten Kinder und Eltern einen Rechtsanspruch auf ganztägige Kita-Förderung.
Wortlaut im Programm
So sollen im letzten Jahr vor der Schule Kinder und Eltern einen Rechtsanspruch auf eine ganztägige Förderung erhalten. Link zum Original
Kein Kind darf wegen Arbeitslosigkeit oder Geldmangel der Eltern vom Kita-Besuch ausgeschlossen werden.
Wortlaut im Programm
Kein Kind darf vom Kita-Besuch ausgeschlossen werden, weil seine Eltern arbeitslos sind oder das Geld knapp ist. Link zum Original
Erzieherinnen und Erzieher brauchen eine gute Ausbildung, ausreichende Weiterbildungsangebote und Zeit für die individuelle Förderung der Kinder.
Wortlaut im Programm
Die Erzieherinnen und Erzieher in den Kitas tragen große Verantwortung. Sie brauchen eine gute Ausbildung, ausreichend Weiterbildungsangebote und Zeit, um alle Kinder individuell zu fördern. Link zum Original
In den Kitas wird mehr Personal eingesetzt.
Wortlaut im Programm
Die Linkspartei. PDS setzt sich für mehr Personal in den Kitas ein. Link zum Original
Der Modellversuch zur Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern auf Fachhochschulniveau wird weitergeführt.
Wortlaut im Programm
Der Modellversuch zur Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern auf Fachhochschulniveau ist weiterzuführen, ein Ausbau ebenso zu prüfen wie eine Ausbildung zu Assistentinnen und Assistenten. Link zum Original
Ein Ausbau der Erzieherausbildung auf Fachhochschulniveau wird geprüft.
Wortlaut im Programm
Der Modellversuch zur Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern auf Fachhochschulniveau ist weiterzuführen, ein Ausbau ebenso zu prüfen wie eine Ausbildung zu Assistentinnen und Assistenten. Link zum Original
Eine Ausbildung zu Assistentinnen und Assistenten in Kitas wird geprüft.
Wortlaut im Programm
Der Modellversuch zur Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern auf Fachhochschulniveau ist weiterzuführen, ein Ausbau ebenso zu prüfen wie eine Ausbildung zu Assistentinnen und Assistenten. Link zum Original
Für die individuelle Sprachförderung wird gut ausgebildetes Personal in ausreichender Zahl benötigt.
Wortlaut im Programm
Für die weitere Verbesserung der individuellen Sprachförderung ist gut ausgebildetes Personal in ausreichender Anzahl notwendig. Link zum Original
Die Regelung, zusätzliches Kita-Personal erst ab 40 Prozent Kindern nichtdeutscher Herkunftssprache bereitzustellen, wird durch eine kindbezogene zusätzliche Ausstattung ersetzt.
Wortlaut im Programm
Die Regelung, dass mindestens 40 Prozent der Kinder in einer Kita nichtdeutscher Herkunftssprache sein müssen, damit zusätzliches Personal bereitgestellt wird, soll durch eine kindbezogene zusätzliche Ausstattung ersetzt werden. Link zum Original
Kinder erhalten auch künftig ein gesundes und bezahlbares Mittagessen.
Wortlaut im Programm
Die Linkspartei. PDS setzt sich dafür ein, dass Kinder auch künftig ein gesundes und bezahlbares Mittagessen erhalten. Link zum Original
Gesundheitsförderung und Gesundheitserziehung in den Kitas werden intensiviert.
Wortlaut im Programm
Gesundheitsförderung und Gesundheitserziehung in den Kitas werden intensiviert. Link zum Original
Die Schuleingangsuntersuchung wird um ein Jahr vorgezogen, um Förderbedarf früh zu erkennen.
Wortlaut im Programm
Die Schuleingangsuntersuchung wird um ein Jahr vorgezogen, um Förderbedarf frühzeitig erkennen zu können. Link zum Original
Die Sport- und Bewegungsangebote in Kitas werden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Die Linkspartei. PDS unterstützt den Ausbau der Sport- und Bewegungsangebote in Kitas und die Kooperationen mit Sportvereinen. Link zum Original
Kooperationen von Kitas mit Sportvereinen werden unterstützt.
Wortlaut im Programm
Die Linkspartei. PDS unterstützt den Ausbau der Sport- und Bewegungsangebote in Kitas und die Kooperationen mit Sportvereinen. Link zum Original
Kitas werden zur Stärkung des Kinderschutzes in ein sozialräumliches Netzwerk eingebunden.
Wortlaut im Programm
Kitas müssen zur Stärkung des Kinderschutzes in ein sozialräumliches Netzwerk eingebunden werden. Link zum Original
Ein Drittel aller Kita-Plätze bleibt in kommunaler Verantwortung.
Wortlaut im Programm
Die Linkspartei. PDS strebt an, auch künftig ein Drittel aller Kita-Plätze in kommunaler Verantwortung zu belassen. Link zum Original
Die kommunalen Kita-Eigenbetriebe tragen weiterhin wesentlich zu Qualitätsentwicklung, Angebotsvielfalt und sozialer Integration bei.
Wortlaut im Programm
Die kommunalen Kita-Eigenbetriebe sollen weiterhin einen wesentlichen Beitrag zur Qualitätsentwicklung, zur Angebotsvielfalt und zur sozialen Integration leisten. Link zum Original
In der kommenden Legislaturperiode werden die inhaltlichen und organisatorischen Voraussetzungen für eine integrative Schule der Jahrgänge 1 bis 10 bzw. 12 geschaffen.
Wortlaut im Programm
Für eine integrative Schule der Jahrgänge 1 bis 10 bzw. 12 sollen in der kommenden Legislaturperiode die inhaltlichen und organisatorischen Voraussetzungen geschaffen werden. Link zum Original
Aus den getrennten Bildungsgängen der Sekundarstufe I wird ein gemeinsamer Bildungsgang für alle Schülerinnen und Schüler entwickelt.
Wortlaut im Programm
Denn eine integrative Schule neuer Qualität entsteht nur, wenn es gelingt, aus den getrennten Bildungsgängen der Sekundarstufe I (Hauptschul-, Realschul- und gymnasialer Bildungsgang) einen neuen, gemeinsamen Bildungsgang für alle Schülerinnen und Schüler zu entwickeln. Link zum Original
Die begonnene Grundschulreform wird fortgeführt.
Wortlaut im Programm
Zugleich wollen wir die begonnene Grundschulreform fortführen. Link zum Original
Das jahrgangsübergreifende Lernen in der flexiblen Schulanfangsphase wird ausgeweitet.
Wortlaut im Programm
Wir streben an, das jahrgangsübergreifende Lernen in der flexiblen Schulanfangsphase auszuweiten. Link zum Original
Schulen können sich in einer Pilotphase für ein neues Schulsystem freiwillig und auf verschiedenen Wegen zu integrativen Schulen entwickeln.
Wortlaut im Programm
Wir wollen es Schulen in der kommenden Wahlperiode mit einer »Pilotphase für ein neues Schulsystem« ermöglichen, sich auf freiwilliger Grundlage und über verschiedene Wege zu einer integrativen Schule zu entwickeln. Link zum Original
Schulen, die an der Pilotphase teilnehmen, erhalten Anreize und Unterstützung.
Wortlaut im Programm
Schulen, die an der Pilotphase teilnehmen, sollen Anreize und Unterstützung erhalten. Link zum Original
Die Berliner Schulen sollen nach skandinavischem Vorbild umgestaltet werden.
Wortlaut im Programm
Die Linkspartei. PDS verfolgt das Ziel, die Berliner Schulen nach skandinavischem Vorbild umzugestalten. Link zum Original
Finanzielle und personelle Ressourcen der kommenden Jahre werden gebündelt und für die Ausgestaltung des integrativen Schulsystems verwendet.
Wortlaut im Programm
Dafür werden die finanziellen und personellen Potenziale der kommenden Jahre gebündelt und für die qualitative Ausgestaltung des neuen integrativen Schulsystems verwendet. Link zum Original
Schulen sollen personell besser mit Sozialpädagogen, Psychologen, Bildungswegberatern, Lehramtsstudierenden und medizinischem Personal ausgestattet werden.
Wortlaut im Programm
Daraus erwächst die Möglichkeit, die Schulen personell besser mit Sozialpädagogen, Psychologen, Bildungswegberatern, Lehramtstudierenden und medizinischem Personal auszustatten. Link zum Original
Angestrebt wird eine internationale, auf akademischer Selbstverwaltung, Partizipation und Chancengleichheit beruhende offene Hochschule mit Einheit von Lehre und Forschung.
Wortlaut im Programm
Die Linkspartei. PDS setzt auf eine »offene Hochschule«, die international ist, auf den Prinzipien von akademischer Selbstverwaltung, Partizipation und Chancengleichheit basiert und getragen wird vom Gedanken eines lebenslangen Lernens und vom Humboldt’schen Bildungsideal der Verbindung von Lehre und Forschung. Link zum Original
In Berlin werden auch künftig keine Studiengebühren erhoben.
Wortlaut im Programm
Die Linkspartei. PDS setzt sich dafür ein, dass auch in Zukunft in Berlin keine Studiengebühren erhoben werden. Link zum Original
Bildung wird über gerechtere Steuern statt über Gebühren finanziert.
Wortlaut im Programm
Bildung soll über gerechtere Steuern statt über ungerechte Gebühren finanziert werden. Link zum Original
Die Zahl der finanzierten Studienplätze in Berlin wird mittelfristig wieder auf mehr als 100.000 erhöht.
Wortlaut im Programm
Das Ziel bundesweiter Bildungspolitik, die Quote der Studierenden zu erhöhen und die Anforderungen der geburtenstarken Jahrgänge zu bewältigen, macht es auch in Berlin erforderlich, die Zahl der finanzierten Studienplätze mittelfristig wieder auf mehr als 100.000 zu erhöhen. Link zum Original
Die Hochschulfinanzierung wird bundesweit neu geordnet, mit einem eigenen Hochschul-Länderfinanzausgleich für die tatsächlichen Lasten der Länder.
Wortlaut im Programm
Für das Land Berlin wird dieses Ziel nur zu erreichen sein, wenn die Hochschulfinanzierung bundesweit neu geordnet wird und die tatsächlichen Lasten der Länder in einem eigenen Hochschul-Länderfinanzausgleich gerecht verteilt werden. Link zum Original
Jedes Bundesland übernimmt die Kosten der Hochschulausbildung seiner Abiturientinnen und Abiturienten.
Wortlaut im Programm
Gerechte Finanzierung heißt, dass jedes Bundesland die Kosten für die Hochschulausbildung seiner Abiturientinnen und Abiturienten übernimmt. Link zum Original
Der Bund soll im Rahmen des Hochschulpakts 2020 die Vollkosten für ausländische Studierende an deutschen Hochschulen übernehmen.
Wortlaut im Programm
Ein erster Schritt in diese Richtung wäre, wenn der Bund im Rahmen des geplanten »Hochschulpakts 2020« die Vollkosten für die ausländischen Studierenden an deutschen Hochschulen übernehmen würde. Link zum Original
Alle Bachelor-Absolventinnen und -Absolventen erhalten grundsätzlich eine Zugangsberechtigung für einen Masterstudienplatz.
Wortlaut im Programm
Die Linkspartei. PDS will ihn durch ein »Berliner Modell« qualifizieren. Danach haben alle Bachelor-Absolventinnen und -Absolventen grundsätzlich eine Zugangsberechtigung für einen Studienplatz in einem Masterstudiengang. Link zum Original
Die wechselseitige Anerkennung von Studienleistungen zwischen den Berliner Hochschulen wird sichergestellt.
Wortlaut im Programm
Die Studienstrukturreform muss besonders in Berlin die wechselseitige Anerkennung von Studienleistungen zwischen den Hochschulen sicherstellen. Link zum Original
Überregulierungen und Abschottungen der Hochschulen werden abgebaut.
Wortlaut im Programm
Überregulierungen und Abschottungen der Hochschulen sind abzubauen. Link zum Original
Auslandsaufenthalte von Studierenden werden gefördert.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass Auslandsaufenthalte gefördert werden und ein Teilzeitstudium auch in den neuen Studiengängen möglich ist. Link zum Original
Ein Teilzeitstudium wird auch in den neuen Studiengängen ermöglicht.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass Auslandsaufenthalte gefördert werden und ein Teilzeitstudium auch in den neuen Studiengängen möglich ist. Link zum Original
Das erste Jahr des Bachelorstudiums bietet zur Senkung der Abbrecherquoten stärker Orientierung und Umorientierung.
Wortlaut im Programm
Um die Abbrecherquoten zu senken, soll das Bachelor-Studium im ersten Jahr stärker Orientierung und gegebenenfalls Umorientierung ermöglichen. Link zum Original
Das Studium wird bereits an den Forschungsprozess angebunden.
Wortlaut im Programm
Bereits im Studium muss eine Anbindung an den Forschungsprozess erfolgen. Link zum Original
Die Fachhochschulen werden zu Hochschulen des Landes, um ihre Gleichwertigkeit mit den Universitäten zu unterstreichen.
Wortlaut im Programm
Die Fachhochschulen werden zu »Hochschulen des Landes«, um die Gleichwertigkeit der von ihnen erbrachten Leistungen mit denen der Universitäten zu unterstreichen. Link zum Original
Die Novelle des Berliner Hochschulgesetzes nutzt die Gestaltungsmöglichkeiten aus der Föderalismusreform für eine fortschrittliche Hochschulpolitik.
Wortlaut im Programm
Berlin muss die durch die Föderalismusreform entstehenden Gestaltungsmöglichkeiten für eine fortschrittliche Hochschulpolitik nutzen und die anstehende Novelle des Berliner Hochschulgesetzes mit gesellschaftspolitischen Innovationen und weitergehenden Vorstellungen zukunftsfähiger Hochschulpolitik verknüpfen. Link zum Original
Eine stärkere Autonomie der Hochschulen setzt die demokratische Partizipation aller am Wissenschaftsprozess beteiligten Gruppen voraus.
Wortlaut im Programm
Eine umfassende und demokratische Partizipation aller am Wissenschaftsprozess beteiligten Gruppen ist Voraussetzung für eine weitere Stärkung der Autonomie von Hochschulen und Bedingung für sinkende direkte Steuerungskompetenz des Gesetzgebers und der Wissenschaftsverwaltung. Link zum Original
In den satzungsgebenden Hochschulorganen gilt eine Viertelparität von Professorenschaft, Studierenden, akademischen und sonstigen Mitarbeitenden.
Wortlaut im Programm
Die Linkspartei. PDS steht in diesem Prozess für eine Viertelparität zwischen Professorinnen und Professoren, Studierenden, akademischen sowie sonstigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in den satzungsgebenden Hochschulorganen. Unter dieser Voraussetzung wollen wir, dass die Hochschulen eigene weitergehende Mitbestimmungsmodelle erproben und einführen. Link zum Original
Hochschulen sollen eigene weitergehende Mitbestimmungsmodelle erproben und einführen.
Wortlaut im Programm
Die Linkspartei. PDS steht in diesem Prozess für eine Viertelparität zwischen Professorinnen und Professoren, Studierenden, akademischen sowie sonstigen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in den satzungsgebenden Hochschulorganen. Unter dieser Voraussetzung wollen wir, dass die Hochschulen eigene weitergehende Mitbestimmungsmodelle erproben und einführen. Link zum Original
Das System der Hochschulverträge wird gesetzlich verankert.
Wortlaut im Programm
Das System der Hochschulverträge, das den Hochschulen Planungssicherheit gewährleistet, soll gesetzlich verankert werden. Link zum Original
Die verfasste Studierendenschaft bleibt als öffentlich-rechtliche Körperschaft mit Finanz- und Satzungsautonomie erhalten.
Wortlaut im Programm
Wir treten dafür ein, dass die verfasste Studierendenschaft als öffentlich-rechtliche Körperschaft mit eigener Finanz- und Satzungsautonomie erhalten bleibt und ihr legitimes politisches Mandat zur Artikulation gesellschaftspolitischer Fragen nutzt. Link zum Original
Die verfasste Studierendenschaft soll ihr politisches Mandat zu gesellschaftspolitischen Fragen nutzen.
Wortlaut im Programm
Wir treten dafür ein, dass die verfasste Studierendenschaft als öffentlich-rechtliche Körperschaft mit eigener Finanz- und Satzungsautonomie erhalten bleibt und ihr legitimes politisches Mandat zur Artikulation gesellschaftspolitischer Fragen nutzt. Link zum Original
Das starre und hierarchische Karrieresystem an den Berliner Hochschulen wird aufgebrochen.
Wortlaut im Programm
Die Linkspartei. PDS will das starre und hierarchische Karrieresystem an den Berliner Hochschulen aufbrechen. Link zum Original
Die Hochschulen erhalten eine differenzierte und durchlässige Personalstruktur.
Wortlaut im Programm
Wir wollen eine differenzierte und durchlässige Personalstruktur, die Chancen eröffnet und Begabungen fördert. Link zum Original
Die Juniorprofessur wird mit einem Tenure Track verbunden, der zu Forschungs- oder Lehrprofessuren führen kann.
Wortlaut im Programm
An den Berliner Hochschulen soll die Juniorprofessur mit der Aussicht auf eine weitere akademische Laufbahn (»tenure track«) verbunden werden, die Karrierechancen auf befristete oder unbefristete Forschungsprofessuren oder aber unbefristete Lehrprofessuren als Lecturers bzw. Dozenten eröffnet. Link zum Original
Die Qualität von Forschung und Lehre in der Medizin soll erhöht werden.
Wortlaut im Programm
Gleichzeitig gilt es, die Qualität von Forschung und Lehre zu erhöhen. Link zum Original
Die frühkindliche Sprachförderung hat in der Bildungspolitik Vorrang.
Wortlaut im Programm
Erstens werden in der Bildungspolitik die frühkindliche Sprachförderung, die Einbindung und Weiterbildung der Eltern sowie die Öffnung der Schule in den Kiez als vorrangig angesehen. Link zum Original
Die Einbindung und Weiterbildung der Eltern hat in der Bildungspolitik Vorrang.
Wortlaut im Programm
Erstens werden in der Bildungspolitik die frühkindliche Sprachförderung, die Einbindung und Weiterbildung der Eltern sowie die Öffnung der Schule in den Kiez als vorrangig angesehen. Link zum Original
Die Öffnung der Schule in den Kiez hat in der Bildungspolitik Vorrang.
Wortlaut im Programm
Erstens werden in der Bildungspolitik die frühkindliche Sprachförderung, die Einbindung und Weiterbildung der Eltern sowie die Öffnung der Schule in den Kiez als vorrangig angesehen. Link zum Original
Der Übergang von der Schule in den Beruf wird durch Praktika und Berufswegeplaner erleichtert.
Wortlaut im Programm
Um – zweitens – die Ausbildungssituation zu verbessern, wird der Übergang zwischen Schule und Beruf durch verschiedene Maßnahmen wie Praktika und Berufswegeplaner erleichtert. Link zum Original
Die Förderung von Kompetenzen soll Konzepte nutzen, die die Akzeptanz der Erstsprache und Mehrsprachigkeit einbinden.
Wortlaut im Programm
Kognitive, sprachliche, soziale und interkulturelle Kompetenz erfordert Konzepte, in denen die Akzeptanz der Erstsprache und die Mehrsprachen-Förderung eingebunden sind. Link zum Original
Zweisprachige Alphabetisierung und Erziehung sollen vor allem in Wohngebieten mit vielen Migranten zum Regelangebot werden.
Wortlaut im Programm
Die zweisprachige Alphabetisierung und Erziehung sollen vor allem in Wohngebieten mit vielen Migrantinnen und Migranten zum Regelangebot werden. Link zum Original
Gebundene Ganztagsschulen gerade in Gebieten mit vielen Migranten werden befürwortet.
Wortlaut im Programm
Die Errichtung gebundener Ganztagsschulen gerade in Gebieten mit vielen Migrantinnen und Migranten ist ein Schritt in die richtige Richtung. Link zum Original
Schule soll sich als Forum des interkulturellen und multiethnischen Austauschs qualifizieren.
Wortlaut im Programm
Schule muss sich auch als Forum des interkulturellen und multiethnischen Austauschs qualifizieren. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.