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Themen

Lehrkräfte

1.613 Forderungen zum Thema „Lehrkräfte“ in den Programmen zur letzten Wahl in 17 Parlamenten, die meisten in Schleswig-Holstein (187). Verglichen wird immer innerhalb eines Parlaments.

  • 187Forderungen in Schleswig-Holstein
  • 5Parteien mit Forderungen
  • 18Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien
  • 08.05.2022Landtagswahl

Lehrkräfte in Schleswig-Holstein

187 Forderungen aus den Programmen zur letzten Wahl in Schleswig-Holstein, von 5 Parteien. Alle Themen in Schleswig-Holstein

Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien 18
Lehrkräfte mit besonders zeitaufwendigen Aufgaben durch Ausgleichsstunden entlasten. 69 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Lehrkräfte werden im Gegenzug beim Unterricht entlastet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 16 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Damit unsere Lehrkräfte weiterhin fachlich und pädagogisch hochwertige Arbeit in den Schulen leisten können, investieren wir in zusätzliche und verpflichtende Fortbildungen bei gleichzeitigen Unterrichtsentlastungen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: FDP SH ähnlich SSW SH ähnlich KI

Grüne SH

  1. Die Anzahl der Poolstunden erhöhen, um Lehrkräfte mit besonderen Aufgaben zu entlasten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 21 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die Anzahl der Poolstunden erhöhen, um Schulen mehr Spielraum für die angemessene Entlastung von Lehrkräften mit besonderen Aufgaben zu geben. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise SPD SH ähnlich FDP SH ähnlich SSW SH ähnlich KI

SPD SH

  1. Einen Stundenpool zur Entlastung besonders belasteter Lehrkräfte und von Klassenlehrkräften einrichten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 65 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    In einem ersten Schritt wollen wir durch einen Stundenpool Lehrkräfte mit besonderen Belastungen und Klassenlehrkräfte entlasten. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH gleiches Thema KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise Grüne SH ähnlich FDP SH ähnlich SSW SH ähnlich KI

FDP SH

  1. Lehrkräfte mit besonders zeitaufwendigen Aufgaben durch Ausgleichsstunden entlasten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 16 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Dabei sind Lehrkräfte mit besonders zeitaufwendigen pädagogischen Belastungen wie z. B. der Durchführung von Projekten oder mit hohem Zeitaufwand verbundenen Unterrichtsfächern durch Ausgleichsstunden zu entlasten. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise Grüne SH ähnlich SPD SH ähnlich SSW SH ähnlich KI

SSW SH

  1. Den Schulen einen größeren Pool an Ausgleichsstunden zur Verfügung stellen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 46 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die Unterrichtsverpflichtung von Lehrkräften reduzieren und den Schulen einen größeren Pool an Ausgleichsstunden zur Verfügung zu stellen. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise Grüne SH ähnlich SPD SH ähnlich FDP SH teilweise KI
Die Aus-, Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte verbessern. 65 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Die Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften wird intensiviert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 16 · gefordert seit 2017 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    1. 2022 · PDF-Seite 16

      Daher müssen die Bemühungen zur Lehrkräftegewinnung und zusätzlich die Fort - und Weiterbildung von Lehrkräften weiter intensiviert werden. Link zum Original

    Frühere Fassungen in den Programmen von 2017

    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH gleich KI
    Bei anderen Parteien: Grüne SH teilweise unsicher SPD SH ähnlich FDP SH ähnlich KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  2. Eine bedarfsgerechte Versorgung mit Lehrkräften für alle Schularten, besonders in den Mangelfächern, wird durch hochwertige Aus-, Fort- und Weiterbildung erreicht.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 16 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Die Lehrkräftegewinnung und die langfristige Bindung von Lehrkräften gerade in den MINT -Fächern bleibt eine umfassende Aufgabe, der wir mit einer Allianz für Lehrkräftebildung begegnen wollen, um eine bedarfsgerechte Versorgung mit Lehrkräften durch innovative und qualitativ hochwertige Aus -, Fort- und Weiterbildung für alle Schularten, insbesondere in den Mangelfächern, zu erreichen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: Grüne SH teilweise SPD SH teilweise FDP SH ähnlich SSW SH teilweise KI
    Gesetzentwürfe: 2 KI

Grüne SH

  1. Fortbildungen für Lehrkräfte in den MINT-Fächern ausbauen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 14 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Die MINT-Fächer legen den Grundstein für unsere künftige Problemlösung, Fortbildungen für Lehrkräfte in diesem Bereich wollen wir ausbauen und einen Austausch mit unseren Hochschulen im Lande verstärken. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise SPD SH gleiches Thema FDP SH ähnlich SSW SH gleiches Thema unsicher KI

SPD SH

  1. Die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften verbessern und an wachsende Herausforderungen anpassen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 64 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Für den Schulerfolg sind gut ausgebildete und fortgebildete Lehrer von entscheidender Bedeutung. Deswegen werden wir deren Aus- und Weiterbildung weiter verbessern und sie den wachsenden Herausforderungen anpassen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise Grüne SH teilweise FDP SH ähnlich SSW SH gleiches Thema KI

FDP SH

  1. Die Aus-, Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte verbessern.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 25 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die Aus-, Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte in unserem Bundesland weiter verbessern. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise Grüne SH teilweise SPD SH gleich KI
Lehrkräfte entsprechend für digitale Unterrichtsformate ausbilden. 65 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. In der Lehrkräfteausbildung werden zusätzliche Pflichtmodule zu digitalem Unterricht und Medienbildung eingeführt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 17 · gefordert seit 2000 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    1. 2022 · PDF-Seite 17

      Wir wollen in der Lehrkräfteausbildung zusätzliche Pflichtmodule „Digitaler Unterricht“ und „Medienbildung“ einführen. Link zum Original

    Frühere Fassungen in den Programmen von 2017, 2005, 2000

    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: Grüne SH ähnlich SPD SH teilweise FDP SH teilweise KI
  2. Im Lehramtsstudium wird ein Schwerpunkt auf die neuen digitalen Herausforderungen gelegt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 38 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Wir werden daher die notwendigen Voraussetzungen an den lehrkräfteausbildenden Hochschulen schaffen, um die Zahl der Lehramtsabsolventinnen und Lehramtsabsolventen deutlich zu steigern, und im Studium einen Schwerpunkt auf die neuen digitalen Herausforderungen legen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH gleiches Thema KI
    Bei anderen Parteien: Grüne SH ähnlich SPD SH ähnlich KI

Grüne SH

  1. Lehrkräfte entsprechend für digitale Unterrichtsformate ausbilden.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 14 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Für die nicht mehr wegzudenkenden digitalen Unterrichtsformate und auch das individualisierte und eigenverantwortliche Lernen der Zukunft braucht es eine gute Sachausstattung, genauso wie entsprechend ausgebildete Lehrkräfte. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH ähnlich SPD SH ähnlich FDP SH ähnlich KI

SPD SH

  1. Weiterbildungsangebote für Lehrkräfte zur didaktischen Umsetzung der digitalen Schule schaffen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 63 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Aber letztendlich müssen wir auch durch Weiterbildungsangebote für Lehrkräfte und angepasste Inhalte in Studium und Referendariat dafür Sorge tragen, dass die schleswig-holsteinischen Lehrer*innen die digitale Schule didaktisch umsetzen können. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise Grüne SH ähnlich FDP SH gleiches Thema SSW SH gleiches Thema KI

FDP SH

  1. Digitales Lernen dauerhaft zum Bestandteil des Schulunterrichts und der Lehreraus- und -fortbildung machen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 10 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Auch nach der intensiven Pandemie muss digitales Lernen Bestandteil des Schulunterrichts und der Lehreraus- und -fortbildung sein. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise Grüne SH teilweise SPD SH teilweise SSW SH teilweise KI
Die Inhalte von Lehramtsstudium und Referendariat an die digitale Schule anpassen. 60 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Die pädagogische Digitalisierung wird frühzeitig in der Lehrkräfteausbildung an den Hochschulen und im Vorbereitungsdienst berücksichtigt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 16 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Die pädagogische Digitalisierung muss frühzeitig im Rahmen der Lehrkräfteausbildung an den Hochschulen und im Vorbereitungsdienst Berücksichtigung finden. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: Grüne SH teilweise SPD SH ähnlich KI

Grüne SH

  1. Lehrinhalte zur Bildung in der digitalen Welt einschließlich Informatikgrundlagen verbindlich im Lehramtsstudium verankern.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 19 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Dabei wollen wir Lehrinhalte zur Bildung in der digitalen Welt im Curriculum des Lehramtsstudiums verbindlich verankern, die neben der Medienbildung auch Grundlagen der Informatik vermitteln. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH ähnlich SPD SH ähnlich FDP SH teilweise KI

SPD SH

  1. Die Inhalte von Lehramtsstudium und Referendariat an die digitale Schule anpassen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 63 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Aber letztendlich müssen wir auch durch Weiterbildungsangebote für Lehrkräfte und angepasste Inhalte in Studium und Referendariat dafür Sorge tragen, dass die schleswig-holsteinischen Lehrer*innen die digitale Schule didaktisch umsetzen können. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH ähnlich Grüne SH ähnlich FDP SH ähnlich KI
Die Zahl der Lehramtsstudienplätze in Kiel und Flensburg besonders in den Mangelfächern anpassen. 57 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Die Voraussetzungen werden geschaffen, um die Anzahl der Lehramtsabsolventinnen und -absolventen in den Mangelfächern zu erhöhen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 39 · gefordert seit 2017 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    1. 2022 · PDF-Seite 39

      Wir werden die Voraussetzungen schaffen, die Anzahl an Lehramtsabsolve ntinnen und -absolventen in den Mangelfächern zu erhöhen. Link zum Original

    Frühere Fassungen in den Programmen von 2017

    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: FDP SH ähnlich SSW SH teilweise KI

Grüne SH

  1. Studienplätze für das Lehramt bedarfsgerechter planen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 20 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Ein wichtiges Ziel ist es daher, Studienplätze bedarfsgerechter zu planen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise FDP SH ähnlich SSW SH teilweise KI

FDP SH

  1. Die Zahl der Lehramtsstudienplätze in Kiel und Flensburg besonders in den Mangelfächern anpassen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 25 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    eine mittel- bis langfristige Lehrkräftebedarfsprognose erstellen und ggf. die Anzahl der Studienplätze in Kiel und Flensburg insbesondere in den Mangelfächern anpassen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise Grüne SH ähnlich SSW SH ähnlich KI

SSW SH

  1. Die Studienplatzkapazität für Lehramtsstudierende erhöhen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 46 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen dafür sorgen, dass freie Lehrkräftestellen endlich mit ausgebildeten Lehrkräften besetzt werden und die Studienplatzkapazität für Lehramtsstudierende sowie die Plätze für den Vorbereitungsdienst erhöhen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise unsicher Grüne SH teilweise FDP SH ähnlich KI
Schulleitungen durch verstärkte Fortbildungen auf ihre Führungsaufgabe vorbereiten und begleiten. 53 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Schulleitungen und künftige Führungskräfte werden systematisch geschult und fortgebildet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 22 · gefordert seit 2017 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    1. 2022 · PDF-Seite 22

      Dafür müssen wir die Schulleitungen von heute und die Führungskräfte von morgens ystematisch schulen und fortbilden. Link zum Original

    Frühere Fassungen in den Programmen von 2017

    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: Grüne SH ähnlich SPD SH teilweise FDP SH ähnlich KI
  2. Die Schulleitungsqualifizierung wird verbessert und professionalisiert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 22 · gefordert seit 2017 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    1. 2022 · PDF-Seite 22

      Wir wollen zukünftig die Personalentwicklung an unseren Schulen systematisch fördern und die Schulleitungsqualifizierung weiter verbessern und professionalisieren. Link zum Original

    Frühere Fassungen in den Programmen von 2017

    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH gleich KI
    Bei anderen Parteien: Grüne SH ähnlich FDP SH ähnlich KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI

Grüne SH

  1. Eine umfassende und systematische Qualifizierung von Schulleitungen aller Schularten einführen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 21 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Zudem werden wir eine umfassende und systematische Qualifizierung von Schulleitungen aller Schularten einführen, um ausreichend Nachwuchs für die Aufgabe der Schulleitung gewinnen zu können. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH ähnlich FDP SH ähnlich KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI

FDP SH

  1. Schulleitungen durch verstärkte Fortbildungen auf ihre Führungsaufgabe vorbereiten und begleiten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 16 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    die Schulleitungen durch verstärkte Fortbildungen auf ihre Führungsaufgabe vorbereiten und während ihrer Tätigkeit begleiten. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH ähnlich Grüne SH ähnlich KI
Zusammen mit der Allianz für Lehrkräftebildung die Ausbildung von Lehrkräften stärken. 53 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Zusammen mit der Allianz für Lehrkräftebildung die Ausbildung von Lehrkräften stärken.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 27 · gefordert seit 2017 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    1. 2022 · PDF-Seite 27

      • Die Lehrkräftebedarfsprognose werden wir auf die beruflichen Schulen ausweiten und zusammen mit der Allianz für Lehrkräftebildung die Ausbildung von Lehrkräften stärken. Link zum Original

    Frühere Fassungen in den Programmen von 2017

    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: Grüne SH ähnlich SPD SH teilweise FDP SH ähnlich SSW SH teilweise KI

Grüne SH

  1. Künftige Lehrkräfte besser auf Digitalisierung, Inklusion und kompetenzorientiertes eigenverantwortliches Lernen vorbereiten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 19 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Gemeinsam mit der Allianz für Lehrkräftebildung werden wir die Lehrkräfte von morgen besser auf die tiefgreifenden Transformationsprozesse insbesondere im Bereich Digitalisierung, Inklusion und des kompetenzorientierten eigenverantwortlichen Lernens vorbereiten. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise SPD SH teilweise KI

FDP SH

  1. Die Allianz für Lehrkräftebildung konkretisieren und mit Maßnahmen hinterlegen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 25 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Die beschlossene Allianz für Lehrkräftebildung wollen wir dabei konkretisieren und mit geeigneten Maßnahmen hinterlegen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH ähnlich Grüne SH teilweise KI
Den Stundenausgleich für Organisation, Verwaltung und Schulentwicklung an allen Schulen erhöhen. 53 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Es wird geprüft, ob die Zahl der Ausgleichs- und Entlastungsstunden entsprechend den gewachsenen Aufgaben angepasst werden muss.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 22 · gefordert seit 2017 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    1. 2022 · PDF-Seite 22

      Wir wollen prüfen, ob analog zu den gewachsenen Aufgaben auch die Zahl der Ausgleichs - und Entlastungsstunden weiter angepasst werden muss. Link zum Original

    Frühere Fassungen in den Programmen von 2017

    Bei anderen Parteien: Grüne SH teilweise FDP SH ähnlich SSW SH teilweise KI

Grüne SH

  1. Die Leitungszeit für Schulleitungen anforderungsorientiert erhöhen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 21 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Daher möchten wir die Schulleitungen bestmöglich unterstützen und die „Leitungszeit“ anforderungsorientiert weiter erhöhen. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: FDP SH ähnlich SSW SH gleiches Thema KI

FDP SH

  1. Den Stundenausgleich für Organisation, Verwaltung und Schulentwicklung an allen Schulen erhöhen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 16 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    für alle Schulen den Stundenausgleich für Organisation, Verwaltung und Schulentwicklung weiter erhöhen. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: Grüne SH teilweise SPD SH teilweise SSW SH ähnlich KI
Eine Unterrichtsversorgung von über 100 Prozent sicherstellen. 51 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Eine Unterrichtsversorgung von über 100 Prozent wird angestrebt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 16 · gefordert seit 2000 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    1. 2022 · PDF-Seite 16

      Wir wollen weiterhin eine Unterrichtsversorgung von über 100 Prozent erreichen. Link zum Original

    Frühere Fassungen in den Programmen von 2017, 2017, 2012, 2009, 2005, 2005, 2000

    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: SPD SH ähnlich FDP SH gleich KI
  2. Eine vollständige Unterrichtsversorgung an berufsbildenden Schulen sicherstellen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 27 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Dazu ist es zum einen notwendig, dass eine vollständige Unterrichtsversorgung ermöglicht wird. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: SPD SH ähnlich FDP SH ähnlich KI
  3. Die Unterrichtsversorgung von über 100 Prozent dauerhaft gewährleisten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 27 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    • Wir wollen die erreichte Unterrichtsversorgung von über 100 Prozent weiterhin gewährleisten. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: SPD SH ähnlich FDP SH ähnlich KI

SPD SH

  1. Die Unterrichtsversorgung soll dauerhaft über 100 Prozent liegen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 63 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Für uns steht fest, dass die Unterrichtsversorgung auch künftig über 100 Prozent liegen muss. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH gleich FDP SH gleich KI
  2. Eine hundertprozentige Unterrichtsversorgung auch an Beruflichen Schulen und Regionalen Berufsbildungszentren erreichen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 68 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Unser Ziel einer hundertprozentigen Unterrichtsversorgung gilt auch für die Beruflichen Schulen und Regionalen Berufsbildungszentren. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH gleich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH gleich FDP SH ähnlich KI

FDP SH

  1. Eine Unterrichtsversorgung von über 100 Prozent sicherstellen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 8 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Dafür ist eine Unterrichtsversorgung von über 100 % erforderlich. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH gleich SPD SH gleich KI
Die Weiterbildungsoffensive Informatik für Lehrkräfte wird fortgesetzt. 48 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Die Weiterbildungsoffensive Informatik für Lehrkräfte wird fortgesetzt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 12 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Um genügend qualifizierte Lehrkräfte für dieses Unterrichtsfach zu haben, werden wir die in der zurückliegenden Legislaturperiode begonnene Weiterbildungsoffensive Informatik fortsetzen und zusätzlich versuchen, IT -Fachleute aus Wirtschaft und Verwaltung als Partner zu gewinnen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: Grüne SH ähnlich SPD SH teilweise FDP SH teilweise SSW SH gleiches Thema unsicher KI

Grüne SH

  1. Weiterbildungsangebote für Informatik-Lehrkräfte ausbauen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 17 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Daher unterstützen wir die Einführung von Informatik-Studiengängen an der Europa-Universität Flensburg und bauen die Weiterbildungsangebote aus. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH gleiches Thema KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH ähnlich SPD SH teilweise FDP SH gleiches Thema SSW SH gleiches Thema KI
Für das Studium der Sonderpädagogik wird geworben. 48 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Für das Studium der Sonderpädagogik wird geworben.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 21 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    In der nächsten Legislatur werden wir weitere Stellen für Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen schaffen. Wir werden für diese Studienrichtung werben und den Beruf attraktiver gestalten. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: Grüne SH ähnlich FDP SH teilweise KI

Grüne SH

  1. Die Anstrengungen verstärken, Menschen für den heilpädagogischen Beruf zu gewinnen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 9 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wissen, dass das aufgrund des Fachkräftemangels eine große Herausforderung ist und werden deshalb unsere Anstrengungen verstärken, Menschen für diesen Beruf zu gewinnen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH gleiches Thema FDP SH teilweise KI
Die Schulaufsicht wird gestärkt, damit Schulleitungen und potenzielle Führungskräfte ausreichende und hochwertige Unterstützung erhalten. 48 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Die Schulaufsicht wird gestärkt, damit Schulleitungen und potenzielle Führungskräfte ausreichende und hochwertige Unterstützung erhalten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 22 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Damit die Schulleitungen und potenziellen Führungskräfte ausreichend und qualitativ hochwertige Unterstützung durch ihre jeweils zuständige Schulaufsicht erhalten, werden wir die Schulaufsicht weiter stärken. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH gleich KI
    Bei anderen Parteien: FDP SH teilweise KI

Grüne SH

  1. Schulleitungen bestmöglich unterstützen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 21 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Daher möchten wir die Schulleitungen bestmöglich unterstützen und die „Leitungszeit“ anforderungsorientiert weiter erhöhen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH ähnlich FDP SH teilweise KI
Funktionsstellen werden grundsätzlich nach Aufgabe und unabhängig von der Laufbahn besetzt und besoldet. 48 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Funktionsstellen werden grundsätzlich nach Aufgabe und unabhängig von der Laufbahn besetzt und besoldet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 22 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen Funktionsstellen grundsätzlich nach der Aufgabe und unabhängig von der Laufbahn besetzen und besolden. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH gleiches Thema KI
    Bei anderen Parteien: Grüne SH ähnlich KI

Grüne SH

  1. Die Besoldung der Schulleitungstätigkeit an den Aufgabenstellungen ausrichten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 21 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Die Besoldung der Schulleitungstätigkeit soll an den Aufgabenstellungen ausgerichtet werden und allen in Frage kommenden Laufbahnen gleichermaßen offenstehen. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: CDU SH ähnlich FDP SH gleiches Thema KI
Es wird in zusätzliche und verpflichtende Fortbildungen für Lehrkräfte investiert. 46 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Es wird in zusätzliche und verpflichtende Fortbildungen für Lehrkräfte investiert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 16 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Damit unsere Lehrkräfte weiterhin fachlich und pädagogisch hochwertige Arbeit in den Schulen leisten können, investieren wir in zusätzliche und verpflichtende Fortbildungen bei gleichzeitigen Unterrichtsentlastungen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: Grüne SH teilweise SPD SH ähnlich FDP SH teilweise KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI

SPD SH

  1. Die Lehrerfortbildung auf mehr verpflichtende Angebote für ganze Kollegien umstellen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 64 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Wir werden umsteuern zu mehr verpflichtenden Angeboten, die von großen Teilen eines Kollegiums wahrgenommen werden. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: CDU SH ähnlich Grüne SH gleiches Thema KI
Eine mittel- bis langfristige Lehrkräftebedarfsprognose erstellen. 39 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Die Lehrkräftebedarfsprognose auf die berufsbildenden Schulen ausweiten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 27 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Wir werden die Lehrkräftebedarfsprognose auf die berufsbildende Schulen ausweiten und gemeinsam mit der Allianz für Lehrkräftebildung weitere Maßnahmen zur Verbesserung der Lehrkräfteausbildung und zur Gewinnung von Lehrerinnen und Lehrern für die berufsbildenden Schulen initiieren. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: FDP SH ähnlich KI
  2. Die Lehrkräftebedarfsprognose auf die beruflichen Schulen ausweiten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 27 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    • Die Lehrkräftebedarfsprognose werden wir auf die beruflichen Schulen ausweiten und zusammen mit der Allianz für Lehrkräftebildung die Ausbildung von Lehrkräften stärken. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: FDP SH ähnlich KI

FDP SH

  1. Eine mittel- bis langfristige Lehrkräftebedarfsprognose erstellen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 25 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    eine mittel- bis langfristige Lehrkräftebedarfsprognose erstellen und ggf. die Anzahl der Studienplätze in Kiel und Flensburg insbesondere in den Mangelfächern anpassen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise Grüne SH teilweise KI
Der Beruf der Sonderpädagogin und des Sonderpädagogen wird attraktiver gestaltet. 39 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Der Beruf der Sonderpädagogin und des Sonderpädagogen wird attraktiver gestaltet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 21 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    In der nächsten Legislatur werden wir weitere Stellen für Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen schaffen. Wir werden für diese Studienrichtung werben und den Beruf attraktiver gestalten. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: Grüne SH gleiches Thema unsicher FDP SH gleich KI

FDP SH

  1. Den Beruf der Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen attraktiver gestalten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 14 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    den Beruf der Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen attraktiver gestalten und die Ausbildungskapazitäten und die personelle sowie finanzielle Ausstattung der Europa-Universität Flensburg erweitern. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH gleiches Thema unsicher KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH gleich Grüne SH teilweise KI
An den lehrkräfteausbildenden Hochschulen werden die Voraussetzungen geschaffen, um die Zahl der Lehramtsabsolventinnen und Lehramtsabsolventen deutlich zu steigern. 39 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. An den lehrkräfteausbildenden Hochschulen werden die Voraussetzungen geschaffen, um die Zahl der Lehramtsabsolventinnen und Lehramtsabsolventen deutlich zu steigern.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 38 · gefordert seit 2017 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    1. 2022 · PDF-Seite 38

      Wir werden daher die notwendigen Voraussetzungen an den lehrkräfteausbildenden Hochschulen schaffen, um die Zahl der Lehramtsabsolventinnen und Lehramtsabsolventen deutlich zu steigern, und im Studium einen Schwerpunkt auf die neuen digitalen Herausforderungen legen. Link zum Original

    Frühere Fassungen in den Programmen von 2017

    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH teilweise KI
    Bei anderen Parteien: Grüne SH teilweise SPD SH teilweise FDP SH ähnlich SSW SH ähnlich KI

FDP SH

  1. Die Studienmöglichkeiten für das Lehramt erweitern.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 24 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    Wir werden die Studienmöglichkeiten erweitern, gezielte professionelle Werbeaktionen starten und die Arbeitsbedingungen der Lehrkräfte verbessern. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH teilweise Grüne SH teilweise SSW SH ähnlich KI
Muslimische Religionslehrkräfte und Imame sollen künftig in Kooperation mit anderen Bundesländern für Schleswig-Holstein ausgebildet werden. 39 von 69 Sitzen

CDU SH

  1. Muslimische Religionslehrkräfte und Imame sollen künftig in Kooperation mit anderen Bundesländern für Schleswig-Holstein ausgebildet werden.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 160 · gefordert seit 2012 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    1. 2022 · PDF-Seite 160

      Wir haben ein Interesse daran, dass in Zukunft auch muslimische Religionslehrkräfte und Imame in Kooperation mit anderen Bundesländern für Schleswig- Holstein ausgebildet werden. Link zum Original

    Frühere Fassungen in den Programmen von 2017, 2012

    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH gleich KI

FDP SH

  1. Eine deutsche Imam-Ausbildung fördern.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 139 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm
    eine deutsche Imam-Ausbildung fördern, um etwaige verfassungsfeindliche Einflussnahmen zu minimieren. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SH Grüne SH ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU SH ähnlich KI
CDU SHGrüne SHKoalitionsvertrag 67

Forderungen aus dem Koalitionsvertrag von CDU und Grüne (2022) zu diesem Thema. Sie zählen bei den Forderungen des Themas nicht mit.

  1. Lehrerzimmer sollen zu Teamzimmern weiterentwickelt werden.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 14 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  2. Die Gewinnung von Lehrkräften und anderen qualifizierten Fachkräften bleibt eine zentrale Aufgabe.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 14 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  3. Gemeinsam mit den Hochschulen wird systematisch neues, geeignetes Schulpersonal gewonnen, um fachliche und regionale Bedarfe zu decken.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 14 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  4. Es wird geprüft, von welchen Aufgaben Lehrkräfte und pädagogisches Fachpersonal entlastet werden können.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 14 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  5. Es wird geprüft, was für die Gesundheit von Lehrkräften getan werden kann.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 14 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  6. Es wird geprüft, wie der Zugang zum Lehrerberuf erweitert und verbessert werden kann.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 14 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  7. Die Aufstockung des Vertretungsfonds für zusätzliche Unterstützungskräfte wird im Schuljahr 2022/23 fortgesetzt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 15 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

  8. Aspekte des Ganztags werden in Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften und schulischem Personal integriert.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  9. Die Bemühungen zur Gewinnung von Lehrkräften werden intensiviert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 26 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 2 KI
  10. Die Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften wird intensiviert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 26 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  11. Personal an Schulen erhält bessere Entwicklungschancen und zeitgemäße leistungsorientierte Auswahlverfahren.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  12. Die Schulaufsicht wird zur Unterstützung von Schulleitungen und Führungskräften gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  13. Fortbildungsangebote für schulische Führungskräfte werden ausgebaut.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  14. An allen Schularten wird eine mindestens 100-prozentige Unterrichtsversorgung gewährleistet, unter Berücksichtigung steigender Schülerzahlen, G9 und geflüchteter Kinder.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  15. Bei den Personalressourcen der Schulen werden die Empfehlungen der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der KMK berücksichtigt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

  16. Die Teilzeitmöglichkeiten von Lehrkräften werden zur Sicherung des Lehrkräftebedarfs geprüft und gegebenenfalls angepasst.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  17. Auf Grundlage der Vorschläge der Allianz für Lehrkräftebildung werden Maßnahmen zur Verbesserung der Lehramtsausbildung und zur Lehrkräftegewinnung eingeleitet.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  18. Die Kapazitäten an Lehramtsstudienplätzen und an Plätzen für Lehrkräfte in Vorbereitung werden bedarfsgerecht ausgebaut.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  19. Das IQSH wird bei der Einrichtung zusätzlicher Studienleitungen unterstützt und erhält mehr Flexibilität bei deren Einsatz.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  20. Mit den Hochschulen werden Maßnahmen zur Senkung der Abbrecherquote im Lehramtsstudium entwickelt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  21. Anerkennung und Qualifizierung ausländischer Lehrkräfte werden weiterentwickelt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  22. Der Einsatz ausländischer Lehrkräfte an öffentlichen Schulen und Ersatzschulen wird erleichtert.

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    Wortlaut im Vertrag

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  23. Es wird geprüft, wie der wechselseitige Austausch von Lehrkräften zwischen öffentlichen Schulen und Ersatzschulen attraktiver werden kann.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  24. Es wird geprüft, den Direkteinstieg in den Lehrberuf auf weitere Schularten auszuweiten.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  25. Es wird geprüft, wie Direkteinsteigern Zugänge zur unbefristeten Beschäftigung an allgemeinbildenden Schulen eröffnet werden können.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  26. Ein leichterer Laufbahnwechsel zwischen allen Schularten wird ermöglicht.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Gesetzentwürfe: 1 KI
  27. Das finanzielle Anreizsystem für Lehrkräfte in Vorbereitung in ländlichen Räumen wird evaluiert und gegebenenfalls ausgebaut.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  28. Eine Ausweitung des Zuschlags für Lehrkräfte in ländlichen Räumen auf die ersten zwei Dienstjahre wird geprüft.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  29. Lehramtsstudierende und Lehrkräfte in Vorbereitung werden frühzeitig umworben und besser beraten.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  30. Eine prozessbegleitende kontinuierliche Rückmeldung zu den Leistungen im Vorbereitungsdienst wird geprüft.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  31. Die Bewertungskriterien für die Staatsexamensprüfung werden aktualisiert und den Lehrkräften in Vorbereitung transparent zur Verfügung gestellt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  32. Die Möglichkeit einer kriteriengestützten Rückmeldung zu allen Prüfungsteilen wird stärker beworben.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  33. Für die von der Pandemie betroffenen Ausbildungsjahrgänge werden nach dem Vorbereitungsdienst vorübergehend zusätzliche Unterstützungsmaßnahmen angeboten und erprobt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  34. Studierende mit Sekundarstufe-II-Fakultas können ihren Vorbereitungsdienst an einer Gemeinschaftsschule ohne Oberstufe absolvieren.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

  35. Die zusätzliche Befähigung für die Sekundarstufe II kann danach niedrigschwellig erworben werden.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

  36. Das Mentoringsystem für Lehrkräfte in Vorbereitung wird für neue Vertretungslehrkräfte ausgebaut.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  37. Ab dem Lehramtsstudium werden zusätzliche Angebote zu Gesundheitsprävention und eigener Resilienz von Lehrkräften geschaffen.

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    Wortlaut im Vertrag

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  38. Supervisionsangebote für Lehrkräfte werden ausgebaut.

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    Wortlaut im Vertrag

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  39. Digitale Methodik und Didaktik sowie Medienbildung werden in der Lehrkräfteausbildung stärker in der Fachdidaktik verankert.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  40. Informatik als Schulfach wird in der Lehrkräfteausbildung fest verankert.

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    Wortlaut im Vertrag

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  41. An den lehramtsbildenden Hochschulen werden Studienplätze für das Lehramt Informatik angeboten.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  42. Angehende Lehrkräfte werden durch weitere Angebote zur inklusiven Didaktik besser auf den inklusiven Berufsalltag vorbereitet.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  43. Es wird geprüft, das Beamtenrecht so zu ändern, dass die beamtenrechtliche Einstufung einer Lehrkraft ihre Chancen im Bewerbungsverfahren nicht allein bestimmt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  44. Für die Fortbildung von Lehrkräften wird ein landesweites Rahmenkonzept erstellt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  45. Die Qualität der Fortbildungsangebote wird mit verbesserten Feedback-Formaten weiterentwickelt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  46. Lehrkräfte müssen schrittweise mindestens 15 Stunden Fortbildung pro Jahr nachweisen.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  47. Der dritte Schulentwicklungstag zu digitaler Bildung oder innovativen Unterrichtskonzepten wird auf die Pflichtfortbildungszeit angerechnet.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  48. Unterstützungsangebote zur Förderung auch der psychischen Gesundheit von Lehrkräften werden bedarfsorientiert weiterentwickelt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

  49. Verwaltungsleitungen an Schulen werden an verschiedenen Schularten erprobt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 30 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  50. Die Personalentwicklung an Schulen wird systematisch gefördert.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  51. Die Schulleitungsqualifizierung wird verbessert und professionalisiert.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  52. Eine Führungskräfte-Akademie wird gemeinsam mit Stiftungen erprobt und ihre Verstetigung geprüft.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

  53. Das Verfahren zur Besetzung von Schulleitungsstellen wird unter angemessener Beteiligung der Schulträger neu geregelt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  54. Für Funktionsstellen wird eine strategische Personalentwicklung mit verbindlichen Vorbereitungslehrgängen und Potenzialanalysen geschaffen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 30 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  55. Für Verbindungslehrkräfte wird eine verpflichtende Fortbildung eingeführt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 30 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

  56. Mit dem SHIBB wird für die Attraktivität des Berufsschullehramts geworben.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  57. An berufsbildenden Schulen wird eine Unterrichtsversorgung sichergestellt, die die Fachkräftesicherung in allen Regionen ermöglicht.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  58. Eine Ausweitung des Lehrkräftebedarfsprognosetools auf die beruflichen Schulen wird geprüft.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  59. Die Ausbildung von Lehrkräften für berufliche Schulen wird auf Basis der Vorschläge der Allianz für Lehrkräftebildung gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  60. Für die Lehramtsstudiengänge in den Mangelfachrichtungen Elektrotechnik, Metalltechnik, Kfz-Technik, Informationstechnik und Sozialpädagogik werden zusätzliche Studierende gewonnen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 33 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  61. Den quantitativen und qualitativen Herausforderungen der Lehrkräftebildung wird im Rahmen der Allianz für Lehrkräftebildung begegnet.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 39 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  62. Neue Kooperationsmodelle zwischen Fachhochschulen und Universitäten für das Berufsschullehramt werden geprüft.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  63. Für an Schulen tätiges Personal wird ein regelmäßiges Fort- und Weiterbildungsangebot durch staatlich anerkannte Träger angestrebt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 46 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  64. Das SHIBB soll den Beruf der Lehrkraft an beruflichen Schulen positiv darstellen.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  65. Mit dem SHIBB wird für die Attraktivität des Berufsschullehramts geworben.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 175 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  66. Mehr Lehrkräfte für den Unterricht in Regional- und Minderheitensprachen werden gewonnen.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 235 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  67. Die Wahl von Regional- und Minderheitensprachen wird für angehende Lehrkräfte attraktiver, etwa durch Berücksichtigung von Sprachkenntnissen bei der Stellenvergabe.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 235 · Im Vertrag ansehen ·

    Wortlaut im Vertrag

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
CDU SH 62
  1. Die Weiterbildungsoffensive Informatik für Lehrkräfte wird fortgesetzt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 12 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  2. Informatik wird als Schulfach in der Lehrkräfteausbildung fest verankert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 15 · Im Programm ansehen ·

    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  3. Die Bemühungen zur Gewinnung von Lehrkräften werden intensiviert.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  4. Die Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften wird intensiviert.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  5. Der Gewinnung und Bindung von Lehrkräften wird mit einer Allianz für Lehrkräftebildung begegnet.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  6. Eine bedarfsgerechte Versorgung mit Lehrkräften für alle Schularten, besonders in den Mangelfächern, wird durch hochwertige Aus-, Fort- und Weiterbildung erreicht.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 2 KI
  7. Eine weitere Flexibilisierung des Lehrkräftebildungsgesetzes und des Beamtenrechts wird geprüft.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  8. Es wird in zusätzliche und verpflichtende Fortbildungen für Lehrkräfte investiert.

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    Gesetzentwürfe: 1 KI
  9. Lehrkräfte werden im Gegenzug beim Unterricht entlastet.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  10. An allen lehrkräftebildenden Hochschulen und am IQSH wird Exzellenz in der Lehrkräftebildung nach Qualität und Quantität sichergestellt.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  11. Die pädagogische Digitalisierung wird frühzeitig in der Lehrkräfteausbildung an den Hochschulen und im Vorbereitungsdienst berücksichtigt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  12. Eine Unterrichtsversorgung von über 100 Prozent wird angestrebt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  13. Die Allianz für Lehrkräftebildung wird dabei unterstützt, Maßnahmen zur Verbesserung der Lehramtsausbildung und zur Gewinnung didaktisch fundiert ausgebildeter Lehrkräfte auf den Weg zu bringen.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  14. In der Lehrkräfteausbildung werden zusätzliche Pflichtmodule zu digitalem Unterricht und Medienbildung eingeführt.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  15. Lehrkräfte weisen künftig verpflichtend mindestens 15 Stunden Fortbildung im Jahr nach.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  16. Für Lehrkräfte in Ausbildung werden im Anschluss an den Vorbereitungsdienst vorübergehend zusätzliche Unterstützungsmaßnahmen angeboten und erprobt.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  17. Es werden Kooperationszeiten ohne klassische Unterrichtszeit eingeführt.

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  18. Der Personalfluktuation wird durch bessere Personalentwicklung und attraktive Arbeitsverträge entgegengewirkt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  19. Aspekte des Ganztags werden in die Aus-, Fort- und Weiterbildung von Lehrkräften integriert.

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  20. Die Ausbildung von Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen im Land wird fortgeführt.

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  21. Für das Studium der Sonderpädagogik wird geworben.

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  22. Der Beruf der Sonderpädagogin und des Sonderpädagogen wird attraktiver gestaltet.

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  23. Sonderpädagogische Fachkräfte erhalten Arbeitsplatzbeschreibungen mit eindeutigen Zuständigkeiten.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  24. Es werden regionale Fortbildungsangebote zur Stärkung und Qualifizierung der vorhandenen regionalen Netzwerke aufgebaut.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  25. Das Personal an Schulen erhält bessere Entwicklungschancen.

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  26. Für Schulpersonal werden zeitgemäße leistungsorientierte Auswahlverfahren eingeführt.

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    Gesetzentwürfe: 1 KI
  27. Es wird eine systematische Personalentwicklung mit Lehrgängen, Fortbildungen und Potenzialanalysen eingeführt.

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  28. Schulleitungen und künftige Führungskräfte werden systematisch geschult und fortgebildet.

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  29. Potenzielle Führungskräfte für Schulen werden identifiziert, ausgebildet und gefördert.

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  30. Für potenzielle Führungskräfte an Schulen wird eine berufliche Perspektive geschaffen.

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  31. Die Schulaufsicht wird gestärkt, damit Schulleitungen und potenzielle Führungskräfte ausreichende und hochwertige Unterstützung erhalten.

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  32. Es wird geprüft, ob die Zahl der Ausgleichs- und Entlastungsstunden entsprechend den gewachsenen Aufgaben angepasst werden muss.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  33. Die Personalentwicklung an Schulen wird systematisch gefördert.

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  34. Die Schulleitungsqualifizierung wird verbessert und professionalisiert.

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    Gesetzentwürfe: 1 KI
  35. Funktionsstellen werden grundsätzlich nach Aufgabe und unabhängig von der Laufbahn besetzt und besoldet.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  36. An großen Schulen werden Verwaltungsleitungen im Landesdienst erprobt.

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  37. Die Besetzung von Schulleitungsstellen wird zeitgemäß neu geregelt.

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    Gesetzentwürfe: 1 KI
  38. Es wird ein Besetzungsverfahren entwickelt, an dem die Schulträger angemessen beteiligt sind.

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    Gesetzentwürfe: 1 KI
  39. Es wird eine Personalreserve für Funktionsstellen mit verbindlichen Vorbereitungslehrgängen und Potenzialanalyse geschaffen.

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  40. Lehrkräfte allgemeinbildender Schulen werden über das System der beruflichen Bildung stärker informiert und fortgebildet.

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  41. Eine vollständige Unterrichtsversorgung an berufsbildenden Schulen sicherstellen.

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  42. Die Lehrkräftebedarfsprognose auf die berufsbildenden Schulen ausweiten.

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  43. Gemeinsam mit der Allianz für Lehrkräftebildung Maßnahmen zur Verbesserung der Lehrkräfteausbildung und zur Gewinnung von Lehrkräften für berufsbildende Schulen einleiten.

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  44. Zusätzliche attraktive Wege für Quer- und Seiteneinsteiger in den Lehrberuf an berufsbildenden Schulen schaffen.

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  45. Die Mangelfachrichtungen Elektrotechnik, Metalltechnik, Kfz-Technik, Informationstechnik und Sozialpädagogik besonders berücksichtigen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  46. Prüfen, wie die Tätigkeit als Fachlehrkraft attraktiver gestaltet werden kann.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  47. Prüfen, wie bessere Aufstiegsmöglichkeiten für Fachlehrkräfte geschaffen werden können.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  48. Den Vorbereitungsdienst stärker auf die Belange der beruflichen Bildung abstimmen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  49. Den Vorbereitungsdienst für Wechslerinnen und Wechsler aus der Wirtschaft attraktiv gestalten.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  50. Die Lehrkräftebedarfsprognose auf die beruflichen Schulen ausweiten.

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  51. Zusammen mit der Allianz für Lehrkräftebildung die Ausbildung von Lehrkräften stärken.

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  52. Die Unterrichtsversorgung von über 100 Prozent dauerhaft gewährleisten.

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  53. Zusätzliche Studierende für die Lehramtsstudiengänge in den Mangelfachrichtungen Elektrotechnik, Metalltechnik, Kfz-Technik, Informationstechnik und Sozialpädagogik gewinnen.

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  54. An den lehrkräfteausbildenden Hochschulen werden die Voraussetzungen geschaffen, um die Zahl der Lehramtsabsolventinnen und Lehramtsabsolventen deutlich zu steigern.

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  55. Im Lehramtsstudium wird ein Schwerpunkt auf die neuen digitalen Herausforderungen gelegt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  56. Die Allianz für Lehrkräfte wird unterstützt, indem die notwendigen Mittel bereitgestellt und in die Grundhaushalte der Hochschulen überführt werden.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  57. Die Voraussetzungen werden geschaffen, um die Anzahl der Lehramtsabsolventinnen und -absolventen in den Mangelfächern zu erhöhen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  58. Das Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik wird beim Aufbau einer neuen Abteilung unterstützt, um im Bereich der Informatik Wissen für die Lehrerbildung zu gewinnen.

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  59. Lehrkräfte fortbilden, damit Schulen mehr Verantwortung beim Schutz vor Gewalt übernehmen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  60. Die Gewinnung neuer Musiklehrerinnen und Musiklehrer wird in den Fokus genommen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  61. Die Landesmusikakademie wird zu einem Kompetenzzentrum für musikalische Bildung weiterentwickelt, um mehr Musiklehrkräfte auszubilden.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  62. Muslimische Religionslehrkräfte und Imame sollen künftig in Kooperation mit anderen Bundesländern für Schleswig-Holstein ausgebildet werden.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
FDP SH 49
  1. Mehr junge Menschen für den Lehrerberuf gewinnen.

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  2. Den Bildungsauftrag der Lehrkräfte auf exzellenten Unterricht als Kernaufgabe konzentrieren.

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  3. Die Rahmenbedingungen so setzen, dass Unterricht samt Vor- und Nachbereitung und Beratung die zentrale Aufgabe der Lehrkräfte ist.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  4. Lehrkräften ein geeignetes Arbeitsumfeld für ihre Kernaufgaben bereitstellen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  5. Das IQSH, das SHIBB und die Ministerien strukturell stärken, um die Arbeit der Lehrkräfte vor Ort zu unterstützen.

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  6. Eine Lehrerversorgung sicherstellen, die Vertretungsunterricht abdeckt, ohne dauerhafte Mehrarbeit der Lehrkräfte.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  7. Zusätzliche Lehrerstellen bereitstellen, die als regionaler Pool für Schulen zur Verfügung stehen.

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  8. Eine Unterrichtsversorgung von über 100 Prozent sicherstellen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  9. Die Fort- und Weiterbildung an den Bedarfen der Schulen und Lehrkräfte ausrichten.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  10. Die angebotsorientierten Fortbildungsformate überdenken und bedarfsgerecht ausrichten.

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  11. Ein Recht aller Lehrkräfte auf kostenfreie, bedarfs- und schulartgerechte Fortbildungen einführen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  12. Lehrkräfte von Verwaltungsaufgaben entlasten, damit sie sich stärker dem Unterricht widmen können.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  13. Allen Schulen einen eigenen auskömmlichen Etat für eigene Fortbildungsmaßnahmen geben.

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  14. Unterricht durch fachfremde Lehrkräfte an Grundschulen vermeiden.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  15. Für das Grundschullehramt eine verbindliche Studienordnung mit den Pflichtfächern Deutsch und Mathematik und einem Wahlfach einführen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  16. Am Konzept des Fachunterrichts festhalten und ihn durch eine fachwissenschaftliche, schulartorientierte Lehrerausbildung sichern.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  17. Den Beruf der Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen attraktiver gestalten.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  18. Schulleitungen durch verstärkte Fortbildungen auf ihre Führungsaufgabe vorbereiten und begleiten.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  19. Ein gezieltes Fortbildungsangebot einführen, das Lehrkräfte auf Leitungsaufgaben vorbereitet.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  20. Den Stundenausgleich für Organisation, Verwaltung und Schulentwicklung an allen Schulen erhöhen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  21. Lehrkräfte mit besonders zeitaufwendigen Aufgaben durch Ausgleichsstunden entlasten.

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  22. Teamsitzungen und Beratungsgespräche bei der Arbeitszeitberechnung der Lehrkräfte stärker berücksichtigen.

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  23. Den Fortbildungsetat der Schulen erhöhen.

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  24. Lehrkräften für die Teamarbeit ein entsprechendes Zeitkontingent bereitstellen.

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  25. Die Attraktivität des Lehramts an beruflichen Schulen steigern.

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  26. Aktiv für den Beruf der Lehrkraft an berufsbildenden Schulen werben.

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  27. Die Studienmöglichkeiten für das Lehramt erweitern.

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  28. Gezielte professionelle Werbeaktionen für den Lehrerberuf starten.

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  29. Die Arbeitsbedingungen der Lehrkräfte verbessern.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  30. Die Sonderzahlung in Form eines 13. Monatsgehalts für Lehrkräfte wieder einführen.

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  31. Materialien zur Unterrichtsvorbereitung vom Dienstherrn finanzieren lassen.

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  32. Leistungsbezogene Kriterien bei Lehrerbesoldung und Beförderungen stärker berücksichtigen.

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  33. Die Berechnung der Pflichtstunden für Lehrkräfte neu regeln.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  34. Eine Reduzierung der Unterrichtsstunden für Lehrkräfte prüfen.

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  35. Die Gesundheit der Lehrkräfte erhalten.

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  36. Die Arbeitsbedingungen der Lehrkräfte prüfen und im Einzelfall gezielte Lösungen entwickeln.

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  37. Lehrkräfte vor Gewalt und Cybermobbing schützen.

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  38. Die Lehrerversorgung in der Fläche durch Anreize für Lehrkräfte sicherstellen.

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  39. Stipendienprogramme für Lehramtsstudierende in Mangelfächern einführen.

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  40. Die Aus-, Fort- und Weiterbildung der Lehrkräfte verbessern.

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  41. Eine mittel- bis langfristige Lehrkräftebedarfsprognose erstellen.

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  42. Die Zahl der Lehramtsstudienplätze in Kiel und Flensburg besonders in den Mangelfächern anpassen.

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  43. Eine Kampagne starten, um junge Menschen für den Lehrerberuf zu gewinnen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  44. Die Allianz für Lehrkräftebildung konkretisieren und mit Maßnahmen hinterlegen.

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  45. Ein Programm starten, um Studienberechtigte mit Migrationshintergrund für das Lehramtsstudium zu gewinnen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  46. Die Studienbedingungen im Lehramtsstudium verbessern, um Abbrecherquoten zu verringern.

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  47. Beim Übergang vom Bachelor zum Master Maßnahmen ergreifen, die Studierende zum Weiterstudium fürs Lehramt motivieren.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  48. Den Praxisanteil im Lehramtsstudium früher beginnen lassen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  49. Die Vielfalt der Gesellschaft auch in Weiterbildungsangeboten für Lehrkräfte berücksichtigen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Grüne SH 42
  1. Fortbildungen für Lehrkräfte in den MINT-Fächern ausbauen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  2. Lehrkräfte entsprechend für digitale Unterrichtsformate ausbilden.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  3. Pädagogische Fort- und Weiterbildungsangebote für Lehrkräfte zur Digitalisierung ausbauen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  4. Weiterbildungsangebote für Informatik-Lehrkräfte ausbauen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  5. Quer- und Seiteneinstieg sowie weitere Modelle nutzen, um zusätzliche pädagogische Fachkräfte zu qualifizieren.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  6. Künftige Lehrkräfte besser auf Digitalisierung, Inklusion und kompetenzorientiertes eigenverantwortliches Lernen vorbereiten.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  7. Lehrinhalte zur Bildung in der digitalen Welt einschließlich Informatikgrundlagen verbindlich im Lehramtsstudium verankern.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  8. Angehenden Lehrkräften weitere Angebote zur inklusiven Didaktik in der Grundausbildung machen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  9. Ab dem Lehramtsstudium zusätzliche Angebote zu Gesundheitsprävention und eigener Resilienz für Lehrkräfte schaffen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  10. Supervisionsangebote für Lehrkräfte in der Berufspraxis ausbauen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  11. Studienplätze für das Lehramt bedarfsgerechter planen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  12. Pilotprojekte zur Lehrkräfteausbildung in dualen Masterstudiengängen entwickeln.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  13. Die fachliche Begleitung von Vertretungslehrkräften durch Mentor*innen verbessern.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  14. Prüfen, wie Lehramtsstudierende im Vertretungseinsatz an Ausbildungsveranstaltungen des IQSH teilnehmen können.

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  15. Vertretungskräften ohne Masterabschluss den Quer- und Seiteneinstieg als Fachlehrkraft an allgemeinbildenden Schulen eröffnen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  16. Vertretungskräften durch fachliche und pädagogische Weiterbildungen die dauerhafte Tätigkeit als Lehrkraft im gehobenen Dienst ermöglichen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  17. Den Übergang zwischen Lehramtsstudium und Vorbereitungsdienst besser koordinieren und Wartezeiten vermeiden.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  18. Die Leistungen von Referendar*innen lernprozessbegleitend bewerten.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  19. Die Bewertungskriterien der Prüfungen zum zweiten Staatsexamen offenlegen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  20. Zur Prüfung des zweiten Staatsexamens eine kriteriengeleitete Rückmeldung geben.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  21. Durch stärkere Kooperation von Fachhochschulen mit den Universitäten Kiel und Flensburg mehr Lehramtsmaster für das Berufsschullehramt schaffen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  22. Die Anzahl der Poolstunden erhöhen, um Lehrkräfte mit besonderen Aufgaben zu entlasten.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  23. Lehrkräften für klar definierte und befristete Aufgaben einen Leistungszuschlag gewähren.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  24. Die Maßnahmen zur Erhaltung der Lehrkräftegesundheit ausbauen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  25. Gesundheitsförderliche Veränderungen bei Arbeitsplätzen, Pausengestaltung und Lärmbelastung an Schulen umsetzen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  26. Schulleitungen bestmöglich unterstützen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  27. Die Leitungszeit für Schulleitungen anforderungsorientiert erhöhen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  28. Schulen ermöglichen, Verwaltungsfachkräfte zur Unterstützung der Schulleitungen einzustellen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  29. Eine umfassende und systematische Qualifizierung von Schulleitungen aller Schularten einführen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
    Gesetzentwürfe: 1 KI
  30. Die Besoldung der Schulleitungstätigkeit an den Aufgabenstellungen ausrichten.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  31. Die Schulleitungstätigkeit allen in Frage kommenden Laufbahnen gleichermaßen öffnen.

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  32. Die Besoldung der Leitungen von Förderzentren aufgabenbezogen statt nach der Zahl der Schüler*innen mit Unterstützungsbedarf festlegen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  33. Lehrkräfte und Schulpersonal bereits in der Ausbildung Wissen über Diskriminierungsstrukturen vermitteln.

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  34. In der Hochschulausbildung Angebote zu Diskriminierungsstrukturen schaffen.

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  35. Für Lehrpersonal Weiter- und Fortbildungsmaßnahmen zu Diskriminierungsstrukturen anbieten.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  36. Die pädagogische Zusammenarbeit und Fortbildung mit Fachleuten freier Träger zu geschlechtlicher Identität, sexueller Selbstbestimmung und Gewaltschutz überall zur Regel machen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  37. Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter*innen, Erzieher*innen, Sozialpädagog*innen und weitere Beschäftigte an Schulen entsprechend qualifizieren.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  38. Die Beschäftigung mit queerer Vielfalt in den Curricula der pädagogischen Ausbildung verankern.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  39. Fortbildungsangebote für Lehrkräfte zur Lern- und Verhaltensunterstützung ausbauen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  40. Ein Zehntel der Lehrkräfte jeder Schule für die Schwimmausbildung qualifizieren.

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  41. Lehrkräfte durch Fortbildungen und Studienangebote befähigen, Antisemitismus und rechte Tendenzen früh zu erkennen und ihnen entgegenzuwirken.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  42. Fortbildungen und Fachtagungen zum Thema Antisemitismus für Lehrkräfte ausbauen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
SPD SH 21
  1. Geschlechtersensible Aus- und Fortbildung für Lehr- und Erziehungspersonal anbieten.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  2. Lehrkräfte von der Betreuung der digitalen Infrastruktur, Hardware und Software entlasten.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  3. Weiterbildungsangebote für Lehrkräfte zur didaktischen Umsetzung der digitalen Schule schaffen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  4. Die Inhalte von Lehramtsstudium und Referendariat an die digitale Schule anpassen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  5. Abgeordnete Lehrkräfte sollen Unterrichtseinheiten, Klassenarbeiten und Klausuren entwickeln, die alle Lehrkräfte kostenfrei aus der Cloud abrufen können.

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  6. Die Unterrichtsversorgung soll dauerhaft über 100 Prozent liegen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  7. Den langfristigen Einsatz unausgebildeter Vertretungslehrkräfte beenden.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  8. Die Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften verbessern und an wachsende Herausforderungen anpassen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  9. Den universitären Teil der Lehrerausbildung gemeinsam mit den Hochschulen überprüfen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  10. Den Vorbereitungsdienst für Lehrkräfte gemeinsam mit dem IQSH optimieren.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  11. Die Lehrerfortbildung auf mehr verpflichtende Angebote für ganze Kollegien umstellen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  12. Einen Stundenpool zur Entlastung besonders belasteter Lehrkräfte und von Klassenlehrkräften einrichten.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  13. Grundschullehrkräfte auf die Gehaltsstufe A13 anheben.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  14. Zeitverträge für Lehrkräfte auf ein Minimum begrenzen.

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  15. Für wiederkehrende Vertretungssituationen dauerhafte Beschäftigungslösungen schaffen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  16. Alle Lehrkräfte durch Ausbildung oder verpflichtende Fortbildungen zur Vermittlung dieses Grundsatzes befähigen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  17. Workshops und Seminare zum Umgang mit Vielfalt in der Lehrerausbildung einführen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  18. Schulen mit einer Qualifizierungs- und Fortbildungsoffensive bei der Entwicklung von Präventions- und Interventionskonzepten unterstützen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  19. Eine hundertprozentige Unterrichtsversorgung auch an Beruflichen Schulen und Regionalen Berufsbildungszentren erreichen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  20. Im Lehramtsstudium eine Vorbereitung auf den Umgang mit psychischen Problemen und Erkrankungen einführen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  21. Eine finanzielle Vergütung von Praxisphasen im Lehramtsstudium prüfen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
SSW SH 13
  1. Eine Jobgarantie für Friesischlehrkräfte einführen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  2. Absolventinnen und Absolventen des Lehramtsstudiums mit Zertifikat Friesisch einen Referendariatsplatz in Nordfriesland oder auf Helgoland anbieten.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  3. Absolventinnen und Absolventen mit Friesisch-Zertifikat Planstellen an Schulen mit entsprechendem Bedarf öffnen.

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  4. Friesischlehrkräften eine Zulage analog zu jener für Lehrkräfte in weniger nachgefragten Regionen gewähren.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  5. Eine Institution für die Erstellung von Lehrmaterial und die Sprachausbildung der Lehrkräfte in Nordfriesland gründen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  6. Das Institut zur Qualitätssicherung Schleswig-Holstein unterstützt Lehrkräfte bei der Inklusion durch Fortbildungsangebote.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  7. Die Situation der Lehrkräfte an den Schulen verbessern.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  8. Lehrkräfte durch den Ausbau multiprofessioneller Teams entlasten.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  9. Die Unterrichtsverpflichtung von Lehrkräften reduzieren.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  10. Den Schulen einen größeren Pool an Ausgleichsstunden zur Verfügung stellen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  11. Freie Lehrkräftestellen mit ausgebildeten Lehrkräften besetzen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  12. Die Studienplatzkapazität für Lehramtsstudierende erhöhen.

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  13. Die Zahl der Plätze für den Vorbereitungsdienst im Lehramt erhöhen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI

Das Thema in allen Parlamenten

Das Thema in allen Parlamenten
ParlamentForde­rungenGleich/ähnlichPar­teienVertrag
Schleswig-Holstein 18718567
Berlin 1537526
Hessen 14310541
Bremen 1376638
Sachsen 1321729
Nordrhein-Westfalen 1279527
Thüringen 1235546
Sachsen-Anhalt 1081666
Niedersachsen 9612450
Baden-Württemberg 875331
Hamburg 727517
Brandenburg 613413
Bayern 512512
Mecklenburg-Vorpommern 494441
Rheinland-Pfalz 39348
Saarland 3743–
Bundestag 11054

Gleichnamige Themen der Parlamente stehen auf dieser Seite zusammen. Die Forderungen der Koalitionsverträge stehen vor den Parteien und zählen nicht mit. Wie die Themen entstehen

Reihenfolge

  • Parlamente: Nach der Zahl der Forderungen zum Thema, bei Gleichstand in der Reihenfolge unserer Liste.
  • Gleiche oder ähnliche Forderungen: Zuerst die Gruppe von Parteien mit den meisten Sitzen, dann die mit den meisten gemeinsamen Forderungen.
  • Koalitionsvertrag: Vor den Parteien, die Forderungen in der Reihenfolge des Vertrags.
  • Parteien: Nach der Zahl ihrer Forderungen, bei Gleichstand nach Sitzen; die Forderungen jeder Partei in der Reihenfolge ihres Programms.

Erklärungen

  • I) ↑ Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien: wie viele Forderungen zum Thema mehrere Parteien des Parlaments gleich oder ähnlich stellen (Vergleich durch KI). Gezählt wird jede Gruppe beim Thema ihrer Ausgangsforderung.
  • II) ↑ Vertrag: Forderungen im Koalitionsvertrag des Parlaments zum Thema. Sie zählen bei den Forderungen nicht mit.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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