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Landtagswahl Mecklenburg-Vorpommern 2026 · beschlossen 13.06.2026 · Original

Das Programm enthält 13 Forderungen zum Schwerpunkt „Individuelle Förderung“, von 231 zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“. Das Politikfeld ist groß, deshalb stehen seine Schwerpunkte auf eigenen Seiten.

Bildung, Wissenschaft und Forschung 13
Individuelle Förderung 13
  1. Die Förderung der Jugend- und Schulsozialarbeit wird fortgesetzt und auf hohem Niveau gesichert.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 37 ·

    Wortlaut im Programm
    Die Förderung der Jugend - und Schulsozialarbeit wollen wir auch zukünftig fortsetzen und auf hohem Niveau sichern. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: AfD teilweise unsicher Linke teilweise Grüne teilweise KI
  2. Die Schaffung einer übergeordneten Koordinierungsstelle für Schulsozialarbeit wird geprüft.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 37 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir werden die Schaffung einer übergeordneten Koordinierungsstelle für Schulsozialarbeit prüfen, um Aufgaben der Fachberatung, Vernetzung, Qualitätssicherung und Weiterbildung zu übernehmen und als zentrale Anlaufstelle für Akteure, Projekte und Fördermaßnahmen zu fungieren sowie Kontakte auf Bundesebene zu verstetigen. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: AfD gleiches Thema Linke gleiches Thema Grüne gleiches Thema KI
  3. Mit dem Startchancen-Programm werden an Schwerpunktschulen Integrationsfachkräfte eingesetzt, die Schüler, Eltern und Lehrkräfte begleiten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 60 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen das Start - Chancen-Programm nutzen, um an Schwerpunktschulen Integrationsfachkräfte einzusetzen, die neben Schülerinnen und Schülern auch Eltern und Lehrkräfte begleiten und so für beste Lernbedingungen im Schulalltag sorgen. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: AfD gleiches Thema Linke gleiches Thema unsicher Grüne gleiches Thema unsicher KI
  4. Alle Fachkräfte, die Schülerinnen und Schüler für ihre Entwicklung brauchen, sollen als Team an den Schulen arbeiten.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 65 ·

    Wortlaut im Programm
    Alle Fachkräfte, die Schülerinnen und Schüler brauchen, um sich gut zu entwickeln, sollen als Team an unseren Schulen arbeiten. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: Linke ähnlich Grüne ähnlich KI
  5. Der Ausbau multiprofessioneller Teams an Schulen wird fortgesetzt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 65 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir setzen dafür den begonnenen Ausbau multiprofessioneller Teams fort und verbessern weiter die Arbeitsbedingungen und die Attraktivität des Schulsystems. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: Linke ähnlich Grüne ähnlich KI
  6. Alle Schülerinnen und Schüler sollen ihre Talente unabhängig von Lernvoraussetzungen und familiären, sozialen und ökonomischen Bedingungen mit gleichen Chancen entwickeln können.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 66 ·

    Wortlaut im Programm
    Alle Schülerinnen und Schüler sollen ihre Talente mit gleichen Chancen in vielfältiger Art und Weise, unabhängig von ihren Lernvoraussetzungen und familiären, sozialen und ökonomischen Bedingungen, entwickeln können. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: AfD teilweise Linke ähnlich KI
  7. Multiprofessionelle Teams werden schrittweise als Grundausstattung an Kitas, Grund-, Regional-, Gesamt- und Berufsschulen eingeführt, beginnend mit Einrichtungen mit besonderen Herausforderungen.

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    Wortlaut im Programm
    Dazu wollen wir schrittweise multiprofessionelle Teams an Kitas, Grund - Regional-, Gesamt- und Berufsschulen als Grundausstattung einführen und ausbauen – beginnend mit Kitas und Schulen, die besondere Herausforderungen beim Lernen zu meistern haben. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: Linke ähnlich Grüne ähnlich KI
  8. Ein landeseigener Sozialindex wird entwickelt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 68 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen datengestützt die Verteilung von Mitteln nach Bedarfen realisieren und dafür einen landeseigenen Sozialindex entwickeln, d.h. wir wollen, dass dort, wo viele Schülerinnen und Schüler mehr Unterstützung brauchen, Personal und Geld gezielt investiert werden. Link zum Original
  9. Personal und Geld werden datengestützt gezielt an Schulen mit hohem Unterstützungsbedarf verteilt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 68 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir wollen datengestützt die Verteilung von Mitteln nach Bedarfen realisieren und dafür einen landeseigenen Sozialindex entwickeln, d.h. wir wollen, dass dort, wo viele Schülerinnen und Schüler mehr Unterstützung brauchen, Personal und Geld gezielt investiert werden. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: Linke gleiches Thema KI
  10. Die Gesundheitsvorsorge an Schulen wird gestärkt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 68 ·

    Wortlaut im Programm
    Dazu wollen wir die Gesundheitsvorsorge und Gewalt - und Extremismusprävention an Schulen weiter stärken. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: Linke gleiches Thema unsicher Grüne teilweise KI
  11. Schulen werden bei der Entwicklung von Angeboten außerunterrichtlicher Lernförderung unterstützt.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 69 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir unterstützen Schulen dabei, Angebote für außerunterrichtliche Lernförderung zu entwickeln, insb. unter Einbeziehung von Schülerinnen und Schülern. Link zum Original
  12. Die Kooperation von Schulträgern und Trägern der Kinder- und Jugendhilfe wird ausgebaut.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 69 ·

    Wortlaut im Programm
    Die Kooperation von Schulträgern und Trägern der Kinder- und Jugendhilfe ist dafür auszubauen. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: Linke teilweise KI
  13. An Berufsschulen werden mehr multiprofessionelle Teams aus Sonderpädagogik, Schulsozialarbeit, Heilerziehung und Schulpsychologie ermöglicht.

    KI-Umschreibung · PDF-Seite 70 ·

    Wortlaut im Programm
    Wir werden die berufliche Bildung im Land stärken und wollen dafür in unseren Berufsschulen mehr multiprofessionelle Teams aus Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen, Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeitern, Heilerzieherinnen und Heilerziehern und Schulpsychologinnen und Schulpsychologen ermöglichen. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: Linke ähnlich Grüne ähnlich KI

Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Die Schwerpunkte sind für alle Parteien und Verträge dieselben. Was „Gefordert seit“ heißt

Reihenfolge

  • Schwerpunkte: Die Politikfelder mit den meisten Forderungen zuerst, bis 40 Prozent aller Forderungen erreicht sind.
  • Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
  • Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
  • Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
  • Bei anderen Parteien: Die übrigen Parteien des Parlaments nach ihren Sitzen bei der letzten Wahl. Je Partei steht ihre stärkste Entsprechung: gleich vor ähnlich vor teilweise vor gegenteilig vor gleiches Thema; Parteien ohne Entsprechung fehlen. Aufgeklappt in derselben Reihenfolge.
  • Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
  • Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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