Digitale Bildung
875 Forderungen zum Thema „Digitale Bildung“ in den Programmen zur letzten Wahl in 17 Parlamenten, die meisten in Hessen (105). Verglichen wird immer innerhalb eines Parlaments.
- 38Forderungen in Rheinland-Pfalz
- 4Parteien mit Forderungen
- 3Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien
- 22.03.2026Landtagswahl
Digitale Bildung in Rheinland-Pfalz
38 Forderungen aus den Programmen zur letzten Wahl in Rheinland-Pfalz, von 4 Parteien. Alle Themen in Rheinland-Pfalz
Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien 3
Eine Offensive für Medienkompetenz macht Medienbildung für jedes Alter attraktiv und leicht zugänglich. 81 von 105 Sitzen
CDU
Die Medienkompetenz wird in allen Altersstufen durch Unterricht zu Informationsbewertung, Privatsphäre und Erkennung von Fake News gestärkt.
Wortlaut im Programm
Wir stärken deshalb die Medienkompetenz in allen Altersstufen durch Unterrichtsangebote zur Informationsbewertung, zum Schutz der Privatsphäre und zur Erkennung von Fake News. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD teilweise unsicher KI
Bei anderen Parteien: SPD teilweise Grüne ähnlich KI
SPD
Eine altersunabhängige Landesstrategie zur Medienkompetenz wird entwickelt.
Wortlaut im Programm
Medienkompetenz braucht es aber nicht nur auf dem Schulgelände: Um allen Menschen in Rheinland-Pfalz eine selbstbestimmte und sichere Teilhabe an der digitalen Welt zu ermöglichen, entwickeln wir eine altersunabhängige Landesstrategie zur Medienkompetenz. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU teilweise Grüne ähnlich KI
Projekte zur Stärkung der Medienkompetenz werden gefördert.
Wortlaut im Programm
Wir bauen unsere Präventionsarbeit weiter aus, fördern Projekte zur Stärkung von Medienkompetenz und legen besonderen Wert auf die Entwicklung einer starken, selbstbewussten und resilienten Persönlichkeit junger Menschen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich Grüne ähnlich KI
Medienkompetenz wird als zentrale Demokratiekompetenz gefördert.
Wortlaut im Programm
Wir stärken unsere vielfältige Kulturlandschaft und fördern Medienkompetenz als zentrale Demokratiekompetenz. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD gleich KI
Bei anderen Parteien: CDU teilweise unsicher Grüne ähnlich KI
Grüne
Eine Offensive für Medienkompetenz macht Medienbildung für jedes Alter attraktiv und leicht zugänglich.
Wortlaut im Programm
Wir wollen daher eine Offensive für Medienkompetenz starten, die Medienbildung für jedes Alter und überall attraktiv und leicht zugänglich macht. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich SPD ähnlich KI
Kinder und Jugendliche sollen frühzeitig lernen, sich sicher, kritisch und verantwortungsvoll in der digitalen Welt zu bewegen. 81 von 105 Sitzen
CDU
Kinder und Jugendliche sollen frühzeitig lernen, sich sicher, kritisch und verantwortungsvoll in der digitalen Welt zu bewegen.
Wortlaut im Programm
Kinder und Jugendliche müssen deshalb frühzeitig lernen, sich sicher, kritisch und verantwortungsvoll in der digitalen Welt zu bewegen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD ähnlich KI
Bei anderen Parteien: SPD ähnlich Grüne ähnlich KI
SPD
Schülerinnen und Schüler werden zum kompetenten, sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Geräten und Smartphones befähigt.
Wortlaut im Programm
Wir befähigen Schülerinnen und Schüler, digitale Geräte und Tools kompetent, sicher und verantwortungsvoll einzusetzen – auch im Umgang mit Smartphones. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich Grüne teilweise unsicher KI
Grüne
Beim Mediengebrauch von Kindern und Jugendlichen soll vor allem befähigt statt nur reguliert werden.
Wortlaut im Programm
Beim Umgang von Kindern und Jugendlichen mit Medien wollen wir nicht nur regulieren, sondern vor allem befähigen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich SPD ähnlich KI
Kinder und Jugendliche sollen zu selbstbestimmten, kritischen Nutzern digitaler Räume befähigt und durch funktionierende Schutzmechanismen geschützt werden.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel ist es, Kinder und Jugendliche zu selbstbestimmten, kritischen und respektvollen Nutzer :innen digitaler Räume zu machen und gleichzeitig funktionierende Schutzmechanismen zu schaffen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU teilweise unsicher SPD teilweise KI
Schulen erhalten eine moderne digitale Infrastruktur und passende Endgeräte für Lernende, Lehrkräfte und Mitarbeitende. 81 von 105 Sitzen
CDU
Alle Bildungseinrichtungen erhalten eine flächendeckende digitale Infrastruktur mit Glasfaseranschlüssen und stabilem WLAN.
Wortlaut im Programm
Wir sorgen für eine flächendeckende digitale Infrastruktur, wie beispielsweise Glasfaseranschlüsse und stabile WLAN-Netze in allen Bildungseinrichtungen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD teilweise AfD gleiches Thema Grüne ähnlich KI
Jede Lehrkraft und alle Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 sollen ein digitales Endgerät erhalten.
Wortlaut im Programm
Jede Lehrkraft, jede Schülerin und jeder Schüler ab Klasse 8 soll über ein digitales Endgerät verfügen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD ähnlich KI
Bei anderen Parteien: Grüne ähnlich KI
SPD
Die digitale Infrastruktur für Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte wird konsequent weiter ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Die Infrastruktur von Schülerinnen und Schülern so- wie Lehrerinnen und Lehrern werden wir dementsprechend konsequent weiter ausbauen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich Grüne ähnlich KI
Grüne
Schulen erhalten eine moderne digitale Infrastruktur und passende Endgeräte für Lernende, Lehrkräfte und Mitarbeitende.
Wortlaut im Programm
Wir benötigen eine moderne und professionelle digitale Infrastruktur, eine gute Ausstattung der Schulen mit den passenden Endgeräten für Lernende, Lehrkräfte und Mitarbeitende, sowie technischen Support bei Problemen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU teilweise SPD ähnlich AfD gleiches Thema KI
CDUSPDKoalitionsvertrag 12
Forderungen aus dem Koalitionsvertrag von CDU und SPD (2026) zu diesem Thema. Sie zählen bei den Forderungen des Themas nicht mit.
Angestrebt wird eine 1:1-Ausstattung mit digitalen Endgeräten ab Klasse 5, eine 1:4-Ausstattung in der Grundschule und die Ausstattung der Lehrkräfte.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Für die Ausstattung mit digitalen Endgeräten wird ein Leih- oder Kaufmodell geprüft.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Kinder und Jugendliche sollen kompetent mit Medien umgehen können.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Private Handynutzung an Schulen ist während der Unterrichtszeit grundsätzlich nur zu Lehr- und Lernzwecken erlaubt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Für den Umgang mit Smartphones an Schulen wird eine verbindliche Regelung geschaffen.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Rheinland-Pfalz wird Impulsgeber für Medienkompetenz und digitale Bildung.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Der Prozess einer gemeinsamen Medienkompetenzstrategie wird konsequent fortgesetzt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Maßnahmen zur Medienkompetenz werden besser gebündelt, vernetzt und aufeinander abgestimmt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Der systematische Ausbau digitaler Kompetenzen wird weiter vorangetrieben.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Menschen in allen Lebensphasen sollen für die Anforderungen der digitalen Arbeits- und Lebenswelt fit gemacht werden.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
In der Grundbildung wird die Vermittlung digitaler Kompetenzen weiter unterstützt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Besonders für ländliche Räume wird auf digitale Formate und moderne Lernformen für flexibles, ortsunabhängiges Lernen gesetzt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
SPD 14
Schulen erhalten eine kostenfreie KI-Plattform.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Ab Klasse 5 ergänzen digitale Schulbücher das Angebot.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Ein digitales Bücherregal stellt digitale Bücher für alle bereit.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag KI
Digitale Möglichkeiten sollen in der Bildung stärker genutzt und ihren Herausforderungen begegnet werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Schülerinnen und Schüler werden zur aktiven digitalen Teilhabe befähigt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Künstliche Intelligenz wird genutzt, um Lernen individueller und selbstbestimmter zu gestalten.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Allen Schulen wird weiterhin eine kostenfreie KI-Plattform zur Verfügung gestellt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Lehrkräfte werden für den sicheren und kreativen Einsatz von KI-Tools im Unterricht qualifiziert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Schülerinnen und Schüler werden zum kompetenten, sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Geräten und Smartphones befähigt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Aufklärung und Prävention zu Desinformation, Cybermobbing, Cybergrooming und Radikalisierung im Netz werden gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Schulen, Eltern und Fachkräfte erhalten klare Leitlinien und Unterstützungsangebote, auch im Sicherheitsbereich.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die digitale Infrastruktur für Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte wird konsequent weiter ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Angebote zum Aufbau digitaler Kompetenzen werden gezielt ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Der Ausbau digitaler Lehr- und Lernformate wird gefördert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
CDU 11
Schulen und Hochschulen sollen technisch und pädagogisch in der Lage sein, digitale Werkzeuge sinnvoll einzusetzen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Alle Bildungseinrichtungen erhalten eine flächendeckende digitale Infrastruktur mit Glasfaseranschlüssen und stabilem WLAN.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Jede Lehrkraft und alle Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 sollen ein digitales Endgerät erhalten.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
IT-Fachkräfte betreuen die technische Infrastruktur der Schulen, um Lehrkräfte zu entlasten.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Fortbildungen in digitaler Didaktik für Lehrkräfte werden praxisorientiert gestaltet und durch ein landesweites Programm unterstützt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Für die digitale Bildung werden Kooperationen mit Wirtschaft und Hochschulen nach dem Vorbild der KI-Skilling-Initiative Nordrhein-Westfalens angestrebt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Digitale Kompetenzen werden von Anfang an als Schlüssel- und Querschnittsaufgabe gefördert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Kinder und Jugendliche sollen frühzeitig lernen, sich sicher, kritisch und verantwortungsvoll in der digitalen Welt zu bewegen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Medienkompetenz wird in allen Altersstufen durch Unterricht zu Informationsbewertung, Privatsphäre und Erkennung von Fake News gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die private Handynutzung an Schulen soll verboten werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Schulen entscheiden selbst über den pädagogisch sinnvollen Einsatz von Handys und digitalen Geräten im Unterricht.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Grüne 9
Eine Offensive für Medienkompetenz macht Medienbildung für jedes Alter attraktiv und leicht zugänglich.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Medienbildung beginnt in Kitas und wird in Schulen systematisch fortgeführt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Menschen mit wenig digitaler Vorerfahrung werden gezielt angesprochen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Beim Mediengebrauch von Kindern und Jugendlichen soll vor allem befähigt statt nur reguliert werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Handyverbote reichen ohne begleitende wirksame Medienbildung nicht aus.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Schulen erhalten eine moderne digitale Infrastruktur und passende Endgeräte für Lernende, Lehrkräfte und Mitarbeitende.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Schulen erhalten technischen Support bei Problemen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte werden zu KI, Deepfakes und Quellenkritik geschult.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Statt kategorischer Handyverbote an Schulen gibt es Medienkompetenz und sichere Nutzungsräume.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
AfD 4
Digitale Technik soll nur dort eingesetzt werden, wo sie den Unterricht verbessert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Künstliche Intelligenz darf Lehrer entlasten, aber nicht ersetzen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Grundschulen bleiben frei von Tablet-Computern.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Beim Einsatz digitaler Technik an Schulen ist Datenschutz Pflicht.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Das Thema in allen Parlamenten
| Parlament | Forderungen | Gleich/ | Parteien | Vertrag |
|---|---|---|---|---|
| Hessen | 105 | 9 | 5 | 28 |
| Schleswig-Holstein | 105 | 6 | 5 | 51 |
| Bremen | 69 | 2 | 6 | 20 |
| Berlin | 66 | 3 | 5 | 22 |
| Niedersachsen | 63 | 5 | 4 | 24 |
| Nordrhein-Westfalen | 59 | 4 | 5 | 30 |
| Sachsen | 59 | 4 | 7 | 9 |
| Hamburg | 54 | 3 | 5 | 6 |
| Sachsen-Anhalt | 50 | 2 | 6 | 28 |
| Thüringen | 42 | 4 | 5 | 20 |
| Rheinland-Pfalz | 38 | 3 | 4 | 12 |
| Baden-Württemberg | 32 | 2 | 4 | 14 |
| Saarland | 32 | 1 | 2 | – |
| Bayern | 30 | 2 | 5 | 10 |
| Mecklenburg-Vorpommern | 26 | 1 | 4 | 11 |
| Bundestag | 23 | 1 | 6 | 6 |
| Brandenburg | 22 | 0 | 4 | 7 |
Gleichnamige Themen der Parlamente stehen auf dieser Seite zusammen. Die Forderungen der Koalitionsverträge stehen vor den Parteien und zählen nicht mit. Wie die Themen entstehen
Reihenfolge
- Parlamente: Nach der Zahl der Forderungen zum Thema, bei Gleichstand in der Reihenfolge unserer Liste.
- Gleiche oder ähnliche Forderungen: Zuerst die Gruppe von Parteien mit den meisten Sitzen, dann die mit den meisten gemeinsamen Forderungen.
- Koalitionsvertrag: Vor den Parteien, die Forderungen in der Reihenfolge des Vertrags.
- Parteien: Nach der Zahl ihrer Forderungen, bei Gleichstand nach Sitzen; die Forderungen jeder Partei in der Reihenfolge ihres Programms.
Erklärungen
- I) ↑ Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien: wie viele Forderungen zum Thema mehrere Parteien des Parlaments gleich oder ähnlich stellen (Vergleich durch KI). Gezählt wird jede Gruppe beim Thema ihrer Ausgangsforderung.
- II) ↑ Vertrag: Forderungen im Koalitionsvertrag des Parlaments zum Thema. Sie zählen bei den Forderungen nicht mit.