Digitale Bildung
875 Forderungen zum Thema „Digitale Bildung“ in den Programmen zur letzten Wahl in 17 Parlamenten, die meisten in Hessen (105). Verglichen wird immer innerhalb eines Parlaments.
- 50Forderungen in Sachsen-Anhalt
- 6Parteien mit Forderungen
- 2Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien
- 06.09.2026Landtagswahl
Digitale Bildung in Sachsen-Anhalt
50 Forderungen aus den Programmen zur letzten Wahl in Sachsen-Anhalt, von 6 Parteien. Alle Themen in Sachsen-Anhalt
Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien 2
Die Nutzung von Smartphones an Schulen wird bis einschließlich Klasse 10 untersagt. 44 von 83 Sitzen
AfD
Die Nutzung von Smartphones an Schulen wird bis einschließlich Klasse 10 untersagt.
Wortlaut im Programm
Außerdem werden wir entsprechend den Empfehlungen der Leopoldina die Nutzung von Smartphones bis einschließlich Klasse 10 untersagen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU gegenteilig unsicher BSW ähnlich KI
BSW
Im Schulalltag gilt ein verbindliches Smartphone-Verbot.
Wortlaut im Programm
Außerdem setzen wir uns für ein verbindliches Smartphone-Verbot im Schulalltag ein, um Ablenkung, Leistungsa bfall, soziale Konflikte und digitale Abhängigkeiten zu reduzieren. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ähnlich CDU gegenteilig unsicher Linke gegenteilig KI
Im Unterricht bis Klasse 8 werden keine Smartphones und Tablets eingesetzt.
Wortlaut im Programm
• Keine Smartphones und Tablets im Unterricht bis Klasse 8 Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ähnlich CDU gegenteilig unsicher SPD gleiches Thema Grüne gegenteilig unsicher KI
An Grundschulen werden keine digitalen Medien im Unterricht eingesetzt. 44 von 83 Sitzen
AfD
An Grundschulen werden keine digitalen Medien im Unterricht eingesetzt.
Wortlaut im Programm
Wir werden dafür Sorge tragen, dass digitale Medien im Unterricht nicht schon an der Grundschule, sondern erst an weiterführenden Schulen und dort nicht flächendeckend, sondern nur selektiv eingesetzt werden. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU gegenteilig SPD gegenteilig Grüne gleiches Thema Linke gegenteilig BSW ähnlich KI
BSW
Der Einsatz digitaler Geräte in der Grundschule wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Digitale Geräte sind Werkzeuge, keine pädagogische Lösung. In der Grundschule lehnen wir ihr en Einsatz ab, da sie den Erwerb grundlegender Fähigkeiten beeinträchtigen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD gleich CDU gleiches Thema SPD gleiches Thema Grüne gegenteilig unsicher Linke gegenteilig KI
CDUSPDFDPKoalitionsvertrag 28
Forderungen aus dem Koalitionsvertrag von CDU, SPD und FDP (2021) zu diesem Thema. Sie zählen bei den Forderungen des Themas nicht mit.
Zur digitalen Didaktik und zu digitalen Unterrichtskonzepten soll Grundlagenforschung betrieben werden.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Der Transfer von Forschung zu digitaler Didaktik in die Schulen soll ermöglicht werden.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Im Revier wird ein Kompetenzzentrum für digitales und digital gestütztes Unterrichten aufgebaut.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Schulunterricht soll vollständig und leistungsfähig von zu Hause aus möglich sein.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Ein Forschungstestfeld zu digitaler Bildung und MINT-Förderung ist vorgesehen.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Bis Ende 2022 werden alle Schulen mit ausreichender Bandbreite an das Glasfasernetz angeschlossen.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Das Digitalmentoren-Projekt an der Hochschule Merseburg wird ausgebaut und inhaltlich geschärft.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Die digitale Infrastruktur wird so ausgebaut, dass alle Schulen Zugang zu digitalen Angeboten haben.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Gemeinsam mit kommunalen und freien Trägern werden bessere Rahmenbedingungen für digital gestütztes Lernen geschaffen.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Das Land stellt mit den Trägern digitale Infrastruktur, Administration und Support für Schulen aller Schulformen sicher.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Die Förderung moderner technischer Ausstattung der Schulen wird parallel zum und nach dem DigitalPakt Schule fortgesetzt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Der Bildungsserver wird zu einer einheitlichen, barrierefreien und rechtssicheren Plattform weiterentwickelt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Schülerinnen und Schüler, Eltern, Schulträger und weitere Interessierte erhalten freien Zugriff auf den Bildungsserver.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Das Land strebt eine länderübergreifende Zusammenarbeit in der digitalen Bildung an.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Die Lernmittelkostenentlastungsverordnung und die Schulbaurichtlinie werden evaluiert.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Lernmittelkostenentlastungsverordnung und Schulbaurichtlinie werden mit Blick auf IT-Entwicklungen kontinuierlich weiterentwickelt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Das Land unterstützt Schulträger bei Netzwerkadministration und IT-Support.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Wo es sinnvoll und effizient ist, werden zentrale Administrationslösungen für Schulen geschaffen.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Für zentrale Administrationslösungen an Schulen wird eine Arbeitsgruppe eingerichtet.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Das LISA intensiviert seine Arbeit zur Digitalisierung und digitalen Schulqualität.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Im LISA wird eine eigene Fachabteilung für digitale Bildung gegründet und mit qualifiziertem Personal ergänzt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vor allem an Sekundar- und berufsbildenden Schulen werden Digitallabore erprobt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Digitale Werkzeuge wie digitale Prüfungsinstrumente werden entwickelt, in Modellversuchen evaluiert und gegebenenfalls eingeführt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Die technischen und didaktischen Voraussetzungen für digital wahrgenommene Unterrichtsstunden werden geschaffen.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Gesetzentwürfe: 1 KI
- 55 % Achtzehntes Gesetz zur Änderung des Schulgesetzes des Landes Sachsen-Anhalt · Gesetzentwurf, Landesregierung, verkündet
Modellprojekte für digitalen Unterricht starten an weiterführenden Schulen ab Jahrgangsstufe sieben.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Es wird ein Konzept erarbeitet, wie Fächer für mehrere Standorte gemeinsam digital unterrichtet und Präsenz- und Onlinephasen sinnvoll kombiniert werden.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Medienkompetenz wird fester Bestandteil der Ausbildung und Weiterbildung von Lehrkräften sowie Fachkräften der Kinder- und Jugendhilfe und der offenen Jugendarbeit.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Eine Aufklärungsoffensive zu Gefahren im Netz in Horten und Schulen soll ermöglicht werden.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
CDU 11
Künstliche Intelligenz wird in den Unterricht integriert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Der verantwortungsvolle Umgang mit digitalen Technologien und KI gilt als Hauptaufgabe der Schule.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Veränderungen durch Digitalisierung und KI werden in der Schule konstruktiv aufgegriffen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Projekte wie die Lernwelt Sachsen-Anhalt und praxisnahe Unterrichtseinheiten fördern Medienkompetenz und kritische Reflexion.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Digitalassistenten an Schulen sollen digitalgestützten Unterricht noch intensiver unterstützen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
KI soll als Werkzeug für kreatives und effektives Lernen in den Unterricht integriert werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Ethische Fragen des KI-Einsatzes werden im Unterricht behandelt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Schulen legen in ihrer Schulordnung fest, inwieweit elektronische Endgeräte genutzt werden dürfen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die digitale Bildung soll gestärkt werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Digitale Bildung soll in allen Bildungsbereichen gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Arbeit in Schulen soll durch digitale Lösungen unterstützt werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Grüne 11
Digital- und Medienkompetenz wird fester Bestandteil der Bildung in Schulen, Familienbildungsstätten und der Jugendhilfe.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Digital- und Medienkompetenz wird fester Bestandteil der Erwachsenenbildung.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die digitale Bildung umfasst auch Themen wie künstliche Intelligenz, Datensicherheit und digitale Kommunikation.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Menschen sollen erkennen können, wie Informationen entstehen und wie man sich sicher und selbstbestimmt im digitalen Raum bewegt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die digitale Infrastruktur wird an allen Schulen flächendeckend ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Schulen werden mit schnellem Internet, WLAN, digitalen Tafeln und ausreichend Endgeräten für Schüler und Lehrkräfte ausgestattet.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Für den Einsatz digitaler Medien an Schulen werden pädagogische Konzepte entwickelt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
An jeder Schule werden IT- und Digitalassistenzen für technischen Support und die Unterstützung der Lehrkräfte eingesetzt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Digitale Anwendungen werden ergänzend eingesetzt und digitale Lernangebote gleichwertig zu konventionellen Methoden bereitgestellt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Digitale Kompetenzen werden im Unterricht verbindlich vermittelt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Computer- und Videospiele sollen an weiterführenden Schulen fächerübergreifend stärker behandelt und analysiert werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Linke 11
Es sollen verstärkt Online-Angebote entwickelt werden, um mehr junge Menschen zu interessieren.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Digitale Achtsamkeit und Kinderschutz haben hohen Stellenwert, ohne Kindern den Zugang zu digitalen Medien zu verwehren.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Ein kompetenter Umgang mit Datenschutz, Persönlichkeitsrechten und Gesundheit bei digitalen Medien wird gefördert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Nutzung frei zugänglicher Bildungsmaterialien (OER) wird gezielt unterstützt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Alle Kinder und Jugendlichen erhalten in Kita und Schule Zugang zu leistungsfähigem Internet und digitalen Geräten.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Digitale Kompetenzen zum Verstehen und Gestalten von Algorithmen werden vermittelt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Medienkompetenz wird vermittelt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Künstliche Intelligenz wird im Unterricht lernförderlich eingesetzt und darf eigenes kritisches Denken nicht ersetzen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Auszubildende erhalten unverzichtbare technische Hilfsmittel wie Laptops, Software und Lernplattformen kostenlos.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
KI-Kompetenz wird gefördert, wobei Chancen genutzt und Grenzen geklärt werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Eine Medienkompetenz-Offensive von 20 Millionen Euro stärkt die digitale Bildung an Schulen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
BSW 7
Digitale Kompetenzen, IT-Sicherheit und Datenschutz werden Teil jeder Ausbildung.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Der Einsatz Künstlicher Intelligenz an Schulen darf kein Selbstzweck sein.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
In der Sekundarstufe gelten klare Regeln zur KI-Nutzung, die eigenständiges Denken sichern und Eigenleistung bewertbar halten.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Der Einsatz digitaler Geräte in der Grundschule wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Im Schulalltag gilt ein verbindliches Smartphone-Verbot.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Im Unterricht bis Klasse 8 werden keine Smartphones und Tablets eingesetzt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Digitalisierung an Schulen wird verantwortungsvoll und altersgerecht gestaltet.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
AfD 5
Übermäßiger und verfrühter Umgang mit digitalen Medien in der Schule wird als Ursache des Bildungsverfalls abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
An Grundschulen werden keine digitalen Medien im Unterricht eingesetzt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
An weiterführenden Schulen werden digitale Medien nicht flächendeckend, sondern nur selektiv eingesetzt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Nutzung von Smartphones an Schulen wird bis einschließlich Klasse 10 untersagt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Buch, Hausaufgabenheft und Schultafel bleiben die Hauptmedien des Unterrichts.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
SPD 5
Digitalisierung unterstützt Lernen und Organisation, ersetzt aber keine pädagogische Beziehung.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Digitale Lernmittel, Medienbildung und barrierefreie Systeme an Schulen werden weiter ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Medienbildung erhält in allen Fächern einen festen Stellenwert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Digitale Werkzeuge sollen Lehrkräfte entlasten, individuelle Förderung ermöglichen und Bildungsbiografien besser begleiten.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Datenschutz, pädagogische Qualität und Zugänglichkeit bleiben Maßstab digitaler Bildung.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Das Thema in allen Parlamenten
| Parlament | Forderungen | Gleich/ | Parteien | Vertrag |
|---|---|---|---|---|
| Hessen | 105 | 9 | 5 | 28 |
| Schleswig-Holstein | 105 | 6 | 5 | 51 |
| Bremen | 69 | 2 | 6 | 20 |
| Berlin | 66 | 3 | 5 | 22 |
| Niedersachsen | 63 | 5 | 4 | 24 |
| Nordrhein-Westfalen | 59 | 4 | 5 | 30 |
| Sachsen | 59 | 4 | 7 | 9 |
| Hamburg | 54 | 3 | 5 | 6 |
| Sachsen-Anhalt | 50 | 2 | 6 | 28 |
| Thüringen | 42 | 4 | 5 | 20 |
| Rheinland-Pfalz | 38 | 3 | 4 | 12 |
| Baden-Württemberg | 32 | 2 | 4 | 14 |
| Saarland | 32 | 1 | 2 | – |
| Bayern | 30 | 2 | 5 | 10 |
| Mecklenburg-Vorpommern | 26 | 1 | 4 | 11 |
| Bundestag | 23 | 1 | 6 | 6 |
| Brandenburg | 22 | 0 | 4 | 7 |
Gleichnamige Themen der Parlamente stehen auf dieser Seite zusammen. Die Forderungen der Koalitionsverträge stehen vor den Parteien und zählen nicht mit. Wie die Themen entstehen
Reihenfolge
- Parlamente: Nach der Zahl der Forderungen zum Thema, bei Gleichstand in der Reihenfolge unserer Liste.
- Gleiche oder ähnliche Forderungen: Zuerst die Gruppe von Parteien mit den meisten Sitzen, dann die mit den meisten gemeinsamen Forderungen.
- Koalitionsvertrag: Vor den Parteien, die Forderungen in der Reihenfolge des Vertrags.
- Parteien: Nach der Zahl ihrer Forderungen, bei Gleichstand nach Sitzen; die Forderungen jeder Partei in der Reihenfolge ihres Programms.
Erklärungen
- I) ↑ Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien: wie viele Forderungen zum Thema mehrere Parteien des Parlaments gleich oder ähnlich stellen (Vergleich durch KI). Gezählt wird jede Gruppe beim Thema ihrer Ausgangsforderung.
- II) ↑ Vertrag: Forderungen im Koalitionsvertrag des Parlaments zum Thema. Sie zählen bei den Forderungen nicht mit.