SPD · Anpacken. Zukunft gestalten. Für Sachsen.
Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Landtagswahl Sachsen 2009 · Original
Das Programm enthält 102 von 310 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 102Forderungen zum Politikfeld
- 33 %des Programms
- 23Seiten im Original
- 2009Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 102
Die berufliche Ausbildung in Schule, Betrieb, Berufsakademie, Fachhochschule und Universität wird gefördert.
Wortlaut im Programm
Deshalb fördern wir die Ausbildung für den Beruf in der Schule, im Betrieb, in der Berufsakademie, in der Fachhochschule und der Universität. Link zum Original
Beschäftigte sollen Möglichkeiten zur beruflichen Weiterbildung erhalten.
Wortlaut im Programm
Genauso wichtig ist uns, dass sich Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer am Arbeitsplatz wohl fühlen, dass ihre Arbeit anerkannt wird, dass sie Möglichkeiten zur beruflichen Weiterbildung erhalten und Beruf und Familie unter einen Hut bringen können. Link zum Original
Berufsschulzentren werden zu eigenverantwortlichen regionalen Kompetenzzentren mit Weiterbildungsangeboten ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Die Berufsschulzentren werden wir zu eigenverantwortlichen regionalen Kompetenzzentren ausbauen, die sich auch um Weiterbildung kümmern können. Link zum Original
In Sachsen soll eine neue Kultur der Weiterbildung entstehen.
Wortlaut im Programm
Um den Anforderungen der modernen Arbeitswelt gerecht zu werden, brauchen wir in Sachsen eine neue Kultur der Weiterbildung. Link zum Original
Ein zeitgemäßes Arbeitnehmerweiterbildungsgesetz wird geschaffen.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir für ein zeitgemäßes Arbeitnehmerweiterbildungsgesetz und ein Bildungsurlaubsgesetz sorgen, das allen Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern das Recht auf eine Woche Bildungsurlaub pro Jahr mit bezahlter Freistellung einräumt. Link zum Original
Ein Bildungsurlaubsgesetz gibt allen Beschäftigten Anspruch auf eine Woche bezahlten Bildungsurlaub pro Jahr.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir für ein zeitgemäßes Arbeitnehmerweiterbildungsgesetz und ein Bildungsurlaubsgesetz sorgen, das allen Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern das Recht auf eine Woche Bildungsurlaub pro Jahr mit bezahlter Freistellung einräumt. Link zum Original
Forschung und Entwicklung in Sachsen werden weiter gestärkt.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir die schon heute beachtlichen Potenziale in Forschung und Entwicklung weiter stärken und den Wissens- und Technologietransfer ausbauen. Link zum Original
Der Wissens- und Technologietransfer wird ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir die schon heute beachtlichen Potenziale in Forschung und Entwicklung weiter stärken und den Wissens- und Technologietransfer ausbauen. Link zum Original
Es wird stärker in Kenntnisse und Fähigkeiten der Menschen investiert.
Wortlaut im Programm
Und deshalb werden wir noch stärker in die Kenntnisse und in die Fähigkeiten der Menschen investieren. Link zum Original
Bildung soll von der Kita bis zur Hochschule kostenfrei sein.
Wortlaut im Programm
Und damit sich jeder jede Bildung auch leisten kann, ist es unser Ziel, Bildung von der Kita bis zur Uni nicht nur gut, sondern auch kostenfrei zu machen. Link zum Original
Sachsen soll das führende Bildungsland in Deutschland werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden Sachsen zum Bildungsland Nummer eins in Deutschland machen und dafür sorgen, dass es auch in Europa und der Welt vorne mitspielt. Link zum Original
Demokratie soll in Kita, Schule und Hochschule erlebbar sein.
Wortlaut im Programm
Demokratie muss bereits in der Kita, aber vor allem in Schule und Hochschule erlebbar sein. Link zum Original
Lehrer-, Eltern- und Schülervertretungen werden gefördert.
Wortlaut im Programm
Deshalb brauchen wir die Förderung der Lehrer, Eltern- und Schülervertretungen im Sinne echter Partizipation. Link zum Original
Mehr Männer sollen den Erzieherberuf ergreifen.
Wortlaut im Programm
Auch deshalb setzen wir uns dafür ein, dass mehr Männer den Beruf des Erziehers ergreifen. Link zum Original
Der Betreuungsschlüssel in Kindergärten wird schrittweise auf eins zu sieben gesenkt.
Wortlaut im Programm
Wir setzen uns weiter für eine schrittweise Absenkung bis zu einem Betreuungsverhältnis von eins zu sieben in den Kindergärten ein. Link zum Original
Die Betreuung und Förderung in Krippen, Kindergärten und Horten wird verbessert.
Wortlaut im Programm
In der nächsten Wahlperiode werden wir die Grundlagen dafür schaffen, dass unsere Kinder noch besser in Kinderkrippen, Kindergärten und im Hort betreut und gefördert werden. Link zum Original
Allen Erzieherinnen und Erziehern wird eine akademische Ausbildung ermöglicht.
Wortlaut im Programm
Um den gestiegenen pädagogischen Anforderungen im vorschulischen Bereich gerecht zu werden, wollen wir allen Erzieherinnen und Erziehern eine akademische Ausbildung ermöglichen und dafür weitere Studiengänge einrichten. Link zum Original
Für die Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern werden weitere Studiengänge eingerichtet.
Wortlaut im Programm
Um den gestiegenen pädagogischen Anforderungen im vorschulischen Bereich gerecht zu werden, wollen wir allen Erzieherinnen und Erziehern eine akademische Ausbildung ermöglichen und dafür weitere Studiengänge einrichten. Link zum Original
Die Elternbeiträge für das erste und zweite Kindergartenjahr werden abgeschafft.
Wortlaut im Programm
Wir wollen auch die Beiträge für das erste und zweite Kindergartenjahr abschaffen. Link zum Original
Der Besuch von Kindergärten und Kinderkrippen wird schrittweise beitragsfrei.
Wortlaut im Programm
Wir werden schrittweise – von den Ältesten zu den Jüngsten – dafür sorgen, dass der Besuch von Kindergärten und Kinderkrippen beitragsfrei wird. Link zum Original
Im Bildungssystem soll niemand zurückgelassen werden.
Wortlaut im Programm
Wir können und dürfen auch in Sachen Bildung niemanden zurücklassen. Link zum Original
Frühkindliche Bildung soll altersgerecht sein und an die Neugier der Kinder anknüpfen.
Wortlaut im Programm
Deshalb geht es um altersgerechte Bildung, die die spezifische Neugier der Kinder in ihren unterschiedlichen Lebensphasen aufgreift. Link zum Original
Der Kitabesuch soll nicht von der Erwerbssituation der Eltern abhängen.
Wortlaut im Programm
Die Entscheidung für den Besuch einer Kindertageseinrichtung darf deshalb nicht von der Erwerbssituation der Eltern abhängig sein. Link zum Original
Allen Kindern wird ein Platz in einer Kindertagesstätte garantiert.
Wortlaut im Programm
Wir werden allen Kindern einen Platz in einer Kindertagesstätte garantieren. Link zum Original
Der Rechtsanspruch auf einen Kitaplatz wird ausgeweitet.
Wortlaut im Programm
Deshalb stehen wir für die Ausweitung des Rechtsanspruchs und werden die Kommunen bei der Einrichtung zusätzlicher Krippenplätze unterstützen. Link zum Original
Die Kommunen werden bei der Schaffung zusätzlicher Krippenplätze unterstützt.
Wortlaut im Programm
Deshalb stehen wir für die Ausweitung des Rechtsanspruchs und werden die Kommunen bei der Einrichtung zusätzlicher Krippenplätze unterstützen. Link zum Original
Die bundesweiten Bildungsziele und Bildungsstandards werden in Sachsen umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Ein SPD-geführtes Kultusministerium wird die bundesweiten Bildungsziele und Standards in Sachsen mit Leben erfüllen. Link zum Original
Schulwechsel innerhalb Sachsens und in andere Bundesländer sollen ohne Nachteile möglich sein.
Wortlaut im Programm
Denn der Wechsel der Schule darf weder innerhalb Sachsens noch beim Umzug der Familie in ein anderes Bundesland ein Problem für unsere Kinder sein. Link zum Original
Marktmodelle im Schul- und Bildungswesen werden abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Allen Marktmodellen im Bereich der Schulen und der Bildung erteilen wir eine klare Absage. Link zum Original
Staatszentralistische Modelle im Bildungswesen werden abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Und auch die staatszentralistischen Modelle der Linken und der CDU weisen wir zurück: Bildung braucht Freiheit, in der sie sich entfalten kann. Link zum Original
Die Schule soll Schülerinnen und Schüler individuell fördern.
Wortlaut im Programm
Wir wollen eine Schule, die individuell fördert. Link zum Original
Die Aufteilung der Kinder auf Schularten nach der vierten Klasse wird abgeschafft.
Wortlaut im Programm
Das Aussortieren der Kinder nach der vierten Klasse muss der Vergangenheit angehören. Link zum Original
Die Gemeinschaftsschule wird eingeführt.
Wortlaut im Programm
Die Zukunft gehört der Gemeinschaftsschule. Link zum Original
Das gegliederte Schulsystem einschließlich der Förderschulen wird schrittweise überwunden.
Wortlaut im Programm
Das heutige System von Förderschulen und Förderschulzentren ist ein Auswuchs des gegliederten Schulsystems in Sachsen, das wir schrittweise überwinden wollen. Link zum Original
Schülerinnen und Schüler mit Lernschwächen und Behinderungen sollen an Gemeinschaftsschulen gemeinsam unterrichtet werden.
Wortlaut im Programm
Menschen mit Lernschwächen und Behinderungen können an unseren Gemeinschaftsschulen genauso gut unterrichtet und viel besser integriert werden. Link zum Original
Schulen werden durch zusätzliche Förderschulkräfte, Sozialpädagogen und Schulpsychologen gestärkt.
Wortlaut im Programm
Auch deshalb brauchen wir eine Stärkung der Schulen und des pädagogischen Personals durch Förderschulkräfte, Sozialpädagogen und Schulpsychologen. Link zum Original
Die Schulpolitik Sachsens soll moderne Erkenntnisse über Lernen und Entwicklung nutzen.
Wortlaut im Programm
Auch der Freistaat Sachsen muss die modernsten Erkenntnisse über Lernen und Entwicklung nutzen. Link zum Original
Bildung soll junge Menschen auf das Leben in einer wissensbasierten, offenen und freien Gesellschaft vorbereiten.
Wortlaut im Programm
Nachhaltige Bildung heißt für uns, unsere jungen Menschen stark zu machen für das Leben in einer wissensbasierten, offenen und freien Gesellschaft. Link zum Original
Schulen sollen junge Menschen vor allem darauf vorbereiten, selbständig zu lernen und selbst Verantwortung zu übernehmen.
Wortlaut im Programm
Schulen müssen unsere jungen Menschen vor allem auf zwei Aufgaben vorbereiten: selbständig zu lernen und selbst Verantwortung zu übernehmen. Link zum Original
Gemeinschaftsschulen werden neben Mittelschulen und Gymnasien gesetzlich verankert.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel ist es, neben den Mittelschulen und Gymnasien die Gemeinschaftsschulen als innovative Bildungseinrichtungen gesetzlich zu verankern und so einen Bildungsweg zu ermöglichen, der bessere Leistungen und mehr soziale Gerechtigkeit in unserem Schulsystem verwirklicht. Link zum Original
Die Schulen erhalten die Verantwortung für die Gestaltung differenzierter, individueller Bildungsprozesse.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir den Schulen die Verantwortung für die erfolgreiche Gestaltung differenzierter, ja individueller Bildungsprozesse übertragen. Link zum Original
Der Staat stattet die Schulen verlässlich und ausreichend mit Ressourcen aus.
Wortlaut im Programm
Das nimmt den Staat nicht aus der Verantwortung. Im Gegenteil – er wird diese in Zukunft dadurch wahrnehmen, dass er die Schulen verlässlich und ausreichend mit Ressourcen ausstattet, dass er die Bildungsziele und Standards verbindlich vorgibt und dass er den Schulen die nötige Unterstützung gibt, wo immer sie diese brauchen. Link zum Original
Der Staat gibt Bildungsziele und Standards für die Schulen verbindlich vor.
Wortlaut im Programm
Das nimmt den Staat nicht aus der Verantwortung. Im Gegenteil – er wird diese in Zukunft dadurch wahrnehmen, dass er die Schulen verlässlich und ausreichend mit Ressourcen ausstattet, dass er die Bildungsziele und Standards verbindlich vorgibt und dass er den Schulen die nötige Unterstützung gibt, wo immer sie diese brauchen. Link zum Original
Der Staat gibt den Schulen die nötige Unterstützung, wo immer sie diese brauchen.
Wortlaut im Programm
Das nimmt den Staat nicht aus der Verantwortung. Im Gegenteil – er wird diese in Zukunft dadurch wahrnehmen, dass er die Schulen verlässlich und ausreichend mit Ressourcen ausstattet, dass er die Bildungsziele und Standards verbindlich vorgibt und dass er den Schulen die nötige Unterstützung gibt, wo immer sie diese brauchen. Link zum Original
Kein junger Mensch soll wegen fehlenden Geldes der Eltern für Lernmittel von Schulfahrten ausgeschlossen oder auf Almosen angewiesen sein.
Wortlaut im Programm
Es darf nicht sein, dass junge Menschen nicht an Schulfahrten teilnehmen können oder auf Almosen angewiesen sind, weil die Eltern schon die Lernmittel nicht bezahlen können. Link zum Original
Im Zuge der Verantwortungsübertragung an die Schulen wird eine echte Lernmittelfreiheit durchgesetzt.
Wortlaut im Programm
Wir werden im Zusammenhang mit der Verantwortungsübertragung an die Schulen eine wirkliche Lernmittelfreiheit durchsetzen. Link zum Original
Die Schulträger sollen die Schulen verlässlich ausstatten.
Wortlaut im Programm
Dazu werden wir für eine verlässliche Ausstattung der Schulen durch die Schulträger sorgen. Link zum Original
Die Schülerbeförderung soll grundsätzlich kostenfrei sein.
Wortlaut im Programm
Kostenfreie Schulbildung umfasst auch den Schulweg. Wir werden uns dafür einsetzen, dass die Schülerbeförderung grundsätzlich kostenfrei ist. Link zum Original
Durch Gemeinschaftsschulen und den Verzicht auf starre Vorgaben für Schul- und Klassengrößen sollen Schulstandorte erhalten und lange Fahrzeiten vermieden werden.
Wortlaut im Programm
Wir nehmen diese Warnungen ernst und haben mit der Gemeinschaftsschule und den Möglichkeiten der verantwortlichen Schulen, beispielsweise durch Verzicht auf starre Vorgabe von Schul- und Klassengrößen, die richtigen Mittel, um in Zukunft Schulstandorte zu erhalten und lange Fahrzeiten unserer Kinder zu vermeiden. Link zum Original
Ganztagsschulen sollen Sport und Musik, Lernen und Freizeit rhythmisch verbinden.
Wortlaut im Programm
Wir brauchen Ganztagsschulen, die diesem Anspruch gerecht werden, die Sport und Musik, Lernen und Freizeit rhythmisch verbinden. Link zum Original
Das Potenzial der Ganztagsschule wird ausgeschöpft, sodass sich Lernen und Freizeit im Schultag abwechseln.
Wortlaut im Programm
Wir werden das gesamte Potenzial der Ganztagsschule nutzen und so kurzweilige und erkenntnisreiche Schultage gestalten, in denen sich Lernen und Freizeit abwechseln. Link zum Original
Hürden im Bildungssystem, die den freien Zugang zu Bildungsangeboten verwehren, werden beseitigt.
Wortlaut im Programm
Aber wir müssen auch die Mauern im Bildungssystem niederreißen, welche den freien Zugang zu Bildungsangeboten verwehren. Link zum Original
Die Bildungsempfehlung für das Gymnasium wird als herkunftsabhängige Zugangshürde abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Da ist zunächst die höchste Mauer – wie hoch mag sie wohl für die Kleinen im Alter von 10 Jahren wirken – die sogenannte Bildungsempfehlung, die in Wirklichkeit eine herkunftskonforme Zugangsberechtigung für das Gymnasium ist. Link zum Original
Jeder soll jederzeit einen Schulabschluss nachholen können.
Wortlaut im Programm
Zur Chancengerechtigkeit gehört für uns auch die 2. oder 3. oder x. Chance. Wir werden dafür sorgen, dass jeder zu jeder Zeit einen Schulabschluss nachholen kann. Link zum Original
Kinder mit Migrationshintergrund sollen wegen mangelnder Deutschkenntnisse nicht benachteiligt werden und besondere Aufmerksamkeit erhalten.
Wortlaut im Programm
Kinder mit Migrationshintergrund müssen unsere besondere Aufmerksamkeit erfahren. Sie dürfen nicht wegen mangelnder Deutschkenntnisse besonderen Benachteiligungen unterliegen. Link zum Original
Schulen und Schulträger werden dabei unterstützt, Räume und Zeiten für ein warmes und gesundes Mittagessen bereitzustellen.
Wortlaut im Programm
Jedes Kind in Sachsen braucht ein warmes und gesundes Mittagessen. Wir wollen Schulen und Schulträger dabei unterstützen, hierfür geeignete Räume und Zeiten bereitstellen zu können. Link zum Original
Das gemeinsame Mittagessen in der Schule wird schrittweise für alle Kinder kostenfrei.
Wortlaut im Programm
Um soziale Ausgrenzung zu vermeiden, muss das gemeinsame Mittagessen für alle Kinder kostenfrei sein. Dafür werden wir schrittweise die notwendigen Mittel bereitstellen. Link zum Original
Sachsen bleibt studiengebührenfrei.
Wortlaut im Programm
Auch künftig gilt: Nur mit der SPD in der Regierung bleibt Sachsen studiengebührenfrei. Link zum Original
Das Programm zur Verbesserung der Studienbedingungen wird mindestens verdoppelt und schrittweise auf 40 Millionen Euro pro Jahr ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Wir haben in dieser Legislatur seit 2005 pro Jahr 12 Millionen Euro für die Verbesserung der Studienbedingungen bereitgestellt und damit die Bibliotheken gestärkt und die Betreuung verbessert. Wir werden das Programmvolumen mindestens verdoppeln und schrittweise auf 40 Millionen Euro pro Jahr ausbauen. Link zum Original
Sachsen beteiligt sich an einem bundesweiten Hochschulpakt zur Schaffung zusätzlicher Studienplätze.
Wortlaut im Programm
Wir werden uns an einem bundesweiten Hochschulpakt zur Schaffung von zusätzlichen Studienplätzen beteiligen, weil wir möglichst vielen jungen Menschen in Deutschland die Möglichkeit eines Studiums eröffnen wollen. Link zum Original
Ausländische Studierende werden mit Stipendien und Integrationsmaßnahmen unterstützt.
Wortlaut im Programm
Sachsens Hochschulen sind offen für ausländische Studierende. Wir unterstützen sie mit Stipendien und Integrationsmaßnahmen. Link zum Original
Die Hochschulen in Sachsen sollen weltoffen sein.
Wortlaut im Programm
Sachsen Hochschulen sollen weltoffen sein. Link zum Original
Das BAföG wird mittelfristig weiterentwickelt.
Wortlaut im Programm
Mittelfristig wollen wir das BAföG weiterentwickeln. Link zum Original
Langfristig soll ein elternunabhängiges Ausbildungsförderungssystem entstehen, das nicht zwischen Aus- und Weiterbildung trennt.
Wortlaut im Programm
Wir brauchen längerfristig ein Ausbildungssystem aus einem Guss, was nicht mehr zwischen Aus- und Weiterbildung trennt und tatsächlich elternunabhängig ist. Link zum Original
Die Altersgrenze für das BAföG wird über das 30. Lebensjahr hinaus angehoben.
Wortlaut im Programm
In einem ersten Schritt wird sich die SPD für die Anhebung der Altersgrenze für BAföG über das 30. Lebensjahr sowie für die Stärkung des Schüler-BAföGs einsetzen. Link zum Original
Das Schüler-BAföG wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
In einem ersten Schritt wird sich die SPD für die Anhebung der Altersgrenze für BAföG über das 30. Lebensjahr sowie für die Stärkung des Schüler-BAföGs einsetzen. Link zum Original
Hochschulen sollen im Rahmen ihrer Kapazitäten ihre Studierenden selbst auswählen.
Wortlaut im Programm
Hochschulen sollen im Rahmen ihrer Kapazitäten ihre Studierenden selbst auswählen. Link zum Original
Junge Menschen sollen nach Befähigung und Motivation selbst entscheiden, ob sie ein Studium aufnehmen.
Wortlaut im Programm
Junge Menschen sollen entsprechend ihrer Befähigung und Motivation selbst entscheiden können, ob sie sich ein Studium zutrauen. Link zum Original
Sachsen soll genügend und die besten Lehrkräfte gewinnen.
Wortlaut im Programm
Wir brauchen aber nicht nur genügend Lehrerinnen und Lehrer, wir wollen auch die besten. Link zum Original
Zur Sicherung der Lehrerversorgung werden neue Lehrkräfte eingestellt.
Wortlaut im Programm
Deshalb sieht unser Maßnahmenpaket zur Sicherung der Lehrerversorgung Neueinstellungen sowie eine verstärkte Studienberatung und die Unterstützung der Lehrerbildungszentren vor. Link zum Original
Die Studienberatung für das Lehramt wird verstärkt.
Wortlaut im Programm
Deshalb sieht unser Maßnahmenpaket zur Sicherung der Lehrerversorgung Neueinstellungen sowie eine verstärkte Studienberatung und die Unterstützung der Lehrerbildungszentren vor. Link zum Original
Die Lehrerbildungszentren werden unterstützt.
Wortlaut im Programm
Deshalb sieht unser Maßnahmenpaket zur Sicherung der Lehrerversorgung Neueinstellungen sowie eine verstärkte Studienberatung und die Unterstützung der Lehrerbildungszentren vor. Link zum Original
Arbeitsbedingungen, Motivation und Ansehen des Lehrerberufs werden verbessert.
Wortlaut im Programm
Wir wollen eine Verbesserung der Arbeitsbedingungen, der Motivation und des Ansehens des Lehrerberufs. Link zum Original
Die Lehrerbildung wird flexibler und bildet künftig für Schulstufen statt Schularten und für Fachbereiche statt Einzelfächer aus.
Wortlaut im Programm
Die Lehrerbildung in Sachsen werden wir flexibler gestalten, indem künftig für Schulstufen statt Schularten und für Fachbereiche statt Fächer ausgebildet wird. Link zum Original
Die Schulbau- und Raumprogrammempfehlungen des Freistaates werden gründlich überarbeitet.
Wortlaut im Programm
Um dem veränderten Charakter der Schulen Rechnung zu tragen, werden wir die Schulbau- und Raumprogrammempfehlungen des Freistaates Sachsen gründlich überarbeiten. Link zum Original
Die Ausstattung der Schulen mit Lehr- und Lernmitteln wird neu bewertet.
Wortlaut im Programm
Aber nicht nur die bauliche Hülle, sondern auch die Ausstattung mit Lehr- und Lernmitteln bedarf einer Neubewertung. Link zum Original
Computer sollen in den Schulen frei zugänglich genutzt werden statt in Kabinetten verschlossen zu sein.
Wortlaut im Programm
Computer gehören nicht in Kabinette weggeschlossen. Link zum Original
Im Zuge der Lernmittelfreiheit werden moderne Lernmittelkonzepte unterstützt.
Wortlaut im Programm
Gerade im Zuge der Durchsetzung der Lernmittelfreiheit werden wir moderne Lernmittelkonzepte unterstützen. Link zum Original
Der Zugang zu Bildung muss jedem unabhängig von sozialen und materiellen Voraussetzungen möglich sein.
Wortlaut im Programm
Für sächsische Sozialdemokratinnen und Sozialdemokraten ist klar, dass der Zugang zu Bildung jeder und jedem unabhängig von den sozialen und materiellen Voraussetzungen ermöglicht werden muss. Link zum Original
Gute Bildung soll von der Kita bis zur Hochschule für alle kostenfrei sein.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Gute Bildung kostenfrei für alle von der Kita bis zur Hochschule. Link zum Original
Mehr sächsischen Jugendlichen soll der Weg zum Abitur ermöglicht werden, um dem akademischen Fachkräftemangel entgegenzuwirken.
Wortlaut im Programm
Wenn wir dem vorhersehbaren akademischen Fachkräftemangel entgegen wirken wollen, dann müssen wir mehr sächsischen Jugendlichen den Weg zum Abitur ermöglichen. Link zum Original
Hochschulen und Forschungseinrichtungen werden attraktiver für Studierende und wissenschaftlichen Nachwuchs aus dem Ausland.
Wortlaut im Programm
Wir werden unsere Hochschulen und Forschungseinrichtungen noch attraktiver für Studierende und wissenschaftliche Nachwuchskräfte aus dem Ausland machen. Link zum Original
Juniorprofessuren werden für Hochschulen und Nachwuchskräfte attraktiver gestaltet.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die Juniorprofessuren für die Hochschulen und die Nachwuchskräfte attraktiver machen. Link zum Original
Mehr jungen Frauen wird der Weg in die Hochschulen und die wissenschaftliche Karriere ermöglicht.
Wortlaut im Programm
Wir wollen mehr jungen Frauen einen Weg in die Hochschulen und auf der wissenschaftlichen Karriereleiter ermöglichen. Link zum Original
Wiedereinstiegsstipendien und Mentoring-Programme für Frauen in der Wissenschaft werden fortgeführt.
Wortlaut im Programm
Dazu werden wir den mit Wiedereinstiegsstipendien, Mentoring-Programmen, der Verankerung des Gleichstellungsauftrages im Hochschulgesetz und der finanziellen Unterstützung der Arbeit der Gleichstellungsbeauftragten, eingeschlagenen Weg konsequent fortsetzen. Link zum Original
Der Gleichstellungsauftrag bleibt im Hochschulgesetz verankert.
Wortlaut im Programm
Dazu werden wir den mit Wiedereinstiegsstipendien, Mentoring-Programmen, der Verankerung des Gleichstellungsauftrages im Hochschulgesetz und der finanziellen Unterstützung der Arbeit der Gleichstellungsbeauftragten, eingeschlagenen Weg konsequent fortsetzen. Link zum Original
Die Arbeit der Gleichstellungsbeauftragten an Hochschulen wird weiter finanziell unterstützt.
Wortlaut im Programm
Dazu werden wir den mit Wiedereinstiegsstipendien, Mentoring-Programmen, der Verankerung des Gleichstellungsauftrages im Hochschulgesetz und der finanziellen Unterstützung der Arbeit der Gleichstellungsbeauftragten, eingeschlagenen Weg konsequent fortsetzen. Link zum Original
Der Forschungs- und Wissenschaftsstandort Sachsen wird weiter ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Die sächsische SPD wird den Forschungs- und Wissenschaftsstandort Sachsen weiter ausbauen. Link zum Original
Grundlagenforschung und anwendungsnahe Forschung werden zielgerichtet gestärkt.
Wortlaut im Programm
Neue Ideen und Produkte können nur entstehen, wenn die Grundlagen- und die anwendungsnahe Forschung zielgerichtet gestärkt werden. Link zum Original
In Sachsen sollen kontinuierlich die Voraussetzungen für eine exzellente Forschungslandschaft geschaffen werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen in Sachsen kontinuierlich die Voraussetzungen für eine exzellente Forschungslandschaft schaffen. Link zum Original
Alle Fördermöglichkeiten des Bundes wie die Exzellenzinitiative und der EU einschließlich ESF und EFRE werden genutzt.
Wortlaut im Programm
Wir werden alle Möglichkeiten des Bundes (Exzellenzinitiative) und der Europäischen Union (einschließlich Europäischer Sozialfonds [ESF] und Europäischer Fonds für regionale Entwicklung [EFRE]) nutzen. Link zum Original
Wer sich ein Studium zutraut und die nötigen Voraussetzungen mitbringt, soll auch ohne Abitur studieren können.
Wortlaut im Programm
Deshalb soll auch jeder studieren können, der es sich zutraut und die nötigen Voraussetzungen mitbringt, auch ohne Abitur. Link zum Original
Der Übergang vom Bachelor- zum Masterstudium wird offen gestaltet.
Wortlaut im Programm
Der Übergang vom Bachelor- zum Masterstudiengang muss offen gestaltet werden. Link zum Original
In der beruflichen Ausbildung erworbene Kompetenzen werden verlässlich auf ein Studium angerechnet.
Wortlaut im Programm
Wir wollen auf diesem Weg vorangehen und sichern, dass über die berufliche Ausbildung erworbene Kompetenzen für Personen verlässlich angerechnet werden. Link zum Original
Hochschulen werden nicht als Wirtschaftsunternehmen verstanden, und wissenschaftlicher Wettstreit wird nicht als ökonomischer Wettbewerb behandelt.
Wortlaut im Programm
Auch wenn mehr finanzielle Selbstbestimmung der Hochschulen zu Teilen managementartige Entscheidungsstrukturen braucht, ist für Sozialdemokraten klar: Hochschulen sind keine Wirtschaftsunternehmen, und der Wettstreit in der Wissenschaft ist kein ökonomischer Wettbewerb. Link zum Original
Studierende zahlen kein Eintrittsgeld für ihr Studium.
Wortlaut im Programm
Studierende haben zwar Anspruch auf eine gute Lehre und Betreuung, sie sind aber keine Kunden, auch deshalb zahlen sie kein Eintrittsgeld. Sie sind vielmehr ebenso wie die Lehrenden Mitglieder der Hochschule und als solche bei allen wichtigen Entscheidungen zu beteiligen. Link zum Original
Studierende werden als Mitglieder der Hochschule an allen wichtigen Entscheidungen beteiligt.
Wortlaut im Programm
Studierende haben zwar Anspruch auf eine gute Lehre und Betreuung, sie sind aber keine Kunden, auch deshalb zahlen sie kein Eintrittsgeld. Sie sind vielmehr ebenso wie die Lehrenden Mitglieder der Hochschule und als solche bei allen wichtigen Entscheidungen zu beteiligen. Link zum Original
Die Verschlankung der Entscheidungsprozesse im Hochschulgesetz darf nicht zu weniger Beteiligung der Hochschulmitglieder führen.
Wortlaut im Programm
Die Verschlankung von Entscheidungsprozessen im neuen Hochschulgesetz darf und wird nicht zu weniger Beteiligung aller Mitglieder der Hochschule führen. Link zum Original
Mitarbeit in der studentischen Selbstverwaltung wird durch Urlaubssemester und beim BAföG berücksichtigt.
Wortlaut im Programm
Die Mitarbeit und Mitbestimmung in der studentischen Selbstverwaltung wird daher auch in Form von Urlaubssemestern und beim BAföG berücksichtigt. Link zum Original
Ein Forschungsfonds von mindestens 250 Millionen Euro wird geschaffen, um flexibel auf neue Anforderungen zu reagieren und exzellente Forschende anzuwerben.
Wortlaut im Programm
Wir schaffen einen Forschungsfonds mit einem Volumen von mindestens 250 Millionen Euro, der schnell und flexibel auf neue Anforderungen und Erkenntnisse der Wissenschaft reagieren und die Anwerbung exzellenter Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler befördern kann. Link zum Original
Der Innovationsbeirat der beiden Zukunftsministerien wird eingebunden und seine Beratung genutzt.
Wortlaut im Programm
Wir werden dazu den neu geschaffenen Innovationsbeirat der beiden Zukunftsministerien einbinden und seine Beratungsleistung nutzen. Link zum Original
Das Erlernen der polnischen und tschechischen Sprache wird gefördert.
Wortlaut im Programm
Wir wollen das Erlernen der polnischen und tschechischen Sprache fördern. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.