CDU · Politik in drei Dimensionen
Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Landtagswahl Saarland 2004 · beschlossen 19.06.2004 · Original
Das Programm enthält 131 von 551 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 131Forderungen zum Politikfeld
- 24 %des Programms
- 52Seiten im Original
- 2004Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 131
Das saarländische Bildungssystem soll durch Leistungsorientierung, Talent- und Eliteförderung und ein differenziertes Bildungsangebot verbessert werden.
Wortlaut im Programm
Die Qualität des saarländischen Bildungssystems zu verbessern, den Leistungsgedanken wieder in den Vordergrund zu rücken, die Talent- und Eliteförderung wieder zur Geltung zu bringen und nach dem Prinzip des Förderns und Forderns den jungen Menschen in unserem Land eine den Neigungen und Eignungen entsprechendes differenziertes Bildungsangebot auf möglichst hohem Niveau zur Verfügung zu stellen; Link zum Original
Die Bildungspolitik setzt auf Leistung und Qualität.
Wortlaut im Programm
Wir setzen auf Leistung und Qualität in der Bildung. Link zum Original
Bildung umfasst über die Wissensvermittlung hinaus auch Erziehung.
Wortlaut im Programm
Außerdem: Bildung ist für uns - über die Wissensvermittlung hinaus - auch Erziehung. Link zum Original
Die in der vergangenen Wahlperiode eingeleitete Wende in der Bildungspolitik wird konsequent fortgesetzt.
Wortlaut im Programm
CDU Saar wird daher die in der zurückliegenden Legislaturperiode eingeleitete Wende inder Bildungspolitik konsequent fortsetzen. Link zum Original
Die saarländische Bildungspolitik soll zu einem bundesweit bekannten Markenzeichen der Region werden.
Wortlaut im Programm
Bildungspolitik „made in Saarland" muss zu einem bundesweit bekannten Markenzeichen unserer Region werden und damit zur Schärfung unseres Profils als wettbewerbsfähiger, attraktiver Wirtschaftsstandort beitragen. Link zum Original
Modellhafte Kooperationen zwischen Unternehmen und Schulen wie das Projekt „Alwis“ sollen gezielt gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Dazu gehört, dass wir auch modellhafte Kooperationen im Sinne der Verzahnung von Unternehmens- und Schulwelt - beispielsweise im Rahmen des Projektes „Alwis" - gezielt fördern. Link zum Original
Schulen sollen eine positive Einstellung zu Wirtschaft, Eigentum und unternehmerischer Selbständigkeit vermitteln.
Wortlaut im Programm
Schon in den Schulen müssen wir damit beginnen, eine positive Einstellung zu Wirtschaft, Eigentum und unternehmerischer Selbständigkeit zu kultivieren. Link zum Original
Berufliche Qualifizierung gilt als Kernstück der Standortaufwertung.
Wortlaut im Programm
Berufliche Qualifizierung ist für uns als CDU Saar ein Kernstück der Standortaufwertung. Link zum Original
Weiterbildung und lebenslanges Lernen sollen selbstverständlich werden und der Standortaufwertung dienen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Weiterbildung und lebenslanges Lernen uing: hi ist tờn selbstverständlich machen und für die Standortaufwertung nutzen. Link zum Original
Arbeitnehmer und Betriebe sollen der Weiterbildung und dem lebenslangen Lernen die notwendige Bedeutung beimessen.
Wortlaut im Programm
Deshalb ist es unverzichtbar, dass der Weiterbildung und dem „Lebenslangen Lernen" die notwendige Bedeutung von Arbeitnehmerinnen: und Arbeitnehmer und von Betrieben eingeräumt wird. Link zum Original
Lebenslanges Lernen soll stärker ins Bewusstsein rücken.
Wortlaut im Programm
Lebenslanges Lernen muss insgesamt bewusster werden, denn die wirtschaftliche Entwicklung einer Region hängt auch von der Bereitschaft der Menschen ab, über die Schule hinaus zu lernen. Link zum Original
Fort- und Weiterbildung sollen einen höheren Stellenwert und neue Impulse für junge und ältere Menschen erhalten.
Wortlaut im Programm
Die Fort- und Weiterbildung braucht einen höheren Stellenwert sowie neue Impulse für lebenslanges Lernen von jungen und älteren Menschen sowohl in den klassischen Formen und als auch in neuen Formen. Link zum Original
Die „Initiative Weiterbildung im Gesundheits- und Sozialbereich Saar e. V.“ soll konsequent fortgeführt werden.
Wortlaut im Programm
Deshalb ist der begonnene Weg mit der „Initiative Weiterbildung im Gesundheits- und Sozialbereich Saar e. V." konsequent fortzusetzen. Link zum Original
Die Forschungsinfrastruktur soll gestärkt und ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Die für diesen Prozess unerlässliche Forschungsinfrastruktur wollen wir stärken und ausbauen. Link zum Original
Das wissenschaftliche Entwicklungsumfeld der Biotechnologie soll weiter ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Aber auch das wissenschaftliche Entwicklungsumfeld muss weiter ausgebaut werden; der Anfang dazu ist gemacht. Link zum Original
Die Bildungs- und Hochschulpolitik richtet sich an Nachhaltigkeit und den Zukunftschancen junger Menschen aus.
Wortlaut im Programm
Die CDU Saar steht daher für eine Bildungs- und Hochschulpolitik, die sich dem Prinzip der Nachhaltigkeit verpflichtet sieht und die Zukunftschancen der jungen Menschen unseres Landes im Blick hat. Link zum Original
Das Saarland soll eine besonders bildungsfreundliche und leistungsstarke Region werden.
Wortlaut im Programm
Die CDU Saar ist festen Willens, das Saarland zu einer besonders bildungsfreundlichen und leistungsstarken Region in Deutschland zu machen. Link zum Original
Die von der Landesregierung eingeleitete Bildungswende im Saarland wird fortgesetzt.
Wortlaut im Programm
Wir fordern daher mit allem Nachdruck die Fortsetzung der von der Landesregierung eingeleiteten „Bildungswende" im Saarland. Link zum Original
Unterrichtsqualität, Leistungsprinzip, Benimmunterricht und moderne Lernkultur sollen Schulleistungen und Lebenschancen junger Menschen verbessern.
Wortlaut im Programm
Sicherung der Unterrichtsqualität, Rückkehr zum Leistungsprinzip, Einführung des Benimmunterrichts, Förderung einer neuen, modernen Lernkultur - mit all diesen Reformmaßnahmen sorgen wir nicht nur für bessere Schulen und Schulleistungen, wir verbessern damit auch die beruflichen Entwicklungschancen und die Lebensperspektiven der Kinder und Jugendlichen in unserem Land. Link zum Original
In allen Schulformen werden landesweit zentrale Vergleichsarbeiten eingeführt.
Wortlaut im Programm
Insbesondere gilt es, in allen Schulformen landesweit zentrale Vergleichsarbeiten umzusetzen, um Leistungsmessung zu ermöglichen und dadurch Leistungsanreize zur Qualitätssicherung zu bieten. Link zum Original
Schulen erhalten ein höchstmögliches Maß an institutioneller Selbstständigkeit.
Wortlaut im Programm
Im Gegenzug fordert die CDU Saar ein höchstmögliches Maß an institutioneller Selbstständigkeit für die Schulen. Link zum Original
Schulen sollen weniger Bürokratie und mehr Verantwortung vor Ort bei angemessener Ausstattung haben.
Wortlaut im Programm
Wir wollen weniger Bürokratie und mehr Verantwortung vor Ort in sachlich und personell angemessen ausgestatteten Schulen. Link zum Original
Das Kultusministerium arbeitet stärker als Dienstleister für die Schulen.
Wortlaut im Programm
Damit die konsequente Ausrichtung saarländischer Schulen nach dem Leistungsgedanken gelingt, wird das Kultusministerium neben seinen Verwaltungs- und Kontrollaufgaben stärker als Dienstleister für die saarländischen Schulen arbeiten. Link zum Original
Das Ministerium organisiert die Vergleichstests an den Schulen.
Wortlaut im Programm
Organisation oben angesprochenen Vergleichstests. Link zum Original
Leistungsvergleiche gelten als Mittel für Wettbewerb und Qualitätsstandards.
Wortlaut im Programm
Leistungsvergleiche fördern Wettbewerb und sichern einen Qualitätsstandard. Link zum Original
Intensive Vergleichstests zwischen Schülern, Lehrern und Schulen werden eingeführt.
Wortlaut im Programm
Im Saarland werden intensive Vergleichstests zwischen Schülern, Lehrern und Schulen eingeführt. Link zum Original
Das Ministerium richtet eine Anlaufstelle für Schüler und Eltern ein.
Wortlaut im Programm
Anlaufstelle für Schüler und Eltern. Link zum Original
Der Bildungsserver wird ausgebaut und zur zentralen Informationsquelle für Lehrer, Schüler und Eltern.
Wortlaut im Programm
Erweiterung und grundlegender Umbau des Bildungsservers. Der Bildungsserver wird die zentrale Informationsquelle für Lehrer, Schüler und Eltern. Link zum Original
Alle Lehrpläne werden auf dem Bildungsserver veröffentlicht und erklärt.
Wortlaut im Programm
Alle Lehrpläne werden dort veröffentlicht und für Schüler und Eltern erklärt. Link zum Original
Lernziele und die Einhaltung des Stoffplans durch Lehrer werden für Eltern und Schüler transparent.
Wortlaut im Programm
Lernziele sowie Kontrollmöglichkeiten für Eltern und Schüler, ob Lehrer den Stoffplan einhalten werden transparent gemacht. Link zum Original
Lehrer können lehrplanbezogene Unterrichtsmaterialien über den Bildungsserver abrufen.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus haben Lehrer die Möglichkeit, Unterrichtsmaterialien in Form von Folien, Präsentationen, Kopiervorlagen u. ä. abzurufen, die an die Inhalte der Lehrpläne angeknüpft sind. Link zum Original
Jeder Lehrer kann eigene Ausarbeitungen für den Bildungsserver einreichen und veröffentlichen.
Wortlaut im Programm
Die Entwicklung der Lerninhalte erfolgt interaktiv: Jeder Lehrer hat die Möglichkeit, Ausarbeitungen einzureichen und zu veröffentlichen. Link zum Original
Urheber von Unterrichtsmaterialien, die andere Lehrer nutzen, erhalten eine Leistungsprämie.
Wortlaut im Programm
Werden Materialien von Lehrern genutzt (Bewertung durch Expertengremium), erhält der Urheber eine Leistungsprämie. Link zum Original
Klassenräume sollen im Rahmen der Haushaltslage mit Laptops, Videobeamern und Leinwänden ausgestattet werden.
Wortlaut im Programm
Zum Unterricht der Zukunft gehört die Ausstattung der Klassenräume mit Laptops, Videobeamer, einer Leinwand etc. Die CDU-Landesregierung wird sich im Rahmen der haushaltsmäßigen Gegebenheiten für die Realisierung dieser Forderung einsetzen. Link zum Original
Bildungspolitik stellt die Interessen junger Menschen in den Vordergrund.
Wortlaut im Programm
Verantwortungsvolle Bildungspolitik muss die Interessen der jungen Menschen in den Vordergrund stellen. Link zum Original
Eine saarländische Lehrerbildung für Grund- und Hauptschulen wird wieder eingerichtet.
Wortlaut im Programm
Hierzu strebt die CDU Saar die Wiedereinrichtung einer saarländischen Lehrerbildung für Grund- und Hauptschulen an. Link zum Original
Ein neues Lehrerbildungsgesetz mit verbessertem Praxisbezug wird angestrebt.
Wortlaut im Programm
Wir setzen uns für ein neues Lehrerbildungsgesetz mit einem verbesserten Praxisbezug und eine effizientere Lehrerfortbildung ein. Link zum Original
Die Lehrerfortbildung soll effizienter werden.
Wortlaut im Programm
Wir setzen uns für ein neues Lehrerbildungsgesetz mit einem verbesserten Praxisbezug und eine effizientere Lehrerfortbildung ein. Link zum Original
Bildungspolitik soll hohe Allgemeinbildung, kurze Ausbildungszeiten und sinnvolle Freizeitangebote verbinden.
Wortlaut im Programm
Zu einer verantwortungsvollen Bildungspolitik gehören zudem ein Höchstmaß an qualifizierter Allgemeinbildung, kurze Ausbildungszeiten wie auch sinnvolle Beschäftigungsmöglichkeiten in der Freizeit. Link zum Original
Durch Anpassung der Stundentafeln an andere G8-Länder wird der Nachmittagsunterricht auf ein unvermeidbares Maß reduziert.
Wortlaut im Programm
Jetzt gilt es, durch die Anpassung der Stundentafeln an die der übrigen G8-Länder den Nachmittagsunterricht auf ein unvermeidbares Maß zu reduzieren. Link zum Original
In der gymnasialen Oberstufe erhält die Allgemeinbildung Vorrang vor der Spezialisierung.
Wortlaut im Programm
Zeitgleich fordert die CDU Saar, in der gymnasialen Oberstufe der Allgemeinbildung Vorrang vor der Spezialisierung den Vorrang zu geben. Link zum Original
Die Lehrpläne werden grundlegend neu geordnet und sorgfältig ausgearbeitet.
Wortlaut im Programm
Deshalb wird die CDU Landesregierung eine grundlegende Neuordnung und sorgfältige Ausarbeitung der Lehrpläne vornehmen. Link zum Original
Im Mathematikunterricht wird wieder stärkerer Wert auf Kopfrechnen und Grundlagen gelegt.
Wortlaut im Programm
Im Fach Mathematik liegt wieder ein stärkerer Wert auf Kopfrechnen und dem Beherrschen von Grundlagen, Medienkompetenz fließt stärker in alle Fächer ein und in allen Fächern soll stärker als bisher das freie Sprechen eingeübt werden. Link zum Original
Medienkompetenz wird stärker in alle Unterrichtsfächer einbezogen.
Wortlaut im Programm
Im Fach Mathematik liegt wieder ein stärkerer Wert auf Kopfrechnen und dem Beherrschen von Grundlagen, Medienkompetenz fließt stärker in alle Fächer ein und in allen Fächern soll stärker als bisher das freie Sprechen eingeübt werden. Link zum Original
In allen Fächern wird das freie Sprechen stärker eingeübt.
Wortlaut im Programm
Im Fach Mathematik liegt wieder ein stärkerer Wert auf Kopfrechnen und dem Beherrschen von Grundlagen, Medienkompetenz fließt stärker in alle Fächer ein und in allen Fächern soll stärker als bisher das freie Sprechen eingeübt werden. Link zum Original
Gezielte Talentförderung, etwa durch das Sportgymnasium, tritt an die Stelle allgemeiner Spezialisierung.
Wortlaut im Programm
An die Stelle der allgemeinen Spezialisierung soll die gezielte Talentförderung im saarländischen Schulwesen treten, wie beispielsweise durch das Sportgymnasium am Saarbrücker Rotenbühl oder durch die Einführung von Praxistagen in den Hauptschulbildungsgang. Link zum Original
Im Hauptschulbildungsgang werden Praxistage eingeführt.
Wortlaut im Programm
An die Stelle der allgemeinen Spezialisierung soll die gezielte Talentförderung im saarländischen Schulwesen treten, wie beispielsweise durch das Sportgymnasium am Saarbrücker Rotenbühl oder durch die Einführung von Praxistagen in den Hauptschulbildungsgang. Link zum Original
Ein Projekt „Virtuelles Haus des Rechts“ für Schulen wird unterstützt.
Wortlaut im Programm
Die CDU Saar setzt sich darüber hinaus für ein Projekt, Virtuelles Haus des Rechts' ein. Link zum Original
Universität, Justiz und Polizei bereiten das Thema Rechte und Pflichten schülergerecht auf.
Wortlaut im Programm
Hier wird in Zusammenarbeit mit der Universität und der saarländischen Justiz und Polizei das Thema ,Rechte und Pflichten in der Bundesrepublik Deutschland' schülergerecht aufgearbeitet. Link zum Original
Die Förderung geistiger Eliten wird bejaht.
Wortlaut im Programm
Die CDU bekennt sich zur Förderung geistiger Eliten. Link zum Original
Die bestehenden Förderangebote werden stetig zu einem landesweiten Netzwerk ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Die bereits bestehenden Förderangebote sollen in Zukunft stetig zu einem landesweiten Netzwerk ausgebaut werden. Link zum Original
Lehrkräfte werden weiter sensibilisiert und qualifiziert, um Hochbegabte rechtzeitig zu erkennen und zu fördern.
Wortlaut im Programm
Parallel dazu müssen die Lehrerinnen und Lehrer weiter sensibilisiert und qualifiziert werden, damit sie hochbegabte Schülerinnen und Schüler rechtzeitig erkennen und fördern können. Link zum Original
Jeder darauf angewiesene Schüler soll ein Angebot zur Nachmittagsbetreuung erhalten.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel ist, jedem darauf angewiesenen Schüler ein Angebot zur Nachmittagsbetreuung machen zu können. Link zum Original
Ein landesweites, bedarfsgerechtes Netz wohnortnaher freiwilliger Ganztagsschulen wird angestrebt.
Wortlaut im Programm
Wir sprechen aus daher für ein landesweites, bedarfsgerechtes Netz von wohnortnahen Freiwilligen Ganztagsschulen aus. Link zum Original
An den Grundschulen gilt eine tägliche Unterrichtsgarantie bis 13 Uhr.
Wortlaut im Programm
Dies darf jedoch nicht zur Vernachlässigung des Pflichtunterrichts am Vormittag führen, so dass die CDU Saar gleichzeitig eine Unterrichtsgarantie an den Grundschulen bis 13.00 Uhr täglich anstrebt und für erforderlich hält. Link zum Original
Die Stundentafeln an Grundschulen werden auf 100 Jahreswochenstunden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
In diesem Rahmen ist auch der Ausbau der Stundentafeln an den Grundschulen auf 100 Jahreswochenstunden anzustreben. Link zum Original
Die Schulen öffnen sich für Vereine und Gruppen.
Wortlaut im Programm
Die saarländischen Schulen öffnen sich den Vereinen und Gruppen. Link zum Original
Schulen werden verpflichtet, Vereine der Region für Schnupperkurse und Trainingseinheiten anzusprechen.
Wortlaut im Programm
Insbesondere im sportlichen und kulturellen Bereich werden Schulen verpflichtet, die Vereine ihrer Region anzusprechen, um Schnupperkurse und/oder Trainingseinheiten anzubieten. Link zum Original
An allen Schulen finden künftig regelmäßig Vereinsbörsen statt.
Wortlaut im Programm
Regelmäßig sollen an allen Schulen künftig Vereinsbörsen stattfinden, wo sich Schüler und Eltern über die Arbeit der Vereine der Umgebung informieren können. Link zum Original
Bildung soll möglichst früh ansetzen.
Wortlaut im Programm
Nach dem derzeitigen Stand der Wissenschaft kann und soll Bildung möglichst früh ansetzen. Link zum Original
Die schulische Frühförderung beginnt bereits im dritten Kindergartenjahr.
Wortlaut im Programm
Die CDU Saar fordert daher, dass die schulische Frühförderung bereits im dritten Kindergartenjahr beginnt. Link zum Original
Die Frühförderung legt den Schwerpunkt auf Sprachförderung, besonders für ausländische Kinder.
Wortlaut im Programm
Augenmerk soll hier vor allem auf die Sprachförderung gelegt werden, was in besonderem Maße für ausländische Schüler gilt. Link zum Original
Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule wird flexibler gestaltet.
Wortlaut im Programm
Gleichzeitig muss der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule flexibler gestaltet und die Zusammenarbeit beider fest institutionalisiert werden. Link zum Original
Die Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule wird fest institutionalisiert.
Wortlaut im Programm
Gleichzeitig muss der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule flexibler gestaltet und die Zusammenarbeit beider fest institutionalisiert werden. Link zum Original
Kinder werden spätestens mit sechs Jahren, freiwillig auch früher, eingeschult.
Wortlaut im Programm
Spätestens mit sechs Jahren - auf freiwilliger Basis sogar schon früher - sollen Kinder eingeschult werden. Link zum Original
Die Qualitätssicherung an allgemeinbildenden Schulen wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Die CDU Saar spricht sich nachdrücklich für eine Stärkung der Qualitätssicherung im Bereich der allgemeinbildenden Schulen aus. Link zum Original
In den Schulen wird ein modernes Qualitätsmanagement eingeführt.
Wortlaut im Programm
Durch Einführung eines modernen Qualitätsmanagements in den saarländischen Schulen setzen wir den begonnenen Weg zur Steigerung der Unterrichtsqualität konsequent fort und tragen auch in Zukunft dazu bei, das saarländische Schulwesen zu einem „Markenzeichen" christdemokratischer Politik zu machen. Link zum Original
Ein per Wettbewerb ausgewählter Verlag soll ein einheitliches Grundschul-Buch für die Klassen 1 bis 4 entwickeln.
Wortlaut im Programm
Wir fordern die saarländische Landesregierung auf, in einem ordentlichen Wettbewerbsverfahren einen renommierten Schulbuchverlag auszuwählen, um in Zusammenarbeit mit diesen für die Klassenstufen 1 bis 4 der Grundschulen ein umfassendes „Grundschul-Buch" zu entwickeln; dieses zentrale Schulbuch soll die wesentlichen Unterrichtsinhalte dieses Unterrichtszeitraumes in einem einheitlichen Werk zusammenfassen. Link zum Original
Das Grundschul-Buch soll mehrere Jahre ohne Überarbeitung nutzbar und für andere Länder verwendbar sein.
Wortlaut im Programm
Das inhaltlich wie methodisch-didaktische Konzept dieses Buches muss so gestaltet sein, dass es für mehrere Jahre ohne Überarbeitung für den Unterrichtsgebrauch tauglich bleibt und möglicherweise auch anderen Bundesländern zur Verwendung angetragen werden kann. Link zum Original
Eine Grundschul-Buch-Kommission wird eingesetzt.
Wortlaut im Programm
Zu diesem Zweck ist eine entsprechende Grundschul-Buch-Kommission einzusetzen. Link zum Original
Die begonnene Qualitätsoffensive an den Berufsschulen wird fortgesetzt.
Wortlaut im Programm
Aus diesem Grund fordert die CDU Saar, die begonnene Qualitätsoffensive fortzusetzen. Link zum Original
Alle Berufsbildungszentren erhalten mehr Eigenverantwortung und Selbstverwaltung.
Wortlaut im Programm
Auf der Grundlage des Schulversuchs „BBZ plus", wollen wir allen Berufsbildungszentren ein höheres Maß an Eigenverantwortung und Selbstverwaltung gewähren. Link zum Original
In der dualen Ausbildung wird der Nichtversetzungsvermerk wieder eingeführt.
Wortlaut im Programm
Wir wollen in der dualen Ausbildung den Nichtversetzungsvermerk wieder einführen. Link zum Original
Es werden mehr Praxisklassen in Zusammenarbeit mit den Landkreisen eingerichtet.
Wortlaut im Programm
Aus diesem Grund fordert die CDU Saar mehr Praxisklassen in Zusammenarbeit mit den Landkreisen. Link zum Original
Die Bedeutung der Berufsschulen soll stärker ins öffentliche Bewusstsein rücken.
Wortlaut im Programm
Zudem gilt es, die Bedeutung der Berufsschulen stärker ins Bewusstsein zu heben. Link zum Original
Berufsschulische Leistungen werden in den Abschlussprüfungen der Kammern anerkannt.
Wortlaut im Programm
Dies kann zum einen erreicht werden durch die Anerkennung der berufsschulischen Leistungen in den Abschlussprüfungen der Kammern, zum andern könnten Zertifizierungen der einzelnen Berufsbildungszentren das Qualitätsniveau der einzelnen Einrichtungen transparent und öffentlich machen. Link zum Original
Zertifizierungen sollen das Qualitätsniveau der Berufsbildungszentren transparent machen.
Wortlaut im Programm
Dies kann zum einen erreicht werden durch die Anerkennung der berufsschulischen Leistungen in den Abschlussprüfungen der Kammern, zum andern könnten Zertifizierungen der einzelnen Berufsbildungszentren das Qualitätsniveau der einzelnen Einrichtungen transparent und öffentlich machen. Link zum Original
Die Ausbildung wird für praktisch begabte Jugendliche modularisiert.
Wortlaut im Programm
Den Interessen weniger theoretisch und stärker praktisch begabter Jugendlicher ist durch die Modularisierung der Ausbildung und die Anerkennung spezifischer Berufsbilder Rechnung zu tragen. Link zum Original
Spezifische Berufsbilder für praktisch begabte Jugendliche werden anerkannt.
Wortlaut im Programm
Den Interessen weniger theoretisch und stärker praktisch begabter Jugendlicher ist durch die Modularisierung der Ausbildung und die Anerkennung spezifischer Berufsbilder Rechnung zu tragen. Link zum Original
Wirtschaftsthemen werden vom freiwilligen Angebot zum Pflichtthema im Lehrplan.
Wortlaut im Programm
An vielen erfolgreichen Projekten im Saarland sieht man: Es gibt akuten Bedarf, praxisnah Wirtschaftsthemen an die Schulen zu bringen. Die CDU Saar wird dies vom freiwilligen Angebot zum im Lehrplan verankerten Pflicht- Thema zu machen. Link zum Original
Die Schulprojekte zu Wirtschaftsthemen werden zusammengeführt und vom Kultusministerium koordiniert.
Wortlaut im Programm
Deshalb sollen die Projekte zusammengeführt und vom Kultusministerium koordiniert werden. Link zum Original
Im Fach Sozialkunde werden künftig verstärkt Wirtschaftsthemen unterrichtet.
Wortlaut im Programm
Im Fach Sozialkunde werden künftig verstärkt Wirtschafts-Themen unterrichtet Link zum Original
Jede Schule führt verpflichtend Veranstaltungen zum Thema Wirtschaft und Arbeitsleben durch.
Wortlaut im Programm
Jede Schule führt verpflichtend Veranstaltungen zum Thema ,Wirtschaft & Arbeitsleben' durch, wo Schüler sich informieren und Zukunftspläne fassen können. Link zum Original
Erfolge und Forschungsgebiete saarländischer Wissenschaftler werden an Schulen vermittelt.
Wortlaut im Programm
Die wissenschaftlichen Erfolge saarländischer Professoren und die interessanten Forschungsgebiete technischen naturwissenschaftlichen Fächern sollen an saarländischen Schulen vermittelt werden. Link zum Original
Universität und Kultusministerium klären, welche Forschungsinhalte als Beispiele in den naturwissenschaftlichen Unterricht passen.
Wortlaut im Programm
In Zusammenarbeit mit der Universität des Saarlandes Kultusministerium, welche Forschungsinhalte Anschauungsbeispiele in den Schulunterricht (Physik, Chemie, Biologie, Mathematik, Informatik) eingebaut werden können. Link zum Original
Gymnasien bieten Veranstaltungen mit saarländischen Wissenschaftlern an.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus sollen Gymnasien Veranstaltungen mit Saar- Wissenschaftlern und deren Mitarbeitern an den Schulen anbieten. Link zum Original
Das Projekt „Jugend forscht“ wird noch stärker gefördert.
Wortlaut im Programm
Außerdem wird das bundesweite Projekt „Jugend forscht" noch stärker gefördert. Link zum Original
Die Lehrpläne regeln verbindlich den Einsatz von Computertechnik und Multimedia im Unterricht.
Wortlaut im Programm
Die Lehrpläne aller Fächer sollen in allen Schulformen dadurch ergänzt werden, dass geregelt ist, wo verpflichtend Computertechnologie und multimediale Anwendungen in den Unterricht einbezogen werden. Link zum Original
Jeder Schüler verlässt die Schule unabhängig vom Abschluss als geschulter PC-Anwender.
Wortlaut im Programm
Jeder saarländische Schüler ist - unabhängig vom Schulabschluss - nach erfolgreicher Beendigung der Schullaufbahn ein geschulter PC-Anwender. Link zum Original
Die Nutzung von Standardsoftware ist im Unterricht verpflichtend.
Wortlaut im Programm
Die Nutzung von Standardsoftware (Text, Tabellenkalkulation, Präsentationen, ...) ist obligatorisch. Link zum Original
Internet und Multimedia-Technik werden in den Unterricht eingebaut.
Wortlaut im Programm
Internet und Multimedia-Technik werden in den Unterricht eingebaut. Link zum Original
Aus Projekten wie SEMIK entsteht ein Pflichtprogramm für alle Schulen.
Wortlaut im Programm
Aus zahlreichen saarländischen Projekten (wie z. B. SEMIK) in diesem Bereich soll ein Pflichtprogramm für alle Schulen werden. Link zum Original
Die Innovationsstrategie der Landesregierung soll forciert umgesetzt werden, um den Wirtschafts- und Wissenschaftsstandort zu stärken.
Wortlaut im Programm
Für die CDU Saar ist die forcierte und erfolgreiche Umsetzung der von der saarländischen Landesregierung unter Ministerpräsident Peter Müller entwickelten Innovationsstrategie zentraler Bedeutung für die Attraktivitat unseres Landes als Wirtschafts- und Wissenschaftsstandort. Link zum Original
Die Hochschulen sollen im internationalen Wettbewerb um Studierende, Aufträge und Fördermittel bestehen können.
Wortlaut im Programm
Unsere Hochschulen müssen in der Lage sein, sich in einem zunehmend härteren internationalen Wettbewerb um Studienanfänger, Forschungsaufträge und Fördermittel zu behaupten. Link zum Original
Die Modernisierung der Hochschulen wird trotz Haushaltsnotlage mit Nachdruck fortgesetzt.
Wortlaut im Programm
Um die Grundlagen für Wettbewerbsstärke, Spitzenforschung und die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte zu verbessern, muss die Modernisierung der Hochschulen in der nächsten Legislaturperiode - trotz der finanzwirtschaftlichen Notlage - mit besonderem Nachdruck weiter vorangetrieben werden. Link zum Original
Die Universitätscampus in Saarbrücken und Homburg werden trotz geringerer Bundesmittel weiter ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Hierbei gilt insbesondere, den Universitätscampus in Saarbrücken und Homburg trotz reduzierter Hochschulbaumittel des Bundes weiter auszubauen und die Campus- Rahmenplanung konsequent umzusetzen. Link zum Original
Die Campus-Rahmenplanung wird konsequent umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Hierbei gilt insbesondere, den Universitätscampus in Saarbrücken und Homburg trotz reduzierter Hochschulbaumittel des Bundes weiter auszubauen und die Campus- Rahmenplanung konsequent umzusetzen. Link zum Original
Studienbeiträge mit günstigen Studienkrediten und Stipendien werden nicht mehr ausgeschlossen.
Wortlaut im Programm
Künftig darf auch die Einführung von Studienbeiträgen im Gleichklang mit anderen Bundesländern bei gleichzeitigem Angebot günstiger Studentenkredite attraktiver Stipendien kein Tabu mehr sein. Link zum Original
Über den Hochschulzugang entscheiden fachliche Neigung und Leistung.
Wortlaut im Programm
Entscheidend für den Zugang zur Hochschule ist die fachliche Neigung und Leistung des Einzelnen. Link zum Original
Jede Form sozialer Auslese beim Hochschulzugang wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Jede Form von sozialer Auslese lehnen wir ab. Link zum Original
Die Universität soll ihre Studierenden selbst auswählen können.
Wortlaut im Programm
Ziel muss es sein, dass die Universität ihre Studierenden selbst aussuchen kann. Link zum Original
Allein die Universität legt die Zulassungskriterien für ihre Studiengänge fest.
Wortlaut im Programm
Ihr allein muss es obliegen, welche Kriterien die Bewerber für den jeweiligen Studiengang erfüllen müssen. Link zum Original
Das zentrale Vergabesystem der ZVS wird aufgegeben.
Wortlaut im Programm
Das bedeutet die Abkehr vom zentralen Vergabesystem der ZVS. Link zum Original
Ein finanzierbares Verfahrensmodell soll das Vergabesystem der ZVS ersetzen.
Wortlaut im Programm
Daher bedarf es eines konkreten Verfahrensmodells, welches das Vergabesystem der ZVS ersetzen kann, finanzierbar ist und die neuen Möglichkeiten effizient nutzt. Link zum Original
Die Universität bereitet binnen zwei Jahren ein eigenes, von den Lehrstühlen getragenes Aufnahmesystem vor.
Wortlaut im Programm
Die CDU Saar fordert deshalb innerhalb der nächsten zwei Jahre eine konkrete Vorbereitung eines solchen Aufnahmesystems seitens der Uni, welches im Wesentlichen von den Lehrstühlen getragen sein muss. Link zum Original
Kompetenzzentren etwa in Informatik, Nano- und Biotechnologie sowie Künstlicher Intelligenz werden weiterentwickelt.
Wortlaut im Programm
Die vorhandenen Kompetenzzentren - vor allem in den Bereichen Informations- und Kommunikationswissenschaft, Nano- und Biotechnologie, der Bioinformatik und Biomedizin sowie der Künstlichen Intelligenz und Neuen Materialien sollen zielstrebig weiterentwickelt werden. Link zum Original
Universitäre und außeruniversitäre Institute werden untereinander und mit der SaarLorLux-Region vernetzt.
Wortlaut im Programm
Vor allem müssen universitäre und außeruniversitäre Institute untereinander und zunehmend auch mit Einrichtungen der SaarLorLux-Region vernetzt werden. Link zum Original
Die Landesregierung bemüht sich weiter um die Ansiedlung außeruniversitärer Forschungseinrichtungen.
Wortlaut im Programm
Zudem fordert die CDU Saar die Landesregierung auf, in ihrem Bemühen um die Ansiedlung weiterer außeruniversitärer Forschungseinrichtungen nicht nachzulassen. Link zum Original
Mittel für die Hochschulen werden leistungsorientiert vergeben.
Wortlaut im Programm
Hierzu dienen zusätzlich leistungsorientierte Mittelvergaben, eine verstärkte Internationalisierung der Studienangebote und die konsequente Umstellung auf Bachelor/Master-Abschlüsse. Link zum Original
Die Studienangebote werden stärker internationalisiert.
Wortlaut im Programm
Hierzu dienen zusätzlich leistungsorientierte Mittelvergaben, eine verstärkte Internationalisierung der Studienangebote und die konsequente Umstellung auf Bachelor/Master-Abschlüsse. Link zum Original
Die Studiengänge werden konsequent auf Bachelor- und Masterabschlüsse umgestellt.
Wortlaut im Programm
Hierzu dienen zusätzlich leistungsorientierte Mittelvergaben, eine verstärkte Internationalisierung der Studienangebote und die konsequente Umstellung auf Bachelor/Master-Abschlüsse. Link zum Original
Das Saarland soll ein für Forscher und Studierende aus aller Welt attraktiver Wissenschaftsstandort werden.
Wortlaut im Programm
Die CDU Saar will unser Land zu einem Wissenschaftsstandort entwickeln, der attraktiv ist für Forscher, Lehrende und Studierende aus aller Welt. Link zum Original
Eine Saar-Akademie der Wissenschaft wird als Stiftung gegründet.
Wortlaut im Programm
Um dies zu ermöglichen wird die CDU Saar die Gründung einer Saar- Akademie der Wissenschaft in der Rechtsform einer Stiftung vorantreiben. Link zum Original
Die Akademie stiftet Wissenschaftspreise für hervorragende saarländische Wissenschaftler.
Wortlaut im Programm
Diese soll attraktive Saar-Wissenschaftspreise stiften, die an hervorragende Saarwissenschaftler verliehen werden. Link zum Original
Zukunftsträchtige Forschungsfelder werden durch finanzierte Mitarbeiter- und Assistentenstellen gefördert.
Wortlaut im Programm
Weiteren sollten zukunftsträchtige Forschungsfelder durch die Finanzierung von mehreren Wissenschaftlichen Mitarbeiter-oder Assistentenstellen incl. deren Arbeitsplatzausstattung gefördert werden, ebenso wie die bessere Ausstattung von Institutsbibliotheken oder die Anschaffung von Großgeräten. Link zum Original
Institutsbibliotheken werden besser ausgestattet und Großgeräte angeschafft.
Wortlaut im Programm
Weiteren sollten zukunftsträchtige Forschungsfelder durch die Finanzierung von mehreren Wissenschaftlichen Mitarbeiter-oder Assistentenstellen incl. deren Arbeitsplatzausstattung gefördert werden, ebenso wie die bessere Ausstattung von Institutsbibliotheken oder die Anschaffung von Großgeräten. Link zum Original
Über Förderanträge und Wissenschaftspreise entscheidet ein Gremium aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft.
Wortlaut im Programm
Entscheiden über die Förderungsanträge oder die Vorschläge für den Saar- Wissenschaftspreis soll ein Gremium, welchem Vertreter aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft angehören. Link zum Original
Das Gremium wird paritätisch mit Saarländern und externen Fachleuten besetzt.
Wortlaut im Programm
Um externen Sachverstand stärker an das Saarland zu binden, schlägt die CDU Saar vor, dass das Gremium neben ansässigen Saarländern paritätisch mit Externen besetzt wird. Link zum Original
Auch in der Wissenschaft werden Leistung, Elite und Exzellenz bejaht.
Wortlaut im Programm
Die CDU Saar bekennt sich auch im Wissenschaftsbereich zu Leistung, Elite und Exzellenz. Link zum Original
Elitehochschulen entstehen im Wettbewerb und nicht durch Verordnung von oben.
Wortlaut im Programm
Elitehochschulen können aber nicht von oben verordnet sich im Wettbewerb herauskristallisieren. Link zum Original
Mittel der Eliteförderung werden auf Basis fairer Wettbewerbe vergeben.
Wortlaut im Programm
Mittelvergaben haben auf der Basis fairer Wettbewerbe zu erfolgen. Link zum Original
Saarländische Spitzenforscher sollen an fairen Exzellenzwettbewerben beteiligt werden.
Wortlaut im Programm
Unsere exzellenten saarländischen Forscher haben einen Anspruch auf Beteiligung an fair ausgestalteten Exzellenzwettbewerben. Link zum Original
Im Globalhaushalt der Universität ab 2007 wird eine Verwaltungsquote zur deutlichen Senkung der Verwaltungskosten festgeschrieben.
Wortlaut im Programm
Zudem fordert die CDU Saar, bei den neuen Verhandlungen für den Globalhaushalt ab 2007 eine Verwaltungsquote in den Zielvereinbarunger zwischen Land und Uni festzuschreiben, die die Verwaltungskosten in Forn einer deutlichen Reduzierung deckelt. Link zum Original
Forschung und Lehre rücken wieder stärker in den Mittelpunkt der Finanzierung.
Wortlaut im Programm
Die Forschung und Lehre muss wieder deutlicher in den Vordergrund der finanziellen Förderung gerückt werden. Link zum Original
Spezielle Förderkurse führen lernschwache Schüler zumindest zum Hauptschulabschluss.
Wortlaut im Programm
So müssen deren Chancen auf dem Arbeitsmarkt verbessert werden, indem sowohl Landesmittel wie auch ESF-Gelder konzentriert für die Vermittlung arbeitsloser Jugendlicher in den ersten Arbeitmarkt verwendet werden und m indem spezielle Förderkurse lernschwache Schüler zumindest zum Hauptschulabschluss führen. Link zum Original
Die Europa-Kompetenz der Universität des Saarlandes wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
die Europa-Kompetenz der Universität des Saarlandes stärken und die bestehenden Ansätze zur Mehrsprachigkeit ausbauen; Link zum Original
Bestehende Ansätze zur Mehrsprachigkeit an der Universität werden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
die Europa-Kompetenz der Universität des Saarlandes stärken und die bestehenden Ansätze zur Mehrsprachigkeit ausbauen; Link zum Original
Fortbildungen für Erzieher und Grundschullehrer zur Bewegungsförderung durch Diplomsportlehrer werden initiiert.
Wortlaut im Programm
Fortbildungsmaßnahmen für Kindergärtner/innen und Grundschullehrer/innen zum Thema Bewegungsförderung durch den gezielten Einsatz von Diplomsportlehrern/innen initiieren; Link zum Original
Das Gymnasium Am Rotenbühl wird zur Eliteschule des Sports ausgebaut.
Wortlaut im Programm
den Ausbau des Gymnasiums Am Rotenbühl zur Eliteschule des Sports vorantreiben Link zum Original
Die Teilnahme an nationalen Schulsportwettbewerben wird durch Betreuungsmaßnahmen gefördert.
Wortlaut im Programm
die Teilnahme an nationalen Schulwettbewerben wie z.B. „Talente 2006 - Die FIFA WM in der Schule" durch spezielle Betreuungsmaßnahmen zielgerichtet fördern Link zum Original
Die Bildungspolitik nach dem Prinzip Fördern und Fordern mit Qualität und Leistung als Bildungszielen wird weiterverfolgt.
Wortlaut im Programm
Qualität und Leistung sind hier nicht nur Bewertungsmaßstäbe für schulischen Erfolg, sie sind auch explizite Bildungsziele, die wir nach dem Prinzip „Fördern und Fordern - Fördern durch Fordern" verbindlich gemacht haben. Diese Wende in der Bildungspolitik werden wir auch in der Zukunft konsequent weiterverfolgen. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.