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SPD NW · Stärker werden. Menschlich bleiben.

Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung

Landtagswahl Nordrhein-Westfalen 2005 · beschlossen 12.02.2005 · Original

Das Programm enthält 36 von 155 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.

Bildung, Wissenschaft und Forschung 36
  1. Schrittweise wird ein Betreuungsnetz für Kinder unter drei Jahren aufgebaut.

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    Wortlaut im Programm
    Wir werden Schritt für Schritt ein Betreuungsnetz für die unter Dreijährigen schaffen. Link zum Original
  2. Angebote für die Jüngsten werden gemeinsam mit Kommunen und freien Trägern organisiert.

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    Wortlaut im Programm
    Wir organisieren Angebote für die Jüngsten, gemeinsam mit den Kommunen und freien Trägern. Link zum Original
  3. In einem ersten Schritt wird ein Betreuungsangebot für unter Dreijährige berufstätiger Alleinerziehender geschaffen.

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    Wortlaut im Programm
    In einem ersten Schritt werden wir für die unter Dreijährigen von berufstätigen Alleinerziehenden ein Betreuungsangebot schaffen. Link zum Original
  4. Der Bildungsauftrag der Kindertagesstätten wird gestärkt.

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    Wortlaut im Programm
    Der Bildungsauftrag der Kindertagesstätten soll deshalb gestärkt werden. Link zum Original
  5. Allen Kindern soll früh das Erlernen der deutschen Sprache ermöglicht werden.

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    Wortlaut im Programm
    Früh fördern bedeutet auch, allen Kindern das Erlernen der deutschen Sprache zu ermöglichen. Link zum Original
  6. Kinder sollen bei der Einschulung gut Deutsch sprechen können.

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    Wortlaut im Programm
    Wer in die Schule kommt, soll gut Deutsch sprechen können. Link zum Original
  7. Der Staat soll allen in jeder Lebensphase gleiche Chancen beim Zugang zu Bildung sichern.

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    Wortlaut im Programm
    Ein gerechter Staat sichert gleiche Chancen beim Zugang zu Bildung für alle und in jeder Lebensphase. Link zum Original
  8. Bis 2007 sollen 200.000 Plätze in Offenen Ganztagsgrundschulen entstehen.

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    Wortlaut im Programm
    Unser ehrgeiziges Ziel sind 200.000 Plätze in Offenen Ganztagsgrundschulen bis 2007. Link zum Original
  9. Die Offene Ganztagsschule wird auch an weiterführenden Schulen eingeführt, zunächst bis zur Klasse 7.

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    Wortlaut im Programm
    Was wir in der Grundschule erfolgreich begonnen haben, werden wir in den weiterführenden Schulen fortsetzen. Wir werden die Offene Ganztagsschule auch dort einführen, zunächst bis zur Klasse 7. Link zum Original
  10. Eine verlässliche Betreuungskette von den unter Dreijährigen bis zu den Dreizehnjährigen wird organisiert, um Kinder zu fördern und Familie und Beruf vereinbar zu machen.

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    Wortlaut im Programm
    Wir organisieren bei uns in Nordrhein-Westfalen eine verlässliche Betreuungskette, beginnend bei den unter Dreijährigen bis zu den Dreizehnjährigen, und erreichen damit zweierlei: Bestmögliche Förderung für Kinder und Jugendliche und bestmögliche Vereinbarkeit von Kindern und Beruf für Eltern, vor allem für alleinerziehende Frauen und Männer. Link zum Original
  11. Das Abitur nach zwölf Schuljahren wird zum Regelfall.

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    Wortlaut im Programm
    Das Abitur nach zwölf Schuljahren wird der Regelfall. Link zum Original
  12. Für alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 10 wird schrittweise mehr Zeit für Unterricht und Förderung bereitgestellt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir stellen für alle Schülerinnen und Schüler in den Klassen 5 bis 10 schrittweise mehr Zeit für Unterricht und Förderung bereit. Link zum Original
  13. Durch stärkere Förderung soll die Zahl der Nichtversetzungen deutlich sinken.

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    Wortlaut im Programm
    Durch stärkere Förderung wollen wir die Zahl der Nichtversetzungen deutlich reduzieren. Link zum Original
  14. Die Talente aller Kinder und Jugendlichen sollen wirksamer gefördert werden.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen, dass die Talente aller Kinder und Jugendlichen wirksamer gefördert werden können. Link zum Original
  15. Am Ende der 10. Klasse und in der Abiturprüfung werden landesweit gleiche Aufgaben gestellt.

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    Wortlaut im Programm
    Am Ende der 10. Klasse und in der Abiturprüfung werden deshalb landesweit gleiche Aufgaben gestellt. Link zum Original
  16. Die Qualität der Schulen wird laufend überprüft und verbessert.

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    Wortlaut im Programm
    Die Qualität unserer Schulen wird laufend überprüft und verbessert. Link zum Original
  17. Bis 2009 werden alle Schulen in Nordrhein-Westfalen selbstständige Schulen.

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    Wortlaut im Programm
    Bis 2009 werden alle Schulen bei uns in Nordrhein-Westfalen selbstständige Schulen sein. Link zum Original
  18. Das Bildungsangebot der Berufskollegs wird mit Blick auf Qualitätssicherung, Standards und Internationalisierung weiterentwickelt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir werden das Bildungsangebot der Berufskollegs weiter entwickeln und dabei sowohl für die Jugendlichen wie für die Betriebe entscheidende Faktoren wie Qualitätssicherung und -entwicklung, Standards und Internationalisierung in den Blick nehmen. Link zum Original
  19. Lehrerinnen und Lehrer erhalten Unterstützung für eine bessere Schule.

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    Wortlaut im Programm
    Die bessere Schule gibt es nur mit dem Können und der Einsatzbereitschaft, mit der Erfahrung und den Ideen engagierter Lehrerinnen und Lehrer. Sie brauchen und erhalten unsere Unterstützung. Link zum Original
  20. Eltern sollen ihren Erziehungsauftrag für den Bildungsweg ihrer Kinder tatsächlich wahrnehmen.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wenden uns aber auch an die Eltern. Sie müssen ihren Erziehungsauftrag für einen erfolgreichen Bildungsweg ihrer Kinder auch tatsächlich wahrnehmen. Link zum Original
  21. Der Anteil der Studienanfänger und Absolventen soll steigen und an den internationalen Durchschnitt herangeführt werden.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen den Anteil der StudienanfängerInnen und AbsolventInnen weiter steigern und an den internationalen Durchschnitt heranführen. Link zum Original
  22. Für das Erststudium werden keine Studiengebühren erhoben.

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    Wortlaut im Programm
    Daher werden wir auch weitesrhin keine Studiengebühren für das Erststudium erheben. Link zum Original
  23. Die Hochschulen erhalten schrittweise mehr Freiheit und Eigenverantwortung.

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    Wortlaut im Programm
    Wir geben den Hochschulen schrittweise mehr Freiheit und Eigenverantwortung, ohne dabei unser Gesamtkonzept für das Land NRW aus den Augen zu verlieren. Link zum Original
  24. Die Berufung von Professorinnen und Professoren wird künftig von den Hochschulen vorgenommen.

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    Wortlaut im Programm
    Dazu gehört unter anderem, dass die Berufung von ProfessorInnen künftig von den Hochschulen vorgenommen wird. Link zum Original
  25. Selbstständigkeit und Forschungsleistung der Professoren werden durch mehr Eigenverantwortung und Entbürokratisierung der Universitäten gestärkt, unter Wahrung der Gruppenuniversität.

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    Wortlaut im Programm
    Weiterhin wollen wir die Selbstständigkeit und somit die Forschungsleistung der ProfessorInnen und JuniorprofessorInnen durch mehr Eigenverantwortung und Entbürokratisierung der Universitäten stärken, ohne jedoch das demokratische Konzept der Gruppenuniversität zu schwächen. Link zum Original
  26. Die studentische Selbstverwaltung bleibt erhalten.

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    Wortlaut im Programm
    Die Studentische Selbstverwaltung bleibt für uns elementarer Bestandteil einer funktionierenden Hochschullandschaft. Link zum Original
  27. Hochschulen erhalten Anreize, sich stärker an den Bedürfnissen der Studierenden zu orientieren.

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    Wortlaut im Programm
    Daher werden wir den Hochschulen Anreize geben, sich stärker an den Bedürfnissen der Studierenden zu orientieren. Link zum Original
  28. Am System der dualen Ausbildung in Schule und Betrieb wird festgehalten.

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    Wortlaut im Programm
    Wir halten am bewährten System der dualen Ausbildung in Schule und Betrieb fest. Link zum Original
  29. Berufliche Bildungsabschlüsse werden aufgewertet.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen berufliche Bildungsabschlüsse aufwerten. Link zum Original
  30. Lehrpläne werden ständig dem Stand von Wissenschaft und Technik angepasst.

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    Wortlaut im Programm
    Lehrpläne müssen dem jeweiligen Stand von Wissenschaft und Technik ständig angepasst werden. Link zum Original
  31. Lebensbegleitendes Lernen wird für alle Bürgerinnen und Bürger ermöglicht.

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    Wortlaut im Programm
    Wir werden den Bürgerinnen und Bürgern lebensbegleitendes Lernen ermöglichen und ihnen damit neue persönliche und berufliche Chancen eröffnen. Link zum Original
  32. Das Land trägt weiter zu einer vielfältigen und leistungsfähigen Weiterbildungslandschaft bei.

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    Wortlaut im Programm
    Wir werden auch weiterhin zu einer vielfältigen und leistungsfähigen Weiterbildungslandschaft beitragen. Link zum Original
  33. Bis 2010 sollen drei Prozent des Bruttosozialprodukts in Forschung und Entwicklung fließen.

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    Wortlaut im Programm
    Unser Ziel: Bis 2010 fließen drei Prozent des Bruttosozialprodukts in Forschung und Entwicklung. Link zum Original
  34. Es wird für mehr Transparenz zwischen Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft gesorgt.

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    Wortlaut im Programm
    Wir werden für mehr Transparenz zwischen Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft sorgen. Link zum Original
  35. Verbraucheraufklärung beginnt bereits in Kindergarten und Schule.

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    Wortlaut im Programm
    Aufklärung beginnt schon im Kindergarten und in der Schule. Link zum Original
  36. Mit einer Offensive „Bildung im Alter“ sollen Bildungsträger, Wirtschaft und Wohlfahrtsverbände sich stärker auf Ältere einstellen.

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    Wortlaut im Programm
    Mit einer Offensive „Bildung im Alter“ wollen wir alle Bildungsträger sowie die Wirtschaft und die Wohlfahrtsverbände motivieren, sich noch stärker auf die Bedürfnisse Älterer einzustellen. Link zum Original

Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt

Reihenfolge

  • a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
  • Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
  • Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
  • Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
  • Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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