SPD · Von Hamburg verstehen wir mehr. Gerade in schwierigen Zeiten.
Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Bürgerschaftswahl Hamburg 1997 · Original
Das Programm enthält 60 von 425 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 60Forderungen zum Politikfeld
- 14 %des Programms
- 46Seiten im Original
- 1997Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 60
Die Zukunftschancen der Kinder sollen durch Bildung und Ausbildung erhalten werden.
Wortlaut im Programm
die Zukunftschancen für unsere Kinder durch Bildung und Ausbildung zu erhalten; Link zum Original
Die Zusammenarbeit von Wissenschaft und Wirtschaft wird weiter forciert.
Wortlaut im Programm
die Zusammenarbeit von Wissenschaft und Wirtschaft weiter zu forcieren. Link zum Original
Der Technologietransfer zwischen Wissenschaft und Wirtschaft wird verstärkt.
Wortlaut im Programm
Wir setzen uns daher für eine Innovationsoffensive und einen verstärkten Technologietransfer ein. Link zum Original
Pharmazie, Biotechnologie einschließlich Gentechnik und Medizintechnik gelten als Zukunftsfelder der Innovationsoffensive.
Wortlaut im Programm
Vielversprechende Zukunftsfelder für eine solche Innovationsoffensive sind Pharmazie, Biotechnologie einschließlich Gentechnik, Medizintechnik, Umwelttechnologie, Energietechnik, Energieeinsparung, neue Werkstoffe, Link zum Original
Umwelttechnologie, Energietechnik und Energieeinsparung gelten als Zukunftsfelder der Innovationsoffensive.
Wortlaut im Programm
Vielversprechende Zukunftsfelder für eine solche Innovationsoffensive sind Pharmazie, Biotechnologie einschließlich Gentechnik, Medizintechnik, Umwelttechnologie, Energietechnik, Energieeinsparung, neue Werkstoffe, Link zum Original
Neue Werkstoffe gelten als Zukunftsfeld der Innovationsoffensive.
Wortlaut im Programm
Vielversprechende Zukunftsfelder für eine solche Innovationsoffensive sind Pharmazie, Biotechnologie einschließlich Gentechnik, Medizintechnik, Umwelttechnologie, Energietechnik, Energieeinsparung, neue Werkstoffe, Link zum Original
Die Leistungsfähigkeit von Schulen, Ausbildungs- und Weiterbildungseinrichtungen sowie Hochschulen wird durch Reformen erhöht.
Wortlaut im Programm
Deswegen werden wir die Leistungsfähigkeit der Schul-, Ausbildungs- und Weiterbildungseinrichtungen sowie der Hochschuleinrichtungen durch Reformen erhöhen. Link zum Original
Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten in Medienberufen, besonders im Bereich Multimedia, werden weiterentwickelt und koordiniert.
Wortlaut im Programm
die Weiterentwicklung und Koordinierung von Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten in medienbezogenen Berufen, insbesondere für den Wachstumsbereich Multimedia; Link zum Original
Die verlässliche Halbtagsgrundschule wird bis 1999 in allen Stadtteilen eingerichtet.
Wortlaut im Programm
Bis 1999 soll die verläßliche Halbtagsgrundschule in allen Stadtteilen eingerichtet sein. Link zum Original
Erziehung und Bildung sollen verstärkt soziales Lernen und friedliche Konfliktlösung vermitteln und der Gewaltbereitschaft entgegenwirken.
Wortlaut im Programm
in Erziehung und Bildung wieder verstärkt soziales Lernen ermöglicht, die Fähigkeit zur friedlichen Konfliktlösung vermittelt und der wachsenden Gewaltbereitschaft entgegenwirkt; Link zum Original
Beim weiteren Ausbau der Kindertagesbetreuung erhalten Krippen- und Schulkinder ein bedarfsgerechtes Betreuungsangebot.
Wortlaut im Programm
Beim zukünftigen Ausbau werden wir Krippen- und Schulkindern ein bedarfsgerechtes Betreuungsangebot ermöglichen; Link zum Original
Für Jugendliche wird ein gutes, zukunftsorientiertes Schul-, Ausbildungs-, Hochschul- und Weiterbildungsangebot gesichert.
Wortlaut im Programm
Jugendliche werden aber nur dann eine aussichtsreiche Lebensperspektive haben, wenn wir für ein gutes, zukunftsorientiertes Schul-, Ausbildungs-, Hochschul- und Weiterbildungsangebot sorgen. Dabei wird die Fähigkeit, mit den neuen Medientechniken umzugehen und die durch diese Medien vermittelten Inhalten kritisch und selbstbestimmt zu verarbeiten, eine wichtige Rolle spielen. Link zum Original
Die Fähigkeit zum kritischen und selbstbestimmten Umgang mit neuen Medien spielt in der Bildung eine wichtige Rolle.
Wortlaut im Programm
Jugendliche werden aber nur dann eine aussichtsreiche Lebensperspektive haben, wenn wir für ein gutes, zukunftsorientiertes Schul-, Ausbildungs-, Hochschul- und Weiterbildungsangebot sorgen. Dabei wird die Fähigkeit, mit den neuen Medientechniken umzugehen und die durch diese Medien vermittelten Inhalten kritisch und selbstbestimmt zu verarbeiten, eine wichtige Rolle spielen. Link zum Original
Die Entwicklung integrativer Schulsysteme wird bei Wahlfreiheit der Schulform befürwortet.
Wortlaut im Programm
Auf der Grundlage des Wahlrechts für eine Schulform befürwortet die SPD auch weiterhin aus bildungspolitischen Grün- 35 den nachdrücklich die Entwicklung integrativer Schulsysteme. Daher werden wir Gesamtschulen entsprechend ihren besonderen Aufgaben weiter fördern. Link zum Original
Gesamtschulen werden entsprechend ihren besonderen Aufgaben weiter gefördert.
Wortlaut im Programm
Auf der Grundlage des Wahlrechts für eine Schulform befürwortet die SPD auch weiterhin aus bildungspolitischen Grün- 35 den nachdrücklich die Entwicklung integrativer Schulsysteme. Daher werden wir Gesamtschulen entsprechend ihren besonderen Aufgaben weiter fördern. Link zum Original
Die verlässliche Halbtagsgrundschule wird bis 1999 flächendeckend eingeführt.
Wortlaut im Programm
die verläßliche Halbtagsgrundschule bis 1999 flächendeckend einführen; Link zum Original
Die Schulen werden stärker auf die Informations- und Kommunikationsgesellschaft ausgerichtet.
Wortlaut im Programm
die Schulen verstärkt auf die Informations- und Kommunikationsgesellschaft ausrichten; Link zum Original
Die Zweisprachigkeit von Kindern und Jugendlichen wird durch mehr muttersprachlichen Unterricht gefördert.
Wortlaut im Programm
die Zweisprachigkeit von Kindern und Jugendlichen durch den Ausbau muttersprachlichen Unterrichts und die Einrichtung bilingualer Züge fördern. Den Erwerb von Europaqualifikationen werden wir durch die Pflege der Sprachenvielfalt und verstärkten Schüleraustausch ausbauen; Link zum Original
An Schulen werden bilinguale Züge eingerichtet.
Wortlaut im Programm
die Zweisprachigkeit von Kindern und Jugendlichen durch den Ausbau muttersprachlichen Unterrichts und die Einrichtung bilingualer Züge fördern. Den Erwerb von Europaqualifikationen werden wir durch die Pflege der Sprachenvielfalt und verstärkten Schüleraustausch ausbauen; Link zum Original
Europaqualifikationen werden durch Sprachenvielfalt und mehr Schüleraustausch ausgebaut.
Wortlaut im Programm
die Zweisprachigkeit von Kindern und Jugendlichen durch den Ausbau muttersprachlichen Unterrichts und die Einrichtung bilingualer Züge fördern. Den Erwerb von Europaqualifikationen werden wir durch die Pflege der Sprachenvielfalt und verstärkten Schüleraustausch ausbauen; Link zum Original
Die Schulen orientieren sich stärker auf das Berufsleben und beziehen die Arbeitswelt stärker in den Unterricht ein.
Wortlaut im Programm
stärker auf das Berufsleben orientieren, die Berufs- und Arbeitswelt stärker in den Unterricht einbeziehen, mehr Betriebspraktika ermöglichen, Wirtschaft und Technik stärker berücksichtigen und den Erwerb von Schlüsselqualifikationen und grundlegenden Kompetenzen stärker gewichten; Link zum Original
Schülern werden mehr Betriebspraktika ermöglicht.
Wortlaut im Programm
stärker auf das Berufsleben orientieren, die Berufs- und Arbeitswelt stärker in den Unterricht einbeziehen, mehr Betriebspraktika ermöglichen, Wirtschaft und Technik stärker berücksichtigen und den Erwerb von Schlüsselqualifikationen und grundlegenden Kompetenzen stärker gewichten; Link zum Original
Wirtschaft und Technik werden im Unterricht stärker berücksichtigt.
Wortlaut im Programm
stärker auf das Berufsleben orientieren, die Berufs- und Arbeitswelt stärker in den Unterricht einbeziehen, mehr Betriebspraktika ermöglichen, Wirtschaft und Technik stärker berücksichtigen und den Erwerb von Schlüsselqualifikationen und grundlegenden Kompetenzen stärker gewichten; Link zum Original
Schlüsselqualifikationen und grundlegende Kompetenzen werden im Unterricht stärker gewichtet.
Wortlaut im Programm
stärker auf das Berufsleben orientieren, die Berufs- und Arbeitswelt stärker in den Unterricht einbeziehen, mehr Betriebspraktika ermöglichen, Wirtschaft und Technik stärker berücksichtigen und den Erwerb von Schlüsselqualifikationen und grundlegenden Kompetenzen stärker gewichten; Link zum Original
Das duale System wird durch neue und modernisierte Ausbildungsberufe gestärkt.
Wortlaut im Programm
das duale System der beruflichen Ausbildung stärken und weiterentwickeln, indem neue Ausbildungsberufe eingeführt und bestehende modernisiert werden. Link zum Original
Betriebe und Berufsschulen kooperieren enger; betriebliche Ausbildungszeiten werden durch flexiblen Berufsschulunterricht erhöht.
Wortlaut im Programm
Durch eine intensive Kooperation zwischen Betrieben und Berufsschulen sollen die Ausbildungsinhalte beider Lernorte besser aufeinander bezogen und die betrieblichen Ausbildungszeiten durch eine flexible Organisation des Berufsschulunterrichts erhöht werden; Link zum Original
Sozial benachteiligte und lernschwache Jugendliche erhalten etwa über sozialversicherungspflichtige Praktikantenplätze bessere Möglichkeiten für betriebliche Berufserfahrung.
Wortlaut im Programm
sozial benachteiligten und lernschwachen Jugendlichen bessere Möglichkeiten geben, betriebliche Berufserfahrung zu erhalten, zum Beispiel durch die Bereitstellung von sozialversicherungspflichtig ausgestatteten Praktikantenplätzen in privaten Betrieben. Link zum Original
Wer studieren will, soll das auch können.
Wortlaut im Programm
Wer studieren will, soll das auch können. Link zum Original
Der Hochschulzugang für Abiturienten und Berufserfahrene ohne Abitur bleibt erhalten.
Wortlaut im Programm
Wir werden den Zugang zur Hochschule für Abiturienten und Berufserfahrene ohne Abitur erhalten und keine neuen Hürden durch Eingangsprüfungen und Studiengebühren aufbauen. Link zum Original
Eingangsprüfungen an Hochschulen werden abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Wir werden den Zugang zur Hochschule für Abiturienten und Berufserfahrene ohne Abitur erhalten und keine neuen Hürden durch Eingangsprüfungen und Studiengebühren aufbauen. Link zum Original
Studiengebühren werden abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Wir werden den Zugang zur Hochschule für Abiturienten und Berufserfahrene ohne Abitur erhalten und keine neuen Hürden durch Eingangsprüfungen und Studiengebühren aufbauen. Link zum Original
Wegen der Haushaltskonsolidierung wird die Zahl der Studienplätze je nach Hochschule unterschiedlich verringert.
Wortlaut im Programm
Als Folge der notwendigen Haushaltskonsolidierung wird die Zahl der Studienplätze ins- 36 gesamt aber kleiner werden, je nach Hochschule mit unterschiedlichem Gewicht, Link zum Original
Die Universität bietet rund 15 Prozent weniger Studienplätze an.
Wortlaut im Programm
Die Universität soll ca. 15 % weniger Studienplätze anbieten. Die Vielfalt ihrer Fächer soll zwar erhalten bleiben, aber innerhalb der Fächer soll das Angebot so konzentriert werden, daß die besonderen Stärken der Universität weiter profiliert werden; Link zum Original
Die Universität erhält ihre Fächervielfalt, konzentriert aber das Angebot innerhalb der Fächer auf ihre Stärken.
Wortlaut im Programm
Die Universität soll ca. 15 % weniger Studienplätze anbieten. Die Vielfalt ihrer Fächer soll zwar erhalten bleiben, aber innerhalb der Fächer soll das Angebot so konzentriert werden, daß die besonderen Stärken der Universität weiter profiliert werden; Link zum Original
Die Fachhochschule wächst in Fächern wie Wirtschaft sowie Pflege und Gesundheit.
Wortlaut im Programm
die Fachhochschule soll in Fächern wie "Wirtschaft"und "Pflege und Gesundheit" wachsen, aber insgesamt um ca. 7 % ihrer Studienplätze kleiner werden. Sie wird auf vier Standorte konzentriert werden und mit einem Neubau am Berliner Tor bessere Lehrbedingungen realisieren; Link zum Original
Die Fachhochschule wird insgesamt um etwa 7 Prozent ihrer Studienplätze verkleinert.
Wortlaut im Programm
die Fachhochschule soll in Fächern wie "Wirtschaft"und "Pflege und Gesundheit" wachsen, aber insgesamt um ca. 7 % ihrer Studienplätze kleiner werden. Sie wird auf vier Standorte konzentriert werden und mit einem Neubau am Berliner Tor bessere Lehrbedingungen realisieren; Link zum Original
Die Fachhochschule wird auf vier Standorte konzentriert.
Wortlaut im Programm
die Fachhochschule soll in Fächern wie "Wirtschaft"und "Pflege und Gesundheit" wachsen, aber insgesamt um ca. 7 % ihrer Studienplätze kleiner werden. Sie wird auf vier Standorte konzentriert werden und mit einem Neubau am Berliner Tor bessere Lehrbedingungen realisieren; Link zum Original
Ein Neubau am Berliner Tor verbessert die Lehrbedingungen der Fachhochschule.
Wortlaut im Programm
die Fachhochschule soll in Fächern wie "Wirtschaft"und "Pflege und Gesundheit" wachsen, aber insgesamt um ca. 7 % ihrer Studienplätze kleiner werden. Sie wird auf vier Standorte konzentriert werden und mit einem Neubau am Berliner Tor bessere Lehrbedingungen realisieren; Link zum Original
Die Technische Universität wird ausgebaut und erhält einen Erweiterungsbau.
Wortlaut im Programm
die Technische Universität wird weiter ausgebaut und erhält einen Erweiterungsbau; Link zum Original
Die künstlerischen Hochschulen und die Hochschule für Wirtschaft und Politik bleiben erhalten.
Wortlaut im Programm
die künstlerischen Hochschulen und die Hochschule für Wirtschaft und Politik bleiben mit ihren einmaligen Angeboten erhalten und bereichern das Hamburger Studienangebot. Link zum Original
Die Hamburger Hochschulen schärfen ihr Profil durch hohe Qualität in Forschung und Lehre.
Wortlaut im Programm
Hamburgs Hochschulen müssen ihr Profil schärfen, um im Wettbewerb durch hohe Qualität in Forschung und Lehre zu bestehen. Link zum Original
Sinnvermittlung und Bildung erhalten an den Hochschulen wieder größere Bedeutung.
Wortlaut im Programm
Sinnvermittlung und Bildung müssen wieder größere Bedeutung erhalten. Link zum Original
Studiengänge werden neu strukturiert, damit Studierende ihr Studium selbstverantwortlich gestalten können.
Wortlaut im Programm
Studiengänge müssen neu strukturiert werden, damit die Studierenden ihr Studium zeitlich und inhaltlich auf der Basis einer klaren Orientierung selbstverantwortlich gestalten können. Dazu ist auch eine bessere Betreuung der Studierenden nötig. Link zum Original
Die Betreuung der Studierenden wird verbessert.
Wortlaut im Programm
Studiengänge müssen neu strukturiert werden, damit die Studierenden ihr Studium zeitlich und inhaltlich auf der Basis einer klaren Orientierung selbstverantwortlich gestalten können. Dazu ist auch eine bessere Betreuung der Studierenden nötig. Link zum Original
Die Studienstrukturen werden so verändert, dass sie Auslandsstudien erleichtern und Hamburger Hochschulen für ausländische Studierende attraktiv machen.
Wortlaut im Programm
Die Studienstrukturen sollen so verändert werden, daß sie ein Studium im Ausland erleichtern und die Hamburger Hochschulen für ausländische Studierende besonders attraktiv machen. Link zum Original
Es gibt mehr Studienangebote mit gestuften Abschlüssen, Studienmodulen und studienbegleitenden Prüfungen.
Wortlaut im Programm
Nach dem Beispiel der Technischen Universität Hamburg-Harburg und der Hochschule für Wirtschaft und Politik soll es künftig mehr Studienangebote mit gestuften Abschlüssen (erste Abschlußmöglichkeit nach drei Jahren), Studienmodulen und studienbegleitenden Prüfungen geben. Link zum Original
Die Lehrerausbildung wird durch stärkere Verbindung von Praxis und Theorie und weniger Studieninhalte reformiert.
Wortlaut im Programm
Die Lehrerausbildung muß in Richtung einer stärkeren Durchdringung von praktischer und theoretischer Ausbildung und einer Entfrachtung von Studieninhalten reformiert werden. Link zum Original
Die Umsetzung der Globalhaushalte an den Hochschulen wird unterstützt.
Wortlaut im Programm
Die Budgetierung (Globalhaushalte) bringt den Hochschulen die nötige Flexibilität, Entscheidungsfähigkeit und Autonomie, um ihre Mittel möglichst effektiv einsetzen zu können. Den schwierigen Prozeß der Umsetzung werden wir unterstützen. Link zum Original
Leistungsvereinbarungen und modernes Controlling dienen der Umsetzung der hochschulpolitischen Ziele von Bürgerschaft und Senat.
Wortlaut im Programm
Leistungsvereinbarungen und ein modernes Controlling sind die Instrumente, um die von Bürgerschaft und Senat gesetzten Ziele umzusetzen. Link zum Original
Innerhalb der Hochschulen folgt eine Dezentralisierung, die das Verhältnis von Fachbereichen und Hochschulleitung neu bestimmt.
Wortlaut im Programm
Der Verlagerung von Zuständigkeiten muß eine Dezentralisierung innerhalb der Hochschulen folgen, die das Verhältnis von Fachbereichen zur Hochschulleitung neu bestimmt und eine stärkere Wahrnehmung von Managementfunktionen ermöglicht. Link zum Original
Molekulare Biotechnologie sowie Medizinforschung und -technik sind besonders bedeutende Forschungsbereiche.
Wortlaut im Programm
Von besonderer Bedeutung sind dafür Forschungsbereiche wie Molekulare Biotechnologie und Medizinforschung und -technik, Materialwissenschaft, Mikrosystemtechnik, Informations- und Kommunikationstechnologien. Link zum Original
Materialwissenschaft ist ein besonders bedeutender Forschungsbereich.
Wortlaut im Programm
Von besonderer Bedeutung sind dafür Forschungsbereiche wie Molekulare Biotechnologie und Medizinforschung und -technik, Materialwissenschaft, Mikrosystemtechnik, Informations- und Kommunikationstechnologien. Link zum Original
Mikrosystemtechnik ist ein besonders bedeutender Forschungsbereich.
Wortlaut im Programm
Von besonderer Bedeutung sind dafür Forschungsbereiche wie Molekulare Biotechnologie und Medizinforschung und -technik, Materialwissenschaft, Mikrosystemtechnik, Informations- und Kommunikationstechnologien. Link zum Original
Informations- und Kommunikationstechnologien sind ein besonders bedeutender Forschungsbereich.
Wortlaut im Programm
Von besonderer Bedeutung sind dafür Forschungsbereiche wie Molekulare Biotechnologie und Medizinforschung und -technik, Materialwissenschaft, Mikrosystemtechnik, Informations- und Kommunikationstechnologien. Link zum Original
Der Technologietransfer zwischen Unternehmen und Forschenden wird verstärkt.
Wortlaut im Programm
Den Technologietransfer zwischen den Unternehmen, den Forscherinnen und Forschern wollen wir verstärken. Link zum Original
Die Kultur- und Sozialwissenschaften in Hamburg werden erhalten und gefördert.
Wortlaut im Programm
Hamburg wird als Kultur- und Medienmetropole sowie als Dienstleistungszentrum seine Kultur- und Sozialwissenschaften erhalten und fördern. Link zum Original
Leistung und Solidarität sind Richtschnur der Schul- und Hochschulpolitik.
Wortlaut im Programm
Leistung und Solidarität müssen auch in Schule und Hochschule die Richtschnur unserer Politik sein. Link zum Original
Deutschland soll das beste Bildungswesen der Welt haben.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel in Deutschland muß deshalb sein: das beste Bildungswesen der Welt, einen Ausbildungsplatz für jeden und lebenslanges Lernen. Link zum Original
Jeder erhält einen Ausbildungsplatz.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel in Deutschland muß deshalb sein: das beste Bildungswesen der Welt, einen Ausbildungsplatz für jeden und lebenslanges Lernen. Link zum Original
Lebenslanges Lernen wird ermöglicht.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel in Deutschland muß deshalb sein: das beste Bildungswesen der Welt, einen Ausbildungsplatz für jeden und lebenslanges Lernen. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.