Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Landtagswahl Bayern 28.09.2008 · Original
Das Programm enthält 86 von 379 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 86Forderungen zum Politikfeld
- 23 %des Programms
- 31Seiten im Original
- 2008Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 86
Forschung und Innovation sollen gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Dazu wollen wir vor allem Forschung, Innovation und Unternehmen fördern, denn nur so bleibt Bayern Gewinner der Globalisierung. Link zum Original
Kinder sollen auch künftig die beste Bildung bekommen.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir vor allem dafür sorgen, dass unsere Kinder auch künftig die beste Bildung in Deutschland bekommen und jedes Kind gemäß seiner Begabung optimal und individuell gefördert wird. Link zum Original
Jedes Kind soll gemäß seiner Begabung optimal und individuell gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir vor allem dafür sorgen, dass unsere Kinder auch künftig die beste Bildung in Deutschland bekommen und jedes Kind gemäß seiner Begabung optimal und individuell gefördert wird. Link zum Original
Das Bildungssystem soll optimale Aufstiegschancen für alle bieten, unabhängig von der sozialen Herkunft.
Wortlaut im Programm
Wir wollen ein Bildungssystem mit optimalen Aufstiegschancen für alle, unabhängig von der sozialen Herkunft. Link zum Original
Die Qualität des Bildungssystems soll erhalten und ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Alle Vergleichstests von IGLU bis PISA zeigen: Unser Bildungssystem ist das erfolgreichste in Deutschland und zählt zu den besten weltweit. Diese Qualität wollen wir erhalten und ausbauen. Link zum Original
Kindern soll das beste Bildungssystem mit der höchsten Chancengerechtigkeit geboten werden.
Wortlaut im Programm
Die CSU setzt alles daran, unseren Kindern das beste Bildungssystem mit der höchsten Chancengerechtigkeit zu bieten. Link zum Original
Ziel sind Chancen für alle Kinder, unabhängig von der sozialen Herkunft.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel: Chancen für alle Kinder, unabhängig von der sozialen Herkunft. Link zum Original
Jedem Kind sollen auch künftig spezifische Fördermöglichkeiten entsprechend seiner individuellen Begabung und seinem Entwicklungsstand geboten werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen auch künftig jedem Kind spezifische Fördermöglichkeiten entsprechend seiner individuellen Begabung und seinem Entwicklungsstand bieten. Link zum Original
Ein gegliedertes, durchlässiges Schulsystem wird einer Einheitsschule vorgezogen.
Wortlaut im Programm
Das leistet unser gegliedertes, durchlässiges Schulsystem bei weitem besser als eine Einheitsschule, wie Bayerns Schüler bei allen Schulvergleichstests beweisen. Link zum Original
Die Eltern sollen künftig noch intensiver beraten werden, damit jedes Kind seinen optimalen Bildungsweg geht.
Wortlaut im Programm
Damit jedes Kind auch tatsächlich seinen optimalen Bildungsweg geht, werden wir künftig die Eltern noch intensiver beraten und die Bedingungen für die individuelle Förderung weiter verbessern. Link zum Original
Die Bedingungen für die individuelle Förderung sollen weiter verbessert werden.
Wortlaut im Programm
Damit jedes Kind auch tatsächlich seinen optimalen Bildungsweg geht, werden wir künftig die Eltern noch intensiver beraten und die Bedingungen für die individuelle Förderung weiter verbessern. Link zum Original
Im Schulsystem soll es keine Sackgasse geben, und jeder Abschluss soll einen Anschluss bieten.
Wortlaut im Programm
Es gilt: Im bayerischen Schulsystem gibt es keine Sackgasse. Jeder Abschluss bietet einen Anschluss. Link zum Original
Ein Bildungssystem der Vielfalt soll auch künftig beste Chancen für alle bieten.
Wortlaut im Programm
Bayern soll auch künftig mit einem Bildungssystem der Vielfalt beste Chancen für alle bieten. Link zum Original
Flächendeckend soll für alle, die das wünschen, ein Ganztagsschulangebot geschaffen werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen flächendeckend für alle, die das wünschen, ein Ganztagsschulangebot schaffen. Link zum Original
Beim Ganztagsangebot haben Grund-, Haupt- und Förderschulen Vorrang.
Wortlaut im Programm
Vorrang haben dabei die Grund-, Haupt- und Förderschulen, aber auch an Realschulen, Wirtschaftsschulen und am Gymnasium wird das Ganztagesangebot stufenweise ausgebaut. Link zum Original
An Realschulen, Wirtschaftsschulen und Gymnasien soll das Ganztagsangebot stufenweise ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Vorrang haben dabei die Grund-, Haupt- und Förderschulen, aber auch an Realschulen, Wirtschaftsschulen und am Gymnasium wird das Ganztagesangebot stufenweise ausgebaut. Link zum Original
Die durchschnittlichen Klassenstärken sollen weiter gesenkt werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden die durchschnittlichen Klassenstärken weiter senken. Link zum Original
An weiterführenden Schulen soll die zulässige Schülerzahl pro Klasse bis zum Ende der nächsten Legislaturperiode auf 30 begrenzt werden.
Wortlaut im Programm
Dazu sollen die maximal zulässigen Schülerzahlen pro Klasse an weiterführenden Schulen bis zum Ende der nächsten Legislaturperiode auf 30 Schüler, an Grundschulen auf 25 Schüler begrenzt werden. Bei Hauptschulen mit hohem Anteil an Schülern mit Migrationshintergrund gelten niedrigere Grenzen. Link zum Original
An Grundschulen soll die zulässige Schülerzahl pro Klasse auf 25 begrenzt werden.
Wortlaut im Programm
Dazu sollen die maximal zulässigen Schülerzahlen pro Klasse an weiterführenden Schulen bis zum Ende der nächsten Legislaturperiode auf 30 Schüler, an Grundschulen auf 25 Schüler begrenzt werden. Bei Hauptschulen mit hohem Anteil an Schülern mit Migrationshintergrund gelten niedrigere Grenzen. Link zum Original
An Hauptschulen mit hohem Anteil an Schülern mit Migrationshintergrund gelten niedrigere Grenzen für die Schülerzahl.
Wortlaut im Programm
Dazu sollen die maximal zulässigen Schülerzahlen pro Klasse an weiterführenden Schulen bis zum Ende der nächsten Legislaturperiode auf 30 Schüler, an Grundschulen auf 25 Schüler begrenzt werden. Bei Hauptschulen mit hohem Anteil an Schülern mit Migrationshintergrund gelten niedrigere Grenzen. Link zum Original
Jährlich sollen mindestens 1.000 Lehrer zusätzlich eingestellt werden.
Wortlaut im Programm
Um dieses Ziel zu erreichen, sollen jährlich mindestens 1.000 Lehrer zusätzlich eingestellt werden. Link zum Original
Neue Beförderungsmöglichkeiten für Lehrer an Grundschulen, Hauptschulen und Realschulen sollen den Lehrerberuf attraktiver machen.
Wortlaut im Programm
Neue Beförderungsmöglichkeiten für Lehrer an Grundschulen, Hauptschulen und Realschulen machen den Lehrerberuf attraktiver. Link zum Original
Mit einer Werteinitiative sollen Lehrer in ihrem Erziehungsauftrag gestärkt werden.
Wortlaut im Programm
Mit einer Werteinitiative wollen wir den Lehrern den Rücken stärken für ihren Erziehungsauftrag. Link zum Original
Die Schule soll nicht nur Wissen und Können, sondern auch Herz und Charakter bilden.
Wortlaut im Programm
Die Schule soll nicht nur Wissen und Können, sondern auch Herz und Charakter bilden. Link zum Original
Kindern sollen eine kulturelle Heimat und klare ethische Maßstäbe fürs Leben mitgegeben werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen unseren Kindern eine kulturelle Heimat und klare ethische Maßstäbe fürs Leben mitgeben. Link zum Original
Der Religionsunterricht soll Pflichtfach bleiben.
Wortlaut im Programm
Deshalb stehen wir zum Religionsunterricht als Pflichtfach und zum Kreuz in den Klassenzimmern. Link zum Original
Ein Bündnis für Werte zwischen Erziehern, Lehrern und Partnern aus Kirchen, Wirtschaft, Sport und Kultur soll begründet werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen ein Bündnis für Werte zwischen Erziehern, Lehrern und Partnern aus den Kirchen und der Wirtschaft bis hin zu Sport und Kultur begründen. Link zum Original
Jedes Kind muss in der Schule ausreichend Deutsch sprechen, damit alle dem Unterricht folgen können.
Wortlaut im Programm
Jedes Kind muss in der Schule ausreichend Deutsch sprechen, damit alle dem Unterricht folgen können. Link zum Original
Bei jedem Kind soll künftig bereits im Kindergarten festgestellt werden, ob es altersgemäß gut Deutsch spricht oder sprachlich gefördert werden muss.
Wortlaut im Programm
Wir werden deshalb künftig bei jedem Kind bereits im Kindergarten feststellen, ob es altersgemäß gut Deutsch spricht oder sprachlich gefördert werden muss. Link zum Original
Die Vorkurse Deutsch sollen weiter ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden die erfolgreichen Vorkurse Deutsch weiter ausbauen, die Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Grundschule intensivieren und die Förderung des spielerischen Lernens durch zusätzliches Erziehungspersonal verstärken. Link zum Original
Die Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Grundschule soll intensiviert werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden die erfolgreichen Vorkurse Deutsch weiter ausbauen, die Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Grundschule intensivieren und die Förderung des spielerischen Lernens durch zusätzliches Erziehungspersonal verstärken. Link zum Original
Die Förderung des spielerischen Lernens soll durch zusätzliches Erziehungspersonal verstärkt werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden die erfolgreichen Vorkurse Deutsch weiter ausbauen, die Zusammenarbeit zwischen Kindergarten und Grundschule intensivieren und die Förderung des spielerischen Lernens durch zusätzliches Erziehungspersonal verstärken. Link zum Original
Alle Kinder sollen einen optimalen Start in die Schule haben.
Wortlaut im Programm
Alle Kinder sollen einen optimalen Start in die Schule haben. Link zum Original
Die wohnortnahe Grundschule soll erhalten werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden die wohnortnahe Grundschule erhalten. Link zum Original
Grundschüler sollen durch kleinere Klassen und den Ausbau des Ganztagsangebots noch stärker und individueller gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen unsere Grundschüler durch kleinere Klassen und den Ausbau des Ganztagsangebots noch stärker und individueller fördern. Link zum Original
Das Beratungsangebot für eine begabungsgerechte Schulwahl soll erweitert werden.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus werden wir mit einem erweiterten Beratungsangebot und der Ausstellung eines Übertrittszeugnisses mit Schulempfehlung für alle Schüler die Voraussetzungen für eine begabungsgerechte Schulwahl verbessern. Link zum Original
Für alle Schüler soll ein Übertrittszeugnis mit Schulempfehlung ausgestellt werden.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus werden wir mit einem erweiterten Beratungsangebot und der Ausstellung eines Übertrittszeugnisses mit Schulempfehlung für alle Schüler die Voraussetzungen für eine begabungsgerechte Schulwahl verbessern. Link zum Original
Die Hauptschule soll als Säule des gegliederten Schulsystems eine neue Zukunft erhalten.
Wortlaut im Programm
Wir wollen der Hauptschule als wichtige Säule des gegliederten Schulsystems neue Zukunft geben. Sie soll jedem Schüler alle erdenkliche Unterstützung zum Erreichen der beruflichen Ausbildungsreife geben können, keiner soll ohne Chance bleiben. Link zum Original
Die Hauptschule soll jedem Schüler Unterstützung zum Erreichen der beruflichen Ausbildungsreife geben können, und niemand soll ohne Chance bleiben.
Wortlaut im Programm
Wir wollen der Hauptschule als wichtige Säule des gegliederten Schulsystems neue Zukunft geben. Sie soll jedem Schüler alle erdenkliche Unterstützung zum Erreichen der beruflichen Ausbildungsreife geben können, keiner soll ohne Chance bleiben. Link zum Original
Die Hauptschule soll künftig berufsorientierende Wahlmöglichkeiten zwischen einem technischen, einem wirtschaftlichen und einem sozialen Profil geben.
Wortlaut im Programm
Die Hauptschule wird dazu künftig berufsorientierende Wahlmöglichkeiten zwischen einem technischen, einem wirtschaftlichen und einem sozialen Profil geben. Link zum Original
Kleinere Klassen und ein flächendeckendes Ganztagsangebot sollen eine intensivere Förderung ermöglichen.
Wortlaut im Programm
Kleinere Klassen und ein flächendeckendes Ganztagsangebot werden eine intensivere Förderung ermöglichen. Link zum Original
Die gezielte Förderung der Kernkompetenzen Deutsch, Mathematik und Englisch sowie der Sozialkompetenz soll verstärkt werden.
Wortlaut im Programm
Verstärkt wird vor allem die gezielte Förderung der Kernkompetenzen Deutsch, Mathematik und Englisch sowie der Sozialkompetenz. Link zum Original
Hauptschulabsolventen ohne Lehrstelle sollen in Kooperation mit der Wirtschaft weiterqualifiziert werden, damit sie einen Ausbildungsplatz finden oder einen weiterführenden schulischen Weg einschlagen.
Wortlaut im Programm
Hauptschulabsolventen, die keine Lehrstelle gefunden haben, qualifizieren wir in Kooperation mit der Wirtschaft weiter, damit sie einen Ausbildungsplatz finden oder einen weiterführenden schulischen Weg einschlagen. Link zum Original
Der bereits eingeleitete Abbau großer Klassen soll in den kommenden Schuljahren rasch vorankommen.
Wortlaut im Programm
Wir werden daher dafür sorgen, dass der bereits eingeleitete Abbau großer Klassen in den kommenden Schuljahren rasch vorankommt. Link zum Original
Die Berufliche Oberschule soll flächendeckend eingeführt werden.
Wortlaut im Programm
Mit der flächendeckenden Einführung der Beruflichen Oberschule und der 13. Jahrgangsstufe der Fachoberschule, neuen Brückenangeboten zum erleichterten Übergang sowie mit dem Hochschulzugang für Meister, Techniker und Absolventen mit gleichwertigen Abschlüssen werden wir die erfolgreiche berufliche Bildung weiter stärken und zusätzliche Aufstiegsmöglichkeiten schaffen. Link zum Original
Die 13. Jahrgangsstufe der Fachoberschule soll eingeführt werden.
Wortlaut im Programm
Mit der flächendeckenden Einführung der Beruflichen Oberschule und der 13. Jahrgangsstufe der Fachoberschule, neuen Brückenangeboten zum erleichterten Übergang sowie mit dem Hochschulzugang für Meister, Techniker und Absolventen mit gleichwertigen Abschlüssen werden wir die erfolgreiche berufliche Bildung weiter stärken und zusätzliche Aufstiegsmöglichkeiten schaffen. Link zum Original
Neue Brückenangebote sollen den Übergang erleichtern.
Wortlaut im Programm
Mit der flächendeckenden Einführung der Beruflichen Oberschule und der 13. Jahrgangsstufe der Fachoberschule, neuen Brückenangeboten zum erleichterten Übergang sowie mit dem Hochschulzugang für Meister, Techniker und Absolventen mit gleichwertigen Abschlüssen werden wir die erfolgreiche berufliche Bildung weiter stärken und zusätzliche Aufstiegsmöglichkeiten schaffen. Link zum Original
Meister, Techniker und Absolventen mit gleichwertigen Abschlüssen sollen Hochschulzugang erhalten.
Wortlaut im Programm
Mit der flächendeckenden Einführung der Beruflichen Oberschule und der 13. Jahrgangsstufe der Fachoberschule, neuen Brückenangeboten zum erleichterten Übergang sowie mit dem Hochschulzugang für Meister, Techniker und Absolventen mit gleichwertigen Abschlüssen werden wir die erfolgreiche berufliche Bildung weiter stärken und zusätzliche Aufstiegsmöglichkeiten schaffen. Link zum Original
Ab dem Schuljahr 2008/2009 soll ein gekürzter und gestraffter Lehrplan gelten, der Grundwissen und Methodenkompetenz in den Mittelpunkt stellt.
Wortlaut im Programm
Ab dem Schuljahr 2008/2009 wird ein gekürzter und gestraffter Lehrplan gelten, der Grundwissen und Methodenkompetenz in den Mittelpunkt stellt. Link zum Original
Ab dem kommenden Schuljahr soll es weniger Tage mit verpflichtendem Nachmittagsunterricht geben.
Wortlaut im Programm
Ab dem kommenden Schuljahr wird es weniger Tage mit verpflichtendem Nachmittagsunterricht geben. Link zum Original
Ein Teil der Intensivierungsstunden soll von den Schulen künftig eigenverantwortlich im Einvernehmen mit Lehrerkonferenz und Elternbeirat flexibler auf den Förderbedarf einzelner Klassen oder Schüler ausgerichtet werden können.
Wortlaut im Programm
Ein Teil der Intensivierungsstunden kann von den Schulen künftig eigenverantwortlich im Einvernehmen mit der Lehrerkonferenz und dem Elternbeirat flexibler auf den Förderbedarf einzelner Klassen oder Schüler ausgerichtet werden. Link zum Original
Bis zum Herbst 2009 sollen bei der Jugendsozialarbeit an Schulen insgesamt 350 Stellen gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden bis zum Herbst 2009 bei der Jugendsozialarbeit an Schulen insgesamt 350 Stellen fördern. Mittelfristig streben wir einen weiteren Ausbau an. Link zum Original
Die Jugendsozialarbeit an Schulen soll mittelfristig weiter ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden bis zum Herbst 2009 bei der Jugendsozialarbeit an Schulen insgesamt 350 Stellen fördern. Mittelfristig streben wir einen weiteren Ausbau an. Link zum Original
Ein Bildungssystem gilt nur dann als gerecht, wenn es hochbegabte Kinder und Jugendliche genauso intensiv und zielgerichtet fördert wie leistungsschwache.
Wortlaut im Programm
Ein Bildungssystem ist nur dann gerecht, wenn es hochbegabte Kinder und Jugendliche genauso intensiv und zielgerichtet fördert wie leistungsschwache. Link zum Original
Die Begabtenförderung an den Schulen soll systematisch ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden die Begabtenförderung an den Schulen des Freistaates systematisch ausbauen. Link zum Original
Besondere Begabungen an den Grundschulen sollen gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden unter anderem besondere Begabungen an den Grundschulen fördern und in jedem Regierungsbezirk einen Hochbegabtenzug an einem Gymnasium einrichten. Link zum Original
In jedem Regierungsbezirk soll ein Hochbegabtenzug an einem Gymnasium eingerichtet werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden unter anderem besondere Begabungen an den Grundschulen fördern und in jedem Regierungsbezirk einen Hochbegabtenzug an einem Gymnasium einrichten. Link zum Original
Die eigenverantwortlichen Gestaltungsmöglichkeiten der Schulen sollen in Verbindung mit einer intensiveren Evaluierung erweitert werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden die eigenverantwortlichen Gestaltungsmöglichkeiten der Schulen in Verbindung mit einer intensiveren Evaluierung erweitern und so der vor Ort vorhandenen Innovationsbereitschaft und Initiative mehr Raum zur Entfaltung geben. Link zum Original
Schulen sollen mehr Flexibilität für den Einsatz von Sozialpädagogen und Erziehern erhalten.
Wortlaut im Programm
Die Schulen sollen auch mehr Flexibilität für den Einsatz von Sozialpädagogen und Erziehern erhalten. Link zum Original
Die Basis aus Universitäten, außeruniversitären Forschungsinstituten und Investitionen in Forschung und Entwicklung soll im ganzen Land deutlich ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Exzellente Universitäten, ein dichtes Netz von außeruniversitären Forschungsinstituten und hohe Investitionen in Forschung und Entwicklung sind der Motor für ein hohes Innovationstempo. Durch die starke Vernetzung von Forschung und Unternehmen sichern und schaffen wir zukunftsfähige und gut bezahlte Arbeitsplätze. Die CSU setzt sich dafür ein, dass diese entscheidende Basis für den Wohlstand und die Arbeitsplätze von morgen im ganzen Land deutlich ausgebaut wird. Link zum Original
Durch die Vernetzung von Forschung und Unternehmen werden zukunftsfähige und gut bezahlte Arbeitsplätze gesichert und geschaffen.
Wortlaut im Programm
Durch die starke Vernetzung von Forschung und Unternehmen sichern und schaffen wir zukunftsfähige und gut bezahlte Arbeitsplätze. Link zum Original
Rund 1,5 Milliarden Euro, unter anderem aus frei gewordenen Transrapid-Mitteln, sollen in Hochschulen, außeruniversitäre Forschungsinstitute und High-Tech-Leuchtturmprojekte investiert werden.
Wortlaut im Programm
Mit Investitionen von rund 1,5 Milliarden Euro, unter anderem aus den frei gewordenen Transrapid-Mitteln, in die Hochschulen, in außeruniversitäre Forschungsinstitute und High-Tech Leuchtturmprojekte in ganz Bayern geben wir der Forschung und Innovation neuen Schub. Link zum Original
Die Forschungs- und Innovationskraft außerhalb der Ballungsräume soll stärker gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Dabei werden wir mehr denn je auch die Forschungs- und Innovationskraft außerhalb der Ballungsräume stärken. Link zum Original
Das Potenzial der Fachhochschulen in angewandter Forschung und Entwicklung soll gestärkt werden.
Wortlaut im Programm
Stärken werden wir auch das Potenzial der Fachhochschulen in angewandter Forschung und Entwicklung. Link zum Original
Die BayernFIT GmbH soll die staatlichen Aktivitäten der Forschungsförderung und des Technologietransfers bündeln.
Wortlaut im Programm
Die neue „BayernFIT GmbH - Allianz für Forschung, Innovation, Technologie“ wird die staatlichen Aktivitäten der Forschungsförderung und des Technologietransfers bündeln. Link zum Original
Hochschulen und Unternehmen sollen besseren Zugang zu Fördermitteln der Europäischen Union und des Bundes erhalten.
Wortlaut im Programm
Damit verschaffen wir unseren Hochschulen und Unternehmen einen besseren Zugang zu Fördermitteln der Europäischen Union und des Bundes und erleichtern die wirtschaftliche Verwertung von Forschungsergebnissen. Link zum Original
Die wirtschaftliche Verwertung von Forschungsergebnissen soll erleichtert werden.
Wortlaut im Programm
Damit verschaffen wir unseren Hochschulen und Unternehmen einen besseren Zugang zu Fördermitteln der Europäischen Union und des Bundes und erleichtern die wirtschaftliche Verwertung von Forschungsergebnissen. Link zum Original
Die Vernetzung zwischen Wissenschaft und Wirtschaft soll im Rahmen der Cluster-Offensive weiter ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Komplettiert wird dieses Förderprogramm für Forschung und Innovation durch den weiteren Ausbau der Vernetzung zwischen Wissenschaft und Wirtschaft im Rahmen der Cluster-Offensive. Link zum Original
Die Ausgaben für Forschung und Entwicklung sollen bis 2020 auf 3,6 Prozent des Bruttoinlandsprodukts steigen und damit im nationalen und internationalen Vergleich in der Spitzengruppe liegen.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel: Wir wollen die Ausgaben für Forschung und Entwicklung am Bruttoinlandsprodukt bis zum Jahr 2020 auf 3,6 Prozent steigern und damit im nationalen und internationalen Vergleich in der Spitzengruppe zu bleiben. Link zum Original
Professoren sollen besser besoldet werden, um die besten Köpfe zu gewinnen und zu halten.
Wortlaut im Programm
Mit besserer Besoldung von Professoren und neuen Programmen zur Förderung von Nachwuchswissenschaftlern und zur Gewinnung und Rückgewinnung von Spitzenwissenschaftlern aus dem Ausland wollen wir die „besten Köpfe“ nach Bayern holen und in Bayern halten. Link zum Original
Nachwuchswissenschaftler sollen mit neuen Programmen gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Mit besserer Besoldung von Professoren und neuen Programmen zur Förderung von Nachwuchswissenschaftlern und zur Gewinnung und Rückgewinnung von Spitzenwissenschaftlern aus dem Ausland wollen wir die „besten Köpfe“ nach Bayern holen und in Bayern halten. Link zum Original
Spitzenwissenschaftler aus dem Ausland sollen gewonnen und zurückgewonnen werden.
Wortlaut im Programm
Mit besserer Besoldung von Professoren und neuen Programmen zur Förderung von Nachwuchswissenschaftlern und zur Gewinnung und Rückgewinnung von Spitzenwissenschaftlern aus dem Ausland wollen wir die „besten Köpfe“ nach Bayern holen und in Bayern halten. Link zum Original
Die Integration und Förderung von Frauen an den Hochschulen soll verbessert werden.
Wortlaut im Programm
Insbesondere werden wir dabei die Integration und Förderung von Frauen an den Hochschulen verbessern. Link zum Original
Leistungs- und Verantwortungseliten gelten als wichtig und werden gezielt gefördert.
Wortlaut im Programm
Leistungs- und Verantwortungseliten sind uns wichtig, wir fördern sie gezielt. Link zum Original
An den Hochschulen sollen 38.000 zusätzliche Studienplätze geschaffen werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden an den bayerischen Hochschulen 38.000 zusätzliche Studienplätze schaffen, 3.000 zusätzliche Stellen für Professoren und Hochschulpersonal einrichten und 235 Millionen Euro für die Erweiterung und Modernisierung von Räumen für Lehre und Forschung einsetzen. Link zum Original
Es sollen 3.000 zusätzliche Stellen für Professoren und Hochschulpersonal eingerichtet werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden an den bayerischen Hochschulen 38.000 zusätzliche Studienplätze schaffen, 3.000 zusätzliche Stellen für Professoren und Hochschulpersonal einrichten und 235 Millionen Euro für die Erweiterung und Modernisierung von Räumen für Lehre und Forschung einsetzen. Link zum Original
235 Millionen Euro sollen für die Erweiterung und Modernisierung von Räumen für Lehre und Forschung eingesetzt werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden an den bayerischen Hochschulen 38.000 zusätzliche Studienplätze schaffen, 3.000 zusätzliche Stellen für Professoren und Hochschulpersonal einrichten und 235 Millionen Euro für die Erweiterung und Modernisierung von Räumen für Lehre und Forschung einsetzen. Link zum Original
Das Innovationsbündnis Hochschule 2013 soll den Hochschulen für weitere fünf Jahre Planungssicherheit geben.
Wortlaut im Programm
Das Innovationsbündnis Hochschule 2013 gibt den Hochschulen für weitere fünf Jahre Planungssicherheit und erweitert die Spielräume für Innovationen zu Gunsten von Spitzenlehre und Spitzenforschung. Link zum Original
Die Spielräume für Innovationen zugunsten von Spitzenlehre und Spitzenforschung sollen erweitert werden.
Wortlaut im Programm
Das Innovationsbündnis Hochschule 2013 gibt den Hochschulen für weitere fünf Jahre Planungssicherheit und erweitert die Spielräume für Innovationen zu Gunsten von Spitzenlehre und Spitzenforschung. Link zum Original
Mit dem Forschungsverbund FitForAge soll die Entwicklung von Technologien gefördert werden, die in jeder Lebensphase die Möglichkeiten für ein aktives und selbstbestimmtes Leben erweitern.
Wortlaut im Programm
Mit dem bayerischen Forschungsverbund „FitForAge“ fördern wir die Entwicklung von Technologien, die in jeder Lebensphase die Möglichkeiten für ein aktives und selbstbestimmtes Leben erweitern helfen. Link zum Original
Mit dem Institut für Schlaganfall- und Demenzforschung soll die Erforschung dieser vorwiegend altersbedingten Erkrankungen vorangebracht werden.
Wortlaut im Programm
Mit dem neu gegründeten Institut für Schlaganfall- und Demenzforschung wollen wir die Erforschung dieser vorwiegend altersbedingten Erkrankungen voran bringen. Link zum Original
Die frühkindliche Sprachförderung soll verstärkt werden.
Wortlaut im Programm
Dazu soll vor allem die Verstärkung der frühkindlichen Sprachförderung, mehr Unterstützung für Jugendliche bei der Ausbildungsplatzsuche und geringere Obergrenzen für die Klassengrößen in Hauptschulen mit einem hohen Anteil von Schülern mit Migrationshintergrund beitragen. Link zum Original
In Hauptschulen mit hohem Anteil von Schülern mit Migrationshintergrund sollen geringere Obergrenzen für die Klassengrößen gelten.
Wortlaut im Programm
Dazu soll vor allem die Verstärkung der frühkindlichen Sprachförderung, mehr Unterstützung für Jugendliche bei der Ausbildungsplatzsuche und geringere Obergrenzen für die Klassengrößen in Hauptschulen mit einem hohen Anteil von Schülern mit Migrationshintergrund beitragen. Link zum Original
Religionsunterricht soll Pflichtfach bleiben.
Wortlaut im Programm
Weil wir ein christlich geprägtes Land sind, bleiben bei uns die Kruzifixe in den Klassenzimmern, Religionsunterricht bleibt Pflichtfach und Nonnen und Ordensleute dürfen auch weiter im Habit unterrichten. Link zum Original
Kulturelle Bildung soll zu den wichtigsten Zukunftsaufgaben gehören.
Wortlaut im Programm
Zu den wichtigsten Zukunftsaufgaben gehört die kulturelle Bildung. Link zum Original
Für die kulturelle Bildung soll ein Netzwerk aufgebaut werden, das durch die Zusammenarbeit aller Bildungsträger Interesse weckt und Begabungen fördert.
Wortlaut im Programm
Hierfür wollen wir ein Netzwerk aufbauen, das durch die Zusammenarbeit aller Bildungsträger Interesse weckt und Begabungen fördert. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.