CDU ST · Sachsen-Anhalt stärker machen. Nur mit uns. · Bildung, Wissenschaft und Forschung
Forderungen zu Berufliche Ausbildung
Landtagswahl Sachsen-Anhalt 2026 · beschlossen 13.06.2026 · Original
Das Programm enthält 29 Forderungen zum Schwerpunkt „Berufliche Ausbildung“, von 204 zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“. Das Politikfeld ist groß, deshalb stehen seine Schwerpunkte auf eigenen Seiten.
- 29Forderungen zum Schwerpunkt
- 2 %des Programms
- 91Seiten im Original
- 2026Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 29
Berufliche Ausbildung 29
Berufliche Bildung und Handwerk werden gezielt aufgewertet.
Wortlaut im Programm
Die berufliche Bildung und das Handwerk gezielt aufwerten und die Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Bildung stärken. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST teilweise Grüne ST teilweise BSW ST ähnlich KI
Die Gleichwertigkeit beruflicher und akademischer Bildung wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Die berufliche Bildung und das Handwerk gezielt aufwerten und die Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Bildung stärken. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD ST ähnlich Grüne ST ähnlich BSW ST ähnlich KI
An allen Berufsschulstandorten sollen attraktive Rahmenbedingungen herrschen.
Wortlaut im Programm
Für eine hohe Qualität der dualen Ausbildung sind attraktive Rahmenbedingungen an allen Berufsschulstandorten und die Verstetigung der Förderung der Überbetrieblichen Lehrunterweisung im Handwerk unerlässlich. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne ST gleiches Thema unsicher Linke ST teilweise BSW ST teilweise KI
Die Förderung der Überbetrieblichen Lehrunterweisung im Handwerk wird verstetigt.
Wortlaut im Programm
Für eine hohe Qualität der dualen Ausbildung sind attraktive Rahmenbedingungen an allen Berufsschulstandorten und die Verstetigung der Förderung der Überbetrieblichen Lehrunterweisung im Handwerk unerlässlich. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne ST ähnlich KI
Berufs- und Praxisorientierung werden in allen Schulformen früh verankert.
Wortlaut im Programm
Durch frühzeitige Berufsorientierung und Praxisorientierung in allen Schulformen, finanziell geförderte Praktika und den Hinweis auf Möglichkeiten der Ferienarbeit führen wir Unternehmen und Schülerinnen und Schüler früh zusammen und eröffnen Perspektiven für Ausbildung und berufliche Entwicklung. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST teilweise SPD ST ähnlich Grüne ST ähnlich Linke ST ähnlich BSW ST ähnlich KI
Praktika von Schülern werden finanziell gefördert.
Wortlaut im Programm
Durch frühzeitige Berufsorientierung und Praxisorientierung in allen Schulformen, finanziell geförderte Praktika und den Hinweis auf Möglichkeiten der Ferienarbeit führen wir Unternehmen und Schülerinnen und Schüler früh zusammen und eröffnen Perspektiven für Ausbildung und berufliche Entwicklung. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD ST teilweise Grüne ST gleiches Thema unsicher BSW ST gleiches Thema KI
An Ober- und Gesamtschulen gibt es vier Tage Unterricht und einen Praxistag in Unternehmen.
Wortlaut im Programm
4 Tage Unterricht, 1 Tag Praxis in Unternehmen an Ober- und Gesamtschulen Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST gleiches Thema Grüne ST teilweise Linke ST teilweise KI
Haupt- oder Realschulabschluss mit anschließender Berufsausbildung sollen als erfolgreicher Weg anerkannt werden.
Wortlaut im Programm
Unsere Gesellschaft muss wieder verstehen, dass man auch mit einem Haupt - oder Realschulabschluss und einer anschließenden Berufsausbildung in unserem Land sehr erfolgreich werden kann. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne ST teilweise KI
Berufliche Bildung ist ein anspruchsvoller und gleichrangiger Bildungsweg.
Wortlaut im Programm
Berufliche Bildung ist ebenso anspruchsvoll wie unverzichtbar, sie ist ein zentraler Pfeiler unseres wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Erfolgs und kein nachrangiger Bildungsweg. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST gleiches Thema SPD ST gleich Grüne ST ähnlich unsicher BSW ST ähnlich KI
An Oberschulen und Gesamtschulen wird ein 4+1-Modell mit Praxislerntag und digitalem Lerntag eingeführt.
Wortlaut im Programm
Praxisnahe und moderne Bildung: Zeitgemäße Stundenpläne und Bezug zur Alltags - und Berufswelt durch: 4+1 -Modell an den neuen Oberschulen und Gesamtschulen (Praxislerntag und digitaler Lerntag) Stärkung von Berufsorientierung, Finanz - und Wirtschaftsbildung, Digitalisierung, Medienkompetenz, KI -Training und alltagsrelevanten Schlüssel-kompetenzen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST gleiches Thema BSW ST gleiches Thema KI
In den Klassen 7 bis 9 wird ein verbindlicher wöchentlicher Praxislerntag oder digitaler Lerntag eingeführt.
Wortlaut im Programm
4+1-Modell flächendeckend einführen: In den Klassenstufen 7 bis 9 den neuen Oberschulen und Gesamtschulen sowie an geeigneten Förderschulen wollen wir einen verbindlichen wöchentlichen Praxislerntag oder digital gestützten Lerntag einführen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST gleiches Thema Grüne ST teilweise Linke ST teilweise BSW ST gleiches Thema KI
Am Praxistag lernen Schüler in Betrieben oder mit einem landeseinheitlichen digitalen Lernsystem.
Wortlaut im Programm
An diesem Tag lernen die Schülerinnen und Schüler aus der Praxis in der Wirtschaft oder bearbeiten schulisch vorbereitete Lernaufgaben unter Nutzung eines landeseinheitlichen digitalen Lernsystems. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST gleiches Thema unsicher BSW ST teilweise KI
Die Berufsorientierung an Oberschulen wird stärker an der beruflichen Wirklichkeit ausgerichtet.
Wortlaut im Programm
Die Berufsorientierung wird systematisch stärker an der beruflichen Wirklichkeit ausgerichtet. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST teilweise SPD ST teilweise Grüne ST teilweise Linke ST teilweise unsicher BSW ST teilweise KI
Die Programme Produktives Lernen und Praxislerntage werden flächendeckend ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Schulerfolg sichern: Die Programme „Produktives Lernen“ und „Praxislerntage“ werden flächendeckend ausgebaut. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST gleiches Thema unsicher SPD ST teilweise Grüne ST teilweise Linke ST teilweise BSW ST gleiches Thema KI
Praxisorientierte Lernformen und Berufsorientierung sind zentrale Bestandteile der Schulpolitik.
Wortlaut im Programm
Berufliche Orientierung verbessern, um Fachkräfte zu gewinnen: Praxisorientierende Lernformen und Berufsorientierungsmaßnahmen sind zentrale Bestandteile unserer Schulpolitik. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST teilweise unsicher SPD ST ähnlich Grüne ST teilweise Linke ST ähnlich BSW ST teilweise KI
Schülerinnen und Schüler sollen frühzeitig berufliche Perspektiven erkennen.
Wortlaut im Programm
Schülerinnen und Schüler sollen für sich frühzeitig berufliche Perspektiven erkennen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST teilweise Grüne ST ähnlich Linke ST teilweise unsicher KI
Der wöchentliche Praxislerntag an Oberschulen soll Einblicke in die Berufswelt ermöglichen.
Wortlaut im Programm
An den Oberschulen soll der wöchentliche Praxislerntag Chancen für die Schülerinnen und Schüler eröffnen, die Berufswelt zu erfahren und sich frühzeitig zu orientieren. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST teilweise Grüne ST teilweise Linke ST teilweise BSW ST teilweise KI
Alle Oberschulen sollen ein zertifiziertes Berufsorientierungsprogramm verfolgen.
Wortlaut im Programm
Alle Oberschulen sollen ein zertifiziertes Berufsorientierungsprogramm verfolgen, denn sie sind die Schulen der Praxis. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST gleiches Thema SPD ST teilweise Grüne ST teilweise unsicher Linke ST teilweise BSW ST gleiches Thema KI
Praktika, etwa im Handwerk und in sozialen Einrichtungen, werden verbindlicher Teil der Berufsorientierung.
Wortlaut im Programm
Praktika, zum Beispiel in Handwerk und in sozialen Einrichtungen, sollen verbindlicher Bestandteil der Berufsorientierung werden. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST gleiches Thema unsicher SPD ST teilweise Grüne ST teilweise Linke ST ähnlich BSW ST ähnlich KI
Ein Monitoring soll die Übergänge von der Schule in die Ausbildung verbessern.
Wortlaut im Programm
Mit einem effektiven Monitoring verbessern wir die Übergänge in die Ausbildung und fördern Kooperationen zwischen Schulen, Unternehmen und Kammern. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD ST gleiches Thema Grüne ST teilweise KI
Kooperationen zwischen Schulen, Unternehmen und Kammern werden gefördert.
Wortlaut im Programm
Mit einem effektiven Monitoring verbessern wir die Übergänge in die Ausbildung und fördern Kooperationen zwischen Schulen, Unternehmen und Kammern. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST teilweise Grüne ST ähnlich BSW ST teilweise KI
Junge Menschen sollen schneller in Beschäftigung kommen und die berufliche Ausbildung soll attraktiver werden.
Wortlaut im Programm
Ziel soll es sein, junge Menschen schneller, aber qualitativ hochwertig in Beschäftigung zu bringen und gleichzeitig die Attraktivität der beruflichen Ausbildung zu steigern. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST gleiches Thema Grüne ST teilweise Linke ST teilweise BSW ST gleiches Thema unsicher KI
Gut erreichbare und ausgestattete berufsbildende Schulen bleiben in ihrer Struktur erhalten.
Wortlaut im Programm
Standorte der der Beruflichen Bildung stärken: Gut erreichbare und gut ausgestattete Berufsbildenden Schulen sind für uns unverzichtbar und werden in ihrer Struktur erhalten. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD ST ähnlich Grüne ST ähnlich BSW ST teilweise unsicher KI
Beförderung, Unterbringung und Entlastung von Auszubildenden sollen die berufliche Bildung im ländlichen Raum stärken.
Wortlaut im Programm
Verlässliche Beförderungs - und Unterbringungsstrukturen sowie eine bedarfsgerechte Entlastung von Auszubildenden tragen zur Stärkung der Beruflichen Bildung insbesondere in den ländlichen Regionen bei. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD ST teilweise Grüne ST teilweise Linke ST ähnlich BSW ST teilweise KI
Die Gleichwertigkeit beruflicher und akademischer Bildung soll etwa in der Landesverfassung verankert werden.
Wortlaut im Programm
Die Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Bildung soll politisch und gesellschaftlich klar betont werden, etwa durch eine Verankerung in der Landesverfassung. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD ST ähnlich Grüne ST teilweise BSW ST teilweise unsicher KI
Die 4+1-Initiative soll Berufsorientierung und Praxisbezug an Schulen weiter ausbauen.
Wortlaut im Programm
Die 4+1 -Initiative bietet die Chance, Berufsorientierung und Praxisbezug an Schulen weiter auszubauen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST teilweise SPD ST teilweise Grüne ST teilweise Linke ST teilweise BSW ST teilweise KI
Freiwillige Kooperationen von Schulen mit Pflegeeinrichtungen geben Einblicke in pflegerische Berufe.
Wortlaut im Programm
Freiwillige Kooperationen mit Pflegeeinrichtungen ermöglichen Schülerinnen und Schülern frühzeitig Einblicke in soziale und pflegerische Berufe und stärken zugleich soziale Kompetenzen sowie gesellschaftliche Verantwortung. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ST gleiches Thema SPD ST gleiches Thema unsicher Linke ST gleiches Thema unsicher KI
Die duale Ausbildung wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Wir setzen auf eine kluge Ansiedlungspolitik und die Stärkung der dualen Ausbildung. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne ST teilweise unsicher Linke ST ähnlich BSW ST ähnlich KI
Ausbildungszentren und berufsbildende Schulen werden gezielt gefördert.
Wortlaut im Programm
Ausbildungszentren und berufsbildende Schulen werden wir gezielt fördern. Link zum Original
Bei anderen Parteien: SPD ST teilweise Grüne ST teilweise BSW ST ähnlich KI
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Die Schwerpunkte sind für alle Parteien und Verträge dieselben. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- Schwerpunkte: Die Politikfelder mit den meisten Forderungen zuerst, bis 40 Prozent aller Forderungen erreicht sind.
- Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Bei anderen Parteien: Die übrigen Parteien des Parlaments nach ihren Sitzen bei der letzten Wahl. Je Partei steht ihre stärkste Entsprechung: gleich vor ähnlich vor teilweise vor gegenteilig vor gleiches Thema; Parteien ohne Entsprechung fehlen. Aufgeklappt in derselben Reihenfolge.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.