CDU BW · Aufbruch in die Zukunft.
Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Landtagswahl Baden-Württemberg 1996 · Original
Das Programm enthält 93 von 520 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 93Forderungen zum Politikfeld
- 18 %des Programms
- 46Seiten im Original
- 1996Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 93
Die Spitzenstellung in Wissenschaft, Forschung und Technologie soll ausgebaut und gesichert werden.
Wortlaut im Programm
• das seine Spitzenstellung in Wissenschaft, Forschung und Technologie ausbaut und sichert; Link zum Original
Das Bildungsangebot soll reichhaltig sein und den Begabungen und Neigungen der Menschen entsprechen.
Wortlaut im Programm
El mit einem reichhaltigen Bildungsangebot entsprechend den Begabungen und Neigungen der Menschen in unserem Land; Link zum Original
Erfindungen und Forschungsergebnisse sollen schnell in marktfähige Produkte umgesetzt werden.
Wortlaut im Programm
Es kommt dabei entscheidend darauf an, Erfindungen und Forschungsergebnisse schnell in marktfähige Produkte umzusetzen. Link zum Original
Die Zusammenarbeit zwischen Hochschulen, Forschungsinstituten und Unternehmen muss intensiver werden.
Wortlaut im Programm
Die Zusammenarbeit zwischen Hochschulen, Forschungsinstituten und Unternehmen muß noch intensiver werden. Link zum Original
Die Grundlagenforschung an Hochschulen soll mit anwendungsorientierter Forschung und Entwicklung in Unternehmen vernetzt werden.
Wortlaut im Programm
E eine fortschreitende Vernetzung der Grundlagenforschung an den Hochschulen mit der anwendungsorientierten Forschung und Entwicklungsvorhaben in den Unternehmen; Link zum Original
Eine zentrale Informationsagentur soll ständig über den Stand der Technik, neue Produktionsverfahren und Produktchancen informieren.
Wortlaut im Programm
die Schaffung einer zentralen Informationsagentur „Technik- Markt-Produkt" zur ständigen Information über den neuester Stand der technischen Entwicklung, über neue Produktionsverfahren und über die Chancen neuer Produkte; Link zum Original
Die Kommunikation zwischen Hochschulen und kleinen sowie mittleren Unternehmen ohne akademisches Personal soll gestärkt und diese beraten werden.
Wortlaut im Programm
.. die Stärkung von Kommunikationssträngen zwischen Hochschulen und Unternehmen kleiner und mittlerer Größe, die nicht über akademisch ausgebildete Mitarbeiter verfügen und deren Beratung hinsichtlich aktueller Fortschritte in Wissenschaft und Technik; Link zum Original
Markterfordernisse sollen bei der Forschungsförderung stärker berücksichtigt werden.
Wortlaut im Programm
die stärkere Berücksichtigung von Markterfordernissen bei der Forschungsförderung; Link zum Original
Ein zeitlich befristeter Personalaustausch zwischen Hochschulen und Unternehmen soll erleichtert werden.
Wortlaut im Programm
die Erleichterung eines zeitlich befristeten Personalaustauschs zwischen Hochschulen und Unternehmen. Link zum Original
Die herausragende Stellung in Technik, Wissenschaft und Forschung soll durch einen Leistungsvorsprung gehalten werden.
Wortlaut im Programm
Mehr denn je kommt es darauf an, daß Baden-Württemberg seine herausragende Stellung in Technik, Wissenschaft und Forschung durch einen Vorsprung an Leistung hält. Link zum Original
Neue Techniken und Erkenntnisse der wissenschaftlichen Forschung sollen genutzt werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen neue Techniken und die Erkenntnisse wissenschaftlicher Forschung nutzen. Link zum Original
Wo das Land technologisch und wissenschaftlich führt, soll es an der Spitze bleiben.
Wortlaut im Programm
Wo wirtechnologisch und wissenschaftlich an der Spitze stehen, wollen wir an der Spitze bleiben. Link zum Original
Wo das Land technologisch zurückliegt, soll die Aufholjagd fortgesetzt und verstärkt werden.
Wortlaut im Programm
Wo wir noch zurückliegerı, werden wir die begonnene Aufholjagd fortsetzen und verstärken. Link zum Original
Wissenschafts- und Technikfeindlichkeit wird entschieden abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Wir wenden uns entschieden gegen jede Wissenschafts-und Technikfeindlichkeit: Link zum Original
Die Offensive für Innovationen und neue Technologien soll mit Nachdruck fortgesetzt werden.
Wortlaut im Programm
• Wir werden die begonnene Offensive für Innovationen und neue Technologien mit großem Nachdruck fortsetzen, unsere führende Rolle in der Forschung ausbauen und die konstruktive Zusammenarbeit zwischen Landesregierung, Wirtschaft und Wissenschaft wie zum Beispiel im Innovationsbeirat der Landesregierung und im Landesforschungsbeirat fortführen. Link zum Original
Die führende Rolle in der Forschung soll ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
• Wir werden die begonnene Offensive für Innovationen und neue Technologien mit großem Nachdruck fortsetzen, unsere führende Rolle in der Forschung ausbauen und die konstruktive Zusammenarbeit zwischen Landesregierung, Wirtschaft und Wissenschaft wie zum Beispiel im Innovationsbeirat der Landesregierung und im Landesforschungsbeirat fortführen. Link zum Original
Die Zusammenarbeit von Landesregierung, Wirtschaft und Wissenschaft in den Forschungsbeiräten soll fortgeführt werden.
Wortlaut im Programm
• Wir werden die begonnene Offensive für Innovationen und neue Technologien mit großem Nachdruck fortsetzen, unsere führende Rolle in der Forschung ausbauen und die konstruktive Zusammenarbeit zwischen Landesregierung, Wirtschaft und Wissenschaft wie zum Beispiel im Innovationsbeirat der Landesregierung und im Landesforschungsbeirat fortführen. Link zum Original
Das Land muss zur Hochburg der Bio- und Gentechnologie ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Baden-Württemberg muß zur Hochburg der Bio-una Gentechnologie ausgebaut werden. Link zum Original
In der Bio- und Gentechnologie soll mittelfristig der erste Platz in Europa und langfristig weltweit erreicht werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen auf dem Gebiet der Bio- und Gentechnolgie mittelfristig die Nummer eins in Europa und langfristig die Nummer eins in der Welt werden. Link zum Original
Der Dialog über die Chancen neuer Technologien zwischen Wirtschaft, Politik, Wissenschaft und Medien soll ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
• Wir werden den Dialog in unserer Gesellschaft, zwischen Wirt. schaft, Politik, Wissenschaft und Medien über die Chancen neuer Technologien ausbauen. Link zum Original
Die steuerliche Förderung von Forschung und Entwicklung in den Betrieben soll wieder eingeführt werden.
Wortlaut im Programm
• Wir setzen uns für die Wiedereinführung der steuerlichen Förderung von Forschung und Entwicklung in den Betrieben ein. Link zum Original
Die Koordination von Forschungsvorhaben zwischen Land, Bund und Europäischer Union soll verbessert werden.
Wortlaut im Programm
Die Koordination von Forschungsvorhaben zwischen Land, Bund und Europäischer Union soll weiter verbessert werden. Link zum Original
Die Patentberatung an Hochschulen und Forschungseinrichtungen soll verstärkt gefördert werden.
Wortlaut im Programm
• Wir wollen die Patentberatung an Hochschulen und Forschungseinrichtungen und die Bereitschaft zur Patentanmeldung verstärkt fördern. Link zum Original
Die Bereitschaft zur Patentanmeldung soll verstärkt gefördert werden.
Wortlaut im Programm
• Wir wollen die Patentberatung an Hochschulen und Forschungseinrichtungen und die Bereitschaft zur Patentanmeldung verstärkt fördern. Link zum Original
Eine Bundesratsinitiative zur Senkung der Patentgebühren soll ergriffen werden.
Wortlaut im Programm
Wirwerden eine Bundesratsinitiative zur Senkung der Patentgebühren ergreifen. Link zum Original
Das Land soll auch künftig das Land der Tüftler und Erfinder bleiben.
Wortlaut im Programm
Baden-Württemberg muß auch in Zukunft das Land der Tüftler, der Erfinder sein und Spitzenreiter bei den Patentanmeldungen bleiben. Link zum Original
Das Land soll Spitzenreiter bei den Patentanmeldungen bleiben.
Wortlaut im Programm
Baden-Württemberg muß auch in Zukunft das Land der Tüftler, der Erfinder sein und Spitzenreiter bei den Patentanmeldungen bleiben. Link zum Original
Erfinder sollen bei der weiteren Verwertung ihrer Erfindungen unterstützt werden.
Wortlaut im Programm
Darüber hinaus werden wir diese auch bei der weiteren Verwertung ihrer Erfindungen unterstützen und bürokratische Hemmnisse abbauen, damit wertvolle Neuerungen in Baden-Württemberg genutzt werden können. Link zum Original
Das Bildungssystem ist leistungsorientiert.
Wortlaut im Programm
Unser Bildungssystem ist leistungsorientiert. Link zum Original
Bildung und Qualifikation gelten als Investitionen in die Zukunft und nicht als Luxus.
Wortlaut im Programm
Bildung und Qualifikation sind deshalb kein Luxus, sondern Investitionen in die Zukunft. Link zum Original
Die Bildungspolitik zielt auf ein verzahntes, leistungsfähiges System von Erstausbildung und Weiterbildung.
Wortlaut im Programm
Zielunserer Bildungspolitik ist ein verzahntes, leistungstähiges System von Erstausbildung und Weiterbildung. Link zum Original
Schule, Hochschule, Berufsausbildung und Weiterbildung gelten als sich ergänzende Stufen des Bildungsprozesses.
Wortlaut im Programm
Schule, Hochschule, Berufsausbildung und Weiterbildung sind Stufen und sich ergänzende Formen im gesamten Bildungsprozeß. Link zum Original
Einheitsschulen und starre Bildungsstrukturen werden abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Anstatt auf Einheitsschulen und starre Strukturen setzen wir auf ein breit gefächertes Angebot von schulischen und beruflichen, öffentlichen und privaten Bildungseinrichtungen, das flexible Übergänge erlaubt und die Menschen entsprechend ihren Neigungen, Begabungen und Fähigkeiten fördert. Link zum Original
Ein breites Angebot öffentlicher und privater schulischer und beruflicher Einrichtungen soll flexible Übergänge und individuelle Förderung ermöglichen.
Wortlaut im Programm
Anstatt auf Einheitsschulen und starre Strukturen setzen wir auf ein breit gefächertes Angebot von schulischen und beruflichen, öffentlichen und privaten Bildungseinrichtungen, das flexible Übergänge erlaubt und die Menschen entsprechend ihren Neigungen, Begabungen und Fähigkeiten fördert. Link zum Original
Der Stellenwert der Bildung, insbesondere der beruflichen Bildung, soll erhalten und gestärkt werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen den herausragenden Stellenwert der Bildung, gerade auch der beruflichen Bildung, erhalten und stärken. Link zum Original
Die Ausbildung soll praxisnah, zügig und flexibel den Wünschen der Menschen und den gesellschaftlichen Anforderungen entsprechen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen den Menschen in Baden-Württernberg eine praxisnahe, zügige und flexible Ausbildung gemäß ihren Wünschen und den gesellschaftlichen Anforderungen ermöglichen. Link zum Original
Am dreigliedrigen Schulwesen aus Hauptschule, Realschule und Gymnasium auf der vierjährigen Grundschule wird festgehalten.
Wortlaut im Programm
Wir halten fest am leistungsfähigen und bewährten dreigliedrigen Schulwesen aus Hauptschulen, Realschulen und Gym. nasien, das auf der bewährten 4jährigen Grundschule aufbaut. Link zum Original
Bildungsexperimente auf Kosten von Schülern, Eltern und Lehrern werden abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Für Bildungsexperimente auf dem Rücken der Schüler, Eltern und Lehrer haben wir kein Verständnis. Link zum Original
Der Unterricht soll fächerübergreifend weiterentwickelt werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die hohe Unterrichtsqualität an den Schulen unseres Landes durch fächerübergreifenden Unterricht, projektorientiertes Arbeiten, Verstärkung des Praxisbezugs und der Selbständigkeit der Schulen weiter verbessern. Link zum Original
An den Schulen soll projektorientiert gearbeitet werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die hohe Unterrichtsqualität an den Schulen unseres Landes durch fächerübergreifenden Unterricht, projektorientiertes Arbeiten, Verstärkung des Praxisbezugs und der Selbständigkeit der Schulen weiter verbessern. Link zum Original
Der Praxisbezug des Unterrichts soll verstärkt werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die hohe Unterrichtsqualität an den Schulen unseres Landes durch fächerübergreifenden Unterricht, projektorientiertes Arbeiten, Verstärkung des Praxisbezugs und der Selbständigkeit der Schulen weiter verbessern. Link zum Original
Die Selbständigkeit der Schulen soll gestärkt werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die hohe Unterrichtsqualität an den Schulen unseres Landes durch fächerübergreifenden Unterricht, projektorientiertes Arbeiten, Verstärkung des Praxisbezugs und der Selbständigkeit der Schulen weiter verbessern. Link zum Original
Die Anforderungen an das Abitur sollen erhöht werden.
Wortlaut im Programm
Dabei sind die Anforderungen an das Abitur zu erhöhen. Link zum Original
Der Unterricht soll flexibler und abseits des 45-Minuten-Takts organisiert werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die Schulen stärker öffnen: für eine flexiblere Organisation des Unterrichts abseits des 45-Minuten-Takts, für die Zusammenarbeit aller am Schulleben Beteiligten: Lehrer, Schüler, Eltern, Verbände und Vereine, kulturelle Einrichtungen, Berufs- und Arbeitswelt. Link zum Original
Schulen sollen die Zusammenarbeit von Lehrern, Schülern, Eltern, Verbänden, Vereinen, Kultur und Arbeitswelt öffnen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die Schulen stärker öffnen: für eine flexiblere Organisation des Unterrichts abseits des 45-Minuten-Takts, für die Zusammenarbeit aller am Schulleben Beteiligten: Lehrer, Schüler, Eltern, Verbände und Vereine, kulturelle Einrichtungen, Berufs- und Arbeitswelt. Link zum Original
Eine wertegebundene Erziehung soll in den Schulen gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden eine wertgebundende Erziehung in unseren Schulen fördern. Link zum Original
Dem verantwortungsbewussten Umgang mit Computern und neuen Medien soll breiterer Raum gegeben werden.
Wortlaut im Programm
a Dem verantwortungsbewußten Umgang mit Computern und neuen Medien und der verstärkten Aneignung von Lern- und Arbeitstechniken werden wir noch breiteren Raum geben. Link zum Original
Der Aneignung von Lern- und Arbeitstechniken soll breiterer Raum gegeben werden.
Wortlaut im Programm
a Dem verantwortungsbewußten Umgang mit Computern und neuen Medien und der verstärkten Aneignung von Lern- und Arbeitstechniken werden wir noch breiteren Raum geben. Link zum Original
Bei steigender Schülerzahl sollen im Rahmen der finanziellen Möglichkeiten neue Lehrerstellen geschaffen werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden bei zunehmender Schülerzahl wie schon bisher im Rahmen der finanziellen Möglichkeiten neue Lehrerstellen schaffen und die Lehrerfortbildung ausbauen und verbessern. Link zum Original
Die Lehrerfortbildung soll ausgebaut und verbessert werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden bei zunehmender Schülerzahl wie schon bisher im Rahmen der finanziellen Möglichkeiten neue Lehrerstellen schaffen und die Lehrerfortbildung ausbauen und verbessern. Link zum Original
Der Fremdsprachenunterricht soll gestärkt werden.
Wortlaut im Programm
Deshalb werden wir den Fremdsprachenunterricht stärken. Link zum Original
Schülerinnen und Schüler an Gymnasien sollen das Abitur bereits nach acht Jahren ablegen können.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Angebote schaffen, die es Schülerinnen und Schülern an Gymnasien ermöglichen, bereits nach acht Jahren das Abitur abzulegen. Link zum Original
Flexible Übergänge zwischen den Schularten, auch zwischen allgemeinbildenden und beruflichen Schulen, sollen beibehalten werden.
Wortlaut im Programm
Flexible Übergänge zwischen den einzelnen Schularten, auch zwischen allgemeinbildenden und beruflichen Schulen, werden wir beiberalten. Link zum Original
Sonderschulen sollen weiterhin besonders gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden die Sonderschulen weiter besonders fördern und ihre Möglichkeiten der Kooperation untereinander sowie mit den allgemeinbildenden Schulen erweitern. Link zum Original
Die Kooperation der Sonderschulen untereinander und mit allgemeinbildenden Schulen soll erweitert werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden die Sonderschulen weiter besonders fördern und ihre Möglichkeiten der Kooperation untereinander sowie mit den allgemeinbildenden Schulen erweitern. Link zum Original
Ein plurales Bildungswesen mit einem wichtigen Platz für Privatschulen soll erhalten bleiben.
Wortlaut im Programm
Wir setzen uns auch weiterhin für ein plurales Bildungswesen ein, in dem Privatschulen einen wichtigen Platz haben. Link zum Original
Die berufliche Bildung und Ausbildung soll öffentlich und gesellschaftlich stärker anerkannt werden.
Wortlaut im Programm
• Wir setzen uns für eine größere öffentliche und gesellschaftliche Anerkennung der beruflichen Bildung und Ausbildung ein. Link zum Original
Die Attraktivität der dualen Ausbildung soll durch flexiblere Angebote mit Stütz- und Ergänzungsunterricht gesteigert werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die Attraktivität der dualen Ausbildung mit einer Flexibilisierung der Unterrichtsangebote durch Stütz- und Ergänzungsunterricht steigern. Link zum Original
Für leistungsfähige Jugendliche an beruflichen Schulen sollen Bildungsgänge Zusatzqualifikationen oder die Fachhochschulreife ermöglichen.
Wortlaut im Programm
Für besonders leistungsfähige Jugendliche an den beruflichen Schulen werden wir Bildungsgänge entwickeln, die neben dem Ausbildungsabschluis Zusatzqualifikationen vermitteln oder den Erwerb der Fachhochschulreife ermöglichen. Link zum Original
Neue Beschäftigungschancen, etwa im EDV- und Multimediasektor, sollen durch neue Berufsausbildungen genutzt werden.
Wortlaut im Programm
Außerdem wollen wir neu entstehende Beschäftigungschancen, wie zum Beispiel im EDV- und Muitimediasektor, durch das Angebot neuer Berufsausbildungen nutzen. Link zum Original
Handwerk und mittelständische Wirtschaft sollen bei attraktiven und zukunftssicheren Ausbildungsplätzen unterstützt werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden das Handwerk und die mittelständische Wirtschaft bei der Bereitstellung von attraktiven und zukunftssicheren Ausbildungsplätzen unterstützen. Link zum Original
Berufsakademien sollen durch gesetzliche Absicherung ihrer Ausbildung im Hochschulrahmengesetz überregional anerkannt werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden die in Baden-Württemberg bewährten Berufsakademien durch die gesetzliche Absicherung ihrer eigenständigen Ausbildung im Hochschulrahmengesetz zur überregionalen Anerkennung führen. Link zum Original
Ausbildungen sollen modulartig aufgebaut sein und nach dem ersten Abschnitt zu einem Zertifikat oder Werkerabschluss führen.
Wortlaut im Programm
Wir fördern den modulartigen Aufbau von Ausbildungen, der bereits nach dem ersten Lehrjahr oder Bildungsabschnitt zu einem Zertifikat bzw. Werkerabschluß führt. Link zum Original
Studienpläne an Hochschulen sollen schlanker werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden unsere Hochschulen weiter modernisieren, indem wir unter anderem schlankere Studienpläne, zahlreichere parallele Angebote von Lehrveranstaltungen und praxisnahen Prüfungsordnungen einführen. Link zum Original
Lehrveranstaltungen sollen zahlreicher parallel angeboten werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden unsere Hochschulen weiter modernisieren, indem wir unter anderem schlankere Studienpläne, zahlreichere parallele Angebote von Lehrveranstaltungen und praxisnahen Prüfungsordnungen einführen. Link zum Original
Prüfungsordnungen an Hochschulen sollen praxisnah sein.
Wortlaut im Programm
Wir werden unsere Hochschulen weiter modernisieren, indem wir unter anderem schlankere Studienpläne, zahlreichere parallele Angebote von Lehrveranstaltungen und praxisnahen Prüfungsordnungen einführen. Link zum Original
Die Rahmenbedingungen in den Fachrichtungen der Hochschulen sollen verbessert werden.
Wortlaut im Programm
Weiterhin möchten wir eine Verbesserung der Rahmenbedingungen in den jeweiligen Fachrichtungen erreichen. Link zum Original
Mit Bildungsgutscheinen sollen Studienzeiten verkürzt werden.
Wortlaut im Programm
Auch mit der Einführung von Bildungsgutscheinen wollen wir Studienzeiten verkürzen. Link zum Original
Die Freischussregelung des rechtswissenschaftlichen Studiums soll auf weitere Studiengänge ausgedehnt werden.
Wortlaut im Programm
Außerdem sollte die beim rechtswissenschaftlichen Studium bereits bestehende und bewährte „Freischußregelung" auch auf weitere Studiengänge ausgedehnt werden. Link zum Original
Das Fächerspektrum an den Hochschulen soll erweitert werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden das Fächerspektrum an den Hochschulen erweitern, aber gleichzeitig auch konzentrieren. Link zum Original
Das Fächerspektrum an den Hochschulen soll gleichzeitig konzentriert werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden das Fächerspektrum an den Hochschulen erweitern, aber gleichzeitig auch konzentrieren. Link zum Original
Die finanzielle Ausstattung der Hochschulen soll an den Erfolg in Forschung und Lehre geknüpft werden.
Wortlaut im Programm
Wir beabsichtigen eine Verknüpfung der finanziellen Ausstattung der Hochschulen mit ihrem Erfolg in Forschung und Lehre. Link zum Original
Die Förderung besonders qualifizierten wissenschaftlichen Nachwuchses soll intensiviert werden.
Wortlaut im Programm
Die Förderung von besonders qualifiziertem wissenschaftlichem Nachwuchs werden wir intensivieren. Link zum Original
Am breiten akademischen Angebot aus Universitäten, pädagogischen Hochschulen, Fachhochschulen, Kunst- und Musikhochschulen sowie Berufsakademien wird festgehalten.
Wortlaut im Programm
в Wir werden im akademischen Ausbildungsbereich an dem breit angelegten Ausbildungsangebot mit Universitäten, eigenständigen Pädagogischen Hochschulen, Fachhochschulen, Kunst-und Musikhochschulen sowie den Berufsakademien festhalten. Link zum Original
Die Förderung von Studenten und von Meisteranwärtern soll gleich behandelt werden.
Wortlaut im Programm
Wirwerden die Gleichbehandlung der Förderung von Studenten und der Förderung von Meisteranwärtern konsequent umsetzen, weil Handwerksmeister für unsere Gesellschaft ebenso wichtig sind wie Akaderniker. Link zum Original
Auch nach Schule, Hochschule und Berufsausbildung sollen breit gefächerte Bildungsangebote zugänglich sein.
Wortlaut im Programm
Deshalb müssen den Bürgerinnen und Bürgern auch nach Schule, Hochschule und Berufsausbildung breitgefächerte Bildungsangebote zugänglich sein, die ihnen helfen, vorhandene Kenntnisse zu vertiefen und zu erweitern, zusätzliche Qualifikationen zu erwerben und ihr Leben eigenverantwortlich zu gestalten. Link zum Original
Allgemeine und berufliche Weiterbildung stehen gleichrangig nebeneinander.
Wortlaut im Programm
Allgemeine und berufliche Weiterbildung stehen für uns gleichrangig nebeneinander. Link zum Original
Die Rahmenbedingungen der Weiterbildung sollen fortentwickelt und verbessert werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die Rahmenbedingungen für die Weiterbildung fortentwickeln und verbessern. Link zum Original
In der Weiterbildung soll das Recht auf Selbstverwaltung bestehen bleiben.
Wortlaut im Programm
Dabei halten wir fest am Recht auf Selbstverwaltung, auf Selbständigkeit der Programmgestaltung, Freiheit der Lehre und unabhängige Auswahl des Personals. Link zum Original
Die Programmgestaltung in der Weiterbildung soll selbständig bleiben.
Wortlaut im Programm
Dabei halten wir fest am Recht auf Selbstverwaltung, auf Selbständigkeit der Programmgestaltung, Freiheit der Lehre und unabhängige Auswahl des Personals. Link zum Original
Die Freiheit der Lehre in der Weiterbildung soll gewahrt bleiben.
Wortlaut im Programm
Dabei halten wir fest am Recht auf Selbstverwaltung, auf Selbständigkeit der Programmgestaltung, Freiheit der Lehre und unabhängige Auswahl des Personals. Link zum Original
Die Auswahl des Personals in der Weiterbildung soll unabhängig bleiben.
Wortlaut im Programm
Dabei halten wir fest am Recht auf Selbstverwaltung, auf Selbständigkeit der Programmgestaltung, Freiheit der Lehre und unabhängige Auswahl des Personals. Link zum Original
Das Suchtpräventionslehrerkonzept an den Schulen soll ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden zur Stärkung der Drogenprävention einen Ausbau des „Suchtpräventionslehrerkonzeptes" an den Schulen in Baden- Württemberg vornehmen. Link zum Original
Suchtpräventionslehrer sollen künftig mehr Deputatsstunden erhalten.
Wortlaut im Programm
Suchtpräventionslehrern sollen zukünftig mehr Deputatsstunden zur Verfügung gestellt werden. Link zum Original
Ecstasy und andere Designerdrogen sollen einen Schwerpunkt der Aufklärung durch Suchtpräventionslehrer bilden.
Wortlaut im Programm
Insbesondere Ecstasy und andere Designerdrogen müssen dabei einen Schwerpunkt der Aufklärungsarbeit der Suchtpräventionslehrer darstellen. Link zum Original
Die Nachmittagsbetreuung an Schulen wird bedarfsorientiert ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Das Angebot an Horten, der Nachmittagsbetreuung an Schulen und an Ganztagsschulen wollen wir bedarfsorientiert ausbauen. Link zum Original
Das Angebot an Ganztagsschulen wird bedarfsorientiert ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Das Angebot an Horten, der Nachmittagsbetreuung an Schulen und an Ganztagsschulen wollen wir bedarfsorientiert ausbauen. Link zum Original
Die Zusammenarbeit zwischen Schulen und außerschulischen Jugendbildungsstätten wird verstärkt.
Wortlaut im Programm
Dazu gehören die Verstärkung der Zusammenarbeit zwischen Schulen und außerschulischen Jugendbildungsstätten, die Stärkung der Jugendarbeit durch verbesserte Qualifikation der Jugendleiter und -betreuer, die Unterstützung der lugendarbeit in den besonderen Aufgabenfeldern Umwelt, Medien und soziales Engagement, ebenso der Aufbau von Datenbanken für Programme der Jugendbegegnung und des Schüleraustauschs sowie Aufklärungsprogramme, die über die Gefährtichkeit von Sekten und Psychogruppen informieren. Link zum Original
Für Programme der Jugendbegegnung und des Schüleraustauschs werden Datenbanken aufgebaut.
Wortlaut im Programm
Dazu gehören die Verstärkung der Zusammenarbeit zwischen Schulen und außerschulischen Jugendbildungsstätten, die Stärkung der Jugendarbeit durch verbesserte Qualifikation der Jugendleiter und -betreuer, die Unterstützung der lugendarbeit in den besonderen Aufgabenfeldern Umwelt, Medien und soziales Engagement, ebenso der Aufbau von Datenbanken für Programme der Jugendbegegnung und des Schüleraustauschs sowie Aufklärungsprogramme, die über die Gefährtichkeit von Sekten und Psychogruppen informieren. Link zum Original
Das Benachteiligungsverbot für Behinderte soll in Bildung und Ausbildung im Alltag gelten.
Wortlaut im Programm
Wir nehmen das von uns mit durchgesetzte Benachteiligungsverbot für Behinderte im Grundgesetz ernst und wollen dafür arbeiten, daß es im Alltag konkret wird: auf dem Arbeits- und Wohnungsmarkt, in Bildung und Ausbildung, in der Erziehung und durch die Schaffung behindertengerechter Einrichtungen. Link zum Original
Die Leseförderung an Schulen wird auch bei knappen Kassen intensiviert.
Wortlaut im Programm
Ebenso muß die Kulturarbeit im Bereich von Schülertheatern, Leseförderung an Schulen und öffentlichen Institutionen auch in Zeiten knapper Kassen intensiviert werden. Link zum Original
Sprachbarrieren werden insbesondere gegenüber Frankreich abgebaut.
Wortlaut im Programm
Das Land wird dafür Sorge tragen, daß insbesondere nach Frankreich hin die Sprachbarrieren abgebaut und der Französischunterricht an deutschen Schulen nicht zurückgeführt wird. Link zum Original
Der Französischunterricht an deutschen Schulen wird nicht zurückgeführt.
Wortlaut im Programm
Das Land wird dafür Sorge tragen, daß insbesondere nach Frankreich hin die Sprachbarrieren abgebaut und der Französischunterricht an deutschen Schulen nicht zurückgeführt wird. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.