Inklusion
726 Forderungen zum Thema „Inklusion“ in den Programmen zur letzten Wahl in 17 Parlamenten, die meisten in Bremen (77). Verglichen wird immer innerhalb eines Parlaments.
- 61Forderungen in Schleswig-Holstein
- 5Parteien mit Forderungen
- 6Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien
- 08.05.2022Landtagswahl
Inklusion in Schleswig-Holstein
61 Forderungen aus den Programmen zur letzten Wahl in Schleswig-Holstein, von 5 Parteien. Alle Themen in Schleswig-Holstein
Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien 6
Die Inklusion wird durch zusätzliches Personal qualitativ gestärkt. 69 von 69 Sitzen
CDU
Die Inklusion wird durch zusätzliches Personal qualitativ gestärkt.
Wortlaut im Programm
Um dies weiterhin zu ermöglichen, setzen wir uns für eine qualitative Stärkung der Inklusion durch zusätzliches Personal ein. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne ähnlich KI
Bei anderen Parteien: Grüne ähnlich SPD teilweise FDP teilweise SSW ähnlich KI
Grüne
Inklusive Strukturen und Lernangebote an Regelschulen personell, sächlich und organisatorisch stärken.
Wortlaut im Programm
Wir werden die inklusiv ausgerichteten Strukturen und Lernangebote an Regelschulen durch einen planvollen und abgestimmten Ausbau personell, sächlich und organisatorisch stärken. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU teilweise FDP ähnlich SSW teilweise KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
- 40 % Gesetz zur Änderung des Schulgesetzes · Gesetzentwurf, Landesregierung, verkündet
SPD
Die Qualität der Inklusion in den Schulen weiter verbessern.
Wortlaut im Programm
Wir werden die Qualität der Inklusion in den Schulen weiter verbessern; dazu gehören die Verbesserung, Verzahnung und der Ausbau der Schulbegleitung, der Schulassistenz und der Schulsozialarbeit von der Kita über die Schule bis zu Ausbildung oder Studium. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich Grüne teilweise FDP teilweise SSW teilweise KI
FDP
Die für Inklusion notwendigen Ressourcen bereitstellen.
Wortlaut im Programm
Inklusion ist aus unserer Sicht nur dann erfolgreich möglich, wenn die dafür notwendigen Ressourcen zur Verfügung stehen. Dies wollen wir gewährleisten. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich SSW teilweise KI
SSW
Schulen mit besonderen Anforderungen bei Inklusion, Integration geflüchteter Jugendlicher oder in sozialen Brennpunkten zusätzliches Personal geben.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Schulen, die im Bereich der Inklusion oder der Integration geflüchteter Jugendlicher und Schüler:innen mit besonderen Bedarfen gefordert sind oder in sozialen Brennpunkten liegen, durch zusätzliche Personalressourcen unterstützen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU teilweise Grüne gleiches Thema SPD ähnlich FDP teilweise KI
Alle Bildungseinrichtungen barrierefrei machen. 65 von 69 Sitzen
CDU
Kultur- und Bildungsstätten sind barrierefrei und inklusiv nutzbar.
Wortlaut im Programm
Dabei sollten die Kultur - und Bildungsstätten barrierefrei und inklusiv nutzbar sein. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne teilweise KI
Bei anderen Parteien: Grüne teilweise SPD teilweise SSW teilweise KI
Grüne
Bildungsangebote und Bildungseinrichtungen barrierearm zugänglich machen.
Wortlaut im Programm
Bildungsangebote und -einrichtungen müssen barrierearm zugänglich sein, und zwar nicht nur baulich. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich SPD ähnlich FDP gleiches Thema SSW teilweise unsicher KI
SPD
Alle Bildungseinrichtungen barrierefrei machen.
Wortlaut im Programm
Alle Bildungseinrichtungen müssen barrierefrei werden. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich Grüne ähnlich FDP ähnlich SSW teilweise unsicher KI
FDP
Barrierefreiheit an allen Schulen herstellen.
Wortlaut im Programm
moderne, den Bedürfnissen der Schulart angepasste Toiletten in den Richtlinien fordern und uns für Barrierefreiheit an allen Schulen einsetzen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne gleiches Thema KI
Bei anderen Parteien: CDU teilweise unsicher SPD ähnlich KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
Inklusion an Schulen konsequent über multiprofessionelle Teams verwirklichen. 57 von 69 Sitzen
CDU
Inklusion in der Schule wird befürwortet.
Wortlaut im Programm
Wir stehen für gelebte Inklusion in Schule. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne gleich KI
Bei anderen Parteien: Grüne teilweise SPD ähnlich FDP teilweise unsicher SSW ähnlich KI
Grüne
Die dauerhafte Arbeit multiprofessioneller Teams an Schulen weiterentwickeln und flächendeckend einführen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die dauerhafte Arbeit multiprofessioneller Teams im Arbeitsfeld Schule gemeinsam mit diesen Akteur*innen weiterentwickeln und in die Fläche bringen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU teilweise unsicher SPD teilweise FDP teilweise SSW ähnlich KI
FDP
Schulbegleitung, Schulassistenz und Schulsozialarbeit neu ordnen und zu multiprofessionellen Teams zusammenführen.
Wortlaut im Programm
die unterschiedlichen Unterstützungssysteme Schulbegleitung, Schulassistenz und Schulsozialarbeit im Interesse eines effizienteren Ressourceneinsatzes neu ordnen und sinnvoll zusammenführen, um damit das Arbeiten in multiprofessionellen Teams zu ermöglichen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich Grüne teilweise SPD ähnlich SSW teilweise KI
Multiprofessionelle Teams für die schulische Inklusion in festen Strukturen schaffen.
Wortlaut im Programm
Daher wollen wir die Kompetenzteams Inklusion in der frühkindlichen Bildung weiter ausbauen und die Schaffung multiprofessioneller Teams in institutionalisierten Strukturen im Bereich der schulischen Inklusion voranbringen und damit das Nebeneinander von Leistungen verschiedener Aufgabenträger in ein Gesamtkonzept zusammenführen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich Grüne ähnlich SPD teilweise SSW ähnlich KI
SSW
Inklusion an Schulen konsequent über multiprofessionelle Teams verwirklichen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Inklusion konsequent über den Einsatz multiprofessioneller Teams an den Schulen verwirklichen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich Grüne ähnlich SPD teilweise FDP ähnlich KI
Förderzentren bleiben erhalten, auch mit eigenen Schülerinnen und Schülern. 52 von 69 Sitzen
CDU
Förderzentren bleiben erhalten, auch mit eigenen Schülerinnen und Schülern.
Wortlaut im Programm
2022 · PDF-Seite 21
Wir bekennen uns zum Erhalt von Förderzentren, auch mit eigenen Schülerinnen und Schülern, damit dort, wenn notwendig, die bestmögliche individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf gewährleistet werden kann. Link zum Original
Bei anderen Parteien: Grüne ähnlich FDP gleiches Thema unsicher SSW ähnlich KI
Grüne
Am dual-inklusiven Konzept festhalten, das Bildungsteilhabe an Regelschulen oder Förderzentren ermöglicht.
Wortlaut im Programm
Wir stehen auch weiterhin zum dual-inklusiven Konzept, welches Kindern die Bildungsteilhabe an Regelschulen oder an Förderzentren ermöglicht. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU teilweise unsicher FDP teilweise unsicher SSW gleiches Thema KI
SSW
Die Förderzentren bedarfsgerecht erhalten, um Wahlfreiheit zu sichern.
Wortlaut im Programm
Wir wollen den bedarfsgerechten Erhalt der Förderzentren, um weiterhin Wahlfreiheit zu bieten. Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich KI
Es werden weitere Stellen für Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen geschaffen. 48 von 69 Sitzen
CDU
Es werden weitere Stellen für Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen geschaffen.
Wortlaut im Programm
In der nächsten Legislatur werden wir weitere Stellen für Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen schaffen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne gleich KI
Bei anderen Parteien: Grüne ähnlich KI
Grüne
Bis 2024 490 zusätzliche Stellen für Sonderpädagog*innen bereitstellen.
Wortlaut im Programm
Hierzu werden wir bis zum Jahr 2024 490 zusätzliche Stellen für Sonderpädagog*innen zur Verfügung gestellt haben. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne gleich KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich FDP gleiches Thema SSW teilweise KI
Die Grundlagen schaffen, um mehr Sonderpädagog*innen kontinuierlich an Regelschulen einzusetzen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die Grundlagen dafür schaffen, mehr Sonderpädagog*innen kontinuierlich an Regelschulen einsetzen zu können. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich FDP gleiches Thema SSW gleiches Thema unsicher KI
Inklusive Maßnahmen werden zielgerichtet und individuell eingesetzt, damit jedes Kind mit zusätzlichem Hilfebedarf passgenau profitiert. 48 von 69 Sitzen
CDU
Inklusive Maßnahmen werden zielgerichtet und individuell eingesetzt, damit jedes Kind mit zusätzlichem Hilfebedarf passgenau profitiert.
Wortlaut im Programm
Dabei ist uns wichtig, inklusive Maßnahmen zielgerichtet und individuell einzusetzen, damit jedes Kind, das zusätzliche Hilfestellungen benötigt, von diesen passgenau profitieren kann. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne gleich KI
Bei anderen Parteien: Grüne teilweise FDP teilweise KI
Grüne
Die Kinder- und Jugendhilfe soll alle Kinder und Jugendlichen inklusiv einschließen und auf individuelle Bedürfnisse eingehen.
Wortlaut im Programm
Die Kinder- und Jugendhilfe soll alle Kinder und Jugendlichen im Sinne einer inklusiven Lösung gleichermaßen einschließen und auf individuelle Bedürfnisse eingehen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU Grüne gleiches Thema unsicher KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
- 33 % Gesetz zur Änderung des Kindertagesförderungsgesetzes · Gesetzentwurf, CDU, Grüne, verkündet
CDUGrüneKoalitionsvertrag 33
Forderungen aus dem Koalitionsvertrag von CDU und Grüne (2022) zu diesem Thema. Sie zählen bei den Forderungen des Themas nicht mit.
Die Rahmenbedingungen für Inklusion in Kitas werden verbessert.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Gesetzentwürfe: 2 KI
- 55 % Gesetz zur Änderung des Kindertagesförderungsgesetzes · Gesetzentwurf, CDU, Grüne, verkündet
- 33 % Gesetz zur Änderung des Kindertagesförderungsgesetzes · Gesetzentwurf, CDU, Grüne, verkündet
Ein Dialogprozess mit Beteiligten und Betroffenen soll Inklusion in den Kitas stärker verankern.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Zahl der Heilpädagoginnen und Heilpädagogen wird erhöht.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Aus- und Fortbildungsmöglichkeiten für Heilpädagoginnen und Heilpädagogen werden erweitert.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Mehr Menschen mit Behinderungen werden als Fachkräfte in Bildungseinrichtungen eingebunden.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Schulen sollen diskriminierungsfrei sein.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
- 30 % Gesetz zur Änderung des Schulgesetzes · Gesetzentwurf, Landesregierung, verkündet
Die Inklusion an Schulen wird qualitativ weiterentwickelt und personell unterstützt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
- 38 % Gesetz zur Änderung des Schulgesetzes · Gesetzentwurf, Landesregierung, verkündet
Inklusion in der Schule wird auf Grundlage der UN-Behindertenrechtskonvention gelebt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Inklusive Maßnahmen werden zielgerichtet und individuell eingesetzt, damit jedes Kind mit Hilfebedarf passgenau profitiert.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Eltern erhalten Unterstützung.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Ausbildung von Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen in Schleswig-Holstein wird beibehalten.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Das bisherige Engagement des Landes bei den Schulassistenzen und deren Qualifizierung wird verstetigt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Ein stärkeres Engagement des Landes bei der Schulassistenz setzt eine zwischen Land, Kreisen und Kommunen geeinte Datengrundlage zur Schulbegleitung und einen gemeinsamen Qualitätsrahmen voraus.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Schulassistenz und Schulbegleitung werden perspektivisch in Poollösungen zusammengeführt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Rechtskreisübergreifende Poollösungen als regionale Budgetmodelle von Schulbegleitung und Schulassistenz werden weiter erprobt und landesweit weiterentwickelt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Zu den 350 geschaffenen Stellen werden bis 2024 weitere 140 Stellen für Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen finanziert.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Es werden weiterhin mehr Stellen für Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen geschaffen.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Es wird geprüft, ob an weiterführenden Schulen Schulassistenzen unterstützend eingesetzt werden können, solange nicht alle Sonderpädagogikstellen besetzt sind.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Für inklusive Maßnahmen werden verbindliche Standards eingerichtet.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Für inklusive Maßnahmen werden konkrete Arbeitsplatzbeschreibungen eingeführt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Das Recht der Kinder auf inklusive Bildung bleibt bestehen.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Der Lehrplan für sonderpädagogische Förderung wird überarbeitet.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Die Qualität der Inklusion wird durch Netzwerkbildung, Austauschformate zwischen Standorten und Fortbildungsangebote erhöht.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Es wird geprüft, wie eine systemische Zuweisung auf Grundlage der Standardisierung erfolgen kann.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Campusklassen gelten als geeignete Möglichkeit, das inklusive Lernen von Schülerinnen und Schülern mit dem Schwerpunkt „Geistige Entwicklung“ zu ermöglichen.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Für Campusklassen wird ein Rahmenkonzept auf den Weg gebracht.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Digitale Medien und Inklusion werden gemeinsam gedacht, weil digitale Medien neue Teilhabemöglichkeiten eröffnen.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Weitere Menschen mit Behinderungen werden als Bildungsfachkräfte qualifiziert.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Beteiligung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf und ihrer Eltern wird gefördert.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
- 62 % Gesetz zur Änderung des Schulgesetzes · Gesetzentwurf, Landesregierung, verkündet
Für Jugendliche mit besonderem Unterstützungsbedarf wird unter Einbeziehung des Instituts für Inklusive Bildung ein Konzept für einen fairen Zugang zum Ausbildungsabschluss entwickelt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Ein inklusives Berufsbildungssystem wird auf- und ausgebaut.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Frühförderung wird durch flexiblen Einsatz von Fachkräften in Kinderbetreuungseinrichtungen gestärkt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Schulen und Bildungseinrichtungen werden rechtlich und pädagogisch zum Umgang mit intergeschlechtlichen Kindern beraten.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Grüne 23
Perspektivisch in allen Kitas Heilpädagog*innen für die Inklusion von Kindern bereitstellen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
- 42 % Gesetz zur Änderung des Kindertagesförderungsgesetzes · Gesetzentwurf, CDU, Grüne, verkündet
Kitas mit mehr als vier Gruppen je eine heilpädagogische Kraft zur Verfügung stellen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Anstrengungen verstärken, Menschen für den heilpädagogischen Beruf zu gewinnen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Kita-Reform mit dem Schwerpunkt Inklusion weiterentwickeln.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Gemeinsames Lernen von Schüler*innen mit unterschiedlichen Talenten, Fähigkeiten und Unterstützungsbedarfen selbstverständlich machen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Informationsschreiben der Schulen, insbesondere Elternbriefe, in verständlicher Sprache formulieren.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Assistive Medien wie Talker, Screenreader, Anybookreader und die EiS-App für alle Lehrkräfte zur Selbstverständlichkeit machen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Den Schulträgern die Anschaffung assistiver Geräte erleichtern.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Den Ressourcenvorbehalt aus dem Schulgesetz streichen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Bis 2024 490 zusätzliche Stellen für Sonderpädagog*innen bereitstellen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Ein intensiviertes Programm gegen den Fachkräftemangel bei Sonderpädagog*innen auflegen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Weitere Qualifizierungsmaßnahmen für die Förderschwerpunkte Hören sowie körperliche und motorische Entwicklung prüfen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Am dual-inklusiven Konzept festhalten, das Bildungsteilhabe an Regelschulen oder Förderzentren ermöglicht.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Inklusive Strukturen und Lernangebote an Regelschulen personell, sächlich und organisatorisch stärken.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
- 40 % Gesetz zur Änderung des Schulgesetzes · Gesetzentwurf, Landesregierung, verkündet
Campusklassen einrichten, um inklusives Lernen von Schüler*innen mit dem Schwerpunkt geistige Entwicklung zu ermöglichen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Gemeinsam mit Förderzentren Rahmenbedingungen für die Ausgestaltung von Campusklassen erarbeiten.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Gemeinsam mit Kommunen und Schulträgern ein Konzept zur Förderung der Zusammenarbeit von Schulbegleitung und Schulassistenz entwickeln.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Grundlagen schaffen, um mehr Sonderpädagog*innen kontinuierlich an Regelschulen einzusetzen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Landesweit einheitliche diagnostische Standards für die Feststellung von Förderbedarf einführen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Verbindliche Verfahrensregeln für die Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarf einführen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Die Pro-Kopf-Zuweisung zusätzlicher Förderstunden in eine systemische Zuweisung an die Schulen überführen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Inklusion beim Übergang zwischen Bildungsstufen verstärkt berücksichtigen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Heil- und traumapädagogische Grundlagen verbindlich in die pädagogischen Ausbildungen aufnehmen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
CDU 17
Eine Viereinhalbjährigen-Untersuchung mit Blick auf sonderpädagogische Förderbedarfe wird in Kooperation von Kita und Grundschule erprobt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
- 76 % Gesetz zur Sprachentwicklung und Sprachförderung bei viereinhalbjährigen Kindern in Vorbereitung des Schulbesuchs sowie zur Änderung weiterer schulrechtlicher Vorschriften · Gesetzentwurf, Landesregierung, in Arbeit
Inklusion in der Schule wird befürwortet.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Inklusive Maßnahmen werden zielgerichtet und individuell eingesetzt, damit jedes Kind mit zusätzlichem Hilfebedarf passgenau profitiert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Inklusion wird durch zusätzliches Personal qualitativ gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Gelingende Inklusion erfordert mehr qualifiziertes Personal und eine gute Zusammenarbeit von Regelschulen, Förderzentren und Elternhäusern.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Es werden weitere Stellen für Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen geschaffen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Inklusion wird durch landesweit verbindliche Standards gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
- 30 % Gesetz zur Änderung des Schulgesetzes · Gesetzentwurf, Landesregierung, verkündet
Förderzentren bleiben erhalten, auch mit eigenen Schülerinnen und Schülern.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Es werden zusätzliche Lerngruppen für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung eingerichtet, in denen Lehrkräfte aus Regel- und Sonderschulen mit Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen zusammenwirken.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Der Krankenhausunterricht wird neu strukturiert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag KI
Das Angebot des Krankenhausunterrichts wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag KI
Das Klemm-Gutachten bleibt Handlungsleitlinie für die Verbesserung der Inklusion.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Es werden verbindliche Standards für inklusive Maßnahmen eingeführt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
An ausgewählten Schulen wird je Region eine Lerngruppe für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung geschaffen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Schulangebote in Krankenhäusern werden neu strukturiert und gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag KI
Mit Unterstützung des Schleswig-Holsteinischen Instituts für Berufliche Bildung ein inklusives Berufsbildungssystem schaffen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Ein inklusives Berufsbildungssystem auf- und ausbauen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
FDP 12
Inklusiven Unterricht dort unterstützen, wo die erforderlichen Rahmenbedingungen stimmen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Eine Erhöhung der Inklusionsquote zu Lasten der Lehrkräfte ablehnen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die für Inklusion notwendigen Ressourcen bereitstellen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Eltern eines Kindes mit sonderpädagogischem Förderbedarf selbst über die Art der Beschulung entscheiden lassen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Diagnostik und Prävention in Kindertagesstätten als Aufgabe der Sonderpädagogik stärken und dafür Zeitbudget bereitstellen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Das bisherige Konzept der inklusiven Beschulung auf seine Wirksamkeit evaluieren.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Rahmenbedingungen für inklusive Bildungswege durch pädagogische Teams an den Schulen stärken.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Den sonderpädagogischen Studiengang inhaltlich verbessern und seine Qualität steigern.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Barrierefreiheit an allen Schulen herstellen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
Teilhabe von Kindern in Regelstrukturen ermöglichen und durch leistungsfähige Unterstützungssysteme flankieren.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Kompetenzteams Inklusion in der frühkindlichen Bildung weiter ausbauen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Multiprofessionelle Teams für die schulische Inklusion in festen Strukturen schaffen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
SSW 6
Alle Bildungseinrichtungen und Bildungsangebote inklusiv und modern gestalten.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Ein inklusives Bildungswesen auf allen Ebenen angemessen finanzieren.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Mehr Zeitressourcen für die sonderpädagogische Förderung bereitstellen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Inklusion an Schulen konsequent über multiprofessionelle Teams verwirklichen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Förderzentren bedarfsgerecht erhalten, um Wahlfreiheit zu sichern.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Qualität der Inklusion an den Schulen durch eine fortlaufende Evaluierung des Landes sichern.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
SPD 3
Die Qualität der Inklusion in den Schulen weiter verbessern.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Schulbegleitung, Schulassistenz und Schulsozialarbeit von der Kita bis zu Ausbildung oder Studium verbessern, verzahnen und ausbauen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Alle Bildungseinrichtungen barrierefrei machen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Das Thema in allen Parlamenten
| Parlament | Forderungen | Gleich/ | Parteien | Vertrag |
|---|---|---|---|---|
| Bremen | 77 | 3 | 6 | 28 |
| Berlin | 73 | 3 | 5 | 8 |
| Sachsen | 68 | 2 | 7 | 11 |
| Hessen | 61 | 3 | 5 | 12 |
| Schleswig-Holstein | 61 | 6 | 5 | 33 |
| Niedersachsen | 54 | 6 | 4 | 24 |
| Nordrhein-Westfalen | 51 | 4 | 5 | 20 |
| Sachsen-Anhalt | 47 | 1 | 6 | 6 |
| Thüringen | 40 | 3 | 5 | 1 |
| Bayern | 37 | 0 | 4 | 5 |
| Hamburg | 36 | 1 | 5 | 7 |
| Baden-Württemberg | 29 | 2 | 4 | 12 |
| Rheinland-Pfalz | 23 | 4 | 4 | 4 |
| Saarland | 22 | 0 | 3 | – |
| Mecklenburg-Vorpommern | 17 | 0 | 4 | 7 |
| Bundestag | 16 | 1 | 4 | – |
| Brandenburg | 14 | 3 | 4 | 1 |
Gleichnamige Themen der Parlamente stehen auf dieser Seite zusammen. Die Forderungen der Koalitionsverträge stehen vor den Parteien und zählen nicht mit. Wie die Themen entstehen
Reihenfolge
- Parlamente: Nach der Zahl der Forderungen zum Thema, bei Gleichstand in der Reihenfolge unserer Liste.
- Gleiche oder ähnliche Forderungen: Zuerst die Gruppe von Parteien mit den meisten Sitzen, dann die mit den meisten gemeinsamen Forderungen.
- Koalitionsvertrag: Vor den Parteien, die Forderungen in der Reihenfolge des Vertrags.
- Parteien: Nach der Zahl ihrer Forderungen, bei Gleichstand nach Sitzen; die Forderungen jeder Partei in der Reihenfolge ihres Programms.
Erklärungen
- I) ↑ Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien: wie viele Forderungen zum Thema mehrere Parteien des Parlaments gleich oder ähnlich stellen (Vergleich durch KI). Gezählt wird jede Gruppe beim Thema ihrer Ausgangsforderung.
- II) ↑ Vertrag: Forderungen im Koalitionsvertrag des Parlaments zum Thema. Sie zählen bei den Forderungen nicht mit.