Inklusion
726 Forderungen zum Thema „Inklusion“ in den Programmen zur letzten Wahl in 17 Parlamenten, die meisten in Bremen (77). Verglichen wird immer innerhalb eines Parlaments.
- 61Forderungen in Hessen
- 5Parteien mit Forderungen
- 3Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien
- 08.10.2023Landtagswahl
Inklusion in Hessen
61 Forderungen aus den Programmen zur letzten Wahl in Hessen, von 5 Parteien. Alle Themen in Hessen
Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien 3
Förderschulen bleiben erhalten, wenn Eltern dort die bestmögliche Förderung für ihr Kind sehen. 110 von 133 Sitzen
CDU
Förderschulen bleiben erhalten und werden bedarfsgerecht ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Jede Leistung verdient Anerkennung. Deshalb halten wir an unserem begabungs- und leistungsorientierten, differenzierten Schulsystem und somit auch an dem Erhalt und bedarfsgerechten Ausbau der Förderschulen fest. Wir sind gegen ideologische Experimente auf dem Rücken von Kindern und Jugendlichen – unsere Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern, die Lehrerinnen und Lehrer und Schulen brauchen keine neuen Systemdebatten über die Einführung oder Abschaffung von etablierten Schulformen, sondern Konzentration auf das, was zählt: guten Unterricht. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD ähnlich KI
Bei anderen Parteien: AfD teilweise Grüne ähnlich FDP ähnlich KI
Für den Erhalt der Förderschulen wird eingetreten.
Wortlaut im Programm
Inklusion in der Schule ist ein berechtigtes Ziel, das wir unterstützen. Inklusion hat aber Grenzen und ist nicht für jedes Kind die beste Lösung. Wir betrachten jedes Kind individuell und lehnen deshalb eine Einheitslösung für alle auch hier ab. Deshalb machen wir uns stark für den Erhalt der Förderschulen in Hessen. Förderschulen sind ein wichtiger und unverzichtbarer Bestandteil des Schulsystems und bieten Kindern mit Behinderungen geschützte Räume, kleine Klassen, optimale Förderung, gesicherte Übergänge in den Beruf und Lebensalltag sowie hohe Fachlichkeit durch qualitativ bestens ausgebildete Lehrkräfte. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD ähnlich KI
Bei anderen Parteien: AfD gleich SPD gleiches Thema Grüne ähnlich FDP ähnlich KI
Förderschulen bleiben ein unverzichtbarer Bestandteil des Schulsystems.
Wortlaut im Programm
Inklusion in der Schule ist ein berechtigtes Ziel, das wir unterstützen. Inklusion hat aber Grenzen und ist nicht für jedes Kind die beste Lösung. Wir betrachten jedes Kind individuell und lehnen deshalb eine Einheitslösung für alle auch hier ab. Deshalb machen wir uns stark für den Erhalt der Förderschulen in Hessen. Förderschulen sind ein wichtiger und unverzichtbarer Bestandteil des Schulsystems und bieten Kindern mit Behinderungen geschützte Räume, kleine Klassen, optimale Förderung, gesicherte Übergänge in den Beruf und Lebensalltag sowie hohe Fachlichkeit durch qualitativ bestens ausgebildete Lehrkräfte. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD ähnlich KI
Bei anderen Parteien: AfD ähnlich SPD gleiches Thema Grüne ähnlich FDP ähnlich KI
AfD
Die Schließung von Förderschulen in Hessen wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Nur Förderschulen garantieren die adäquate Beschulung junger Menschen mit körperlichen, geistigen, sensorischen, sprachlichen, sozial-emotionalen oder allgemeinen Lernbehinderungen. Die in Hessen geübte Praxis, Förderschulen zu schließen, erfährt deshalb unsere strikte Ablehnung! Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD gleich KI
Bei anderen Parteien: CDU gleich FDP ähnlich KI
Grüne
Die Wahlmöglichkeit zwischen inklusiver Beschulung und Förderschule bleibt erhalten.
Wortlaut im Programm
Gleichzeitig wollen wir die Wahlmöglichkeiten zwischen einer inklusiven Beschulung und dem Besuch einer Förderschule erhalten. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich AfD teilweise FDP ähnlich KI
Eltern entscheiden selbst zwischen inklusiver Beschulung und Förderschule für ihr Kind.
Wortlaut im Programm
Eltern können selbst entscheiden, ob sie für ihr Kind eine inklusive Beschulung oder den Besuch einer Förderschule bevorzugen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD gleiches Thema KI
Bei anderen Parteien: CDU teilweise AfD gegenteilig SPD gleiches Thema FDP teilweise KI
FDP
Förderschulen bleiben erhalten, wenn Eltern dort die bestmögliche Förderung für ihr Kind sehen.
Wortlaut im Programm
Förderschulen sollen erhalten bleiben, wenn Eltern der Überzeugung sind, dass ihrem Kind dort die bestmögliche Förderung zuteilwird. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich AfD ähnlich Grüne ähnlich KI
Inklusion in der Schule wird als berechtigtes Ziel unterstützt. 110 von 133 Sitzen
CDU
Inklusion in der Schule wird als berechtigtes Ziel unterstützt.
Wortlaut im Programm
Inklusion in der Schule ist ein berechtigtes Ziel, das wir unterstützen. Inklusion hat aber Grenzen und ist nicht für jedes Kind die beste Lösung. Wir betrachten jedes Kind individuell und lehnen deshalb eine Einheitslösung für alle auch hier ab. Deshalb machen wir uns stark für den Erhalt der Förderschulen in Hessen. Förderschulen sind ein wichtiger und unverzichtbarer Bestandteil des Schulsystems und bieten Kindern mit Behinderungen geschützte Räume, kleine Klassen, optimale Förderung, gesicherte Übergänge in den Beruf und Lebensalltag sowie hohe Fachlichkeit durch qualitativ bestens ausgebildete Lehrkräfte. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD teilweise KI
Bei anderen Parteien: AfD ähnlich SPD teilweise unsicher Grüne ähnlich FDP ähnlich KI
AfD
Inklusion in den Regelunterricht ist möglich, wenn die Beeinträchtigung eine erfolgreiche Beschulung erwarten lässt und optimale Förderbedingungen vorliegen.
Wortlaut im Programm
Wenn der Grad der Beeinträchtigung eines Schülers eine erfolgreiche reguläre Beschulung erwarten lässt und optimale Lern - und Förderbedingungen vorliegen, spricht nichts gegen eine Inklusion in den Regelunterricht. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD gleiches Thema KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich SPD gleiches Thema unsicher Grüne teilweise FDP teilweise KI
Grüne
Jedem Kind soll die inklusive Beschulung ermöglicht werden.
Wortlaut im Programm
Wir haben das Ziel, jedem Kind die inklusive Beschulung zu ermöglichen. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU teilweise AfD teilweise SPD ähnlich FDP teilweise unsicher KI
Inklusion und Barrierefreiheit sollen an jeder Schule selbstverständlich werden.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel ist, dass Inklusion und Barrierefreiheit an jeder Schule zur Selbstverständlichkeit werden, deshalb wollen wir die inklusive Beschulung in allen allgemeinbildenden Schulen stärken. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD gleiches Thema KI
Bei anderen Parteien: CDU teilweise AfD gegenteilig unsicher SPD ähnlich FDP teilweise KI
Die inklusive Beschulung an allen allgemeinbildenden Schulen wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel ist, dass Inklusion und Barrierefreiheit an jeder Schule zur Selbstverständlichkeit werden, deshalb wollen wir die inklusive Beschulung in allen allgemeinbildenden Schulen stärken. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU teilweise AfD teilweise SPD ähnlich unsicher KI
FDP
Die schulische Inklusion wird mit den notwendigen sächlichen, räumlichen und personellen Ressourcen umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Wir stehen hinter der UN-Behindertenrechtskonvention und wollen, dass Inklusion umgesetzt wird. Dafür müssen die notwendigen sächlichen, räumlichen und personellen Ressourcen zur Verfügung gestellt werden. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD teilweise KI
Bei anderen Parteien: CDU gleiches Thema unsicher SPD ähnlich Grüne teilweise KI
Nur Förderschulen gewährleisten eine angemessene Beschulung junger Menschen mit Behinderungen. 80 von 133 Sitzen
CDU
Förderschulen werden als Teil individueller Unterstützung erhalten und ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Erhalt und Ausbau von Förderschulen, speziellen Wohnformen, eine behindertengerechte Teilhabe am Arbeitsmarkt und viele Angebote für Menschen mit Behinderungen mehr gehören für uns zu einer individuellen Unterstützung. Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD ähnlich KI
Bei anderen Parteien: AfD ähnlich SPD gleiches Thema Grüne teilweise FDP teilweise KI
AfD
Nur Förderschulen gewährleisten eine angemessene Beschulung junger Menschen mit Behinderungen.
Wortlaut im Programm
Nur Förderschulen garantieren die adäquate Beschulung junger Menschen mit körperlichen, geistigen, sensorischen, sprachlichen, sozial-emotionalen oder allgemeinen Lernbehinderungen. Die in Hessen geübte Praxis, Förderschulen zu schließen, erfährt deshalb unsere strikte Ablehnung! Link zum Original
Im Koalitionsvertrag: CDU SPD ähnlich KI
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich Grüne gegenteilig unsicher FDP teilweise KI
CDUSPDKoalitionsvertrag 12
Forderungen aus dem Koalitionsvertrag von CDU und SPD (2023) zu diesem Thema. Sie zählen bei den Forderungen des Themas nicht mit.
Das Ziel der Inklusion gemäß UN-Behindertenrechtskonvention wird bejaht.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Es gibt Grenzen der gemeinsamen Beschulbarkeit.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Förderschulen sollen erhalten und bedarfsgerecht weiterentwickelt werden.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Strukturelle Hindernisse der inklusiven Beschulung werden abgebaut.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
- 40 % Gesetz zur Einführung der Berufsfachschule zum Übergang in Ausbildung sowie zur Änderung dienstrechtlicher Vorschriften · Gesetzentwurf, CDU, SPD, verkündet
Alle Lehrkräfte sollen über inklusive Grundkompetenzen verfügen.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Übergänge und Durchlässigkeit zwischen Förderschule und allgemeiner Schule bleiben gewahrt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
- 40 % Gesetz zur Einführung der Berufsfachschule zum Übergang in Ausbildung sowie zur Änderung dienstrechtlicher Vorschriften · Gesetzentwurf, CDU, SPD, verkündet
Jedes Kind, das eine 1:1-Teilhabeassistenz benötigt, soll sie erhalten.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Teilhabeassistenzen dürfen notwendige pädagogische Fachkräfte nicht ersetzen.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Das Land übernimmt mehr Verantwortung bei der Beschulung von Kindern mit Beeinträchtigung.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Inklusive Schulbündnisse werden weiter mit Kooperationsstunden und professioneller Begleitung unterstützt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Der barrierefreie Umbau der Hochschulen und barrierefreie Lehre werden konsequent unterstützt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Lehrkräfte an Förderschulen mit Schwerpunkt Hören sollen verpflichtend mindestens Grundkenntnisse der Deutschen Gebärdensprache haben.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Grüne 24
Mit den für die Eingliederungshilfe zuständigen Kommunen werden Rahmenvereinbarungen über gut qualifizierte Teilhabeassistenzen angestrebt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Einrichtung von Pools von Teilhabeassistenzen in Schulen wird erleichtert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Jedem Kind soll die inklusive Beschulung ermöglicht werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Wahlmöglichkeit zwischen inklusiver Beschulung und Förderschule bleibt erhalten.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Mit der Weiterentwicklung des Bildungs- und Erziehungsplans werden Diversität und Inklusion gefördert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Inklusion in Kitas, Kindertagespflege und Krippen wird vorangebracht.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Das Förderprogramm für selbstständige Schulen wird so weiterentwickelt, dass Inklusion, Integration und chancengerechte Bildung gestärkt werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Inklusion und Barrierefreiheit sollen an jeder Schule selbstverständlich werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die inklusive Beschulung an allen allgemeinbildenden Schulen wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Zuweisung fester Förderschullehrkräfte mit vollem Deputat an allgemeinbildende weiterführende Schulen wird ausgeweitet.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Modellprojekte zum inklusiven Gymnasium werden auf den Weg gebracht.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Die inklusiven Schulbündnisse werden beibehalten.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Eltern entscheiden selbst zwischen inklusiver Beschulung und Förderschule für ihr Kind.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Es wird geprüft, ob Förderschulen modellhaft für Kinder ohne Beeinträchtigung geöffnet und so zu inklusiven Schulen werden können.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften, Förderpädagogen und Teilhabeassistenten wird ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Situation der Schulbegleiter wird in Abstimmung mit den Kommunen verbessert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die interdisziplinären Frühberatungsstellen für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf werden gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag KI
Die Beratung der Eltern von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Inklusion wird im Ganztag stets mitgedacht.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Anerkennung von Dyskalkulie und Legasthenie sowie entsprechende Nachteilsausgleiche werden erleichtert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Unterstützung bei Dyskalkulie und Legasthenie wird unkompliziert zur Verfügung gestellt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Trans-, inter- und nicht binäre Schüler können im Schulalltag einen selbst gewählten Rufnamen verwenden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Diskriminierungsbedingte Barrieren in Studium und Forschung werden weiter abgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Hochschulen werden über den Hochschulpakt für Qualität in der Lehre beim Abbau von Barrieren für Studierende und bei Angeboten zur baulichen Barrierefreiheit unterstützt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
FDP 14
Heterogenität und Inklusion werden bei der Verteilung der Mittel und beim Betreuungsschlüssel in Kitas besonders berücksichtigt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die schulische Inklusion wird mit den notwendigen sächlichen, räumlichen und personellen Ressourcen umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf werden an der Regelschule unterrichtet.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Auch für Kinder und Jugendliche mit besonderen Bedarfen gilt Wahlfreiheit bei der Schule.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Förderschulen bleiben erhalten, wenn Eltern dort die bestmögliche Förderung für ihr Kind sehen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die bedarfsgerechte Zuweisung von Förderstunden an Förderschulen und in der inklusiven Beschulung wird sichergestellt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Durchlässigkeit zwischen Förderschulen und Regelschulen soll gewährleistet sein.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Kapazitäten der Beratungszentren werden erhöht.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Studierende mit Behinderungen können in Hessen ein ihren Fähigkeiten entsprechendes Studium aufnehmen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Belange von Studierenden mit Behinderungen werden in der Hochschulentwicklungsplanung berücksichtigt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Integrative Konzepte in Kinderbetreuungseinrichtungen, Schulen sowie Freizeit- und Bildungseinrichtungen werden unterstützt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Kinder mit Behinderungen können bei Bedarf weiterhin in besonders qualifizierten Einrichtungen untergebracht werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Förderschulen des Landeswohlfahrtsverbands werden zu Orten gemeinsamen Lernens weiterentwickelt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Förderschulen des Landeswohlfahrtsverbands werden nicht aufgelöst.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
SPD 11
Möglichst homogene Lerngruppen nach Geschlecht, Fachwissen, Behinderung und Alter werden als nicht förderlich abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Der inklusive Unterricht wird in allen Schulformen gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
- 35 % Gesetz zur Einführung der Berufsfachschule zum Übergang in Ausbildung sowie zur Änderung dienstrechtlicher Vorschriften · Gesetzentwurf, CDU, SPD, verkündet
Strukturelle Hindernisse für Inklusion an Schulen werden abgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Alle Lehrkräfte sollen über inklusive Grundkompetenzen verfügen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag KI
Gesetzentwürfe: 1 KI
- 38 % Gesetz zur Fortentwicklung der hessischen Lehrkräftebildung · Gesetzentwurf, CDU, SPD, in Arbeit
Alle Schulen werden baulich, sächlich und personell für inklusiven Unterricht ausgestattet.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Das Recht auf inklusive Beschulung muss überall tatsächlich umgesetzt werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die sonderpädagogische Ressource gilt als Unterstützungsleistung für alle Schülerinnen und Schüler einer Schule.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Es werden mehr Stellen für die Inklusion geschaffen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
An jeder Schule wird eine auskömmliche Grundversorgung zur besonderen Förderung sichergestellt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Alle Schülerinnen und Schüler sollen zumindest Grundlagen der Gebärdensprache lernen können.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag KI
Der barrierefreie Umbau der Hochschulen und barrierefreie Lehre werden stärker unterstützt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
CDU 9
Förderschulen bleiben erhalten und werden bedarfsgerecht ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Bei der Ausstattung der Schulen wird verstärkte bauliche Barrierefreiheit berücksichtigt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Inklusion in der Schule wird als berechtigtes Ziel unterstützt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Inklusion hat Grenzen und ist nicht für jedes Kind die beste Lösung.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Eine Einheitslösung für alle Kinder wird abgelehnt; jedes Kind wird individuell betrachtet.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Für den Erhalt der Förderschulen wird eingetreten.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Förderschulen bleiben ein unverzichtbarer Bestandteil des Schulsystems.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Förderschulen werden als Teil individueller Unterstützung erhalten und ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Angebote der Gehörlosenpädagogik werden als universitärer Studiengang und als Fortbildung an der Hessischen Lehrkräfteakademie geschaffen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
AfD 3
Nur Förderschulen gewährleisten eine angemessene Beschulung junger Menschen mit Behinderungen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Die Schließung von Förderschulen in Hessen wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Inklusion in den Regelunterricht ist möglich, wenn die Beeinträchtigung eine erfolgreiche Beschulung erwarten lässt und optimale Förderbedingungen vorliegen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Das Thema in allen Parlamenten
| Parlament | Forderungen | Gleich/ | Parteien | Vertrag |
|---|---|---|---|---|
| Bremen | 77 | 3 | 6 | 28 |
| Berlin | 73 | 3 | 5 | 8 |
| Sachsen | 68 | 2 | 7 | 11 |
| Hessen | 61 | 3 | 5 | 12 |
| Schleswig-Holstein | 61 | 6 | 5 | 33 |
| Niedersachsen | 54 | 6 | 4 | 24 |
| Nordrhein-Westfalen | 51 | 4 | 5 | 20 |
| Sachsen-Anhalt | 47 | 1 | 6 | 6 |
| Thüringen | 40 | 3 | 5 | 1 |
| Bayern | 37 | 0 | 4 | 5 |
| Hamburg | 36 | 1 | 5 | 7 |
| Baden-Württemberg | 29 | 2 | 4 | 12 |
| Rheinland-Pfalz | 23 | 4 | 4 | 4 |
| Saarland | 22 | 0 | 3 | – |
| Mecklenburg-Vorpommern | 17 | 0 | 4 | 7 |
| Bundestag | 16 | 1 | 4 | – |
| Brandenburg | 14 | 3 | 4 | 1 |
Gleichnamige Themen der Parlamente stehen auf dieser Seite zusammen. Die Forderungen der Koalitionsverträge stehen vor den Parteien und zählen nicht mit. Wie die Themen entstehen
Reihenfolge
- Parlamente: Nach der Zahl der Forderungen zum Thema, bei Gleichstand in der Reihenfolge unserer Liste.
- Gleiche oder ähnliche Forderungen: Zuerst die Gruppe von Parteien mit den meisten Sitzen, dann die mit den meisten gemeinsamen Forderungen.
- Koalitionsvertrag: Vor den Parteien, die Forderungen in der Reihenfolge des Vertrags.
- Parteien: Nach der Zahl ihrer Forderungen, bei Gleichstand nach Sitzen; die Forderungen jeder Partei in der Reihenfolge ihres Programms.
Erklärungen
- I) ↑ Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien: wie viele Forderungen zum Thema mehrere Parteien des Parlaments gleich oder ähnlich stellen (Vergleich durch KI). Gezählt wird jede Gruppe beim Thema ihrer Ausgangsforderung.
- II) ↑ Vertrag: Forderungen im Koalitionsvertrag des Parlaments zum Thema. Sie zählen bei den Forderungen nicht mit.