Inklusion
726 Forderungen zum Thema „Inklusion“ in den Programmen zur letzten Wahl in 17 Parlamenten, die meisten in Bremen (77). Verglichen wird immer innerhalb eines Parlaments.
- 47Forderungen in Sachsen-Anhalt
- 6Parteien mit Forderungen
- 1Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien
- 06.09.2026Landtagswahl
Inklusion in Sachsen-Anhalt
47 Forderungen aus den Programmen zur letzten Wahl in Sachsen-Anhalt, von 6 Parteien. Alle Themen in Sachsen-Anhalt
Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien 1
Die Förderschulen werden ausgebaut. 62 von 83 Sitzen
AfD
Die Förderschulen werden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Wir werden die Inklusion unverzüglich beenden und die Förderschulen ausbauen! Link zum Original
Bei anderen Parteien: CDU ähnlich SPD teilweise Grüne gegenteilig Linke gegenteilig KI
CDU
Die Förderschulen bleiben erhalten.
Wortlaut im Programm
Wir bekennen uns ausdrücklich zum Erhalt der Förderschulen. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ähnlich SPD ähnlich Grüne gegenteilig KI
SPD
Förderschulen bleiben erhalten, wo sie besonderen Bedarfen gerecht werden.
Wortlaut im Programm
Förderschulen bleiben dort erhalten, wo sie besonderen Bedarfen gerecht werden, und werden weiterentwickelt. Sie sollen verbindlich Ganztagsangebote vorhalten. Link zum Original
Bei anderen Parteien: AfD ähnlich CDU ähnlich Grüne gegenteilig Linke gleiches Thema BSW teilweise unsicher KI
CDUSPDFDPKoalitionsvertrag 6
Forderungen aus dem Koalitionsvertrag von CDU, SPD und FDP (2021) zu diesem Thema. Sie zählen bei den Forderungen des Themas nicht mit.
Die Richtlinie zur Schulausstattung berücksichtigt insbesondere pädagogische Konzepte und Barrierefreiheit.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Für Schülerinnen und Schüler im Förderbereich Lernen wird ein Teilleistungszeugnis entwickelt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Schulen müssen der Inklusion und den besonderen Bedarfen von Kindern und Jugendlichen gerecht werden.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Das Konzept zur Förderung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf wird unter Einbeziehung der Wissenschaft fortgeschrieben.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Schulen werden bei der Entwicklung eigener inklusiver Schulkonzepte unterstützt.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Die Beratung der Eltern zur Schulwahl wird fortgeführt und evaluiert.
Wortlaut im Vertrag
Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.
Grüne 14
Der Weg in die Regelschule steht allen Menschen offen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Gemeinsamer Unterricht von Kindern mit und ohne Behinderung wird zum Normalfall.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Zahl der Förderschulen wird deutlich reduziert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
An allen Schulen werden die Voraussetzungen für inklusiven Unterricht geschaffen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Förderschulen mit dem Schwerpunkt Lernen werden vollständig abgeschafft.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Lehrkräfte der Förderschulen Lernen unterstützen den gemeinsamen Unterricht an den Regelschulen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Schüler mit Förderbedarf erhalten Unterstützung durch qualifizierte Schulbegleiter.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Schulbegleiter begleiten den gesamten Schultag des Kindes.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Leistungen der Eingliederungshilfe werden Schülern im Bedarfsfall regelhaft gewährt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Die Vorbehaltsklausel im Schulgesetz wird gestrichen, um die Wahlfreiheit der Eltern für gemeinsamen Unterricht zu stärken.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
An den verbleibenden Förderschulen wird die Wahlfreiheit der Eltern für gemeinsamen Unterricht durch Streichung der Vorbehaltsklausel im Schulgesetz gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Mittel für Inklusion im allgemeinen Schulsystem werden deutlich aufgestockt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Hochschulen werden verpflichtet, bauliche Barrierefreiheit sicherzustellen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Hochschulen werden verpflichtet, digitale Zugänglichkeit sicherzustellen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
SPD 11
Das Absondern zugewanderter Schülerinnen und Schüler wird abgelehnt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Inklusion ist Maßstab schulischer Entwicklung.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Eltern von Kindern mit Förderbedarf erhalten vor der Einschulung eine unabhängige Beratung über die Möglichkeiten des gemeinsamen Unterrichts.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Gemeinsames Lernen soll ermöglicht und nicht verhindert werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Gemeinsames Lernen wird durch zusätzliche Lehrerstunden, Förderpädagogik, Assistenz und Beratung gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Plätze für junge Menschen im Gemeinsamen Unterricht zählen doppelt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Förderschulen in den Regionen werden weiterentwickelt, um besonderen Bedarfen gerecht zu werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Kooperationsklassen der Förderschulen zum Erreichen des Ersten Schulabschlusses werden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Der Erwerb des Ersten Schulabschlusses an der Förderschule wird ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Förderschulen bleiben erhalten, wo sie besonderen Bedarfen gerecht werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Das Kompetenzzentrum Inklusive Bildung an der Hochschule Magdeburg-Stendal wird weiter finanziert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
CDU 7
Inklusive Bildung erhält gute Rahmenbedingungen, Wahlfreiheit und passgenaue Förderangebote.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Förderschulen bleiben erhalten.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Bei Förderbedarf ist der Schuleintritt direkt in Klasse 1 der Förderschule Lernen möglich.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
An Förderschulen Lernen soll in Klasse 10 der Hauptschulabschluss erworben werden können.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Der Übergang von Förderschulen in die berufsbildenden Schulen wird tragfähig gestaltet.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Kinder mit Behinderung oder besonderem Förderbedarf sollen in der Kita gleichberechtigt teilhaben können.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Strukturen, Diagnostik und Förderketten für Kinder mit Förderbedarf sollen klarer und effizienter werden.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Linke 6
Die finanziellen und personellen Ressourcen für multiprofessionelle Teams und den gemeinsamen Unterricht von Schülern mit und ohne Förderbedarf an allen Regelschulen werden sichergestellt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Der Anspruch auf inklusive Bildung im Regelschulsystem gilt verbindlich für alle Schüler.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Es wird kontinuierlich in die Barrierefreiheit von Schulgebäuden investiert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Barrierefreiheit an Hochschulen wird ausgebaut und chronische Krankheiten sowie nicht sichtbare Behinderungen werden berücksichtigt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Barrierefreiheit an Hochschulen wird ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Inklusionsbeauftragte an Hochschulen erhalten ein Stimmrecht.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
BSW 5
Inklusion wird im Land flächendeckend umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Für Inklusion werden ausreichend qualifizierte Fachkräfte, verlässliche Finanzierung und personelle Ausstattung aller Einrichtungen bereitgestellt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Sonder- und heilpädagogische Angebote für Kinder mit schweren und mehrfachen Behinderungen werden erhalten und weiterentwickelt.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Inklusion darf nicht auf Kosten der Qualität gehen.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Inklusion wird verlässlich und ausreichend finanziert.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
AfD 4
Behinderte Kinder sollen an Förderschulen eine auf sie abgestimmte Pädagogik erhalten.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Der gemeinsame Unterricht behinderter und nicht behinderter Kinder wird unverzüglich beendet.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Förderschulen werden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Die Inklusion an Schulen wird beendet.
Wortlaut im Programm
Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.
Vergleich bei anderen Parteien KI
Das Thema in allen Parlamenten
| Parlament | Forderungen | Gleich/ | Parteien | Vertrag |
|---|---|---|---|---|
| Bremen | 77 | 3 | 6 | 28 |
| Berlin | 73 | 3 | 5 | 8 |
| Sachsen | 68 | 2 | 7 | 11 |
| Hessen | 61 | 3 | 5 | 12 |
| Schleswig-Holstein | 61 | 6 | 5 | 33 |
| Niedersachsen | 54 | 6 | 4 | 24 |
| Nordrhein-Westfalen | 51 | 4 | 5 | 20 |
| Sachsen-Anhalt | 47 | 1 | 6 | 6 |
| Thüringen | 40 | 3 | 5 | 1 |
| Bayern | 37 | 0 | 4 | 5 |
| Hamburg | 36 | 1 | 5 | 7 |
| Baden-Württemberg | 29 | 2 | 4 | 12 |
| Rheinland-Pfalz | 23 | 4 | 4 | 4 |
| Saarland | 22 | 0 | 3 | – |
| Mecklenburg-Vorpommern | 17 | 0 | 4 | 7 |
| Bundestag | 16 | 1 | 4 | – |
| Brandenburg | 14 | 3 | 4 | 1 |
Gleichnamige Themen der Parlamente stehen auf dieser Seite zusammen. Die Forderungen der Koalitionsverträge stehen vor den Parteien und zählen nicht mit. Wie die Themen entstehen
Reihenfolge
- Parlamente: Nach der Zahl der Forderungen zum Thema, bei Gleichstand in der Reihenfolge unserer Liste.
- Gleiche oder ähnliche Forderungen: Zuerst die Gruppe von Parteien mit den meisten Sitzen, dann die mit den meisten gemeinsamen Forderungen.
- Koalitionsvertrag: Vor den Parteien, die Forderungen in der Reihenfolge des Vertrags.
- Parteien: Nach der Zahl ihrer Forderungen, bei Gleichstand nach Sitzen; die Forderungen jeder Partei in der Reihenfolge ihres Programms.
Erklärungen
- I) ↑ Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien: wie viele Forderungen zum Thema mehrere Parteien des Parlaments gleich oder ähnlich stellen (Vergleich durch KI). Gezählt wird jede Gruppe beim Thema ihrer Ausgangsforderung.
- II) ↑ Vertrag: Forderungen im Koalitionsvertrag des Parlaments zum Thema. Sie zählen bei den Forderungen nicht mit.