SPD · Wahlprogramm zur Landtagswahl Thüringen 1990
Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Landtagswahl Thüringen 1990 · Original
Das Programm enthält 53 von 339 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 53Forderungen zum Politikfeld
- 16 %des Programms
- 32Seiten im Original
- 1990Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 53
Die leistungsfähigen Forschungspotentiale in Thüringen werden erhalten.
Wortlaut im Programm
Deshalb müssen wir die leistungsfähigen Forschungspotentiale in Thüringen erhalten. Link zum Original
Die Forschungseinrichtungen in Thüringen erhalten befristete Anpassungshilfen, bis sie sich an Drittmittelforschung beteiligen können.
Wortlaut im Programm
Die in Thüringen ansässigen Forschungseinrichtungen brauchen befristete Anpassungshilfen bis innere Nutzer m der Lage sind, sich im Rahmen der Drittmittelforschung zu beteiligen. Link zum Original
Betriebe mit überdurchschnittlichem Engagement in der beruflichen Bildung werden steuerlich begünstigt.
Wortlaut im Programm
Betriebe, die sich über das übliche Maß hinaus in der beruflichen Bildung engagieren, sind steuerlich zu begünstigen. Link zum Original
Regionale Weiterbildungs- und Umschulungsangebote werden fester Bestandteil von Struktur- und Wirtschaftsförderungsprogrammen.
Wortlaut im Programm
Em regionales Weiterbildungs- und Umschulungsangebot soll fester Bestandteil von Struktur- und Wirtschaftsförderungsprogrammen werden, um zielgerichtet in zukunftssicheren Branchen und Berufen auszubilden. Link zum Original
Die Betreuungsqualität in Krippen, Kindergärten und Horten wird nach einem pädagogischen Konzept deutlich verbessert.
Wortlaut im Programm
Nach einem sinnvollen pädagogischen Konzept ist die Qualität der Betreuung in den Krippen, Kindergärten und Schulhorten deutlich zu verbessern. Link zum Original
Kita-Gebühren orientieren sich vorrangig an sozialpolitischen Zielen.
Wortlaut im Programm
Die Höhe der Gebühren soll sich primär an sozialpolitischen Zielvorstellungen orientieren. Link zum Original
Ein Berufsbildungsgesetz sichert die gleichberechtigte Ausbildung und Lehrstellenvergabe für Mädchen und Jungen.
Wortlaut im Programm
Die SPD setzt sich deshalb für ein Berufsbildungsgesetz ein, mit dem die gleichberechtigte Ausbildung für Mädchen und Jungen und die entsprechende Vergabe der Lehrstellen ermöglicht wird. Link zum Original
Bildungspolitik fördert jeden Menschen nach Neigungen und Fähigkeiten.
Wortlaut im Programm
Wir Sozialdemokraten wollen eine Bildungspolitik, die jedes Kind, jeden Jugendlichen und jeden Erwachsenen nach seinen Neigungen und Befähigungen fördert. Link zum Original
Bildungspolitik setzt auf Chancengleichheit für alle statt Privilegien für wenige.
Wortlaut im Programm
Deshalb setzen wir auf Chancengleichheit für alle, gegen Privilegien für wenige. Link zum Original
In der Bildungspolitik gilt die Kulturhoheit der Länder.
Wortlaut im Programm
In der Bildungspolitik gilt die Kulturhoheit der Länder. Link zum Original
Eine demokratische Schulverfassung räumt Lehrern, Eltern und Schülern Mitbestimmungsrechte ein.
Wortlaut im Programm
Wir treten ein für eine demokratische Schulverfassung, die Lehrern, Eltern und Schülern Rechte zur Selbstbestimmung einräumt. Link zum Original
Schulen sind Orte, an denen Kinder und Jugendliche jeder Herkunft gemeinsam lernen.
Wortlaut im Programm
Unsere Schulen sind der Ort, an dem Kinder und Jugendliche jeder Herkunft miteinander und voneinander lernen, sich bilden und sich auf ihre Zukunft vorbereiten. Das bedeutet auch, daß behinderte Kinder soweit wie möglich integriert werden und erforderliche spezielle Schulen für Behinderte angeboten werden. Link zum Original
Behinderte Kinder werden so weit wie möglich in Schulen integriert.
Wortlaut im Programm
Unsere Schulen sind der Ort, an dem Kinder und Jugendliche jeder Herkunft miteinander und voneinander lernen, sich bilden und sich auf ihre Zukunft vorbereiten. Das bedeutet auch, daß behinderte Kinder soweit wie möglich integriert werden und erforderliche spezielle Schulen für Behinderte angeboten werden. Link zum Original
Erforderliche Sonderschulen für Behinderte werden angeboten.
Wortlaut im Programm
Unsere Schulen sind der Ort, an dem Kinder und Jugendliche jeder Herkunft miteinander und voneinander lernen, sich bilden und sich auf ihre Zukunft vorbereiten. Das bedeutet auch, daß behinderte Kinder soweit wie möglich integriert werden und erforderliche spezielle Schulen für Behinderte angeboten werden. Link zum Original
Die Gesamtschule mit allgemeinbildendem Abschluss nach der 10. Klasse wird favorisiert.
Wortlaut im Programm
Wir favorisieren die Gesamtschule mit dem Abschluß der allgemeinbildenden Schule nach der 10. Klasse und einer Gymnasialstufe mit dem Abitur nach der 12. Klasse. Link zum Original
Das Abitur wird nach der 12. Klasse in einer Gymnasialstufe abgelegt.
Wortlaut im Programm
Wir favorisieren die Gesamtschule mit dem Abschluß der allgemeinbildenden Schule nach der 10. Klasse und einer Gymnasialstufe mit dem Abitur nach der 12. Klasse. Link zum Original
Schüler werden bis zur 6. Klasse gemeinsam unterrichtet.
Wortlaut im Programm
Wir sind dafür, daß die Schuler bis zur 6. Klasse gemeinsam unterrichtet werden und daß die Onentierungs- und Förderstufen ab der 7. Klasse eingerichtet werden, so daß die Gymnasialstufe ab der 9. Klasse beginnen kann. Link zum Original
Ab der 7. Klasse werden Orientierungs- und Förderstufen eingerichtet.
Wortlaut im Programm
Wir sind dafür, daß die Schuler bis zur 6. Klasse gemeinsam unterrichtet werden und daß die Onentierungs- und Förderstufen ab der 7. Klasse eingerichtet werden, so daß die Gymnasialstufe ab der 9. Klasse beginnen kann. Link zum Original
Die Gymnasialstufe beginnt ab der 9. Klasse.
Wortlaut im Programm
Wir sind dafür, daß die Schuler bis zur 6. Klasse gemeinsam unterrichtet werden und daß die Onentierungs- und Förderstufen ab der 7. Klasse eingerichtet werden, so daß die Gymnasialstufe ab der 9. Klasse beginnen kann. Link zum Original
Die Durchlässigkeit zur Gymnasialstufe wird gewährleistet.
Wortlaut im Programm
Die Durchlässigkeit zur Gymnasialstufe muß gewährleistet sein. Link zum Original
Fachoberschulen als berufliche Gymnasien werden eingerichtet.
Wortlaut im Programm
Fachoberschulen (beruflichen Gymnasien) sind einzurichten. Link zum Original
Alternative Schulen und Schulen in freier Trägerschaft werden zugelassen, wo Eltern dies wünschen und der Schulbetrieb gesichert ist.
Wortlaut im Programm
Alternative Schulen und Schulen in freier Trägerschaft sollen dort zugeiassen werden, wo dies Eltern für ihre Kinder wünschen und der Schulbetrieb gewährleistet werden kann. Link zum Original
Religionsunterricht kann in Abstimmung mit Eltern und Religionsgemeinschaften eingeführt werden.
Wortlaut im Programm
Das Fach Religion kann in Abstimmung mit Eltern und Religionsgemeinschaften eingeführt werden. Link zum Original
Der Gestaltung des Fachs Gesellschaftskunde wird besondere Beachtung geschenkt.
Wortlaut im Programm
Der Gestaltung des Faches Gesellschaftskunde ist besondere Beachtung zu schenken. Link zum Original
Alle jungen Menschen haben ein Recht auf eine berufliche Ausbildung.
Wortlaut im Programm
Alle jungen Menschen haben das Recht auf eine berufliche Ausbildung; dabei muß die Chancengleichheit zwischen den Geschlechtern gewährleistet sein. Link zum Original
In der beruflichen Ausbildung wird Chancengleichheit zwischen den Geschlechtern gewährleistet.
Wortlaut im Programm
Alle jungen Menschen haben das Recht auf eine berufliche Ausbildung; dabei muß die Chancengleichheit zwischen den Geschlechtern gewährleistet sein. Link zum Original
Das Land unterstützt die Übernahme der Berufsschulen in kommunale Trägerschaft in der Übergangsphase.
Wortlaut im Programm
Die Übernahme der Berufsschulen in kommunale Trägerschaft muß in der Ubernangsphase vom Land unterstützt werden. Link zum Original
Das Land unterstützt die Einführung des dualen Ausbildungssystems.
Wortlaut im Programm
Die Übernahme der Berufsschulen in kommunale Trägerschaft muß in der Ubernangsphase vom Land unterstützt werden. Entsprechendes gilt für die Einführung des dualen Ausbildungssystems. Link zum Original
Unternehmen und Kammern richten in großer Zahl Ausbildungsplätze ein.
Wortlaut im Programm
Mit dem wirtschaftlichen Strukturwandel in Thüringen sind Ausbildungsplätze, m großer Zahl von den Unternehmen, den Industrie- und Handelskammern und den Handwerkskammern einzurichten. Link zum Original
Benachteiligte Jugendliche werden in der Ausbildung besonders gefördert.
Wortlaut im Programm
Benachteiligte Jugendliche bedürfen einer besonderen Förderung in der Ausbildung. Link zum Original
Ein Berufsfindungsjahr wird eingeführt.
Wortlaut im Programm
Die SPD fordert die Einführung eines Berufsfindungsjahres und des Berufsbildungsjahres. Link zum Original
Ein Berufsbildungsjahr wird eingeführt.
Wortlaut im Programm
Die SPD fordert die Einführung eines Berufsfindungsjahres und des Berufsbildungsjahres. Link zum Original
Neben Begabten werden auch Lernschwache und Behinderte besonders intensiv gefördert.
Wortlaut im Programm
Eine besonders intensive Förderung sollen nicht nur Begabte, sondern auch Lernschwache und Behinderte erfahren. Link zum Original
Die polytechnische Ausbildung wird regional und altersgerecht gestaltet, mit Praktika ab der 9. Klasse.
Wortlaut im Programm
Die polytechnische Ausbildung ist entsprechend den regionalen Erfordernissen und altersspezifisch zu gestalten (Praktika ab 9. Klasse). Link zum Original
Volkshochschulen bleiben als selbständige Einrichtungen erhalten.
Wortlaut im Programm
Eine wesentliche Rolle in der Aus- und Weiterbildung spielen die Volkshochschulen. Die SPD will sie als selbständige Einrichtungen erhalten, um den wachsenden Bedürfnissen auf dem Gebiet der Allgemeinbildung und der kulturästhetischen Erziehung, im Bereich der Sprachen und der beruflichen Bildung, vor allem m Verwaltung, Handel, Handwerk und Umwelt Rechnung zu tragen. Link zum Original
Die Kommunen stellen die finanziellen und sachlichen Voraussetzungen für die Volkshochschulen bereit.
Wortlaut im Programm
finanziellen und sachlichen Voraussetzungen zur Nutzung des Angebotes der Volkshochschulen sollen von den Kommunen bereitgestellt werden. Link zum Original
Ein Netz leistungsfähiger Hochschulen und Forschungseinrichtungen nach internationalen Maßstäben wird aufgebaut.
Wortlaut im Programm
Der Aufbau einer ökologisch verträglichen, sozialen Marktwirtschaft in Thüringen erfordert ein Netz leistungsfähiger Hochschulen und Forschungseinrichtungen, die internationalen Maßstäben gerecht werden. Link zum Original
Ein Hochschulgesetz sichert die Freiheit der Wissenschaft gegenüber Staat und Wirtschaft.
Wortlaut im Programm
Die Sozialdemokraten in Thüringen werden ein Hochschulgesetz vorlegen, das die Freiheit der Wissenschaft gegenüber Staat und Wirtschaft sichert. Link zum Original
Forschung soll sich stärker ihrer Verantwortung gegenüber der Öffentlichkeit bewusst sein und sich legitimieren.
Wortlaut im Programm
Forschung muß sich in stärkerem Maße ihrere Verantwortung gegenüber der Öffentlichkeit bewußt sein und legitimieren. Link zum Original
Allen Hochschulangehörigen werden wirksame Mitbestimmungsrechte eingeräumt.
Wortlaut im Programm
Allen Angehörigen der Hochschulen müssen wirksame Mitbestimmungsrechte eingeraumt werden. Link zum Original
Allen Schichten der Bevölkerung wird zur Gewährleistung der Chancengleichheit der freie Zugang zur Hochschule ermöglicht.
Wortlaut im Programm
Zur Gewährleistung der Chancengleichheit wollen wir allen Schichten der Bevölkerung den freien Zugang zur Hochschule ermöglichen. Link zum Original
Die Studienbefähigung soll auf verschiedenen Bildungswegen erworben werden können.
Wortlaut im Programm
Die Befähigung zum Studium soll auf verschiedenen Bildungswegen erworben werden können. Link zum Original
Alle Studierenden erhalten eine angemessene, sozial differenzierte Ausbildungsförderung.
Wortlaut im Programm
Allen Studierenden ist eine angemessene, sozial differenzierte Ausbildungsförderung zu gewähren. Link zum Original
Die Sozialeinrichtungen im Umfeld der Hochschulen werden erweitert.
Wortlaut im Programm
Die Sozialeinrichtungen im Umfeld der Hochschule sind zu erweitern. Link zum Original
Vorhandene Hochschuleinrichtungen werden ausgebaut und neue geschaffen.
Wortlaut im Programm
Die Öffnung der Hochschulen und die notwendigen Strukturveränderungen in den Regionen erfordern den Ausbau vorhandener und die Schaffung neuer Hochschuleinrichtungen. Link zum Original
Die Initiativen zur Wiedereröffnung der Universität Erfurt als Europäische Universität unter der Schirmherrschaft der UNESCO werden unterstützt.
Wortlaut im Programm
Wir unterstützen die Initiativen zur Wiedereröffnung der Universität Erfurt als Europäische Universität unter der Schirmherrschaft der UNESCO, die Bemühungen um das Hochschulprojekt TH Ilmenau / OHS Suhl und die Schaffung von Fachhochschulen. Link zum Original
Die Bemühungen um das Hochschulprojekt TH Ilmenau / OHS Suhl werden unterstützt.
Wortlaut im Programm
Wir unterstützen die Initiativen zur Wiedereröffnung der Universität Erfurt als Europäische Universität unter der Schirmherrschaft der UNESCO, die Bemühungen um das Hochschulprojekt TH Ilmenau / OHS Suhl und die Schaffung von Fachhochschulen. Link zum Original
Die Schaffung von Fachhochschulen wird unterstützt.
Wortlaut im Programm
Wir unterstützen die Initiativen zur Wiedereröffnung der Universität Erfurt als Europäische Universität unter der Schirmherrschaft der UNESCO, die Bemühungen um das Hochschulprojekt TH Ilmenau / OHS Suhl und die Schaffung von Fachhochschulen. Link zum Original
An den Hochschulen soll eine Personalpolitik betrieben werden, die Fehlleistungen der Vergangenheit korrigiert.
Wortlaut im Programm
An den Hochschulen ist eine Personalpolitik nötig, die Fehlleistungen der Vergangenheit korrigiert. Link zum Original
Übergangsregelungen sollen dem akademischen Mittelbau, insbesondere den 40- bis 60-Jährigen, soziale Sicherheit über das Hochschulrahmengesetz hinaus garantieren.
Wortlaut im Programm
Wir streben Übergangsregelungen an, die dem akademischen Mittelbau, insbesondere den 40- bis oOjährigen, soziale Sicherheit über das geltende Hocnschulrahmengesetz hinaus garantiert. Link zum Original
Für Hochschullehrer wird ein Überleitungsverfahren eingeführt.
Wortlaut im Programm
Für die Hochschullehrer schlagen wir ein überleitungsverfahren vor. Link zum Original
Hauptkriterium für die Übernahme von Hochschullehrern sollen nach internationalen Maßstäben nachgewiesene Leistungen in Lehre und Forschung sein.
Wortlaut im Programm
Hauptkriterium für die Übernahme mein demokratisches Hochschulsystem sollen nach internationalen Maßstäben nachgewiesene Leistungen in Lehre und Forschung sein. Link zum Original
Die Anlagen der Hochschule der Grenztruppen in Suhl werden nach deren Auflösung der Technischen Universität Thüringen zur Verfügung gestellt.
Wortlaut im Programm
- Die Anlagen der Hochschule der Grenztruppen in Suhl sind nach deren Auflösung und nach Beendigung der vorläufigen Nutzung als Schulungsobjekt der aus der Technischen Hochschule Ilmenau hervorgehenden Technischen Universität Thüringen zur Verfügung zu stellen. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.