CDU und CSU · Wir haben die Kraft – Gemeinsam für unser Land.
Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Bundestagswahl 27.09.2009 · gemeinsames Programm von CDU und CSU · Original
Das Programm enthält 111 von 1.548 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 111Forderungen zum Politikfeld
- 7 %des Programms
- 64Seiten im Original
- 2009Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 111
Hochschulpakt, Exzellenzinitiative und Pakt für Forschung und Innovation werden bis 2019 fortgesetzt.
Wortlaut im Programm
Der Hochschulpakt, die Exzellenzinitiative und der Pakt für Forschung und Innovation sollen bis 2019 fortgesetzt werden. Link zum Original
Es werden Investitionen in Innovationen gebraucht.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 6
Wir brauchen Investitionen in Innovationen und in Bildung. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 2005
Es werden Investitionen in Bildung gebraucht.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 6
Wir brauchen Investitionen in Innovationen und in Bildung. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 2005
Zur Erreichung von Arbeit für alle wird eine Bildungs- und Qualifizierungsoffensive gestartet.
Wortlaut im Programm
Wir stehen weiter ein für unser Ziel „Arbeit für Alle“. Um dies zu erreichen, müssen wir mehr denn je eine Bildungs- und Qualifizierungsoffensive starten. Link zum Original
Das Land soll Bildungsrepublik werden.
Wortlaut im Programm
Unser Land soll Bildungsrepublik werden. Link zum Original
Bildung darf nicht vom Einkommen der Eltern abhängen.
Wortlaut im Programm
Bildung darf keine Frage des Einkommens der Eltern sein. Link zum Original
Das Bildungsangebot wird weiter ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Wir wollen unser Bildungsangebot weiter ausbauen. Link zum Original
Die Anstrengungen in Forschung und Entwicklung werden noch einmal gesteigert.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 7
Wir wollen unsere Anstrengungen in Forschung und Entwicklung noch einmal steigern. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 2005
Die wissenschaftliche Zusammenarbeit wird intensiviert.
Wortlaut im Programm
Deswegen werden wir die wissenschaftliche Zusammenarbeit und das Rahmenprogramm zur Förderung neuer Werkstoffe intensivieren. Link zum Original
Das Rahmenprogramm zur Förderung neuer Werkstoffe wird intensiviert.
Wortlaut im Programm
Deswegen werden wir die wissenschaftliche Zusammenarbeit und das Rahmenprogramm zur Förderung neuer Werkstoffe intensivieren. Link zum Original
Die Forschungsanstrengungen zu Herz-Kreislauf-Erkrankungen, Diabetes, Krebs und Demenz werden durch gezielte Schwerpunktförderung verstärkt.
Wortlaut im Programm
Krankheiten wie Herz-Kreislauf- Erkrankungen, Diabetes, Krebs oder Demenz treten in erschreckend hoher Zahl bei uns in Deutschland und anderen Ländern auf. Wir werden durch die gezielte Schwerpunktförderung die Forschungsanstrengungen auf diesen Gebieten verstärken und die Arbeiten der verschiedenen Forschungseinrichtungen durch die Schaffung eines Forschungsnetzwerkes koordinieren. Link zum Original
Die Arbeiten der Forschungseinrichtungen zu Herz-Kreislauf-Erkrankungen, Diabetes, Krebs und Demenz werden durch ein Forschungsnetzwerk koordiniert.
Wortlaut im Programm
Krankheiten wie Herz-Kreislauf- Erkrankungen, Diabetes, Krebs oder Demenz treten in erschreckend hoher Zahl bei uns in Deutschland und anderen Ländern auf. Wir werden durch die gezielte Schwerpunktförderung die Forschungsanstrengungen auf diesen Gebieten verstärken und die Arbeiten der verschiedenen Forschungseinrichtungen durch die Schaffung eines Forschungsnetzwerkes koordinieren. Link zum Original
Mit Investitionen in Innovationen werden die Grundlagen für das Leben zukünftiger Generationen geschaffen.
Wortlaut im Programm
Generationengerechtigkeit erfordert, die Schulden des Staates zu begrenzen und mit Investitionen in Innovationen und Infrastruktur die Grundlagen für das Leben zukünftiger Generationen zu schaffen. Link zum Original
Die Wirtschaft muss ihre Forschungs- und Innovationsaktivitäten ausbauen und sich auf den nächsten Aufschwung vorbereiten.
Wortlaut im Programm
Deshalb muss gerade jetzt die Wirtschaft ihre Forschungs- und Innovationsaktivitäten ausbauen und sich für den nächsten Aufschwung vorbereiten. Link zum Original
Die steuerliche Forschungsförderung, die besonders kleinen und mittelgroßen Unternehmen hilft, muss zusammen mit der bestehenden themenspezifischen Projektförderung erfolgen.
Wortlaut im Programm
Die Einführung einer steuerlichen Forschungsförderung hilft kleinen und mittelgroßen Unternehmen besonders und muss in Kombination mit der bestehenden themenspezifischen Projektförderung erfolgen. Link zum Original
Die Forschungsförderung für den Mittelstand wird zur Intensivierung des Technologietransfers weiter gesteigert.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 14
Wir werden die Forschungsförderung für den Mittelstand zur Intensivierung des Technologietransfers weiter steigern. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 1994
Die Förderprogramme der Mittelstandsforschung werden so effizient wie möglich gestaltet, damit kleine und mittlere Technologieunternehmen im globalen Wettbewerb erfolgreicher sind.
Wortlaut im Programm
Wir werden die Forschungsförderung für den Mittelstand zur Intensivierung des Technologietransfers weiter steigern. Wichtig für den Innovationsstandort Deutschland ist es, diese Förderprogramme so effizient wie möglich zu gestalten, damit kleine und mittlere Technologieunternehmen im globalen Wettbewerb noch erfolgreicher sind. Link zum Original
Forschungsergebnisse müssen schneller in Produkte und Dienstleistungen umgesetzt werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 14
Wichtig für den Innovationsstandort Deutschland ist es, diese Förderprogramme so effizient wie möglich zu gestalten, damit kleine und mittlere Technologieunternehmen im globalen Wettbewerb noch erfolgreicher sind. Dafür müssen Forschungsergebnisse schneller in Produkte und Dienstleistungen umgesetzt werden. Link zum Original
Die Zusammenarbeit von Forschungsinstituten und Hochschulen wird weiter gefördert.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 14
Wir werden deshalb die Zusammenarbeit von Forschungsinstituten und Hochschulen weiter fördern. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 2005
Die wettbewerbsfähige Netzwerkbildung von Mittelstand, Handwerk, Forschungseinrichtungen und verbundenen Institutionen wird vorangetrieben.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 14
Gleichzeitig werden wir die wettbewerbsfähige Netzwerkbildung von Mittelstand und Handwerk, Forschungseinrichtungen und verbundenen Institutionen vorantreiben. Link zum Original
Hochschulen und Wirtschaft müssen noch intensiver zusammenarbeiten.
Wortlaut im Programm
Insbesondere Hochschulen und Wirtschaft müssen noch intensiver zusammenarbeiten. Link zum Original
Forschung und Innovation gelten als entscheidender Baustein für Wachstum und für die Überwindung der Wirtschaftskrise.
Wortlaut im Programm
Forschung und Innovation sind ein entscheidender Baustein unseres Programms für Wachstum und zur Überwindung der Wirtschaftskrise. Link zum Original
Ein Technologieschub für mehr Nachhaltigkeit wird gebraucht.
Wortlaut im Programm
Wir brauchen einen Technologieschub für mehr Nachhaltigkeit. Link zum Original
Staat und Wirtschaft sollen gemeinsam mindestens drei Prozent des Bruttoinlandsprodukts in Forschung und Entwicklung investieren.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 14
Wir wollen, dass Staat und Wirtschaft gemeinsam mindestens drei Prozent des BIP in Forschung und Entwicklung investieren. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 2005
Die Wirtschaft muss ihre Forschungs- und Innovationsaktivitäten ausbauen.
Wortlaut im Programm
Deshalb muss gerade jetzt die Wirtschaft ihre Forschungs- und Innovationsaktivitäten ausbauen. Link zum Original
Die Hochtechnologie-Strategie wird fortgeführt.
Wortlaut im Programm
Die kommenden zehn Jahre werden weltweit durch große Erkenntnisfortschritte und Innovationswellen auf den Feldern Gesundheit und Ernährung, Energie und Klima, Mobilität, Sicherheit sowie Information und Kommunikation geprägt werden. Die erfolgreiche Hochtechnologie-Strategie werden wir fortführen und auf diese Themen ausrichten. Link zum Original
Die Hochtechnologie-Strategie wird auf Gesundheit und Ernährung, Energie und Klima, Mobilität, Sicherheit sowie Information und Kommunikation ausgerichtet.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 14
Die kommenden zehn Jahre werden weltweit durch große Erkenntnisfortschritte und Innovationswellen auf den Feldern Gesundheit und Ernährung, Energie und Klima, Mobilität, Sicherheit sowie Information und Kommunikation geprägt werden. Die erfolgreiche Hochtechnologie-Strategie werden wir fortführen und auf diese Themen ausrichten. Link zum Original
Forschungspotenziale werden, wo das sinnvoll ist, unter einem Dach gebündelt.
Wortlaut im Programm
Die erfolgreiche Hochtechnologie-Strategie werden wir fortführen und auf diese Themen ausrichten. Dazu gehört auch, wo dies sinnvoll ist, die Bündelung der Forschungspotenziale unter einem Dach. Link zum Original
Auf das Karlsruher Institut für Technologie, das Zentrum für Neurodegenerative Erkrankungen und das Nationale Diabeteszentrum müssen weitere solche Schritte folgen.
Wortlaut im Programm
Das Karlsruher Institut für Technologie (KIT), das Zentrum für Neurodegenerative Erkrankungen und das Nationale Diabeteszentrum sind wichtige erste Schritte, denen weitere folgen müssen. Link zum Original
Die nationalen Stärken in der Verkehrs-, Automobil- und Mobilitätsforschung werden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Vorhandene nationale Stärken wie in der Verkehrs-, Automobil- und Mobilitätsforschung, in der Entwicklung und Anwendung neuer Werkstoffe und im Anlagen- und Maschinenbau wollen wir ausbauen. Link zum Original
Die Entwicklung und Anwendung neuer Werkstoffe wird ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Vorhandene nationale Stärken wie in der Verkehrs-, Automobil- und Mobilitätsforschung, in der Entwicklung und Anwendung neuer Werkstoffe und im Anlagen- und Maschinenbau wollen wir ausbauen. Link zum Original
Forschung und Entwicklung in Gesundheit, Altern und Medizintechnik sowie in Ernährung, Nachhaltigkeit, Umwelt und Anpassung an den Klimawandel werden gestärkt.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 15
Wir werden in Deutschland die Forschung und Entwicklung insbesondere in den Bereichen Gesundheit, Altern, Medizintechnik, die im Zukunftsprojekt „Gesundheitsforschung“ zusammengefasst sind, sowie Ernährung, Nachhaltigkeit und Umwelt und Anpassung an den Klimawandel, die unser Zukunftsprojekt „Wachstumspotenzial Umwelttechnologien“ ausmachen, stärken. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 1994
Der europäische Forschungsraum wird aktiv gestaltet.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 15
Wir werden den europäischen Forschungsraum aktiv gestalten und die Internationalisierung unserer Hochschulen weiter vorantreiben. Link zum Original
Die Internationalisierung der Hochschulen wird weiter vorangetrieben.
Wortlaut im Programm
Wir werden den europäischen Forschungsraum aktiv gestalten und die Internationalisierung unserer Hochschulen weiter vorantreiben. Link zum Original
Grundlagenforschung hat besondere Bedeutung, und wissenschaftliche Autonomie wird bejaht.
Wortlaut im Programm
Wir bekennen uns zur besonderen Bedeutung der Grundlagenforschung und zu wissenschaftlichen Autonomie. Link zum Original
Der Pakt für Forschung und Innovation wird verwirklicht und garantiert verlässliche staatliche Investitionen in die Forschung.
Wortlaut im Programm
Wir werden den „Pakt für Forschung und Innovation“ verwirklichen, der verlässliche staatliche Investitionen in Forschung garantiert. Link zum Original
Die zweite Runde der Exzellenzinitiative für die Hochschulen wird konsequent umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Wir werden die zweite Runde der Exzellenzinitiative für die Hochschulen und den Hochschulpakt konsequent umsetzen. Link zum Original
Der Hochschulpakt wird konsequent umgesetzt.
Wortlaut im Programm
Wir werden die zweite Runde der Exzellenzinitiative für die Hochschulen und den Hochschulpakt konsequent umsetzen. Link zum Original
Die deutschen Forschungseinrichtungen werden gestärkt, und die Arbeit von Deutscher Forschungsgemeinschaft, Max-Planck-Gesellschaft, Fraunhofer-Gesellschaft, Helmholtz-Gemeinschaft und Leibniz-Gemeinschaft wird zukunftsorientiert gefördert.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die deutschen Forschungseinrichtungen stärken und die Arbeit von Deutscher Forschungsgemeinschaft, Max-Planck-Gesellschaft, Fraunhofer-Gesellschaft, Helmholtz- Gemeinschaft und Leibniz-Gemeinschaft weiter zukunftsorientiert fördern. Link zum Original
Die Wissenschaftsfreiheitsinitiative wird weiter vorangetrieben.
Wortlaut im Programm
Die Wissenschaftsfreiheitsinitiative muss weiter vorangetrieben werden. Link zum Original
Wissenschaft braucht klare ethische Einbettung und Orientierung, gerade in der modernen Bio- und Gentechnologie.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 15
Wissenschaft braucht klare ethische Einbettung und Orientierung. Das gilt gerade für die moderne Bio- und Gentechnologie. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 2002
Die Auseinandersetzung über ethische Grenzen der Forschung wird sachlich und in der Überzeugung geführt, dass forschungsfreundliche Rahmenbedingungen im internationalen Wettbewerb nötig sind.
Wortlaut im Programm
Die Auseinandersetzung über ethische Grenzen der Forschung muss sachlich und in der Überzeugung, dass Deutschland im internationalen Wettbewerb forschungsfreundliche Rahmenbedingungen braucht, geführt werden. Link zum Original
Sicherheitsforschung in umstrittenen Forschungsbereichen, insbesondere in der grünen Gentechnik, ist erforderlich.
Wortlaut im Programm
Deshalb brauchen wir Sicherheitsforschung in umstrittenen Forschungsbereichen, insbesondere in der grünen Gentechnik. Link zum Original
Geistes- und Sozialwissenschaften sollen ein starkes Selbstbewusstsein haben und Beiträge zum kulturellen Gedächtnis sowie zur Gestaltung der Zukunft leisten.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 15
Wir setzen auf ein starkes Selbstbewusstsein der Geistes- und Sozialwissenschaften, die zum kulturellen Gedächtnis und zur Gestaltung unserer Zukunft wichtige Beiträge leisten. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 2002
Die neu geschaffene Nationale Akademie der Wissenschaft wird für die Politikberatung genutzt.
Wortlaut im Programm
Wir werden Deutschlands neu geschaffene Nationale Akademie der Wissenschaft für die Politikberatung nutzen. Link zum Original
Die Hochtechnologie-Strategie wird weitergeführt und gezielt auf Zukunftsmärkte ausgerichtet.
Wortlaut im Programm
Wir werden die „Hochtechnologie-Strategie“ weiterführen und sie gezielt auf Zukunftsmärkte ausrichten. Link zum Original
Die Forschungsförderung soll in einem starken Forschungs- und Wissenschaftsministerium gebündelt werden.
Wortlaut im Programm
Wir streben eine Kompetenzbündelung der Forschungsförderung in einem starken Forschungs- und Wissenschaftsministerium an. Link zum Original
Eine stärkere Vernetzung von Grundlagenforschung und Anwendung wird gefördert.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 15
Wir werden eine stärkere Vernetzung von Grundlagenforschung und Anwendung fördern und dabei insbesondere klassische Innovationsstärken Deutschlands ausbauen. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 1998
Klassische Innovationsstärken werden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Wir werden eine stärkere Vernetzung von Grundlagenforschung und Anwendung fördern und dabei insbesondere klassische Innovationsstärken Deutschlands ausbauen. Link zum Original
Der wissenschaftliche Nachwuchs wird gezielt gefördert.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 15
Wir werden den Hochschulpakt konsequent umsetzen und den wissenschaftlichen Nachwuchs gezielt fördern. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 1990
Die Gesundheitsforschung trägt mit Innovationen dazu bei, die Lebensqualität von Menschen aller Lebensalter zu erhöhen und die Finanzierbarkeit des Gesundheitssystems zu sichern.
Wortlaut im Programm
Die Gesundheitsforschung trägt dazu bei, mit Innovationen die Lebensqualität von Menschen aller Lebensalter zu erhöhen und gleichzeitig die Finanzierbarkeit des Gesundheitssystems zu sichern. Link zum Original
Die Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen soll gestärkt werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 29
Wir wollen die Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen stärken und auf einen pädagogisch sinnvollen Umgang mit den Neuen Medien hinwirken. Link zum Original
Auf einen pädagogisch sinnvollen Umgang mit den neuen Medien soll hingewirkt werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 29
Wir wollen die Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen stärken und auf einen pädagogisch sinnvollen Umgang mit den Neuen Medien hinwirken. Link zum Original
Ganztagsschulen sollen ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 29
Darüber hinaus sind der Ausbau qualitativ hochwertiger Kinderbetreuung, Ganztagsschulen, Tagesangebote für pflegebedürftige Angehörige und ambulante Dienste unverzichtbar. Link zum Original
Die Bundesrepublik soll als Bildungsrepublik ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
Deshalb müssen wir die Bundesrepublik als Bildungsrepublik ausbauen. Link zum Original
Das Bildungssystem soll zu den weltweit besten gehören.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 32
Das heißt, dass wir eines der weltweit besten Bildungssysteme haben wollen. Link zum Original
Bis 2015 sollen gesamtstaatlich zehn Prozent des Bruttoinlandsprodukts in Bildung und Forschung investiert werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen bis 2015 gesamtstaatlich zehn Prozent des Bruttoinlandsprodukts in Bildung und Forschung investieren. Link zum Original
Bildung soll Ländersache bleiben, wie es im Grundgesetz geregelt ist.
Wortlaut im Programm
Bildung bleibt Ländersache, wie es im Grundgesetz geregelt ist. Link zum Original
In zentralen Handlungsfeldern sollen nationale Ziele und abgestimmte Maßnahmen von Bund und Ländern verabredet werden.
Wortlaut im Programm
Gleichzeitig wachsen die länderübergreifende Verantwortung und die Notwendigkeit, in zentralen Handlungsfeldern nationale Ziele und abgestimmte Maßnahmen von Bund und Ländern zu verabreden: Bildung hat für CDU und CSU hohe Priorität. Link zum Original
Bildung hat hohe Priorität.
Wortlaut im Programm
Gleichzeitig wachsen die länderübergreifende Verantwortung und die Notwendigkeit, in zentralen Handlungsfeldern nationale Ziele und abgestimmte Maßnahmen von Bund und Ländern zu verabreden: Bildung hat für CDU und CSU hohe Priorität. Link zum Original
Gute Bildung für alle setzt Chancengerechtigkeit von Anfang an voraus.
Wortlaut im Programm
Gute Bildung für alle braucht Chancengerechtigkeit von Anfang an. Link zum Original
Die deutsche Sprache gilt als Schlüssel für Bildung und Ausbildung.
Wortlaut im Programm
Die deutsche Sprache ist der Schlüssel für Bildung und Ausbildung. Link zum Original
Die gezielte Sprachförderung vor der Schule soll unterstützt werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 33
Wir unterstützen die gezielte Sprachförderung vor der Schule, verbindliche Sprachstands-Tests für alle Kinder im Alter ab vier Jahren und eine intensive Förderung bei erkannten Defiziten sowie unterrichtsbegleitende Sprachprogramme. Link zum Original
Verbindliche Sprachstandstests für alle Kinder ab vier Jahren sollen unterstützt werden.
Wortlaut im Programm
Wir unterstützen die gezielte Sprachförderung vor der Schule, verbindliche Sprachstands-Tests für alle Kinder im Alter ab vier Jahren und eine intensive Förderung bei erkannten Defiziten sowie unterrichtsbegleitende Sprachprogramme. Link zum Original
Bei erkannten Sprachdefiziten soll intensiv gefördert werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 33
Wir unterstützen die gezielte Sprachförderung vor der Schule, verbindliche Sprachstands-Tests für alle Kinder im Alter ab vier Jahren und eine intensive Förderung bei erkannten Defiziten sowie unterrichtsbegleitende Sprachprogramme. Link zum Original
Unterrichtsbegleitende Sprachprogramme sollen unterstützt werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 33
Wir unterstützen die gezielte Sprachförderung vor der Schule, verbindliche Sprachstands-Tests für alle Kinder im Alter ab vier Jahren und eine intensive Förderung bei erkannten Defiziten sowie unterrichtsbegleitende Sprachprogramme. Link zum Original
Viele Wege, klare Ziele und hochwertige Angebote sollen durch das gegliederte Schulsystem geschaffen werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 33
Gute Bildung für alle braucht viele Wege, klare Ziele und hochwertige Angebote, die durch das gegliederte Schulsystem geschaffen werden. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 2002
Zu jedem Abschluss soll ein Anschluss gehören.
Wortlaut im Programm
Zu jedem Abschluss gehört ein Anschluss. Link zum Original
Jede Familie soll sich darauf verlassen können, dass ihre Kinder bestmöglich gefördert werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 33
Jede Familie muss sich darauf verlassen können, dass ihre Kinder bestmöglich gefördert werden. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 2002
Für Bildungseinrichtungen und Bildungsabschlüsse sollen bundesweite Leistungsmaßstäbe entwickelt und durchgesetzt werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen für die Bildungseinrichtungen und Bildungsabschlüsse bundesweite Leistungsmaßstäbe entwickeln und durchsetzen. Link zum Original
Zwischen den Schulen in Deutschland soll ein transparenter und ehrlicher Leistungsvergleich stattfinden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 33
Wir brauchen einen transparenten und ehrlichen Leistungsvergleich zwischen den Schulen in Deutschland. Link zum Original
Lernerfolge sollen in Deutschland und international besser vergleichbar gemacht werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Lernerfolge in Deutschland und international besser vergleichbar machen. Link zum Original
Erworbene Qualifikationen sollen anerkannt werden, um international Transparenz herzustellen und Mobilität zu erleichtern.
Wortlaut im Programm
Die erworbenen Qualifikationen müssen anerkannt werden, um international Transparenz herzustellen und Mobilität zu erleichtern. Link zum Original
Die Achtung vor Demokratie und Rechtsstaat soll immer wieder neu geweckt werden.
Wortlaut im Programm
Die Achtung vor Demokratie und Rechtsstaat muss immer wieder neu geweckt werden. Link zum Original
Politische Bildung gilt als unverzichtbar.
Wortlaut im Programm
Politische Bildung ist daher unverzichtbar. Link zum Original
Musisch-künstlerische Fächer und schulische Angebote sollen als Beitrag zur Entfaltung selbstbewusster Persönlichkeiten gestützt werden.
Wortlaut im Programm
Wir stützen die musisch-künstlerischen Fächer und Angebote der Schulen als wichtigen Beitrag zur Entfaltung selbstbewusster Persönlichkeiten. Link zum Original
Der Auftrag von Schule und Lehrkräften geht über die Vermittlung von Wissen hinaus.
Wortlaut im Programm
Der Auftrag von Schule und Lehrern geht über die Vermittlung von Wissen weit hinaus. Link zum Original
Junge Menschen sollen Werte und soziale Tugenden erwerben, um ihr Leben erfolgreich zu meistern.
Wortlaut im Programm
Junge Menschen brauchen Werte und soziale Tugenden, um ihr Leben erfolgreich zu meistern. Hier ist vorrangig das Elternhaus in der Pflicht, doch auch den Schulen kommt hohe Bedeutung zu. Link zum Original
Für Werte und soziale Tugenden ist vorrangig das Elternhaus in der Pflicht, den Schulen kommt dabei ebenfalls hohe Bedeutung zu.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 33
Junge Menschen brauchen Werte und soziale Tugenden, um ihr Leben erfolgreich zu meistern. Hier ist vorrangig das Elternhaus in der Pflicht, doch auch den Schulen kommt hohe Bedeutung zu. Link zum Original
Konfessioneller Religionsunterricht soll in allen Ländern zum Kanon der Pflichtfächer zählen.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 33
CDU und CSU treten dafür ein, dass konfessioneller Religionsunterricht in allen Ländern zum Kanon der Pflichtfächer zählt. Link zum Original
Bei Bedarf soll neben evangelischem und katholischem Religionsunterricht auch Unterricht in anderen Religionen auf Deutsch, mit in Deutschland ausgebildeten Lehrkräften und unter staatlicher Schulaufsicht angeboten werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 33
Neben dem evangelischen und katholischen Religionsunterricht soll bei Bedarf auch Unterricht in anderen Religionen in deutscher Sprache mit in Deutschland ausgebildeten Lehrern und unter staatlicher Schulaufsicht angeboten werden. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 2002
Aufstieg soll durch Bildung und lebenslanges Lernen möglich sein, unabhängig von finanzieller Lage und sozialer Herkunft.
Wortlaut im Programm
Wir setzen auf Aufstieg durch Bildung und lebenslanges Lernen – unabhängig von finanzieller Lage und sozialer Herkunft. Link zum Original
Deutschland soll beim Export beruflicher Bildungsangebote führend werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Deutschland zum Weltmeister im Export beruflicher Bildungsangebote machen und die Vermarktung gezielt fördern. Link zum Original
Die Vermarktung beruflicher Bildungsangebote soll gezielt gefördert werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen Deutschland zum Weltmeister im Export beruflicher Bildungsangebote machen und die Vermarktung gezielt fördern. Link zum Original
Im föderalen Bildungssystem soll ein Schwerpunkt auf die MINT-Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik gelegt werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 34
Im Rahmen des föderalen Bildungssystems werden wir einen Schwerpunkt in den MINT- Fächern, also Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik, setzen. Link zum Original
Dem unterdurchschnittlichen Anteil von Frauen in wissenschaftlichen Berufen soll gezielt entgegengewirkt werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 34
Wir werden gezielt dem unterdurchschnittlichen Anteil von Frauen in wissenschaftlichen Berufen entgegenwirken. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 1994
Der Hochschulpakt soll konsequent umgesetzt und damit zusätzliche Studienplätze geschaffen werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden den Hochschulpakt konsequent umsetzen, und damit unseren Beitrag zur Schaffung notwendiger zusätzlicher Studienplätze leisten. Dies gilt mit Blick auf unser Zukunftsprojekt Gesundheitswesen auch für die medizinischen Fakultäten. Link zum Original
Zusätzliche Studienplätze im Hochschulpakt sollen auch für die medizinischen Fakultäten gelten.
Wortlaut im Programm
Wir werden den Hochschulpakt konsequent umsetzen, und damit unseren Beitrag zur Schaffung notwendiger zusätzlicher Studienplätze leisten. Dies gilt mit Blick auf unser Zukunftsprojekt Gesundheitswesen auch für die medizinischen Fakultäten. Link zum Original
Mehr Autonomie für die Hochschulen soll Forschung und Lehre attraktiver machen.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 34
Mehr Autonomie für die Hochschulen soll Forschung und Lehre in Deutschland attraktiver machen. Link zum Original
Der Wettbewerb zwischen den Hochschulen soll gefördert werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 34
Wir wollen den Wettbewerb zwischen den Hochschulen fördern, auf geringere Studienabbrecherquoten hinwirken und die internationale Attraktivität der deutschen Hochschulen ausbauen. Link zum Original
Auf geringere Studienabbrecherquoten soll hingewirkt werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen den Wettbewerb zwischen den Hochschulen fördern, auf geringere Studienabbrecherquoten hinwirken und die internationale Attraktivität der deutschen Hochschulen ausbauen. Link zum Original
Die internationale Attraktivität der deutschen Hochschulen soll ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 34
Wir wollen den Wettbewerb zwischen den Hochschulen fördern, auf geringere Studienabbrecherquoten hinwirken und die internationale Attraktivität der deutschen Hochschulen ausbauen. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 2002
Die Reform der Studienstrukturen nach dem Bologna-Prozess soll unvoreingenommen überprüft werden.
Wortlaut im Programm
Die Reform der Studienstrukturen nach dem „Bologna-Prozess“ muss unvoreingenommen überprüft und darf nicht schematisch auf alle Studiengänge erstreckt werden. Link zum Original
Die Bologna-Reform darf nicht schematisch auf alle Studiengänge erstreckt werden.
Wortlaut im Programm
Die Reform der Studienstrukturen nach dem „Bologna-Prozess“ muss unvoreingenommen überprüft und darf nicht schematisch auf alle Studiengänge erstreckt werden. Link zum Original
Das Hochschulrahmengesetz soll abgeschafft werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 34
Wir wollen endlich das Hochschulrahmengesetz abschaffen. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 2002
Schulen mit vielen Schülerinnen und Schülern aus bildungsfernen Familien sollen mehr Lehrkräfte erhalten, darunter auch Lehrkräfte mit Migrationserfahrung.
Wortlaut im Programm
Um dem Einzelnen und seinen Begabungen gerecht zu werden, brauchen Schulen mit vielen Schülerinnen und Schülern aus bildungsfernen Familien mehr Lehrerinnen und Lehrer, darunter auch solche mit Migrationserfahrung. Link zum Original
Ganztagsschulangebote sollen bedarfsgerecht ausgebaut werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 35
Wir stehen zum bedarfsgerechten Ausbau von Ganztagsschulangeboten. Link zum Original
Die Zahl der Schulabbrecher soll bis 2012 halbiert werden.
Wortlaut im Programm
Unser Ziel ist, die Zahl der Schulabbrecher bis 2012 zu halbieren und das Bildungsniveau der Migrantenkinder an das Bildungsniveau der einheimischen Kinder anzugleichen. Link zum Original
Das Bildungsniveau der Migrantenkinder soll an das Bildungsniveau der einheimischen Kinder angeglichen werden.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 35
Unser Ziel ist, die Zahl der Schulabbrecher bis 2012 zu halbieren und das Bildungsniveau der Migrantenkinder an das Bildungsniveau der einheimischen Kinder anzugleichen. Link zum Original
Frühere Fassungen in den Programmen von 2002
Allen Schülerinnen und Schülern soll einmal die Teilnahme an einer Klassenfahrt nach Berlin angeboten werden können.
Wortlaut im Programm
Wir wollen, dass allen Schülerinnen und Schülern einmal die Teilnahme einer Klassenfahrt nach Berlin angeboten werden kann. Link zum Original
Die Programme zur Forschungs- und Innovationsförderung in den Neuen Bundesländern werden fortgesetzt.
Wortlaut im Programm
2009 · PDF-Seite 43
Wir wollen die Programme zu Forschungs- und Innovationsförderung in den Neuen Bundesländern fortsetzen. Link zum Original
Die Hochschulinfrastruktur in den Neuen Bundesländern muss stärker für Bewerber aus ganz Deutschland genutzt werden.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die Programme zu Forschungs- und Innovationsförderung in den Neuen Bundesländern fortsetzen. Die exzellente Hochschulinfrastruktur muss stärker für Bewerber aus ganz Deutschland genutzt werden. Link zum Original
Zur Innovations- und Qualifizierungsoffensive gehört eine Stärkung der Agrarforschung.
Wortlaut im Programm
Wir wollen eine Innovations- und Qualifizierungsoffensive über die gesamte Wertschöpfungskette. Dazu gehören eine Stärkung der Agrarforschung und die Sicherung des hohen Niveaus der Ausbildung. Link zum Original
Zur Innovations- und Qualifizierungsoffensive gehört die Sicherung des hohen Niveaus der Ausbildung.
Wortlaut im Programm
Wir wollen eine Innovations- und Qualifizierungsoffensive über die gesamte Wertschöpfungskette. Dazu gehören eine Stärkung der Agrarforschung und die Sicherung des hohen Niveaus der Ausbildung. Link zum Original
Die Forschung zur Umstellung auf den Ökolandbau wird intensiviert.
Wortlaut im Programm
Die Umstellung auf den Ökolandbau werden wir weiter fördern und die Forschung intensivieren. Link zum Original
Über den Pakt für Deutschland sollen in der Krise kommunale Investitionen in Bildung ermöglicht werden.
Wortlaut im Programm
Mit dem Pakt für Deutschland ermöglichen wir in der Krise kommunale Investitionen in Bildung und damit in die Zukunft. Link zum Original
Die politische Bildung über alle Formen des Extremismus soll verstärkt werden.
Wortlaut im Programm
Deshalb müssen wir die politische Bildung, die schulische Bildung und die gesellschaftliche Aufklärung über alle Formen des Extremismus verstärken. Link zum Original
Die schulische Bildung über alle Formen des Extremismus soll verstärkt werden.
Wortlaut im Programm
Deshalb müssen wir die politische Bildung, die schulische Bildung und die gesellschaftliche Aufklärung über alle Formen des Extremismus verstärken. Link zum Original
Die gesellschaftliche Aufklärung über alle Formen des Extremismus soll verstärkt werden.
Wortlaut im Programm
Deshalb müssen wir die politische Bildung, die schulische Bildung und die gesellschaftliche Aufklärung über alle Formen des Extremismus verstärken. Link zum Original
Der Extremismusbekämpfung soll in der Arbeit der Zentralen für politische Bildung weiterer Raum gegeben werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden uns dafür einsetzen, der Extremismusbekämpfung und der Vermittlung demokratischer Werte und Streitkultur in Arbeit der Zentralen für politische Bildung ein weiterer Raum gegeben wird. Link zum Original
Der Vermittlung demokratischer Werte und Streitkultur soll in der Arbeit der Zentralen für politische Bildung weiterer Raum gegeben werden.
Wortlaut im Programm
Wir werden uns dafür einsetzen, der Extremismusbekämpfung und der Vermittlung demokratischer Werte und Streitkultur in Arbeit der Zentralen für politische Bildung ein weiterer Raum gegeben wird. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.