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Themen

Sprachbildung

550 Forderungen zum Thema „Sprachbildung“ in den Programmen zur letzten Wahl in 17 Parlamenten, die meisten in Hessen (71). Verglichen wird immer innerhalb eines Parlaments.

  • 58Forderungen in Sachsen
  • 7Parteien mit Forderungen
  • 2Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien
  • 01.09.2024Landtagswahl

Sprachbildung in Sachsen

58 Forderungen aus den Programmen zur letzten Wahl in Sachsen, von 7 Parteien. Alle Themen in Sachsen

Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien 2
Die sprachliche Bildung der Kinder wird gefördert. 98 von 120 Sitzen

CDU

  1. Die sprachliche Bildung der Kinder wird gefördert.

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    Wortlaut im Programm
    Wir fördern die sprachliche Bildung unserer Kinder, weil sie der Grundstein für alle Bildungsprozesse ist. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SPD teilweise KI
    Bei anderen Parteien: AfD ähnlich BSW teilweise SPD ähnlich Grüne ähnlich Linke teilweise KI

AfD

  1. Die sprachliche Bildung in Kindertageseinrichtungen soll stärker gefördert werden.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen die sprachliche Bildung stärker fördern und die Weiterbildung der Erzieher in diesem Bereich unterstützen, da immer noch ein Drittel der Schulanfänger sprachliche Defizite aufweist. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: CDU ähnlich BSW teilweise SPD ähnlich Grüne teilweise Linke gleiches Thema unsicher KI

SPD

  1. Die sprachliche Entwicklung im Vorschulalter wird stärker gefördert.

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    Wortlaut im Programm
    Wir wollen insbesondere die sprachliche Entwicklung im Vorschulalter stärker fördern und die Kooperation zwischen Kindergärten und Grundschulen weiter stärken. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: CDU ähnlich AfD ähnlich BSW teilweise Linke gleiches Thema FW teilweise KI

Grüne

  1. Das Landesprogramm „Alltagsintegrierte sprachliche Bildung“ wird etabliert und landesweit umgesetzt.

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    Wortlaut im Programm
    Das Landesprogramm „Alltagsintegrierte sprachliche Bildung“ wollen wir etablieren und landesweit umsetzen. Link zum Original
    Im Koalitionsvertrag: CDU SPD ähnlich KI
    Bei anderen Parteien: CDU teilweise AfD teilweise SPD ähnlich Linke gleiches Thema KI
Kindertageseinrichtungen sollen den sicheren Erwerb der deutschen Sprache für alle dauerhaft hier lebenden Kinder gewährleisten. 81 von 120 Sitzen

CDU

  1. Das Erlernen der deutschen Sprache hat für alle Kinder oberste Priorität.

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    Wortlaut im Programm
    Das Erlernen der deutschen Sprache genießt deshalb für alle Kinder gleichermaßen oberste Priorität. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: AfD ähnlich BSW teilweise Linke teilweise FW teilweise KI

AfD

  1. Kindertageseinrichtungen sollen den sicheren Erwerb der deutschen Sprache für alle dauerhaft hier lebenden Kinder gewährleisten.

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    Wortlaut im Programm
    Kindertageseinrichtungen müssen einen sicheren Erwerb der deutschen Sprache für alle Kinder, die auf Dauer hier leben werden, gewährleisten. Link zum Original
    Bei anderen Parteien: CDU ähnlich BSW teilweise Grüne gleiches Thema Linke teilweise FW gleiches Thema KI
CDUSPDKoalitionsvertrag 10

Forderungen aus dem Koalitionsvertrag von CDU und SPD (2024) zu diesem Thema. Sie zählen bei den Forderungen des Themas nicht mit.

  1. Das Landesprogramm alltagsintegrierte sprachliche Bildung wird gesetzlich verankert.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  2. Frühes Fremdsprachenlernen erhält in mehrsprachigen Kitas besondere Aufmerksamkeit.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  3. Die sächsische Konzeption zur schulischen Integration von Migranten wird evaluiert und weiterentwickelt, auch mit Blick auf Herkunftssprachenunterricht.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  4. An Schulen soll das Interesse am Erlernen der Deutschen Gebärdensprache geweckt werden.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  5. Die Alphabetisierungsstrategie wird fortentwickelt, um Lese- und Schreibfähigkeiten Erwachsener zu verbessern.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  6. Sorbische Belange werden bei der Überarbeitung von Bildungs- und Lehrplänen berücksichtigt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  7. Das Witaj-Konzept zur immersiven Vermittlung der sorbischen Sprache in Kitas wird gestärkt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  8. Weitere Witaj-Gruppen werden eingerichtet.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

    Vergleich bei anderen Parteien KI
  9. Die Förderung der Witaj-Gruppen wird erhöht.

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    Wortlaut im Vertrag

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  10. Das Witaj-Konzept wird stärker mit dem schulartübergreifenden Konzept „2plus“ verzahnt.

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    Wortlaut im Vertrag

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
SPD 14
  1. Die Alphabetisierungsstrategie wird fortentwickelt.

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    Wortlaut im Programm

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.

    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  2. Das Landesprogramm alltagsintegrierte sprachliche Bildung mit Sprachmentoren und Sachmitteln wird fortgesetzt.

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    Wortlaut im Programm

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Programms.

    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  3. Kita-Sprachfachkräfte werden zur Unterstützung vor Ort eingesetzt.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  4. In der Schuleingangsphase gibt es mehr Zeit für das Üben der basalen Kompetenzen im Lesen, Zuhören und Schreiben.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  5. Mehr Menschen werden zum Erlernen von Nachbarschaftssprachen wie Tschechisch und Polnisch ermuntert.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  6. Die sprachliche Entwicklung im Vorschulalter wird stärker gefördert.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  7. Das Witaj-Konzept zur immersiven Vermittlung der sorbischen Sprache in Kitas und Kindertagespflege wird weiter umgesetzt und gestärkt.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  8. Der Sprachstand im frühkindlichen Bereich wird erhoben.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  9. Es werden mehr Witaj-Kitas und Witaj-Gruppen eingerichtet.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  10. Es werden Wege diskutiert, die sorbische Sprache auch außerhalb des Witaj-Konzepts in Kitas zu vermitteln.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  11. Das Witaj-Konzept wird stärker mit dem Konzept 2plus verzahnt.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  12. Die sächsische Konzeption zur schulischen Integration von Migrantinnen und Migranten wird evaluiert und weiterentwickelt, auch mit Blick auf wohnortnahe Beschulung und herkunftssprachlichen Unterricht.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  13. Die Herkunftssprache mehrsprachig aufgewachsener Kinder wird als Äquivalent zur zweiten Fremdsprache anerkannt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  14. Die Deutsche Gebärdensprache wird als Fremdsprache anerkannt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
Grüne 12
  1. Das Landesprogramm „Alltagsintegrierte sprachliche Bildung“ wird etabliert und landesweit umgesetzt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  2. Dem Sprachförderbedarf von Schülern ohne oder mit geringen Deutschkenntnissen wird entsprochen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  3. Das dreistufige Integrationskonzept an Schulen wird beibehalten.

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  4. Der herkunftssprachliche Unterricht wird bedarfsorientiert ausgeweitet.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  5. Mehrsprachigkeit wird in der Schule stärker als Kompetenz gewürdigt.

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  6. Das Fach Deutsch als Zweitsprache wird verstärkt gefördert und angeboten.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  7. Das Witaj-Projekt und das sorbische Kindergarten- und Schulnetz werden gesichert und erweitert.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  8. Es werden bedarfsgerecht mehr Stellen für sorbisch sprechende Erzieher und Lehrer geschaffen, vor allem in Großstädten und im sorbischen Siedlungsgebiet.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  9. Das Erlernen der Nachbarsprachen Tschechisch und Polnisch wird weiter gefördert.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  10. Sprachliche Hürden in Übergangsphasen werden besonders berücksichtigt, um Menschen mit Migrations- und Fluchterfahrung zu unterstützen.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  11. Die sorbischen Schulen werden geschützt und gestärkt.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  12. Das Erlernen der Nachbarsprachen an sächsischen Schulen wird besonders gefördert.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
BSW 11
  1. Für alle Kinder ab drei Jahren sollen verpflichtende Deutsch-Tests eingeführt werden.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  2. Bei festgestellten Sprachdefiziten soll der Kitabesuch verpflichtend sein.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  3. Frühkindliche Sprach- und Bildungstests sollen eingeführt werden.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  4. Für Kinder ab 3 Jahren sollen verpflichtende Sprachtests eingeführt werden.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  5. Bei Sprachdefiziten soll ein Kita- oder Vorschulbesuch verpflichtend sein.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  6. Unterrichtssprache in Sachsen bleibt Deutsch, im sorbischen Sprachgebiet auch Sorbisch.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  7. Ab dem Alter von drei Jahren sollen verbindliche Sprach- und Bildungstests stattfinden.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  8. Die nach den Tests festgelegte Förderung soll verbindlich sein.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag KI
  9. Unterrichtssprache in Sachsen bleibt Deutsch und Sorbisch.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  10. Es sollen verbindliche Sprachtests eingeführt werden.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  11. Bei sprachlichen Defiziten soll ein Kita- oder Vorschulbesuch verpflichtend werden.

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Linke 9
  1. Die Deutsche Gebärdensprache wird als Fremdsprache anerkannt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  2. Die Deutsche Gebärdensprache wird an Schulen verstärkt vermittelt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  3. Die kontinuierliche Weiterbildung von Lehrkräften in Deutscher Gebärdensprache wird sichergestellt.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  4. Deutsch als Zweitsprache wird an jeder Schule gefördert.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  5. Sprachliche Förderung von Zugewanderten soll eine Standardaufgabe im Bildungssystem sein.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  6. Für die Sprachförderung werden dauerhafte Ressourcen und passendes Unterrichtsmaterial an allen Schulen bereitgestellt.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  7. In ganz Sachsen soll es die Möglichkeit geben, Sorbisch zu lernen.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  8. Der Tschechisch- und Polnischunterricht an sächsischen Schulen wird ausgebaut.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  9. In den Grenzregionen wird mehr Unterricht in Tschechisch und Polnisch angeboten.

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AfD 5
  1. Die sprachliche Bildung in Kindertageseinrichtungen soll stärker gefördert werden.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  2. Die Weiterbildung von Erziehern im Bereich sprachlicher Bildung soll unterstützt werden.

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  3. Kindertageseinrichtungen sollen den sicheren Erwerb der deutschen Sprache für alle dauerhaft hier lebenden Kinder gewährleisten.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  4. In sächsischen Kindertageseinrichtungen soll Deutsch verbindlich sein.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  5. Der Anteil nichtdeutschsprachiger Kinder in Kita-Gruppen soll auf höchstens 10 Prozent begrenzt werden.

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CDU 4
  1. Die sprachliche Bildung der Kinder wird gefördert.

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  2. Das Erlernen der deutschen Sprache hat für alle Kinder oberste Priorität.

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  3. Frühes Fremdsprachenlernen gilt als förderlich für kognitive Entwicklung, Demokratiebildung und Interkulturalität.

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  4. Der Spracherwerb in Wort und Schrift gilt als zwingende Voraussetzung für gelingende Integration.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
FW 3
  1. Gegen wachsende Schwierigkeiten bei der Vermittlung von Grundkompetenzen an Grundschulen mit einem wachsenden Anteil nichtdeutscher Muttersprachler wird gegengesteuert.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  2. Vor dem Schuleintritt werden verpflichtende Deutsch-Sprachtests durchgeführt.

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    Vergleich im Koalitionsvertrag und bei anderen Parteien KI
  3. Sprachvorbereitende Klassen werden eingeführt.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI

Das Thema in allen Parlamenten

ParlamentForde­rungenGleich/ähnlichPar­teienVertrag
Hessen 713522
Berlin 643519
Sachsen 582710
Bremen 571638
Schleswig-Holstein 412518
Sachsen-Anhalt 36067
Baden-Württemberg 29345
Hamburg 28147
Thüringen 274510
Brandenburg 24146
Niedersachsen 220315
Rheinland-Pfalz 213411
Bayern 19139
Saarland 1713–
Bundestag 15144
Nordrhein-Westfalen 12049
Mecklenburg-Vorpommern 9033

Gleichnamige Themen der Parlamente stehen auf dieser Seite zusammen. Die Forderungen der Koalitionsverträge stehen vor den Parteien und zählen nicht mit. Wie die Themen entstehen

Reihenfolge

  • Parlamente: Nach der Zahl der Forderungen zum Thema, bei Gleichstand in der Reihenfolge unserer Liste.
  • Gleiche oder ähnliche Forderungen: Zuerst die Gruppe von Parteien mit den meisten Sitzen, dann die mit den meisten gemeinsamen Forderungen.
  • Koalitionsvertrag: Vor den Parteien, die Forderungen in der Reihenfolge des Vertrags.
  • Parteien: Nach der Zahl ihrer Forderungen, bei Gleichstand nach Sitzen; die Forderungen jeder Partei in der Reihenfolge ihres Programms.

Erklärungen

  • I) ↑ Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien: wie viele Forderungen zum Thema mehrere Parteien des Parlaments gleich oder ähnlich stellen (Vergleich durch KI). Gezählt wird jede Gruppe beim Thema ihrer Ausgangsforderung.
  • II) ↑ Vertrag: Forderungen im Koalitionsvertrag des Parlaments zum Thema. Sie zählen bei den Forderungen nicht mit.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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