FDP · Weniger Staat, mehr Niedersachsen!
Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Landtagswahl Niedersachsen 1994 · beschlossen 09.10.1993 · Original
Das Programm enthält 26 von 160 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 26Forderungen zum Politikfeld
- 16 %des Programms
- 17Seiten im Original
- 1994Wahljahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 26
Die Forschungsinfrastruktur wird ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Niedersachsen wird im Technologiewettbewerb nur mithalten können, wenn es dafür ein wirkungsvolles Anreizsystem für Unternehmen schafft, die Forschungsinfrastruktur ausbaut und einen schnellen Transfer zwischen Forschung und Produktion sicherstellt. Link zum Original
Ein schneller Transfer zwischen Forschung und Produktion wird sichergestellt.
Wortlaut im Programm
Niedersachsen wird im Technologiewettbewerb nur mithalten können, wenn es dafür ein wirkungsvolles Anreizsystem für Unternehmen schafft, die Forschungsinfrastruktur ausbaut und einen schnellen Transfer zwischen Forschung und Produktion sicherstellt. Link zum Original
Bildung berücksichtigt unterschiedliche Begabungen.
Wortlaut im Programm
Bildung muß unterschiedliche Begabungen berücksichtigen. Link zum Original
Leistungsbereitschaft wird individuell gefördert.
Wortlaut im Programm
Leistungsbereitschaft ist ".individuell zu fördern. Link zum Original
Schulische Vielfalt in staatlicher und privater Trägerschaft wird ermöglicht.
Wortlaut im Programm
Wir wollen schulische Vielfalt, in staatlicher und privater Tragerschaft. Link zum Original
Die Lehrerausbildung wird qualifiziert gestaltet.
Wortlaut im Programm
Wir brauchen qualifizierte Lehrerausbildung, kontinuierliche Lehrereinstellungen und jüngere Kollegien, die neuen Entwicklungen gegenüber aufgeschlossen sind. Link zum Original
Lehrkräfte werden kontinuierlich eingestellt.
Wortlaut im Programm
Wir brauchen qualifizierte Lehrerausbildung, kontinuierliche Lehrereinstellungen und jüngere Kollegien, die neuen Entwicklungen gegenüber aufgeschlossen sind. Link zum Original
Die Lehrerkollegien sollen jünger werden.
Wortlaut im Programm
Wir brauchen qualifizierte Lehrerausbildung, kontinuierliche Lehrereinstellungen und jüngere Kollegien, die neuen Entwicklungen gegenüber aufgeschlossen sind. Link zum Original
Das gegliederte Schulsystem wird verbessert und langfristig gesichert.
Wortlaut im Programm
Wir wollen das gegliederte Schulsystem verbessern und langfristig sichern. Link zum Original
Die Orientierungsstufe wird abgeschafft.
Wortlaut im Programm
Wir wollen das gegliederte Schulsystem verbessern und langfristig sichern. Deshalb wollen wir die Orientierungsstufe abschaffen. Link zum Original
Die Schulzeit bis zum Abitur beträgt zwölf Jahre.
Wortlaut im Programm
12 Jahre Schulzeit reichen aus. Link zum Original
Schulformübergreifende Angebote sind möglich, wenn die Mehrheit der Eltern und der Schulträger sie wünscht und das gegliederte System nicht gefährdet wird.
Wortlaut im Programm
Schulformübergreifende Angebote können gemacht werden, wo die Mehrheit der zu befragenden Eltern und der Schultrager dies wünschen, und soweit der Bestand des gegliederten Systems nicht gefahrdet wird. Link zum Original
Praktisch veranlagte junge Menschen erhalten ebenso ein passendes Angebot wie Hochbegabte.
Wortlaut im Programm
Praktisch veranlagte junge Menschen brauchen ebenso ein passendes Angebot wie Hochbegabte. Link zum Original
Die Lernmittelfreiheit wird durch Hilfen für einkommensschwache Familien ersetzt.
Wortlaut im Programm
Die Lernmittelfreiheit muß ersetzt werden durch Hilfen für einkommensschwache Familien. Link zum Original
Die Berufsschulen werden technisch besser ausgestattet.
Wortlaut im Programm
Das duale System der beruflichen Bildung ist einer der wesentlichen Standortvorteile Deutschlands im weltwirtschaftlichen Wettbewerb. Um seine Qualitat zu sichern und zu verbessern, müssen die Berufsschulen technisch besser ausgestattet werden und erfahrene Praktiker zu Fachlehrern weitergebildet werden. Link zum Original
Erfahrene Praktiker werden zu Fachlehrern an Berufsschulen weitergebildet.
Wortlaut im Programm
Das duale System der beruflichen Bildung ist einer der wesentlichen Standortvorteile Deutschlands im weltwirtschaftlichen Wettbewerb. Um seine Qualitat zu sichern und zu verbessern, müssen die Berufsschulen technisch besser ausgestattet werden und erfahrene Praktiker zu Fachlehrern weitergebildet werden. Link zum Original
Die berufliche Bildung wird gegenüber der allgemeinen Bildung aufgewertet, um dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken.
Wortlaut im Programm
Dem zukünftigen Fachkraftemangel wollen wir durch eine Aufwertung der beruflichen Bildung gegenüber der allgemeinen Bildung entgegenwirken. Link zum Original
Leistungsbereitschaft und Leistungsfähigkeit von Studierenden und Lehrkräften an den Hochschulen werden gestärkt.
Wortlaut im Programm
Wir wollen die Leistungsbereitschaft und Leistungsfahigkeit der Studenten und Lehrkrafte an Niedersachsens Hochschulen starken. Link zum Original
Für Forschung und Lehre soll ein freies und kreatives Klima herrschen.
Wortlaut im Programm
Wir wollen ein freies, ein kreatives Klima für Forschung und Lehre. Link zum Original
Das geltende Hochschulgesetz wird durch den vorliegenden eigenen Gesetzentwurf mit weniger Bestimmungen ersetzt.
Wortlaut im Programm
Das verunglückte Hochschulgesetz von Rot-Grün engt mit einem Wust von Bestimmungen und gesellschaftlichen Zwangen unsere Hochschulen ein. Das vorliegende Gesetz der F.D.P. muß verabschiedet werden. Link zum Original
Die Bedeutung der Lehre an Hochschulen wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Die Bedeutung der Lehre an Hochschulen muß gestarkt werden. Link zum Original
Der Ausbau der Fachhochschulen hat Priorität.
Wortlaut im Programm
Fachhochschulen sind starker praxisorientiert und besser auf den Arbeitsmarkt zugeschnitten. Ihr Ausbau genießt Prioritat. Link zum Original
Die Weiterbildung wird zur vierten Säule des Bildungswesens entwickelt.
Wortlaut im Programm
Weiterbildung muß deshalb zur vierten Saule des Bildungswesens entwickelt werden. Link zum Original
Einrichtungen der Erwachsenenbildung werden unterstützt.
Wortlaut im Programm
Einrichtungen der Erwachsenenbildung sind deshalb zu unterstützen. Link zum Original
Berufsakademien werden als Ergänzung zum Angebot der Erwachsenenbildung eingerichtet.
Wortlaut im Programm
Einrichtungen der Erwachsenenbildung sind deshalb zu unterstützen. Wir wollen Berufsakademien als Erganzung zu deren Angebot. Link zum Original
Es wird eine ausreichende Zahl von Betreuungsplätzen in Kindergärten und Krippen geschaffen, vor allem betriebsnah und an Universitäten.
Wortlaut im Programm
Manner und Frauen müssen sich die Aufgaben in Familie und Beruf gerechter teilen können. Der Staat muß dabei helfen, z.B. durch eine ausreichende Zahl von Betreuungsplatzen in Kindergarten und -krippen, vor allem in Betriebsnahe oder an Universitaten. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Unter „Wortlaut im Programm“ stehen auch die Wortlaute der früheren Programme, neueste zuerst. Was „Gefordert seit“ heißt
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Frühere Wortlaute: Das aktuelle Programm zuerst, dann die älteren.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.