FDP · Berlin: Heimat der Freiheit. Das Grundsatzprogramm der Freien Demokraten Berlin
Forderungen zu Bildung, Wissenschaft und Forschung
Grundsatzprogramm · Landesverband Berlin · beschlossen 22.03.2025 · Original
Das Programm enthält 68 von 448 Forderungen zu „Bildung, Wissenschaft und Forschung“.
- 68Forderungen zum Politikfeld
- 15 %des Programms
- 37Seiten im Original
- 2025Beschlussjahr
Keine Treffer.
Bildung, Wissenschaft und Forschung 68
Eine umfangreiche Kinderbetreuungsstruktur in vielfältiger Trägerschaft soll die Vereinbarkeit von Familie und Beruf sichern.
Wortlaut im Programm
Leben, Familie und Beruf lassen sich gut vereinbaren, auch weil eine umfangreiche Betreuungsstruktur in vielfältiger Trägerschaft vorhanden ist. Link zum Original
Alle Jugendlichen sollen die Schule mit einem Abschluss verlassen.
Wortlaut im Programm
Alle Jugendlichen verlassen die Schule mit Abschluss. Link zum Original
Die Bildungseinrichtungen sollen Eigenverantwortung stärken und zur Mündigkeit erziehen.
Wortlaut im Programm
Die Berliner Bildungseinrichtungen stärken individuelle Eigenverantwortung, erziehen und befähigen zur Mündigkeit und setzen auf ergänzende Digitalisierung, die das selbstständige Denken fördern. Link zum Original
Die Bildungseinrichtungen setzen ergänzend auf Digitalisierung, die selbstständiges Denken fördert.
Wortlaut im Programm
Die Berliner Bildungseinrichtungen stärken individuelle Eigenverantwortung, erziehen und befähigen zur Mündigkeit und setzen auf ergänzende Digitalisierung, die das selbstständige Denken fördern. Link zum Original
Die Schulinfrastruktur Berlins soll mindestens im oberen Drittel der Bundesländer liegen.
Wortlaut im Programm
Das beginnt mit der frühkindlichen Bildung, einer Schulinfrastruktur, die zumindest im oberen Drittel aller Bundesländer angesiedelt ist, und reicht von Bibliotheken und Archiven über ein ausreichendes Angebot an modernen Ausbildungsplätzen bis zu exzellenten Hochschulen mit einer vielfältigen fachlichen Ausrichtung. Link zum Original
Es soll ein ausreichendes Angebot an modernen Ausbildungsplätzen geben.
Wortlaut im Programm
Das beginnt mit der frühkindlichen Bildung, einer Schulinfrastruktur, die zumindest im oberen Drittel aller Bundesländer angesiedelt ist, und reicht von Bibliotheken und Archiven über ein ausreichendes Angebot an modernen Ausbildungsplätzen bis zu exzellenten Hochschulen mit einer vielfältigen fachlichen Ausrichtung. Link zum Original
Weiterbildung und Umschulung sollen in jeder Phase des Erwerbslebens selbstverständlich sein.
Wortlaut im Programm
Weiterbildung und Umschulung bieten wertvolle Chancen für Arbeitnehmer und Arbeitgeberinnen und werden in jeder Phase des Erwerbslebens als wünschenswert angesehen. Link zum Original
Wirtschaft und Forschung sollen eng verzahnt sein, mit starkem Wissenstransfer in Start-ups.
Wortlaut im Programm
Wirtschaft und Forschung sind eng verzahnt, insbesondere der Wissenstransfer in die Start -Up-Szene erzeugt einen steten Strom erfolgversprechender Neugründungen. Link zum Original
Neben öffentlichen Hochschulen soll es eine lebendige Landschaft privater Hochschulen geben.
Wortlaut im Programm
Neben den öffentlichen Strukturen hat sich eine lebendige Landschaft an Hochschulen in nicht -öffentlicher Trägerschaft etabliert. Link zum Original
Unkomplizierte Rahmenbedingungen sollen Forschende aus aller Welt nach Berlin ziehen.
Wortlaut im Programm
Die unkomplizierten Rahmenbedingungen ziehen Forschende aus aller Welt nach Berlin. Link zum Original
Das Bildungssystem von der Kita bis zur Berufsausbildung soll als Integrator für Einheimische und Zugewanderte wirken.
Wortlaut im Programm
Berlin versteht sein Bildungssystem – von der KiTa bis zur beruflichen Ausbildung –als Integrator der hier lebenden und der zu uns kommenden Menschen. Link zum Original
Berlin soll bundesweit der führende Bildungsstandort sein.
Wortlaut im Programm
Berlin ist Bildungsstandort Nr. 1, zumindest im nationalen Wettbewerb, und hat eine grundlegende Reform des Bildungsföderalismus aktiv mitgestaltet und einheitliche bundesweite Qualitätsstandards für Bildung von Kindern ab der Kita bis zum Schulabschluss geschaffen. Link zum Original
Eine Reform des Bildungsföderalismus soll einheitliche bundesweite Qualitätsstandards von der Kita bis zum Schulabschluss schaffen.
Wortlaut im Programm
Berlin ist Bildungsstandort Nr. 1, zumindest im nationalen Wettbewerb, und hat eine grundlegende Reform des Bildungsföderalismus aktiv mitgestaltet und einheitliche bundesweite Qualitätsstandards für Bildung von Kindern ab der Kita bis zum Schulabschluss geschaffen. Link zum Original
Wirtschaftliche und finanzielle Bildung erhält einen hohen Stellenwert.
Wortlaut im Programm
Wirtschaftlicher und finanzieller Bildung ist ein hoher Stellenwert eingeräumt. Link zum Original
Es soll flächendeckende Ganztagsangebote geben.
Wortlaut im Programm
Es gibt flächendeckende Ganztagsangebote, eine gute Personalausstattung in KiTas und Schulen, sowie gezielte Förderprogramme für Kinder mit Unterstützungsbedarf. Link zum Original
Kitas und Schulen sollen gut mit Personal ausgestattet sein.
Wortlaut im Programm
Es gibt flächendeckende Ganztagsangebote, eine gute Personalausstattung in KiTas und Schulen, sowie gezielte Förderprogramme für Kinder mit Unterstützungsbedarf. Link zum Original
Kinder mit Unterstützungsbedarf erhalten gezielte Förderprogramme.
Wortlaut im Programm
Es gibt flächendeckende Ganztagsangebote, eine gute Personalausstattung in KiTas und Schulen, sowie gezielte Förderprogramme für Kinder mit Unterstützungsbedarf. Link zum Original
Das Bildungssystem soll durchlässig sein.
Wortlaut im Programm
Durchlässigkeit für Menschen und Ideen, pädagogische Freiheit in der Gestaltung von Lerninhalten und eine moderne Schulausstattung sind eine Selbstverständlichkeit in den Klassen- und Lernräumen. Link zum Original
Lehrkräfte erhalten pädagogische Freiheit bei der Gestaltung von Lerninhalten.
Wortlaut im Programm
Durchlässigkeit für Menschen und Ideen, pädagogische Freiheit in der Gestaltung von Lerninhalten und eine moderne Schulausstattung sind eine Selbstverständlichkeit in den Klassen- und Lernräumen. Link zum Original
Schulen sollen modern ausgestattet sein.
Wortlaut im Programm
Durchlässigkeit für Menschen und Ideen, pädagogische Freiheit in der Gestaltung von Lerninhalten und eine moderne Schulausstattung sind eine Selbstverständlichkeit in den Klassen- und Lernräumen. Link zum Original
Der Schulbau soll im Mittelpunkt einer gemeinsamen Kraftanstrengung stehen.
Wortlaut im Programm
Schulbau, flexible Lehrkräftegewinnung sowie der Auf - und Ausbau der digitalen Bildungsinfrastruktur stehen im Mittelpunkt einer gemeinsamen, von allen Akteuren getragenen Kraftanstrengung. Link zum Original
Lehrkräfte sollen flexibel gewonnen werden.
Wortlaut im Programm
Schulbau, flexible Lehrkräftegewinnung sowie der Auf - und Ausbau der digitalen Bildungsinfrastruktur stehen im Mittelpunkt einer gemeinsamen, von allen Akteuren getragenen Kraftanstrengung. Link zum Original
Die digitale Bildungsinfrastruktur wird auf- und ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Schulbau, flexible Lehrkräftegewinnung sowie der Auf - und Ausbau der digitalen Bildungsinfrastruktur stehen im Mittelpunkt einer gemeinsamen, von allen Akteuren getragenen Kraftanstrengung. Link zum Original
Alle Schulgebäude sollen baulich gut erhalten sein und moderne, barrierefreie und hybride Lernumgebungen bieten.
Wortlaut im Programm
Alle Schulgebäude sind in einem baulich guten Zustand und bieten moderne, barrierefreie und hybride Lernumgebungen, die Schülern und Lehrkräften gleichermaßen zugutekommen. Link zum Original
Schulen sollen eine Berufswahl jenseits von Rollenklischees fördern.
Wortlaut im Programm
Um optimal auf unterschiedliche Berufsfelder vorzubereiten und dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken, werden schon in der Schule Grundsteine für die Wahl von Ausbildungsberufen jenseits von Rollenklischees gelegt. Link zum Original
Die Wertschätzung der beruflichen Bildung wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Wir stärken die Wertschätzung der beruflichen Bildung und verbessern die Lernbedingungen an den Berufsschulen. Link zum Original
Die Lernbedingungen an Berufsschulen werden verbessert.
Wortlaut im Programm
Wir stärken die Wertschätzung der beruflichen Bildung und verbessern die Lernbedingungen an den Berufsschulen. Link zum Original
Schulen arbeiten im Rahmen sicherheitspolitischer Bildung und Berufsinformation eng mit Bundeswehr, Polizei, Feuerwehr, Katastrophenschutz, Verfassungsschutz und THW zusammen.
Wortlaut im Programm
Eine enge Zusammenarbeit von Schulen mit der Bundeswehr sowie anderen Sicherheitsbehörden und relevanten Akteuren wie der Polizei, den Feuerwehrdiensten, dem Katastrophenschutz, dem Bundesamt für Verfassungsschutz und dem Technischen Hilfswerk ist im Rahmen der sicherheitspolitischen Bildung und der Information über mögliche Berufswege im Sinne einer resilienten Gesellschaft Selbstverständlichkeit. Link zum Original
Schulleitungen entscheiden eigenständig über Personal und Konzept auf Grundlage eigener Finanzierung.
Wortlaut im Programm
Die Schulleitung in Berlin ist eine echte Managementtätigkeit, sie entscheidet eigenständig über Personal und Konzept auf Basis einer freiheitlichen Finanzierung. Link zum Original
Lehrkräfte werden von Verwaltungsaufgaben entlastet.
Wortlaut im Programm
Lehrkräfte sind von Verwaltungsaufgaben entlastet, damit sie sich auf ihre pädagogische Arbeit konzentrieren können. Link zum Original
Schulsozialarbeit wird von multiprofessionellen Teams geleistet.
Wortlaut im Programm
Multiprofessionelle Teams leisten die Schulsozialarbeit. Link zum Original
Schulen arbeiten eigenverantwortlich und bieten Lehrkräften exzellente Arbeitsbedingungen.
Wortlaut im Programm
Schulen in Eigenverantwortung bieten exzellente Arbeitsbedingungen für unsere Lehrkräfte. Link zum Original
Das Lehramtsstudium erhält im gesamten Verlauf mehr Praxisanteile.
Wortlaut im Programm
Das Lehramtsstudium weist im gesamten Studienverlauf mehr Praxisanteile auf. Link zum Original
Alle Formen von Bildungseinrichtungen werden auch finanziell gleichbehandelt.
Wortlaut im Programm
In dieser Vielfalt liegt unsere Stärke, deshalb werden alle Einrichtungsformen gleichbehandelt, auch bei der Finanzierung. Link zum Original
Bildungseinrichtungen in freier Trägerschaft sollen unbürokratisch gegründet werden können.
Wortlaut im Programm
Einrichtungen in freier Trägerschaft sind unbürokratisch möglich. Link zum Original
Kleinkinder sollen in der Kita ohne Leistungsdruck lernen.
Wortlaut im Programm
Die Kleinsten lernen in der Gruppe leicht und mit Freude, ohne Leistungsdruck. Link zum Original
Der pädagogische Anspruch der Kitas wird gestärkt.
Wortlaut im Programm
Der pädagogische Anspruch der Kitas ist gestärkt, Rollenklischees abgebaut und die Personalausstattung ausreichend. Link zum Original
In Kitas werden Rollenklischees abgebaut.
Wortlaut im Programm
Der pädagogische Anspruch der Kitas ist gestärkt, Rollenklischees abgebaut und die Personalausstattung ausreichend. Link zum Original
Kitas erhalten eine ausreichende Personalausstattung.
Wortlaut im Programm
Der pädagogische Anspruch der Kitas ist gestärkt, Rollenklischees abgebaut und die Personalausstattung ausreichend. Link zum Original
Jedes Kind soll bei der Einschulung ausreichend Deutsch sprechen.
Wortlaut im Programm
Kein Kind beginnt die Grundschule ohne ausreichende Kenntnisse der deutschen Sprache, kein Kind verlässt sie ohne sehr gut ausgeprägte Kernkompetenzen, die einen erfolgreichen Weg durch das weitere Bildungssystem ermöglichen. Link zum Original
Jedes Kind soll die Grundschule mit sehr gut ausgeprägten Kernkompetenzen verlassen.
Wortlaut im Programm
Kein Kind beginnt die Grundschule ohne ausreichende Kenntnisse der deutschen Sprache, kein Kind verlässt sie ohne sehr gut ausgeprägte Kernkompetenzen, die einen erfolgreichen Weg durch das weitere Bildungssystem ermöglichen. Link zum Original
Berlin soll über genügend gut ausgebildete Grundschullehrkräfte und Erzieher verfügen.
Wortlaut im Programm
Berlin verfügt über genügend gut ausgebildete Grundschullehrkräfte, Erzieherinnen und Erzieher, sodass jedes Kind die bestmögliche Förderung erhält. Link zum Original
Freie Schulen erhalten gute Rahmenbedingungen.
Wortlaut im Programm
Freie Schulen haben gute Rahmenbedingungen, so wirken sie mit ihren pädagogischen Konzepten und guten Arbeitsbedingungen als Leuchttürme für die Bildungshauptstadt Berlin. Link zum Original
Der Austausch zwischen freien und staatlichen Schulen wird verstärkt.
Wortlaut im Programm
Der verstärkte Austausch von freien und staatlichen Schulen fördert den Wissenstransfer und das gegenseitige Lernen. Link zum Original
Weiterbildungsangebote sollen in jeder Berufslaufbahn transparent und leicht zugänglich sein.
Wortlaut im Programm
Weiterbildung ist Standard in jeder Berufslaufbahn, ihre Angebote sind transparent und leicht zugänglich. Link zum Original
Berlin soll zu den drei führenden Forschungsstandorten Europas gehören.
Wortlaut im Programm
Berlin ist einer der Top -3-Forschungsstandorte in Europa, auch weil Lehre und Verwaltung der Berliner Hochschulen umfassend digitalisiert sind. Link zum Original
Lehre und Verwaltung der Hochschulen werden umfassend digitalisiert.
Wortlaut im Programm
Berlin ist einer der Top -3-Forschungsstandorte in Europa, auch weil Lehre und Verwaltung der Berliner Hochschulen umfassend digitalisiert sind. Link zum Original
Die digitalen Ressourcen aller Bibliotheken und Hochschulen werden miteinander vernetzt.
Wortlaut im Programm
Die digitalen Ressourcen, Kataloge und Datenbanken aller Berliner Bibliotheken und Hochschulen sind miteinander vernetzt. Link zum Original
Studierende können jederzeit ortsunabhängig auf aufgezeichnete Lehrveranstaltungen eines Hochschulnetzwerks zugreifen.
Wortlaut im Programm
Studierende können zu jeder Zeit von jedem Ort auf aufgezeichnete und bewährte Lehrveranstaltungen aus einem exzellenten Partnernetzwerk unserer Hochschulen zugreifen, dabei sind wir tragender Teil eines europäischen digitalen Hochschule EDU. Link zum Original
Berlin soll tragender Teil einer europäischen digitalen Hochschule sein.
Wortlaut im Programm
Studierende können zu jeder Zeit von jedem Ort auf aufgezeichnete und bewährte Lehrveranstaltungen aus einem exzellenten Partnernetzwerk unserer Hochschulen zugreifen, dabei sind wir tragender Teil eines europäischen digitalen Hochschule EDU. Link zum Original
Freiwerdende Räume an Hochschulen werden für die Forschung umgewidmet.
Wortlaut im Programm
Freiwerdende räumliche Kapazitäten widmen wir für die Forschung um. Link zum Original
Die Hochschulen sollen durch Forschung zur Verteidigung von Freiheit und Demokratie beitragen.
Wortlaut im Programm
Die Hochschulen tragen durch Forschungsexzellenz zur Verteidigung unserer Freiheit und Demokratie bei. Link zum Original
Zivilklauseln an Hochschulen werden abgeschafft.
Wortlaut im Programm
Sogenannte Zivilklauseln, die Ausdruck des Misstrauens gegenüber der Wehrhaftigkeit des Staates gegenüber äußeren Bedrohungen sind, existieren nicht mehr. Link zum Original
Hochschulen und Forschungszentren erhalten größtmögliche Freiheit.
Wortlaut im Programm
Politik liefert die Rahmenbedingungen für Forschung auf Weltniveau, der Rest wird durch größtmögliche Freiheit für Hochschulen und Forschungszentren erreicht. Link zum Original
Die Kooperation mit Brandenburger Hochschulen wird vertieft.
Wortlaut im Programm
Wir nutzen das Potential der Metropolregion durch engere Kooperation mit Brandenburger Hochschulen. Link zum Original
Es wird eine gemeinsame berlin-brandenburgische Hochschule gegründet.
Wortlaut im Programm
Die Etablierung einer gemeinsamen berlinbrandenburgischen Hochschule setzt Maßstäbe. Link zum Original
Adlershof und Buch sollen als führende Forschungszentren Europas entwickelt werden.
Wortlaut im Programm
Die Berliner Stadtteile Adlershof und Buch sind leistungsstarke Forschungszentren und führende Zentren in Europa. Link zum Original
Die Hochschulverwaltung unterstützt bei Bedarf bei der Wohnungssuche.
Wortlaut im Programm
Behördentermine sind schnell zugänglich und werden durch den Einsatz künstlicher Intelligenz in nahezu allen Sprachen in einer niedrigschwelligen und barrierefreien One -Stop-Agency, in einem „Amt für Alles“ angeboten; die Hochschulverwaltung funktioniert unkompliziert und unterstützt im Bedarfsfall bei der Wohnungssuche. Link zum Original
Wirtschaftliche Grundkenntnisse und Unternehmertum werden standardmäßig im Bildungsbereich vermittelt.
Wortlaut im Programm
Die Vermittlung grundlegender wirtschaftlicher Kenntnisse und von Entrepreneurship ist ein Standard im Bildungsbereich. Link zum Original
Berlin erhält eine MINT-Strategie von der Kita bis in den Beruf für Jungen und Mädchen gleichermaßen.
Wortlaut im Programm
Berlin verfügt über eine MINT -Strategie, die von der KiTa über die Schule, Ausbildung, Hochschule bis in den Beruf hinein Jungen und Mädchen gleichermaßen für MINT begeistert. Link zum Original
Eine gut ausgebaute Kinderbetreuung soll allen Erwerbstätigkeit ermöglichen.
Wortlaut im Programm
Gut ausgebaute Kinderbetreuung ermöglicht allen zu arbeiten und Armut zu vermeiden. Link zum Original
Studienplätze in Medizin, Pharmazie und Pflegewissenschaften werden am tatsächlichen Bedarf ausgerichtet und um innovative Studiengänge ergänzt.
Wortlaut im Programm
Das am tatsächlichen Bedarf ausgerichtete Angebot der Studienplätze und innovative Studiengänge im Bereich der Medizin, Pharmazie und Pflegewissenschaften sind das Fundament für eine moderne und leistungsfähige Wissenschaft, Forschung, Gesundheitsversorgung und Pflege. Link zum Original
Die Forschungsförderung setzt einen Schwerpunkt auf Krebs, Alzheimer und Herz-Kreislauf-Erkrankungen.
Wortlaut im Programm
Krebs, Alzheimer und Herz - Kreislauferkrankungen sind in Berlin durch einen Schwerpunkt der Forschungsunterstützung besiegt. Link zum Original
Geschlechterspezifische Lücken in der medizinischen Forschung werden geschlossen.
Wortlaut im Programm
In der medizinischen Forschung sind geschlechterspezifische Forschungslücken nicht mehr vorhanden. Link zum Original
Berlin soll weltweit führend bei Forschung und Einsatz von Immun- und Gentherapien sein.
Wortlaut im Programm
Berlin ist weltweit Leuchtturm für Forschung, Entwicklung und den Einsatz von Immun- und Gentherapien sowie Diagnostik - und Therapieinnovationen. Link zum Original
Ein Schwerpunkt liegt auf der Verbindung von Life Sciences und Informationstechnologien.
Wortlaut im Programm
Ein Schwerpunkt liegt auf der Verbindung von Life Sciences und Informationstechnologien. Link zum Original
Vielfältige Kinderbetreuungsangebote werden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Deswegen sind vielfältige Kinderbetreuungsangebote ausgebaut und eine bessere Integration häuslicher Pflege gewährleistet. Link zum Original
Programme zur digitalen Bildung und Weiterbildung werden ausgebaut.
Wortlaut im Programm
Damit alle Bürgerinnen und Bürger an den Vorteilen der Smart City teilhaben können, bauen wir Programme zur digitalen Bildung und Weiterbildung aus. Link zum Original
Jede Forderung ist aus dem Programmtext abgeleitet; maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Ein Grundsatzprogramm ist kein Wahlprogramm: Seine Forderungen stehen nur hier und gehen nicht in die Politikfelder und Vergleiche zu den Wahlen ein. Wie das entsteht
Reihenfolge
- a) ↑ Politikfelder: In der festen Reihenfolge unseres Katalogs, nicht nach Menge, damit jedes Politikfeld überall am selben Platz steht. „Ohne Politikfeld“ steht am Ende.
- Schwerpunkte im Politikfeld: Die mit den meisten Forderungen zuerst, „Weitere Forderungen“ am Ende.
- Forderungen: In der Reihenfolge des Dokuments, also nach Seitenzahl.
- Die Zahl der Forderungen hängt vom Umfang der Programme ab und sagt nichts darüber, wie wichtig einer Partei ein Punkt ist.