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Themen

Unterrichtsinhalte

916 Forderungen zum Thema „Unterrichtsinhalte“ in den Programmen zur letzten Wahl in 17 Parlamenten, die meisten in Hessen (116). Verglichen wird immer innerhalb eines Parlaments.

  • 30Forderungen in Mecklenburg-Vorpommern
  • 4Parteien mit Forderungen
  • 0Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien
  • 20.09.2026Landtagswahl

Unterrichtsinhalte in Mecklenburg-Vorpommern

30 Forderungen aus den Programmen zur letzten Wahl in Mecklenburg-Vorpommern, von 4 Parteien. Alle Themen in Mecklenburg-Vorpommern

SPDLinkeKoalitionsvertrag 16

Forderungen aus dem Koalitionsvertrag von SPD und Linke (2021) zu diesem Thema. Sie zählen bei den Forderungen des Themas nicht mit.

  1. Die Arbeit von Schülerfirmen wird unterstützt.

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    Wortlaut im Vertrag

    Der Wortlaut steht auf der Seite des Vertrags.

  2. Schul- und Kita-Gärten sowie außerschulische Lernorte der Umweltbildung und Waldpädagogik werden unterstützt.

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    Wortlaut im Vertrag

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  3. Zoos, land- und forstwirtschaftliche Unternehmen sowie Nationale Naturlandschaften werden in die Umweltbildung einbezogen.

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    Wortlaut im Vertrag

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  4. Die Kernfächer Deutsch, Mathematik und erste Fremdsprache an Regionalen Schulen und Gesamtschulen werden gestärkt.

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    Gesetzentwürfe: 2 KI
  5. Erste Hilfe und Selbsthilfe werden stärker in der Schule verankert.

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  6. Die Zusammenarbeit der Schulen mit den Blaulichtorganisationen bei Erster Hilfe wird intensiviert.

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  7. Die Arbeit von Schülerfirmen an Schulen wird gestärkt.

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  8. Die Zukunft der Schülerfirmen soll auch angesichts der Umsatzsteuerproblematik gesichert werden.

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  9. Die Zusammenarbeit der Schülerfirmen mit der Wirtschaft soll intensiviert werden.

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  10. Alle Kinder sollen in der Grundschulzeit schwimmen lernen.

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  11. Ein Masterplan „Bildung für nachhaltige Entwicklung für Kitas und Schulen“ wird erarbeitet.

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  12. Die außerschulischen Lernorte der Umweltbildung und Waldpädagogik werden unterstützt.

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  13. Zoos, land- und forstwirtschaftliche Unternehmen sowie Nationale Naturlandschaften werden in die Bildung für nachhaltige Entwicklung einbezogen.

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  14. Schul- und Kita-Gärten werden unterstützt.

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  15. Die Modernisierung der kompetenzorientierten Rahmenpläne wird in der Legislaturperiode abgeschlossen.

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  16. Im Unterricht soll über Fachgrenzen hinweg kooperiert werden.

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AfD 13
  1. Die Lehrpläne werden reformiert, damit die Schule junge Menschen gut für das Leben rüstet.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  2. Kinder sollen in der Schule auf Ehe, Partnerschaft und Familienzusammenhalt vorbereitet werden.

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  3. Der Unterricht legt den Fokus stärker auf Mathematik, Naturwissenschaften und praxisorientierten Unterricht.

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  4. Der Sexualkundeunterricht orientiert sich an der körperlichen und seelischen Entwicklung der Kinder.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  5. Vorgaben, bereits Zehnjährige mit sexuellen Themen, Familienvielfalt oder wechselnden Rollenbildern zu konfrontieren, werden abgelehnt.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  6. Lehrinhalte orientieren sich vorrangig an der Lebenswirklichkeit der Mehrheit und vermitteln ein lebensbejahendes Familienbild.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  7. Das Zertifizierungsmodell der MINT-freundlichen Schule wird ausgebaut und mit Ressourcen hinterlegt.

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    Wortlaut im Programm

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  8. In den naturwissenschaftlichen Fächern werden moderne Ausstattung, qualifizierte Lehrkräfte und weniger Unterrichtsausfall angestrebt.

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    Wortlaut im Programm

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  9. Schülerwettbewerbe wie Jugend forscht werden gefördert.

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    Wortlaut im Programm

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  10. Gemeinsam mit IHK, HWK und Hochschulen werden regionale MINT-Cluster aufgebaut.

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    Vergleich bei anderen Parteien KI
  11. Die Schule soll lebensnah vermitteln, wie die Wirtschaft funktioniert.

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  12. Naturwissenschaftliche und praktische Unterrichtsinhalte werden ausgebaut.

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  13. Sport bleibt ein unverzichtbarer Bestandteil schulischer Bildung.

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Grüne 7
  1. Die MINT-Bildung wird mit einer Landesstrategie ausgebaut.

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  2. Vernetztes Lernen und Verbundfächer werden gefördert.

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  3. Ernährungsbildung wird als fester Bestandteil in Kitas und Schulen ausgebaut.

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  4. Ernährungsbildung wird als fester Bestandteil in Kitas und Schulen ausgebaut.

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  5. In Kitas wird altersgerechte Aufklärung angeboten.

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  6. Fachlich fundierte sexualpädagogische Angebote in Schulen, Jugendarbeit und Einrichtungen für Menschen mit Behinderung werden gestärkt.

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  7. Mädchen werden früh für MINT-Fächer begeistert, unter anderem durch landesweite Kampagnen mit sichtbaren Vorbildern.

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SPD 6
  1. Gesundheitskompetenzen werden durchgängig in allen Bildungskonzeptionen verankert.

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  2. Alltagskompetenzen wie Finanzbildung, Medienkompetenz, Kommunikation und Konfliktlösung werden in der schulischen Bildung gestärkt.

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  3. Der Masterplan „Bildung für nachhaltige Entwicklung für Kitas und Schulen“ wird umgesetzt.

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  4. Der Masterplan Bildung für nachhaltige Entwicklung wird schrittweise auf alle Bildungseinrichtungen erweitert.

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  5. Außerschulische Lernorte der kulturellen Bildung werden gestärkt.

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  6. Das Bewusstsein für ausgewogene und gesunde Ernährung wird bei Kindern in Kitas und Schulen gefördert.

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Linke 4
  1. Resilienzförderung und Lerntrainings werden in die Rahmenpläne aufgenommen.

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  2. Ein Schulfach für Beziehungen, Sexualkunde und Gesundheit wird eingeführt.

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  3. Queeres Leben wird in den Rahmenplänen der Schulen in Fächern wie Sozialkunde, Biologie und Geschichte verankert.

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  4. Kulturelle Bildung in Kita, Schule und Erwachsenenbildung wird gestärkt.

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Das Thema in allen Parlamenten

Das Thema in allen Parlamenten
ParlamentForde­rungenGleich/ähnlichPar­teienVertrag
Hessen 1167539
Schleswig-Holstein 11512537
Sachsen 1013715
Berlin 843510
Bremen 834625
Nordrhein-Westfalen 643520
Sachsen-Anhalt 48267
Niedersachsen 42244
Baden-Württemberg 392423
Bayern 38154
Rheinland-Pfalz 36245
Thüringen 343512
Hamburg 33058
Mecklenburg-Vorpommern 300416
Brandenburg 29144
Saarland 1903–
Bundestag 5045

Gleichnamige Themen der Parlamente stehen auf dieser Seite zusammen. Die Forderungen der Koalitionsverträge stehen vor den Parteien und zählen nicht mit. Wie die Themen entstehen

Reihenfolge

  • Parlamente: Nach der Zahl der Forderungen zum Thema, bei Gleichstand in der Reihenfolge unserer Liste.
  • Gleiche oder ähnliche Forderungen: Zuerst die Gruppe von Parteien mit den meisten Sitzen, dann die mit den meisten gemeinsamen Forderungen.
  • Koalitionsvertrag: Vor den Parteien, die Forderungen in der Reihenfolge des Vertrags.
  • Parteien: Nach der Zahl ihrer Forderungen, bei Gleichstand nach Sitzen; die Forderungen jeder Partei in der Reihenfolge ihres Programms.

Erklärungen

  • I) ↑ Gleiche oder ähnliche Forderungen mehrerer Parteien: wie viele Forderungen zum Thema mehrere Parteien des Parlaments gleich oder ähnlich stellen (Vergleich durch KI). Gezählt wird jede Gruppe beim Thema ihrer Ausgangsforderung.
  • II) ↑ Vertrag: Forderungen im Koalitionsvertrag des Parlaments zum Thema. Sie zählen bei den Forderungen nicht mit.

KI-Hinweis

Die Inhalte dieser Seite sind mit KI erstellt und können Ungenauigkeiten und Fehler enthalten. Maßgeblich ist der Wortlaut im Original. Stand der Daten: . Wie KI hier arbeitet · Zur Methode

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